让人人都能制作短视频，短视频编辑平台「FlexClip」月活用户已达33万

短视频内容正在加速抢占用户时间。据QuestMobile，2019年6月，短视频的人均使用时长为223小时，同比增速达86%，其时长绝对值和同比增速均在包括手机 游戏 、在线音乐、在线阅读以及其他视频在内的泛 娱乐 产品中排名第一。36氪报道过深锶 科技 等短视频制作工具，近期我们还接触到一家短视频在线编辑平台「FlexClip」，主要通过提供素材、编辑工具等帮用户在几分钟内生成个性化短视频作品。

「FlexClip」由注册地在香港的公司「PearlMountain」于2019年1月发行，是一个浏览器端短视频编辑平台。其平台既能用于制作B端客户的产品宣传、市场推广视频，也支持C端求婚、生日视频等。目前平台主要面向欧美、日本等海外市场，支持英语、中文、日语、西班牙语等9种语言。创始人林霄表示，海外市场有较好的付费习惯以及版权意识，因此前期主打海外市场，接下来也会逐渐回归国内。平台上线至今，其月活用户达到33万，较2019年增长4倍；平台制作视频总数达到43万个，较2019年的增速达到5倍；2020年平台浏览量也已达230万次。

视频编辑器页面

「FlexClip」将视频制作简化为三步：1）用户将自身的视频素材、等传至网页端；2）利用平台提供的各项工具，包括裁剪、拼接、改变片段位置、添加文字/音乐等，来客制化视频；3）将视频以各种比例、格式下载，支持各类网络分享渠道。制作过程中，除了利用用户自己拍摄的原始视频，平台也提供各类专业视频素材，可直接合成。林霄介绍，FlexClip希望打造简捷易上手的视频制作工具，用户几分钟内即可将创意转化成视频作品。

作为面向大众的短视频编辑平台，团队认为FlexClip的关键点在于，

1）平台采用HTML5本地存储技术，不会事先上传用户视频等数据到平台服务器，减少了用户等待的时间，而且过程中不保留用户的任何数据，有利于保护用户隐私；

2）视频工具的设计以用户需求为导向，视频颜色、滤镜、转场特效，视频播放速度等均可按需调整；

3）与素材平台Storyblocks合作，向用户提供百万级媒体资源素材，包括90多万个无版权视频、111万个音乐资源；

4）团队将视频生成速度视为产生用户粘性的关键，目前的视频生成速度较之前已经提高了5倍。

收费上，平台提供了免费版本以及3种付费套餐，收费在899-2599美元/月，按年付费可以享受五折左右的优惠。其产品拓展渠道主要包括媒体曝光、KOL红人推广等。截止目前，平台的用户群体包括网站编辑，视频作者，内容创作者，社交媒体从业者，企业家，教育工作者，商铺以及等。

公司创始人林霄，毕业于成都理工大学，大学主修计算机科学与技术，曾从事过网络 游戏 开发、独立软件开发等。林霄常年为滑雪、极限运动的团体拍摄照片和剪辑宣传视频，过程中发现大量的用户不具备专业的图形、多媒体的编辑技术，但都有通过视频制作来宣传产品或者记录生活的需求，因此想开发简单易用的视频制作工具，加上丰富的设计素材和模板，让用户不需要基础也能制作视频。除了FlexClip，团队还推出过FotoJetcom，DesignEvocom，DesignCapcom等图形设计产品。林霄介绍，PearlMountain目前规模在50人左右，并已经盈利。

接下来，团队将上线更多视频制作模板、工具以及素材资源，并计划直接打通YouTube和 Dropbox等内容分享平台。公司也在积极寻找国内市场的合作机会。

民以食为天，如果一个人整天吃不饱又如何有精神学习和工作呢？即使能够吃饱，吃不好并且营养不良的情况下可能也无法专心生活。网传成都理工大学的老师和学生们在校期间竟然在饮食方面遇到了困难，这肯定会给他们的工作和学习造成一些影响。为什么会出现这种情况呢？原来成都理工大学因为疫情实行了封闭管理，随后就有人在网络爆料学校老师和学生一共三万人的吃喝没有人管，学校的安全管理也非常混乱。学校官方立刻在微博进行了辟谣，原来根据疫情防控要求学校采取了配餐制，学校的食材储备也非常充足，还组织了志愿者为在校师生提供送餐服务，学校的一切学习和工作都在有序进行中。

