怎么写画画的作文

1 作文《我学画画》怎么写 我喜欢画画我喜欢很多课余活动，其中有：打篮球、踢足球、书法、画国画。 其中，我最喜欢的是画国画。只要一放学，我马上就去书法班，只要一上课，我就来劲了，画什么太阳星星啦，苹果啦，鱼啦，都会勾起我极大的兴趣。 我画画时，会那么专注，那么入神。有一次我画大苹果，苹果总是画不圆，有时我把圆形画成了正方形，有时画成了长方形，还有时画的不方不圆。 但是我妈妈总是叫我吃饭，我就是不听，直到我把圆形画圆了我才放下了笔，我才说；“我来吃饭了。”我在家买了一本画册，里面有蜡笔画、毛笔画、铅笔画、水彩画、还有漫画······每当我心里空荡的时候，我就看着自己画的画，我还会充满一种美好的幻想，我要画更多的画，我还想到我的画册里去，我越看着自己的画就越喜欢，我还要我的画得到更多的荣誉。 我喜欢画画，画画让我丰富了我的课余生活，让我增添了无穷的乐趣。 2 去学画画的作文怎么写 我11岁时学过一门艺术，那就是画画当时我只知道画画有素描，水粉，油画，国画，却不知道学什么好在大渡口文体路海天学校，我看见一幅幅五颜六色的水粉画时，便对水粉画有了兴趣，于是就报了名，并买了画画要的工具7月15日是学水粉的第一天，当时 辣的太阳正高高地挂在天空中我可不害怕，背起画夹向海天学校走去走进教室，我看见了一位温柔的老师，她问我：“小同学你是学水粉画的吗？我点点头，有这样一位温柔的老师我的信心更大了上课了，我做好了准备，只见王老师贴了一幅画，画上有花瓶和花，让我目不转睛地看着那幅画，过了一会，只见王老师贴了一张白纸说：“我教大家怎样画这幅的基本图案和形状，然后大家自己涂色，”我细心极了，老师画哪我就画哪，生怕有一点点的差错，我画完了这幅画的基本形状，一看不错，可惜没老师画的棒我又低下头涂色了，涂色很麻烦，要有耐心和细心，否则颜色就会不均匀“叮```````”三个小时很快就过去了，我看了看自己的第一幅画笑了，啊第一次画画成功了，可我没有骄傲，而是继续努力今天，我已有几十幅画了都是“优”在这学习的过程中，我懂得了，做事要细心，不能着急，要专心致志，我还会画更多更多的画，得更多更多的“优”。 3 去学画画的作文怎么写 我11岁时学过一门艺术，那就是画画 当时我只知道画画有素描，水粉，油画，国画，却不知道学什么好在大渡口文体路海天学校，我看见一幅幅五颜六色的水粉画时，便对水粉画有了兴趣，于是就报了名，并买了画画要的工具 7月15日是学水粉的第一天，当时 辣的太阳正高高地挂在天空中我可不害怕，背起画夹向海天学校走去走进教室，我看见了一位温柔的老师，她问我：“小同学你是学水粉画的吗？我点点头，有这样一位温柔的老师我的信心更大了 上课了，我做好了准备，只见王老师贴了一幅画，画上有花瓶和花，让我目不转睛地看着那幅画，过了一会，只见王老师贴了一张白纸说：“我教大家怎样画这幅的基本图案和形状，然后大家自己涂色，”我细心极了，老师画哪我就画哪，生怕有一点点的差错，我画完了这幅画的基本形状，一看不错，可惜没老师画的棒我又低下头涂色了，涂色很麻烦，要有耐心和细心，否则颜色就会不均匀“叮```````”三个小时很快就过去了，我看了看自己的第一幅画笑了，啊第一次画画成功了，可我没有骄傲，而是继续努力 今天，我已有几十幅画了都是“优”在这学习的过程中，我懂得了，做事要细心，不能着急，要专心致志，我还会画更多更多的画，得更多更多的“优” 4 学画画作文600字 [学画画作文600字] 学画画的经历，是我印象最深刻的一段记忆，它一直深深地藏在我心里，学画画作文600字。现在，我把灰尘吹散，抚摸着那尘封的记忆。它又重现在我眼前，似乎那些年又重现在我心底。也是那些年，我进路了无声的世界。 那年我7岁，老妈把我领进画画的世界。我第一次见到蒋老师，她很年轻，她又高又瘦，真担心一阵风吹来，她就飞了。 于是，我便跟着她开始了3岁的师徒生涯。刚开始我只会画一些简单的东西，鸟、树等。后来她教我画热气球，说实话那时我还不知道世界上还有这种东西。之后，我开始疯狂的画画，以至于纸都不够用。她说：画家画的画是完美的。我似懂非懂，小学六年级作文《学画画作文600字》。 听了她的话后，我练了好就，也练不出完美的画，她也没说什么。后来我累了，才停下来。她又说：要坚持。我又开始练，但不像以前一样了。 那几天，我心情很不好。于是她带我到彭州看牡丹。 我见到了牡丹，它是那么美。我看见了她，我心情也好多了我尤其钟爱彭州千堆雪。从远处看它像一堆雪堆在枝头，从近处闻它有一股优雅的气味。我的灵感立即爆发了，当即我就画了一幅牡丹图，只可惜我画技太差。几天我都在想它。 经过她的磨练，我可以画人了，但不好看。不知道为什么她开始说一些怪怪的话我很快就要去很远的地方了。我不知道死的含义，也就不知道她将在2年后离我而去。 她走了，正如她轻轻的来了。她一定是去天堂了。 就在4年前，她走进我的世界，她是我的震动。又是2年前，她永远离开了我，我只能说；永别了，蒋老师。 江西南昌三眼井六年级：李珞 5 请写一篇自己学画画的作文 我爱画画我有许多爱好，仿佛是金**沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。 你们也许会问为什么，那是两年前的事了，一次在美术课上，孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，那幅画早早的画在了黑板上，“哇！——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹，老师笑了笑说：“这还是随意画画呢！”我心里嘀咕着：画的这么漂亮，还是随便画！黑板上水淋淋的画，里面是满地荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画，老师叫“李瑞……李瑞？”同桌用脚重重踩了我一脚，我这才反应过来……下课我问老师：“怎么画得这么好？”“只要画画多练，必有成就。”这时，我已爱上了画画。 画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛！让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画，陶醉起来，一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。” “出去玩喽！”妈妈带我出去旅行，我拿着画板和一支铅笔准备出发，“李瑞！你的其它东西不用带了吗？”我笑着说：“我只要有画板和笔不用愁，这是我的爱好啦！”我们乘着飞机，来到了香港，“这儿真美。”我感叹地说，挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱，人家问我：“你里面装着是什么呀？”我却笑眯眯地说：“是铅笔和纸。” 我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。 6 学绘画的作文500字 绘画“爱艺术并不表示懂艺术，懂艺术并不表示会艺术，艺术不是模仿，而是超脱是创造它需要人去为它奉献去牺牲，去把它当作一个神魂颠倒的情人” 从小，我就对绘画有着特殊的情感记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画”从此，我与绘画结下了不解之缘绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼绘画成了我生命中不可缺少的一部分绘画有着别具一格的魅力无论是素描、国画都是我非常喜欢的在我学过的绘画方法中，最令我感到神秘的要算是国画了简单的水、墨、笔和宣纸，既能画花鸟、山水，又能画动物和人物一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神似的感觉更神奇的是画在纸上的墨和颜料，遇水不会掉色国画真不愧是我国的瑰宝国画不但好看，它的画法也是多种多样，变化多端比如一笔两色，在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色，通过控制笔的角度和力度，就可以画出不同意境的画，画出来的画有一种很强的立体感在工笔画中，有一种技法叫渲染它是用笔先蘸上颜色画在纸上，然后再用一根干净的笔蘸上清水，把颜色往外带，根据需要控制渲染的遍数，便会出现一种由深变浅的过度效果，画面非常自然，这样画出的人物、花鸟、山水，给人一种栩栩如生，妙不可言的感觉……可以说，国画带给我的是惊奇和神秘，我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓绘画培养了我做事认真的好习惯绘画使我比别人多了一种表达思维的方式，我常常用画把我心里想的东西画出来有时我在做数学应用题时，也习惯用图形或线条来表示，甚至一幅完整的图画这样做，我会觉得我的解题思路非常清楚，解题速度也快多了绘画还使我养成了敏锐的观察力，这种观察力不仅表现在我的画里，还在生活中，妈妈总说我看问题的方式与众不同绘画已经成为我的一项爱好每当我高兴的时候，我会想起画画；每当我累了，我就会画画；每当我烦闷的时候，画画会使我忘掉烦恼；每当我遇到难以用言语表述的时候，我就会拿起画笔……我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生因为，我对它有独特的感情以前，我学过电子琴、舞蹈等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有10年了，这份感情，只可意会，不可言传。 7 学画画的作文 学画圆锥也是件不轻松的事，作者写出了自己初学的经历，条理清晰，情趣盎然。文中画画的情形、神态、动作描写很真实，反映了作者积极进取、做事认真的品质。美中不足的是个别地方描述不具体，最后没有写出当“一副漂亮素描画完成了，我仔细端详着自己新作品”时内心的感受（收获）。 今天，我背着画板来到韩老师家学习画画，心情很激动。 （要写出当时的心情是怎么激动的。对激动的心情既可以通过环境描写来衬托，也可以通过心境描写来刻画。） 开始画了，老师拿出样本，说：“今天画‘圆锥’，难是有点难，不过好好画还是挺容易的。”我拿过样本一看，不由得十分惊讶：“啊？圆锥，这么难！”同桌也说：“是啊，真难呀！”老师接着说：“画圆锥打形最重要，打好形，才画得好！在顶端画一条横线，在底部再画一条横线，底部的横线两侧各画一条竖线，要平均，基本就是这样。” （字里行间透露出了面对初学画圆锥的感受，“这么难”为下文中的心情变化起到了铺垫的作用，但应该具体告诉读者自己为什么在看到样本时会“十分惊讶”。） 我们照着老师说的去做，不一会儿，形就打完了，我看了看，觉得还不错，然后就拿过去给老师看，老师说：“基本功还不错，咿呀！这个斜线有点歪啊，要好好改一下。”我听完老师的话，原本高兴的心情顿时就像被浇了一盆冷水，垂头丧气地回到桌旁，心想：一定要好好画，我就要让老师说“很好”。我细心改正，认认真真，毫不马虎，一心一意的（地）修改着老师说的斜线。 （盲目的自信，失败的伤心，这感觉写出来很真实！但也该写出老师的神态。） “哈！改完了！老师快看啊！”我兴奋地大叫。老师走了过来，看了看我的画，说：“嗯，改过了，就好看多了，加油！”我在心中暗暗鼓励：加油！ 开始画投影了，我心想：一定认真，不马虎！我将投影的线画直，在里面涂上黑色，看上去和样本上的八九不离十，我想，老师一定会表扬我的，想到这儿，我心中美滋滋的，可谁知，老师就说了声“可以”，便不理我了，我心中有些失望。 （老师的言语与自己心情的变化，道出了初学画圆锥的难。） 我开始画暗面了，心里想着怎样才能让老师夸奖我，便特意画得十分漂亮。画好后，我大喊：“老师！”老师走了过来，看了看我的画，顿时眉笑眼开：“不错啊！好！好！接着画！”我心中突然觉得像吃了蜜一样甜。 画背景了，我开始斜着画，接着横着画，然后又竖着画，还有的交错在一起，上上下下被我打扮得十分漂亮，老师走了过来，看了看我的画，说：“加油，很美！不过有的地方还要改改。”说完，老师拿起笔，“刷刷”几声，帮我修改起来了。 （画圆锥的过程可谓“一波三折”啊！作者从中感受到了什么呢？） 终于，一副漂亮素描画完成了，我仔细端详着自己新作品，乐呵呵地笑了。 8 关于我学画画的作文 画画，我想大家都会吧？在我的课余生活里，大半是在画画度过的。 在小时侯，我就很喜欢画画。还报过几次美术班。 在学校，常常一下课就拿出白纸来，叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。 画的是鼻子不对嘴巴，提供简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。 画得不好，也许是因为年龄限度的关系吧！从小时候到现在，我的画画水平可有极大的提高哦！在这些日子里，我一有空就在那儿画画，（当然也会干些别的，但大多数还是在于画画。）还了解了许多关于美术的知识。 记得上学期，我还特意找了一本小本子，当美术本。还在上面画了许多卡通图按。 还可以对比一下现在的画和以前的画有什么差异，好的保持，差的改正。在我身边，还有许多同学热爱美术，我可以吸取一下他们的经验，美术也和语文数学一样，是要一点一滴学起来的。 寒假的时候，姐姐来我家玩，我就让她帮我画画。我特爱看她画画，因为她画的画特别逼真，好像会从画里蹦出来似的。 我正在努力得超过她，我想离那天一定不会太远的。 如果画出一副好作品，我就像做出了一道难题一样高兴。 画画即长见识，又丰富了课余生活，这不是很好吗？ 或 我是一个喜欢画画的人。以下，我用构图、颜色、人物、背景这些来让你们猜一下我喜欢画哪种类型的画。 构图：构图我不喜欢太复杂，只要把主要人物画出来就行了，单调些可能还好看。 颜色：颜色我比较喜欢黑白搭配，一深一浅，一明一暗，特别是黑色作底色，白色作线条，搭配起来棒极了。 人物：人物我就要说细点了，因为他有许多部位。头，有许多种，我喜欢画不规则的头，例如茄子形、南瓜形、芒果形、正方形、长方形、三角形等，都是不规则的头。 头发，我喜欢散乱的，因为散乱的头发比较真实，当然，有时也会画整齐的，但整齐的我画得不太好，所以还是少画为妙。眼睛，我喜欢半合眼和全合眼，也只有这两种眼睛是我画得最好的，不过，我有时候也会画些不规则的眼睛，例如两个眼球连在一起，眼眉贴着眼睛向上翘，成拱桥形，或者两个眼球成内八字或外八字，这样的眼睛可生动了。 鼻子，我喜欢画大鼻子，如果那人是大鼻子的话，一定很可爱。大鼻子可爱，尖鼻子也有他的特色，因为尖鼻子通常用来表现坏蛋和恶魔，坏蛋和恶魔用尖鼻子一定会显得他们更加可恶。 嘴巴，我喜欢大嘴，最好是大笑，微笑，人家说小嘴好，我就说大嘴好，起码笑起来大方。露出雪白的牙齿更好。 服装，就要看看你画的那个人在做什么，如果是厨师，就穿白衣白裤戴白帽。如果是工人，就穿工人服。 如果是出席晚会，就穿高贵一点的晚装。如果上班，就穿便装。 如果去酒店，就穿西装。如果结婚，就穿礼服。 总之，你喜欢让他去哪，穿什么服装，由你决定好了。 背景：我喜欢用象声词表达画中某个物体发出的声音，例如闹钟发出“铃铃铃”的声音，有人掉下水“扑通”一声。 还有一种是我比较喜欢用的，就是人的对话和思想。只要把它们表达出来，写出来，这整幅画就很逼真，像真的有这个人存在一样。 我说了这么多我画画的心得，相信你也知道我喜欢画哪种类型的画吧！没错，我喜欢画的是漫画，而这就是一篇漫画心得。 或 “爱艺术并不表示懂艺术，懂艺术并不表示会艺术，艺术不是模仿，而是超脱是创造。 它需要人去为它奉献去牺牲，去把它当作一个神魂颠倒的情人。” 从小，我就对绘画有着特殊的情感。 记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”从此，我与绘画结下了不解之缘。 绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。 绘画成了我生命中不可缺少的一部分。 绘画有着别具一格的魅力。 无论是素描、国画都是我非常喜欢的。 在我学过的绘画方法中，最令我感到神秘的要算是国画了。 简单的水、墨、笔和宣纸，既能画花鸟、山水，又能画动物和人物。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神似的感觉。 更神奇的是画在纸上的墨和颜料，遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。 国画不但好看，它的画法也是多种多样，变化多端。比如一笔两色，在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色，通过控制笔的角度和力度，就可以画出不同意境的画，画出来的画有一种很强的立体感。 在工笔画中，有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上，然后再用一根干净的笔蘸上清水，把颜色往外带，根据需要控制渲染的遍数，便会出现一种由深变浅的过度效果，画面非常自然，这样画出的人物、花鸟、山水，给人一种栩栩如生，妙不可言的感觉……。 可以说，国画带给我的是惊奇和神秘，我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。 绘画培养了我做事认真的好习惯。 绘画使我比别人多了一种表达思维的方式，我常常用画把我心里想的东西画出来。有时我在做数学应用题时，也习惯用图形或线条来表示，甚至一幅完整的图画。 这样做，我会觉得我的解题思路非常清。 9 有关写学画画的作文,600字,现在,急 我的绘画之路 在我的生命之路上，穿插着一条蜿蜒的小路，那是我的绘画之路。这条路是从我还在幼儿园时开始的，那时，我大概只有六、七岁。由于当时我年龄小，所以，我只能从儿童画开始学起。一开始还很顺利，老师是一个很了不起的美术家，曾出过一些个人画展的书和杂志，在许多美术类书籍上也常出现老师的名字，她便是小有名气的徐晔老师，她教我们的时候讲的很生动。唯一遗憾的是，因为我的想象力不够丰富，想不出该画什么，便自行离开了课堂，那时离刚开始学习才不到两年…… 念了小学以后，我又走上了那条绘画之路，这次换了一个老教师，姓顾，她讲起课来更更为生动，让我很快掌握了要领。这是用油画棒画的，也许我对颜色比较敏感，在选色、用色、配色时得心应手，画出的画有形、有色、有神、有义。一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教。宋锋老师，一米八的个儿，虽然他大学毕业不久，但已创出了一派伟大的成绩，画画的时候，每次下笔都是镇定自若。 四年级以后，我便告别了儿童画，正式开始基本美术的学习--素描。对于素描，可以说当时谁都没有什么基础，也就是说，大家都是在同一起跑线上的。记得第一节课时，我画得并不好，纸上一切的内容只是大脑里的东西，根本不管角度、明暗、透视之类的问题，经过了这三年。我的素描技术已突飞猛进，画出的作品也有模有样了。 现在的我依然走在这绘画之路上，我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回过头看看我已走完的这一段路，上面留下的那深深浅浅的足印时，我感到很欣慰，因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长，也许会很平坦、很顺利；也许会很坎坷、很蜿蜒。也许哪天，我会暂时性地停止走这条路，但无论路怎样，只要是路，我就一定能走过去！ 我的学绘画历程 从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。 绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。 绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。 我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上，可以看到她的画——那是她在10多岁的时候，不顾她的反对，执意要在自己的墙上，画上最美的东西，她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱，于是，我跟她有了共同话题。 此外，服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的，有时候画了几副，就拿去给我姐姐看，让她给我提点意见。 我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、古筝、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有10年了，这份感情，只可意会，不可言传。 我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画

