工会闹元宵猜灯谜活动方案

工会闹元宵猜灯谜活动方案（通用7篇）

　为了确保活动安全顺利进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我为大家整理的工会闹元宵猜灯谜活动方案（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

工会闹元宵猜灯谜活动方案1

　一、活动主题

　欢度元宵拥抱春天

　二、活动内容

　1、竞赛类活动（2月5日上午8：30—10：30分）

　在一楼活动室举行全局职工象棋、扑克等比赛。

　2、文艺大比拼（2月5日上午10：30分开始）

　3、谜语竞猜

　在地下餐厅举行文艺表演。

　三、活动方式

　1、竞赛类活动：

　（1）扑克游戏：延边红十游戏，每个支部至少推荐2名选手参加比赛，以筹码最多者为胜出。斗地主游戏，名额不限，随机组合，以筹码最多者胜出。

　（2）象棋比赛：每个支部至少1名选手参加，采取单循环淘汰方式，三盘两胜。

　2、文艺大比拼：每个支部至少报两个节目（大合唱除外），掌声、笑声最多者胜出。

　3、活动分组：以支部为单位。

　4、评委：党委成员为评委。

　四 、具体分工为确保活动顺利开展，成立由张春波为组长，金莲花、张永峰、金明哲为成员的领导小组，领导小组下设分类活动负责人，具体分工如下：

　1、竞赛类游戏：

　负责人：赵斗天（负责安排裁判、确定比赛规则）

　成员：王成云、邢方志（负责游戏场所安排）

　2、文艺表演

　负责人：伊涛（确定主持人、节目安排）

　成员：申香花、胡国辉、吕勤

　3、谜语

　负责人：金莲花（提供谜面、谜底）

　成员：邢方志

　4、会餐

　负责人：金明哲（负责安排文艺大比拼场所、音响、伙食、会标）

　成员：王成云

　五、具体要求

　1、各支部要以此次活动为契机，充分调动职工积极参与的热情，密切配合领导小组开展活动，丰富职工的节日文化娱乐生活。

　2、各支部要在2月4日中午前将参加人员名单及节目报到党办。

工会闹元宵猜灯谜活动方案2

　一、活动主题

　欢乐渔港——寅虎点灯，平安进宝!

　二、活动时间

　3月4日(农历正月十四灯会)

　3月3日(农历正月十三上灯)—3月8日(农历正月十八落灯)

　三、活动内容、方式

　(一)挂灯(十三上灯至十八落灯)

　在全镇区域内合理安排两组彩牌楼从十三开始合成制作，一直到十八落灯拆除,用过程来体现。

　活动地点：海峡广场、金山路大花坛

　(二)走灯

　以个人和家庭为单位，通过社区发动区域群众制作元宵散灯和民间艺人制作灯艺，从不同社区地域步行到渔港古城集中点。集中点设有舞台和背景(背景为20XX渔港灯会和“平安进宝”图)，舞台中间设羊灯(一盏大羊灯和两盏小羊灯组成，小羊成喝奶之势，寓意“三羊(阳)开泰”)同时由演员化妆成金童银童，接过每盏元宵灯，口中念念有词：“平安进宝、健康长寿、万事如意”，并点亮元霄灯，寓意为“吉羊点灯-平安进宝”，整个过程也充分体现了极具石浦渔港特色的“十四夜”元宵走灯文化习俗。

　活动地点：海峡广场

　(三)彩街观灯

　为保留传统的元霄彩街活动，本次彩街展示以台阁为主，传统的开路牌匾、对锣、扫街、龙灯、十二生肖、东门渔鼓、台阁等。彩街观灯之时彩街队伍与观灯民众相互互动景象非常热闹。

　观灯路线：从海丰广场开始沿着渔港路，转到金山路大庆路交叉口结束。

　(四)吃糊粒

　十四夜吃糊粒(民间活动，十四夜家家户户烧糊粒)。

　象山石浦一带、鹤浦、高塘等地的群众在正月十四晚餐，家家做糊粒，吃糊粒，小孩子们自带碗筷，挨家挨户说一声“吃发财羹啦!”，主人不分熟人或陌生人，都笑脸相迎，每人一瓢。串门越多，吃得越多聪明。讨糊粒的人越多，主人家越会发财。

　活动地点：宋皇宫、天后宫

　(五)请背箕姑娘

　在石浦，十四夜晚上最风盛请背箕姑娘祈祷平安、幸福、四季丰收。一般以家族、邻居会聚形式同欢。屋内外点上亮灯，堂前放着一桶水，桶边挂着一面镜，选四位姑娘盘腿坐地，每人右手竖一根筷，上顶一只圆背箕，背箕上放剪刀、烙铁、尺、花四件，然后，姑娘们静心同诵“背箕神圆滚滚，剪刀烙铁做媒人，花给你戴，粉给你塔(搽)，请你背箕姑娘来看灯。今年灯不比往年灯，四四方方角牌灯，两头尖尖橄榄灯，七手八脚稻蟹灯，抲鱼人喜爱是鱼灯。”念着念着，圆背箕自然会按顺时针方向不停地摇摆起来。此时,问年龄、问亲情、问年成等等。背箕便会一声声准确敲响水桶。旁人里三层外三层围观，既好奇又开心。

　活动地点：东门渔村

　(六)看新娘

　新娘子结婚后，过第一个元宵节的，十四那天晚上，要穿婚衣，盖婚纱，坐上床边重温新婚夜，让亲朋好友、左邻右舍看、说、笑、玩。主人家以糖果、红枣茶热情招待。据说，闹的人越多，新媳妇就能越早怀上孩子。于是主人家都很愿意大家去闹。

