西藏大学2022年本科招生简章

西藏大学2022年本科招生简章,第1张

01总则

第一条为确保学校2022年招生工作顺利进行,进一步提高生源质量,依法维护学校和考生的合法权益、依法规范招生工作,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《西藏大学章程》和教育部、西藏自治区的有关规定,结合学校实际,制定本章程。

第二条学校全称:西藏大学;英文名称为TibetUniversity。

注册地址:西藏自治区拉萨市江苏路36号。

现有四个校区:河坝林校区、纳金校区、罗布林卡医学院校区、罗布林卡财经学院校区。

第三条办学类型:公办,西藏大学是西藏自治区所属综合性大学,是国家“211工程”“双一流”建设高校,2013年列入“中西部高等教育振兴计划”,2018年成为教育部与西藏自治区人民政府合建高校。

第四条学校招生计划是贯彻落实教育部、区党委、政府及自治区招生委员会的部署要求,坚持统筹入学机会与公平,以社会需求与就业为导向,结合学校办学资源的实际,统筹、平衡后制定公布的。

02组织机构及职责

第五条学校根据教育部和自治区的有关规定,成立由校长、相关分管校领导、相关部门负责人及学院院长组成的招生工作领导小组,负责研究、制定学校招生工作的政策和规定,审核招生计划,讨论和决定招生工作中的重大事宜。

第六条西藏大学招生办公室是学校具体负责普通本科招生等工作的常设机构。

第七条西藏大学招生办公室主要职责是:(1)执行教育部有关招生工作的规定,以及主管部门和省级招委会的补充规定或实施细则;(2)根据国家及自治区核准的年度招生规模及有关规定编制并报送本校分省分专业招生计划;(3)制订本校招生章程;(4)组织开展招生宣传工作;(5)组织实施本校录取工作,负责协调和处理本校录取工作中的有关问题;(6)履行高校招生信息公开相应职责;(7)支持有关招生管理部门完成招生方面的其他工作;(8)根据考生或者其法定监护人的申请,对高校有关招生录取行为进行调查、处理并给予答复。

03招生计划

第八条学校根据教育部和教育主管部门下达的年度计划,结合办学条件,统筹考虑各省生源、区域经济社会发展等因素,综合分析,确定分省(市)分专业招生计划(即招生来源计划)、计划编制原则和办法。

招生来源计划经学校招生工作领导小组、教育主管部门和教育部审定后,通过各省级招生管理部门向社会公布。

第九条学校按照国家和各省(市)招生管理部门制定的招生政策及有关规定执行。

第十条2022年学校普通本科招生计划2585人,面向天津、河北、山西、辽宁、吉林、上海、浙江、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海等20个省市和西藏自治区区内投放;专项计划有国家专项计划、地方专项计划、部队专项计划、那曲专项计划、边境专项和地方优师专项计划、地方优质计划,专项计划只面向西藏自治区区内投放。

(具体见《西藏大学2022年普高招生计划》)。

第十一条学校在区外各省(市)投放的非艺术类专业计划均列本科二批次;艺术类专业按照计划投放省(市)安排的批次招生。

第十二条学校在区内投放的计划中,艺术类本科专业执行西藏自治区划定的艺术体育本科控制线,列提前批次;其他非艺术类专业执行西藏自治区划定的各类各批控制线,列提前单独批次、本科一批次、本科二批次等。

1国家专项计划、地方专项计划所涉专业按本科一批、本科二批次的省控线录取,列专项计划批次;部队专项计划执行我区划定的部队本科控制线录取,列部队生源本科批次;地方优师专项计划执行西藏自治区本科一批次省控线和提前批艺体类本科控制线录取,列提前单独录取批次;地方优质专项计划、那曲专项计划和边境专项计划执行所涉专业按其普通计划的省控线和本科一批次录取;2列本科一批次的专业有:汉语言文学、中国少数民族语言文学、新闻学、历史学、生态学、数学与应用数学、物理学、环境科学、建筑学、城乡规划、交通运输、土木工程、临床医学、预防医学、药学、护理学、口腔医学、行政管理、经济学、工商管理、财务管理、英语、法学、学前教育、财政学、金融学、会计学、税收学、通信工程、计算机科学与技术、思想政治教育专业;3交通运输和旅游管理专业实行专业内大类招生,交通运输分设铁路运输和道路运输方向;旅游管理分设酒店管理方向。

具体批次可在《西藏自治区2022年普高招生计划》中查看。

第十三条部队专项计划、那曲专项计划招录新生在入学前须签订“定向协议书”,学校对未签订“定向协议书”者不予办理报到注册手续,并按放弃入学资格处理。

第十四条口腔医学专业部分学生与四川大学实行联合培养;英语专业与华南师范大学实行联合培养;理学院部分专业与武汉大学实行联合培养;经济与管理学院部分专业与武汉理工大学实行联合培养;财经学院部分专业与西南财经大学实行联合培养,详情可咨询所在学院。

第十五条预留计划不超过本校总计划的1%,用来调节各地统考上线生源的不平衡。

04录取规则与办法

第十六条学校招生工作遵循“公平竞争,公正选拔,公开透明,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则,大力推进招生“阳光工程”,为学校选拔优秀人才。

第十七条在天津、河北、辽宁、上海、浙江、山东、湖北、湖南、广东、重庆10个省(市)实施高考综合改革录取,按照生源省(市)公布的选考科目和录取办法执行。

西藏自治区外其他省(市)采取平行志愿投档模式,调档比例原则控制在105%以内,按各省级招办提供的投档成绩(认可省级招办确认的全国性高考加分项目)提档。

第十八条对进档考生的专业安排,根据分数优先的原则,有单科要求的,在单科达到专业条件后,按照投档成绩从高到低进行专业安排和录取,各专业志愿之间不设级差。

按投档成绩考生所有专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,学校将按“分数优先、结合志愿”的原则,根据考生投档成绩从高分到低分调剂到其它未能录取满额的专业中,凡达不到录取条件且不服从专业调剂的考生,作退档处理。