1 作文《我学绘画》400字左右

记得五岁半的时候，我就被妈妈拉去美术蔡老师那里学画画。

那时，我不知道什么叫画画，只会拿起彩笔在纸上刷刷地乱涂，让妈妈和老师哭笑不得。老师看了我的一举一动后，决定就从乱涂乱画开始，引导我学习。

后来，随着我慢慢长大，老师就教我画房子、画动物，进而画人的动作和表情……我一直对水粉画有着浓厚的兴趣。快九岁时，有一天，我听老师说打算教我们学水粉，我高兴极了。

打那以后，我那激动的心总是按耐不下来。终于到了那一天，去学画画时，老师布置我们买水粉的材料，我甚至怀疑我的耳朵是不是有问题；可是，我没听错！下星期的星期六，我带齐了画具，准时到了蔡老师家，蔡老师便开始教我们水粉画了。

她先教我们怎么调色。她把浓浓的颜料挤在调色盘里，用毛笔搅拌均匀，然后教我们怎么上彩。

她把毛笔在调色盘的边沿顺了几下，顺尖了，然后沿着铅笔画的痕迹瞄了一圈轮廓线，接着大笔大笔地把轮廓里面的空间彩完。她又教我们什么色加什么色可以配成什么色。

她把这些写在白板上，我一遍一遍认真地记着，又认真地练习。我相信，通过努力，我不但会把水粉画画得更好，而且可以学到更多画画的知识。

2 作文《我学绘画》400字左右

记得五岁半的时候，我就被妈妈拉去美术蔡老师那里学画画。那时，我不知道什么叫画画，只会拿起彩笔在纸上刷刷地乱涂，让妈妈和老师哭笑不得。

老师看了我的一举一动后，决定就从乱涂乱画开始，引导我学习。

后来，随着我慢慢长大，老师就教我画房子、画动物，进而画人的动作和表情……

我一直对水粉画有着浓厚的兴趣。快九岁时，有一天，我听老师说打算教我们学水粉，我高兴极了。打那以后，我那激动的心总是按耐不下来。终于到了那一天，去学画画时，老师布置我们买水粉的材料，我甚至怀疑我的耳朵是不是有问题；可是，我没听错！下星期的星期六，我带齐了画具，准时到了蔡老师家，蔡老师便开始教我们水粉画了。

