正确的歌词是“oh My Love 咱们结婚吧”,出自歌曲《咱们结婚吧》。
中文名称:咱们结婚吧
发行时间:2013年11月
歌曲原唱:齐晨
填 词:Jane欢欢,张维
谱 曲:高磊
歌词:
洁白的婚纱
手捧着鲜花
美丽得像童话
想起那年初夏
我为你牵挂
在一起就犯傻
丘比特轻轻飞过月光下
潘多拉她听到了回答
礼堂钟声 在敲打 幸福的密码
oh My Love 咱们结婚吧
好想和你拥有一个家
这一生 最美的梦啊
有你陪伴我同闯天涯
oh My Love 咱们结婚吧
我会用一生去爱你的
我愿把一切都放下
给你幸福的家
洁白的婚纱
手捧着鲜花
美丽得像童话
想起那年初夏
我为你牵挂
在一起就犯傻
丘比特轻轻飞过月光下
潘多拉她听到了回答
礼堂钟声 在敲打 幸福的密码
oh My Love 咱们结婚吧
好想和你拥有一个家
这一生 最美的梦啊
有你陪伴我同闯天涯
oh My Love 咱们结婚吧
我会用一生去爱你的
我愿把一切都放下
给你幸福的家
oh My Love 咱们结婚吧
好想和你拥有一个家
这一生 最美的梦啊
有你陪伴我同闯天涯
oh My Love 咱们结婚吧
我会用一生去爱你的
我愿把一切都放下
给你幸福的家
高磊(饰演司徒南) 出生日期:11月6日 血型:B型 星座:天蝎座 身高:186CM 体重:70KG 爱好:踢球、看**、听音乐 家庭状况:父、母 个性:开朗活泼最喜爱的颜色:天蓝 最大的梦想:成为一个出色的艺人、让家人过得幸福 最喜爱的歌手:张学友、瑞奇马丁 最喜爱的演员:刘德华、梁朝伟、陈道明 最难忘的事:模特大赛获得冠军 座佑铭:永远快乐、开心 从艺道路:2000年获得中国模特之星大赛冠军 影视作品:2003年20集电视连续剧《夏日里的春天》 2004年**《江湖》2004年电视连续剧《女才男貌》2004年电视剧《爱与梦飞翔》2005年**《魔幻赌船》2005年电视剧《金色年华》2005年电视剧《如果月亮有眼睛》2007年电视剧《最后的格格》2007年电视剧《劲舞世界》高磊:阳光男孩快乐出发 高磊小时候爱美,小小年纪就很有想法,知道蓝色和白色显得比较干净,所以挑衣服一定要选这两种颜色。那时他总要做最帅的男孩,在一大群孩子中,人们很轻易地就会注意到他。后来高磊成了模特,他的扮靓本事达到了专业水准,在成为国内顶级模特之后又有机会出演偶像剧《夏日里的春天》,正在向F4一样的明星帅哥挺进。 这一切来得都那样措手不及,对于高磊来说,生活就好像是一次快乐旅程。当初放弃上大学的机会已经注定了这个漂亮男孩与众不同的人生,现在回看这一路的行程,成为模特大赛的冠军是快乐的开始,而今天《夏日里的春天》就是另一段快乐的启程。高磊求得的是轻松快乐,他有信心把这种新的快乐无限延续, Q:你是如何走上模特道路的? 高:16岁那年陪一个同班的女同学去报名当模特,结果人家看中我,那时我长得很高。当时还小,觉得做模特挺好玩,还可以赚很多零花钱,所以就答应了。18岁那年我高考一结束就到北京来参加中国模特之星大赛,结果得了冠军,当时有记者问我是去读大学还是做模特,最后我选择了做模特,因为我喜欢,而且收入也不错,那会儿的想法就这么简单。 Q:那是怎么被选中上《夏日里的春天》的? 高:我做事情没刻意的打算,当初导演和制片到香港看我,我不太相信自己能被《夏日里的春天》选中,后来得知消息时我感到挺意外,也不太有自信。那时我有80多公斤,于是努力减肥,非常痛苦。 Q:你是怎么减的? 高:我是那种时刻都要同体重做斗争的人,因为我喜欢吃海鲜和肉,当时看同屋的袁凯(饰演彦真)大鱼大肉的,我难受极了。我只能吃蔬菜,而且因为菜上有油,还必须蘸着醋吃。本来第一次拍戏就很累,下了戏还要看剧本,再加上不敢吃东西,那感觉真是痛苦。欣慰的是20几天下来,我掉了10公斤,总算达到了导演的要求。 Q:除了体重的问题,你还遇到了哪些困难? 高:笑场啊,我记得第一天的戏是我在大街上情绪很激动地讲述对父亲的愤恨,有大段的台词。当时围观的人很多,我说一说就走神,与路人的目光相对,忍不住笑起来,NG了很多次。还有一场戏,是我在海边钓鱼,结果道具师从市场弄来一条鲤鱼,一想到从海里钓鲤鱼,我就笑个没完。 Q:听你说这些觉得演戏对你来说好像是件很愉快的事情? 高:差不多,我本来就是个很乐观的人。当初是因为好玩才想当模特的,现在觉得演戏也挺好玩的,跟模特很不一样,可以体验多种人生。 