幼儿美工课教案

幼儿美工课教案3篇

　作为一名老师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是我整理的幼儿美工课教案，欢迎大家分享。

幼儿美工课教案1

　活动目标

　1、观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。

　2、学习包糖（用报纸包物品）的方法，能用颜料涂抹、装饰糖果。

　3、知道不乱扔糖纸。

　4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

　5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

　活动准备

　1、幼儿从家中带2-3种不同的糖。

　2、做糖果用的可乐罐、薯片罐，饰品盒、药品盒等，足够的废报纸、颜料、画笔、桌布。

　3、布置糖果小屋。

　活动过程

　一、认识各种各样的糖果。

　1、糖果宝宝有个家，请你们剥开自己带来的糖果的糖纸，为糖果选择一个自己喜欢的家，放入糖果小屋。

　2、糖果家的宝宝可真多呀！看看有哪些不一样的糖宝宝？

　3、引导幼儿说说自己的发现与感受：有各种各样的糖，如棒棒糖、棉花糖、巧克力、椰子糖等，有硬的有软的，有大的有小的，有不同颜色的，有不同图案的糖纸等等。

　二、产生兴趣。

　小糖果们想要个糖果爸爸，这个糖果爸爸呀，比别的糖果都大，比别的糖果都甜，比别的糖果都精神！我们一起来做超级大的糖果爸爸吧！

　;三、制作糖果爸爸。

　1、教师演示用报纸卷包罐子：将糖果（罐子）包入糖纸（报纸），然后紧握中间，将两头拧紧。

　2、幼儿自己尝试把糖果包起来，尽量包的严实。

　3、幼儿大胆的在自己做的糖果爸爸的衣服上涂抹颜料，注意良好作画习惯的培养。

　4、建议幼儿把制作好的糖果爸爸晾干，观察周围环境，想想放在哪儿比较容易干。

　四、尝尝甜甜的糖果。

　1、大家一起来吃糖。尝一尝甜不甜，闻一闻香不香。

　2、嘴巴里的糖果有什么变化吗？（变小了）

　3、教师和幼儿一起念儿歌：花纸包里，有个宝宝，剥开尝尝，宝宝变小。

　五、给糖果穿花衣裳。

　1、请幼儿将吃完的'糖纸贴在桌上的糖果小屋;内。

　2、幼儿与教师一同把糖果小屋搬;进墙上大屋。

　活动延伸

　请幼儿回家自己制作一颗糖

　教学反思：

　活动一开始我就出示了一盘糖果，孩子一下子吸引了。团团地围坐着，一起说说各种糖果的名称，糖果必竟对幼儿来说是相当熟悉的，一下子孩子们说出了好多棉花糖、棒棒糖、牛奶糖等，为了让幼儿有更深地了解，我让他们看一看、摸一摸，感知糖果的形状，糖果的软、硬等特征。有的幼儿说;是棉花糖，软软的，有的说是棒棒糖，硬硬的。接着，我让每位幼儿去品尝桌挑选自己喜欢的糖果品尝，通过品尝，孩子们聪明地发现糖果含在嘴里会变小，味道是甜甜的这些感知体验。小百科：糖果是糖果糕点的一种，指以糖类为主要成份的一种小吃。若水果或坚果类食物裹上糖衣，则称为甜食(如糖葫芦)。在亚洲文化广义上，巧克力及口香糖很多时亦会视为糖果的一种。

幼儿美工课教案2

　《变废为宝》这一活动是以培养幼儿创新精神，通过不同的废旧物品，启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。教材本身内容来源于生活，激发幼儿多留意、关注并观察自己身边的周围事物。本活动由空饮料盒制作成花篮又变成烟灰缸的过程中，不断创新、大胆改良，使孩子感受到废旧物品的用途和组合创新。在此基础上注重了观察能力、推理能力和组合创新能力相互渗透和培养。

