亲子创意活动方案

　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我精心整理的亲子创意活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

亲子创意活动方案1

　 一、指导思想

　通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对创建和谐家庭具有深远的意义。

　 二、活动目标

　亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。

　 三、流程

　各位家长、小朋友们，大家好：

　首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

　我们总共为大家准备了四个游戏项目：1、热身游戏二人三足跑，2、夹球比赛，3、一路有你，4、踩气球。

　(1)首先，进入我们的热身游戏:二人三足跑

　游戏规则是：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　道具：绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

　有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。

　游戏ING(为每个家庭加油)

　分享要点：

　1刚才在游戏的过程中，哪个家庭遇到了问题是什么怎么解决的从中学会了什么

　2哪个家庭对自己的表现很满意，有什么经验体会可与大家分享

　3大家一起总结如何才能做得又快又好。

　(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏，接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏：夹球比赛

　这个游戏的具体玩法是：在每孩子的衣服里装一个排球，蹲着夹球并拿回形针前进比赛，每次移动1枚，在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)

　道具：回形针一盒排球若干

　如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!

　游戏ING(为每个家庭加油)

　分享要点：

　1胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

　2成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的

　3父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己，怎样合作可以使结果。

　(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。

　游戏：一路有你

　游戏规则：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

　道具：眼罩，障碍物(具体依场地情况定)

　大家准备好了吗，我们开始咯!

　游戏ING(指导注意安全)

　分享要点：

　1孩子们谈谈蒙上眼睛的感受，在行走过程中的感受。

　2谈谈如何建立亲子间的信任关系。

　(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球

　游戏规则：每个家庭派两人参加，其中一名必须是孩子，我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球，裁判员发令后，参赛的各家庭相互踩气球，时间为30秒钟，最后那个家庭剩下的气球多者取胜。

　道具：气球绳子

　游戏ING

　分享要点：

　1父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

　2讨论如何合作才能很好地完成游戏。

　欢乐的时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

　WiseMedia

　 四、备注

　1、游戏过程中，一切行动都要听从团体的指挥;

　2、要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。

　3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

亲子创意活动方案2

　在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的`自然风光，促进身心健康发展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。

　 一、活动时间

　20年x月x日下午

　 二、活动地点

　x湾

　 三、参加人员

　全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师

　 四、活动

　(一)材料准备：

　1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

　2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

　3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

　4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

　(二)活动前需向家长沟通的事项：

　1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。

　2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。

　3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。

　4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。

　5、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

　6、集中点名、拍照、返园。

亲子创意活动方案3

　为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲文明，快乐成长”的意识，传递共建“创建文明城市”的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下：

　 一、活动时间

　x月x日(周日)，上午9：00。

　 二、签到时间

　上午8：30。

　 三、活动地点

　宫红领巾广场。

　 四、活动对象

　子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。

　亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机，号码x;

　后勤志愿者报名：请登陆志愿时。

　活动领队： ，电话： 。

　协助领队： 。

　绘画主题：“文明家园快乐成长”。

　本次活动，以下文具由亲子自备：

　1油画棒、水彩笔、水粉。

　2剪刀、胶棒。

　3硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。

　4一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。

　 五、活动细则

　1、参赛画纸规格：30x50白纸(一张报纸大小)，作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

　2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

　3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主;

　4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子绘画;

　5、作品要在六十分钟内完成。

　 温馨提示：

　1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补充体力;

　2、本次活动在室外，请做好防晒准备;

　3、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，具体请留意信息;

　4、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，如有特殊情况可向领队请假。

创意活动策划5篇

活动引言： 用心创造生活，用智慧充实生活。一门关于双手的艺术，我们的舞台需要你的光临!

活动宗旨： 解放思想、团结进取、开拓创新。

活动主题： 热爱生活、创造生活。

活动目的： 培养同学从学习到生活上的合作互爱。

培养同学的爱国主义、集体主义精神。

丰富大家的课余生活。

活动意义： 培养同学热爱生活、热爱创新，致力于环保的思想情怀，鼓励同学们在生活形态和生活意识上创新、勇于创造生活。

活动内容： 参赛人员以大赛组委会提供的结合自带的材料，即兴设计一件或一件以上的手工艺品。(服饰、小饰品、环保工具、速成画等)

