三年级下册编写作文

三年级下册编写作文,第1张

1 三年级下册的作文怎么写

家人给我的爱 我和哥哥小的时候,每天晚上爸爸都得起来给我们冲奶粉,太热了怕烫着我们,冷了怕我们吃坏肚子。

所以,老爸总是目不转睛的盯着奶瓶,反复的摆弄半天,直到冷热适中的时候,再拿给嗷嗷待哺的我们。小时侯的我又特别闹,一晚上还要吃上那么两三次。

盯奶瓶的时间长了就伤了眼睛,所以,爸爸是近视。 家里开有一个小店,由妈妈照看。

每天妈妈在看店的同时,给我们做好饭菜后,习惯性的站在门口,远远的瞅着不远处的小坡,等着放学的我和哥哥,还有下班回家的爸爸。日久天长,也伤了眼睛,所以,妈妈是远视。

每次,当爸爸上街进货,回来骑着沉甸甸的三轮车,我们还没看见一点影子的时候,妈妈已经高声喊着我和哥哥的小名,让我们快去给爸爸推车了。当时,我以为是妈视力过人,及常人所不及。

现在看来,那或许真的是一种默契,是一种心灵上的感应。 小时侯,每次爸爸上街进货的时候,我总是吵着闹着要跟上,而爸爸也喜欢带上我。

那时候,家里没有三轮车,爸爸就在自行车后座上挂上两个钢筋做的架子,年幼的我就蜷缩在里边,陪爸爸走遍了汉中的大街小巷。那时家里的经济条件不怎么样,我和哥哥也比较早熟,知道父母挣钱不容易,所以我们从来不问爸爸妈妈要什么吃的,玩的。

但是,每次上街的时候,爸爸总要问我吃什么,我总是说不要。但他总是会给我买点什么吃的,我记的比较清楚的就是两毛钱一个的菜包子,还有就是五毛一个的油糍粑。

一直到现在,上街时爸爸或者妈妈还是会问我想吃什么,我还是一样的说不要,但他们总还是会买点什么…… 爸爸的为人很随和,轻易不发脾气,从来没有打骂过我和哥哥。相形之下,妈妈就显得的暴躁了很多,缺乏耐心,总是为一些现在看来微不足道的小事情,对我和哥哥大发雷霆。

轻则罚跪啊,责骂啊,重则扫巴啊,棍棒啊齐上阵,这都是家常便饭。所以小时侯,每次妈妈叫我们哥俩时,我们总是战战兢兢的,不知道自己又做错了什么事。

其实现在看来,如果长期这样的话,肯定会对我们的心理健康有影响,幸好还有爸爸在那唱白脸。每次被妈妈打的哭兮兮后,爸爸再来给我们讲一番道理,为什么妈妈要生气,我们又做错了什么事情,说的到了最后,我反而以为妈妈打我们打的理所当然了J 妈妈虽然脾气不是很好,但是和天底下所有的妈妈一样,做所有天底下妈妈都会做的事情:总是默默的把全家人换下的脏衣服洗干净,总是为回家的我们做好简单而可口的饭菜,总是你咳嗽一声就问你有没有感冒,总是感觉你的衣服过于单薄,总是有操不完的心,出门时总是有叮嘱不完的话……现在看来,其实妈妈就是整个家庭的轴心,也正是这些琐碎的小事,把我们一家人紧紧的联系在一起,使家称之为家,使家永远温暖。

农村的生活造就了爸爸妈妈善良淳朴的性格,勤劳节俭的生活方式,开阔大度的胸怀。懂得珍惜自己拥有的一切。

在我和各哥哥成长的道路上,这些都深刻的影响了我们。 爸爸妈妈感情很好的,农村里两口子骂仗,乃至打架都是常事。

但他们从来没有在我和哥哥面前红过脸。他们再辛苦,再累也不在我和哥哥面前表露。

只是背地里在我们面前,诉说着对方的辛劳。闲聊的时候,好奇的我也曾问过爸爸妈妈是怎么相识,怎么走到一起的。

当时他们相视而笑,妈妈用带着一丝羞涩的口吻,轻描淡写的说了一下他们通过介绍人认识的过程,末了说了这样一句:“觉得你爸爸人不错,也就同意了。”爸爸就在一旁傻傻的笑着,完全是那种毛头小伙子般的傻笑J按说爸爸妈妈也应该属于先结婚,后恋爱的那种婚姻。