她先教我们怎么调色。她把浓浓的颜料挤在调色盘里，用毛笔搅拌均匀，然后教我们怎么上彩。她把毛笔在调色盘的边沿顺了几下，顺尖了，然后沿着铅笔画的痕迹瞄了一圈轮廓线，接着大笔大笔地把轮廓里面的空间彩完。她又教我们什么色加什么色可以配成什么色。她把这些写在白板上，我一遍一遍认真地记着，又认真地练习。

我相信，通过努力，我不但会把水粉画画得更好，而且可以学到更多画画的知识。

3 作文《我学画画》怎么写

我喜欢画画我喜欢很多课余活动，其中有：打篮球、踢足球、书法、画国画。

其中，我最喜欢的是画国画。只要一放学，我马上就去书法班，只要一上课，我就来劲了，画什么太阳星星啦，苹果啦，鱼啦，都会勾起我极大的兴趣。

我画画时，会那么专注，那么入神。有一次我画大苹果，苹果总是画不圆，有时我把圆形画成了正方形，有时画成了长方形，还有时画的不方不圆。

但是我妈妈总是叫我吃饭，我就是不听，直到我把圆形画圆了我才放下了笔，我才说；“我来吃饭了。”我在家买了一本画册，里面有蜡笔画、毛笔画、铅笔画、水彩画、还有漫画······每当我心里空荡的时候，我就看着自己画的画，我还会充满一种美好的幻想，我要画更多的画，我还想到我的画册里去，我越看着自己的画就越喜欢，我还要我的画得到更多的荣誉。

我喜欢画画，画画让我丰富了我的课余生活，让我增添了无穷的乐趣。

4 六年级语文上册第八单元作文（写我学习画画的过程）

我的舞台是国画 作文

我从四岁开始就在美术培训班学习绘画，当时的我，十分没兴趣，老是画走了样，明明是根萝卜，差点画成了章鱼，明明是条恐龙，却画成了什么的怪物……于是，老师教我们先起稿， 再画画。我按照老师所说的去做，不到一个月，画画水平渐渐地提高了，已经是家常便饭了。无论是刮风还是下雨，无论是寒冬还是酷暑，从不间断。 至今已经坚持8年了，现在，绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。从油画棒画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画，到现在我学的国画，我都非常喜欢，从中我不但学到了许多绘画知识和技能，还学到了许多常识，了解了许多画家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了，开始学习素描和色彩。

在我学过的绘画方法中，最令我感到神秘的要算是国画了。简单的水、墨、笔和宣纸，既能画花鸟、山水，又能画动物和人物。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神似的感觉。更神奇的是画在纸上的墨和颜料，遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。

国画不但好看，它的画法也是多种多样，变化多端。比如一笔两色，在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色，通过控制笔的角度和力度，就可以画出不同意境的画，画出来的画有一种很强的立体感。在工笔画中，有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上，然后再用一根干净的笔蘸上清水，把颜色往外带，根据需要控制渲染的遍数，便会出现一种由深变浅的过度效果，画面非常自然，这样画出的人物、花鸟、山水，给人一种栩栩如生，妙不可言的感觉……。可以说，国画带给我的是惊奇和神秘，我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。

绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候，我会想起画画；每当我累了，我就会画画；每当我烦闷的时候，画画会使我忘掉烦恼；每当我遇到难以用言语表述的时候，我就会拿起画笔……。绘画带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。

我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。

5 写一篇我学画画经历的事的作文

我学会了画画

我从四岁开始就在美术培训班学习绘画，当时的我，十分没兴趣，老是画走了样，明明是根萝卜，差点画成了章鱼，明明是条恐龙，却画成了什么的怪物``````于是，老师教我们先起稿， 再画画我按照老师所说的去做，不到一个月，画画水平渐渐地提高了，已经是家常便饭了无论是刮风还是下雨，无论是寒冬还是酷暑，从不间断 至今已经坚持8年了，现在，绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。在绘画方面我还取得了不少成绩呢，已多次获得全国市小学生绘画书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项。从油画棒画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画，到现在我学的国画，我都非常喜欢，从中我不但学到了许多绘画知识和技能，还学到了许多常识，了解了许多画家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了，开始学习素描和色彩。

在我学过的绘画方法中，最令我感到神秘的要算是国画了。简单的水、墨、笔和宣纸，既能画花鸟、山水，又能画动物和人物。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神似的感觉。更神奇的是画在纸上的墨和颜料，遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。

国画不但好看，它的画法也是多种多样，变化多端。比如一笔两色，在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色，通过控制笔的角度和力度，就可以画出不同意境的画，画出来的画有一种很强的立体感。在工笔画中，有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上，然后再用一根干净的笔蘸上清水，把颜色往外带，根据需要控制渲染的遍数，便会出现一种由深变浅的过度效果，画面非常自然，这样画出的人物、花鸟、山水，给人一种栩栩如生，妙不可言的感觉……。可以说，国画带给我的是惊奇和神秘，我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。

绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候，我会想起画画；每当我累了，我就会画画；每当我烦闷的时候，画画会使我忘掉烦恼；每当我遇到难以用言语表述的时候，我就会拿起画笔……。绘画带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。

我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画的！！

6 学画画作文600字

[学画画作文600字] 学画画的经历，是我印象最深刻的一段记忆，它一直深深地藏在我心里，学画画作文600字现在，我把灰尘吹散，抚摸着那尘封的记忆它又重现在我眼前，似乎那些年又重现在我心底也是那些年，我进路了无声的世界 那年我7岁，老妈把我领进画画的世界我第一次见到蒋老师，她很年轻，她又高又瘦，真担心一阵风吹来，她就飞了 于是，我便跟着她开始了3岁的师徒生涯刚开始我只会画一些简单的东西，鸟、树等后来她教我画热气球，说实话那时我还不知道世界上还有这种东西之后，我开始疯狂的画画，以至于纸都不够用她说：画家画的画是完美的我似懂非懂，小学六年级作文《学画画作文600字》 听了她的话后，我练了好就，也练不出完美的画，她也没说什么后来我累了，才停下来她又说：要坚持我又开始练，但不像以前一样了 那几天，我心情很不好于是她带我到彭州看牡丹 我见到了牡丹，它是那么美我看见了她，我心情也好多了我尤其钟爱彭州千堆雪从远处看它像一堆雪堆在枝头，从近处闻它有一股优雅的气味我的灵感立即爆发了，当即我就画了一幅牡丹图，只可惜我画技太差几天我都在想它 经过她的磨练，我可以画人了，但不好看不知道为什么她开始说一些怪怪的话我很快就要去很远的地方了我不知道死的含义，也就不知道她将在2年后离我而去 她走了，正如她轻轻的来了她一定是去天堂了 就在4年前，她走进我的世界，她是我的震动又是2年前，她永远离开了我，我只能说；永别了，蒋老师江西南昌三眼井六年级：李珞。

7 “我学绘画”的作文

我的绘画之路

在我的生命之路上，穿插着一条蜿蜒的小路，那是我的绘画之路。这条路是从我还在幼儿园时开始的，那时，我大概只有六、七岁。由于当时我年龄小，所以，我只能从儿童画开始学起。一开始还很顺利，老师是一个很了不起的美术家，曾出过一些个人画展的书和杂志，在许多美术类书籍上也常出现老师的名字，她便是小有名气的徐晔老师，她教我们的时候讲的很生动。唯一遗憾的是，因为我的想象力不够丰富，想不出该画什么，便自行离开了课堂，那时离刚开始学习才不到两年……

念了小学以后，我又走上了那条绘画之路，这次换了一个老教师，姓顾，她讲起课来更更为生动，让我很快掌握了要领。这是用油画棒画的，也许我对颜色比较敏感，在选色、用色、配色时得心应手，画出的画有形、有色、有神、有义。一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教。宋锋老师，一米八的个儿，虽然他大学毕业不久，但已创出了一派伟大的成绩，画画的时候，每次下笔都是镇定自若。

四年级以后，我便告别了儿童画，正式开始基本美术的学习--素描。对于素描，可以说当时谁都没有什么基础，也就是说，大家都是在同一起跑线上的。记得第一节课时，我画得并不好，纸上一切的内容只是大脑里的东西，根本不管角度、明暗、透视之类的问题，经过了这三年。我的素描技术已突飞猛进，画出的作品也有模有样了。

现在的我依然走在这绘画之路上，我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回过头看看我已走完的这一段路，上面留下的那深深浅浅的足印时，我感到很欣慰，因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长，也许会很平坦、很顺利；也许会很坎坷、很蜿蜒。也许哪天，我会暂时性地停止走这条路，但无论路怎样，只要是路，我就一定能走过去！

8 学画画作文300字以上

本领谁没有呀！我也不例外，我也有几种本领，但对我印象最深的是学画画。

刚到画画班时，我又激动又紧张。要知道，我可是特别喜欢画画的呀！ 由于我是新生，还不知道该怎么做，只带了铅笔、白纸和蜡笔。

到了画画班里，只见别人都带了按照画画的书，我可慌了神儿了，我没带书，我急得像热锅上的蚂蚁。开始画画了，只见老师拿着一本《简笔画》递给我，让我画完以后给他看。

我定下神来，翻开第一页，只见是许多动物的头，我自以为很简单，可画到鸭子嘴时，鸭子那扁扁的嘴我怎么也画不好。画了又擦，结果鸭子没画好，纸反而被我擦的不像样。

当我交给老师的时候，老师说我画的很像，只是以后下笔要轻，满意了之后才能重描。接着，老师翻到后几页较难一点儿的，让我拿来纸，给我画了一张，老师画的和书上的一模一样，我看了，下决心以后一定要画得更好。

作文 之后的几天，我画的更认真了，我画的每一幅画老师都会给我耐心的指导，我画的一次比一次好。 在宝昌学画画的日子很快地飞逝了，我回到了白旗。

这时，我的画夹里装满了画，那是我收获的果实。作文 有一次我把老师的画拿出来照着画了起来，画得还不错。

我让妈妈看，妈妈也夸奖我，阳光照在我脸上，我高兴的大喊：“耶！”。

9 六年级上册八单元作文《我学绘画》仿写28课我的舞台

记得上小学一年级的时候，我总是喜欢拿妈妈口红在墙上到处涂抹，雪白的墙壁被我涂得像花似的。

妈妈见我拿她的口红乱涂，十分生气，爸爸却认为我有着绘画天赋，于是，我从小就开始学绘画。我学画的是何老师，他长着一张“国”字脸，身材十分高大，待人十分和气。

我刚来这里，老师教我们用圆来画画。只见老师拿着笔，在纸上画了一个圆的头，再在头里画一对圆形的眼睛，头外画了两片椭圆形的嘴巴，身子是圆的，尾巴是圆的，翅膀也是圆的，老师用一只只圆组成了可爱的小鸟。

原来画画就这么有趣，我的兴趣马上就被勾了起来，在纸上画了起来：一个用圆组成的小男孩站在圆形的池塘中吹泡。当老师看到我画的画时，笑着说：“这小男孩会魔法，站在水上。”

