假日，记者在巴林右旗，赤峰市，内蒙古，资源开发与市场国家级自然保护区景点，看到一个可爱的小礼服，是分不开的蒙古族姑娘阿荣的背后，许多游客前来观看现场吸引野生动物和睦相处。六月
赤峰市巴林右旗城市，资源开发与市场国家级自然保护区，一个刚出生四，五天的着装景点的分子林业警方截获非法居留的脚在手中的结束，因为它有许多小斑点，工作人员命名为“花一点点自那时以来，工作人员的旅游景点 - 一个19岁的蒙古族姑娘阿荣将负责照顾”花一点点的责任。每天的哺乳时间，“需要一些时间”一起玩。 “阿荣说，是特别可爱，像她这样的好朋友”关键时刻“时，她是最幸福的一天。
现在阿荣和大家的关怀下，在短期内的工作人员进山的健康成长，回到大自然的怀抱中。
</小镇埃德蒙顿，加拿大，作为一个城市的风格，在北京，故宫，长城，充满了历史和文化的建设，当然，没有喧嚣的北京和拥挤，以其与众不同的风格。
城市中心建在山上，摩天大楼当地政府机构，写字楼，商业区，健身中心，商务区和地下交通设施，相互关联的。赶走了，城市的中心，一些风景。丘陵，开阔的草原，茂密的灌木丛前进的道路上，当你怀疑自己住在郊区，商场，学校，超市，并提出了第一个在这里，城市与自然融合在一起，有时坎坷的道路，有时起伏。
丘陵，草地，灌木丛人工雕琢，保留原有的自然景观最美丽的风景在秋天和冬天，秋天的面团，山峦连绵起伏的道路两侧闪烁着金色的枫叶，淡淡的白云在蓝天的映衬下，构成了绚丽的画面。置身其中，并感受到清新的叶子枯萎深秋的早晨或傍晚，哀悼飞行在蔚蓝的天空行，雁鸣湖哭泣组行后，当你的心，因为他们似乎飞到一个遥远的故乡后，在冬季，大雪冻雾，树木喜欢戴银玉衣外套，往往能在主场落后白色的雪兔子图和脚印可以看出，他们都不怕的人，它从来没有伤害他们，只是把它的距离非常接近，的低音突然消失得无影无踪了。
/ A> BR />看到一个有趣的照片在报纸上，松鼠口，在球场上绿草如茵的高尔夫球场是错误的高尔夫球，蘑菇存储在报纸上在树上准备过冬。推出了讨论，有人说，高尔夫是松鼠的标题去的，这并不奇怪，是不是值得同情，应该松鼠世界讨论的结果，只知道在球场上，因为松鼠停止高尔夫球
BR />天人合一和动物的事情很多，如果你看见一只鹿跑到路中间，然后一个快速的汽车在高速公路上行驶，车必须停下来让路前参观大学，阿尔伯塔大学区树多草茂，安静和庄严的眼睛看到三个小松鼠在草地上不能运行，跳跃式前进，有时会发出凄厉的叫声，这是我第一次听到喊声的松鼠。严格的要求，很多地方在城市具有一定规模你抓到的鱼，捕鱼所需要的大小小于的要求，都必须公开。事实上，有很多的当地人，无论是捕什么鱼终于被释放到河边钓鱼的快乐是不是鱼在钓鱼的过程。
70公里女儿回家只能从西部在加拿大的一个国家公园，也被称为麋鹿岛公园区野牛，鹿，不伦不类，没有名字的鸟类，250种动物进园驱动器上的树木在公园里，广大的湖泊水浪波光粼粼，对方的视线夏季周末线，很多人都设置了一个10吨营地在公园里的野生动物出没的地方是什么属相告诉游客到看到一些野牛悠闲地移动一个沉重的身体回到高街附近的道路上，踱来踱去。不幸的是，超速野牛从车窗外很快就消失了。
在澳大利亚，无论是在城市或在沙漠中，在每个人的感觉与动物和谐相处的乐趣，独特的风格，澳大利亚人热爱动物，给笔者留下了非常深刻的印象。
（a）是不害怕的动物，在澳大利亚</经常可以看到成群的鸽子白眼，踱来踱去，打了食品，码头，广场，小城市，游客在澳大利亚奖，成群的海鸥肆无忌惮地接送游客的周围，成群的海狮和海豹在沙滩上享受运动的乐趣，有时跃上海滩，或在阳光下的岩石，就看中了手表闲逛。澳大利亚差的住宅花园（即使你是坐在在自己的家里，法律也规定后花园早期），喜鹊，鸽子，白颈鸟，以及团体结对颜色的鹦鹉是我们的客人在任何时间。早晨，乳白色，大型鸟类 - 澳大利亚？被称为“笑鸟”飞到树的咯咯大笑，你醒了，笑远。儿子曾经带过我休伦港海滩，悉尼，吴野餐，只是下了车，也有一些美丽的翠鸟的羽毛落在小孙女的头和肩，我立刻拿起了相机抢拍，但鸟儿似乎并不害怕人，并没有打算逃跑，我伸出了我的手臂，几只鸟会下跌，对国内并不陌生。沿着海滩散步，和我们周围的青草许多松鼠的比赛中走了出来。之间非常和谐的笑话相机的人而战。“