但我觉得,或许他们根本就没有谈过所谓的恋爱。从年轻力壮,到现在的双鬓斑白,从家徒四壁,到现在还算不错的生活。

这二十多年里,一路走来,在所经历的许多生活上的坎坷与波折中,他们一直相濡以沫,互相帮扶,这种种的种种如果还不能称之为爱,那么什么才算是爱?也正是爸爸妈妈榜样的力量,让我明白爱的深刻的内在,真正的爱是历久弥香的,是一生一世的承诺与相守,是敢于共同面对一切困难的勇气……而不是流于形式,整天挂在嘴上,写在脸上,养在温室里那种,经不得风吹雨打,受不了烈火骄阳的所谓的“爱”。身边朋友们的分分合合,自己的亲身经历,让我怀疑爱的存在性与持久性,也曾经迷茫过一阵子。

但当我再回家,看见爸爸买给妈时令水果时(我是什么水果都不喜欢吃的人),我忽然想开了,毕竟象父母这样爱的典范是活生生存在我的眼前的,只要这样的例子还有,就不应放弃对美好爱情的憧憬J有点土的想法。但仔细想想,大多数人所期望的爱情,在花前月下之后,又会是什么呢?所以我期待着…… 子女是父母后半生感情的寄托和生活的动力。

当我们一天天的长大,学业工作使我和哥哥在家的时间越来越少。爸爸妈妈对我们似乎比小时侯还要疼爱了,可以说是一种溺爱了。

都已经是二十多岁的小伙子了,爸爸还怕累着我们,在家干点什么体力活,还得和爸爸抢着做。妈妈整天问我们想吃什么,想方设法的为我们做些好吃的,把我们看的比小孩子还小孩子。

其实,我知道,这些都是不善表达感情的爸爸妈妈,对我们爱的方式! 。

2 三年级下册写人作文300字

我的妈妈个子比较矮,瓜子脸上长了些雀斑,披散着带大卷的长头发,算不上漂亮,但在我的眼里也绝不丑陋。

妈妈脾气有些暴躁,用爸爸的话说就是“更年期提前了”。她对我也很严厉,动辄就要掐我的 ,但我还是很爱她。

妈妈的工作很忙,经常加班,也顾不上我的学习。一天,她回来得很晚,爸爸打趣她说:“还知道回这个家啊?卖给单位得了!”谁知妈妈一听就火了,“我不工作,你们能在城里买房子?买车?我不加班你能天天抽烟、穿名牌?我不工作靠你挣那两毛半的钱全家都得去喝西北风……”唉,就好像这个家全都靠她一样。瞧这火爆的脾气!

一次我考试只得了78分,很多简简单单的计算题的得数都算错了,我有点害怕妈妈骂我,偷偷的将试卷藏到数学书的书皮里。谁知还是被检查书包的妈妈发现了,妈妈拎起那张卷子在我的面前抖了抖问:“这是什么时候考的?”“今,今天。”我心惊胆战的回答。并准备好了被妈妈一阵唠叨或是骂一顿。可是妈妈却将我叫到身边,耐心地给我讲起错题来,还告诉我,要想取得好成绩的秘诀就是要学会检查。正当我感动的时候,又加了一句“下次再答这点分,我就把你的 掐成三瓣!”唉,明明是爱我的,还要假装恶人,真让人无奈。

瞧,这就是我的妈妈,有点暴躁还有点严厉,但我还是很喜欢她。

3 小学三年级下册作文怎么写

主题:编故事——假如我会变

要求:围绕“假如我会变”这个话题,进行大胆的想象,如果你会变,你会变成什么?把自己的想象变成一个故事。

提示:1、展开想象的翅膀,围绕“假如我会变”,大胆想象。

2、和同学分享自己的想象,把自己的想象讲给同学听。

3、把自己的想象编成一个吸引人的故事写下来。

4、把写好的习作读过爸爸、妈妈听,根据他们的意见认真修改自己的习作。

范文一

假如我是善良女神

胡敬华

假如我是一位善良女神,我会让世界充满爱。我会让盲人们重新看到这美丽新世界,看到红的花,绿的草,看到他们从未看到的景象;我会让没有小伙伴的孩子变的快乐,我愿陪在他们的身边,与他们一起嬉戏、玩耍;我会让伤心的人们,变得快乐、幸福,让他们忘记昨天的悲伤,让他们对未来充满信心与希望。

