经常玩玩脑筋急转弯游戏,可以训练人们的发散思维以及反映速度。还记得当初哭笑不得的脑筋急转弯题目吗面我为你分享特难脑筋急转弯大全,希望对你有所帮助!
特难脑筋急转弯大全(精选篇)1 澳门生活的人,是不是可以埋葬在上海呢——答案:活人怎么可以埋呢
2 沙沙声称自己是辨别母鸡年龄的专家,其绝招是用牙齿,为什么——答案:把鸡亲口吃了来辨别母鸡的老嫩
3 江河流水归一处(打一字)——答案:“珂”,“江河”两字去“水”后成“工可”,再加
4 永远都不用充电,却都显示满格的是什么——答案:萤火虫
5 毛毛从楼跳下去,为什么没有事——答案:往里跳
6 每个人每天都会读到哪个英文字母——答案:Z
7 楚楚的生日在三月三十日,请问是哪年的三月三十日——答案:每年的三月三十日
8 森林中有十只鸟,开枪打死一只,为什么其它九只不飞走——答案:它是驼鸟
9 树上有只鸟,怎样能在不伤害它们的前提下,一下子把它们全部捕——答案:用照相机拍下来
10 李伯伯一共有个儿子,这个儿子又各有一个妹妹,那么,李伯伯一共有几个子女——答案:八个子女妹妹最小
特难脑筋急转弯大全(最新篇)1 有一天小董上完物理课后,突然想效法牛顿,就到苹果树下,这时也刚好掉下一颗苹果,砸到小董的头,你猜小董怎么说——答案:这个苹果是熟的
2 有一只蜗牛从新疆维吾尔自治区爬到海南省为什么只需三分钟——答案:它在地图上爬
3 有一只羊,一年吃了草地上一半的草,问它把草全部吃光,需要多少年——答案:永远吃不完,草每年都在长!
4 有一只小鸟全身上下都穿着防弹衣在树上跳脱衣舞,一个猎人开枪把它打死了,它穿着防弹衣,为什么还是死了呢——答案:因为它跳的是脱衣舞,把防弹衣脱了
5 有一位年轻人流了毫升的血,脸上却微笑着,一点事都没有,而且感觉很高兴——答案:是参加无偿献血
6 有一个眼睛瞎了的人,走到山崖边上时,为什么突然停住了,然后往回走——答案:单眼瞎
7 有一个数字,去掉二变成十五,去掉五变成二十,去掉十变成二五。请问是啥数字——答案:二十五
8 有一个女孩子穿着泳衣在沙滩上走,为什么在她的身后却没有脚印——答案:她是倒着走的。
9 有个宝宝,但是学校只有个苹果。应该怎么平分啊——答案:榨成果汁一起喝
10 晶晶洗澡时,每次都有从洗澡水里拿东西往嘴里塞的习惯,而且奇怪的是,她还不断称赞好吃。请问她在吃什么——答案:澡和枣同音
11 星星、月亮、太阳哪一个是哑巴——答案:星星,歌词“天上的星星不说话”
12 明明是个近视眼,也是个出名的馋小子,在他面前放一堆书,书后放一个苹果,你说他会先看什么——答案:什么都看不到
13 早餐时,大妹吵着要吃蒸蛋,小妹则说要吃煎蛋,妈妈出来打圆场,说了一句话,却让大妹直说妈妈偏心,请问妈妈说了什么——答案:不要争了
14 早上八点整,北上,南下两列火车都准时通过同一条单线铁轨,为什么没有相撞呢——答案:日期不一样
15 既认识自然又能随便改造自然的人是谁——答案:画家
16 既没有生孩子、认领养子养女就先当上了娘,请问这是什么人——答案:新娘
17 无论是戴着帽子和还是没戴着帽子的,在什么情况下,他们都会把帽子放一边——答案:在理发师对他理发的时候
18 新兵阿国:“报告班长!我的豆浆里有一只苍蝇。”为什么班长却若无其事的告诉他放心喝,没有问题的——答案:因为馒头里的蜘蛛会把苍蝇吃掉
19 文文在洗衣服,但洗了半天,她的衣服还是脏的,为什么——答案:他在洗别人的衣服
20数字到兄弟中,谁最高,谁最矮——答案:最高,最矮(一长两短)