经常可以看到澳大利亚在路边，”小心袋鼠！“细心的动物！ “这样的警告标志，提醒驾车人士。有一天晚上，我儿子开车通过在澳大利亚的草原路，突然一个急刹车，定睛一看，发现前几个袋鼠睡的道路上，我正准备下车驱逐的儿子“拦路鼠标迅速伸食指沉默的姿态，她的嘴唇，他轻轻地告诉我们，往往是一个很好的和温暖的夜晚沥青袋鼠生活。迎面而来的车辆静静地停了下来，灯光熄灭。可爱的袋鼠，本集团未来汽车，睡得更香甜1分钟，两分钟---------不敢外放10分钟过去了，不下车，司机看到一个明亮的大灯袋鼠十几分钟后，第一袋鼠似乎找到了“礼让”的车辆，迎接他们的家庭成员，本集团袋鼠跳一跳一跳一望无际的草原上。
（二）不能骚扰
在澳大利亚的动物，如果你的车不小心，一个漂亮的滚动乌鸦，你敢打鸟，白人邻居告上法庭。有点老的女儿回到家，无聊无关，在中国大陆探亲，在澳大利亚，从花卉市场买的，五颜六色的鹦鹉笼鹦鹉大声鸣叫一天，和业主都非常喜欢，谁知道，几天，他们曾接获投诉，从一个白人老太的邻居说，区委区政府鹦鹉每天发出类似的呼喊“救命”的声音，怀疑动物的迫害。区委，区政府部门马上派人上门查看，并指出，笼子太小，不舒服的鸟，立即改善内部。强制的老人不得不忍痛割爱，释放喜爱的鹦鹉。令人惊讶的是，这一举动也被指责的白人邻居说头鹦鹉饲养和人工繁殖的依赖，你发表，它可能无法找到食物，他们会饿，批评他太负责。
在悉尼生活了很长一段时间，我发现我很惊讶，他们住的游客通过它的路径，而不是只有一些铁栅栏网5月枯枝随便悉尼周围的几个野生动物公园，动物园展示动物的迹象隔离，我不知道，他们不运行这个？在悉尼的小孙女中学告诉我，孤立的意图，以告诉游客从来没有进入禁区，但在袋鼠和鸸鹋（类似的鸵鸟，澳洲徽的左边是一袋鼠，这种鸟的右侧）可以采取的分支，但他们喜欢自由和游客在接近的时间，但必须保证不引起他们的恐慌和不愉快的小孙女说，这种管理方式是基于人道原则“嗯，在所有这些动物感到舒适的前提下，绝对不能骚扰动物，这一原则已经在澳大利亚公众达成共识。
1、可以在家淘百货，想看多久就多久，想什么时候买都可以；
2、从订货、买货到货物上门无需亲临现场，既省时又省力；
3、由于网上商品省去租店面、召雇员及储存保管等一系列费用，总的来说其价格较一般商场的同类商品更便宜很多。
4、注意网银安全，办理好网盾，不要随意陌生人给的链接，基本就安全了。
李华从小就听从父母的教育，努力学习，认真训练。他每天都会在学校的操场上进行训练，跑步、做体能训练、练习起跑等。有时候天气很热，他也不会放弃训练。他说：“只有坚持不懈地训练，才能够在比赛中取得好成绩。”
李华的父母都是普通工人，家庭并不富裕。但是他们非常支持李华的运动事业。每次比赛，他们都会来到现场为李华加油助威。他们还会鼓励李华要坚持训练，不要轻易放弃。
总的来说，李华是一位非常优秀的短跑运动员。他的成功离不开他的努力和坚持，也离不开他父母一直以来的支持和鼓励。他的故事告诉我们，只有坚持不懈地努力，才能够实现自己的梦想。
李华从小就听从父母的教育，努力学习，认真训练。他每天都会在学校的操场上进行训练，跑步、做体能训练、练习起跑等。有时候天气很热，他也不会放弃训练。他说：“只有坚持不懈地训练，才能够在比赛中取得好成绩。”
总的来说，李华是一位非常优秀的短跑运动员。他的成功离不开他的努力和坚持，也离不开他父母一直以来的支持和鼓励。他的故事告诉我们，只有坚持不懈地努力，才能够实现自己的梦想。
从那以后，李华一直在努力训练，参加各种比赛，不断提高自己的成绩。他也成为了一名优秀的运动员，代表国家参加了多项国际比赛。他的坚持和努力，让他的梦想成为了现实。
大胖生下孩子后有些抑郁，她觉得这么大岁数了要了这个孩子，等孩子长大了，她们就都老了，一是借不上孩子的力，二是担心孩子到时没人照顾，小满以为她是担心孩子在保温箱里吸氧的事，于是好言劝说，指出孩子只是缺氧而已，并没有太大的问题，大奎媳妇夏雨也在一边帮着劝说，大胖也不好说小满和夏雨，只好拿二柱子出气，说自己看着二柱子闹心，直接把他赶了出去。
李华子让安三把药丸子约出来谈赔偿的事，他提出双方各让一步，他把赔偿降到一万，药丸子这次也没有太蛮横，他称会给李华子等值的票，李华子是一个很要面子的人，见药丸子服软后也给他一个台阶，称这笔钱就不要了，以后自己带人来大舞台看戏，让药丸子给安排好，药丸子表示，一切都由他来安排，保证让李华子倍有面子，最后双方握手言和，李华子表示改天安排一个饭，药丸子跟安三讲，这个人很讲义气，是可交之人。