同学们都哈哈大笑，我也不好意思地笑了笑。以后，我在何老师这儿学画，觉得一点也不辛苦，老师也会经常讲一些笑话，我希望每天都去学绘画。

时间一晃就去了，我的画画水平有了很大的提高。这时何老师把我分配到了素描班，让我学素描。

素描，就是用铅笔把物体用立体的表达出来。我一看，难度有点大，要把灯光下我看到的正方体用铅笔深浅不一的线条画出来，而这是又素描最基本的。

我拿起铅笔，认准了一个角度，画了起来，刚开始练，手有一些颤抖，线条不由自主地画歪了，我擦了又画，画了又擦，大约画了两个小时，整幅画才算完成。老师看了，夸奖道：“画得不错，不过这里得画得还不够好。”

说着，拿起画笔，在我的画上进行加工。三二下就修改好了，我与实物一对照，嘿，别说，还真像。

在老师的帮助和我的努力下，我又取得了更大的进步。绘画就像一位铁匠，铸就了我的能力与毅力。

10 关于我学画画的作文

画画，我想大家都会吧？在我的课余生活里，大半是在画画度过的。

在小时侯，我就很喜欢画画。还报过几次美术班。

在学校，常常一下课就拿出白纸来，叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。

画的是鼻子不对嘴巴，提供简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。

画得不好，也许是因为年龄限度的关系吧！从小时候到现在，我的画画水平可有极大的提高哦！在这些日子里，我一有空就在那儿画画，（当然也会干些别的，但大多数还是在于画画。）还了解了许多关于美术的知识。

记得上学期，我还特意找了一本小本子，当美术本。还在上面画了许多卡通图按。

还可以对比一下现在的画和以前的画有什么差异，好的保持，差的改正。在我身边，还有许多同学热爱美术，我可以吸取一下他们的经验，美术也和语文数学一样，是要一点一滴学起来的。

寒假的时候，姐姐来我家玩，我就让她帮我画画。我特爱看她画画，因为她画的画特别逼真，好像会从画里蹦出来似的。

我正在努力得超过她，我想离那天一定不会太远的。 如果画出一副好作品，我就像做出了一道难题一样高兴。

画画即长见识，又丰富了课余生活，这不是很好吗？ 或 我是一个喜欢画画的人。以下，我用构图、颜色、人物、背景这些来让你们猜一下我喜欢画哪种类型的画。

构图：构图我不喜欢太复杂，只要把主要人物画出来就行了，单调些可能还好看。 颜色：颜色我比较喜欢黑白搭配，一深一浅，一明一暗，特别是黑色作底色，白色作线条，搭配起来棒极了。

人物：人物我就要说细点了，因为他有许多部位。头，有许多种，我喜欢画不规则的头，例如茄子形、南瓜形、芒果形、正方形、长方形、三角形等，都是不规则的头。

头发，我喜欢散乱的，因为散乱的头发比较真实，当然，有时也会画整齐的，但整齐的我画得不太好，所以还是少画为妙。眼睛，我喜欢半合眼和全合眼，也只有这两种眼睛是我画得最好的，不过，我有时候也会画些不规则的眼睛，例如两个眼球连在一起，眼眉贴着眼睛向上翘，成拱桥形，或者两个眼球成内八字或外八字，这样的眼睛可生动了。

鼻子，我喜欢画大鼻子，如果那人是大鼻子的话，一定很可爱。大鼻子可爱，尖鼻子也有他的特色，因为尖鼻子通常用来表现坏蛋和恶魔，坏蛋和恶魔用尖鼻子一定会显得他们更加可恶。

嘴巴，我喜欢大嘴，最好是大笑，微笑，人家说小嘴好，我就说大嘴好，起码笑起来大方。露出雪白的牙齿更好。

服装，就要看看你画的那个人在做什么，如果是厨师，就穿白衣白裤戴白帽。如果是工人，就穿工人服。

如果是出席晚会，就穿高贵一点的晚装。如果上班，就穿便装。

如果去酒店，就穿西装。如果结婚，就穿礼服。

总之，你喜欢让他去哪，穿什么服装，由你决定好了。 背景：我喜欢用象声词表达画中某个物体发出的声音，例如闹钟发出“铃铃铃”的声音，有人掉下水“扑通”一声。

还有一种是我比较喜欢用的，就是人的对话和思想。只要把它们表达出来，写出来，这整幅画就很逼真，像真的有这个人存在一样。

我说了这么多我画画的心得，相信你也知道我喜欢画哪种类型的画吧！没错，我喜欢画的是漫画，而这就是一篇漫画心得。 或 “爱艺术并不表示懂艺术，懂艺术并不表示会艺术，艺术不是模仿，而是超脱是创造。

它需要人去为它奉献去牺牲，去把它当作一个神魂颠倒的情人。” 从小，我就对绘画有着特殊的情感。

记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”从此，我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。

绘画成了我生命中不可缺少的一部分。 绘画有着别具一格的魅力。

无论是素描、国画都是我非常喜欢的。 在我学过的绘画方法中，最令我感到神秘的要算是国画了。

简单的水、墨、笔和宣纸，既能画花鸟、山水，又能画动物和人物。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神似的感觉。

更神奇的是画在纸上的墨和颜料，遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。

国画不但好看，它的画法也是多种多样，变化多端。比如一笔两色，在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色，通过控制笔的角度和力度，就可以画出不同意境的画，画出来的画有一种很强的立体感。

在工笔画中，有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上，然后再用一根干净的笔蘸上清水，把颜色往外带，根据需要控制渲染的遍数，便会出现一种由深变浅的过度效果，画面非常自然，这样画出的人物、花鸟、山水，给人一种栩栩如生，妙不可言的感觉……。

可以说，国画带给我的是惊奇和神秘，我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。 绘画培养了我做事认真的好习惯。

绘画使我比别人多了一种表达思维的方式，我常常用画把我心里想的东西画出来。有时我在做数学应用题时，也习惯用图形或线条来表示，甚至一幅完整的图画。

这样做，我会觉得我的解题思路非常清。

　　我继续为积极办好乡村学校尽心尽力。起初确实困难重重。尽管我使出浑身解数，还是过了一段时间才了解我的学生和她们的天性。她们完全没有受过教育，官能都很迟钝，使我觉得这些人笨得无可救药。粗粗一看，个个都是呆头呆脑的，但不久我便发现自己错了。就像受过教育的人之间是有区别的一样，她们之间也有区别。我了解她们，她们也了解我之后，这种区别很快便不知不觉地扩大了。一旦她们对我的语言、习惯和生活方式不再感到惊讶，我便发现一些神态呆滞、目光迟钝的乡巴佬，蜕变成了头脑机灵的姑娘。很多人亲切可爱很有礼貌。我发现她们中间不少人天性就懂礼貌，自尊自爱，很有能力，赢得了我的好感和敬佩。这些人不久便很乐意把工作做好，保持自身整洁，按时做功课，养成斯斯文文有条有理的习惯。在某些方面，她们进步之快甚至令人吃惊，我真诚愉快地为此感到骄傲。另外，我本人也开始喜欢上几位最好的姑娘，她们也喜欢我。学生中有几个农夫的女儿，差不多已经长成了少女。她们已经会读，会写，会缝，于是我就教她们语法、地理和历史的基本知识，以及更精细的针线活。我还在她们中间发现了几位可贵的人物一一这些人渴求知识，希望上进——我在她们家里一起度过了不少愉快的夜晚。而她们的父母（农夫和妻子）对我很殷勤。我乐于接受他们纯朴的善意，并以尊重他们的情感来作为回报一—对此他们不一定会随时都感到习惯，但这既让她们着迷，也对他们有益，因为他们眼看自己提高了地位，并渴望无愧于所受到的厚待。

　　我觉得自己成了附近地区的宠儿。无论什么时候出门，我都会处处听到亲切的招呼，受到满脸笑容的欢迎。生活在众人的关心之，即便是劳动者的关心，也如同“坐在阳光下，既宁静又舒心”。内心的恬静感觉开始萌芽，并在阳光下开放出花朵。在这段时间的生活中，我的心常常涌起感激之情，而没有颓唐沮丧。可是，读者呀，让我全都告诉你吧，在平静而充实的生活中——白天为学生作出了高尚的努力，晚上心满意足地独自作画和读书——之后我常常匆匆忙忙地进入了夜间奇异的梦境，多姿多彩的梦，有骚动不安的、充满理想的、激动人心的，也有急风骤雨式的——这些梦有着千奇百怪的场景，充满冒险的经历，揪心的险情和浪漫的机遇。梦中我依旧一次次遇见罗切斯特先生，往往是在激动人心的关键时刻。随后我感到投入了他的怀抱，听见了他的声音，遇见了他的目光，碰到了他的手和脸颊，爱他而又被他所爱。于是重又燃起在他身边度过一生的希望，像当初那么强烈，那么火热，随后我醒了过来。于是我想起了自己身在何处，处境如何。接着我颤颤巍巍地从没有帐幔的床上爬起来。沉沉黑夜目睹了我绝望的痉挛，听见了我怒火的爆发。到了第二天早上九点，我按时开学，平心静气地为一天的例行公事作好准备。

　　罗莎蒙德．奥利弗守信来看我。她一般是在早上遛马时到学校里来的，骑着她的小马慢跑到门口，后面跟了一位骑马的随从。她穿了一套紫色的骑装，戴一顶亚马逊式黑丝绒帽，很有风度地戴在从脸颊一直披到肩的卷发上，很难想象世上还有比她的外貌更标致的东西了。于是她会走进土里土气的房子，穿过被弄得眼花缭乱的乡村孩子的队伍。她总是在里弗斯先主上教义回答课时到。我猜想这位女来访者的目光，锐利地穿透了年青牧师的心。一种直觉向他提醒她已经进来了，即使他没有看到，或者视线正好从门口转开时也是如此。而要是她出现在门口，他的脸会灼灼生光，他那大理石一般的五官尽管拒不松弛，但难以形容地变了形。恬静中流露出一种受压抑的热情，要比肌肉的活动和目光的顾盼所显现的强烈得多。

　　当然她知道自己的魅力。其实他倒没有在她面前掩饰自己所感受到的魅力，因为他无法掩饰。虽然他信奉基督教禁欲主义，但她走近他，同他说话，对着他兴高彩烈、满含鼓励乃至多情地笑起来时，他的手会颤抖起来，他的眼睛会燃烧起来。他似乎不是用嘴巴，而是用哀伤而坚定的目光在说：“我爱你，我知道你也喜欢我。我不是因为毫无成功的希望而保持缄默。要是我献出这颗心来，我相信你会接受它，但是这颗心已经摆到了神圣的祭坛上了，周围燃起了火，很快它会成为耗尽的供品。”