特难脑筋急转弯大全(经典篇)1 我常带着我的狗去晨跑,累得我和它都满头大汗,为什么——答案:你见过狗满头大汗吗
2 怎样用三根筷子搭出比三大比四小的数——答案:Π,圆周率
3 怎么用两个硬币遮住一面镜子——答案:把眼睛遮住
4 怎么使麻雀安静下来——答案:压它一下(哑雀无声)
5 徐先生犯了一个大错误。当他在太太面前,掏口袋的一刹那,一些袋内的酒吧火柴盒、未中奖的马票,以及旧情人的照片等,均散落一地。他在慌张之余,为了避免吵架,双手各遮起一件东西。试问,他所遮起最有效的东西是什么——答案:她太太的左眼和右眼
6 强尼每天晚上做梦都梦到猫要吃他,他又不是老鼠,为什么——答案:他白天在迪尼斯扮演米老鼠
7 弟弟得意地对姐姐说:家里有一处地方,只有我能坐,你永远坐不了,弟弟说的是什么——答案:姐姐的漆上
8 弃文就武(打一成语)——答案:投笔从戎
9 开什么车最省油——答案:开夜车
10 幼儿园放学了,但却没有一个小朋友从大门出去,是怎么回事呢——答案:大门正在检修,请走测门
11 年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈——答案:羊
12 干涉——答案:步
13 小龙的爸爸看到小龙书包里塞满了钞票,却视若无睹,为什么——答案:那是儿童玩具
14 小麦的两包面都被偷了(四字成语)——答案:面面俱到(盗)
15 小马哥的老爸在市立图书馆(四字成语)——答案:识途老马市图老马
16 小陈是个大家公认的穷光蛋,但是他居然能日掷千金,为什么——答案:小陈是银行的运钞员
17 小红和小李互相吹牛,小红说她可以把整个世界吃下去,小李说了什么胜过了小红——答案:我可以把你吃下去
18 小红和小丽是同学,也住在同一条街,她们总是一起上学,可是每天一出家门就一个向左走,一个向右走,这是怎么回事呢——答案:他们的家门是相对着的
19 小红和妈妈去买熟鸡蛋,为什么别人不卖给她——答案:因为那鸡蛋是生的
“脑筋急转弯”是众多有趣智力游戏中的一种,有利于启迪孩子的智慧,拓展孩子的知识面,还可以培养孩子的学习兴趣。下面是我整理的脑筋急转弯大全和答案,欢迎阅读参考,希望帮助到大家。
1、为什么父亲一发现皮夹里的钱数目少了一半后,便一口咬定是儿子干的好事,为什么——答案:因为老婆不会只拿走一半
2、盒子里有四块蛋糕,四个小朋友,每人都分到一块,但盒子里还留下一快蛋糕,为什么——答案:其中一个小朋友连盒子一起拿走,所以盒子里还有一个蛋糕
3、小明快乐的过生日,却没有人帮他庆祝,为什么——答案:在梦中早过了一天
4、为什么彤彤与壮壮第一次见面就一口咬定壮壮是喝羊奶长大的——答案:壮壮是一只羊
5、狗的儿子跟龙的儿子,有几点差异——答案:一点(犬子太子)
6、不打不相识,打两字称谓——答案:战友
7、一岁的'小毛不小心吞下了一枚1元的硬币,爸爸紧张的将他倒提起来往背上一拉,可是小毛吐出来的却是一枚10元硬币,这时该怎么办——答案:继续喂他吃一元的硬币
8、爸爸要小明背论语,他一分钟就背了整本书,难道小明是天才吗——答案:不因为他只背了论语
9、小华明天考试,他已经把英语背得滚瓜烂熟,第二天考试还是不及格,为什么——答案:第二天不是考英语
10、动物园里,小明紧挨着老虎合影留念,老虎却没有咬他,为什么——答案:那是只假老虎
11、胆小鬼吃什么可以壮胆——答案:狗胆,狗胆包天
12、小红和小李互相吹牛,小红说她可以把整个世界吃下去,小李说了什么胜过了小红——答案:我可以把你吃下去
