朋友,你摔过跤吗或是大雨倾盆,道路泥泞而滑到或是勇攀高峰,山路崎岖而跌倒或是晴空万里,春风得意马蹄疾时,放松了警惕,没有注意脚下的石块而马失前蹄或是……我相信每个人都有过摔跤的经历,或小痛小痒,或遍体鳞伤也有许多人不喜欢摔跤,殊不知,摔跤其实很重要
摔跤能磨练心志,使性格坚忍
几千年前,孟子就说:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……所以动心忍性,增益其所不能
摔跤可以让人积累经验,尽量避免再次摔跤
二战就要结束了,日本开始了最后赌博式的反攻——他们要抢占美军海军基地的所在地——中途岛而美军在此之前已经狠狠地摔过一跤:日本此前偷袭珍珠港时正是因为美军情报不及时、不准确而造成损失惨重此次,美军吸取了教训,情报工作一丝不苟,充分地了解了日军的装备实力和作战习惯,从而最终得以摧毁日军最后的疯狂由此可见,一次摔跤,可以为今后的工作提供借鉴,减少错误
摔跤还可以使人从志得意满中解脱
就像墙角孤芳自赏的花儿需要一场彻雨来让它明白自己的渺小一样,顺境中的人们有时也同样需要摔跤的苦痛来惊醒自己将周围的世界看得更清楚
1935年初,毛泽东率领中央红军主力来到土城,而敌军也尾追进至土城以东遵义会议后的毛泽东在党内的地位非常高他主动求战,想打一个漂亮仗,以振奋军心
可是,令他意想不到的情况发生了28日拂晓,部队发起总攻,经过连续几个小时苦战,川军不但没有溃退,反而越来越多毛泽东很快意识到自己的情报出了问题,从抓获的俘虏番号中,他发现川军不是四个团六千多人,而是六个团一万多人最终,红军伤亡巨大,撤出了战斗开始了四渡赤水因此,摔一跤,可以使人更加清醒,看清似锦繁花后的阴霾
由此看来摔跤真的很重要摔跤的重要不仅在其本身,更在于摔跤之后我们能从中发现什么,获得什么,领悟什么
朋友!在摔跤之后去领悟那些你原来不曾领悟的东西吧!你会发现摔跤其实很有用,很重要!
1 摔跤阅读短文对人物进行了哪些描写
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂
摔跤是由小嘎子提出来的,自然是他自认为能胜过胖墩儿的法宝,但他清楚两人在体形上的差距,认识到“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗、一身牛劲”的胖墩儿于是,当胖墩儿提出“是一叉一搂的,还是随便摔”的问题时,小嘎子很自然地选择了“随便摔”表现了小嘎子的聪明而富有心计的性格特点
2、起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风
小嘎子在和胖墩儿摔跤时有自己的战术,他认为对手“傻大黑粗,动转不灵”,认为自己在身体的灵活程度上胜过胖墩儿,想巧胜对手,结果在围着胖墩儿“猴儿似的蹦来蹦去”过程中,消耗了大量的体力,从“仿佛”一词不难看出他“很占了上风”只是暂时的、表面的,实际上这也是他摔跤失败的原因之一但是,从小嘎子摔跤时的“总想使巧招,下冷绊子……”又分明可以看出小嘎子的争强好胜、机敏、富有心计的个性特点
3、严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头
这是作者对严监生咽气前的一段描写此时,严监生已气息奄奄,而就是在这种情况下,“还把手从被单里拿出来,伸着两个指头”,为的是什么,为的是并不重要的两茎灯草如果严监生这时还能说话,他可能会说:不要点灯草,要点最多只能点一茎灯草,费财啊!这是令人发笑的事,这样的笔法真是犀利!一个爱财胜过生命的守财奴的形象跃然纸上
4、一语未了,只听后院中有人笑语声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”
王熙凤说话张张扬扬,难怪林黛玉纳闷,觉得此人“放诞无礼”然而这“放诞无礼”正说明王熙凤在贾府中的特殊身份和地位未见其人,先闻其声,这是《红楼梦》写人物出场极其精彩的一笔
5、这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物!我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘”
王熙凤逢场作戏,善于阿谀奉承,做表面文章,明为称赞林黛玉,暗里投合贾母的心意这是极富个性化的语言
2 人物动作描写 如:篮球 摔跤 扳手腕我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。
分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。