　活动目标

　1、引导幼儿多感官参与创新思维活动，知道废物利用所带来的社会价值，体验变废为宝的乐趣。

　2、激发幼儿发明创造的欲望和探索精神，发展幼儿的想象和动手操作能力，培养初步的创新意识。

　3、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具，感受到废旧物品组合创新的乐趣。

　活动准备

　1、废旧物品有烟盒、药盒、粉笔盒、鞋盒、挂历纸、蛋壳、旧电池、酸奶瓶、VCD片、玉米秸、竹竿等。

　2、用废旧物品制作的玩具若干、课件、制作玩具的废旧物品材料若干。

　活动过程实录

　(一)实物导入：

　出示利用废旧物品制作的玩具，让幼儿根据自己的生活经验说出这个玩具是用什么做成的还能做成什么

　(二)欣赏用空饮料瓶制作的花篮

　1、欣赏花篮，看是用什么制作的

　2、简单讲述并示范制作花篮。

　3、引导幼儿想一想还可以做成什么玩具或用品。

　(三)废旧物品用途多

　1、小朋友你们见过什么样的废旧物品它们能制作成什么东西

　孩子们回答。

　教师总结：有烟盒、药盒、粉笔盒、鞋盒等，纸杯、挂历纸、蛋壳、旧电池、酸奶瓶、VCD片、玉米秸、竹竿等。它们能做成飞机、轮船、汽车、火箭、坦克、企鹅、高楼、大桥等。

　2、小朋友，你们真聪明，现在我们一起来看课件：

　请幼儿观看用废旧物品做的物品、玩具。

　3、出示用废旧物品制作的玩具，让幼儿欣赏，玩弄，了解废旧物品的多种用途，并启发幼儿由单一向多面发散思维，说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具，看谁说得多。

　教师小结：

　小朋友，这些玩具不但非常漂亮，而且全是用废旧材料做成的，你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西，说不定用处可大了，所以，以后在日常生活中要搜集一些废旧材料，准备二次利用。这样既美化了环境，又能废物变宝。

　(四)组合创新和分组操作：

　小小设计师《我来变》

　你们喜欢当一名小小设计师吗(喜欢)那我们一起动动小手选择不同的废旧材料，设计有趣的作品，比比谁设计的作品新颖独特。(幼儿操作，老师巡回指导)

　引导幼儿用不同的废旧物品，通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品。从中体验成功的乐趣。

　(五)活动结束：

　办变废为宝作品展，对孩子的创新设计加以肯定和鼓励。

　一部分是幼儿做成的飞机、轮船、汽车、火箭、坦克、高楼、大桥等。

　一部分是幼儿做成的花篮、烟灰缸等等。

　[活动延伸]

　让幼儿继续在玩玩乐乐中进行创新，同时还可以把制作的物品，摆放在我们的教室里，进一步美化我们的教室。

　大班的孩子已经有意识的关注自己身边的周围事物，而且，对于身边发生的问题有一定的主见，能够善于观察、创新。因此，在活动中，注重幼儿自身已有的生活经验是很重要的。这节课我觉得最成功的就是让孩子主动参与、积极探索，充分表现自己。通过观察、交流、操作、组合、尝试，鼓励他们从不同角度去思考、解决问题，大胆想象，勇于创新。

　教师从幼儿的兴趣入手，寻找活动内容。既丰富了幼儿的知识经验，又增强了幼儿活动的兴趣。整个活动中幼儿情绪饱满，发言踊跃，教师能够注重幼儿主体性的发挥，给予了幼儿充分的表达自由，教师引导幼儿用不同的废旧物品，通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品，从中体验成功的乐趣。从而培养了幼儿的想象力和创造力。

幼儿美工课教案3

　内容分析

　对于大班的孩子来说，他们的思维非常活跃，他们常常会有一些奇思妙想，也有对事物独特的想法和感受力。剪纸窗花，是我们中国传统的民间艺术，在视觉上给人以艺术享受，尤其是在喜庆的节日里剪一些各式各样的窗花，既装饰了我们的环境，又给我们的生活营造了浓浓的热闹喜庆氛围。所谓艺术来源于生活，通过活动可以引导孩子发现美，感受美，更重要的是能够引导孩子表现美，创造美。美在现实生活中到处存在，美是想象与创造的源泉，美能陶冶心灵，愉悦心情，塑造人格。幼儿感受美的方式虽然肤浅或幼稚，但是他们已经具有了初步的审美意识。安排这样的课程，既新颖又能引发孩子无限的遐想，引发幼儿对生活的热爱以及对我国传统节日的向往。

　幼儿分析

　在幼儿园活动中，剪纸这门课程新颖，也是一门艺术。安排这样的活动，既能提高孩子们的审美意识，又能锻炼幼儿的动手能力，创造意识，感知节日的快乐，又给大家的生活营造了浓浓的热闹节日氛围。