13、小呆一天写作文时,发现不会写“笨”字,于是他查字典,但是却查不到这个字,为什么——答案:她笨的去拿英文字典去查了
14、大勇说他和学校的老师很熟,在学校里哪里都能进去,但小涵偏说他有一处地方永远也不能进去,是什么地方呢——答案:女厕所
15、亮亮语文和数学共考了200分,结果静静得了第一,为什么——答案:他们不在同一个班
16、兵强马壮的城市是哪里——答案:武昌
17、小明的小猫从来不捉老鼠,这是为什么——答案:因为这是玩具猫
18、早餐时,大妹吵着要吃蒸蛋,小妹则说要吃煎蛋,妈妈出来打圆场,说了一句话,却让大妹直说妈妈偏心,请问妈妈说了什么——答案:不要争了
19、陆先生有两位朋友,都在税务局当税务官员,其中一位是另一位的孩子的父亲。你说会有这种可能吗——答案:两位税务官员是夫妇
20、小明是高的儿子但是小明却不肯喊他爸爸,为什么——答案:因为高是小明的妈妈
21、麦可杰克逊的儿子是幸福的,为什么——答案:他可以把他爸爸的鼻子拿下来玩
22、阿美在事业并没有什么成就,为什么也有女强人的外号——答案:因为她常常强人所难
23、9个橙分给13个小朋友,怎么分才公平——答案:榨成汁
24、大头买了一双鞋子,从来没穿过,提着鞋子到处走,到底是为了什么——答案:他说鞋子穿久会坏
25、小毕是学校出了名的逃课王,几乎有课必逃,但是有一节课,他却不敢逃,永远准时不缺课,请问是哪一课——答案:下课
26、强尼每天晚上做梦都梦到猫要吃他,他又不是老鼠,为什么——答案:他白天在迪尼斯扮演米老鼠
27、李红每次赛跑都是倒数第一,这次却是正数第一,为什么——答案:只她一人
28、为什么小明拒绝用“一边……一边……”这个词来造句——答案:老师不是说一心不能二用嘛
29、小龙的爸爸看到小龙书包里塞满了钞票,却视若无睹,为什么——答案:那是儿童玩具
30、小王和小张两家50m,两家又没有电话,小王想找小张又不想出门,怎么办——答案:小王可以喊小张
31、兰兰经过某市时,正巧那里发生了大地震,为什么兰兰却安然无恙呢——答案:她坐飞机路过
32、爸爸答应汉森,只要考试及格,就奖励10元钱,可为什么汉森还是不及格——答案:为了给爸爸省钱
33、小华在家里,和谁长得最像——答案:和镜中的小华
34、阿发仔的长相和家人很相象,但大家都说阿发仔不是他们的孩子,为什么——答案:因为他是爸爸
35、两个小朋友都买了一样的鞋,为什么他们穿的鞋还是不一样——答案:买的新鞋还没穿
36、大人上班迟到的理由是堵车,小孩子迟到的理由是什么——答案:妈妈睡过了头
37、明明是个近视眼,也是个出名的馋小子,在他面前放一堆书,书后放一个苹果,你说他会先看什么——答案:什么都看不到
38、为什么李爷爷被歹徒抢走了十万元之后,不但不心疼,反而哈哈大笑——答案:因为那名歹徒是他上幼儿园的孙子扮演的
39、小男孩和小女孩在一起不能玩什么游戏——答案:不能玩猜拳(两小无猜)
40、为什么阿郎穿着全新没破洞的雨衣,却依然弄的全身湿透——答案:因为他在太阳底下穿着雨衣走路
41、新兵阿国:“报告班长!我的豆浆里有一只苍蝇。”为什么班长却若无其事的告诉他放心喝,没有问题的——答案:因为馒头里的蜘蛛会把苍蝇吃掉
42、塑料袋里有六个橘子,如何均分给三个小孩,而塑料袋里仍有二个橘子(不可以分开橘子)——答案:当然是一个人两个桔子,只是一个连塑料袋一起给他
43、笨拙者的敏捷,用一个什么样的词形容比较恰当——答案:仓促