　活动地点：xxx

工会闹元宵猜灯谜活动方案3

　为了营造良好的节日文化氛围，丰富我们老干部的节日文化生活，我们xx镇老干部党支部元宵节文娱活动作为我们老干部的传统活动来举行，每年的正月十六、十七都会利用我们老干部的活动日，举办元宵节猜谜语活动，而且每年的活动均办得丰富多彩，红红火火，让我们全体老干部在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，20xx年我们xx镇老干部元宵节猜灯谜活动方案如下。

　一、指导思想：

　20xx年xx镇老干部元宵节猜灯谜活动继续以“欢乐文明过春节，和谐喜庆闹元宵”为主题，引导全体老干部积极参加健康文明的文化活动，丰富和活跃老干部节日文化生活。通过此次猜灯谜活动来加深大家对传统文化的认识，营造猜灯谜、闹元宵，其乐融融，欢度双节的和谐氛围。

　二、活动安排：

　1、时间：20xx年2月12日(农历正月十六)上午，xx片老干部;20xx年2月13日(农历正月十七)上午，国强片老干部。

　2、地址：20xx年2月12日(农历正月十六)上午，xx片老干部活动室;20xx年2月14日(农历正月十七)上午，国强片老干部活动室。

　3、主办：xx镇老干部党支部

　4、策划：

　5、组织：

　三、猜谜规则

　我们坚持重在参与的人人有奖原则，每人以抓阄的方式抓起一个谜面，可以相互交流，给大家适当的思考时间以后，依次按谜面向大家报出答案，如果抓到由老干部自己出的谜面重新换抓一个谜面。

　四、20xx年新元宵节灯谜：

　山水之间，一方独立(打重庆一地名)——涪fú陵

　潘仁美卖国——通辽

　固若金汤(打河北一地名)——保定

　掌声经久不息(打北京一地名)——延庆

　沫若乡间住处(打北京一地名)——郭公庄

　重点干起，秋前方成(打天津一地名)——和平

　安得后羿弓——射阳

　雄踞山寨(打吉林一地名)——公主岭

　中国界首(打河北一地名)——玉田

　金乌西坠白头看(河南地名)——洛阳

　上下四方都无险(安徽地名)——六安

　发扬大协作精神(青海地名)——互助

　刘关张结义地址(台湾一地名)——桃园

　又到鸡西市(黑龙江地名)——双城

　庙建成菩萨到(打上海一地名)——静安寺

　财源茂盛达三江(打广西一地名)——富川

　情投意合(打宁夏一地名)——同心

　公开赞助(打湖北一地名)——襄阳

　公私仓廪皆丰实(打海南一地名)——屯昌

　花和尚鲁智深(打四川一地名)——色达

　刘邦登基诏书(打四川一地名)——宣汉

　南人不复反矣(打四川一地名)——南充

　举起鞭儿又紧缰(打新疆一地名)——策勒

　介胄之士(打湖北一地名)——武汉

　全面整顿(打云南一地名)——大理

　美哉嘉陵(打云南一地名)——丽江

　惩恶扬善(打云南一地名)——楚雄

　山花红烂漫(打内蒙古一地名)——赤峰

工会闹元宵猜灯谜活动方案4

　为了营造良好的元宵节文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，xx街道拟开展“我们的节日元宵节”活动，特制定如下方案：

　一、活动主题：

　我们的节日元宵节。

　二、活动时间：

　20XX年2月11日下午。

　三、活动地点：

　xx街道办事处。

　四、参加人员：

　xx街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

　五、活动内容：

　(一)全体人员共同制作专属元宵。

　全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

　(二)全体人员共同制作面盏。

　面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

　(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

　办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

　六、活动所需物资：

　灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。

工会闹元宵猜灯谜活动方案5

　一、活动概要

　1、活动介绍

　活动主题：《闹元宵，砸大奖》

　活动对象:

　活动口号：其乐融融庆元宵, 喜气洋洋砸金蛋

　活动时间:xxxx年2月11日

　举办场地：正阳县正阳广场

　主办单位：xxxx社区

　承办单位：xxxx社区

　2、活动背景

　农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

　3、活动目的

　通过开展晚会活动，能提高群众对于新社区的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到最高潮，是更多的群众认识了解新社区。

　二、活动现场布置：

　1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

　2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

　3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

　4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

　5、提前释放出活动信息。

　6、广场入口粘贴活动海报。

　三、活动内容

　1、 关注新社区微信账号，送红包。

　游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注新社区的微信账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注新社区的微信账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包 ，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。

　注：每个人只有一次获得红包的机会，同一个人多个微信账号也只能获得一个红包。

　道具：红包三百个，发奖台一个

　奖品：进入活动现场并关注后获1个红包

　所需人力：共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名服务人员负责检查领红包观众是否关注新社区微信账号，一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字，一名服务人员负责保管所有的红包。

　2、砸金蛋

　游戏规则：晚会进程中段每位观众可通过所关注的新社区的微信账号在手机微信上参加砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋机会，通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等(如有需要可增加奖项)，每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众微信账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场服务人员验证获奖信息签字领取，过期作废。

　道具：手机，桌子，板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE，以方便观众参与活动)

　奖品：待定

　所需人力：共九人，四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续，一名服务人员负责监督领奖观众签字验证，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

　四、兑奖

　1、兑奖方式：红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借新社区微信账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