第十九条同分考生安排专业规则。

若投档成绩中已显示了各省的排序规则,则按照各省的排序规则执行;若投档成绩中没有各省的排序规则,投档成绩相同,理工类依次参照数学、理科综合、语文,高者优先;文史类依次参照语文、文科综合、数学,高者优先。

区内语文成绩=藏语文和汉语成绩平均折分。

一经省级招办审核后的预录结果不因补投考生而改变。

第二十条对部分专业有单科成绩要求,具体如下(表述方式为:区内/区外)。

汉语言文学:语文或汉语≥100分/语文≥110分中国少数民族语言文学、翻译:藏语文≥120分且汉语≥100分(仅区内);新闻学:藏语文≥110分且汉语≥90分;物理学、数学与应用数学:数学≥60分/≥90分;英语:英语≥60分/≥90分。

第二十一条艺术类专业录取规则为:考生思想政治品德考核和身体健康状况检查符合要求,专业考试成绩和文化考试成绩达到各省艺体类控制分数线的情况下,参照考生所报志愿顺序,按专业成绩从高分到低分排队依次录取,录满为止,若艺术类专业成绩相同,则看高考文化成绩高低录取。

考生所在省招办另有规定的,按省招办要求执行。

各省(市)考生报考艺术类专业,须参加考生所在省(区、市)组织的2022年艺术类专业统考(联考)且成绩合格。

美术学、视觉传达设计、音乐学、音乐表演专业按照省级统考合格成绩为依据进行录取;作曲与作曲技术理论专业按照学校校考合格成绩为依据进行录取。

第二十二条英语专业要求英语语种,其他专业不限制考生应试外语语种,但考生进校后均以英语为第一外语安排教学。

第二十三条学校招生时严格执行教育部、卫生部和中国残联下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

建筑学、城乡规划、交通运输、资源勘查工程、土木工程、美术学、视觉传达设计、绘画(藏画)专业因培养性质和教学、就业等要求,不建议色盲、色弱、弱视、残疾考生报考。

05其他

第二十四条新生入学报到时,对其录取通知书、居民身份证准考证等材料进行逐一核查并现场采集新生照片,与高考报名照片、居民身份证照片进行人像比对。

审查合格的允许新生办理入学手续,凡审查中发现考生信息弄虚作假,或者有其他违反国家招生考试规定情形的按照《西藏大学普通本(专)科学生入学资格审查及学籍(学历)管理实施细则》(试行)相关规定作取消入学资格处理。

第二十五条新生入学后,学校将根据教育部有关文件规定进行3个月的德、智、体全面复查,复查不合格者,学校将视不同情况予以处理,直至取消入学资格。

凡在复查中弄虚作假者,一经发现,一律取消入学资格。

第二十六条学校通过奖(奖学金)、贷(助学贷款)、助(勤工助学)、补(困难补助)、减(减免费用)等措施,帮助经济困难的学生完成学业。

第二十七条根据《中共西藏自治区委员会西藏自治区人民政府关于促进高校毕业生就业创业的若干意见》(藏党发〔2017〕9号)精神,普通高等学校招收学生毕业后按照“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业”的方针,双向选择、自主择业,政府引导、市场为主。

第二十八条学校按自治区物价局核定的收费标准收取学费和住宿费等学杂费,公布招生计划同时公布学费标准。

根据藏教委字〔2000〕39号文件规定,学校住宿费为800元/学年,学费标准参看《西藏大学2022年普高本科招生计划表》。

第二十九条根据《西藏自治区教育厅西藏自治区财政厅关于修订印发的通知》(藏教厅〔2016〕64号)规定,自治区对师范类专业、农牧林水地矿类相关专业新生实行免补(补助)政策,免费(补助)标准为每生每学年学费2800元、住宿费800元、生活费3000元。