44、大勇不慎掉到水缸里去了,当时周围没有大人,小朋友们急得团团转,怎样才能用最快的方法把大勇救出来——答案:把缸打破
45、小海看相声为什么从来不高兴——答案:小海是个聋子
46、爸爸买了一支笔,却不能写字,为什么——答案:是电笔
47、阿呆开车去动物园玩,动物园很近,他的路并没有走错,为何却总到不了目的地——答案:早开过了
48、今天上午只上半天课,学生高兴吧——答案:不高兴下午还有半天课
49、小明每天都和妈妈上街买菜,每次都捉着妈妈的裙子,但这次却迷路了,为什么——答案:因为那天妈妈穿着迷你裙
50、小红和妈妈去买熟鸡蛋,为什么别人不卖给她——答案:因为那鸡蛋是生的
51、大伟在**最精彩的时候却去上厕所,为什么——答案:因为他没有去看**呀
52、一向最爱吃蛋糕的大宝,今天为什么连面前那1/4小块蛋糕都吃不下呢——答案:因为他刚刚吃完那3/4
53、一个警察的儿子从来不叫这个警察为爸爸,为什么——答案:这个警察是个女的
54、阿里巴巴与四十大盗的故事是东方夜谭还是西方夜谭——答案:都不是,是天方夜谈
55、阿勇做事总是拖泥带水,但上级部门总是表彰他,这是为什么——答案:他是泥瓦匠
56、小明可以让地球停止或倒转,可能吗——答案:可能是个玩具地球
作为一名教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家收集的小班社会教案8篇,希望对大家有所帮助。
小班社会教案 篇1设计意图
皮影戏是我国古老的民间戏剧,通过光与影生动地表现出各种人物动画形象,深受男女老幼欢迎。小朋友喜欢小动物,喜欢模仿小动物的各种动作。设计此活动,便是采用了古老皮影戏的最简单的表演方法,生动有趣。通过投影游戏,让幼儿进一步熟悉动物外形特征,鼓励幼儿用动作等来模仿动物的明显外形特征,激发幼儿探索的兴趣,发展幼儿的想象力。
活动目标
1.知道常见动物的显著特征。
2.愿意通过多种方式模仿小动物的明显外形特征。
活动准备
准备贴有白布的大箱、电筒、动物图形卡以及故事“小兔乖乖”中所有角色的图卡。
过程建议
1.说一说:小朋友喜欢的动物。
说出名称,并且要用动作表现其明显的外形特征。
2.将活动室布置成一个较暗的房间。
教师在白布箱内出示不同动物图形卡,并用电筒在箱内照射,请小朋友猜猜动物的名称; 教师也可用手在箱内模仿动物的形状,让小朋友猜。
3请小朋友用手在箱内模仿动物的形状,让其他人猜。如:小兔的长耳朵,小鸡尖尖嘴,小鸭扁扁嘴、小猫长长的胡须等。
4 观看皮影动物故事:小兔乖乖。
5.全体幼儿在教师的带领下表演故事“小兔乖乖”。
延伸提示
幼儿剪各种动物图形卡,编成动物故事,通过白布箱来表演。
小班社会教案 篇2活动目标:
1认识特殊电话号码119、120、110,知道其用途。
2初步积累在紧急情况下报警求救,保护生命的经验。
3初步培养幼儿的自我保护意识。
4培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
5培养幼儿的尝试精神。
活动准备:
1多媒体课件,米奇头饰,
2观看过米奇妙妙屋动画片
活动过程:
一、创设情境教师扮演米老鼠,带领小朋友一起出发去米奇公园参加舞会。
二、在游戏中遇到问题,解决问题
1(播放课件)看,到了什么地方森林里发生什么事了让我们想个办法
2由妙妙工具引出电话机,拨什么号码呢(119)拨打119后我们应该怎么说,消防叔叔才会来火灾现场救火呢