成都理工大学师生吃饭难问题竟然是谣言

网络上不知道从哪里发出的一段聊天记录截图就被网友当作事实进行大量传播，实在可笑至极。恶意造谣竟然能够引起热议，只能说广大网友们太容易轻信了，这也警示网络平台应该加大对造谣行为的处罚，威慑那些别有用心的人。理工大学在疫情期间实行封闭管理也是为了保障师生的身体健康，防止他们外出就餐的时候染上疾病，无端造谣的行为也给学校增加了工作负担。

不要轻信并且传播网络谣言是每个人的义务

网络让信息的传播速度更快了，但是也出现了各种谣言，无论文字、截图还是、视频，这些全部都可以被造假。每个网友都不要轻信在网络上看到的任何信息，更不要主动传播。因为你随手转发的行为无形中成为了造谣者的帮凶，也可能给当事人造成越来越多的负担和伤害。

网络新闻很多，只有那些事件本人和官方主动发布的信息才是网友可以相信的事实，其他陌生网友和营销号发布的任何信息都不可轻信。

我给你比较一下吧，这是你们艺考生面临的问题。

成都理工大学广播影视学院以下简称“成广”，河北传媒学院以下简称“河传”。

1河传是民办三本院校，都是各省艺考生在考试不理想的时候才考虑的学校。成广是独立院校，是西南最大的艺术院校。

2成广1997年建校，一直都是本科院校，经过十几年的发展以小有成绩，如果你考不上中传、北电等名校上成广绝对不会后悔。河传以前一直是高职院校，直到2005年才是本科院校，而且是民办，好多企业和机构都不太认可学历。

3成广一直致力于搞好艺术发展，其艺术氛围是其他院校是无法比拟的，学校的活动很多，让你有充分锻炼的机会，还有各种各样的社团和学生会供你选择，肯定能够找到你喜欢的。河传目前这方面还处于发展阶段。

4成广有全中国最后的摄影器材和设备，高清摄像机鳞次栉比，动手机会就会大很多，不像有些学校到了毕业连摄像机都没碰过几次，成广的每一个系都有自己的演播厅，还有大演、金演、银演、黑匣子等大型演播厅，用来举办大型活动，比如说最近霍思燕和她的剧组来我们学校举行成都地区的首映仪式，崔健的第一部**的开拍仪式还是在我们学校举办的，演播厅多说明承办的活动也多，这样对播持专业的学生就有很多锻炼的机会。

5成广的宿舍内除了必备的设施外，还配有电视机，能够收到很多节目。成广有自己的电视台，有好几个频道。分别让各系承办，频道的许多栏目的运行就给学生提供很多的机会学习，其机制基本上是按照省级电视台的机制运行的。河传就没有这些优势吧。

6成广的的各种娱乐项目很多，其他的就不说了，那个健身房除了北京体育学院就属我们学校了。河传除了个体育场就没了吧。

7成广的优势专业就是播持和编导。

8抛开学校不说，你会选择成都还是石家庄呢。

祝你好运！

我这一这好人还真不好做啊，就几句就惹来许多争议。

我没有任何贬低河传的意思，我只是客观的将现实的情况说出来，成广的优势是显而易见的，有些方面是河传是无法比的，当然河传也有自己的优势只是我还不知道罢了。

楼下的那位兄弟对我们学校还不了解，我们学校和成都理工大学本部几乎没有任何联系，我们是独立学院哈。说我们学校是民办的纯粹是大大的文盲啊，连独立学院或者公办民助都不知道是怎么回事还敢在这回答问题，可笑。

成广有交换生，和美国北卡罗来纳大学签的协议，就是乔丹的母校，不信的话可以去网上核实下，到下半年，今年的交换生就远赴美国学习知识了。这样的机会在搞艺术的学校有几个有？！