第三十条学校不委托任何中介机构和个人从事招生录取、培训工作,不收取国家规定外的任何费用。

以学校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人,学校将依法追究其责任。

06附则

第三十一条依照教育部相关要求,学校各类招生录取结果等相关信息在教育部阳光高考信息平台和学校信息公开网上进行公示。

阳光高考信息平

台:http://gaokaochsicomcn

学校信息公开网站:http://wwwutibeteducn

第三十三条地址及****

地址:西藏拉萨市江苏路36号西藏大学招生就业处

邮编:850000

咨询电话:0891—6405900

第三十四条学校纪检监察部门监督举报电话:0891—6405101

第三十五条本章程由西藏大学普高招生办公室负责解释。

附件:2022年西藏大学普高招生计划表

1宁夏大学副院长

第一章总则第一条为了促进我校的健康发展推荐优秀本科毕业生攻读硕士的工作s学位无需考试(以下简称免试生),并加强拔尖创新人才的选拔培养,根据《教育部关于印发全国普通高等学校推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)的通知》精神,结合我校实际情况,制定本办法。第二条学生晋级免试应当公开、公正、公平。学校相关职能部门和相关学院应制定科学、规范、明确的评选标准和公开透明的工作程序。第三条推荐工作应当坚持德智体美全面衡量,择优录取。在学生综合评价的基础上平时学习和科研能力,考核学生要突出创新精神、创新能力和专业能力。第四条学校成立升免试领导小组,由分管研究生工作的校领导任组长,相关职能部门负责人和教授代表,并负责学生的晋级和免试。第五条各学院应成立由院长任组长、教师参加的学生晋级免试工作小组代表们。组长应对晋升和豁免负全部责任。复试小组成员由具有副教授以上职称并承担研究生教学任务的教师组成,成员不少于7人,其中研究生导师不少于3人,普通教师不少于2人,校内非相关学科教师1人。各学院要制定严格的复试措施,具体落实本单位推免生工作。第六条复试实行实名制报名,现场评分,复试全程录音,复试现场录音备查。第二章推荐第七条我校从符合下列条件的学生中选拔免试学生:(一)具有宁夏大学学籍的应届本科毕业生(不含大专刚毕业者,第二学士s学位和独立学院学生)在全国普通本科招生计划内就读。(二)具有高尚的爱国主义和集体主义精神,强烈的社会责任感,遵纪守法,积极健康。(三)努力学习,刻苦钻研,取得优异成绩;学术兴趣浓厚,创新意识、创新能力和专业能力强。(四)诚实守信,学风端正,无考试作弊和剽窃他人作品的学术成就。(五)品行良好,无任何违法违纪记录。(6)在所学专业范围内学习成绩优秀,平均绩点(包括基础课、通识教育必修课、专业必修课、专业选修课、集中实践教学)不低于28,在校学习成绩排名在申请人所学专业总数的40%以内(参观期间取得的成绩不计算在内);非外语专业英语四级成绩必须达到425分以上。同等条件下,通过六级或有科研成果者优先。外语专业英语四级成绩要在60分以上(含60分)。(七)在体育学院有专业特长或培养潜力突出,平均学分绩点不低于28,学习成绩在申请人所学专业总数50%以内(考察期间取得的成绩不计算在内),大学英语四级成绩在400分以上者,由我校本专业三名以上教授联名推荐,经遴选免试生领导小组严格审查。然而,相关的说明材料和教授学生的推荐信应该公开。其他学院不强制执行这一条款。(八)积极参加体育锻炼和健康文化活动,具备继续学习的身体基础。(九)上海交通大学与我校联合培养本科生,实行《宁夏大学与上海交通大学联合培养本科生推荐免试攻读硕士学位研究生办法(试行)》(

(二)符合申请条件的学生,可向所在学院提出申请,填写《宁夏大学推荐免试攻读硕士学位研究生申请表》,并提交在校学习成绩单原件、计算机等级证书、四六级证书或成绩单、各种获奖荣誉证书、发表论文等。学校发的美国教育行政部门,复印件附后。各学院负责组织实施免试学生的复试和综合评价,并将推荐攻读硕士研究生的情况汇总发送s学位从考试到研究生院招生办。(3)研究生院根据各学院上报的成绩对免试考生名单进行审核。(4)学校招生领导小组审定拟免试名单,并将审定名单在校园网站公示,公示时间不少于10天。对于有异议的学生,学校查明情况,公布结果。(五)通过学校初选且经公示无异议的学生,须登录全国推荐优秀应届毕业生免试就读研究生信息公开与管理服务系统(以下简称免役制度,其网址为http://yzchsicomcn/tm)。未经招生单位公示并经免役制度不允许被录取。(6)通过上述程序的学生,有资格免生。免试招生可以通过免役制度,填报报考志愿,接收并确认招生单位的复试和等待录取通知。第三章录取第九条学校拟免试录取的学生人数将通过专业目录向社会公布。一般会预留一定数量的招生专业招收所有考生。第十条学校对免试升级学生的接收,按照以下程序进行:研究生院在网上公布免试升级学生的具体要求和预计人数。(2)各学院组织复试小组对免试报考人员进行复试,考生复试的方法、程序和内容适用于免试报考人员的复试。复试后,对拟录取名单进行10天以上的确认和公示,并将结果上报研究生院招生办。(3)获得免试资格的考生登录全国推荐优秀应届毕业生免试攻读研究生信息公开与管理服务系统(以下简称免役制度,网址:http://yzchsicomcn/tm)在规定时间内,并完成免试报名、网上缴费、填报志愿、接收复试通知、确认复试通知、接收拟录取通知、确认拟录取通知等工作。超过教育部规定时限的,不再接收免试学生。第十一条免试生名单报省级教育招生考试管理机构进行政策审核后,按要求报教育部备案。最终录取名单和新生注册以推广及豁免服务系统。第十二条未经招生单位公示并由推免服务系统不予承认。未通过复试的报考人员不予录取;那些没有获得学士学位的人学士学位或学士入学前的文凭或被处罚将被取消资格。第十三条已确认升免试录取的学生,不得报考当年研究生,必须学习后面的课程,并按要求做好实习工作。如果研究和工作与推荐条件中规定的条款有任何差异,t

2宁夏大学研究生院院长

毕业好。与学术大师相比,它毕业比较容易,大概98%的人都能顺利毕业。

硕士通过率的原因s学位不高首先是,很多基础不好的人入学前很难通过考试;

二是考试内容比较多,考试难度比较大。不过只要大家认真复习,通过的概率还是可以的。

3宁夏大学副院长什么级别

是省部级领导。书记的党派地位高于省长。

4宁夏大学副教授名单

宁夏大学是重点建设大学,需要好老师,所以给老师的待遇也很好。

5宁夏大学原校长

2010年6月16日上午,宁夏大学毕业生毕业典礼拉开帷幕。毕业典礼从李庄这首热情的国歌。副校长宣读了对J名优秀毕业生的表彰决定,副校长谢为校级优秀毕业生颁发了荣誉证书。