3小结:119是火警电话,发生火灾后拨打119请消防员叔叔来救火。
那如果我们小朋友在家里,爸爸妈妈都不在家,着火了我们应该怎么办
4继续出发,(播放课件)维尼小熊的头怎么了。怎么办
5呼叫妙妙工具引出电话机,拨什么号码(120)请一名幼儿来打电话求救。
6小结:有人受伤或者需要急救时,我们可以拨打急救电话120请医生来帮忙。
7继续出发,(播放课件)那是谁(小偷)他在干吗(偷东西)8呼叫妙妙工具引出电话机,拨什么号码(110)请一名幼儿来打电话报警。
9小结:遇到小偷、强盗这些坏人,我们可以拨打匪警电话110报警,保护自己生命和财产。
三、巩固
1总结特殊的电话号码今天一路上我们遇到了三件事,真惊险啊。森林里着火了,我们拨了火警电话(119);维尼小熊受伤了,我们拨了急救电话(120);小偷在偷黛西家的东西,我们拨了警察的电话(110)
2做了三件好事,开心吗时间不早了,让我们赶快去参加舞会吧。
3继续出发,米奇公园到啦,米妮在等我们了,让我们一起跳妙妙舞吧。进入下方下载该课件,下载后有反思。
教学反思:
教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。
小班社会教案 篇3目标:
1、愿意帮助同伴并感受帮助别人带来的快乐。
2、积极想办法帮助伙伴。
重点:
愿意帮助同伴并感受帮助别人带来的快乐。
难点:
积极想办法帮助伙伴。
准备:
故事磁带、照片、小仙女娃娃一个、黑云白云各一个、木偶台、小猪手偶、。
过程:
一、演木偶讲故事,激发兴趣,理解故事内容
今天咱们班来了一个小客人,她是谁呀?她可不是一般的小客人,她是小仙女。你们看小仙女她怎么了(带眼泪出来)?哎呀到底发生了什么事呀?为什么哭呀?咱们快来看一看。(演木偶)
二、帮助哭泣的小仙女想办法
你们都知道了小仙女为什么哭了?你们都看见了,小仙女的朋友是怎么帮助她的?(幼儿回答)
如果我们是小仙女的伙伴,怎么帮助小仙女呢?有什么好办法帮助她,她一定很开心,它的云一定是白色的。(幼儿随意回答难点:能想各种办法帮助)
三、帮助身边伙伴想办法
那么我们小朋友在一起的时候有没有这样的事情呀?她哭了,不高兴了。对了,我呀也看见了一件事,小渔有一天突然间想妈妈了,她可伤心了,小渔,你还记得吗?你们都是怎么帮助她的?(幼儿边说我边出示照片)大家都说的特别好。提问幼儿帮助别人的感受,再问小渔被别人帮助的感受。
四、帮助别人真快乐
出示大照片,那天我看见小渔哭了,我给照下来了,看到小渔笑了,你是怎样想的。(幼儿回答)帮助朋友是这么开心,有朋友帮助也这么开心,更喜欢幼儿园老师,小朋友多高兴、多开心呀!听音乐,表演唱,“我们大家真快乐”。
小班社会教案 篇4活动目标:
1、在游戏中巩固理解“4”以内数的实际意义。
2、感受与同伴一起摘水果、装水果的快乐。
活动准备:
经验准备:前期带领幼儿参观水果店,认识常见的水果。
物质准备:水果园背景图、树和水果若干。车票若干:分别是数量(1、2、3、4)及颜色(红、黄、蓝)的点子卡片。座位上贴有数字1、2、3、4的红、黄、蓝座位号。
活动过程:
一、游戏:乘车
(价值取向:幼儿初步尝试4以内的点数对应。)
1、师:今天老师要带你们去美丽的水果园玩。这是车票,看看上面是什么颜色什么数字,去找到自己的位子吧。
2、检查是否坐对了。
二、游水果园
(价值取向:在游戏中理解“4”以内数的实际意义,感受与同伴一起摘水果、装水果的快乐。)
● 找水果宝宝
1、师:水果园里有什么呀?