与此同时会场周边还有好玩又精彩的游戏等着你。

活动对象： 信息技术系师生为主、全院师生都可自由参与。

活动地点： 一教大门前坪。

活动时间： xx年3月12日下午3：004：30

活动负责： 信息技术系团总支文娱部、宣传部。

活动安排：

一、采取自由报名的形式，以团队为单位，每组不得少于三人不多于八人。对于现场临时参加的人员我们将做信息登记。

二、活动前两周我们将下到各班进行宣传，海报宣传也同时进行。

三、我们将把工作人员分组，每组设组长一名，采取责任到人全权负责的办法。将人员分为：

1、 后勤组负责会场的服务、卫生等工作。

2、 通讯组负责与会时信息的传达。

3、 宣传组负责会前的的全部宣传工作及会场的场景布置。

4、 接待员负责接待与会人员并向他们讲解我们活动的具体内容。

5、 主持人负责活动全程的气氛调动、采访参赛人员。

四、在活动开展至少一周前召开各班班长、学习委员、组织委员、宣传委员会议，让他们带动的班上的同学积极的参与活动。

五、我们组委会将会提供有限的材料例：废报纸、朔料袋、彩朔纸、小刀、矿泉水瓶、胶水、胶布、大头钉、回形针等。

六、活动小插曲游戏

我们将准备两到三个游戏：

大力士之战掰手腕

七彩水上飘水杯传球(用气息吹动七彩球在水杯上滚动)

神奇魔法圈套礼品(在一定的距离外用一个环状物套我们准备的物品)

附：参与游戏的均有机会获得我们提供的礼品!

七、我们将会在会场布置两排桌子作为工作台，在周边悬挂一些动漫设计作品。

八、我们还将提供一些设计图纸，以便同学们能更好的完成作品。

九、向学生活动中心申请借用音响设备，使得现场气氛更加的浓烈。

活动流程：

1、开场由主持人带动全体与会人员，作简单的活动介绍。

2、参赛人员开始设计(在此期间主持人会向设计人员采访，同时我们的游戏也将在同一时间开始)

3、待有人员设计好了，拿出来展示并要设计人员作简单的介绍。

4、将所有设计好了的作品做统一展示。

5、由现场的人员参与投票选出最佳及前五位，当场颁奖。

6、邀请同学讲讲对此次活动的看法。

7、主持人作总结。

7、集体合影。

附：活动过程中我们将会有专门人员进行摄影，活动后我们将把照片展示出来)

注意事项：

1、 主持人的选拔，要有很强的舞台驾驭能力。

2、 注意会场的环境卫生。

3、 注意人员的合理安排。

奖项设置：

一等奖：一名 (奖状+奖金60元)

二等奖：二名 (奖状+奖金40元)

三等奖：三名 (奖状+奖品)

优胜奖：三名 (奖状+奖品)

经费预算：

材料：80元

奖品：100元

奖状：20元

奖金：(60+2×40)元

洗相片：40元

小礼品：60元

共计：440元

以上就是本次创意生活秀活动的策划书，相信在我们的共同努力下，在各领导、老师的支持下，我们的活动一定会很成功的!

一、活动前言

通过举办“APP创意展示大赛”，激发当代大学生的创新思维，科学利用电脑，激发灵感，鼓动创意，抒 感，展现才华的宗旨，以一个先锋形象引领一种设计文化，以一个主任翁的身份表现大学生自己的生活，让技术与艺术、情感完美的结合，彰显当代大学生风采。并努力宣传贵公司的`品牌与产品，达到双赢目的。

二、活动宗旨

挑战自我，以新时代的科技去放飞理想，释放 ，在现实、梦想和 的碰撞中，擦出创意的火花。提高学生科学技术创新能力，丰富学生校园文化生活，提高学生科学素养，拓宽学生人文视野。

三、策划主办单位

计算系团总支学生会

四、活动时间

报名时间：

4月21日——4月30日

交作品时间：

5月10日

五、活动对象

全院师生

六、参赛要求

参赛者可以使用当前主流的开发平台、工具及数据技术，自主或团队设计开发软件作品。作品形式可以是网站、游戏、Web应用系统、单机版软件、基于移动终端的App等均可。

作品具体要求如下：

（1）开发平台（工具）不限。

（2）提交的作品须有开发、运行及软件功能使用说明的文档。

（3）自主设计开发（严禁完全抄袭）。

（4）比赛现场能够运行演示。

提交方式：

文件夹命名为“系别+班级+姓名+参赛项目”；文件夹内含：“源文件+作品成品 +使用说明文档（word文档）”。

七、奖项设置：

一等奖： 荣誉证书+500元

二等奖： 荣誉证书+300元

三等奖： 荣誉证书+200元

优秀奖： 荣誉证书+精美礼品一份

八、报名方式

（1）现场报名：

在各个报名点现场登记报名，详情可在摊点现场咨询

（2）统一报名：

参赛各个项目的可在各班班长处统一登记报名

（3）其他报名：

①关注微信“康大计算机系”，发送“姓名+班级+参赛项目+****”私信报名

②编辑短信：“姓名+班级+参赛项目+****”至计算机系学习部部长：

一、时间： 3月8日下午13：00——16：00

二、地点 ：新世纪游泳俱乐部(室内游泳馆活动)