　2、奖品设置：

　送红包游戏：每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。

　金蛋游戏奖品待定

　3、注意事项：

　获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

　五、活动后期

　1、进行活动总结，分析问题经验。

　2、发布活动成果信息。

工会闹元宵猜灯谜活动方案6

　一、活动主题：

　“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”

　二、活动内容：

　(一)、包汤圆送温馨

　组织社区居民和共建单位开展包汤圆送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

　1、活动时间：x月23日(农历正月十四)上午9：30

　2、活动地点：桂苑社区科普学校内

　3、活动准备(桂苑社区负责)：

　①活动场地的桌椅摆放整齐。

　②活动场地背景(投影仪播放)：

　社区共建话科普，居民亲情闹元宵

　主办：xx市科学技术协会

　承办：xx区xx街道桂苑社区

　③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

　④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

　4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

　(二)、猜灯谜学科普

　围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

　1、活动时间：x月23日(农历正月十四)下午1：30

　2、活动地点：桂苑社区文化娱乐广场

　3、活动准备：

　①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

　⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)

　4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

　5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)：

　①谜面共200条。活动策划

　②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

　③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。

　④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。(算命wwwazg168com)

　⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

工会闹元宵猜灯谜活动方案7

　一、活动主题

　猜灯谜、庆元宵

　二、活动时间

　xx年2月xxxx日(农历正月十五)晚6：00

　三、活动地点

　一楼同仁厅会议室

　四、活动准备

　1、2月xxxx日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

　2、场地布置：2月xxxx日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

　3、2月xxxx日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

　五、活动规则

　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

　2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

　3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

　4、谜语共200条，第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

　5、奖项设置，共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　六、活动注意事项

　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　七、活动费用预算

　1、元宵小灯笼xxxx只，xx元×xxxx=xxxxxx元

　2、红丝带两盘，xxxx元×xx=xxxx元

　3、礼品xxxxxx份，xx元×xxxxxx=xxxxxx元

　合计费用：约xxxxxxxx元左右。

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自去图书馆借了书，

许是封面吸引了我，

最早起读的便是格非的这本

《春尽

江南》

。

“‘现在，我已经是你的人了。

’秀蓉躺在地上的一张草席上，头枕着

一本《聂鲁达诗选》

，满脸稚气地仰望着他。目光既羞怯又天真。

”

翻开第一页，

便是这样一段话，顿时把我惊了一下，思索起来，这部书怎么这么露骨，开门见

山地写这样的场景。

直觉性地感觉秀蓉并不是女主角，

应该是男主角一段不起眼

的风流韵事，带着些疑惑便开始翻阅。

文章中其场景跳跃式、

插叙式的写作方式，

造成一种时空跳跃感，

文中一个

故事套着另一个故事，

让初读此书的我有时候跟不上时间的跳转，

于是乎看着看

着，又翻到前几页去看看。待到看完整部书，才理清了思路。

这部小说所描述的主体故事发生的时间跨度只有一年，

而叙述所覆盖的时间

幅度则长达近二十年。

庞家玉

（原名李秀蓉）

和谭端午这一对夫妻从萍水相逢到

结婚，围绕着家庭生活，经历了十多年的磕磕碰碰，最终妻子家玉因病而故，故

事随之结束。

小说中描述的上个世纪八十年代末，

主人公谭端午是一位小有名气的校园诗

人，因惹了点事，躲在寺庙中。那里风景秀丽，让他度过了“一生中最愉快的三

个月”

，也让他有了一种“置身于风暴的中心，同时又处于风暴之外”的体悟。

其间，他遇到了少女李秀蓉，但不觉得自己真的喜欢她。两人共度一宿后，谭端

午拿了李秀蓉裤兜里的钱，

不告而别。

从小说中可以看出，

这段经历在很大程度

改变了他们的命运。

初次相遇后一年半，

回到鹤浦的谭端午再次偶遇李秀蓉

（已

改名为庞家玉）

，并且迅速结了婚。当时阅读到这里时，我很无法理解，为什么

他们俩就这么莫名其妙地结婚了呢？为什么两个人都默契地彼此不再提当年往

事？是什么样的原因促使这样一对夫妻走到一起？婚后，

谭端午成了鹤浦地方办

公室里的一个普通科员，工资不高，工作不累。

“可以任意挥霍他的闲暇，他感

到心满意足。

”

同时又是一个自我放逐的诗人，

用小说中的话说：

“在这个恶性竞

争搞得每个人都灵魂出窍的时代里，

端午当然有理由为自己置身于这个社会之外

感到自得。

”其实端午最终并没有置身事外，并不是一个局外人，看完小说，我

才意识到这一点。而他自己又觉得“自己有点像《城堡》中的那个土地测量员”

，

也正是因为这样的工作环境，

使他

“感觉到一种死水微澜的浮靡之美它也在一定

程度上哺育并滋养着他的诗歌意境。

”他的性格和命运没有出现很大的起伏，他

似乎从一开始就秉持自己的无用主义原则：

“你只有先成为一个无用的人，才能

最终成为你自己。

”手边常有一本书就是《新五代史》

，一直在翻阅。他想一个边

缘人一样注视着这个缭乱的时代，

在抵抗中妥协，

在妥协中抵抗，

比便守住自己

内心的“一亩三分地”

。

2022元宵传统活动方案（精选5篇）

　为确保活动高质量高水平开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我收集整理的2022元宵传统活动方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2022元宵传统活动方案1

　 一、活动目的：

　20xx年3月2日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定了元宵节活动方案。通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节；了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。