　思路分析

　1、通过猜谜语的形式让幼儿感知新年的到来。

　2、让孩子们感受生活中处处有美景，借助剪纸艺术，让孩子有独立想象的空间。

　3、幼儿在动手操作的过程中，培养幼儿的绘画兴趣和大胆的想象能力，发展幼儿的创造能力。

　4、剪窗花只要通过折叠，再随意剪一些图形，线条，出来的效果就会很漂亮，同样能激发孩子们的兴趣以及达到锻炼幼儿的动手操作能力。

　5、幼儿拿到自己剪的窗花，可以布置教室和走廊，看看有了自己的作品，感受节日带来的欢喜，走廊和教室显得更加有生机。

　活动重点与难点

　1、活动重点：激发孩子对剪纸作品的兴趣。

　2、活动难点：能够大胆创作，尝试不同方法的剪纸。

　活动目标

　1、欣赏剪纸窗花，了解剪纸是中国传统的民间艺术，感受窗花的色彩美、图案美、对称美。

　2、引导幼儿初步感受剪纸的特点，生动的形象和夸张变形的造型等。

　3、体验剪窗花的乐趣及正确使用剪刀。

　活动准备

　材料准备：

　1、各种颜色的正方形纸。

　2、剪刀。

　3、剪纸视频，窗花范例。

　4、喜庆的背景音乐。

　5、课件。

　环境准备：挂好几幅窗花作品

　活动过程

　一、欣赏视频：感受贴窗花的喜庆气氛

　1）师：羊年已经来到，你们是怎么庆祝的呢？会做些什么事呢？

　2）师：过新年真开心，可是过新年人们要做一些很特别的事，以不同的形式感知过年的喜庆气氛。

　3）新年到了，敲锣打鼓放鞭炮，真是热闹啊！咦，人们把什么贴在了窗户上？

　4）幼儿自由讨论后，教师小结：窗花-装饰环境，渲染喜庆的气氛，也是对美好生活的向往。

　 二、作品欣赏：

　（成品图）感受剪窗花的颜色美，图案美，对称美师：今天，老师也给你们带来了许多美丽的窗花，你们想看吗？你们发现这些窗花有什么不同吗？这是老师为了庆祝新年的到来准备的窗花。

　1、它们的颜色好鲜艳啊，图案很漂亮，而且各不相同。

　2、有两边图案（左边和右边）是一模一样的，叫做对称。

　3、形状也各不相同，有圆形、方形、花瓣形等。

　 三、教师示范剪窗花：

　1）师：那么美的窗花，你知道是怎么剪出来的呢？

　2）师：我们来看一下是不是这样，并提问：纸是怎么折的，要至少折几次？剪纸之前要先在纸上画上图案或线条，在剪的时候，要遵循什么顺序？

　小结：折纸的方法，强调边和边对齐，角和角对齐。

　3）师：（教师用故事的形式开始教学啦！）小朋友看老师手里拿的是什么？是小剪刀。好！今天，小剪刀就要和小朋友一起去旅行听！它爬上了高山，沿着弯弯的小路，慢慢地走着（剪出弯弯的线条），突然出现了一只怪兽，哎呀，怎么办呢？它又绕出来了（纸可以来回变换方向），受了惊吓的小剪刀突然感觉肚子好饿，"咔嚓"一口咬了一个圆形奥利奥，"咔嚓"又一口吃了一个三角形的巧克力，肚子也吃饱啦，好累啊，该回家休息了。

　4）美丽的窗花剪出来啦！

　5）强调把剪下的废纸放在纸盒里（老师以身作则）四、幼儿操作（铺设喜庆的背景音乐）师：你们想来试一试吗？想和小剪刀一起旅行吗？

　1）教师鼓励幼儿大胆创作，最主要是观察幼儿的折法，提醒幼儿边和边对齐，角和角对齐。

　2）引导幼儿从开口的方向开始剪，不能把中间剪断。

　3）可以剪线条，圆形，三角形等，但是不许打开偷看。

　4）老师因人施教，辅导个别孩子。

　5）强调幼儿正确使用剪刀，注意安全，收拾废纸。

　 活动评价

　对幼儿的作品进行展示，并邀请个别幼儿选出最喜爱的作品，说出原因；

　 活动延伸

　回家后可以和爸爸妈妈尝试不同的折纸方法并绘制不同的图案进行剪贴，鼓励幼儿过年时把自己的作品贴到窗户上，营造浓浓的节日气氛。

1、梦见自己捡亲人扔的糖的吉凶指数

人格之木立于地格土之上，顺应天地自然之妙配，莫作木克土论，此局兆，乃必安泰自在，境遇坚固稳当，如立盘石之安泰一般，能成功发达，容易达成目的，名利双收，顺利发展，幸福长寿，但切戒贪污，否则招凶以受渎职犯法之罪惩。大吉昌