要比学校的成就的话，可去各校的网站上查一下，看看哪个学校的成就大，在这就不多说了，一比一目了然。前两天，刘晓庆还带着她的剧组来我们学校。

上面的资料以飨各位考生，祝你们选到理想的学校。

对了，请各位同学不要再复制资料了，没有用的，你们很辛苦复制了这么多资料，都是没有价值的东西。我如果复制的话，这个网页就垮了。

成都理工大学的编导本科在广播影视学院（统称：编导与戏剧影视文学系）!本校没有编导系。（穷究于理，成就于工）

专业设置

※ 播音主持艺术系专业

※ 编导与戏剧影视文学系专业

※ 艺术设计与动画系专业

※ 新闻系专业

※ 表演艺术系专业

※ 声乐艺术系专业

※ 戏剧影视美术设计系专业

※ 摄影系专业

※ 传播与经贸系专业

※ 管理系专业

※ 计算机科学与技术系专业

编导与戏剧影视文学系是由广播电视编导和戏剧影视文学两大专业组成。编导与戏剧影视文学系现有两个专业，7个专业方向。该系是使用数字技术手段，从事广播影视节目策划、创作、制作，以丰富的文化、艺术底蕴，融合科学思维和艺术思维，致力于广播、**、电视、网络等传媒及戏剧影视文学创作人才培养的专业艺术系。

编导与戏剧影视文学系师资力量雄厚，拥有一批学识渊博、经验丰富、德艺双馨，斐声于广播影视文学艺术界的教授、专家、学者和中青年骨干教师。一批优秀的专家、学者、艺术家会聚于斯，他们对事业孜孜以求，用自己的艺术实践和丰富的教学经验，夯实了对各专业和专业方向的文化、艺术、科技的基础，努力做到了理论教学与实践性教学的紧密结合，培养学生成其为应用性、复合型“一专多能”的高级艺术人才。

编导与戏剧影视文学系学术带头人及专业教师

陈祖继 教授、高级编辑、副院长、系主任，兼戏剧影视文学专业广播影视文学创作方向主任 四川大学文学与新闻学院研究生。中国作家协会会员，中国电视艺术家协会会员、四川省报告文学学会常务副会长、四川省新闻教育学会副会长、省作协主席团委员、四川网络视频台副台长。主要作品：电视剧《长江第一漂》编剧之一，荣获“金鹰奖”一等奖和“飞天奖”特别奖；长篇报告文学《铁血》荣获四川省第三届优秀文学作品一等奖；长篇纪实文学《长江魂》获四川省优秀报告文学一等奖；所著纪实文学《尧茂书首漂长江记》荣获全国首届优秀图书“金钥匙”一等奖。

张乐平 教授 编导与戏剧影视文学系副主任兼广播电视编导专业电视编辑方向主任。曾任成都军区政治部电视艺术中心导演、高级剪辑师，被誉为“成都军区第一把‘剪刀’”。其主要作品《突出重围》获“飞天奖”剪辑提名，同时，拥有丰富的教学理论和实践经验，其作品在全国军内影视作品评比中多次荣获大奖。

廖全京 教授 四川省戏剧家协会主席、四川省作家协会第六届主席团委员、著名影视评论家、剧作家，有着丰富的教学经验和深厚的学术造诣。主要学术论文有：《中国戏剧寻思录》、《话剧艺术通史》（撰稿人）。

潘剑琴教授 戏剧影视文学专业教师，戏剧影视文学专业文艺节目创作方向主任。长期从事演艺事业，系表演艺术家。其发表作品，涉猎甚广，话剧、**、电视剧、童话剧、广播剧、小说、诗歌等，出版发表作品约四百万字，剧本曾多次获奖。现为中国戏剧家协会会员、中国**家协会会员、中国话剧研究会会员、四川电视艺术家协会会员，其事迹载入《中国文艺家传集》、《中国戏剧家传集》。

徐先贵 教授 广播电视编导专业文艺编导方向主任。毕业于四川大学中文系，曾任四川电视台导演、制片人。编导电视作品：《火花》、《巴金故乡行》、《华夏一奇》、《都江堰祭祀》、《拉“保保”》、《旅游胜地——峨眉山》、《冰之梦——感受哈尔滨》等曾荣获四川省优秀电视片，全国第四届百家电视台音乐节目展、省级和国家政府级多项大奖。并入选为《中国电视艺术年鉴2006卷·电视艺术人物篇》和《中国当代文化名人词典》。