毕业生们通过向四年来一直关心他们的老师献花来表达他们的感激之情。

6宁夏大学副院长名单公示

浏览日常程序。从研究生院网站下载走读申请表(一式四份)家长、导师、院领导签字盖章从本楼领取住宿卡B区后勤集团住宿中心。

必须在申请表上填写。本人声明以上填写真实有效,因置身事外而产生的一切后果由本人承担,与学校无关。

7宁夏大学所有学院院长

宁夏西部创业实业有限公司党委副书记、总经理、高级政工师陈存兵。

宁夏恒力钢丝绳有限公司第三车间综合科长、技术员李志

陈飞毛腿(福建)电子有限公司制造部组长

国战宁夏公路管理中心石嘴山分中心大武口公路养护站养路工

宁夏恒盛西夏王酒业有限公司首席酿酒师、技术总监、高级工程师余慧明。

刘小红(女,回族)宁夏郑达会计师事务所有限公司审计四部经理、会计师、高级会计师。

王斌,宁夏大学农学院教师、副教授。

金群华(回族)宁夏医科大学总医院党委副书记、院长、主任医师

宁夏财政厅预算处处长葛向东

曲(女)银川瑞纳服饰有限公司品管部总监

宋是宁夏天地实业集团有限公司设备管理部业务主管、助理工程师、高级技师

萧艺(女)宁夏回族自治区生态环境监测中心分析测试科工程师

中国邮政储蓄银行股份有限公司西吉县支行支书兼支行主任马翔

:8宁夏大学党委副书记

1宁夏大学招收二本及以下研究生。

2双荒指工作单位在民族区域自治地方并受原单位委托的少数民族在职人员(不含报考少数民族高层次骨干人才计划)3双少考生可享受少数民族考研政策:国家单独划线,通常低于国家二区分数线,类似于少工分数线。

9宁夏大学副院长名单

211是指211工程,也就是重点大学。

211工程,即面向21世纪的约100所高校和一批重点学科的建设工程,于1995年11月经国务院批准后正式启动。

211工程是新中国成立以来国家在高等教育领域启动的规模最大、层次最高的重点建设工程。这是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。科教兴国也是世纪之交,中华民族面对国内外形势做出的发展高等教育的重大决策。

2016年6月,教育部官网发布了关于宣布一批规范性文件失效的通知,宣布《“211工程”建设实施管理办法》等一批规范性文件失效。

主要内容

11995年12月,第一批15所大学入选了211工程:

北京大学、清华大学、北京理工大学、北京航空航天大学、中国农业大学、复旦大学、上海交通大学、西安安交通大学、哈尔滨工业大学、中国科技大学、南开大学、天津大学、南京大学、浙江大学、西北工业大学。

21996年12月,第一批增加了12个,总数变成了27个:

中国人民大学、北京师范大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工程大学、同济大学、东南大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、国防科技大学、中山大学。

31997年12月,第二批(67所):

中国尤氏大学、北京中医药大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京科技大学、北京交通大学、北京化工大学、北京外国语大学、对外经济贸易大学、中央音乐学院、北京工业大学、中央民族大学、天津医科大学、河北工业大学。

太原理工大学、内蒙古大学、东北大学、辽宁大学、大连海事大学、东北师范大学、延边大学、东北农业大学、华东师范大学、华东理工大学、东华大学、上海财经大学、上海外国语大学、上海大学、上海医科大学、第二军医大学。

中国矿业大学、中国药科大学、南京农业大学、江南大学、河海大学、南京航空航天大学、南京理工大学、南京师范大学、苏州大学、南昌大学、安徽大学、厦门大学、福州大学、山东大学、中国海洋大学、郑州大学、中国地质大学、武汉理工大学。

湖南大学、湖南师范大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广西大学、重庆大学、四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学、四川农业大学、云南大学、兰州大学、西安电子科技大学、昌安大学,西北大学,第四军医大学,新疆大学,中国传媒大学。

42005年,第三批(12所):

西南大学、中国政法大学、中央财经大学、华北电力大学、东北林业大学、合肥工业大学、华中农业大学、华中师范大学、中南财经政法大学、贵州大学、西北农林科技大学;f大学和北京体育大学。

52005年底,第四批(1所):

陕西师范大学

62008年,第五批(5所):