Q:演过《夏日里的春天》你在从艺的道路上有没有新的打算呢? 高:刚进剧组的时候我还总想着玩,我喜欢打游戏。后来觉得不行,导演看中你那就是机会,所以一定要好好把握,于是开始用功,开始琢磨,逐渐地就找到了状态,不再走神,导演说进步不小。现在我也接了几个戏,演之前我都要看一些相关的书,有助于理解角色。既然当初我没选择上大学而是当艺人,那我就应该为之好好努力。 Q:想没想过这个戏会使你成为偶像? 高:当初看《流星花园》挺喜欢的,演这个戏我没想那么多。再说偶像有多种定义,一种是一瞬间的事,一种是能留存心间的,我希望成为后者,那就需要付出很多。 Q:你的个性像“司徒南“吗? 高:一半一半吧,对待朋友仗义这一点挺像,其他的,可能我比他更轻松一些,闲下来的时候我喜欢运动,最喜欢踢球。 Q:那你喜欢“妙歌“那样的女孩吗? 高:说实话,我和她的戏感觉有点闷,不是快快乐乐那种。我喜欢开朗活泼的女孩,但也不是“春天“式的,她太闹了,准确地说,应该是介于”妙歌“和”春天“之间的,把她们结合起来正合适,最好是长头发。还有,她一定要孝顺,做事认真,认真的女孩很吸引人。 Q:马苏和周娜在你印象中是什么样的呢? 高:马苏跟“春天“挺像,聪明好玩,大眼睛一转一个主意;周娜比”妙歌“的话多多了,也挺活泼,总之大家相处很愉快。到这部剧杀青那天我恋恋不舍,因为拍戏真的很有意思,大家在一起生活了两个月,都有感情了,我最后还到我的房间看了一下呐。 2高磊 1965年出生于山东曹县,中学教师,书法于唐楷《灵飞经》、《乐毅论》用功最勤,作品发表于《中国钢笔书法》、《钢笔书法报》、《中国书画报》、《硬笔书法艺术报》、《校园书画报》、《写字》等。获第六届文华杯硬笔书法大赛铜奖,获第四届希望杯全国师生书画大奖赛教师组特等奖,作品收入《当代硬笔书法家作品集》、《中国硬笔书法艺术家作品集》等,现为中国硬笔书法家协会会员、曹县书协理事、三支烛硬笔书法创作组成员。 http://baikebaiducom/view/33898html
高磊1965年出生于山东曹县,中学教师,书法于唐楷《灵飞经》、《乐毅论》用功最勤,作品发表于《中国钢笔书法》、《钢笔书法报》、《中国书画报》、《硬笔书法艺术报》、《校园书画报》、《写字》等。是我国当代著名的书法家。下面是我为你整理的高磊书法作品,希望对你有用!
高磊书法作品欣赏
高磊书法作品1
高磊书法作品2
高磊书法作品3
高磊书法作品4
孩子从小学书法,结果如此惊人
我们知道,人脑分左脑和右脑,左脑主要管思维方面,右脑主管运动和艺术。例如:平时我们如果在读书,那就只要用眼睛和脑子就可以,耳朵可以不用,而如果在运动的时候,我们考虑的是如何协调肢体动作的问题。就是说我们如果是学习,就用左脑为主,如果是运动则以右脑为主。
但是,学习书法却必须全面动用脑的两个部位,临帖时候,右手要动,左手也要动,眼睛要看碑帖,脑子里还要记碑帖背碑帖。如果孩子从小就开始学书法,结果会怎么样呢
身为中国人,孩子从小开始学书法,双脑更智慧。不仅如此,情商和品格也随之提升。还别不信,今天书思给大家分析分析。
1、怡静从容
若每日有一小时之练习,即有一小时之怡静,只有紧张而无怡静,只有疲劳而无宁息,势必有害健康…信笔挥毫,不必求其成为名家,成为美术品,而为调节生活,宁静精神,又其功用之一也。要把孩子从浮躁的情绪中解脱出来,使其能够静下心来,最好的办法就是练习书法。现在还有一说法,练习书法也是治疗儿童多动症的良方。
2、高贵品格
书法是中华民族的国粹,从最初文字的形成,到书法艺术的日臻完善,有着源远流长的发展史。在这悠久的语言文字长河中,各朝各代均出现了许多书体不同、风格迥异、品学兼优的大书法家,无论是他们那种勤奋好学的精神,还是他们做人的准则,都是我们学习的楷模。如王羲之学书使池水尽墨,隋僧智勇学术颓笔如冢、唐怀素无纸用芭蕉叶作书,颜真卿为官刚正不阿、宁死不降的高贵品格……这些千古流传的事迹,对培育孩子的品德、毅力有很强的感染力,因此,孩子在学书的过程中,更学会了做人。
3、文化积淀
汉字也是一种文化,对于一个民族来说,文字更是一种凝聚力。因为每一个汉字都积淀着中华民族几千年的睿智与精髓,更凝聚着一种民族精神,教孩子写汉字,就是让他们了解体验民族文化,体验民族的思想和情感以及民族的精神。
4、丰富学识