三、活动对象 ： 驻马店四中全体女教职工

四、活动项目 ：(水中娱乐活动)

1、水中漫步(目的：有氧训练，增强魄力，提高自信及身体的平衡能力)

游戏规则：选手分为两队，共2条赛道，每队每次1人在水上进行奔跑，全程25米，先到者为胜。

2、水中夺宝(目的:锻炼身体平衡能力，协调能力，提高全身机体的活动量)

游戏规则：选手分为两队，每队每次3人分别从泳池两边下水，每条赛道中间由工作人员持一大桶，桶中放有数个水球，选手取到水球送回岸边，固定时间内取水球多者为胜(要求不能游泳，必须脚着地在水中行走或奔跑)。

五、活动组队：

现场临时组成四队，每队10人，分别在胳膊系上红、黄、蓝、绿四种颜色的布条以示区分。

活动准备：

1、由新世纪办公室印制三八节活动卡由校办公室盖章确认。

2、新世纪配合四中工

会办布置好现场，做好活动前准备。

3、四中组织活动人员13：00在新世纪门前集合。

4、7号和8号进行短信通知。

通知内容：

7号：三八妇女节业已临近，四中拟定于3月8日13：00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动，3月8日13：00于新世纪游泳俱乐部门前集合，请准时参加。

8号：学校活动今天下午13：30准时举行，3月8日13：00于新世纪游泳俱乐部门前集合，请匆误时。

材料准备：

1、水球( 12个 )

2、气球(5袋、气筒2个 、2m左右细绳50根)。

设计理念：交融设计，独立实施。

设计简介：此处设计的活动有三项，分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计，但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传，另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识，丰富环保知识，又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。

三个活动联系图

一、“环保之星”综合创意大赛

该比赛面向全校同学，集知识性、趣味性及创造性于一体，旨在扩展同学们的环保知识，提高同学们的环保意识，同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周，分为三个环节：初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。

具体如下：

1、前期：宣传——通知和海报；喷绘展板同时接受现场报名；条幅；和观海听涛联系，在其登陆页面上进行宣传。

赞助——由环协外联部负责。

2、初赛：采用知识竞赛的形式（笔试），内容为环保方面的内容；

初赛后，制作宣传展板，一方面公布答案和复赛名单，另一方面宣传环保知识。

3、复赛：由协会确定一些关于校园环保的主题，晋级的队随机抽签确定各自的主题，利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。

复赛后，再次进行主题展板宣传。

4、决赛：废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手，利用废品进行创意设计，可以设计成工艺品或是其他作品（可以指定创意主题：譬如环保风筝）。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲；根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。

5、后期：活动综合宣传。

二、环保风筝设计与放飞活动

这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动，也可以独立开展。活动颇赋趣味性，既可加强同学交流，又可丰富课余生活。

具体如下：

1、活动内容：

甲组：展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品（如无，可略去）；

乙组：招募志愿者，2—3人一组。由环协提供制作风筝的原材料，自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝（可同书画协会合作，书画协会协助绘制风筝图案）。

2、活动前期：

21蒐集制作风筝的相关资料（理论部），组织会员学习制作风筝的方法（实践部）；联系书画协会的相关负责人，确定与书法协会的合作关系（主席团）；蒐集制作风筝所需的材料（统筹部）；

22前期宣传：海报、宣传板、通知等；

23赞助：联系威海风筝制作厂，寻求它们的赞助，外联部负责。

3、活动实施：

31在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者，2—3人一组，记录名单，相互提供****。提供制作风筝的材料和制作方法。

323天后，陆续向志愿者收集风筝，分批交给书画协会协助绘制图案，绘制完后返回志愿者（三天时间完成）。

33在学子餐厅西侧集合，组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。

三、三色环保世界系列活动（初步构思）

这是一组综合了宣传与实践，校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。

具体内容如下：

1、红—走近环保（校外）

联系学校附近小学、幼儿园，招募志愿者后到校园里宣传环保知识（可以通过讲、看**、作游戏等形式），将环保植根于孩子心中（与海川社合作）。

2、绿—绿色皮肤（校内）

创意活动实施：由环协出资协助，选取“主题活动设计”中的优秀活动实施（由设计小组负责）。

3、蓝—蓝色行动（校园内外）

环保行动：在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面，各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等（与山大绿协合作）。