2、数数地上的水果。
● 摘水果
1、示范:看看篮子上有什么?(数字)数字是几表示只能摘几个水果,苹果桔子都可以。
2、操作:按照篮子上的数字,摘水果放在篮子里。
3、交流与检查。
● 装水果盆
1、示范:按水果盘上的要求装水果。(如3苹果、1苹果2桔子等)
2、操作,交流与检查。
三、游戏:乘车
(价值取向:在游戏中进一步巩固4以内的点数对应。)
交换车票乘车回家,及时纠错。
小班社会教案 篇5小班社会教案:生日庆祝会
活动目标:
1、在庆祝生日的情境中,体验找朋友的乐趣,初步
2、在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节,学做有礼貌的小客人。
活动准备:
创设PATRY情境。
各礼物、幼儿扮演的动物角色、媒体。
活动过程:
一、情景引入:
今天我们要举办一个生日会,我们给动物朋友打电话请他们一起来参加我们的生日庆祝活动吧。
谁来告诉我们怎么打电话朋友接电话了要说什么
小结:我们在打电话前要先按对电话号码,接通后能主动打招呼,说完后会说再见。
二:打电话邀请朋友:
1、(出示媒体电话本)
师:这是一本动物电话本,上面有许多动物朋友的电话号码,我们一起给他们打个电话,请他们过来参加吧。
问:你看到了什么还有什么这些数字是几我们一起连起来读一读。
小结:原来这么多数字连起来就是小狗家的电话号码。
2、(给小狗打电话)
小狗:喂,是谁找我啊
师:喂,你好,我们是小2班的小朋友,想邀请你参加我们的PARTY。
小狗,好的,谢谢你的邀请,我等一下就来。
师:好的,再见。
小狗:再见。
问:刚才我在打电话的时候说了什么
小结:拨通电话后要主动打招呼,还要说出自己是谁,有礼貌的邀请朋友,通话结束还要说再见。
3、轻轻的再翻开电话本,看看还有谁的电话电话号码是多少
(拨打小兔的电话)谁来邀请小兔请一名幼儿邀请,师在旁引导幼儿有礼貌的邀请朋友。
4、再找找还有谁号码是多少
师拨打电话,怎么电话没人接那我们等一下再给她打电话。
5、再看看电话本上还有谁拨打电话后请幼儿一起邀请。
小结:小朋友真有礼貌,打电话时能主动和动物朋友问好,还会先说出自己是谁,挂电话的时候还会和小熊说再见,真是有礼貌的好孩子。
三、朋友来了:(初步了解待客礼仪)
1、丁冬……(门铃响了)
A:是谁呀
B:是我,我是……
A:你好,欢迎欢迎,请进来。
B:谢谢:这是我送给你们的礼物。
A双手接过礼物:谢谢,请坐。
2、师问:小熊来到小猫家说了哪些有礼貌的话
幼儿1:你好。
幼儿2:欢迎欢迎。
幼儿3:请进、请坐。
(通过回忆讲述招待客人的过程,加深幼儿印象,为下面有礼貌招待客人打下基础)
3、丁冬……(门铃再次响起)
师:我们一起去迎接客人。(引导幼儿礼貌的招待客人)
四、PATRY开始:
客人们都来了,我们的PATRY开始罗。
先来唱个歌庆祝一下吧。幼儿齐声唱歌。
师:我们的朋友为我们带来了许多的礼物,我们和朋友们一起分享。(分享礼物)
五:送客:
PATRY 结束了,我们的动物朋友也要回家了,我们一起去送送它们吧。(离开活动室)
小班社会教案 篇6活动目标:
1、通过游戏,培养幼儿轻轻走路,轻轻说话,轻轻放物品的良好习惯。
2、积极参与活动,体验集体活动的乐趣。
3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
活动准备:
PPT课件;头饰(大灰狼、小兔、兔妈妈)。
活动过程:
一、幼儿观看PPT课件:
小猫出场:喵喵喵,小朋友你们好!(小朋友向小猫问好。)我叫轻轻,瞧我走路多轻,老鼠一下子就被我抓住了。
小鸭出场:嘎嘎嘎,小朋友你们好!我也叫轻轻,大家在一起,不吵不闹游戏多快乐。