一个争球,我就给我们队立下了第一功,球当然落在了我的手里,对手在第一球就败在了我们的手上,当然是士气低落,被我赶到内线,一个妙传加一个妙投,当然,球也就十分“自觉”地落入了球网之中,我们队的成员都在欢呼雀跃着,沉浸在欢乐之中,当然,士气高涨,一鼓作气又投进了一个球,我们有点洋洋得意,被对手有了可趁之机,他们想来个绝地大反攻,企图拿下1分2分的,可眼尖的我看出了点苗头,一个挡3。4个人,真有“一夫当关,万夫莫敌”之感,可就凭我一人之力,又有何能耐,挡住他们猛烈的攻势呢,所以,我也回天无力,被他们反攻,进了一个球。接下来,我们认识到了自己的缺点,改正了自高自大的弱点,团结合作,将他们彻底打败,最终,以8:2的明显优势获得了胜利。我一个人就拿下了6分,成为了全场的焦点。
我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。
张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静了,张老师 才转过头开始写字,过了一会,黑板上就有了四个醒目的大字,最后张老师抬起手。全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。
学校召开春季运动会的时候,我们班当观众,在跳远的比赛场地附近,我可以仔细观察跳远的过程。比赛开始了,穿着蓝色校服的跳远运动员排着整齐的队伍来到跳远场地。经过点名以后,第一个比赛着整齐的队伍来到跳远场地。经过点名以后,第一个比赛的是413号运动员,他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去。只听观众场地一阵热烈的掌声,他夺得了跳远比赛的第一名。
百米短跑运动员已来到了起跑地点,他们各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的短跑猛将423号运动员,她先双手叉腰,右脚后根抬起,脚尖着地用力转自已的脚腕,她又用同样的方法活动了右脚腕。紧接着她又原地高抬腿跑步。最后,她前腿弓后腿绷双手按住膝盖,活动膝关节。只听“各运动员作准备”,423号运动员马上来到自已的起跑 地点,身子成蹲姿前曲,左脚尖顶住起跑线右膝盖着地,双手四指并拢,与拇叉开在腿的两侧压住起跑线。这时发令员高喊“各就各位,”机灵的423号运动员立刻抬起臀部,两腿伸直身子成弓形。随着砰一声枪响423号象离弦的箭冲向前方。
3 1《小嘎子和小胖墩比摔跤》文段中关于人物描写方面很有特色,请摘抄的句子是:起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风句子的意思是:小嘎子想投机取巧,耍小聪明这样描写的好处是:先写小嘎子的藐视对方,最后求胜不成,反倒失败描写的过程使人们产生悬念,最后以矛盾的结果结束,形成前后的鲜明对比2从人物描写的角度看,该文段主要是对嘎子(动作)方面的描写,突出了嘎子( 耍小聪明、顽皮机敏、富有心计、争强好胜 )的性格特点3仿写“起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风”(比喻句) 开始,小嘎子初生牛犊不怕虎,自持机动灵活,没把对手放在眼中,上蹿下跳,总想投机取巧,趁人不备,取得胜利,好像一个胸有成竹的胜利者似的运动会的时候,李明摩拳擦掌,把运动服脱了下来,身穿背心短裤,好似一个专业运动员,跃跃欲试,似乎就要拿到冠军了。
4 发挥想象,运用动作描写的方法,写出小嘎子和胖墩儿第二次摔跤的情第二回合开始了,小嘎子吸取了上次的教训,知道对手小胖墩儿四肢发达,只有利用自己手疾眼快,机智灵敏的优势;来战胜胖墩儿小嘎子和胖墩儿都握紧拳头,虎视眈眈地猫着腰望着对方,小嘎子伸出一只胳膊,假装要出击,小胖墩儿迅速往前一步,伸出胳膊,上前抵挡小嘎子却乘势低下身子,用头去撞胖墩儿的肚子胖墩儿不由自主地向后退了三四步,非常恼怒,便迅速向前去钩小嘎子的腿可小嘎子转身一跳,让胖墩钩了个空胖墩儿有些沉不住气了,他抬起脚,直接去踢小嘎子小嘎子灵机一动,一边用右脚去钩胖墩儿的腿,一边却把左脚往左一伸,胖墩儿没料到小嘎子使用这一招,刚好被绊倒,咕咚一声,小胖墩儿摔了个四脚朝天。
5 描写摔倒的作文我有一个好同桌,她就是——小曹。她的头发黑呜呜的;眼睛大大的;脸是面包脸,不扁也不圆;嘴巴大大咧咧,说话说了半天也不知道她在讲什么,倒是废话挺多的。她虽然很多废话,但是小曹脾气很好,很能跟别人打交道。而且还很乐于助人,所以大家都叫她小曹。
有一次,我的一个同学在跑步中不小心摔倒了,有一个同学从他身边跑过,好像没看见似的,像一阵风“唰”的就跑过了。A同学和B同学跑过,A同学说:“哈,摔倒了吧,上次我摔倒时,不但不扶我,还哈哈大笑的嘲笑我,头重脚轻。”A同学向B同学抱怨道。B说:“就是就是,别管他了。”这时,小曹刚好经过,看到了摔倒的同学,着急的说:“你怎么摔跤了呢?快起来,看看有没有摔伤,要不,我扶你去校医室吧!”摔倒的同学摇了摇手,又向前方跑去。小曹刚起来,A同学悄悄的对她说:“小曹,你怎么帮他呀?他这么坏,还打过你呢!”小曹笑笑说:“不管是谁,都需要人帮助。”说完,小曹便向前方跑去。
这就是我的好同桌——小曹,你想和她交朋友吗?