　 二、活动时间：

　20xx年3月2日下午14:45～15:55（下午第三、四节长短课）

　 三、活动地点：

　一、二、三年级：各班教室

　四年级：体育馆

　五年级：食堂底楼

　六年级：食堂二楼

　 四、活动安排：

　各年级活动内容

　负责人

　落实人员

　一年级组画灯笼

　年级组长、分管行政

　正副班主任

　二年级组剪灯笼

　年级组长、分管行政

　正副班主任

　三年级组做灯笼

　年级组长、分管行政

　正副班主任

　四年级组猜灯谜

　年级组长、分管行政

　正副班主任

　五年级组包馄饨

　年级组长、分管行政

　正副班主任

　六年级组做汤圆

　年级组长、分管行政

　正副班主任

　 五、具体活动要求：

　1贺元宵

　各班利用晨会或班会课开展“贺元宵”主题活动，交流元宵节的由来及元宵节的故事和神话。

　2．品元宵

　了解本地元宵节的习俗，知道吃汤圆的由来。六年级学生亲手做汤圆，品元宵；五年级学生包馄饨，共享节日氛围。

　五年级7个班，每班分成四组，四只脸盆，四只托盘，10斤馄饨皮，一份馄饨馅，由班主任分到小组。

　六年级6个班，每班分成四组，四只脸盆，四只托盘，6斤糯米粉由班主任分到小组。学生做的汤圆是没有馅儿的，学校提供面粉、酒粮。

　3猜灯谜

　四年级学生在正副班主任老师带领下到达体育馆。

　猜灯谜规则如下：学生可以在活动现场随意选择灯谜，若是心中有了答案，则记住该谜语的序号，并来到服务台将答案告诉老师，若经老师核对该答案正确，则由该生去撕下该谜语拿好，去服务台老师处兑换小礼品一份。

　4画花灯、剪花灯、做花灯。

　一、二、三年级的各班学生在正副班主任老师指导下进行画花灯、剪花灯、做花灯，材料需学生自行准备，班主任将学生作品在教室内进行布置，烘托班级元宵节氛围。

　 六、备注

　1一、二、三年级活动之后，每班择优选取2份作品上交德育处在年级组中进行评比。

　2各班班主任留好活动过程照片，每班择优选择2-3张照片发到德育处。

　3各年级组长将本年级活动新闻上传校园网。

2022元宵传统活动方案2

　 一、活动主题：

　我们的节日，元宵节。

　 二、活动时间：

　20xx年2月11日下午。

　 三、活动地点：

　xx街道办事处。

　 四、参加人员：

　xx街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

　 五、活动内容：

　(一)全体人员共同制作专属元宵。

　全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

　(二)全体人员共同制作面盏。

　面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

　(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

　办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

　 六、活动所需物资：

　灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。

2022元宵传统活动方案3

　 一、设计思考

　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在新年的第一个主题活动中，通过制作元宵、品尝、参观、学习和猜谜等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的眼耳感官、手脑思维的不同体验，进一步收获到节日的气氛，获取更多的知识经验。

　 二、各年龄段活动目标及主题课程

　托小班：

　活动目标：

　(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵；

　(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

　主题课程：

　1、艺术、语言《快乐元宵》

　2、艺术《好看的花灯》

　3、社会、健康《甜甜的`元宵》

　托小班幼儿和家长共同收集了许多花灯，通过赏灯、说灯促进了幼儿的语言交流，也让幼儿们初步了解了中华民族的传统文化。而通过提灯、玩灯，更增加了幼儿的积极性及同伴们一起庆元宵的快乐。

　 中班：

　 活动目标：

　(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)；

　(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受；

　(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐

　 主题活动：

　1、社会、语言：《我知道的元宵节》

　2、语言：《参观花灯展》

　3、艺术：《卖汤圆》

　中班幼儿通过亲自动手学包元宵，捏出不同元宵的造型以及给汤圆排排队的活动充分地体验亲自动手制作元宵的乐趣，同时也可以品尝不同元宵的口味、了解到吃元宵的含义从而激发幼儿对传统的节日的喜爱。

　 大班：

　 活动目标：

　(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；

　(2)大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解；

　(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

　 主题活动：

　1、社会、语言：《元宵节的传说与习俗》

　2、综合：《元宵节怎么过》

　3、社会、艺术：《学做花灯》

　4、语言、艺术：《赏灯猜谜》

　大班幼儿充分发挥他们探索和创作意识，引导幼儿在赏花灯的基础上，收集利用纸盒、塑料罐、广告纸、包装袋、饭盒、光碟、竹篮等材料剪剪拼拼、画画贴贴，变废为宝制作灯笼以此发展幼儿的动手能力。

　 活动环境创设

　班级环境

　(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯；

　(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；

　园内大环境

　(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；

　(2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。

　 特色活动：

　1、在元宵节当天小中大班幼儿将亲手进行包元宵，并参与煮元宵活动当中，最后进行全园的共分享！

　2、在元宵节当天，托小班的所猜谜语是由中大班幼儿根据自身的经验、大胆创新的由图画组成的创意灯谜。（附有谜语及谜底） ，而中大班的则是由老师出谜语以主持人的形式公布的。

2022元宵传统活动方案4

　 一、活动主题

　欢乐渔港——吉羊点灯，平安进宝!