　一、活动背景：

春日照耀，微风轻拂，细雨滋润，嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹，宿州学院的女生们在这个舞台上用 汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围，引导广大师生对女生的关注，提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。同时，让女生的魅力在校园里，随梦想一起放飞，为此，地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动，为宿州学院女生创造出一个更加舒适，品味高雅的的校园成长环境，为在校大学生竭诚服务。

二、活动主题： 缤纷校园，魅力女生

　三、活动目的

1、活跃校园文化氛围，引导广大师生对女生的关注。

2、提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。

3、让女生的魅力在校园里，随梦想一起放飞。

4、促进男、女生之间的交流。

5弘扬女生节文化，为在校女大学生营造良好的学习生活环境

四、活动时间： 3月7号到3月10号

　五、活动的安排

(一)前期准备工作

1有关首届女生节的调查问卷

(策划见附件一，二)

2前期宣传3月4号3月7号

形式：①由宣传部设计女生节的海报展览板，分别摆放在工科楼门口，第一食堂门口进行海报宣传;

②联系广播电台，在每天定时进行广播宣传

③由学生会各成员告知周围同学，进行言语宣传

④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传

⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传

(二)具体活动内容

a女生节开幕式

b女生节徽章设计 C香车载美人

d踢毽子比赛

e女生演讲比赛

f闭幕式

小学语文部编版口语交际下方回形针帮助学生理解内容。编者用回形针的图案将这句话呈现出来，这个小贴士不仅在提醒学生，也在提醒老师，在教学过程中要谨记口语交际是以一个童话故事为脚本，课堂要营造出童话故事的氛围，放飞学生的思想，让方法变得更有趣，更有创意。

灯泡，给黑暗的夜晚带来了光明，是我们日常生活中重要的照明工具。不过，现在的灯具，已经不仅仅满足于简单的照明功能，无论是在外形还是功能上，人们开始它更多的奇思妙想。下面的这9款极富创造力、想象力的led灯，一定会让你脑洞大开。

电量剩多少LED灯表情符号告诉你

我们一般使用的移动电源，都是以闪烁圆点或是其他形状作为电力指标，但这款名为“MrPow”移动电源则结合LED灯，创造不同以往可爱设计。

“一个表情胜过千言万语”是“MrPow”背后设计概念，当行动电源开始充电会同时点亮表面LED灯，随着所剩电量不同，LED灯上表情便开始改变。从微笑渐渐变成哭脸，表示电力正一点一点消失，“MrPow”共有四组表情，分别在电力为25%、50%、75%、100%时产生变化。

“MrPow”配有3500毫安电量，并具有两种不同尺寸的USB插头，使它能够适应不同设备，包括MP3拨放器、智能型手机、平板计算机或相机。“MrPow”售价为40美元，虽然有一点贵，但这个小设计确实为平凡生活，增添不同创意。

自行投影灯罩的LED灯具

日本设计工作室YoY发表的新款LED灯具，它是一款能够自己“投影”出灯罩的灯具。

根据该公司网站表示，此LED灯具系列有两种款式，分别是台灯(35X12公分)及落地灯(130X24公分)；灯具本身由塑料、LED和铝制作而成。

此款灯具的LED灯位于灯杆顶端，将开口面对墙壁，当电源开启时灯光会投影在墙上，并投射出灯罩的形状，与灯杆巧妙对应结合。

BALO：热气球LED灯

热气球给人带来梦幻、冒险、刺激的感觉，设计师MauricioSaninM以热气球为原型设计了这款热气球灯，它的名字叫做BALO。

这个可爱的有着热气球外形的就是BALO,它利用了灰木/混凝土、金属结构、平纺织包电缆以及4W的LED灯制作而成，整体高42cm，底座高13cm，气球灯罩宽22cm、电线长200cm。

灯泡是在底座内部的，灯光通过气球灯罩的反射来突出它的形式和生成一个温暖而微妙的气氛。目前有绿、粉、蓝、黄等多种颜色可以选择。

美丽梦幻的泡泡灯

设计师SebastrianScherer在意大利米兰的Duomo地铁站偶然见到一些小孩吹着肥皂泡，那幕场景让他呆站了很久，为什么漂浮的泡泡那么迷人？

许多尝试后，他终于想出了一个办法，把彩色气泡转瞬即逝的美学存封在一个物件上。这就是Iris水晶球灯，由水晶、玻璃、铝制成。经过人工吹制后，水晶球被浸入酒精溶液，燃烧。从每个角度去看，它散发的色泽都不一样。