宁夏大学、海南大学、青海大学、石河子大学、西藏大学

1958年建校就是二本,当年风光的很。现在没有怎么进步还是二本,是西藏自治区政府与中华人民共和国民族事务委员会共建的大学。这一点跟其他二本大学不同,其他的二本大多都是由专科大升成的二本。学校是小211工程院校之一跟其他像重庆邮电大学,四川农业大学,西南科技大学,西南政法大学,河南大学,等等是一个级别的。学校知名校友政界很多很多 全国政协委员、全国政协民族和宗教委员会副主任、全国妇联副主席 巴桑西藏自治区第十届人民代表大会常务委员会主任 白玛赤林西藏自治区党委常委、自治区政府常务副主席 吴英杰中共第十五届十六届中央纪委委员原区党委常委纪委书记 布穷西藏自治区党委副书记、 西藏自治区人民政府主席 洛桑江村西藏自治区人大副主任 洛桑顿珠西藏自治区人大副主任 白钊西藏自治区人大副主任 群培西藏自治区政协副主席 德吉措姆西藏自治区政协副主席 次仁卓嘎天津市人大常委会主任、党组书记 肖怀远西藏自治区统战部副部长 于跃华共青团中央书记处书记兼直属机关党委书记 罗梅[7]政协日喀则地区委员会副主席 旺加次仁拉萨晚报社总编辑 刘斌西藏阿里地委副秘书长 张定成中国石油华中销售公司党委书记 次仁扎西著名音乐家、全国文联副主席、中国音乐家协会副主席 才旦卓玛中国文联副主席、中国作协原副主席 丹增[8]中国藏学研究中心总干事 拉巴平措西藏自治区党委副书记、自治区纪律检查委员会书记 布穷全国政协委员、西藏自治区政协党组副书记、副主席 巴桑顿珠西藏自治区人大副主任 曲加西藏自治区政协副主席 加保西藏自治区政协副主席 平措西藏自治区政协副主席 曾忠义西藏自治区政协副主席、佛协西藏分会会长、西藏佛学院院长 珠康·土登克珠西藏自治区高级人民法院党组副书记、院长 尼玛占堆西藏自治区党委组织部副部长、自治区机构编制委员会办公室主任 唐明英西藏大学党委副书记、校长 格桑群培新华社人事局局长 刘伟日喀则地委副书记、行署专员 许雪光中国教育报社副社长、中国教师报总编辑雷振海西藏自治区住房和城乡建设厅党组书记、副厅长 卓嘎中国藏学研究中心社会经济所所长 周炜西藏自治区武警总医院大校 王平那曲地区检察院分院党组书记、检察长 赤列克珠西藏宾馆党委书记、总经理、全国五一劳动奖章获得者 祁文学西藏自治区农牧科学院副院长 尼玛扎西西藏自治区检察院政治部主任 王平西藏自治区拉萨晚报总编辑 刘斌西藏人民广播电台副台长 张荣华西藏日报记者部主任 廖嘉兴西藏第一支女子刑警支队队长 高云飞西藏自治区人大副主任 马光华西藏自治区商务厅厅长 马相村西藏自治区人民医院院长 王寿碧西藏自治区人事厅厅长 边巴扎西中央统战部秘书长、办公厅主任 安七六西藏自治区农牧厅党组书记 朱春生西藏自治区卫生厅厅长 普布卓玛西藏自治区体育局党组书记、局长 德吉卓嘎西藏自治区农牧科学院党委书记 洛桑旦达西藏自治区党校副校长 牛治富西藏自治区建设厅副厅长 王维杰西藏大学农牧学院纪委书记 公曲西藏自治区农业局副局长 布阿牛西藏自治区老干部局副局长 达吉西藏拉萨人大常委会副主任 尹正民西藏自治区人民政府副秘书长 任万海西藏自治区新闻出版局副局长 次仁央金拉萨市副市长 次仁旺久西藏大学副校长 次旦平措西藏自治区党委宣传部副部长 庄劲松西藏自治区考试院院长 朱强拉萨市副市长 肖白河南省广播电视大学党委副书记 李爱华西藏自治区科技厅副厅长 苟灵西藏自治区妇联副主席 周世英西藏自治区教育厅副厅长 旺堆西藏自治区交通厅党委书记 帕巴次成西藏自治区司法厅纪检组长 钟巴桑西藏自治区党委副秘书长 胡为民西藏自治区国资委副主任 侯长军西藏自治区民宗委副主任 格桑西藏自治区区直工委纪委书记 索朗达杰西藏自治区外事办主任 索朗西藏自治区民政厅纪检组长 索朗措姆西藏民航总局党组副书记 嘉央扎巴你可以去看上下边的校知名校友名单。缺点也有 1 校园面积小2宿舍挤 3 对于不爱学习不守纪律的学生来说是噩梦 管理制度特别严。但是对于知道上进求知的学生来说这一点是优点。2015年4月更名为西藏民族大学。附小211名单网址http://wwwzxxkcom/ArticleInfoaspxInfoID=249686 网址http://baikebaiducom/view/44585htm 自己手打的 希望对你有所帮助

郑强教授我们并不陌生,学术上他是教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、国家青年科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、高分子合成与功能构成教育部重点实验室主任, 在专业领域内有非常高的成就。

作为高校管理者, 他49岁担任浙江大学副书记,52岁担任贵州大学校长,56岁回到浙江大学担任副书记,此次又调任太原理工大学担任党委书记。

从网友在网上对这件事的议论来看, 有人说屈才,应该调任教育部主抓高等教育;有人说即将退休,太原理工是最后一站;更有人说其行事作风过于出头,被调走。 网友众说纷纭,一度将郑强教授调任太原理工这件事变成热点,探寻调任背后的原因。

其实郑强教授在太原理工大学全校教师干部大会上说出了来的原因: 是受山西大好发展局面的感染而来,是怀着对中西部高等教育特别是太原理工的深情而来。 格局之大非常人所及!

郑强教授是山西省引进的高端领军人才,将为太原理工大学的发展注入新的动力,带动山西全省高等教育改革的步伐,就让时间去证明一切!

“世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨”。正因为郑强教授的很多意见都一针见血,真实反映了高校工作的短板,引发了大家的共鸣。才使郑强教授得到了广泛的好评。这些意见主要有以下几条。

第一 高校对学生的思想教育工作严重落后。

这些年高校学生的恶性事件层出不穷,“马加爵事件”、“药家鑫事件”、“许可馨事件”等等。让大家对高校教育工作产生很多疑惑。而高校日常的问题也是触目惊心,“违反考场纪律”、“严重浪费粮食”、“校园欺凌事件”等等都是屡禁不止。所有这些事情的发生都与高校思想教育工作滞后脱不开关系。

第二 高等教育过于市场化催生了很多三观不正的老师。

这些年“金钱至上”观点在高校大行其道。很多老师忙于走穴挣钱,甚至有老师变向的“以钱换分”。这样的老师怎么可能带给学生正确的三观。

第三 高校越来越缺乏人文精神,老师中的精致利己主义分子越来越多。精美分子、精日分子屡见不鲜。

第四高校法制教育严重滞后。很多高校在工作中有法不依的情况非常普遍,学校都如此,还怎么教好学生呢?