小羊出场:咩咩咩,小朋友你们好!我也叫轻轻,每次回家我都轻轻敲门,妈妈说我有礼貌。
小班社会优秀教案《我叫轻轻》含PPT课件
三、游戏"躲过大灰狼"
1、谈话激趣:小朋友,我们一起来玩一个躲过大灰狼的游戏,你们做小兔,老师做兔妈妈。喔,对了,妈妈还忘了告诉你们一件大事,大门那边有一只大灰狼在睡觉,我们千万不敢大声,否则会被大灰狼抓住的。小兔怎么跳才不会把大灰狼吵醒呢?(师幼共同讨论怎样跳才不会被大灰狼发现的方法)
2、教师小结幼儿说的内容:不推、不挤,嘴巴不发出声音,双脚并拢用脚尖轻轻着地向前跳。
3、幼儿练习几次。
4、游戏
老师扮大灰狼,幼儿扮小兔。大灰狼背对着小兔在睡觉,小兔们一个个从大灰狼背后跳过,去把小板凳轻轻的放好,如果发出较大响声,大灰狼就转身去抓小兔。
5、内化迁移
师:孩子们,大灰狼已经走远了,你们不用害怕了。快到妈妈身边来吧。让我数一数我的宝贝有没有少。针对活动情况进行小结。你们可千万要学会保护自己,不要被别人伤害啊。好了,咱们今天就玩到这里吧,走,跟妈妈回家。
教学反思:
今天早上我们班小朋友开展的一项教学活动的名称是《我叫轻轻》,这是小班的一节社会课,开展本节活动的设计意图是这样的:我觉得幼儿在日常生活中会经常故意在走路时发出重重的响声,他们会觉得很有意思,很好玩。为此,为了保护幼儿的健康,养成良好的日常生活习惯,使幼儿知道噪声的危害,因而我决定设计此活动。这节活动的主要目标是:1、让幼儿能够懂得保持安静。2、体验轻轻走路、轻轻说话、轻放物品。
小班社会教案 篇7活动目标:
1了解小鸡出壳后的生长过程。
2了解成年后鸡的身体结构,能正确掌握鸡身体各部分的名称。
活动准备:
1:《小鸡出壳了》、小鸡。
2挂图《小鸡出壳了》
活动重点:
了解小鸡出壳以及出壳后的生长过程。
活动难点:
用正确的语言讲述鸡身体各部分的名称。
审美元素:
幼儿通过观察小鸡,感受小鸡黄黄的颜色,绒绒的羽毛,唧唧的叫声,激发幼儿热爱小动物和爱护小动物的美好情感。
活动过程:
1出示小鸡
师:我们班来了位客人,看看是谁它是什么样子的知道它是从哪里来的吗小鸡是怎么出壳的
师小结:小鸡是黄黄的,有毛绒绒的羽毛,尖尖的小嘴。
2出示挂图或播放小鸡出壳的录像,引导幼儿观察并自由交谈。
教师:图上,小鸡从哪儿来的
教师:你看到的小鸡是怎么样出壳的
3带幼儿讲述"小鸡出壳"的全过程,学习关键词语"啄破蛋壳""钻出来"并跟随教师的语言用动作来表现。
师小结:小鸡是经过母鸡孵蛋,出壳后慢慢地跟着妈妈找虫吃。
4观察大鸡,认识鸡的身体结构。
师:小鸡长大后是什么样的(出示公鸡)这是什么鸡你能说出它身体每个部分的名称吗(教师引导幼儿认识鸡的身体结构)
5共同表演歌曲《小小蛋儿把门开》。
小班社会教案 篇8设计意图
声音常常能吸引幼儿的注意。水声富于变化,小溪流水、雨水滴嗒、大雨滂沱都能给幼儿留下深刻的印象。本活动旨在通过让幼儿感受不同的水声引起幼儿对周围世界的关注,初步了解事物也是多样的。
活动目标
1.感知不同的水声。
2.能敏感地关注周围事物的变化。
活动准备
1.录音磁带“美妙的水声”。
2.水桶、盆、杯子、雨伞、雨衣。
活动建议
1.听“美妙的水声”,辨别是什么声音,有什么感觉
2.下雨天聆听窗外的雨声,辨别雨落在树叶、房顶、地面上的声音。
3.打伞或穿雨衣,亲身感受。
4.在走廊上放置水桶、盆、杯子、木制品及充气玩具等,辨别、感知雨落在不同物体上的声音。
5.小朋友喝水时,倾听和感知喝水与咽水的声音,说说玩水时,水还可发生什么声音
延伸提示
1.在玻璃瓶里装入不同量的水,用小木棒敲击出高、低不一的声音。
2.寻找生活中有趣的声音。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)