顾 萌 教授 1985年起调四川电视台工作，任《四川新闻联播》主播，同时担任各类大型文艺晚会的节目主持人。1991年，参与主持首届《四川国际电视节》开幕式晚会，和首届《国际民间艺术节》晚会等。1992年开始主持四川电视台品牌栏目《文化多棱镜》至2004年，栏目曾被评为四川省优秀栏目，其端庄典雅的主持风格得到同行的肯定和广大观众的喜爱。并率先成为采编播一体的节目主持人。曾多次随四川电视台采访小组远赴东欧、南美洲采访，并出色的完成了采访报道任务。

颜 林 教授 广播电视编导专业教师，毕业于北京广播学院电视专业。曾任四川电视台录制部主任，四川省有线电视台总工程师，现为中国录音协会理事，中国广播电视学会会员。

邹厚荣 教授 《市场营销》、《广告与广告策划学》、《公共关系学》主讲教师。有着丰富的教学与实践经验，曾担任过省内大型企业IC策划。专著有：《秘书学概论》、《公共关系学》等。

周大卫 教授 广播电视编导专业教师，中国电视艺术家协会四川分会会员，中国**家协会四川分会会员，中国科教**与四川电视艺术家协会会员。曾拍摄**《弯弯的石径》，荣获“飞天奖”三等奖；1986年参与摄制《钟鼓楼》获巴西里约热内卢国际电视艺术节特别奖；1990年《爱的升华》获全军文艺调演一等奖；1994年中国电视剧制作中心少儿电视节目《只要你过得比我好》获电视剧“飞天奖”一等奖、《零花钱》获少儿短片奖一等奖。

曲 斌 教授 广播电视编导专业教师、学院晨光电视综合频道主任。毕业于四川大学新闻系，声响技术处理高级工程师。曾就职军队和地方广播电视系统中担任专业技术工作30余年，有丰富的电视节目制作经验。

刘益军 教授 中国**家协会四川分会会员、中国电视艺术家协会四川分会会员、中国科教**与电视协会四川分会会员、中国高校摄影家协会、电教协会四川分会会员、成都电视**艺术家协会会员，有丰富的教学经验，出版65万字学术专著《电视摄影教程》，已作为“高等学校摄影及相关专业通用教材”。

王志杰 教授 峨眉**制片厂高级摄影师、美术动画师、**特技师，资深广告制作人。中国**家协会会员、中国**电视技术学会会员、四川**家协会会员。曾在**《挺进中原》、《特急警报333》、《枫》、《年轻的朋友》、《我们都是向阳花》、《卓瓦桑姆》、《卓文君》等数十部影片中担任影片摄影和专业特技制作。部份作品分别获得省级、国家级、国际大奖等不同奖项。先后在《杨贵妃外传》、《特工在行动》、《东方公司的使者》、《秀泉情思》、《闲官卖薯》、《编织天网的人》等数百部（集）电视剧、专题片中担任摄像。担任专业书籍《**特技的奥秘》编审，著有《**特技设计摄影》等专业教材若干。

黄晓峰 教授 四川电视台导演，其主要作品有：电视剧《高路入云》、《朱德》；大型纪录片《四川人在西藏》获国家和省级“五个一”工程奖；科教片《蚂蚁》获联合国教科文奖；电视专题片《果香时节访盐源》获得国家骏马奖。

郑高鹏 教授 《外国文学》主讲教师，对外国文学、古代汉语、现当代文学有较深的研究，并有多项学术专著发表。

张善成 教授 毕业于北京**学院照明专业，著名舞美灯光设计师，所参与拍摄的影视剧曾多次荣获省级、国家级大奖。

李万才 教授 四川电视台科教部编导、记者。工作期间，每年被评为先进工作者、广电集团优秀***员，所创作的作品曾多次获国家级奖项，拍摄的冶金科研的科教片，获科学进步奖。

李 琪 教授 硕士研究生学位，曾在四川电视台任职编导工作，2000年参与制作的电视节目《真心真情》获全国有线电视节目三等奖；2001年参与制作的电视节目《中医博士迪亚那》获全国有线电视节目二等奖；2002年参与制作的电视节目《没有丈夫的日子》获四川政府新闻三等奖。