郑强教授在高校工作多年,对高校的问题有清醒的认识。更难得的是郑强教授敢于直面问题。对于这样的一位教育工作者,大家给予好评和支持一点都不奇怪。

首先我想纠正一点,郑强教授履新的是 太原理工大学党委书记 一职。在我国,包括高校在内的大部分单位,都是党委领导原则。简单一点说,在高校里,党委书记是一把手,校长是二把手。

我想说, 当今中国人才济济,从来不缺乏顶尖技术专家,缺少的从来都是有深刻思想的教育家,有远见卓识的领路人 。

郑强教授是一位 爱国爱党的顶级专家 ,他多次呼吁留学生学成后要回来建设祖国,多次表达热爱国货支持国货的理念,难能可贵;

郑强教授是一位 充满正能量的学长 ,他能和学生打成一片,深入学生群体,了解学生想法,纾解学生困难,被同学们亲切称为“强哥”;

郑强教授是一位 敢于针砭时弊的勇士 ,他几乎在所有场合都尖锐批评当今金钱至上的风气,直言不讳大家要尊重的是知识分子,而非权力与金钱;

郑强教授是一位 勇于担当的教育家 ,他入职贵州大学,艰难推进改革,坚决扭转不良校风,锐意进取,为贵大争取到相当多的宝贵资源;

郑强教授是一位 有理想有信念的前行者 ,本可以选择杭州的安逸生活,但是他先是选择支援贵州大学,又在即将年满60岁之时,来到同样是中西部的山西,意在通过自己的努力,力所能及的改变一片天地,造福一方学子;

郑强教授是一种极具魅力的现象,是在此刻虚浮 社会 里的一股清流。在人心浮动的当代 社会 ,我们需要呐喊者,我们亟需正能量,亟需正确的价值观引导。郑强教授便是这个不可或缺的角色。

此次主政太原理工大学,是郑强教授职业生涯重要一环。太原理工大学作为山西唯一“双一流”高校,寄托着3700万山西人民的希望,但地处中西部不发达地区,和贵州大学一样,太原理工大学同样面临着学风不够好,资源不够多,知名度不够高,改革难以推进等诸多问题。郑强教授的到来,山西学子表示欢迎,全省上下表示欢迎,山西人民表示欢迎,郑强教授一定能够再创奇迹。 也许太原会是郑强教授职业生涯的最后一站,但一定会是最光辉的一站。 太理期待改变,山西期待优化,山西人民期待提升。我支持郑强教授。

很高兴回答这个问题,首先最重要的原因肯定是因为郑强教授超高的人气值,不仅是全网最红的教授,也是学生心目中的偶像,更因为他的学术成就和丰富的教育管理经验,这里呢,我想重点说说除此之外的几个特殊的也很重要的原因:

我们知道郑强教授是1960年生人,今年即满60岁,到了普通人该退休的年纪。但是郑强教授不一般,他是“长江学者”,还是博士生导师,浙江大学教授。按照国家关于退休的相关政策,教授属于正高级职称,分为“一级教授”二级教授“三级教授”四级教授“,按照郑强教授的学术,至少是“二级教授”以上。60岁再度扬帆远航实属不容易。

2012年时任浙江大学党委副书记郑强教授出任贵州大学党委副书记、贵州大学校长,当时正值浙江大学对口支援贵州大学,郑强教授作为高层次人才引进贵州大学担任校长。担任贵州大学校长期间,曾被网友称为“最牛校长”、“网红校长”,获评“最受大学生喜爱的校长”。

而此次履新太原理工大学,是郑强教授第二次跨省任职,这不单纯是高校干部的人事任免,从4月22日的太原理工大学干部教师大会上看出山西省委省政府非常重视这次任命,山西省委常委、组织部长曲孝丽、分管教育工作的副省长张复明均出席并讲话,两位副部级领导出席一所高校的干部任免是很罕见,从任职大会上知道,郑强教授是作为山西省委省政府实施高层次专业化***员引进专项行动引进的高级别专家,郑强教授表示,他是受山西大好发展局面的感染而来。

太原理工大学是山西省唯一一所“双一流”建设高校,2017年9月,太原理工大学进入一流学科建设高校之列,其化学工程与技术专业成功入选“双一流”建设学科,据悉,太原理工大学由原太原工业大学和原山西矿业学院合并组建而成。历经117年传承发展,学校业已建设成为以工为主、理工结合、多学科协调发展的高等学府,是国家“211工程”重点建设大学、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校和国家“大学生创新创业训练计划”实施学校。

郑强教授是浙江大学化学系毕业,1994年获四川大学(原成都 科技 大学)工学博士学位,主要研究方向是高分子,这与太原理工大学“一流专业”化学工程与技术专业相似。作为复合型人才,相似的专业背景和丰富的管理经验将为太原理工大学带来新的发展机遇。

此外,郑强教授任职的浙江大学属于副部级高校,校长和书记均是副部级,他担任的党委副书记的职务应该属于正厅级,此次调任太原理工大学属于平级调动,不是晋升。

中西部高等教育资源差距非常大,就像郑强教授所说的,兰州大学在杭州的某年的高考录取分数线只比重点线高8分,兰州大学可是百年名校,“985”“双一流”建设高校啊,曾经的兰州大学风光无限,兰州大学是教育部设立最早设立的14所直属综合性大学,在1995年,美国《科学》杂志评选出了中国最好的13所大学,兰大排名第6,其化学系在全球相同专业中位列前千分之一。不得不说中西部经济发展的不均衡直接导致了教育资源的悬殊。东部地区高校人才经费较充裕,为了引进高层次人才投入大量资金,许多博士、教授往东部地区跑,呈现出“孔雀东南飞”局面,不得不说这将进一步拉大东西部的教育资源差距。

就像郑强教授在新任职发言中所说的,“我是怀着对中西部高等教育的深情而来”。

其实我们的教育工作需要的就是更多像郑强教授这样的讲情怀的人才!

