领证前男友不求婚好吗

领证前男友不求婚好吗,第1张

这个问题的答案因人而异,要考虑到个人的情况和爱情观。但是可以讲一些理性的方面作为参考。

首先需要明确的是男友是否愿意婚姻,如果你的男友和你有相同的婚姻观念,并且愿意和你共度一生,但是不想马上求婚,那么可以考虑达成共识,坦诚交流,共同沟通想法和规划。

其次,可以了解一下男友的内心想法,了解他对婚姻的看法和心理感受,不要逼迫他求婚,这可能会导致情感矛盾和伤害关系。

最后需要清楚地知道,婚姻的意义在于两个人的相互承诺和责任,在两个人心中已经有了彼此的稳定关系和承诺,领证和求婚并不是最核心的问题。如果你们能够善于沟通,交流互相的感受和需求,能够规划好未来和婚姻中的问题,那么这样的情况也是可以接受的。

总的来说,这是一个双方需要坦诚相对和完全理解对方的问题。同时,不要害怕不结婚会失去彼此,重要的是要在生活中互相扶持,共同进步。

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3 求文艺点的情侣网名,急

℡慢慢哋想起嘞℡ | ℡渐渐哋遗莣嘞℡ 情够不够真お | 心够不够诚お 左手牵你゛此生不离べ | 右手给你゛此生不弃べ り。

我的肩膀只给你依靠 | り。你的肩膀只给我依靠 -我遇见谁会有怎样的对白 | -我等的人他在多远的未来 内份、可笑的爱情 | 内份、纯真的年代 ▓戏ゝ耳濡目染 | ▓情ゝ烂熟如心 谁旳流年浮了尘ゎ | 谁旳日光倾了城ょ 交叉路口、看清再走。

| 十字路口、看清再走。 如果你爱上了别人 | 请别告诉我 无期限情人 | 无限期情人 我没做错什么 | 还是你忘了我 爱不能伤害我 | 还是我没爱过 爱熄灭 | 梦熄灭 我的哭泣丶你的笑 | 你的暧昧丶我的心 伴我把过往看一遍 | 陪我把回忆走一遍 打不过就赖 | 玩不过就哭 ╮小生╰ | ╮书童╰ 傻瓜、我娶你 | 笨蛋、我嫁你 り那一点情趣 | り那一点暧昧 钕人、不该如此倾国倾城 | 男人、不该如此祸国殃民 べ扎眼de甜蜜゛ | ゛刺鼻de暧昧べ 遥不可及的梦﹏、| 触手可及的宝﹏、 随遇而安° | 如愿以偿° 若隐若现 | 若即若离 这辈子、你注定是我的妃 | 这辈子、我注定是你的妃 我一直爱的就是N⒈ぁ | 可不可以一直爱着我あ 你是我不可磨灭的光 | 你是我滴·独家记忆 认认真真爱着ゞ | 简简单单活着ゞ 倾尽世俗的爱 | 负荷不来的情 互不干扰。

| 各自安好。 我只做你的男人。

| 我只做你的女人。 眼泪提醒莪ヽ依然爱着゜ | 嘴角提醒莪ヽ依然痛着゜ ◇╮小子,有人爱`-` | ◇╮丫头,有人疼`-` 男人永远只能忍丶 | 女人永远会吃醋丶 痛,痛彻心扉的痛。

| 疼,撕心裂肺的疼。 因帅被暗杀。

| 因美被射杀。 爱在伤声里逝去丶 | 爱在伤声里离去丶 ╰一执笔只为圈点。

| ╰一圈点你的美丽。 —男主角丶 | —女主角丶 ﹌愿意为你唱首歌灬 | ﹌愿意倾听你的歌灬 〃没有花香° | 〃没有树高° 吸引力g | 诱惑力m 一个说承诺的骗子丶 | 一个信承诺的傻子丶 我知道你对我的好 | 你知道我对我的好 为你、心碎 | 为你、落泪 记忆的深蓝 | 回忆的惨淡 →右耳上的蓝水晶 | ←左耳上的紫水晶 哥足踏小花园◆◇ | 姐脚扎红蜻蜓◆◇ 说着说着笑了/ | 听着听着哭了/ 你说,你也就这样了。

| 我想,我就这样了。 女人别伤心男人不花心 | 男人请别花心女人不伤心 回味你的小矜持。

| 怀念你的小不二。 烟灭后荒凉 | 烟灭后凄凉 湮灭前放弃 | 湮灭前离弃 生活,简单就好。

| 简单,生活就好。 偏执‖单曲循环 | 轻浮‖随机播放 孔明灯‖坠落的是眷恋 | 孔明灯‖升起的是依恋 小圆点¢拉扯简单的格调 | 白衬衫¢纠缠平淡的格式 | ▍控制不住的诱惑力 | | ▍夜里的红色高跟鞋 Say:**,咱想伱。