邝平均 教授 中国电视艺术家协会会员，四川省作家协会会员、剧作家。主讲《编剧学》、《广播影视文学脚本创作》等课程。其20集电视连续剧《午夜出击》在全国各省、市级电视台播出后，收视率颇高。

向 东 副教授 毕业于四川大学艺术学院，四川美术家协会会员，作品曾获2004年中国优秀品牌形象设计奖，中国人口文化奖铜奖，2005年中国设计之星优秀奖，2006年“和谐中国”公益大赛银奖，作品入选《中国设计年鉴》第五章、《西南设计年鉴》、《中国青年艺术家作品选集》、《四川省高校教师作品选集》、《当代美术与设计——中国高校教师优秀作品选集》、《2005中国设计之星获奖作品集》。长期从事高校教育工作，编著专业教材《色彩构成》、《3DSMAX8完全学习手册》。

杨祥生 副教授 长期参与大型节目的编导、策划和后期工作，曾在多所高校讲授《摄像基础》和电视特技制作课程。

宋永祥 教授 毕业与上海戏剧学院表演系，曾师从于中央戏剧学院贾学宏、刘谨老师、北京**学院谷毓英、吴骐老师的表演教学训练，历时三年，对显示主义表演风格打下了坚实的基础。演出话剧有《万水千山》、《八一风暴》、《泪水樱花》等。主要参加创作的影视作品有：《孙中山与宋庆龄》、《舰艇今天挂满旗》、《郭沫若》、《大雪谷》、《悲情玛丽娅》等。

王孟广 副教授 四川电视台妇女儿童频道编导，从事节目策划、创意、导演工作。纪录片曾获得国家级一等奖二次、省级政府奖五次、金鹰奖纪录片类入围奖一次。

廖柯夫 副教授 四川电视艺术家协会会员，曾为四川省广播电视协会电视法制节目专业委员会秘书长兼常务理事，中共四川省委政法委法制宣传中心资深编导。先后在四川电视台《法治之光》、《道德与法》、《西部大开发》等栏目，及中央电视台十套节目《世界文化遗产》、《今日气象》栏目担任编导、制片人。个人作品以法治类电视节目、旅游类电视节目见长，涉及面广，敢于开拓，担任多台大型文艺晚会执行制片人。各类电视作品多次获得国家级奖项，发表学术论文多篇。

梁 英 副教授 四川大学文艺与传媒专业博士生，有多篇学术作品发表。

冯 耀 副教授 有着丰富的教学经验，所授课程深受学生欢迎，主讲《古典文学》、《播音主持艺术》。

王文渊 讲 师 西南交大比较文学与世界文学专业硕士研究生，在《理论与创新》等杂志发表论文十多篇。

马丁军 讲 师 四川大学文学与新闻学院文艺学硕士研究生，在《理论与创新》杂志发表学术作品多篇。

吕佳音 讲 师 西南大学汉语言文学专业毕业，主讲《现代汉语》、《现当代文学》、《古典文学》课程。

编导与戏剧影视文学系专业设置

广播电视编导专业（电视编辑方向）

培养目标：电视编辑专业是影视创作的第三度创作。剪辑师的作用在影视作品创作中至关重要，他是导演创作的补充和修正，他对作品的结构和时空应有着熟练的把握，他要对影视作品的后期制作负责，他对影视作品的理解深度决定着作品艺术质量的高低。本专业培养的目标是：直面市场，与各影视制作单位和省市级电视台接轨，根据各演艺、制作公司、宣传、企事业单位所需要的人才，将学生培养成为摄、录、编、播全方位的艺术专业人才。

主要课程：摄像基本原理、摄像艺术、新闻学导论、当代新闻采访与写作、编导学、采访学、编剧学、广告学、电视编辑、电视音乐音响、电视节目制作技术、非线性编辑、电视制作特技、电视节目策划、导演学、影视文学脚本创作、剧本写作、纪录片创作、专题片创作、电视编导基础、播音主持艺术、影视名片赏析等。

就业方向：学生毕业后可在省、市、县各级广播电台、电视台以及网络传媒系统从事编导工作，也可在企事业单位、各广告公司、演艺公司、宣传单位、部队从事广播电视节目采访、编导制作等项工作。同时，也可为独立制作单位和制片人输送有专业知识的人才。

