刮刮乐里面的内容怎么写?

刮刮乐里面的内容这样写：

1、奖励橡皮一块。

2、奖励本子一本。

3、奖励糖果一块。

4、奖励免写作业一次。

5、奖励随机文具一个。

6、奖励现金一块。

7、奖励糖果一块。

8、奖励橡皮一块。

9、奖再励刮拥一抱次一。

刮刮乐用处：

刮刮乐可分为三大类：常规票、特色票、纪念票；内容包括：自然风光、历史文化、公益环保、时尚娱乐、卡通形象、喜庆祝福、节日庆典、快乐运动。

根据自己幸运数字刮和更换品种。隔着购买：可以购买4－6种，然后分散刮，隔几张刮一张，这是考虑到刮刮乐**的设奖分散的特点。

选票方案：刮刮乐往往都是一张接一张连成一大排，因为刮刮乐**不中奖的连续性是有限的，连续不中奖的张数越多离中奖的票就越近。题纪念、民间游戏。

刮刮卡奖励孩子的内容可以根据孩子的近期愿望和实际情况进行填写。

刮刮卡奖励孩子的内容可以从学习用品方面入手，可以放一些铅笔、橡皮、小本子、文具盒等。也可以写免写作业一次、免值日一天、自己选择同桌一周、当一天小老师、荣获一张“虎年幸运星”奖状等内容。

用刮刮卡方式来奖励学生，既将奖品发放给了学生，达到了奖励之目的，又让学生在“刮奖”过程中，收获到了惊喜与快乐，让众学生在嬉笑之中，参与其中，放松心情，收获快乐，更贴近生活，无疑是创新奖励之举，是一种不失为好的“激励”方式。

其他奖励措施

1、精神奖励。口头赞美、点头和微笑、掌声鼓励、轻拍肩膀、颁发喜报、光荣榜、发奖状、发奖章、用校信通给家长发公告表扬等。

这样的奖励是对小学生的自身价值很好的确认，对学生来说都可能意味深长。与玩具和食物相比，更被许多孩子所看重。特别到了中高年级，对学生的影响更加明显。

2、作业奖励。作业每按时上交一次加1分，作业全对一次加4分，视作业干净整洁程度一次加1——5分，把所加的分数直接批在当天的作业上。

如果累计达到100分，可以获得一次选择家庭作业内容的机会。如果累积到500分，可以获得一次免写家庭作业的权利。让学生享受因个人努力而获得的特殊待遇。坚持一段时间以来，学生的作业质量会得到提高。。

3、时间奖励。如果教学任务完成得非常顺利，可以留出一定的时间，让学生来做游戏、讲故事、看课外书等。

奖励要公平、公正、公开，许诺了的奖励一定要兑现。重视激发学生的内部动机，最终达到“奖励是为了不要奖励”。

情侣刮刮乐惩罚与奖励这样写：

一、有趣的惩罚。

1、洗碗一周。

2、打对方三次屁股。

3、唱大声跑调歌。

4、挠痒痒，脚心。

5、耳边抓玻璃。

6、拖地一周。

7、大扫除一周。

8、挠痒痒，腰部。

二、有趣的奖赏。

1、奖励亲一周脸蛋。

2、奖励睡前拥抱一周。

3、奖励生一个儿子。

4、奖励一套情侣服。

5、奖励一起去旅游。

6、奖励给对方买包包/香水。

7、奖励给对方买鞋子/衣服。

8、奖励对方手表一块。

学生奖励刮刮卡内容有：有关于学习用品的，可以放一些铅笔，橡皮或者是小本子或者是文具盒。免写作业一次、免值日一天、自己选择同桌一周、当一天小老师、荣获一张“虎年幸运星”奖状。担任各个学科课代表一天”、“担任班长一天”、“调换他人座位一次”。

奖励学生刮刮卡的好处

用此方式来奖励学生，既将奖品发放给了学生，达到了奖励之目的，又让学生在“刮奖”过程中，收获到了惊喜与快乐，让众学生在嬉笑之中，参与其中，放松心情，收获快乐，更贴近生活，无疑是创举，从表面看来不失为好的“激励”方式。

然冷静思之，奖励学生本是育人之常用手段，好的方式方法，传递着正能量，能激励学生奋起直追，更加努力地学习，从而不断从胜利走向胜利；反之，不好的方法，则可能误导学生，不但起不到正面激励的功效，反而让其偏离人生正确的道路。