| Say:公子,咱念伱。 せ小新?心㏄ | せ可爱蜡笔㏄ 莪在等一个人的天荒地老- | 莪在等一个人的天长地久 对不起我没有等下去 | 没关系我不怪你 好非主流好想对你说“晚安” | 好想听你说“晚安” _我想做你故事里的主角╰ | _我想做你故事里的主角 ﹌不可肆意的ⅰ° | 『勇』不终结的情√゜ 贺瑶瑶的、小幸福 | 袁大猛的、小开心 安安静静ヽ | 吵吵闹闹ヽ 誓言ゝ一瞬间的失言? | 诺言ゝ一辈子的谎言? ╰ゝ谁凄美了谁的过去 | ╰ゝ谁没收了谁的幸福 你是我的眼睛, | 我是你的睫毛, "烟花再美只是瞬间℡ | "情话再甜只是敷衍℡ ゛在荷兰风车旁つ求婚° | ゛在巴黎铁塔前つ应允° ゛东京大街上的落叶っ | ゛巴黎小路上的雨滴っ °东京的风ゝ抚过嘴角 | °巴黎的雨ゝ溅湿眼眸 ゛为迩流转丶轮回的终点 | ゛为迩深陷丶来生的容颜 男人啊男人,谁的男人﹌; | 女人啊女人,谁的女人﹌; 〆嘲笑自己对你的疯狂 | 〆嘲笑自己对你的犯贱 °小温柔, | °小可爱, 我没想象中那么恋旧丶 | 回忆换不回你的温柔丶 少年被反杀 | 被少年反杀 抐、谁ωǒ娶珎 | 抐、谁ωǒ卜冢 七月▔花开 | 静候▔君来 不要若即若离` | 不要忽冷忽热` miss、我有多想伱 | kiss、伱有多爱我恋丶那温柔眼眸灬 | 念丶那甜蜜低吟灬 一个活在回忆里的孩子、| 一个活在过去中的孩子、 让我照顾你。

| 让我依赖你。 做伱独一无二的男人。

ゝ | 做伱独一无二的女人。ゝ \╲˙。

紧张旳小问题 | \╲˙。莫名旳小话题 只想和你走情侣街 | 只想和你穿情侣装 牵着你的手, | 与你共白头。

我蠢,э不代表我不爱你。 | 我傻,э不证明你不爱我 世世丶誓不离。

| 世世丶誓不弃。 今生心相依、| 来世影相随、 哥当年还是一棵草呢° | 姐曾经还是一枝花呢° 我、俗的耐看の男子 | 我、俗不可耐の女子 长大后、娶你。

| 长大后、嫁你。 小柒※你的全世界我都要 | 小华※全世界我只要你 月光下肆无忌惮的浅淡っ | 阳光下歇里斯底的微笑っ 风住尘香花已尽。

| 落花残缺期无情。 甜苩头偕咾旸 | 甜天长地汣旸 | ▍有一种温柔独家专属 | | ▍有一种霸道无可取代 笑哋、凘杺煭腓 | 哭哋、莈杺莈腓 最后的告白゛刺痛人心 | 最初的等待゛痛彻心扉 へつ无奈你给的承诺伤人 | へつ痛心你给的曾经很美 快乐不“简单” | 简单很“快乐” 回忆丶回不去。

| 留恋丶留不住。 ゝ即使不同的城市 | ゝ每天依然在想你。

4 袁阔成的评书《十二金钱镖》为什么只有52回,后面的故事哪里能找得

据说因为资金问题后来的内容没有录。

结局是:最后来的那个女的是俞剑平的夫人,豹头老人是俞剑平大师兄,大师兄年轻的时候一直喜欢小师妹,但却被师傅嫁给了俞剑平,大师兄一气出走苦练本领,这次出山报仇。最后的结局当然是俞剑平打败豹头老人,夺回镖银。

在夺镖银的过程中又有一些小的曲折,然后故事的这一段落就结束了。可以参看宫白羽的原作。

宫白羽《十二金钱镖》提要 《十二金钱镖》十七卷,原刊于1937年,全书共一百三十多万字。1943年9月北京书店再版(正华版),1946年,天津《建国日报》连载。

同年,名剧作家翁偶虹应上海“天蟾舞台”之邀,据本书为京剧大师李少春、袁世海、叶盛章精编《十二金钱镖》一剧,风靡沪上。本书亦曾由台湾“联经出版事业公司”重印,叶世生批校,编入《近代中国武侠小说名著大系》,缺两卷。