纠正一下,郑强是出任山西太原理工大学党委书记,不是校长,准确的说郑强教授成为太原工大学新的掌舵人。

大学和中小学不一样,中小学是校长负责制,而大学则是党委领导下的校长负责制, 也就是说党委书记才是大学的第一把手。

那么,为什么郑强到太原理工大学任职后会获得那么多好评和谋体报道 ?

其实,主要原因有以下几方面:

第二、 郑强本人就是一等一的人才,是最著名的“长江学者”特聘教授;

第三、 郑强教授本来的 社会 知名度就极高,特别是很多演讲视频被广泛传播,有很强的 社会 影响力和感召力,深受国人特别是爱国青年的崇拜和喜爱,可以称得上是一个网红教授;

第四、 郑强教授在浙大和贵大任职期间成绩卓著,不但在学术领域成就斐然,在领导学校发展、学科建设、人才培养等方面成绩也非常的突出。在多相/多组分复杂高分子填充体系流变学研究方面取得一系列成果,提出被国际上誉为“The Model of Song and Zheng”的流变“两相”模型。在浙江大学首创了第一个国内高分子动态流变学研究学术团队。出任贵州大学校长期间,进行了大刀阔斧的改革,引进项目,建设特色学科,为贵州大学的进一步发展奠定了良好的基础。

综上所述,这就是为什么郑强教师到太原理工大任职会获得那么多好评和谋体报道的根本原因。

郑强教授很红,有网红教授的称号。

郑强教授为什么能被称为网红教授,因为他还有一个称号——愤青教授。

这次郑强教授北上山西,担任太原理工大学党委书记,这是继他到西部落后省份贵州担任贵州大学校长之后,再次到高等教育落后省份任职。

在这西部地区有名望的教授纷纷到东部任职的时候,郑强教授反其道而行之,去往高等教育落后地区任职,这份逆行就值得尊重!

同时,郑强教授本身科研搞得好,担任校长后,没有借助身份大肆给自己搞科研资源,而是把更多的时间专注于校长工作,这才是一个大学校长该干的事情。

大学校长就应该是全校老师科研教学和学生学习的“后勤部长”。郑强教授到贵州大学后,努力建设新校区,改善学校生活、教学科研条件,并没有自己埋头搞科研,这才是一个真正的校长该干得事情!

我们很多大学校长,当上大学校长后,科研搞得反而更好了,这是为什么,因为他们很多人利用职务之便,为自己的科研谋好处了,这是本末倒置啊。

一个大学校长科研能力再强,能强得过全校几千师生科研水平的提升吗?

我想,题主说的应该是太原理工大学党委书记郑强,而不是太原理工大学校长。说实话,大部分不知道太原理工大学校长是谁,但是现任太原理工大学书记郑强则是名声在外。

新华网4月23日报道:22日,太原理工大学召开全校干部教师大会,宣布山西省委关于太原理工大学党委书记的任职决定:郑强同志任太原理工大学党委书记。

 郑强,男,汉族,福建武夷山人,1960年9月出生,中共党员,博士,教授,博士生导师。教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、享受政府特殊津贴专家、高分子合成与功能构造教育部重点实验室主任。

作为教育研究者,我有幸和郑强有过会议交流,那是2015年在北京的全国教育高等教育评估年会上。郑强教授也做了一个报告。不出所料,他的报告总是掷地有声,激情四射,讲的人滔滔不绝、听的人也是津津有味。郑强为何这么引人注目?主要由如下原因:

这是郑强的立足的根本,没有过硬的专业知识,只是凭一张嘴皮子,我想郑强也走不到今天。看看他的科研履历,我就就知道他确实不错。

可能有人认为,郑强还不是院士,还称不上专业知识扎实。其实以这个标准来衡量可能有点过了。院士的评定过程非常复杂,说白了,还真不是完全靠实力,当然,是在一定的实力基础之上的。想当年颜宁不也是没评上院士出走普林斯顿吗?屠呦呦虽然拿到诺贝尔奖,不是还没评上院士吗?所以,我们不能以院士的标准来衡量一个人。

郑强在专业上的成就,是他仕途以及各种演讲的基础。

郑强教授的个人经历是他能有今天成就的重要原因。郑强1978年在浙江大学读化学,后来到化工部做助理工程师。有了行政经验。

1990年3月至1991年8月四川联合大学高分子研究所博士生。90年代的博士可不是一般的人,应该说实力是非常不错的

1992年10月至1994年9月日本京都大学中日联合培养博士生,1994年10月至1995年4月日本京都大学工学部客座研究员。在日本学习工作了近三年,这三年是他人生重要时刻,让他了解了中国和资本主义国家的不同。这也是他经常演讲中批判一些出国而批评国家的资本。就像他在评价许可馨的时候说的““ 你别以为自己了不起,一天到晚像个救世主一样评价自己的国家””

1995年6月至1999年7月浙江大学高分子系教师,先后任高分子与复合材料研究室副主任、主任1999年7月至2007年6月任材料与化学工程学院副院长兼高分子科学与工程学系主任2007年6月至今任副教务长2008年7月至今兼任本科生院常务副院长、求是学院院长。这段时间是他从一名普通教师向领导转变的过程,这个过程让他对教师和领导有了更为深刻的认识。

郑强的话经常有种话糙理不糙的感觉,说出来普普通通,但是听起来确实震耳发聩。主要的原因就是郑强的演讲三观是正的,其中主要的是爱国情结。

在大众眼里,郑强敢说真话,实话,针砭时弊,有浓烈的爱国情怀。

他说:“我觉得科学有国界,我是一个爱国的人,一个人在任何时候都不应该丢掉自己的原则和底限”。

比如说他批判中国教育、 科技 、企业中所存在的问题,但是缺乏解决问题的办法,有时候避重就轻,乱打板子,为什么中国大学没有高端人才?郑强偏偏说是父母把孩子教坏了,是中小学老师教坏了,高考高分的学生多是已经被教坏了的。这是老师和家长的责任吗?真不知道郑强是真糊涂还是假糊涂。