倾斜的方块灯

MOW就是一个简单的黑方块，这个黑色方块的一角被设置上了倾斜的灯。

设计师EmilieDeltort为MOW设计了一个巧妙的开关，MOW是通过旋转打开和关闭的，简单地旋转灯体，不但可以打开灯，甚至还可以改变灯光的颜色。

美丽的阴影

这是来自FedericaDelCol的一款名字叫阴影（Shade）的吊灯。这是一款自己可以安装的灯。

它所有的零件包括用来制作镂空灯罩的铜、用来组装的回形针、以及灯泡、电线等都被安置在一个盒子里。用户购买以后可以根据内附的使用说明书将所有的零件组装在一起，就变成了这款绣球一般，带有规律镂空的吊灯。

如它的名字，灯光通过灯罩中大小不一的镂空投射出来的放射状如花般的阴影，确实美翻了。

芭蕾舞短裙吊灯

由设计师AdrianoRachele设计的这款吊灯叫做éTOILE，直译过来是明亮的星星，但事实上被悬挂在空中之后，连设计师也觉得更像是芭蕾舞女的短裙。

这个看起来华丽的吊灯采用了一种新型材料lentiflex结合LED制成，这是由Slamp公司发明的一种新材料，它使灯具看起来像是「流体」，富有生命，LED灯在内部点亮，通过这种材料的折射，像是一个活灵活现的图腾。点亮后，这个芭蕾舞女就像活起来一样。

LED灯扫帚

由GaoYuan等人设计的LED灯扫帚，扫帚上安装有LED灯、电池、线路和开关，需要清扫黑暗

角落，如床底柜底时，只需打开开关，扫帚就能点亮，让一些原本看不到的垃圾暴露无遗，轻松

完成大扫除。

书本LED灯

国外设计师MaxGunawan设计出了一款名为Lumio的创意LED灯，这款灯的的外型如同普通的书本一样，能够自由开合，非常容易放置在一些空间狭小的地方，既节省了空间，还能方便人们使用。

据了解，这款LED灯的“书皮”采用了真木制成，具有极佳的硬度，很好地保护了里面的折叠灯罩和灯泡。并且“书皮”内还嵌入了工业级超强吸力的钕磁铁，方便人们将它吸附在任何磁性物品的表面。使用时，人们只需将它像书本一样翻开，之后它内置的LED灯便会自动发出亮光，最大几乎能够照亮360度的范围，而且摆放方式也十分多样。

“好的广告创意，让人看了就忘不掉。”

大部分人在做产品推广的时候，花了大量的营销费用，市场反应却异常冷淡。而有的人仅仅通过几张海报，就引起人们的关注，带来大量的转发和讨论。

实际上，在互联网时代，“创意”对营销来说越来越重要，有趣的广告创意，远比盲目的砸钱重要的多。

那么如何完成一个绝佳的创意构思？

不少人认为，“创意”这个东西，似乎更属于广告人独享。他们拥有与生俱来的创意灵感，天马行空的想象力。但实际上很多创意是遵循规则的产物，是大量学习的结果，而不是天生的不可学习的能力。

事实上，大部分的广告创意可以归纳为三大模板，巧妙的利用这三大模板可以创造出让人惊叹的创意广告。

广告创意三大模板

①共性提取

②极端情况

③正反对比

01

共性提取

让人理解一件新事物最容易的方法就是将它与我们所熟悉的东西进行比较。

比如如何强调避孕套的“安全性”？

1．思考产品具有哪些卖点，优于同类产品的点，取代可替代产品的点？

2．在大众心理，有什么事物是具备这一卖点的？

3．把产品和喻物结合起来，突出两者的共性（即卖点），创造出某个新形象。

比如杜蕾斯想要凸显产品“安全性”这一特性，找到具有封闭安全特性的“回形针”这一喻物。将产品通过“回形针”的视觉表现出来，给人一种“杜蕾斯很安全”的感觉。

创意模板思考方式：

一个产品想要表达的概念往往具有抽象性，比如“安全”、“新鲜”、“原汁原味”，用户无法通过抽象的概念产生直观感受。

因此，选择一定要个性鲜明的喻物，比如“钟表”代表“时间”，“苹果”长在“苹果树”上，通过这些本来就存在在用户思维中的喻物来传达一个“属性”，就像杜蕾斯用“闭合的回形针”给用户传达产品安全的感觉。