1987年9月,山西北岳文艺出版社出版署以“宫白羽原著宫以仁改编”的《评书十二金钱镖》,全书计三卷五十一回,一千一百九十三页,约八十多万字,前有作者宫白羽画像一幅,吴云心作序,略述与白羽之交往。同年五月,北京华夏出版社据原作重印,署以“宫白羽著”,全书计四卷八十一章,一千六百六十五页,约一百一十八万多字,由白羽后嗣宫以仁、宫稚羽兄妹标点校订,第七十六至八十章根据正华版校订,第八十一章根据《建国日报》连载的报稿编写,在插图前有“内容提要”及梁羽生致宫以仁的手札及其影印件(节选),正文后附有白羽自传《话柄》(节选),包括:目录、自序、我的新闻、白羽及其书等内容。

宫白羽,原名竹心,自写武侠小说后一直以“白羽”为名。1899年9月9日出生于山东东阿的一个军官家庭。

1918年父殁于北平,家道中落,白羽开始到北京邮政局供职。他刻苦自学,致力于新文学创作,1921年他请鲁迅先生介绍第一次投稿给北平《晨报》副刊,并与鲁迅先生开始进行通讯联系,他向鲁迅先生借书刊,诸如《欧洲文学史》、《域外小说集》、《新青年》、《小说月报》等,还向鲁迅先生请教一些有关文艺的问题。

这一年的十月中旬,他在苦雨斋拜见了鲁迅和周作人,“鲁迅先生透视的刺人的眼和辛辣的对话”给了他很深的印象。他的《厘揖局》和翻译的五、六篇契诃夫的小说也由鲁迅先生介绍给《晨报》发表,是鲁迅先生扶持他登上了文坛。

他曾担任过北平《国民晚报》、《世界日报》的编辑和天津《北洋画报》的记者。1935年,他因采访到为报父仇,佛堂行刺北洋军阀孙传芳的施剑翘女士遇赦出狱的独家新闻而轰动新闻界。

1937年春,他易地养病,执教乡校。芦沟桥事变后,他回到天津,由于生计,开始写作武侠小说,卖文度日,《十二金钱镖》就作于此时。

该书发表后引起了轰动,白羽也因此而一举成名,自此他的武侠小说创作一发而不可收,代表作主要有:《钱镖四部作》(实是九部,包括:《十二金钱镖》及续集《丰林豹变记》、《武林争雄记》及续集《牧野雄风》、《血涤寒光剑》及续集《狮林三鸟》与《毒砂掌》、《联镖记》及续集《大泽龙蛇传》)、《偷拳》、《黄花劫》、《摩云手》、《剑底惊螟》、《青萍剑》、《绿林豪侠传》等一系列武侠小说;以及新文艺创作,包括短篇创作集《片羽》、《恋家鬼》,社会长篇小说《报坛偶闻》,自传体长篇小说《心迹》,回忆录《话柄》,小品文集《雕虫小草》、《灯下闲书》等。早年还翻译过契诃夫小说多篇,经鲁迅先生校正后推荐给《晨报》副刊发表。

解放后,宫白羽被选为天津市文学艺术联合会委员,1966年在天津辞世。 书叙安平镖局镖头俞剑平故事,略谓: 人称“十二金钱镖”的俞剑平退隐不久。

一日忽有海州振通镖局镖头铁牌手胡孟刚来访,原来近日绿林响马活动频繁,许多镖局押镖被劫,而振通镖局又受命押运一笔二十万两的盐项官款去江宁,事关重大,推辞不得,于是只好来恳请俞镖头重新出马。剑平感到此事非同小可,且自己已宣布过退隐江湖,思之再三,碍于与胡老镖头二十多年的交情,他决定借给镖旗,并令大弟子铁掌黑鹰程岳协助押镖。

次日起镖,镖队前有缉私营的二十名兵丁开道,胡孟刚、程岳及振通镖局的四位镖师沈明谊、宋海鹏、戴永清和绿林出身,人称“九股烟”的乔茂殿后,护卫着由五十匹骡驮着的盐款,浩浩荡荡,气势威武。果然,一路上他们不时遇到一些行迹可疑的人的跟踪。

第六天,镖队沿着大纵湖边的范公堤行进,天色渐黑,四野无人,忽在转弯处的竹林里涌出一伙冀辽大汉,为首的年约六旬,脸色红润,一对豹子眼炯炯有神,手持一支长长的旱烟管缓缓吸着,意态自如。他自称因闻俞剑平武艺超群,十二金钱功夫声势浩大,故特赶来留下这镖旗和盐款,作为访贤促驾的请帖,会一会俞三胜,事后无论是胜是败,镖银定原数奉还,但却不通报自家名号。

镖队一行岂肯轻易让镖银撒手,一场恶战终于爆发,程岳、胡孟刚和众镖师奋力苦斗,然终因寡不敌众、盗魁武功高强而败阵,镖银悉数被掠,乔茂失踪。盗贼扔下一只匣子,中有一张秦纸,上画“刘海洒金钱”以喻十二金钱镖威名扫地,下画一只“插翅豹子”以作署名。