我的邻居就是一位需要帮助的人。他的父亲去世了,只有他和母亲相依为命,母亲又得了重病。家庭的生活的重担,就压在了他那双稚嫩的肩膀上,他只能凭着打工挣钱,成天是早出晚归,才能勉强维持下去,他不能象别的孩子那样上学,玩耍。整天累得筋疲力尽,可是见到妈妈还要装出一副快乐的样子他多么希望妈妈的病快些好啊,自己也可以象同龄人那样生活……这孩子真可怜,如果我是善良女神,我会伸出援助之手,帮助他们母子俩。让他的妈妈快点好起来,让他和别的孩子一样幸福起来…

假如我是一位善良女神,我会让这世界变的更加温馨,可爱。我会让所有的人都健康快乐地生活。让人间充满真、善、美!

范文二

我变成了一只小蝴蝶

宋艳君

一天早上醒来,我发现我长了两对翅膀。我好奇地挥动着翅膀,咦?我的脚怎么离开了地面,而且越升越高,我再一使劲,啊!我飞起来了!

我飞到一个大海边,从平静的海面上看到了自己的倒影,我变成了一只蝴蝶。我飞呀飞,飞到了一朵洁白的小花上。我正要采花粉,忽然,一群淘气的孩子跑过来,他们想要抓住我,我左躲右藏,可还是被一颗小石子打中,从空中掉了下来。他们把我关在一个冰冷的瓶子里,那里没有新鲜的空气,没有美丽的花。我在里面拼命地挣扎着,呼喊着,但是没有用,没有人理我。

我想对人类说,请不要伤害我们了,我是你们的朋友啊!

范文三

假如我是孙悟空

刘金凤

假如我是孙悟空,我会去给贫困地区的孩子变出一些书和文具,建设更多的学校,让没钱上学的孩子都能上学。我还会去干旱地区,叫来龙王,让他下点雨浇灌庄稼,再去边防,造些先进武器,防止敌人侵略。变出更多的高楼大厦,把城市打扮的更美。让森林更多,草原更绿,河水更清,动物生活的环境更美……然后我还要去各个煤矿都装上灾害防御系统,让矿难不在发生。

办完正事我也要去逍遥一下了,先去天上,在月亮床上睡一大觉,再去好莱坞排**,展示一下我的七十二变。然后变点俗的,那就是钱,去肯德基大吃一顿。

我想成为孙悟空,让这些美梦成真。

范文四

假如我是小鸟

刘金凤

我是小鸟,名字叫海瑞,我还有个最好的同伴叫黛丽。我们原本是两只快乐的小鸟,在森林中飞翔歌唱。可是我现在并不快乐,我失去了同伴,被关在一个笼子里,有了主人。

那天我们在森林里快乐地玩耍,忽然我听见了可怕的声音“沙沙”,我熟悉那时猎人的脚步声。我们飞到很远的树上,但我们没想到我们已经是猎人的目标了,一张大网罩住了我们,我们被关到笼子里了,然后被拿到市场上去卖。一个瘦子买了我,今天我就住在这里了,黛丽去了哪里我就不知道了。我住在新主人家里不愁吃不愁喝,可是天天只能在笼子里跳来跳去不得自由。

我多么希望自由啊,多么希望看见黛丽啊!如果不能飞翔,我们还算是鸟吗?

祝你好运!

4 编写神话故事三年级下册三百字作文必须是三年级写的

皇帝乘龙升天

是一位非常贤明的君王,他曾经为了民族的生存,打败了入侵者在黄帝的时代也是古史上的大发明期,舟车、历法、算术、音乐等,都是在这个时代发明的

黄帝的晚年,发明了鼎当第一个鼎被铸造出来时,天上突然飞下来一条龙,那条龙有着威武的眼睛和长长的、闪着银光的龙须,整个龙身透着金光,降临时好象带来万匹的金锻,笼罩了整个天空

黄帝和大臣都很吃惊,那只龙慢慢靠近黄帝,眼神变得十分温和,忽然开口对黄帝说:"天帝非常高兴看到你促使

又向前迈进了一步,所以特地派遣我来带你升天去觐见天帝“黄帝一听,点了点头,就跨

背,并且对群臣说:"天帝要召见我了,你们多保重,再会了” “请让我们追随您去吧!"大臣们说完,就,希望爬上龙背,随黄帝一起走可是那只龙却扭动身躯,把那些人都摔了下来