　 二、活动时间

　3月4日(农历正月十四灯会)

　3月3日(农历正月十三上灯)—3月8日(农历正月十八落灯)

　 三、活动内容、方式

　 (一)挂灯(十三上灯至十八落灯)

　在全镇区域内合理安排两组彩牌楼从十三开始合成制作，一直到十八落灯拆除,用过程来体现。

　活动地点：海峡广场、金山路大花坛

　 (二)走灯

　以个人和家庭为单位，通过社区发动区域群众制作元宵散灯和民间艺人制作灯艺，从不同社区地域步行到渔港古城集中点。集中点设有舞台和背景(背景为20xx渔港灯会和“平安进宝”图)，舞台中间设羊灯(一盏大羊灯和两盏小羊灯组成，小羊成喝奶之势，寓意“三羊(阳)开泰”)同时由演员化妆成金童银童，接过每盏元宵灯，口中念念有词：“平安进宝、健康长寿、万事如意”，并点亮元霄灯，寓意为“吉羊点灯-平安进宝”，整个过程也充分体现了极具石浦渔港特色的“十四夜”元宵走灯文化习俗。

　活动地点：海峡广场

　 (三)彩街观灯

　为保留传统的元霄彩街活动，本次彩街展示以台阁为主，传统的开路牌匾、对锣、扫街、龙灯、十二生肖、东门渔鼓、台阁等。彩街观灯之时彩街队伍与观灯民众相互互动景象非常热闹。

　观灯路线：从海丰广场开始沿着渔港路，转到金山路大庆路交叉口结束。

　 (四)吃糊粒

　十四夜吃糊粒(民间活动，十四夜家家户户烧糊粒)。

　象山石浦一带、鹤浦、高塘等地的群众在正月十四晚餐，家家做糊粒，吃糊粒，小孩子们自带碗筷，挨家挨户说一声“吃发财羹啦!”，主人不分熟人或陌生人，都笑脸相迎，每人一瓢。串门越多，吃得越多聪明。讨糊粒的人越多，主人家越会发财。

　活动地点：宋皇宫、天后宫

　 (五)请背箕姑娘

　在石浦，十四夜晚上最风盛请背箕姑娘祈祷平安、幸福、四季丰收。一般以家族、邻居会聚形式同欢。屋内外点上亮灯，堂前放着一桶水，桶边挂着一面镜，选四位姑娘盘腿坐地，每人右手竖一根筷，上顶一只圆背箕，背箕上放剪刀、烙铁、尺、花四件，然后，姑娘们静心同诵“背箕神圆滚滚，剪刀烙铁做媒人，花给你戴，粉给你塔(搽)，请你背箕姑娘来看灯。今年灯不比往年灯，四四方方角牌灯，两头尖尖橄榄灯，七手八脚稻蟹灯，抲鱼人喜爱是鱼灯。”念着念着，圆背箕自然会按顺时针方向不停地摇摆起来。此时,问年龄、问亲情、问年成等等。背箕便会一声声准确敲响水桶。旁人里三层外三层围观，既好奇又开心。

　活动地点：东门渔村

　 (六)看新娘

　新娘子结婚后，过第一个元宵节的，十四那天晚上，要穿婚衣，盖婚纱，坐上床边重温新婚夜，让亲朋好友、左邻右舍看、说、笑、玩。主人家以糖果、红枣茶热情招待。据说，闹的人越多，新媳妇就能越早怀上孩子。于是主人家都很愿意大家去闹。

　活动地点：xxx

2022元宵传统活动方案5

　 一、指导思想：

　20xx年xx镇老干部元宵节猜灯谜活动继续以“欢乐文明过春节，和谐喜庆闹元宵”为主题，引导全体老干部积极参加健康文明的文化活动，丰富和活跃老干部节日文化生活。通过此次猜灯谜活动来加深大家对传统文化的认识，营造猜灯谜、闹元宵，其乐融融，欢度双节的和谐氛围。

　 二、活动安排：

　1、时间：20xx年2月12日(农历正月十六)上午，xx片老干部;20xx年2月13日(农历正月十七)上午，国强片老干部。

　2、地址：20xx年2月12日(农历正月十六)上午，xx片老干部活动室;20xx年2月14日(农历正月十七)上午，国强片老干部活动室。

　3、主办：xx镇老干部党支部

　4、策划：

　5、组织：

　 三、猜谜规则

　我们坚持重在参与的人人有奖原则，每人以抓阄的方式抓起一个谜面，可以相互交流，给大家适当的思考时间以后，依次按谜面向大家报出答案，如果抓到由老干部自己出的谜面重新换抓一个谜面。

　 四、20xx年新元宵节灯谜：

　山水之间，一方独立(打重庆一地名)——涪fú陵

　潘仁美卖国——通辽

　固若金汤(打河北一地名)——保定

　掌声经久不息(打北京一地名)——延庆

　沫若乡间住处(打北京一地名)——郭公庄

　重点干起，秋前方成(打天津一地名)——和平

　安得后羿弓——射阳

　雄踞山寨(打吉林一地名)——公主岭

　中国界首(打河北一地名)——玉田

　金乌西坠白头看(河南地名)——洛阳

　上下四方都无险(安徽地名)——六安

　发扬大协作精神(青海地名)——互助

　刘关张结义地址(台湾一地名)——桃园

　又到鸡西市(黑龙江地名)——双城

　庙建成菩萨到(打上海一地名)——静安寺

　财源茂盛达三江(打广西一地名)——富川

　情投意合(打宁夏一地名)——同心

　公开赞助(打湖北一地名)——襄阳

　公私仓廪皆丰实(打海南一地名)——屯昌

　花和尚鲁智深(打四川一地名)——色达

　刘邦登基诏书(打四川一地名)——宣汉

　南人不复反矣(打四川一地名)——南充

　举起鞭儿又紧缰(打新疆一地名)——策勒

　介胄之士(打湖北一地名)——武汉

　全面整顿(打云南一地名)——大理

　美哉嘉陵(打云南一地名)——丽江

　惩恶扬善(打云南一地名)——楚雄

　山花红烂漫(打内蒙古一地名)——赤峰

　为了确保活动能成功举办，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我收集整理的虎年元宵活动方案（通用9篇），欢迎大家分享。