争分夺秒的新鲜

将水果“新鲜”的属性，加载在用户认知中已经存在的时钟代表“精确记时”的概念，传递“新鲜”的新认知。

原汁原味的苹果酒

体现苹果味啤酒的原汁原味，找到共性喻物“苹果”，还原苹果树的场景。让人感觉到苹果味啤酒味道就像树上新鲜的苹果一样。

02

极端情况

规则注定被打破，客观的局限性不应该成为创意的阻碍

如何体现联邦快递的物流“快”？

1．思考使用产品后用户会产生哪些变化？外观、便利性

2．这种变化到了极端的情况是什么样的？

3．什么场景下会更注重这种变化？将极端情况置入该场景。

联邦物流想要体现自己的速度非常快，极端情况下货运的速度超过消防车，因此创造一个消防车日常工作的场景，不过它是搭乘着联邦快递去的。

消防车需要非常快的赶到火灾现场，但是联邦快递的速度比消防车还快，索性消防车也搭联邦快递了。

创意思考模板：

确定想要表达的产品属性，比如想要体现快递物流速度快，将这一属性极端化，快到一个非常极端的场景。

想吃葡萄干就拿卫生纸包点葡萄

在极端情况下卫生纸能够瞬间吸收水分，吸收力就是这么强！把葡萄的水分全吸干了，直接变成葡萄干。

03

正反对比

把产品的特质与特点放在鲜明的对比中表现，借彼显此，互相比较

如何表现剃须刀“除毛”效果好？

1产品使用后的正面效果是什么？

2产品使用前的负面效果是什么？

3创造一种趋向于对立冲突的表现情境。

剃须刀的广告，使用者用完剃须刀后直接从毛绒绒的大猩猩变成了英俊清爽的大帅逼。将使用前和使用后的效果进行对比，将剃须刀强效去毛的特性深刻的传递给用户。

创意模板：

戴上眼镜就是这么清晰

带上眼镜前和带上眼镜后的效果进行对比，让近视患者清楚的体会到使用眼镜以后的清晰感。

对比还有一种延伸模式，就是锁定竞争对手，直接打击，在比较中凸现自身有点，具有很强的攻击力。

百事可乐在万圣节的时候做了一张海报，写了一句“祝你有一个恐怖的万圣节！”，通过对比的方式打击竞争对手可口可乐。

不过可口可乐也迅速采取了应对方式，将文案改成“每个平凡人都渴望当英雄！”，来暗讽可口可乐是英雄而百事可乐只是一个平凡人。

总之，创意并不是遥不可及，掌握正确的思考方式，尝试着使用三大模板想出绝佳的广告创意。

本文由“美男村村民”撰写，未经授权，禁止转载

创意活动策划 篇1

　 活动引言： 用心创造生活，用智慧充实生活。一门关于双手的艺术，我们的舞台需要你的光临!

　 活动宗旨： 解放思想、团结进取、开拓创新。

　 活动主题： 热爱生活、创造生活。

　 活动目的： 培养同学从学习到生活上的合作互爱。

　培养同学的爱国主义、集体主义精神。

　丰富大家的课余生活。

　 活动意义： 培养同学热爱生活、热爱创新，致力于环保的思想情怀，鼓励同学们在生活形态和生活意识上创新、勇于创造生活。

　 活动内容： 参赛人员以大赛组委会提供的结合自带的材料，即兴设计一件或一件以上的手工艺品。(服饰、小饰品、环保工具、速成画等)

　与此同时会场周边还有好玩又精彩的游戏等着你。

　 活动对象： 信息技术系师生为主、全院师生都可自由参与。

　 活动地点： 一教大门前坪。

　 活动时间： xx年3月12日下午3：004：30

　 活动负责： 信息技术系团总支文娱部、宣传部。

　 活动安排：

　一、采取自由报名的形式，以团队为单位，每组不得少于三人不多于八人。对于现场临时参加的人员我们将做信息登记。

　二、活动前两周我们将下到各班进行宣传，海报宣传也同时进行。

　三、我们将把工作人员分组，每组设组长一名，采取责任到人全权负责的办法。将人员分为：

　1、 后勤组负责会场的服务、卫生等工作。

　2、 通讯组负责与会时信息的传达。

　3、 宣传组负责会前的的全部宣传工作及会场的场景布置。

　4、 接待员负责接待与会人员并向他们讲解我们活动的具体内容。

　5、 主持人负责活动全程的气氛调动、采访参赛人员。

　四、在活动开展至少一周前召开各班班长、学习委员、组织委员、宣传委员会议，让他们带动的班上的同学积极的参与活动。

　五、我们组委会将会提供有限的材料例：废报纸、朔料袋、彩朔纸、小刀、矿泉水瓶、胶水、胶布、大头钉、回形针等。

　六、活动小插曲游戏

　我们将准备两到三个游戏：

　大力士之战掰手腕

　七彩水上飘水杯传球(用气息吹动七彩球在水杯上滚动)

　神奇魔法圈套礼品(在一定的距离外用一个环状物套我们准备的物品)

　附：参与游戏的均有机会获得我们提供的礼品!