广播电视编导专业（电视节目制作方向）

培养目标：本专业培养具备电视制作、编辑、采访、写作等方面的专业知识与技能，具有相应的文化与科学知识，具备较高的政治水平，理论修养和艺术鉴赏能力，熟悉党和国家的政策法规，能在全国广播电视系统、影视节目制作单位公司、电视广告行业、音像制作出版机构、电视节目教学制作单位，以及宣传部门工作。该专业的宗旨是，为培养具有专业基础知识和专业技能相结合的影视节目制作人才。

主要课程：数字电视原理、广播电视文稿写作、电视编导基础、电视画面编辑、摄像基本原理、摄像艺术、电视节目策划、非线性编辑、电视特技制作、录音基础、视听语言、电视照明、电视色彩、影视舞美、影视文学脚本创作、电视摄像技术、广播电视新闻制作、新闻采访与写作、广播电视节目制作技术、广播电视专题制作、纪录片制作、综艺节目制作等。

就业方向：学生毕业后能在各级广播电台、电视台新闻部、专题部、文艺部、广告部、宣传部门、部队、高等院校、新闻出版系统、网络传媒等从事各类节目的制作，以及各音像出版（集团）公司、文化部门、企事业单位，从事摄像、录音、后期节目编辑及影视制作公司的工作。

广播电视编导专业（文艺编导方向）

培养目标：本专业培养具备电视制作、采编、写作等方面的专业知识与技能。使其具有策划、编导大中型综艺节目，以及文艺专题栏目的能力。具有相应的文化与艺术素质，具备较高的理论修养和艺术鉴赏的能力，培养文艺单位、宣传部门、演艺单位、广播电台、电视台、网络电视台、音像制作机构、大型演艺制作公司（集团）、电视教学和高等院校节目制作的专业人才。

主要课程：摄像基本原理、非线性编辑、电视特技制作艺术、摄像艺术、多媒体制作技术、艺术学概论、传播学概论、广播影视、视听语言、电视编导基础、影视精品赏析、音乐作曲作词、戏剧艺术、舞蹈表演艺术、影视节目策划与创作、电视画面编辑电视采访、电视写作、电视专题节目、剧本写作、广播剧创作、电视节目导演、电视文艺节目策划和广播文艺节目策划等。

就业方向：学生毕业后，可以在广播电台、演艺单位、网络传媒、电视台综艺栏目、文化专题、电视剧制作、广播电视音乐、广播电视戏曲、电视舞蹈等艺术类节目从事策划和编导工作。能在广播电视系统、文化产业部门、各级各类影视节目制作公司、各企事业广播电视传播机构从事文艺类节目策划、创意、采访、写作、导演、拍摄、制作等工作。

广播电视编导专业（网络传媒方向）

培养目标：本专业为网络、电视、可视移动电话等新闻媒体、信息公司、大中型信息企业以及社会传播机构培养以网络、视听、平面媒体设计艺术，具有数码音视频设计创意，企划营销专业知识，并能够进行跨媒体创意策划与制作的高级媒体专业人才。

主要课程：除公共课程外，本专业开设主要专业课程有：传播学、新闻学、视听语言、网络传输技术基础、艺术学概论、电视画面编辑、电视特技制作、文体写作、营销学与媒介营销、公共关系学、媒体创意导论、传媒经济、媒介策划、电脑图文创意、CL设计、非线性编辑、数码特效合成、数据库原理与应用、WEB设计与制作、电子印刷创意与设计、平面媒体创意设计、网页设计与制作、广播电视概论、流媒体设计与制作等。

就业方向：本专业主要为互联网、网络、电视台、视频台、移动通讯公司、跨媒体行业以及部队、高等院校、企事业单位、宣传部门和传媒（集团）公司，培养具有视频节目策划、创作、制作能力的大众传播的高级专业人才。