虎年元宵活动方案1

　为积极响应分行要求，举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动，活动策划如下：

　一、活动主题： 猜灯谜、庆元宵

　二、活动时间 ：20xx年2月19日(农历正月十五)

　三、活动地点： xx支行

　四、活动准备：

　1、客户通知：2月18日前，通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加，对已经收集到信息的客户，可电话通知到个人。

　2、物料准备：折页以及海报，客户信息登记表，各种灯谜，准备奖励所用的小礼品，空白纸条，以及礼品领取表。

　条幅内容：xx银行20xx年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动

　3、场地布置：2月18日上午，悬挂好元宵节灯笼；将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛

　五、活动规则：

　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜语揭下带走。

　2、每个网点共20个谜语，现场发放空白纸条，亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的姓名与答案，并由我们工作人员核对答案，并对应的发放奖品

　3、奖项设置：

　安慰奖：答对5个以下，黑色签字笔一支

　三等奖：答对6-10个，汤圆一包

　二等奖：答对10-15个，水杯一个

　一等奖：答对15-20个，西王玉米胚芽油一瓶，奖品兑完，活动结束。

　附注：

　1、宣传办法：折页进单元，海报、条幅入社区

　2、客户邀约：2月18日进行电话邀约通知

　3、物料准备：元宵小灯笼20只，音响，宣传折页100份，条幅1个，白纸30，水杯20，胚芽油5瓶，汤圆10包，笔5只

　4、营销环节：所有我行客户均可以参加，或者新存款5000以上的客户

　5、重点营销的产品：存款送积分换礼，还可以参加灯谜活动

虎年元宵活动方案2

　一、设计思考

　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在新年的第一个主题活动中，通过制作元宵、品尝、参观、学习和猜谜等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的眼耳感官、手脑思维的不同体验，进一步收获到节日的气氛，获取更多的知识经验。

　二、各年龄段活动目标及主题课程

　托小班：

　活动目标：

　(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵；

　(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

　主题课程：

　1、艺术、语言《快乐元宵》

　2、艺术《好看的花灯》

　3、社会、健康《甜甜的元宵》

　托小班幼儿和家长共同收集了许多花灯，通过赏灯、说灯促进了幼儿的语言交流，也让幼儿们初步了解了中华民族的传统文化。而通过提灯、玩灯，更增加了幼儿的积极性及同伴们一起庆元宵的快乐。

　中班：

　活动目标：

　(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)；

　(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受；

　(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐

　主题活动：

　1、社会、语言：《我知道的元宵节》

　2、语言：《参观花灯展》

　3、艺术：《卖汤圆》

　中班幼儿通过亲自动手学包元宵，捏出不同元宵的造型以及给汤圆排排队的活动充分地体验亲自动手制作元宵的乐趣，同时也可以品尝不同元宵的口味、了解到吃元宵的含义从而激发幼儿对传统的节日的喜爱。

　大班：

　活动目标：

　(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；

　(2)大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解；

　(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

　主题活动：

　1、社会、语言：《元宵节的传说与习俗》

　2、综合：《元宵节怎么过》

　3、社会、艺术：《学做花灯》

　4、语言、艺术：《赏灯猜谜》

　大班幼儿充分发挥他们探索和创作意识，引导幼儿在赏花灯的基础上，收集利用纸盒、塑料罐、广告纸、包装袋、饭盒、光碟、竹篮等材料剪剪拼拼、画画贴贴，变废为宝制作灯笼以此发展幼儿的动手能力。

　活动环境创设

　班级环境

　(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯；

　(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；

　园内大环境

　(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；

　(2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。

　特色活动：

　1、在元宵节当天小中大班幼儿将亲手进行包元宵，并参与煮元宵活动当中，最后进行全园的共分享！

　2、在元宵节当天，托小班的所猜谜语是由中大班幼儿根据自身的经验、大胆创新的由图画组成的创意灯谜。（附有谜语及谜底），而中大班的则是由老师出谜语以主持人的形式公布的。

虎年元宵活动方案3

　一、活动背景

　正月十五元宵节，也是中国民间情人节，20xx年，中国民间情人节与西方传统情人节完美邂逅，这一有趣现象，19年才出现一次。我院多对老年夫妇与数百名老人在此颐养天年，养生养老中心准备了一系列的联欢活动，特邀这些福缘满满的`夫妇与老人们同吃元宵、共赏花灯、喜猜灯谜，还有众多志愿者情侣和老人一起度过一个欢乐温馨的元宵节，让老人们感受到社会对他们的关爱。