　　而随后她会像失望的孩子那样板着脸，一片阴沉的乌云会掩去她光芒四射的活力。她会急忙从他那里抽出手来，使一会儿性子，从他既像英雄又像殉道者的面孔转开。她离开他时，圣·约翰无疑愿意不顾一切地跟随着，叫唤她，留她下来、但是他不愿放弃进入天国的机会，也不愿为了她爱情的一片乐土，而放弃踏进真正的、永久的天堂的希望。此外，他无法把他的一切集于自己的个性之中，——流浪汉、追求者、诗人和牧师——集中于一种情感的局限之内。他不能——也不会——放弃布道的战场，而要溪谷庄的客厅和宁静。尽管他守口如瓶，但我有一次还是大胆地闯进他内心的密室，因此从他本人那儿了解到了如许秘密。

　　奥利弗**经常造访我的小屋，使我不胜荣幸。我已了解她的全部性格，它既无秘密，也没有遮掩。她爱卖弄风情，但并不冷酷；她苛刻，但并非自私得一钱不值；她从小受到宠爱，但并没有被完全惯坏；她性子急，但脾气好；爱慕虚荣（在她也难怪，镜子里随便瞟一眼都照出了她的可爱），但并不装腔作势；她出手大方。却并不因为有钱而自鸣得意；她头脑机灵，相当聪明，快乐活泼而无所用心。总之她很迷人，即使是对象我这样同性别的冷眼旁观者，也是如此。但她并不能使人深感兴趣，或者留下难以磨灭的印象。譬如同圣·约翰的妹妹们相比，属于一种截然不同的头脑。但我仍象喜欢我的学生阿黛勒那样喜欢她，所不同的是，我们会对自己看护和教育的孩子，产生一种比对同祥可爱的成年朋友亲近的感情。

　　她心血来潮，对我产生了好感。她说我像里弗斯先生（当然只不过她宣布“没有他的十分之一漂亮，尽管你是个整洁可爱的小个子，但他是个天使”）。然而我象他那样为人很好，聪明、冷静、坚定。她断言，作为一个乡村女教师，我天性是个怪人。她确信，要是我以前的历史给透露出来，一定会成为一部有趣的传奇。

　　一天晚上，她照例像孩子一样好动，粗心却并不冒犯地问这问那，一面翻着我小厨房里的碗橱和桌子的抽屉。她看到了两本法文书，一卷席勒的作品，一本德文语法和词典。随后又看到了我的绘画材料，几张速写，其中包括用铅笔画的一个小天使般的小姑娘、我的一个学生的头像和取自莫尔顿溪谷及周围荒原的不同自然景色。她先是惊讶得发呆，随后是高兴得激动不已。

　　“是你画的吗？你懂法文和德文？你真可爱—一真是个奇迹！你比S城第一所学校的教师还画得好。你愿意为我画一张让我爸爸看看吗？”

　　“很乐意，”我回答。一想到要照着这样一个如此完美、如此容光焕发的模特儿画，我便感到了艺术家喜悦的颤栗。那时她穿了深蓝色的丝绸衣服；裸露着胳膊和脖子，唯一的装饰是她栗色的头发，以一种天然卷曲所有的不加修饰的雅致，波浪似地从肩上披下来。我拿了一张精致的卡纸，仔细地画了轮廓，并打算享受将它上彩的乐趣。由于当时天色已晚，我告诉她得改天再坐下来让我画了。

　　她把我的情况向她父亲作了详尽的报告，结果第二天晚上奥利弗先生居然亲自陪着她来了。他高个子，五官粗大，中等年纪，头发灰白。身边那位可爱的的女儿看上去象一座古塔旁的一朵鲜花。他似乎是个沉默寡言，或许还很自负的人，但对我很客气。罗莎蒙德的那张速写画很使他高兴。他嘱我千万要把它完成，还坚持要我第二天去溪谷庄度过一个夜晚。

　　我去了，发现这是一所宽敞漂亮的住宅，充分显出主人的富有。我呆在那里时罗莎蒙德一直非常高兴。她父亲和蔼可亲，茶点以后开始同我们交谈时，用很强烈的字眼，对我在莫尔顿学校所做的，表示十分满意。还说就他所见所闻，他担心我在这个地方大材小用，会很快离去干一项更合适的工作。

　　“真的!”罗莎蒙德嚷道，“她那么聪明，做一个名门家庭的女教师绰绰有余，爸爸。”

　　我想——与其到国内哪个名门家庭，远不如在这里。奥利弗先生说起了里弗斯先生——说起了里弗斯的家庭——肃然起敬。他说在附近地区，这是一个古老的名字，这家的祖宗都很有钱，整个莫尔顿一度属于他们。甚至现在，他认为这家的代表要是乐意，满可以同最好的家庭联姻。他觉得这么好、这么有才能的一个年青人竟然决定出家当传教士，实在可惜。那等于抛弃了一种很有价值的生活。那么看来罗莎蒙德的父亲不会在她与圣·约翰结合的道路上设置任何障碍。奥利弗先生显然认为青年牧师的良好出身、古老的名字和神圣的职业是对他缺乏家财的足够补偿。

　　那天是十一月五日，一个假日。我的小佣人帮我清扫了房子后走掉了，对一个便士的酬劳十分满意。我周围窗明几净，一尘不染——擦洗过的地板，磨得锃亮的炉格和擦得干干净净的椅子。我把自己也弄得整整齐齐，这会儿整个下午就随我度过了。

　　翻译几页德文占去了我一个小时。随后我拿了画板和画笔，开始了更为容易因而也更加惬意的工作，完成罗莎蒙德．奥利弗的小画像。头部已经画好，剩下的只是给背景着色，给服饰画上阴影，再在成熟的嘴唇上添一抹胭脂红，——头发这儿那儿再画上一点柔软的卷发——把天蓝的眼盖下睫毛的阴影加深一些。我正全神贯注地画着这些有趣的细节，一阵急促的敲门声响了起来，我那扇门开了，圣·约翰·里弗斯先生走了进来。

　　“我来看看你怎么过假日，”他说。“但愿没有动什么脑筋？没有，那很好，你一画画就不感到寂莫了。你瞧，我还是不大相信，尽管你到目前为止还是很好地挺过来了，我给你带来了一本书供你晚上消遣，”他把一本新出版的书放在桌上——一部诗：是那个时代——现代文学的黄金时代常常赐予幸运的公众一本货真价实的出版物。哎呀！我们这个时代的读者却没有那份福气。不过拿出勇气来！我不会停下来控诉或者发牢骚。我知道诗歌并没有死亡，天才并未销声匿迹，财神爷也没有把两者征服，把他们捆绑起来或者杀掉，总有一天两者都会表明自己的存在、风采、自由和力量。强大的天使，稳坐天堂吧！当肮脏的灵魂获得胜利，弱者为自己的毁灭恸哭时，他们微笑着。诗歌被毁灭了吗？天才遭到了驱逐吗？没有！中不溜儿的人们，不，别让嫉妒激起你这种想法。不，他们不仅还活着，而且统治着，拯救着。没有它们无处不在的神圣影响，你会进地狱——你自己的卑微所造成的地狱。

　　我急不可耐地浏览着《玛米昂》辉煌的篇章（因为《玛米昂》确实如此）时，圣·约翰俯身细看起我的画来。他蓦地惊跳起来，拉直了高高的身子。他什么也没有说，我抬头看他，他避开了我的目光，我很明白他的想法，能直截了当地看出他的心思来。这时候我觉得比他镇定和冷静。随后我暂时占了优势，产生了在可能情况下帮他做些好事的想法。

　　“他那么坚定不移和一味自我控制，”我想，“实在太苛刻自己了。他把每种情感和痛苦都锁在内心——什么也不表白，不流露，不告诉。我深信，谈一点他认为不应当娶的可爱的罗莎蒙德，会对他有好处。我要使他开口。”

　　我先是说：“坐一下，里弗斯先生，”可是他照例又回答说，不能逗留。“很好，”我心里回答，“要是你高兴，你就站着吧，但你还不能走，我的决心已下。寂寞对你和对我至少是一样不好，我倒要试试，看我能不能发现你内心的秘密，在你大理石般的胸膛找到一个孔，从那里我可以灌进一滴同情的香油。”

　　“这幅画像不像？”我直截了当地问。

　　“像！像谁呀？我没细看。”

　　“你看了，里弗斯先生。”

　　他被我直率得有些突然和奇怪的发问弄得几乎跳了起来，惊异地看着我。“呵，那还算不了什么，”我心里嘟哝着。“我不想因为你一点点生硬态度而罢休。我准备付出巨大的努力。”我继续想道，“你看得很仔细很清楚，但我不反对你再看一遍。”我站起来把画放在他手里。

　　“一张画得很好的画，”他说，“色彩柔和清晰，是一张很优美、很恰当的画。”

　　“是呀，是呀，这我都知道。不过像不像呢？这像谁？”

　　他打消了某种犹豫，回答说：“我想是奥利弗**。”

　　“当然。而现在，先生，为了奖励你猜得准，我答应给我创作一幅精细准确的复制品，要是你答应这个礼物是可以接受的。我不想把时间和精力化在一件你认为毫无价值的东西上。”

　　他继续凝视着这张画。他看得越久就把画捧得越紧，同时也似乎越想看它。“是很像！”他喃喃地说。“眼睛画得很好。颜色、光线、表情都很完美。它微笑着！”

　　“保存一张复制品会使你感到安慰呢，还是会伤你的心？请你告诉我。当你在马达加斯加，或者好望角，或者印度，在你的行囊中有这样的纪念品，对你是一种安慰呢，还是一看见就激起你令人丧气和难受的回忆？”

　　这时他偷偷地抬起眼来。他犹犹豫豫忐忑不安地看了我一眼，再次细看起这幅画来。

　　“我是肯定要的，不过这样做是不是审慎或明智，那就是另外一回事了。”

　　既然我已弄明白罗莎蒙德真的喜欢他，她的父亲也不大可能反对这门亲事，我——我对自己的观点并不像圣·约翰那样得意扬扬——我心里完全倾向于主张他们的结合。我觉得要是他能获得奥利弗先生的大宗财产，他可以用这笔钱做很多事情，强似在热带的太阳下让才能枯竭，让力气白费。想着可以这么劝说他，我此刻回答说：

　　“依我看来，立刻把画中的本人要走，倒是更明智和更有识见的。”

　　这时候他已坐了下来，把画放在面前的桌子上，双手支撑着额头，多情地反复看着这张画。我发觉他对我的大胆放肆既不发火也不感到震惊。我甚至还看到，那么坦率地谈论一个他认为不可接触的话题——听这个话题任意处理——开始被他感到是一种新的乐趣——一种出乎意外的宽慰。沉默寡言的人常常要比性格爽朗的人更需要直率地讨论他们的感情和不幸，看似最严酷的禁欲主义者毕竟也是人。大胆和好心“闯入”他们灵魂的“沉寂大海”，常常等于是赋予他们最好的恩惠。