　七、我们将会在会场布置两排桌子作为工作台，在周边悬挂一些动漫设计作品。

　八、我们还将提供一些设计图纸，以便同学们能更好的完成作品。

　九、向学生活动中心申请借用音响设备，使得现场气氛更加的浓烈。

　 活动流程：

　1、开场由主持人带动全体与会人员，作简单的活动介绍。

　2、参赛人员开始设计(在此期间主持人会向设计人员采访，同时我们的游戏也将在同一时间开始)

　3、待有人员设计好了，拿出来展示并要设计人员作简单的介绍。

　4、将所有设计好了的作品做统一展示。

　5、由现场的人员参与投票选出最佳及前五位，当场颁奖。

　6、邀请同学讲讲对此次活动的看法。

　7、主持人作总结。

　7、集体合影。

　附：活动过程中我们将会有专门人员进行摄影，活动后我们将把照片展示出来)

　 注意事项：

　1、 主持人的选拔，要有很强的舞台驾驭能力。

　2、 注意会场的环境卫生。

　3、 注意人员的合理安排。

　 奖项设置：

　一等奖：一名 (奖状+奖金60元)

　二等奖：二名 (奖状+奖金40元)

　三等奖：三名 (奖状+奖品)

　优胜奖：三名 (奖状+奖品)

　 经费预算：

　材料：80元

　奖品：100元

　奖状：20元

　奖金：(60+2×40)元

　洗相片：40元

　小礼品：60元

　共计：440元

　以上就是本次创意生活秀活动的策划书，相信在我们的共同努力下，在各领导、老师的支持下，我们的活动一定会很成功的!