　二、活动主题

　欢乐闹元宵、爱在夕阳红

　三、活动主办单位

　桂林夕阳红养生养老中心

　四、参与人员

　1、学生志愿者

　2、社会爱心志愿者

　3、夕阳红养生养老中心老人、家属

　4、夕阳红养生养老中心领导、职工

　五、活动时间地点

　时间：20xx年3月5日上午9:00

　地点：天福食苑

　六、邀请新闻媒体

　1、桂林日报

　2、桂林晚报

　3、桂林电视台

　4、桂林电台

虎年元宵活动方案4

　活动目标：

　1欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

　2能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。

　3产生自己制作花灯的愿望。

　4体验节日的快乐氛围。

　5愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　活动准备：

　园内布置花灯展。

　活动过程：

　1参观花灯展，感受花灯的多种多样。

　(1)进入展厅，提出参观要求。

　★指#亲子教育#导语：这里有许多花灯，大家来看一看，并说说自己的感受和发现。

　(2)自由结伴欣赏和交流。

　(3)集体交流自己的感受与发现。

　★指#亲子教育#导语：看了这些花灯，你有什么感觉、

　2选择自己最喜欢的花灯欣赏并讲述。

　(1)教师示范讲述，为幼儿提供欣赏和讲述的思路。

　★指#亲子教育#导语：你最喜欢的灯是什么、为什么、它是什么样子的、

　(2)幼儿选择自己最喜欢的花灯进行欣赏。

　(3)幼儿讲述自己最喜欢的花灯。

　(4)归纳、丰富讲述经验。

　★指#亲子教育#导语：

　①在向别人介绍自己最喜欢的一件物品时，应该说清楚什么、

　②可以从哪些方面介绍自己喜欢的原因、

　3拓展思维，激发自制花灯的愿望。

　(1)回忆已有经验，进一步了解花灯的多样性。

　★指#亲子教育#导语：除了我们刚才看到的，你还见过哪种花灯、

　(2)欣赏用废旧材料制作的花灯，激发自制花灯的愿望。

虎年元宵活动方案5

　一、活动主题

　欢乐渔港——吉羊点灯，平安进宝!

　二、活动时间

　3月4日(农历正月十四灯会)

　3月3日(农历正月十三上灯)—3月8日(农历正月十八落灯)

　三、活动内容、方式

　(一)挂灯(十三上灯至十八落灯)

　在全镇区域内合理安排两组彩牌楼从十三开始合成制作，一直到十八落灯拆除,用过程来体现。

　活动地点：海峡广场、金山路大花坛

　(二)走灯

　以个人和家庭为单位，通过社区发动区域群众制作元宵散灯和民间艺人制作灯艺，从不同社区地域步行到渔港古城集中点。集中点设有舞台和背景(背景为20xx渔港灯会和“平安进宝”图)，舞台中间设羊灯(一盏大羊灯和两盏小羊灯组成，小羊成喝奶之势，寓意“三羊(阳)开泰”)同时由演员化妆成金童银童，接过每盏元宵灯，口中念念有词：“平安进宝、健康长寿、万事如意”，并点亮元霄灯，寓意为“吉羊点灯-平安进宝”，整个过程也充分体现了极具石浦渔港特色的“十四夜”元宵走灯文化习俗。

　活动地点：海峡广场

　(三)彩街观灯

　为保留传统的元霄彩街活动，本次彩街展示以台阁为主，传统的开路牌匾、对锣、扫街、龙灯、十二生肖、东门渔鼓、台阁等。彩街观灯之时彩街队伍与观灯民众相互互动景象非常热闹。

　观灯路线：从海丰广场开始沿着渔港路，转到金山路大庆路交叉口结束。

　(四)吃糊粒

　十四夜吃糊粒(民间活动，十四夜家家户户烧糊粒)。

　象山石浦一带、鹤浦、高塘等地的群众在正月十四晚餐，家家做糊粒，吃糊粒，小孩子们自带碗筷，挨家挨户说一声“吃发财羹啦!”，主人不分熟人或陌生人，都笑脸相迎，每人一瓢。串门越多，吃得越多聪明。讨糊粒的人越多，主人家越会发财。

　活动地点：宋皇宫、天后宫

　(五)请背箕姑娘

　在石浦，十四夜晚上最风盛请背箕姑娘祈祷平安、幸福、四季丰收。一般以家族、邻居会聚形式同欢。屋内外点上亮灯，堂前放着一桶水，桶边挂着一面镜，选四位姑娘盘腿坐地，每人右手竖一根筷，上顶一只圆背箕，背箕上放剪刀、烙铁、尺、花四件，然后，姑娘们静心同诵“背箕神圆滚滚，剪刀烙铁做媒人，花给你戴，粉给你塔(搽)，请你背箕姑娘来看灯。今年灯不比往年灯，四四方方角牌灯，两头尖尖橄榄灯，七手八脚稻蟹灯，抲鱼人喜爱是鱼灯。”念着念着，圆背箕自然会按顺时针方向不停地摇摆起来。此时,问年龄、问亲情、问年成等等。背箕便会一声声准确敲响水桶。旁人里三层外三层围观，既好奇又开心。

　活动地点：东门渔村

　(六)看新娘

　新娘子结婚后，过第一个元宵节的，十四那天晚上，要穿婚衣，盖婚纱，坐上床边重温新婚夜，让亲朋好友、左邻右舍看、说、笑、玩。主人家以糖果、红枣茶热情招待。据说，闹的人越多，新媳妇就能越早怀上孩子。于是主人家都很愿意大家去闹。

　活动地点：xxx

虎年元宵活动方案6

　一、活动时间

　元宵节前一天

　二、活动对象

　学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)

　三、活动地点

　学校楼下(是临街道路旁)

　四、活动内容

　做灯笼、猜灯谜、得奖励

　五、活动目的

　1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。

　2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

　3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。

　六、活动流程

　1、前期准备

　11上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。

　12各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。

　13各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

　2、人员分工

　21收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：xxx时间节点：xxx)

　22制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：xxx时间节点：xxx)

　23准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：xxx时间节点：xxx)

　24场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：xxx时间节点：活动开始一个小时)

　25主持人(负责人：xxx)

　26活动营销(负责人：xxx)

　新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

　3、活动期间

　31所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。

　32兑奖台：前台老师负责医保主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)