学好书法,必须以丰富的学识为基础,清代书家杨守敬认为,学术除品高以外,“一要学富,胸罗万千,书卷之气,自然益于行间。”由学书而悟到读书更重要,这是提高孩子文化素质的第二收获——使孩子爱学习。
5、强化规则
书法有严格的书写法则,孩子在学习识字的同时又学习书法,既可以巩固所学知识,又能促进文字书写水平的提高,把字写得更美观而又合乎规范。试想,当老师拿到一本作业的时候,拿到一份试卷的时候,优美的书写可以让老师愉悦的批阅,而写得乱七八糟的作业甚至连看也看不清楚,那么在考试的时候写得不好的试卷势必会失去好多分数,尤其是阅读和作文。
6、学习品质
通过学习书法,能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。正如郭沫若先生所说的,要把字写得合乎规范,比较端庄、干净、容易认,养成这样的习惯有好处,能够使人细心,容易集中注意力,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶、独断专行是容易误事的,练习写字可以免除这些毛病。为什么学习书法可以使人变得细心,容易集中注意力呢,因为书法是一项十分精细的活动,要想把字写好,需全神贯注,凝神静气,仔细观察字的结构,并要脑、眼、手相应,准确控制用笔的轻重缓急,这样久而久之能潜移默化的改变一个人的心理素质,养成沉着镇静的习惯。而孩子一旦养成良好的学习品质,对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的。
7、观察分析
练习书法,还可以培养孩子的观察力、思考分析和表达能力。在学习过程中老师有意识的引导学生观察、分析各种笔画的不同以及字的结构,比照字帖学习运笔,让孩子感悟、领略书法的美妙之处,思考在书写过程中应该怎样表达才能达到这种效果,长此以往,孩子的观察、思考分析、表达能力必定得到发展,如果将这种好习惯运用到文化课的学习中,有助于提高学习成绩。
8、广取博收
书法艺术,并非一蹴而就之事,古人云,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;古人学问无遗力,少壮工夫老始成;三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。这些精辟之论,都充分指明了研究任何学问都须日积月累,切不可一曝十寒。因此,学习书法并无捷径可走,只有从一点一滴学起,由笔画到结构再到章法,多临摹,多创作广取博收,拓宽视野,记之于心,熟之于手,达到心手相应,创作忘我方为佳界。
9、磨练意志
学习书法,可以使人的意志品质得到磨练。有些孩子刚开始学习书法,爱丢三落四,心绪浮躁,无法集中注意力,练一会就坐不住了,甚至把墨汁弄得满脸满身都是,经过一段时间的书法练习,渐渐的沉稳下来,这些毛病都消失了,能平心静气的写字了。
10、个性创新
因为书法艺术的生命在于个性,这一领域向来都有接纳各种美的雅量。在学习欣赏别人、接纳别人心目中的美的同时,人们可以根据自己的喜好,取长补短来滋长自己心中的美,取得精神上的愉悦。其次,书法推崇创新,追求个性。临摹古人的书法,是为了在大脑中积累大量丰富的材料,为今后的创作做好铺垫,因而,书法教学从临摹到创作的过程实际上是让孩子不知不觉中从模仿走向创新的过程。
11、美学熏陶
书法是一门高雅的艺术,它抽象了天地万象之形,融入了古今圣贤之理,孩子学习书法,有净化心灵、驱逐邪俗之气、提高审美素质的作用。人们在欣赏书法的同时,对于书法的美,或沉雄、豪劲,或清丽、和婉,或端庄、厚重,或高逸、幽雅,无形中受到熏陶,感情为所渗透,人格为所感染,心绪为所改变,嗜好为之提高,渐渐的将审美水平提高。然而小孩子不可能一下子有如此感受,那么在平时的教学中要求他们按正确的笔顺去写,力求将字写得正确、规范、整洁、美观,进而逐步感受汉字的形体美,帮助孩子树立正确的审美观,最后用美去感染他们,激发他们追求美、创造美的欲望。
因此,无论是有志于成名成家还是作为兴趣爱好,让孩子从小学习书法都是一项很好的选择,这对于孩子心智的锻炼、习惯的养成都大有裨益,也将对孩子未来的成长产生积极、深远的影响。
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