胡镖头决定打道回镖局,。

常见的求婚方式:

**院求婚,餐厅求婚,户外求婚,大屏幕求婚。

具体讲讲各种求婚创意:

第一种就是浪漫餐厅求婚,一般选择环境较好的西餐厅。在餐厅就餐的过程中,采取一些突然的办法,比如停电等,然后男士捧鲜花,单膝下跪,给女士戴求婚戒指。餐厅求婚相对别的求婚方式来说,比较简单易操作,对于男士来说花费较少。

第二种就是**院求婚,在**播放中突然播放求婚表白视频,这个效果也是非常好的。但是需要找到**院包场,费用相对较高。也要看女士是否希望很多人见证,跟她的性格有关。

第三种就是户外求婚。在北京比较常见的就是王府井,西单啊这些人很多的地方。会有很多人围观。

第四种就是大屏幕求婚。北京有好几个这样的地方,比如世贸天阶。在大屏幕上播放求婚表白视频,也是非常浪漫感动的求婚。

你在寻找什么样的浪漫求婚方式?

很多人计划求婚,然后咨询我们费洛蒙求婚策划,想要一个浪漫的求婚方式。

在这里,我们想给大家解释一下。

一、为什么要求婚?

从我们操作执行的求婚案例来看,其实大多数人已经谈婚论嫁,很多已经领了结婚证,还有的已经结婚多年。

所以,求婚是为了表达感情,为了承诺。

二、为什么女主角会哭?

真正经历过求婚现场的就会明白,浪漫只是表面的,最根本的是感动,是两个人的感情经历。

三、什么样的求婚方式是浪漫的?

理解了前两个问题,就知道求婚只是形式,通常包括求婚戒指、鲜花、单膝下跪。但是如果最近看过《裸婚时代》刘易阳求婚,就知道每个人的求婚是不同的,只要你用心,形式不是重要的,什么样的求婚方式都是浪漫的。

四、要唯一的求婚方式吗?

对你来说,对女主角来说,不管什么样的求婚方式都是唯一的。至于说求婚方式场景相似,比如确实很多人选择了世贸天阶大屏幕求婚,但是女主角,还有大屏幕上播放的表白flash,都是这个世界上唯一的,也是你们这辈子唯一的。同样,结果就是,主角和观众还是一次一次被感动,留下激动的眼泪。

      求婚有很多种形式,而每个求婚的人都尽可能的展现浪漫,现在许多人求婚的时候都会用到一些视频,用浪漫求婚视频作为求婚的辅助手段,会使整个求婚更加真实,浪漫。那么求婚视频的内容又需要些什么呢?需要做出一个怎样的求婚视频呢? 

单人表白视频

 最简单的一种方式就是男生自己录一段视频,内容可以自行发挥,向女朋友诉说着自己的真心话,用最实在最真的话语,表达自己对女朋友最真的爱。当然,如果自己能够当面向女朋友说出这些话,这个视频也可以用其它的内容,但对于一些比较内向的男生来说,这就是一个求婚的最好方式了。

家人助阵视频

  还有一个比较让人惊喜的视频,那就是家人齐助阵,这个视频的内容是男士的所有家人对女朋友所说的真心话,希望这个女孩儿能够成为他们家庭的一份子。我想如果能够用这样的一个视频求婚,整个求婚过程一定温馨满满,得到家人支持的爱情我想是最宝贵的,这对两个人来说,都是最好的一种结果。

 两人照片视频

  我想用两个人的照片做成的视频,一定是最浪漫求婚视频,求婚的时候,屏幕上播放着两个人从相识到相爱的点点滴滴,这些都是两个人最甜蜜的回忆,也是最珍贵的回忆。在视频播放完毕后,拿出钻戒,单膝下跪,说着“一生相伴,一世相随”的浪漫誓言。

女生偶像视频

  现在基本上每个女生都有自己的偶像,我想男朋友也可以利用女生偶像的照片来制作一个求婚视频,视频可以配上一些自己想说的话,或者是求婚的歌曲,又或者是自己配的音,这些都可以。这求婚中,一定能够发挥出最好的效果。

   我们每个人都有无穷的想象力,求婚可以展现出无限种可能,浪漫求婚视频,只要我们用心去准备,就一定能够做到最精致,最完美,同时也能够给女朋友一个最完美的求婚典礼,给两个人留下一场最浪漫的回忆。当然了,求婚钻戒不能少,如果没有了这个,求婚可能就显得不够正式了,也不能够让女朋友感受到你的真心实意,所以男士在求婚之前一定要准备好。

活动策划 篇1

  一、活动主题

 “相约光棍节”

  二、活动背景:

 在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。

 我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  三、活动口号

 但愿人长久,光棍不再有;

  四、活动的意义和目标:

 11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

 那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻苦铭心的记忆。

  五、活动开展:

 (一)活动时间:11月11日晚上7:30-10:30;

 (二)活动地点:羽毛球场;

 (三)活动对象:学校男女单身

 (四)活动内容:

 (1),所有人合唱《单身情歌》

 (2),十个男生与十个女生速配:男生对女生说一段经典的爱情对白,男生为女生唱情歌。参与者有礼品赠送。

 (3),十个男的同时追一个女的,女生一一拒绝;参与者有礼品赠送。

 (4),情歌接龙,选出10男10女,自由组合,对接情歌,输的人找个男生(女生)表白,然后单膝跪地求婚。

 (5),情景剧表演:把各种情景写在纸条里面,里面有详细的细节,让大家来抽,大家根据所抽的纸条来表演。表演者有礼品赠送。

 (6),选出5个男生和5个女生,男生背着女生,比赛谁跑得快,输的那对玩真心话大冒险。参与者有礼品赠送。

 (7),放舒缓的音乐,调暗灯光,男生和女生自由聊天;

  六、场内播放:

 《单身情歌》《一辈子的孤单》《把悲伤留给自己》;《我这个你不爱的人》《孤独的人是可耻的》;《分手快乐》;《光棍好苦》;《光棍快乐》《没有情人的情人节》;《你还在等什么》。

  七、广告宣传:

 海报,互联网等。内容:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松下。

  八、活动中应注意的问题:

 (一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

 (二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

  九、经费预算:

 (一),音响等设施费。

 (二),参与者奖品费以及小礼品费。

  十、活动负责人安排:

 (一),广告宣传:2人

 (二),舞台:3人

 (三),应急:2人

 (四),指挥中心:4人

  十一、注意事项:

 (一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

 (二),当晚一切活动以组织人员安排为准。

 (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

活动策划 篇2

  活动目标:

 1.感受儿歌的语流节奏和韵脚的重复,读准“sh”(闪)。

 2.通过观看、倾听学习儿歌,进而仿编儿歌。

 3.萌发表演的兴趣,愿意用完整的句子表达自己的想法。

 活动准备:

 用布和盒子做成一个小小的表演台放在桌子上。

 小手、星星、风车、小狗和小花的。

  活动过程:

 (一)教师手指游戏导入,学说“我有一双小小手”“我有十个手指头” 。

 1.表演台上玩手指游戏然后伸出手问幼儿。

 教师:这是什么?

 幼儿:两只手。

 教师:我有几只手?

 幼儿:两只手。

 教师:两只手也叫一双手,我有一双手。你有几双手?

 幼儿:我有一双手。

 教师:什么样的手?

 幼儿:小小的。

 教师:我有一双小小手。我们一起来学学。

 2.继续学习句式“我有十个手指头”。

 教师:我有几个手指头?一起来数数。

 幼儿:十个手指头。

 教师:我有十个手指头。一起学学。

 3.通过玩“开火车”的游戏,大家一起学说“我有一双小小手”、“我有十个手指头”。

 (二)启发幼儿通过做动作来学习儿歌。

 1.教师边做动作边朗诵儿歌(两遍)。

 2.个别幼儿回答,教师出示相应的。

 教师:我的小手不得了,会变魔术。刚才它变成了什么呢?

 幼儿:变成星星。

 教师:变成星星怎么样?

 幼儿:闪呀闪。

 教师:你能把这一句话说完整吗?

 幼儿:变成星星闪呀闪。

 教师:说得真完整。小星星听了真高兴。出示星星。

 教师:儿歌里的小手还变成了什么?

 幼儿:变成风车转呀转。

 教师:你说得又清楚又完整。出示风车。

 教师:还变成什么了?

 幼儿:变成小花转呀转。

 出示小花。

 教师:有没有全说出来?

 幼儿:还差一句。

 教师;谁能记起这句话?教师动作提示。

 幼儿:变成小狗汪汪汪。出示。

 教师:我们这么厉害啊,全说出来了。

 教师:儿歌全说出来了,题目有没有啊?

 幼儿:没有。

 教师:猜猜这首儿歌叫什么名字。

 幼儿:小手。

 幼儿:一双小小手教师:已经很接近了。

 幼儿:会变的小手。

 教师:你真是个会动脑筋的孩子。这首儿歌的题目就是会变的`小手。我们在念儿歌的时候题目也要念,这样才完整。

 3.师幼一起念儿歌,在幼儿反复朗诵多遍后,引导幼儿感知“韵”。

 4.教师鼓励幼儿边做动作边念儿歌。

 (三)教师鼓励幼儿创编,并用简笔画的方式记录。

 教师:你的小手还能变成什么?

 幼儿:小兔。

 教师:它在做什么啊?

 幼儿:跳呀跳。

 教师:你能把变出来的东西完整地说一遍吗?