江苏连云港东海县实验中学初一:魏玮
今天,我吃过午饭,想到自己答应同学要去他们那儿玩。我放下饭碗就跑出家门到他们那儿去了。
我到了那儿,看见一位同学在玩抽砣螺。我看见他玩得非常高兴,竟然连我来到都没有感觉,就想给他一个惊吓。我悄悄走到他的背后,重重地在他的背上一拍,谁知道他吓了一大跳。他转过头来一看是我,他那六神无主的样子才算安定下来。他说:“你干嘛拍我,吓了我一大跳。”“我来找你玩!昨天不是说好的!这儿还有其他的人吗?找他们一起玩才有趣!”“当然有,我去找。”说完,他就转身走了。
果然,过了不多久,他带了三个人回来。我们商量了一会儿,决定去小金星幼儿园那边玩。
来到幼儿园,我们征得了看门的老大爷的同意,就走到里面去玩了。在里面,我们又商量了一下,觉得还是玩摔跤比赛好。于是,我们分了一下小组。我、何瑶和一个四年级的学生为一组;一个六年级学生和一个一年级学生为另外一组。比赛开始了。我们像战士一样冲向对方。我们组的一个四年级的学生去对付那个一年级的学生。我和何瑶挑战六年级的学生。那个一年级的学生的确非常厉害,但他毕竟小了一点,最终被四年级的学生打败了,成为我们的俘虏。我们和六年级的学生战成平手。那个四年级的学生赶来帮助我们。我们三个人一起打那个六年级的学生。俗话说得好“猛虎敌不过众猴”,他终于被我们打败了。
我们这一个小组一遍又一遍地欢呼。
这时,我看到时间不早,补课的时间快到了,只得向他们告别跑回家去了。结果,唉,又迟到了!看来,妈妈又要批评我了!没有办法,谁叫我野!
在2005年春节联欢晚会上,虽然每一个节目都令我赏心悦目,但是最让我记忆犹新的是《千手观音》这个节目。它的出现让我这个健全人震撼不已,生出许多感慨。
《千手观音》的演出人员都是聋哑人,可是她们能演出那么完美的节目,可想而知在成功的背后她们战胜过多少我们这些常人难以想象的挫折。
在解读《千手观音》的幕后,我明白了,由于她们都是聋哑人,对音律没有任何的感应,导演为她们想了好多办法,她们也尝试了好多办法,但是后来还是失败了。面对挫折她们没有失望,也没有灰心。为了一个共同的目标,她们爬在地上用地板振动的频率来感知音乐的旋律。这一回她们终于成功了。
领舞的观音要求最高,为了做好观音的姿态,她根据导演的要求读了许多关于观音的资料。其中观音的笑是很有特点的,比如说笑不露齿。刚开始她就很难做到这一点,做了很多次都失败了。但是她并没有气馁,经过无数次的刻苦练习,最后她终于做好了这个表情。
最重要的是第三关。时间的考验和意志的磨炼就在这第三关里产生了。《千手观音》给人的整体印象是一种美的享受,千百只手的每一个动作都必须在规定的时间内到位。对于这些聋哑姑娘来说,要做到这一点是多么困难啊!于是她们每天早晨四点钟起床开始练习,到晚上十点钟还在苦练,在这过程中她们不知失败过多少次。是消沉还是奋起,是放弃还是继续,这个问题在她们脑海里徘徊了很多次。最终是信念的支持使她们选择了奋起,结果她们成功了。
其实无论任何人,你只要有一个坚定的信念支撑着,并且朝着既定的目标努力奋斗,那么成功就只是时间的问题了。虽然你会遇到很多挫折,但挫折最终会向你投降,成功一定会朝你走来。
挫折,是五彩生活中难堪的灰色调。看到自己的付出未能得到应有的回报,只能是一种深深的遗憾。遭受挫折而失败的滋味是辛酸、苦涩的。但在遭受挫折后奋起直追,将会与成功相伴;若遭受挫折而消沉,将会与失败为伍。
我们在生活中也是这样。面对一次次考试,这其中的酸甜苦辣难以用语言来表达,有成功的喜悦也有失败的烦恼,而最让人感到疑惑和痛心的事莫过于付出了艰辛的努力却没有取得理想的成绩。面对现实,彷徨与消沉将使你一事无成,此时更需要保持冷静的头脑,认真分析学习中存在的漏洞,避免在今后的学习中再犯同样的错误,就一定能在下一次考试中取得应有的进步。
“人要学会走路,先得学会摔跤,这样他才能学会走路。”记住马克思的话吧,让我们傲视挫折,迎接挑战,因为挫折造就成功。
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