吉凶指数：84（仅供参考）

2、梦见自己捡亲人扔的糖的宜忌

「宜」宜烹饪，宜看月亮，宜解释误会。

「忌」忌洗车，忌探讨人生重大问题，忌传播科普。

3、梦见自己捡亲人扔的糖的预兆

梦见自己的亲人 ，通常反映了梦者的嫉妒心理。

本命年的人梦见自己捡亲人扔的糖，意味着慎防财物损失，朋友之事少管，防官符。

怀孕的人梦见自己捡亲人扔的糖，预示生女，冬占生男。登高小心。

梦见糖，代表了爱情。

上学的人梦见自己捡亲人扔的糖，意味着文科较差，成绩不理想。

出行的人梦见自己捡亲人扔的糖，建议近则有利，远则不利。

梦见自己捡亲人扔的糖，按周易五行分析，桃花位在 东南方向 ，财位在 正南方向 ，幸运数字是 7 ，吉祥色彩是 绿色 ，开运食物是 花生 。

梦见自己捡亲人扔的糖 ，今天的你较有可能接管他人的东西，如职位、项目或财物等等，在这种状况中，机会和责任往往并存，不过就总体来说，直觉会帮助你做出较佳的选择。此外，财运方面有暗涨的机会，或许是某个不公开的投资项目出现分红，也有可能是接受贿赂。

做生意的人梦见自己捡亲人扔的糖，代表损财不利，不可再扩大经营，宜小不宜大。

恋爱中的人梦见自己捡亲人扔的糖，说明在不了解的情况下互相沟通，婚姻可成。

梦见糖，表示你怪异的脾气在家庭生活中常令人啼笑皆非，不但你很难取悦，常生不满，还会无缘无故地猜忌别人。此梦过后你可能会招来很多麻烦或烦恼，也将备受他人指责。

恋爱中的人梦见病人捡糖，说明速战速决，马上行动可成。

出行的人梦见往地上扔糖，有异勤日期，往后再出发。

梦见捡糖吃 ，今天适合安排知性之旅。尽管有心仪的对象却迟迟不敢行动。适合到到书局买本书，充实自己。出外洽公，获知不少新消息。

梦见自己捡不回扔的衣服 ，想要彻底抛开某段关系或某个环境！今天会出现不辞而别的状况，在你看来，这是最好的告别办法！对于纠缠不清的关系，今天也会表现得尤其坚决。但是，感情生活上，你虽然也有这样的打算，却往往力不从心！

梦见捡上梁糖，按周易五行分析，幸运数字是 8 ，财位在 东南方向 ，桃花位在 正东方向 ，吉祥色彩是 黑色 ，开运食物是 土豆 。

梦见糖，代表了爱情。

梦见自己在捡糖，按周易五行分析，吉祥色彩是 橙色 ，幸运数字是 0 ，桃花位在 西北方向 ，财位在 正东方向 ，开运食物是 茄子 。

恋爱中的人梦见捡糖吃，年龄相差稍大，要多通融可成。

恋爱中的人梦见捡上梁糖，说明只有妇女能安分做好家事，家庭圆满。

你好，在我生日的时候，曾经也收到过很多奇特的礼物，比如以下这几个是我印象最深的：

1、3D挂耳面罩。

看到这个面罩我第一反应就是， 这不就是三星堆出土的那个文物吗。

简直一模一样，还说带上这个能促进面膜的吸收，加快精华的渗入。但是我看一点用都没有，还有点智商税，本来面膜那块纱布就有一定的隔绝空气的作用，不需要额外的面罩来促进吸收了；而且带上这个温度升高很容易造成细菌在脸上滋生，使得原本补水的面膜变成细菌的培养皿。

而且宣传还是说可以提拉，紧致面容，感觉就是勒着你的脸完全没有紧致的效果，妥妥的毫无用处的产品。

2、锦旗。

感谢舍友的友情赠送，没想到我人生中也能收到一份属于我的锦旗。

第一眼看到是整个大震惊的状态，但是寓意还蛮好的~也就没有怪他们。

现在这个锦旗还被我珍藏着，科该挂还是挂了，但是帅哥到是到手了。是不是看到这个锦旗也能想起大学的时光，还是有一点搞怪的纪念意义~

（这种礼物真的只有特别要好的关系赠送才没有问题，不然分分钟被拉黑）

3、巨大钻戒。

收到这个情人节礼物的时候只有震惊，巨大的钻戒真的闪瞎我的钛合金狗眼。真的不敢想象我男朋友的审美了（后来补一份礼物），真太闪耀了。而且特别重完全可以当哑铃去使用，幸苦我男朋友的良苦用心了！！