　　“她喜欢你，我敢肯定，”我站在他椅子背后说，“她的父亲尊重你，此外，她是个可爱的姑娘——不大有想法。但你会有够你们两个管用的想法。你应当娶她。”

　　“难道她喜欢我？”他问。

　　“当然，胜过爱任何其他人。她不断谈起你，没有比这个更使她喜欢或者触及得更多的话题了。”

　　“很高兴听你这样说，”他说——“很高兴，再淡一刻钟吧。”他真的取出手表，放在桌上掌握时间。

　　“可是继续谈有什么用？”我问，“既然你也许正在浇铸反抗的铁拳，或者锻造新的链条把自己的心束缚起来。”

　　“别想这些严酷无情的东西了。要想象我让步了，被感化了，就像我正在做的那样。人类的爱像是我心田里新开辟的喷泉，不断上涨，甜蜜的洪水四溢，流淌到了我仔细而辛劳地开垦出来的田野——这里辛勤地播种着善意和自我克制的种子。现在这里泛滥着甜美的洪水——稚嫩的萌芽已被淹没——可口的毒药腐蚀着它们。此刻我看到自己躺在溪谷庄休息室的睡榻上，在我的新娘罗莎蒙德．奥利弗的脚跟前。她用那甜甜的嗓音同我在说话——用被你灵巧的手画得那么逼真的眼睛俯视着我 ——她那珊瑚色的嘴唇朝我微笑着——她是我的——我是她的——眼前的生活和过眼烟云般的世界对我已经足够了。嘘！别张嘴！一—我欣喜万分——我神魂颠倒— 让我平静地度过我所规定的时间。”

　　我满足了他。手表嘀嗒嘀嗒响着，他的呼吸时紧时慢，我默默地站着。在一片静谧中一刻钟过去了。他拿起手表，放下画，立起来，站在壁炉边。

　　“行啦，”他说，“在那一小段时间中我己沉溺于痴心妄想了。我把脑袋靠在诱惑的胸口，心甘情愿地把脖子伸向她花一般的枷锁。我尝了她的酒杯，枕头还燃着火，花环里有一条毒蛇，酒有苦味，她的允诺是空的——建议是假的。这一切我都明白。”

　　我惊诧不己地瞪着他。

　　“事情也怪，”他说下去，“我那么狂热地爱着罗莎蒙德．奥利弗——说真的怀着初恋的全部热情，而恋上的对象绝对漂亮、优雅、迷人——与此同时我又有一种宁静而不偏不倚的感悟，觉得她不会当个好妻子，不是适合我的伴侣，婚后一年之内我便会发现。十二个月销魂似的日子之后，接踵而来的是终身遗憾。这我知道。 ”

　　“奇怪，真奇怪！”我禁不住叫了起来。

　　“我内心的某一方面，”他说下去，对她的魅力深为敏感，但另一方面对她的缺陷，印象也很深。那就是她无法对我所追求的产生共鸣——不能为我所做的事业携手合作。难道罗莎蒙德是一个吃得起苦的人，一个劳作者，一个女使徒吗？难道罗莎蒙德是一个传教士的妻子？不！”

　　“不过你不必当传教士？你可以放弃那个打算。”

　　“放弃！什么——我的职业？我的伟大的工作？我为天堂里的大厦在世间所打的基础？我要成为那一小群人的希望？这群人把自己的一切雄心壮志同那桩光荣的事业合而为一，那就是提高他们的种族——把知识传播到无知的领域——用和平代替战争——用自由代替束缚——宗教代替迷信——上天堂的愿望代替入地狱的恐俱。难道连这也得放弃？它比我血管里流的血还可贵。这正是我所向往的，是我活着的目的。”

　　他沉默了好长一会儿后，我说——“那么奥利弗**呢，难道你就不关心她的失望和哀伤了？”

　　“奥利弗**向来有一大群求婚者和献殷勤的人围着她转，不到一个月，我的形象会从她心坎里抹去，她会忘掉我，很可能会跟一个比我更能使她幸福的人结婚。”

　　“你说得倒够冷静的，不过你内心很矛盾，很痛苦。你日见消瘦。”

　　“不，要是我有点儿瘦，那是我为悬而未决的前景担忧的缘故——我的离别日期一拖再拖。就是今大早上我还接到了消息，我一直盼着的后继者，三个月之内无法接替我，也许这三个月又会延长到六个月。”

　　“无论什么时候，奥利弗**一走进教室你就颤抖起来、脸涨得通红。”

　　他脸上再次浮起惊讶的表情。他想象不到一个女人居然敢于这么同一个男人说话。至于我，这—类交谈我非常习惯。我与很有头脑、言语谨慎、富有教养的人交际的时候，不管是男人还是女人，我非要绕过缄默的传统防卫工事，踏进奥秘的门槛，在心坎的火炉边上找到一个位置才肯罢休。

　　“你确实见解独到，”他说，“胆子也不小。你的精神中有一种勇气，你的眼睛有一种穿透力，可是请允许我向你保证，你部份误解了我的情感。你把这些情感想象得比实际的要深沉，要强烈。你给了我甚于我正当要求的同情。我在奥利弗**面前脸红，颤抖时，我不是怜悯自己，而是蔑视我的弱点。我知道这并不光彩，它不过是肉体的狂热，我宣布，不是灵魂的抽搐。那灵魂坚加磐石，牢牢扎在骚动不安的大海深处。你知道我是怎么个人——一个冷酷无情的人。”

　　我怀疑地笑了笑。

　　“你用突然袭击的办法掏出了我的心里话，”他继续说，“现在就听任你摆布了，剥去用基督教义来掩盖人性缺陷、漂净了血污的袍子，我本是个冷酷无情雄心勃勃的人。只有各种天生的情感会对我产生永久的力量。我的向导是理智而并非情感，我的雄心没有止境，我要比别人爬得高干得多的欲望永不能满足。我尊崇忍耐、坚持、勤勉和才能，因为这是人要干大事业，出大名的必要条件。我兴趣十足地观察了你的经历，因为我认为你是勤勤恳恳、有条有理、精力充沛的女人的典范，倒并不是因为我对你所经历的或正在受的苦深表同情。”

　　“你会把自己描述成不过是位异教徒哲学家的。”我说。

　　“不，我与自然神论的哲学家之间是有区别的：我有信仰，我信奉福音。你用错了修饰语。我不是异教徒哲学家，正是基督教哲学家——一个耶稣教派的信徒，作为他的信徒，我信仰他纯洁、宽厚、仁慈的教义。我主张这样的教义、发誓要为之传播，我年轻时就信仰宗教，于是宗教培养了我最初的品格——它已从小小的幼芽，自然的情感，长成浓荫蔽日的大树，变成了慈善主义，从人类真诚品质的粗糙野生的根子上，相应长出了神圣的公正感。把我为可怜的自我谋求权力和名声的雄心，变成扩大主的天地、为十字架旗帜获得胜利的大志。宗教已为我做了很多，把原始的天性变成最好的品质、修剪和培育了天性。但是无法根除天性，天性也不可能根除，直到“这必死的变成不死的时候。”

　　说完，他拿起放在桌上我画板旁的帽子，再一次看了看画像。

　　“她的确可爱，”他喃喃地说。“她不愧为世界上最好的玫瑰，真的。”

　　“我可不可以画一张像这样的给你呢？”

　　“干嘛？不必了。”

　　他拉过一张薄薄的纸盖在画上，这张纸是我平常作画时怕弄脏纸板常作为垫手用的。他突然在这张空白纸上究竟看到了什么，我无法判断。但某种东西引起了他的注意。他猛地拣起来，看了看纸边，随后瞟了我一眼，那目光奇怪得难以形容，而旦不可理解，似乎摄取并记下了我的体态、面容和服饰的每个细节。它一扫而过，犹如闪电般迅速和锐利。他张开嘴唇，似乎想说话，但把到了嘴边的什么话咽了下去。

　　“怎么回事？”我问。

　　“什么事也没有”对方回答，一面又把纸放下。我见他利索地从边上撕下一小条，放进了手套，匆勿忙忙点了点头。“下午好，”就消失得无影无踪了。

　　“嗨！”我用那个地区的一个短语嚷道：“这可绝了！”

　　我呢，仔细看了看那张纸，但除了我试画笔色泽所留下的几滴暗淡的污渍，我什么也没有看到。我把这个谜琢磨了一两分钟，但无法解开。我相信这也无关紧要，便不再去想它，不久也就忘了。

⑴ 用刀子,橡皮铅笔,写一个童话故事,约,四百多字。

铅笔、橡皮和削笔刀都是好朋友。

有一天，它们正在商量由谁来做老大的事情。橡皮说：“肯定不用说啦，我一定能当老大的。”削笔刀争辩说：“你才不能当老大，你看我多有用处，我一定能当老大，再说……”“住嘴！”橡皮恼怒地说：“你怎么敢和我相提并论！等着瞧吧，要不了几天，我就会被大家选上当老大的。”铅笔看它们吵起来心里很难过，就过去劝它们说：“你们别吵架了，我们不都是好朋友吗？”橡皮对铅笔说“铅笔，你一定会投我一票，对吧？”这时候，削笔刀说：“橡皮小子，铅笔是不会投你的票，你就死了这条心吧，乖乖地把老大这个位置让出来给我做吧，而且铅笔也会投我一票，对吧，铅笔？”铅笔左右为难，不知如何是好，就犹豫了一会儿，说：“削笔刀哥哥、橡皮哥哥，不如你们和我一起找笔盒爷爷评个理，好吗？”削笔刀、橡皮听了，也同意铅笔的看法。

于是，在铅笔的带领下，它们去到了笔盒爷爷那里。铅笔把事情的经过一五一十地说给了笔盒爷爷听。笔盒爷爷听后语重心长地对它们说：“每个人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处，团结友爱。这样，我们才能更好地为别人服务啊。”削笔刀、橡皮听后很惭愧，都向对方承认了错误

⑵ 急急急！！关于铅笔、橡皮、转笔刀的童话故事

铅笔 橡皮 转笔刀(我的童话故事)

2007-06-29 16:56, 王凯仟, 542 字, 1/111, 原创 | 引用

要同心协力啊

从前，有三个好朋友：铅笔、橡皮和转笔刀。因为它们配合得很好，它们的小主人也常常受到老师的表扬。

可是有一天，他们三人大吵起来。“在文具家族中，我的功劳最大。"铅笔傲慢地说。

“你的功劳大吗？”橡皮说。“如果你写错了字，没有了我怎么办？看来我的功劳才大。”