广播电视编导专业（现代媒体编辑方向）

培养目标：现代经济、技术和社会的迅猛发展正改变着我们生存的环境，新闻编辑不断寻找一种更合时代的编辑哲学来指导新闻职业活动，准确地理解新闻，新型编辑哲学着力强调改变新闻的表现形式以及新闻采集与编辑的方式。本专业适应面宽，就业范围广，其主要就业为新闻平面媒体、出版发行系统、网络传播及网络新闻传媒单位。学生毕业后可在广播电视系统、报刊杂志社文化艺术部门、宣传单位、部队、政府行政机关、高等院校、大型文化产业（集团）等从事编辑工作。

主要课程：除公共课程外，本专业开设的专业课程有：艺术学概论、中国古典文学、古代汉语、外国文学、中国现当代文学、编辑学、文学理论、现代汉语、当代新闻传媒、广播影视概论、传播学、美学概论、世界戏剧史、中国戏剧史、新闻采访、现代新闻编辑学、摄像基础、电视特技制作、音乐基础与作品赏析、节目主持艺术、市场营销与策划、当代新闻采访与写作、现代媒体编辑、电视制作与非线性编辑、网络传媒、新闻摄影、电视策划学、视听语言、摄像与摄像艺术、电视画面编辑、舞台美术概论、广播电视节目策划、小品创作、编剧理论、剧本写作等。

就业方向：学生可就业于广播电视系统、报刊杂志及出版社、新闻传媒单位、文化艺术部门、大型演艺（集团）公司、宣传单位、部队、高等院校等从事戏剧影视文学（现代媒体编辑方向）创作、节目制作、新闻传媒及出版单位等相关工作。

戏剧影视文学专业（广播影视文学创作方向）

培养目标：广播影视文学创作是影视艺术作品创作的基础，该专业市场适应能力强，就业面宽阔。本专业为广播影视系统宣传部门、新闻传媒、音像出版发行单位、高等院校以及相关部门培养广播、影视文学剧本创作和编导的专业人才。

主要课程：文学艺术概论、影视编剧理论、现代汉语、中国古典文学、古代汉语、影视编导艺术、编剧学、剧本写作、外国文学、现当代文学、新闻采访与写作、摄影与摄像艺术、广播电视节目策划、节目策划与非线性编辑、影视特技、影视文学脚本创作、中外文学史、节目主持艺术、名片赏析、西方美学、中外**史、中外戏剧史等。

就业方向：学生经过四年的本科学习，除报考到研究生继续深造外，学生可在广播电视系统、新闻传媒、出版部门、文化艺术部门、宣传单位、部队、高等院校等从事戏剧影视文学创作及相关工作。

戏剧影视文学专业（广播电视文艺节目创作方向）

培养目标：本专业为广播电视系统、文化艺术部门、高等院校及相关专业培养广播电视文艺节目策划、创新与制作的专业人才，培养具有较高艺术修养、美学修养的高级专业文艺综艺创作人才。

主要课程：除公共课程外，本专业开设的专业课程有：艺术学概论、中国古典文学、古代汉语、中国现当代文学、文学理论、现代汉语、广播影视概论、传播学、美学概论、世界戏剧史、中国戏剧史、新闻采访与写作、摄像基础、摄像艺术、电视特技制作、民俗与社会学、音乐基础与作品赏析、节目主持艺术、广告策划与市场营销、影视美术基础、非线性编辑、戏曲赏析、电视画面编辑、表演艺术、广播电视节目策划、剧本写作、影视文学脚本创作、歌舞编导与欣赏、编剧理论、舞台美术设计、化装造型艺术等。

就业方向：学生经过四年的本科学习，有着坚实的文学、编导、新闻媒体采访与写作的功底。学生可就业于广播电视系统、文化艺术部门、大型演艺（集团）公司、宣传单位、部队、高等院校等从事戏剧影视文学创作、节目制作等相关工作。

编导与戏剧影视文学系教育教学设施

为了加强学生的实践操作能力和电视编辑能力，编导与戏文系现配有“电视编辑专业”机房两个，每个机房均有50台专业非线性编辑机和多媒体教学系统，以供电视画面编辑、非线性编辑课的教学和实践需要。此外还建立了三个“一体化演播教室”，教室内配有专业灯光系统、现场切换系统和多媒体教学系统，主要用于学生的室内制作流程学习，直观的教学方式，使学生在现场的操作演示中熟悉电视室内制作流程，在亲手操作中掌握电视室内制作的技能。