心意我领了，但是我希望我以后结婚的时候不要收到这样的钻戒。

4、水晶拖鞋。

看完灰姑凉仙蒂瑞拉没有一个女孩子会不想穿上一双水晶鞋把！！

终于我也能在这个夏天如愿以偿的得到了我的水晶鞋（终于也可以当一回公主了），这礼物真的又精致又可爱同时又带有一丝丝无语。

不过由于是闺蜜送的，这种搞怪的生日礼物倒是为聚会多了一丝欢乐，我们大家还纷纷拍照发朋友圈。

祝你生日快乐。

梦见人家撒糖我捡糖，这两天的你有点困扰，因为自己的想法和价值观与伙伴不太一样，到底应该要怎样做考验着你的EQ，最好还是配合一下他人，才会皆大欢喜。参与社团活动或朋友聚会的时候，很有活力的主动提供服务并帮忙处理许多事务，让你忘掉自身的烦燥情绪。

怀孕的人梦见人家撒糖我捡糖，预示生男，五月生女，慎防意外受伤。

本命年的人梦见人家撒糖我捡糖，意味着宜守、等待时机，贵人扶助，顺利如意。

恋爱中的人梦见人家撒糖我捡糖，说明有误会，口舌纠纷，只要互相谅解则可成婚。

做生意的人梦见人家撒糖我捡糖，代表诚心诚意互相尊重能渐渐顺利。

上学的人梦见人家撒糖我捡糖，意味着文科成绩较差，影响录取分数。

1、梦见往地上倒油的预兆

成功较迟，但必可成功发展，不过因其基础不稳，而容易变化或移动，或多成多败或有胃肠病之虑，幸而福泽较大，而足以化凶为呈祥。中吉

吉凶指数：84（内容仅供参考，不代表本站立场）

2、梦见往地上倒油的宜忌

「宜」宜面试，宜穿鲜艳袜子，宜舍近求远。

「忌」忌去公园，忌花间一壶酒，忌猜谜。

3、梦见往地上倒油是什么意思

怀孕的人梦见往地上倒油，预示生男。三、四月生女，防小产。

本命年的人梦见往地上倒油，意味着诸事如意顺利，唯应慎防朋友背信设计损财，防盗贼。

上学的人梦见往地上倒油，意味着专心一致不动摇，终获成功。

梦见往地上倒油，疲惫的一天，上周工作/学业压力还没有消散，这两天你没有多少做事的心情。建议你把活动场所搬到室外，会因为环境的空旷得到缓解哦！恋情方面，你和恋人会有聊不完的话题，但是也要小心直率的言辞伤害到对方，别以为熟悉就可以无所忌讳了哦！

做生意的人梦见往地上倒油，代表进展缓慢，要有信心，不听片面之辞。

梦见往地上倒油，按周易五行分析，吉祥色彩是橙色，幸运数字是9，桃花位在西北方向，财位在正东方向，开运食物是茄子。

恋爱中的人梦见往地上倒油，说明掌握时机求婚必有结果，婚姻可成。

做生意的人梦见倒油油撒，代表秋占得财利，贵人扶助成功。夏占失财。

恋爱中的人梦见往地上洒水，说明掌握时机求婚必有结果，婚姻可成。

本命年的人梦见往地上扔糖，艳福不浅，慎防仙人跳或背信，诸事平顺。

恋爱中的人梦见往地上扔钱，说明虽然能互相谈起内心的话，但有人破坏。

梦见往地上倒水，避免和牢骚多多的人接触。这两天看到这样的人，最好掉头就走。否则的话，你的情绪也很容易被他激发和同化。性情温和的朋友，是适合这两天交往的对象。他们柔风细雨的处事方式，令你心情平静！

无论你的梦里出现的是宁静的湖水、滴流的小溪、狂怒的河流、平静的海洋；梦中的水总是喻示着生命的精华，代表了精神的洗礼和重生。一旦你的生活变得复杂，你就有可能梦见自己遇水溺死；湖水象征着你想要尽快从烦乱的生活中挣脱出来，渴望过上宁静安稳的生活。

出行的人梦见别人帮忙倒油，建议如期出行，顺利。

做生意的人梦见从倒油，代表经营顺利、赚钱得益，只是进展慢些。

梦见发了财是祥兆。

做生意的人梦见往床上倒油倒水，代表亏损很多，重新整顿，宜守不宜进。

恋爱中的人梦见倒油，说明坚持到底，有成功的转机。

梦见锅，通常象征生命力、活力、生存能力等。

本命年的人梦见往床上倒油倒水，意味着在职位上有升迁，慎防血光之灾。