秤杆子召集他们几个小团伙的人开会，聊一聊用散客赚钱的事，这些人起初误解秤杆子跑单帮，志玲几次想解释都被秤杆子阻拦，最后秤杆子才说出自己的想法，表示自己只是先进行一次试探，这样大家一起工作起来才能不会走太多弯路，大家都认可了秤杆子的做法，秤杆子也进行了任务分工，财务由志玲负责，秤杆子负责采购，打扫卫生和做饭都安排两个嫂子去做，老李头负责处理投诉，而李大壮则负责保安工作，不过与山庄的保安不同，山庄的保安是外保，而他是内保。
夏雨帮山杏找影楼拍婚纱照，大奎责怪她多此一举，毕竟这桩婚事刘老根不同意，他也不赞成，夏雨却持不同意见，因为山杏是大奎的亲妹妹，自己说什么也要帮忙操办。隔天，山杏把大家找来商量举办婚礼的事情，因为有刘老根的事行声明，很多山庄和剧场的人都不能到场，赵三提出暂时不要结婚了，刚才统计的人数还不到四桌，况且刘老根和大奎肯定不能前来。药丸子见山杏很是失望，于是主动请缨，信誓旦旦保证，在结婚当天，他一定会让刘老根出现在婚礼现场，药丸子想了一招偷天换日，以跟小琴结婚为由准备把刘老根骗到结婚现场。
小琴不知有诈，看到药丸子拿着鲜花向自己求婚，当即兴奋不已，满口答应下来，随后，药丸子带着小琴来到刘老根家，声称他和小琴准备结婚，来给刘老根送请帖来的，起初刘老根以为他们是合伙来骗自己的，在看到请帖上药丸子和小琴的名字后他才安下心来，小琴直接向大辣椒叫起了妈，让大辣椒高兴不已，拉着小琴的手准备商量结婚的事情，刘老根则让药丸子一定把这件事告诉药匣子，毕竟他是药丸子的父亲，这么大的事应该让他知晓。
宋开原和杨大喇叭一起干白活，客户要求先预演一遍，看在钱的面子上，二人就进行了一场预演，最后才知道客户是给他的爱犬举办葬礼，气得二人拂袖而去。二柱子伺候月子，可能是大胖得了产后抑郁症，对二柱子横挑鼻子竖挑眼，二柱子也是无可奈何，只能顺着大胖的脾气说话。
为了确保活动有序地进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我精心整理的冬至活动流程策划方案范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
冬至活动流程策划方案1一、冬至的简介
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。
二、活动背景
为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好。
三、活动目的
1、在冬至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。
在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。
四、活动时间
20XX年12月21日下午13：30—15：20包汤圆煮汤圆
15：30—16：30邀请师生品尝汤圆
五、活动地点
理工第一食堂餐
六、参加对象
厦门理工学院材料系全体师生
七、活动内容
“汤圆”的制作及吃汤圆共庆冬至佳节
八、活动的前期准备工作
（一）宣传：海报、横幅、广播站宣传、报名单传单
1、海报：3张贴在宣传栏（其中三期1张，教学楼1张，食堂1张）。
2、广播稿4篇：于19至22号连续广播宣传。
4、横幅2条：内容（待定），挂在校园、宿舍醒目处、活动现场等以增加宣传力度。
（二）参加方式：组织各班全体同学参加
1、安排人员到各班进行通知，请各班同学于21日13：00到食堂的班级定点进行汤圆的制作。
2、各班同学到各班活动地点同庆冬至，共品汤圆。
3、主材料由赞助商提供，副材料材料由各班自行决定，21号13：00—13：30摆放到各班活动地点。
（三）邀请主持人：2名（待定）。
（四）会场所需物品：照相机4台，邀请摄影协会。一个音箱，两个移动话筒
（五）布置场地：
1、在主教楼宣传栏及食堂宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。
2、嘉宾席设于食堂一楼三张圆桌
3、08、09、10、11材料系全体成员，
4、全体老师
九、活动流程
1、13：00—13：30布置会场、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点
2、13：20各班代表团入场
3、13：30由材料系主任张厚安老师致开幕辞
4、各班进行汤圆的制作
5、16：20邀请嘉宾入场，进嘉宾席
6、有请嘉宾致节日庆贺
6、16：30各班同学就席，同庆冬至佳节
7、由请到场嘉宾致闭幕辞
十、活动的后续工作
1、拍照留恋：各位领导嘉宾，学生会成员，全体人员。