创意活动策划 篇2

　 活动引言： 用心创造生活，用智慧充实生活。一门关于双手的艺术，我们的舞台需要你的光临！

　 活动宗旨： 解放思想、团结进取、开拓创新。

　 活动主题：热爱生活、创造生活。

　 活动目的： 培养同学从学习到生活上的合作互爱。

　培养同学的爱国主义、集体主义精神。

　丰富大家的课余生活。

　 活动意义： 培养同学热爱生活、热爱创新，致力于环保的思想情怀，鼓励同学们在生活形态和生活意识上创新、勇于创造生活。

　 活动内容： 参赛人员以大赛组委会提供的结合自带的材料，即兴设计一件或一件以上的手工艺品。（服饰、小饰品、环保工具、速成画等）

　与此同时会场周边还有好玩又精彩的游戏等着你。

　 活动对象： 信息技术系师生为主、全院师生都可自由参与。

　 活动地点： 一教大门前坪。

　 活动时间： 20xx年3月12日下午3：00——4：30

　 活动负责： 信息技术系团总支文娱部、宣传部。

　 活动安排：

　一、采取自由报名的形式，以团队为单位，每组不得少于三人不多于八人。对于现场临时参加的人员我们将做信息登记。

　二、活动前两周我们将下到各班进行宣传，海报宣传也同时进行。

　三、我们将把工作人员分组，每组设组长一名，采取责任到人全权负责的办法。将人员分为：

　1、 后勤组——负责会场的服务、卫生等工作。

　2、 通讯组——负责与会时信息的传达。

　3、 宣传组——负责会前的的全部宣传工作及会场的场景布置。

　4、 接待员——负责接待与会人员并向他们讲解我们活动的具体内容。

　5、 主持人——负责活动全程的气氛调动、采访参赛人员。

　四、在活动开展至少一周前召开各班班长、学习委员、组织委员、宣传委员会议，让他们带动的班上的同学积极的参与活动。

　五、我们组委会将会提供有限的材料例：废报纸、朔料袋、彩朔纸、小刀、矿泉水瓶、胶水、胶布、大头钉、回形针等。

　六、活动小插曲——游戏

　我们将准备两到三个游戏：

　大力士之战——掰手腕

　七彩水上飘——水杯传球（用气息吹动七彩球在水杯上滚动）

　神奇魔法圈——套礼品（在一定的距离外用一个环状物套我们准备的物品）

　附：参与游戏的均有机会获得我们提供的礼品！

　七、我们将会在会场布置两排桌子作为工作台，在周边悬挂一些动漫设计作品。

　八、我们还将提供一些设计图纸，以便同学们能更好的完成作品。

　九、向学生活动中心申请借用音响设备，使得现场气氛更加的浓烈。

　 活动流程：

　1、开场由主持人带动全体与会人员，作简单的活动介绍。

　2、参赛人员开始设计（在此期间主持人会向设计人员采访，同时我们的游戏也将在同一时间开始）

　3、待有人员设计好了，拿出来展示并要设计人员作简单的介绍。

　4、将所有设计好了的作品做统一展示。

　5、由现场的人员参与投票选出最佳及前五位，当场颁奖。

　6、邀请同学讲讲对此次活动的看法。

　7、主持人作总结。

　7、集体合影。

　附：活动过程中我们将会有专门人员进行摄影，活动后我们将把照片展示出来）

　 注意事项：

　1、 主持人的选拔，要有很强的舞台驾驭能力。

　2、 注意会场的环境卫生。

　3、 注意人员的合理安排。

　奖项设置：

　一等奖：一名 （奖状+奖金60元）

　二等奖：二名 （奖状+奖金40元）

　三等奖：三名 （奖状+奖品）

　优胜奖：三名 （奖状+奖品）

　经费预算：

　材料：80元

　奖品：100元

　奖状：20元

　奖金：（60+2times;40）元

　洗相片：40元

　小礼品：60元

　共计：440元

　以上就是本次创意生活秀活动的策划书，相信在我们的共同努力下，在各领导、老师的支持下，我们的活动一定会很成功的！

　信息技术系团总支文娱部、宣传部

　20xx年1月17日

创意活动策划 篇3

　一、活动主题：

　浓浓尊师意，款款爱生情

　二、 活动目的：

　在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

　三、 活动过程：

　1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

　2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

　3。大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

　4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

　5、 开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

　6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。

　7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的'巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

　在第XX个教师节即将来临之际，为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭，杜绝学生和家长送礼之风，塑造我校教师高尚师德形象，树立健康文明、廉洁从教的风气，净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召，开展了“拒收节日馈赠，过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。

　具体活动安排如下：

　1、9月7日，在全体家长中开展了“争做文明教师，拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节。为此，党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”，每封信都需要学生及家长签字，再返回学校。

　2、9月7日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，在师德大会上，党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求，（详见师德承诺书内容）并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话，教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

　3、9月4日–9月10日，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

　4、在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

　5、校领导督察：在教师节当天，校领导在学校门口站岗，一是为教师送上节日祝福，另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为，马上婉言拒绝、劝其返回。

　6、在教师节当日（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，优秀教师升旗，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为xxx小学今后发展积淀了精神财富。

创意活动策划 篇4

　一、 活动目的

　世界上没有什么能够难倒我们，最大的困难源于自己。为了让我们能够走的更幸福，能正确和谐的与周边同学相处；也为了使沿途的风景更美，铸造优秀的自己。

　二、 活动主题

　破除黑暗的力量，闪亮自己的精彩——与身边的人和谐相处 三、 活动时间及地点

　某个周三下午 某个教室

　四、 活动内容及流程

　活动前：（1）事先选好15个参赛选手（最好每个班级都有涉及到）以及

　相对应的自己班同学1名（也是一共15名）

　（2） 纸条20张（含得到2G优盘2张，用屁股写字母2张，唱

　歌2张，激情朗诵3张，笔记本一本5张，笔一支3张，绕口令3张）

　（3）动作命令（马步造型，悟空造型，瑜伽造型等）

　（4）嘉宾邀请

　活动流程：主持人开场介绍背景及深度，一段小视频（关于同学相处的）

　(8分钟)

　选择命运：每位选手抽取一张字条，并按上面的提示展示出

　来，（25分钟）倘若优盘2张未被抽走，则选取现场观众进行派送。

　何老师点评：命运是掌控在自己手中的，当身边的人收获金子

　的时候，我们该如何处理，是坦然欣赏周边的人，还是……

　黑暗识别：15个人分3组，大家都被蒙上眼睛，然后对应自

　己班的人，让自己班的人有感情的朗诵课文，选手在3分钟内猜朗诵的人是自己班的人名。

　单老师点评：从细节认识身边的人。 定力测试：15个人一起与徐季恺做各种动作（含蹲马步，瑜

　伽各种造型等）只要比徐季恺持久就算赢。

　徐季恺点评：很多时候一种定力，一种忍耐力也很重要，再作

　详谈。

　最后大家5分钟畅谈。 最后活动结束。

　五、 经费预算

　六、 人员安排 七、 活动总结

　落款