“安静，我的功劳才是最大的，你铅笔钝了，没了我，还能写出字来吗？它橡皮也没什么好擦的。”转笔刀也不甘落后。

……

从此，它们三人谁也不理谁了。

碰巧的是：这天，它们的主人考试了。本来胸有成竹的主人遇到了难题，铅笔写错了字，橡皮却在睡大觉，主人只好把错字放在一边重写。不一会儿，铅笔钝了，写不出字来，转笔刀却在玩游戏机，主人只好使劲写，才写出一些字，但不清楚。几天后，试卷发下来了，主人考得低分，伤心得哭了。原来，写错字橡皮不愿擦掉，笔钝了，转笔刀不愿削，写字不清楚，减了好多分。文具盒阿姨知道了，对铅笔、橡皮和转笔刀铅说：“孩子们，你们别吵了，主人考得低分，是因为你们，你们可要改一改！” 铅笔、橡皮和转笔刀听后，想了一想，决定同心协力，为主人服务。

后来，主人的成绩大大提升，受到了老师的表扬。铅笔、橡皮和转笔刀在文具盒里听到了，心里美滋滋的。

这里有很多你进去看吧 //suecgxblogdriver/suecgx/314013

这个也是

铅笔、橡皮和转笔刀都是每个小学生日常必须的学习用品，所以我们要好好爱护它们。

有一天，铅笔、橡皮和转笔刀交谈起来。骄傲自大的铅笔就说：“胖子，咱们聊一聊吧！”谦虚的橡皮说：“别看我是个胖个子，但我的作用可大了！”“住嘴”铅笔气呼呼地说，“说到本领，我肯定比你大，你看我可以帮助人们写字、画画，还可以涂颜色，你行吗？”“我不行，可说到本领我不见得比你差，我能帮助人们改正错字，还可以清理你留下的污迹，令人们的书本变得干干净净！”它们两个各持己见，争论不休。这时候，公正的转笔刀站出来了。它一边调解它们的矛盾，一边细心地跟它们说：“你们要知道每一个人都有长处和短处，不但要看到别人的长处，还要正视自己的短处。”铅笔和橡皮听了这番话，终于醒悟过来了，从此以后，铅笔、橡皮各自利用自己的本领去为人们服务，日子过得乐融融。

⑶ 用铅笔 橡皮 卷笔刀写一篇故事，不少于300字

用铅笔 橡皮 卷笔刀写一篇故事，不少于300字

要有题目。

我来答

匿名用户

2017-09-26

铅笔，橡皮 ，卷笔刀

一个阳光明媚的早晨，丽丽去超市买文具，她精心挑选了一支铅笔、一块橡皮和一把转笔刀。

回到家丽丽把它们放进了自己心爱的文具盒里。

因为铅笔最长为老大，橡皮最宽为老二，卷皮刀当然是老三了。

开始，它们亲密无间，像一条拧在一起的绳子。铅笔写错字了，就用橡皮来擦，笔尖断了，就让转笔刀美美容。

可不知怎么了，有一天，铅笔好象是吃错了药，突然趾高气扬起来，它指着橡皮和转笔刀的鼻子吼道：“瞧瞧你们俩的那个熊样，一个个懒洋洋的，算个什么东西，整天和我在一起沾光，真不知羞耻，呸。”

橡皮和转笔刀一听，气得像一头疯牛，头发都竖了起来。可转念一想，都是在一起的兄弟，亲兄弟之间应是最理解、最友爱的，还是算了吧。这是多大度的两位亲兄弟啊！

从此，铅笔天天折腾橡皮和转笔刀，它在纸上一乱画，它就让橡皮擦，累得橡皮身上都磨出了血。它觉得自己稍粗一点，就让转笔刀给它美容，结果转笔刀那坚硬的牙齿都被磨平了。如果橡皮和转笔刀动作稍慢一点，铅笔就对它们俩破口大骂。

过了不几天，小主人又买了二支铅笔。

这二支新铅笔指着原来的那支旧铅笔议论说：“瞧它，又矮又丑，还在那装腔作势，小主人早该把它扔了。”

那支旧铅笔一照镜子，“哇”地一声，大哭起来，自言自语地说：“我怎么会变成这个样子呀？”

这时，它的两位好亲兄弟——橡皮和转笔刀走过来，拍拍它的肩膀说：“兄弟，你在伤害别人的同时，也在伤害你自己；爱护别人也是在爱护自己呀！”

这时，铅笔像泄了气的皮球，羞愧地低下了头。

⑷ 用铅笔和橡皮编一个童话故事350左右

铅笔、橡皮和笔记本

作者：马文悦时间：2012-12-12来源：网络资源

这一天小主人从书包里拿出来了铅笔、橡皮和笔记本，放在了桌子上，这是桌子上的他们说了起来。

铅笔骄傲的说：“笔记本！要是没有我，你身上哪有那么多漂亮的字啊？不想你，什么都不干，光让 。”这是，橡皮听了这些话很不高兴，说：“铅笔，你先别说笔记本，你整天光走错路，还的我每天都把自己即光话又洁白的身子弄得脏兮兮的，主人就给我反复的洗澡。还有你——笔记本，我每天尽心尽力地帮你把身子擦的滑溜溜的，而你呢？不但不好好的感谢我，还在书包妈妈的怀里把我当成床，压得我喘不过气来，你真太不讲义气了！”铅笔和橡皮合二为一地一起责怪笔记本，笔记本解释的机会也没有。

这是，不知道为什么铅笔和橡皮又打了起来。两人打得鼻青脸肿。突然，铅笔问笔记本：“是谁在你的身上写出漂亮的字的？是我——铅笔。”橡皮又对笔记本说：“那又是谁帮你把身子洗的那么光滑？是我——橡皮。”铅笔和橡皮各说各给笔记本的好处。铅笔和橡皮异口同声的说：“笔记本！你支持哪一方？”笔记本左右为难，没有做出回答。只是一边说一边用手拉拢着橡皮和铅笔：“大家都是朋友吗？有事好说，干吗要动手吗？”铅笔和橡皮听了大发雷霆，就冲上前去狂打笔记本。橡皮把笔记本身上所有的好看的字全都抹掉了；而铅笔也把笔记本所有干净的地方画上了一些弯弯曲曲的线。

小主人回来一看笔记本那么脏，就顺手把笔记本扔到了垃圾桶里。一开始，铅笔和橡皮欣喜若狂。可是过了一段时间，他们就越来越无聊了。因为笔记本走了，自己就没有用武之地了，所以他们决定把笔记本再救回来。

他们来到垃圾箱里，把笔记本救出来。铅笔把橡皮抹去的字又写了回来；橡皮又把铅笔画的线抹去。笔记本对铅笔和橡皮：“谢谢你们救了我。”“不用不用。”铅笔和橡皮连忙说着，“是我们害了你。”

从此，铅笔、橡皮和笔记本又成为了行不影不离的三兄弟！

⑸ 编童话故事《铅笔和橡皮》

我有一个文具盒， 里面装着铅笔、橡皮、直尺、钢笔和圆珠 笔。 有一天，他们居然说起话来了。 铅笔把眼睛瞪得圆溜溜的首先开腔： “我们这儿，谁也没有我有用！ 主人最喜欢拿着我写字了，而且写出来的 字又端正又漂亮。 我不仅冰雪聪明，而且打扮时尚，说有多 美就有多美， 你们看，我这一身黑红交错的大衣， 啧啧，也太漂亮了吧……” “快别自夸自大、自吹自擂了！” 矮矮胖胖的“矮冬瓜”——橡皮忍不住了： “那天，主人写了一个错别字，翻箱倒柜 的找了我老半天呢！ 你看我，胖胖的身材，多健壮！ 黄白相间的衣服，多明亮！ 洁白如雪的肌肤，多么的举世无双！” “哼，我才好呢！” 高大帅气的尺子撇了撇嘴也发话了： “昨天上美术课，主人的手就没有离开过 我！ 你们看看我，挺拔修长的个子， 晶莹透亮的皮肤，哎呀，真是独一无二呀 ！” 钢笔、圆珠笔还来不及争辩， 主人我就把文具盒打开了。 我先用铅笔打草稿， 再用橡皮擦掉了写错的字， 然后又拿起了尺子用圆珠笔画了直线， 再用钢笔把刘老师刚才布置的“请写一篇 童话故事”的作业完成…… 这时，文具盒里一片寂静，大家面面相觑 ， 过了好久才都回过神来： “哈哈，原来我们都是有用的啊！”

⑹ 四年级作文童话故事橡皮的故事

一天，一个叫小新的小朋友，赢得了书法冠军。他的文具盒里也热闹极了，里面的铅笔和橡皮骄傲起来，头昂得高高的，对别的文具一眼也没正看，因为它们根本就瞧不起其他文具。

第二天，铅笔和橡皮相遇了。它们俩都争着说自己的功劳最大。它们从早上一直吵到晚上，再从晚上一直吵到第二天早上……这时，铅笔管家看它俩吵得不可开交，便出了个好主意，说：“大人，不如你们来比武吧，看到底是谁的本领大。”铅笔和橡皮爽快地答应了。

它们从“山上”打到了“地面”，把整个文具城闹的人心惶惶、鸡犬不宁。更是把刨笔刀先生闹得得了噪音病，直接罢了工。全城人都很害怕，怕晚上因为它俩的噪声睡不着，第二天不能安心工作、上班。

于是，它们请来了博学多闻的智慧老人书爷爷。书爷爷听了全城人的埋怨，想到一个好主意，决定杀杀橡皮和铅笔的威风。他让铅笔先写了个字，在铅笔写字的过程中，用手故意推了一下，铅笔手一滑，就在本子上面多画了一道线。正在铅笔着急的时候，他又忙请出橡皮，让橡皮把多画的线擦掉。整个字显得好看多了，卷面也十分清洁。通过这次合作，书爷爷告诉了它们一个道理：只有大家齐心协力，才能把事情办成。它们也认识到了自己的错误，并向对方承认了错误，最后成为了好朋友。

这个故事告诉我们：每个人都是平等的，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空一样，都是紧密相连的。只有大家团结一心，互相帮助，才能取得更大的荣誉，生活得更幸福。

⑺ 铅笔和橡皮的爱情故事

铅笔和橡皮公主生活在个文具世界里 橡皮非常按干净 她每到一个地方 就把那个地方变的洁白无瑕 。有一天他们去森林里面玩，铅笔在地上留下的印记让橡皮公主很生气，于是就她就对铅笔王子说；你好讨厌 这么美丽的地留下黑黑的痕迹！我真不想理你了，而铅笔想说些什么，但因为看见橡皮公主很生气 就没有说，只好默默的跟在橡皮公主的后面。 橡皮看见铅笔在后面跟着她 ，她更生气了，快速的向森林深处跑去，铅笔怕橡主自己出现什么危险，就拼命地跟在橡皮公主的的后面，他的身体正在慢慢的变短，而于此同时，橡皮也跑累了，当她停下来的时候发现自己已经迷路了，天马上就要黑了，森林里随时会出现可怕的工具刀，工具刀会把她的身体撕碎的，想到这里，她害怕急了，这时候铅笔赶了上来，对橡皮公主说，你不要害怕，顺这我留下的印迹，你很快会走出去的。看着铅笔尽剩下的一点点身体，橡皮哭了…… 哈哈 编的不好 呵呵 哪不好在改该吧！