2、各班班委及学生会人员留下整理现场卫生
3、对活动的照片进行展示（待定）
4、学生会主席及部长做工作总结
冬至活动流程策划方案2一、活动目的
在冬至和新年到来之际，满天星教室以“我们是一家人”为主题进行联欢，通过包饺子、做游戏，使学生感受中国农历节气的魅力，感受新年的快乐气氛，感受大家庭的温暖。
二、活动时间： 12月21日10：00——15:30
三、活动地点 ：满天星教室
四、参加人员：
三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长（15名）。
五、活动准备：
1．布置教室，烘托节日气氛：气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。（郝祖曦、牛宇星负责）
2、物品准备：
面粉（谢易庭妈妈）；饺子馅（赵xx、侯媛媛负责）；
电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套（张老师、家委会及部分家长提供）；陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品（付煜、李华负责）
3、学生需带物品：小碗（不烫手、不易碎）、勺子、少许食品（不带零食）；干净的小围裙、袖头等。
4、学生自制新年贺卡。（学生和家长一起）
5．全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。（许娜老师）
6、主持词。（赵xx）
7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。（张琛、张志明、赵辉）
六、活动流程：
主持人：赵xx
1．张老师致新年贺词。
2．团体活动一：包饺子，吃饺子。四人为一小组，每组有一名家长带队。
3、团体活动二：陀螺比赛
实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。第一名小组积4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、团体活动三：踢毽子比赛：
规定时间内比一比谁踢得最多，第一名积4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、团体活动四：猜猜猜
每小组出2名同学，一人比划一人猜，不能说出其中的词语，一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、个人活动：智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题，个人抢答，答对者有奖品。
7、张老师对积分前三小组颁发证书。
8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡（署自己的名）送给同学。
9、师生齐唱《家爱我我爱家》
六、活动现场分工：
主持：赵xx
照相：郝祖曦
录像：牛宇星
播放背景音乐：侯媛媛：
裁判：赵辉、张琛
记分员：张志明
发礼品：付煜、李华
冬至活动流程策划方案3一、活动主题：
“热乎乎的饺子，热乎乎的心”。
二、活动原则：
快乐为主，比赛为辅。
三、活动目的：
通过包饺子比赛活动，让会员感觉到节日的温暖，同时促进职工的交流，增进友谊，加强团队的合作力和凝聚力。
借此使职工放松心情，缓解工作压力。
四、活动时间、地点及参加人员
1活动时间：12月22日上午10：00。
2活动地点：后勤集团会议室。
3参加人员：后勤集团机关工会会员。
五、活动流程
1活动前准备工作。
(1)各工会小组报参加活动人员名单，确定参加人员数量。
(2)根据参加人数协调食堂准备活动食材。
(3)准备包饺子工具：案板、擀面杖、篦子、笊篱等。
2活动规则。
(1)所有参加人员需准时到场。
(2)抓阄分为四组，每组4人参加比赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。
(3)每组包够70个饺子算完成比赛，评委从包饺子速度、饺子的外形及比赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。
3活动开始。
4颁发团队优秀奖奖品。
5吃饺子，聊心声。
6活动结束，收拾活动现场。