 幼儿:变成小兔跳啊跳。

 教师:说得真好,我把这句话用画记录下来。

  活动延伸:

 引导幼儿尝试将一人玩的游戏变成两人玩的游戏。

 附:儿歌:会变的小手我有一双小小手,我有十个手指头。

 变成星星闪呀闪,变成风车转呀转。

 我有一双小小手,我有十个手指头。

 变成小狗汪汪汪,变成小花转呀转。

活动策划 篇3

 为了丰富同学们的日常生活,给大家的生活带来乐趣。本班团委组织了一系列的活动。本次活动为《**展播》

 一、活动背景

 **可以代人们走进另一个世界,寻找自己想要的东西,可以满足观众表达与接受的需要。那些经典的**传播了正义与理想,对社会的进步有促进作用。**可以让人们回顾过去美好的回忆,给人们另一番美的体验,代人们重温经典,寻找已失去的那份美好。

 二、活动目的、意义和目标:

 活动目的:丰富大家的生活,激励大家。

 活动意义:在轻松环境下学到知识,激励自己。 活动目标:通过本次**展播让同学们更加努力学习工作。

 三、活动内容

 安排同学们观看列励志**,并让同学们写一些感受,即影评,再把大家的影评进行评比,评出一二三等奖及鼓励奖并颁发奖状。

 四、活动日期、地点

 20xx年11月20 下午6:30 7114教室

 五、活动开展:

 (一)展播**内容

 **《跳出去》

 (二)参加人员 10畜牧1班全体人员

 六 活动具体安排

 120xx年11月15日,让宣传委员通知各寝室室长本次活动,调动大家积极性。参与此次**展播,和撰写影评并且评比的事情,和大家讲清楚。

 220xx年11月15日到20xx年11月17日,我们组织委员负责做一些善前工作,工作包括

 (1)借教室,以供大家看**。 (2)找影评的评估人员,评出一二三等奖,比例如下: 一等奖 1人 二等奖 2人 三等奖 3人

 (3)奖状的制作,制作6张奖状。

 320xx年11月20日晚,安排大家进入会场,观看**,6:30——8:30,观看影片为《跳出去》

 420xx年11月21日,评议小组对影评进行评比,评出奖项。

 520xx年11月21日晚,将奖状发到每位同学手中。

 6本次活动结束。

 五、活动中应注意的问题及细节:

 1、注意大学生自身形象,不要大声喧哗,影响别人。

 2、不允许在观看**教室乱仍垃圾吃东西。

 六、经费预算:

 1制作奖状6张,6元。

 2借教室(不要钱)

 总计:10元 (奖状1元可能买不到)

 策划人:闵泽 20xx年11月14日晚于8241

 《**展播》策划书

 10畜牧1班 20xx年11月20日

活动策划 篇4

  一:活动简介

 二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间,或者未使用过的商品,作为一种新的商品进行交易流通的行为。

 二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶,收购对同学们无价值的书籍进行交易,或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润,将所获得的钱捐到特教中心。

 此次二手交易平台不仅帮助同学们对自己生活垃圾的处理,也为社会上需要被帮助的人出了一份力,也在一定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。

 我们志愿者为建立一个方便老师及同学们爱护环境,有效利用校园资源的平台,并且在未来的时间里,同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的,或捐、或卖那些废旧的,不要的物品,既节省了同学们的时间,也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料,甚至于生活物品等。

 二手交易行将被学校的更多老师及同学们需要,我们将加大二手交易行的宣传活动,并且将下发到各个院系,让大家都行动起来,加入我们,即贡献了自己的爱心,也让自己的废旧物品变得有所价值,更减少了对校园环境的污染。

  二:活动背景 本次活动是根据市场二手交易的模式来模拟二手寄卖交易,以矿业学院青年志愿者协会成员进行二手交易的收集,收购,寄卖的全过程,各部门均配有相关的负责人,执勤人,同时根据市场二手交易的特定模式建立具有学院性特色的二手交易寄卖行。本着诚信,热情,礼貌谦虚的工作态度来构建一个循环利用,尽量不浪费,减少校园污染的一个绿色平台。

 二手交易行的建立使同学们的交流更加密切,在没有建立之前,有很多即将毕业的同学摆摊来出售自己的宝贵资料,即使摆一天也有时卖不出一两本,不仅浪费了自己的时间,也让自己的宝贵资料变得无人问津;而二手交易行的建立,无论天气好坏,都可以通过我们的平台将自己想卖的东西卖出一个合理的价格,即节省了时间,也让自己的东西变得富有价值,无需担忧是否会卖出去。

  三:活动单位

 本次活动由矿业学院青年志愿者协会承办。

  四:活动目的

 本次活动将无限期持续,并且为广大校园同学建立一个循环利用,有价值,有意义的交易平台,通过在二手交易行的寄卖来达到同学们或者老师们有利可图,有所需要,有所帮助的积极效果,并且避免老师及同学们无用书纸的丢弃,防止校园环境的污染。使老师及同学们不再为废纸,塑料瓶而烦恼,不再为对自己无利用价值的东西感到厌倦。