⑻ 铅笔和橡皮的童话故事让我明白了什么呢

从前,有一支漂亮的铅笔,她总是能画出很美的图画她身边的橡皮总是默默的看着她,并喜欢着她,每当她画错的时候,橡皮总是用自己的身体去帮她改正过来,从而得到画布上美丽的图画日子一天天过去了,橡皮的身体也一天天瘦了起来但只要是铅笔需要,他总是抢着去帮忙!但是铅笔却喜欢着转笔刀,因为转笔刀可以把它变得美丽,可以帮他完成美丽的,尽管转笔刀会使她的身体变的短了,生命减少了,但她就是喜欢因此,她总是在转笔刀面前表现的很优秀,并希望转笔刀也一样爱自己她完全不知道默默守在自己身边的橡皮有一次画家拿着铅笔去画画,不小心就把最后一笔画错了,画家一生气就把铅笔给扔了,这个时候,是橡皮帮她解了围,把那错误的一笔擦到这时的橡皮已经只有最后一点力气了,但分还是用这一点儿力气去找铅笔,找他爱的人最后终于找到了,他把铅笔抱在怀中,很幸福、很开心，他笑着对铅笔说：“亲爱的，我爱你。”此刻铅笔不知所措了，她努力想象着橡皮为她做的一切，原来橡皮一直爱着自己，也只有在橡皮面前，她才会出错误，才会更真实，自己太傻了。她被橡皮的话感动了，自己也深深的点了点头说：“其实我也是喜欢你的，只是连我自己都不知道。我们相爱吧！”听了这句话，橡皮幸福的笑了一下，就死了，因为他爱铅笔，并为之付出了自己宝贵的生命，他感觉自己值。生活其实也是这样的，只有好好珍惜自己所拥有的一切，才能不会后悔，才能过得幸福。不要等到幸福擦肩而过时才想到自己曾经拥有的一切是那么珍贵！

⑼ 求《铅笔和橡皮的故事》

你们永远不会明白在书桌里生活是怎么一回事！在抽屉里，我就那么悄无声息地躺在那儿，周围全是纯粹的黑色。我可以打赌，你们谁也没有见过绝对的黑色。就算是你们说的深夜，仍有星辰的光亮。而我，在主人家黑暗的抽屉里，一住就是大半年。也就是在那里，我遇见了铅笔**。

那段日子，要不是有她，我真不知道怎么才能熬得下去。在我们文具界，经常有朋友，还没聊上两句，就被主人拎出去用了。我记得，当时有个蓝色的圆珠笔君，才刚和我打了个招呼，身世都不是很清楚，就从抽屉里被带走了。后来听说因为笔帽找不到了，活活地缺水而死，可怜的很哪。那个时候，与谁相遇是很难得的事情，朋友是多么的少！所以，我也一直很珍惜和铅笔**的情意。

要想讲述我俩的故事是什么样的，就得让我从头说起。橡皮先生如是说。

当年，我刚从文具店来主人家的时候，非常不适应。那是一个如此令人恐惧的环境。四周没有能让你依靠的东西，入夜更是意想不到的寒冷。刚到抽屉的第一天，我就四下探寻，试图逃离这片天地。不久，我摸到抽屉的锁和上檐之间有凹凸不平的杂痕，便靠了上去。就这样，我第一次碰到铅笔**。铅笔**孤零零地靠在抽屉的侧面，棱角分明。黑暗里，我还分不清她的棱角，就已经爱上了她，凑过去依偎她的身躯。尽量用最柔和的嗓音向她问好，做自我介绍。

“我叫橡皮，绘图橡皮”。 她弓了弓身子，表示理解。铅笔**只能发出些简单的声音，不能说话。她想表达的意思，似乎只能写下来，在有光的地方才能看得清。 “我不想到这里，原来我在的地方，有光。”为了继续话题，我接着唠叨。那个时候我没有多少文化，想要表明我多么渴望以前在文具店里的生活，并非易事。 “我还记得文具店是什么样，你不会懂，那里有光，有各种蜡笔和浓浓的色彩“。我试着回忆过去。 她不同意。

“嗯，你以前可能知道一些，但在我走之前，他们又进了好多盒彩笔呢“。

她有些好奇，但仍不信服。 "所以，我们赶紧跑啊，回到文具店里！看看五彩斑斓的世界吧。"我傻乎乎地说。 她发出一阵笑声，转身回到了抽屉深处。 就这样，我们慢慢熟悉了。

我俩通过我的语言和她的行动来互相交流。第一天的正午时分，阳光打在书桌的抽屉上，透过缝隙照进来一些微弱的光亮。我看清了铅笔**的摸样——她的身躯清秀而笔直。笑盈盈的脸，眼睛一眨一眨地望着我。整个抽屉都明亮起来了。 “温暖，橙色”，我对她说，”橙色的感觉和阳光一样“。 她似乎理解了。 “我想，在阳光下，你一定很美”。

她摆了摆身躯，快乐地转了个圈，在午后的昏暗中对我笑了。

就在那天晚上，铅笔**横躺着，被疲倦和黑暗所战胜，睡倒在无限的寂静里。我在她身后坐下，默默想着正午时分，阳光照在她脸上的样子。那个晚上，可以说是世界上最美丽的晚上，我爱她。 橡皮先生笑着对我们说。

虽然第一天夜里寒气逼人，但太阳升起来以后就暖和起来了。第二天，我感觉抽屉里面的液体在凝结，周围温暖如春。我想，外面一定是碧空万里，永恒而炽热的太阳照耀着大地。我默默计算着时间，昨天初来的不快仿佛早已远去。到那时为止，一切都很美妙。铅笔**的温柔体贴让这个黑暗的世界充满希望。

后来，我们一起过了一段很美妙的日子。在黑暗中，我们用身躯温暖着彼此。我时常说些笑话给她听。在那段日子里，我能想象到月光如昼，给我和铅笔**弹奏一曲动人的歌。有时，我们甚至在午后依偎在一起，听主人房间里传出来的莫扎特。一天晚上，在浩淼无边的黑暗和寂静里，我和铅笔**偷偷结婚了。抽屉里，静静流淌的尘埃好像我们的伴郎。

不料，在大约四个月后的一天晚上，主人突然拉开了抽屉，把铅笔**取走了。

抽屉拉开的一刻，灯光在我脸上划出一道痕迹。世界突然沉浸在一种从来没有过的光线之中。铅笔**的身躯在橙色的灯光下展开，而我的大脑还没有找到可以脱口而出的恰当词语。我们怎样才能相互道别呢？这世界没有谁比我们更会通过目光来表达对彼此的情感。我渴望从主人陌生的手中抓住些什么，然而铅笔**却缩在灯光后面。我的眼睛有一点刺痛。

夜幕降临，我第一次没有抱着铅笔**过夜，为此才觉得这夜更漫长。如果说以前，黑暗时时想抹杀掉铅笔**。那么，现在茫茫黑暗使我重新把握她的存在。我慢慢回忆——当抽屉被拉开那一瞬间，铅笔**的表情是什么样子的。见到光明那一刻，她是悲是喜？

橡皮先生沉默了一下，吸了一口气，接着讲他的故事： 就这么过了两个月，一天，我也被主人拿了出来。 当抽屉被拉开时，我用手紧紧捂住眼睛，觉得还要堵住口鼻才能应付过于新鲜的氧气。我周围的一切事物都变成了全新的颜色，使我眼睛发花。我感到双眼像是要爆开似的。我爆发出一阵含糊不清的叫喊。

在巨大的晕眩与轰鸣过后。我试着睁开双眼，眼前的一切使我茫然若失——我看见铅笔**孤零零地躺在书桌的一角上。只剩下三分之一的身躯，绿色的皮肤有大块的脱落。中间，是暗淡的心，被削成尖尖的一块。

那时，我的心好像被刻刀狠狠地扎了一下。我拼命对铅笔**挤出笑脸：“灯光多温暖啊！铅笔**！铅笔**！看它是多么纯粹的橙色啊！”铅笔**黯淡的眼睛无力地望着我。

窗外，夜幕垂下，这黑色也不同以往了。主人拿起了铅笔**，挥动着她残缺的身躯，在白纸上写下了什么。一边写，一边比比划划的。我看着铅笔**露出痛苦的表情。我知道，那是她的心在纸上磨损，在世界上留下黑黑的字迹。我努力地挪动身体，一点点向前爬去，想要看清铅笔**写的是什么。慢慢地，我爬到了主人的手边，我看见铅笔**的心化成粉末，依附在纸上。我无力地望着铅笔**的生命一寸一寸地消失。 我哭着用手锤着那略显模糊的字迹——和两颗心的需要相比，又有什么文章能更重要？ 可惜，我忘了一点，我忘了铅笔**的心是石墨做的。在我用尽全力地抚摸她写下的字的时候，这些字迹和我的身体一起灰飞烟灭。我静静躺在主人的书桌上，感受到大片大片的皮肤被撕裂。我的手开始变成橡皮屑，和铅笔**的心混杂在了一起。

主人的目光突然变得凶狠起来。他拉开抽屉，砰地一声把铅笔**扔了进去。我猜，他是嫌铅笔**太短，不好使。抽屉上的锁沉重而又黯淡。 “铅笔**！铅笔**！”，我冲着抽屉呼喊，“我们一起来看看这彩色的世界多美啊!” 我声嘶力竭，发不出声，又想继续大声呼喊。 “愿我的身体和你的心，就这么混合到一起吧”，我在心里默默的说，流下了最后一点无声的眼泪。 就在这时，我眼前突然浮现铅笔**的盈盈的笑脸，永远细声细气的样子，又永远那么平静。那一刻，我意识到，抽屉里的那个黑暗世界，我是再也回不去了。我注定要看到春天生机勃勃的青草，夏天白云朵朵的蓝天和秋天金**的落叶。铅笔**的那个世界，我已永远的失去了它。我想象不到她现在的样子，哪怕是最动人的记忆也没有留下。

“如今，只有白纸上那些青灰相杂的橡皮屑，不断地提醒我抽屉里的那段生活。” “文具就是文具，早晚要互相分离。”

橡皮先生如是说，幽幽地叹了一口气。

{是不是有点太多啦？随便你，你想抄就抄，不吵啦倒啊!哎，抄吧，写这么多，可不能浪费了是吧给好品啦!}