冬至活动流程策划方案4一、活动主题：
冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。
二、活动目标：
1。让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。
2。通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。
三、活动时间：
X月X日上午9：00——11：00
四、参加人员：
大班全体老师和幼儿
五、活动准备：
1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。
2、活动场地：各班教室
六、活动设想：
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。
知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
七、成果形式：
交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
八、活动要求
1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。
九、活动流程
1、开展了“包饺子”的活动。
2、为弟弟妹妹喂饺子活动。
冬至活动流程策划方案5一、活动主题：
热腾腾的饺子，暖洋洋的心
二、活动目的：
1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。
在冬至当天去办活动，让公司员工感受节日的气氛，缓解员工对家的思念之情，并且弘扬我国的'传统节日及饮食文化。
2、借此活动促进公司员工间的沟通交流，增进员工之间的友谊，增强团支部的凝聚力，培养员工的团体协作精神。
3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。
我们是相亲相爱的一家人。
三、活动时间和地点时间：
时间：20xx年12月20日（周六）上午10：00开始
时长：预计3—4小时地点：公司
四、活动内容及流程
1、活动内容
（1）主要活动内容：包饺子比赛比赛获胜者得小礼品，最后一名表演节目。抽签决定分组。节目单进行抽签
①男生摸自己的胸说“哎，太小了”女生抽到摸异性的胸：“哎，怎么这么小。”
②模仿美少女战士“我要代表月亮消灭你！”
③找自己心仪的对象大胆告白：如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一
④模仿芙蓉姐姐的一个经典动作
⑤你很幸运哦，无惩罚。
⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。（眼线口红等有主管自带）
⑦选一位异性面对面，手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》
⑧选一位异性，做小鸟依人状，并撒娇说“你好讨厌哦”
⑨表演情景剧：一男一女相遇，男生说："你好，我姓锄名禾，你呢？"女生说："我名叫当午。"男生女生同时说："哦！原来是锄禾日当午啊！"
⑩头伸出窗外大喊：有没有人啊！快来救救我！注：异性可抽签决定。
2、活动进程
（1）准备工作：
①潘巧巧购买包饺子皮所需菜肉及调料等，张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。
②预计参加人数：30人（尽量鼓励全体人员参加，包括指导老师）
活动前召开会议，向员工宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：
a、要积极参加，增进员工之间的感情；
b、体会自己动手，丰衣足食；
c、增加集体意识团体精神；
d、感受劳动的乐趣，进一步培养员工的动手能力；
③分组：抽签决定分组。
④事先准备香皂供员工洗手，活动组织人员准备相关的奖品。
⑤包饺子材料：由各部门准备。每个部门派一到两人，洗菜、切菜、拌馅。
⑥包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。
⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
（2）包饺子