 我们本着方便同学,减少校园环境的污染而建立,并且会建立一个具有学院特色的二手交易场所,来实现学校内的价值循环利用。

  五:活动主题

  捐赠即献爱心 循环价值利用 六:活动内容策划

 1做个人资料表

 2做详细收集、收购表

 3做详细寄卖账单及收据

 4做一天(或一周)总结表(视寄卖情况而定)

 5将所收集的、收购的废旧物品分类。(例如纸屑类、书籍类、可利用类、瓶罐类等(具体类别细节视收集的物品而分))。

 6将寄卖物品制定个人分类

 7 寄卖1到5元者收取05的代理费,寄卖5元到50元者收取1元的代理费,寄卖50元以上者收取10元代理费。特殊寄卖的物品将与本人协商决定。

 8寄卖方必须留下详细的,真实的个人信息。

 9将收集的、收购的废旧物品一周一卖 或 两周一卖(具体卖出物品看废旧物品的多少而定),并将卖出的资金捐到特教中心,捐给需要的孩子们。

 10建立微信互动平台,将我们需要寄卖的东西公布出来,以便更多的人关注我们。

 11本次活动地点每日参与人数为5-10人,由相关负责人负责每天执勤工作安排。

 12每天具体人员安排为:登记物品2人,写收据2人,收回执单1人,寄卖登记2人,收集、收购人员3人,最后由负责人总结一天的各项交易记录。交由院系领导签字后由青协主席团留底存根。

  七:活动日常负责人员安排 八:

  活动规则

 1二手交易必须是合法的。

 2 对于违法、具有伤害的物品禁止寄卖,若发现,需上交本人所在学院。

 3 二手交易只面向学校。

 4 二手交易必须是真实的。

 5各负责人需真实记录当天情况。

 6各相关负责人需本着热情,负责,诚实的态度。

 7每天的出入账单进行公开,由负责老师签字。

  九:活动总结

 此次活动将可持续进行,在寄卖以及收购的同时,锻炼同学们各方面的能力,比如管理能力,责任心等;不仅通过寄卖为社会出一份力,更进一步加强了同学间的交流,让应有的价值性循环起来,达到不浪费,无污染的效果,提高同学自身的道德素质,为建立一个绿色的、可沟通的、具有学院特色的二手交易平台。

  十:附 件

 1 本活动的最终归属权由矿业学院青年志愿者协会所有。

 2本活动为持续发展型,任何个人、集体不得破坏平台,违者承担相应的法律责任。

 3矿业学院青年志愿者协会享有最终解释权。

 4本次活动的微信平台已建立

 5本次活动的地点正在申请当中。

 6本次活动由启航教育或新东方教育独家赞助。

 xx学院青年志愿者协会

 XX年5月16日

活动策划 篇5

  (一)组织动员准备阶段(20xx年6月—20xx年10月)

 1活动组织人员的召集(20xx年6月-20xx年10月):

 尽最大可能联系所在学校西部学子,召集热心老乡,组成服务团队。具体内容:

 ·联络西部在吉老乡;

 ·确定受捐学校(1-2个),并与之签订书籍合理使用协议。

 ·利用暑假到山区受捐中小学校采集信息,所采集信息应该包括:

 a,当地经济发展状况,学校(图书馆馆藏)基本情况及其发展制约条件;

 b,学生课外阅读情况,写作水平,知识面宽广程度,名著、字典人均拥有量及其它);

 c,利用一切便利条件(社会实践团体,如支教团等),收集视频,录音,图像(视觉的冲击力往往是干涩的文字说明所望尘莫及的,能增加本次活动的影响力),文字资料;

 d,取得当地受捐学校及教育局支持,尽可能地取得资金支持,以备邮寄图书费用所需。

 e,接受捐助学校联络人信息(必须是学校老师)

 ·开学后建立募捐团队(必要时可参照学生社团设立主席,副主席,秘书处(负责各个部门的协调工作及登记造册受捐图书信息等)宣传部(海报制作宣传,与媒体的联络),接收部(负责书籍及其捐款的接收),联络部(负责与受捐学校的联系及其争取外联),监督处(负责图书信息的核对,捐款的流向及操作过程的透明),责任到人。

 注:a,参与本次活动组织人员应具有良好的个人品质,较强的组织、交际能力,热心爱心公益事业。

 b,开学后汇总整理筛选采集到信息,责任人对所采集信息必须确保真实,不得弄虚作假。在准备宣传材料时将对信息进行核实,不符合实际情况的信息坚决不予采用。

 c,受捐学校必须保证书籍的合理使用,不得私人占有。如发生上述违规情况,按照协议追回书籍,转赠其他学校。

 d,对于违规操作使本次活动各方受损的组织人员,将在网站进行公开批评,并尽全力挽回相关损失。

 2活动宣传:(20xx年10月25日-20xx年12月13日)