郑强教授曾说过,“把孩子送到外国上中小学就完蛋了”。这就有点极端了,“留学生之父”容闳是中国近代化的卓越先驱,可是容闳自幼至青少年时代,接受的都是系统的西方教育,后留学于美国著名学府耶鲁大学,照样是伟大的爱国者。

这个问题要从郑强先生的个人魅力来说。

首先,实实在在做人,踏踏实实做事。他在学术上的成就让大家钦佩;

第二,敢说敢当,对的事情,敢于支持,错的事情,敢于批评的正义感。就比如批评许可馨事情——“你别以为自己了不起,一天到晚像个救世主一样评价自己的国家”等;

先说这两点吧!其他有待朋友们继续挖掘,郑强出任太原理工大学,希望太原理工大学能更上一个台阶,让太原理工大学的不良风气得到扭转,让这个百年学府重放异彩!

强哥,你在浙大演讲时对学子们讲过,大学生要热爱自已的祖国,不能只想着到北京,上海去工作,敬爱的同学们,你们学成了,要到西藏,新疆去,要到边疆去,到祖国最需的地方去,到最艰苦的地方建功立业,把落后地的地方建设好了,那样的人生才有意义,才能对得起生你养你的父母,才能对得起培养你成长的祖国。

强哥你讲过,如果祖国需要我,我愿意到中西部地方去工作,书写完善最美好的人生,为我国教育事业做贡献,培养当代大学生,要有一个正确的人生观,国家要强大, 科技 必须就要强大, 科技 强教育必须就要强,教育强就必须要培养大学生正确的人生观,要热爱祖国,为国家 科技 创新做贡献,祖国才会振兴,民族才会有希望。

强哥你的愿望实现了,你现在去了中西部任教,为我国教育事业带来了一股暖暖的春风,也为教育界广大的专家教授带了一个好头,到西部去,到困难的地方去,到祖国人民需要你的地方去建功立业,书写你一腔报国赤子之心,人生只有在艰苦困难的地方,才能磨炼你的毅志,才能干出一番事业,才能实现你的人生梦想。

强哥你热爱伟大的教育事业,你被同学们评为学生们最喜爱的老师,你不仅教育学生们要学理论知识,还教育学生们要热爱父母,热爱生你养你的家乡,热爱祖国,你注重学生们的人生观教育培养,教育学生们不仅要有才华,更要有道德,品德,强哥你得了这么多的奖,是你呕心沥血为党的教育事业奉献的结果,强哥你辛苦了。

这么多年来,郑强教授一直以正直,有理想,有信念的形象出现在公众的面前,而且他的幽默和他的价值观深深的结合在一起,影响了很多大学生,这样有正能量的人,我们希望他能够越走越好,越走越高,能够把更多的正能量的东西,更好的价值观念传递给所有人让我们所有的中国人都体会到知识的力量以及正能量的力量。

尤其是郑强教授当上了山西太原理工大学党委书记以后,号召所有学生应该在毕业的时候为后勤部门的工作人员尽力,这是一个非常让人感动的行为,一直以来学校当中最不受重视的就是后勤人员,但是郑强教授能够在这个时间段提出来对后勤人员重视,也是他发现到了一个中国学校当中比较严重的问题,很多学生并不是真正的尊重所有人,而是挑那些位置高对自己比较重要的人去尊重,这是一个非常严重的错误。

所以郑强教授无论走到哪里都会把正确的价值观念带到哪里,这也是他深受广大人民欢迎的原因,也希望中国再多出现一些像郑强教授这样的有业务能力,有正确价值观念,有正能量的人,带领我们不断前行。

副厅级领导干部。

西藏民族大学地处陕西咸阳,是西藏和平解放后党中央为西藏创办的第一所高等学校。

西藏民族大学校长刘凯属于副厅级领导干部。

在河北衡水,有人匿名举报,当地的中学校长的儿子远赴西藏去报名参加高考,疑是想要通过高考移民。根据西藏当地的教育考试学员说,虽然他儿子的户籍在这这边的,但是因为他的父亲援藏不到三年的时间,所以说取消了他报名考试的一个资格。因为这个孩子整个高中时期都是生活在衡水的,但是却想要在考试的时候去到外地,这个做法明显是违规的。

其实我们也知道他们这样做的原因是什么,无非就是因为每个地方的政策是不一样的,所以说,录取条件和分数也是不一样的,同样的分数在不通的地方,可能考上的学校就会有很大的一个差别。想必他们也是因为这个样子,所以才会费劲心思的这样做,无非是为了让孩子有一个更好的前程。

父母希望子女好,希望他们能够一切顺利,这是一件很正常的事情,这是天底下每个做父母的一个愿望,其实我们也是可以理解的。但是如果说打着这样的一个旗号来破坏国家的一个规定,是无似相关的法律的话,那就是不能够忍受的一件事情。你可以什么事情都为你的孩子着想,但是要在国家允许的一个范围之内,不能够去钻小空子。

如果说每个人都可以这样随随便便的操作自己或者是家人的人生的话,那这个社会还要规章制度干什么呢?只要有钱有势有权的话,那不就可以为所欲为吗?当然不可以这样,我们现在是一个法制社会,不管做什么都是要讲,只有一个公正,公平的原则。你是一个当官的,所以说你把你的儿子,送到了你认为最合适的一个地方去考试,那你有没有想过其他的人呢?而且你有没有想过你这样的一个做法,对其他的一些学生公不公平,人家也是十年苦读的,也是想要能够一飞冲天的,凭什么你们家就能够走近路。

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