　33照相：xxx

　34总协调：xxx(负责活动前期所有工作到位)

　4、活动总结

　各老师书面总结一份并分享。

虎年元宵活动方案7

　一、活动目标

　1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情；

　2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语；

　3、发展幼儿的语言交往能力。

　二、活动背景

　正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

　三、活动准备

　1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

　2、知识--有过过节的生活体验。

　四、活动进程

　1、导入：

　老师开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

　2、展开：

　(一)赏灯活动：

　(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

　(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

　(二)猜谜活动：

　(1)教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

　(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜、我自己猜中了几个灯谜、

　(3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

　五、结束

　将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了、

　师：鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。

虎年元宵活动方案8

　一、活动目的

　培养节日气氛，提升xx房产品牌形象，展现xx置业的客户关怀服务精神，增强意向客户的购买信心，最终促进销售量的提高。

　二、活动主题

　“乐享元宵，欢聚xx”

　三、活动时间

　2月xx号、xx号

　四、活动目标客户群

　所有业主和准业主

　五、活动内容

　xx为回馈新老客户，在元宵节期间，特推出如下优惠活动：

　1、正月十五“送元宵”活动，活动期间，进售楼处看房的客户，即可得到精美元宵一份。

　2、为烘托节日气氛，增加售楼处的人气，开展“猜谜有奖”的活动。售楼处内挂置装饰灯谜，奖励也写上，凡答对者即可得到精美小礼品一份（奖品可设置为物业劵、元宵、剪纸、台历等）。

　3、延用“万元置业”首付款借款活动：

　A、零首付借款（二套房首付款30%）的客户执行借款半年；

　B、首付款借款15%（二套房首付款45%）的客户执行借款一年；

　4、为了配合宣传，使整个小区达到喜庆和宣传的氛围，继续在门口发放带楼盘名称资料的福字；

　5、为配合本次活动的有效性及广泛性，特申请追加30万条短信宣传。

　“花灯起，闹元宵”，正月十五期间，xxx零首付，万元即可置业，重重好礼享不停，猜灯谜得大奖，马上有礼，早到早得，诚邀您品鉴！

　“三五元宵，花灯吐艳”xxx尚品大优惠，抄底正当时，元宵节期间万元即可置业，精美礼品限量赠送，猜灯谜让您乐透正月，全新xx盛邀您品鉴！

　马上有房啦！元宵节期间xxx尚品高层让利不断，零首付，万元即可置业，猜灯谜得大奖，稀缺精品，所剩不多，早到早得！全新xx盛邀您品鉴！

　6、售楼中心再次进行装点。如横幅、气球、灯谜等，衬托节日的氛围。

虎年元宵活动方案9

　一、活动时间：

　20xx年2月21—3月3日

　二、活动内容：

　1、购物礼品：

　2月21日一次性购物满99元即赠价值119元的挂钩一个，单个账号只送一次，日赠50个，赠完为止。

　2、猜灯迷活动：

　1全场优惠折扣

　2精品预售预热形式，通过这样的活动形式打破以往的传统购物车的形式，提升消费者的互动性和趣味性。

　3、开学加油站：

　元宵节期间，离学生开学时间为期不远，衣柜，收纳盒等惊爆价促销。三．人员安排

　1美工根据主题内容确定首页主图。要求：体现元宵节的特点。

　做好参加活动的产品图以及链接。特别是活动内容的链接添加。

　2客服设置元宵节活动的短语自动回复，在元宵节活动之前来购买的顾客要在结束询问之前向客户宣传我们的元宵节活动以及活动的优惠力度。做好旺旺的分流设置。重点是了解活动的内容和规则，避免出现因表达不清楚造成购买人群的流失。

　3推广：在淘论坛上发布活动帖子，招募淘宝客等。在店铺的其他宣传平台宣传活动内容，引来流量。

　4工厂要准备足够的产品库存。

　四、意外防范：

　了解淘宝天猫的活动规则，预防出现，文字的不合理不规范的情况，对于在购买的顾客提出的问题要随时和相关人员沟通，例如链接打不开，尺寸不规范，出现了敏感字眼等。

　五、效果预估：

　预测这次活动会紧跟家具行业的平均水平，达到访问量的增长，成交数量的增长，退款率的减少，业绩的增长。

小说中描述的上个世纪八十年代末，主人公谭端午是一位小有名气的校园诗人，因惹了点事，躲在寺庙中。那里风景秀丽，让他度过了“一生中最愉快的三个月”，也让他有了一种“置身于风暴的中心，同时又处于风暴之外”的体悟。其间，他遇到了少女李秀蓉，但不觉得自己真的喜欢她。两人共度一宿后，谭端午拿了李秀蓉裤兜里的钱，不告而别。从小说中可以看出，这段经历在很大程度改变了他们的命运。初次相遇后一年半，回到鹤浦的谭端午再次偶遇李秀蓉（已改名为庞家玉），并且迅速结了婚。当时阅读到这里时，我很无法理解，为什么他们俩就这么莫名其妙地结婚了呢？为什么两个人都默契地彼此不再提当年往事？是什么样的原因促使这样一对夫妻走到一起？婚后，谭端午成了鹤浦地方公室里的一个普通科员，工资不高，工作不累。“可以任意挥霍他的闲暇，他感到心满意足。”同时又是一个自我放逐的诗人，用小说中的话说：“在这个恶性竞争搞得每个人都灵魂出窍的时代里，端午当然有理由为自己置身于这个社会之外感到自得。”其实端午最终并没有置身事外，并不是一个局外人，看完小说，我才意识到这一点。