 A,校内宣传:

 ①海报宣传:图书馆、各寝室楼、各学院、各教学楼入口处粘贴一张海报。

 ②宣传单:组织人员于校内人流密集区分发传单或在校内各宣传栏张贴。

 ③走寝宣传:各寝室楼负责人于晚休前半个多小时走访各寝室,宣传我们的活动。

 B,校外宣传

 ①媒体宣传:尽最大可能,争取到学校所在地有影响力的电视台、报纸(长春电视台、新文化报、城市晚报、长春晚报、交通广播、民生广播等媒体)的免费宣传。

 ②网络发帖:各大知名论坛(网易社区,新浪主题社区,搜狐社区,21CN社区,天涯社区,西祠胡同等)以及东北师范大学西部爱心图书计划志愿者博客

 ③QQ群:将捐书倡议书以及募捐方式,地点等信息通过QQ群转发给网友,使更多的人参与到此活动当中。

 ④人脉:向身边的同学,好友进行宣传。

 注:宣传原则:力求真实,以真诚打动人,力争广泛,学校社会全面发动。

  (二)书籍的筹集(20xx年10月25日开始)

 1募捐对象:东北师范大学师生及所在城市(长春)爱心人士。

 2募捐区域:

 校内筹集:

 ①每个寝室楼安排1-2人走寝收集。

 ②在各个学院寝室楼设一个募捐箱。

 ③各个学院、寝室楼设立长期募捐点。

 校外筹集:

 ①注重“图书大户”,如出版社,出版集团,图书市场(太阳城,芙蓉路,西广场)

 ②确定具体媒体,设立捐赠热线等。

 ③长春市民。可请其送至东北师范大学本部校区(人民大街与自由大路交汇处),也可联系组织人员上门取回。

 ④联系周边学校。

 注:a,接受捐赠时详细记录捐赠数目信息。

 b,对捐赠图书册数>20本的,应索要捐书目录及****,目录在网站公开,书籍在托运前(5-10)联系取回。

 c,捐赠采取自愿原则。活动过程中尽可能去说服那些不理解,不支持我们活动的人士,但不强求。

 d,及时感谢图书捐赠者。并询问捐书人是否愿意将捐助信息公布。

 e,组织人员活动安排尽量不与上课时间冲突。

 3筹集类别:

 A书籍类(以初中,小学为主,兼顾学前儿童启蒙读物)

 ①适合中学生阅读的中外名著;

 ②工具书类,如汉语字典,成语字典,英汉字典等各类字典;

 ③适合学前学龄儿童阅读的漫画,童话,识字等启蒙读物

 ④适合中小学生阅读的旧杂志(如读者,青年文摘,意林等)

 注:a特别脏,旧,破的书不用。

 b题材不适合中小学生的,不健康的,比如武侠,言情,时尚等杂志书籍,不予采用。

 c太专业的书籍不用。

 d文具,衣物等不予接受。

 e欢迎捐赠适合学前学龄儿童阅读的启蒙读物。(偏远山区几乎没有幼儿园,读物更是少的可怜)

 4捐书点:

 1东北师范大学(本部)附近(地址:长春市人民大街与文昌路交汇东北师范大学文学院附近)

 2对于不方便到募捐地点的募捐者,我们将请他们将书籍打包,由我们组织人员上门取回。捐书方式及联系人一览表见附件一

  (三)运费筹集:

 ①积极争取长春民政部门的支持。

 ②拉外联。内部成员积极配合并利用一切人脉争取长春大中型企业的支持。

 ③与其他捐书类爱心公益组织联合,借助外部力量解决。

 ④将募捐得到的,不适合中小学生阅读的书籍卖到废品收购站,换取一部分邮寄费用。

  (四)整理打包(20xx年11月25日-12月13日)

 ·在学院联系临时(10-15天)储藏书库,按捐书单将书籍集中。

 ·整理募捐书目登记表,按照信息登记表将书籍分类整理。

 ·打包,装运。

 注:按照“学前”“小学”“中学”分类整理图书。

  (五)运输阶段(20xx年12月13日开始)

 方案一:图书寄往学校。跟踪了解图书到达情况,及时与学校核对账目。

 方案二:如没有邮费或者实在没有托运邮寄条件,则由老乡分批在放假时随身携带回受捐学校。

  (六)反馈阶段

 学校反馈收到书籍情况及相关信息,西部图书计划志愿者及时给捐书人发短信或电子邮件致谢,并且在博客网站及时公布前一阶段接收书籍和邮费情况,根据捐书人意愿确认是否将捐助信息公布。

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