在接受婚前检查或者在婚姻登记机关进行登记结婚时,会有人告知男女双方:近亲禁止结婚!
哪些人属于近亲?
我国婚姻法第十条明确规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。
“直系血亲和三代以内的旁系血亲”就属于近亲范畴,如果具有这种关系的男女一旦婚配,就属于近亲结婚。
近亲结婚的行为是被中国法律所禁止的。
所谓直系血亲,是指和自己有直接血缘关系的亲属,如父母与子女,祖父母或外祖父母和孙子孙女、外孙子孙女也属于直系血亲关系。
旁系血亲指与自己有间接血缘关系的亲属,如兄弟姐妹、伯伯叔叔姨妈与侄子(女)、外甥(女)等之间的平辈、长辈、晚辈关系。
三代以内的旁系血亲是指从自己上溯到同一血源的亲属,再向下数两代。
按照我国现行婚姻法的规定,三代以内旁系血亲包括:伯伯、叔叔、姑姑、舅舅、姨母、侄子(女)、外甥(女)、堂兄弟姐妹、姑舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹等。
科学研究证实,近亲结婚可造成后代死亡率较高,素质差;常出现低智能、痴呆、畸形、多病夭折和遗传病。据统计,近亲结婚的新生儿死亡率达80%。达非近亲结婚的新生儿死亡率的三倍以上,而其遗传病的发病率比一般婚配的高150倍。由此可见,近亲结婚并非“亲上加亲”而是“错上加错”,为了家庭幸福,下一代的聪明健康,国家的繁荣,民族的兴旺,一定要严禁近亲结婚。
近亲婚配的危害很大。先天性和遗传性病在近亲婚配的后代中,发病率比一般婚姻情况的发病率高150倍。而近亲婚配者后代发病率竟高达1/64。 近亲之所以会造成那么严重和危害主要是遗传基因在起作用。最后说一下,近亲结婚只是发病率比一般结婚的高,但并不是绝对会发病的。
外甥女结婚舅舅这样讲话:今天是我外甥女的大喜日子。作为舅舅祝福他们新婚快乐,在以后的生活中能相亲相爱,相互包容、相互理解,相信你们会把自己的小日子过好,遇事不要怕,只要能风雨同舟,幸福就会永远属于你们。最后祝各位来宾吃好喝好,谢谢大家。您也可以根据情况自己说,只要是祝福语就行。
对,没有毛病的。
“生活处处皆精彩,只是你缺少了发现的眼睛”。孩子们是有着丰富的生活的,只是他们不太留心观察,致使他们不太善于积累,才导致了他们总觉得“没什么可写”。我们要教给学生观察方法。由于学生的心理因素,尽管生活中有不少素材,但往往因无意关注和被情结左右,对周围的事物“视而不见,听而不闻“。为此教师必须培养学生学会如何观察事物、分析事物、认识事物,使他们做到观之有法,察之有序。鼓励,引导学生留意生活,教给孩子观察的方法,让孩子长出一双善于发现的眼睛。观察是一种能力,而这种能力不是一朝一夕就可以有的,需要教师的慢慢培养,教师可以领孩子走进生活,别无选择。学生写作时才有话可说,有事可叙,有情可抒,就不会说空;有了感受,就不会说假话;有了自己的认识就不会套话连篇;有了思想就不会人云亦云了。指导孩子如何观察。让他们感觉到作文就在身边,只要我们睁大眼睛,用心去看,生活其实有很多美的地方。
在生活实践中,学生的感受是丰富的,如果引导学生有一颗灵动善感的心,来体味生活,那生活中的精彩会更多地呈现在孩子面前。在生活中,我时常鼓励孩子用心体会生活中的滋味,把自己发现的、自己听到的,自己在生活中体味到的让自己心中有点滴想法的事情,,每天讲一讲给自己的伙伴听,随心记下自己的点滴感受,孩子们在说与听中,丰富了内心的体验。多让孩子感受生活,让他有体验,写作文时才会有素材。
爱玩是每个孩子的天性,在写一次有趣游戏教学中,我鼓励孩子玩,玩出趣味。我不仅让孩子玩遍了书中描写的游戏,还组织孩子贴鼻子、两人三腿走、跳皮筋、打羽毛球等活动,有的是在课间、有的是在课下,孩子们的积极性都非常高,到了组织写“一次有趣的……”单元习作的时候,学生头脑中已经有了很多有趣的玩中的回忆,加之课上互相提醒,一起回顾快乐的瞬间,孩子的笔下便有了素材。让孩子热情的投入到生活中去,才会有素材,有激情。
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