①包饺子比赛开始，争分夺秒，勇夺大奖；
②其他组成员随机照相，及采访。
（3）评比
①一组中3分钟内包的饺子最多的，为获胜者，得到礼品一份。
②最少的则按照活动内容中惩罚项抽签决定惩罚内容。
冬至活动流程策划方案6一、活动目的
1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识;
2、感受集体劳动的快乐;
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
二、准备阶段
1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排);
2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长);
3、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面，厨房以班级为单位分好，厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面，等待班级生活老师来领取;
4、班级准备：洗手、带好围裙。
三、包饺子阶段：(30分钟)
以班级为单位亲子活动开始包饺子，分工：
1、家长孩子分别擀皮、包饺子;
2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;
3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;
4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。
四、煮饺子阶段：(20分钟)
1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;
2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)，等待饺子煮熟;
3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。
五、吃饺子阶段：(30分钟)
1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子;
2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。
六、结束阶段
1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园;
2、班级整理、餐后散步、午休，活动结束。
2022年全国高考英语科目考试落下帷幕。“高考英语”“李华写信了吗”等话题随之登上微博热搜榜。高考英语考试结束后，中国人民大学附属中学考点的多名考生向记者表示，今年北京高考英语卷的题型、试题难度都很常规，整场考试答题过程很顺利。今年北京高考英语卷的大作文仍然是李华写信。
今年北京高考英语卷，难度很常规记者在考点外随机采访的多名考生反映，“今年高考英语北京卷的不算难”“英语试卷感觉比做题的数学简单多了”“英语试题都比较常规，题型、难度跟平时考试都差不多，英语作文难度也不大。”
现场还有一男考生告诉记者，今年高考英语北京卷的作文里又出现了高考英语作文中的常客“李华”。今年的作文是，李华要写一封邀请信，邀请Jim为班级开展一场线上的英语写作交流活动。据这名考生介绍，“这几年受疫情影响，学校各种线上活动很多。平时老师布置的作业，包括自己考前做的作文练习时，都写过跟今年高考类似的作文，感觉自己像是押中了题。”
2022年高考英语试题在命制过程中严格依照国家课程标准和高校人才选拔要求，优化试题呈现方式，加强对关键能力和学科素养的考查，引导学生能用、会用、用好课标范围内的语言知识，避免超标、超前学习，避免死记硬背和机械刷题，切实减轻学生学习负担。
英语试题在命制过程中突出北京特色，坚持“四个突出，四个考出来”的命题理念，注重落实立德树人根本任务，切实促进考生英语学科核心素养的发展，进一步优化评价手段，充分发挥高考对教学的积极反拨作用，较好地体现了高考“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能定位。
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