5 小学三年级语文作文300字下册怎么写

大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了…… 看啊!大地复苏,万物萌生在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节我盼望来年的这个时刻春的来临,使我的心情焕然一新那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣对人们来说,春天是一年的开始,也象徵著新的希望农夫忙著犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对也因为人们是这麽去思考的,所以春天才象徵著新希望冬天如果是毁灭者,那麽春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

6 三年级下册写我的作文

我长着中等身材,一双炯炯有神的眼睛,一闪一闪地眨着眼。

乌黑的头发扎着马尾辫,整天像疯子般蹦蹦跳跳。她是谁呢?她就是我——张冬艳。

说我是个“疯子”一点也不假,那是因为我一玩起来就像喝了兴奋剂一样,早忘了时间,只顾一个劲地玩。这不,我刚考完试,我就与一大群同学去跳橡皮筋,这下我玩得可疯了,跟我的同学从下午放学一直玩到了6点左右,回到家难免要挨一顿骂。

俗话说,江山易改,本性难移。我感到这句话很有道理,因为我总是改不了这个贪玩的毛病。

当然有时候,我这个“疯子”并不疯,读起书来很有劲。不过,只要书瘾一上,我就能整天躲在房间,不闻不问,看着一本又一本有趣生动的作文书。

正好那天,我正在房间里看书,妈妈叫我出去把脸洗干净。我点了点头,但我的思维仍旧沉浸在书的海洋,过会就把这事忘得一干二净。

不知多久,妈妈又来催我洗脸了,我随手摸起一样东西就往脸上擦,妈妈走了过来,看见了我,叫了一声:“你怎么把墨水往脸上抹啊?”我一惊,看了自己的手,一团黑,我拿起镜子一照,差点晕了过去,连我自己也不识我的庐山真面目了,镜子里分明就是一个小黑包嘛,怎么会是我呢?妈妈无奈的摇了摇头,说:“你呀,就是一个名副其实的小书迷啊。” 这就是我,一个既贪玩而又爱看书的我。

7 三年级下册写事的作文

一件有趣的事 我家阳台上有一个小水缸,里面养着一只乌龟,名字叫憨憨。

一个星期六的上午,我来到阳台,看见憨憨的两只前爪趴在缸沿上,头仰得高高的东张西望。看见我来了,一下子钻进水缸里,爬来爬去,好像在寻找着什么。

我一下子明白了:它饿了,正在寻找食物呢。我急忙跑到厨房,从冰箱里拿出妈妈事先准备好的肉丝放入碗中,再往碗里放一些温水,进行化冻。

大约一刻钟之后,我见肉丝已经化开了,便把水倒掉,拿着碗来到阳台,憨憨已迫不及待地伸着长长的脖子。我把一条肉丝放入水中,憨憨游了过去,头猛地往前一伸,一口就咬住了肉丝,停了一下,然后一口一口地吞了下去。

我又将第二条肉丝放入水中,憨憨仍是狼吞虎咽。就这样,我把肉丝全部喂给了憨憨,憨憨看着我,好像意犹未尽的样子,我对它说:“明天再喂你吧。”

迹定管剐攮溉归税害粳 我把碗放回厨房,等我再回到阳台的时候,憨憨已趴在水中一动不动了。我看着憨憨,开心地笑了。

8 小学三年级语文作文300字下册怎么写

一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

1 小学三年级下册习作的范文

说的,作文就是抄出水品来的

师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

2 人教版三年级下册作文:未来的书包

未来的书包(1)你知道吗?未来,我们的书包是什么样的?未来的书包会走买的时候,手里会有一个小小的摇控器,摇控器在哪,书包就跟到哪,只要拿 着摇控器就行了如果搞丢了,还有备用的书包,这样你就不用背书包了未来的书包能变色每个书包上都有调色器,你喜欢什么颜色,就可以点点调色器上的颜色,如果不太喜欢了,还可以重新更换颜色哟!你就可以拥有色彩鲜艳的书包了这个书包还能帮你收拾书本呢!每当夜深人静的时候,书包就长出的大“眼睛”和“手”书包用“眼睛”看书桌上的书,就用“手”把看到的挪在外面书和学习用具收到自己的“肚子”里去了书包还有“耳朵”呢!上课了,你只用告诉书包需要什么书,书包“听”了,就自己用“手”从“肚子”里拿出来摆到桌子上了未来的书包还有很多很多功能,我就不一一说了,到了二十二世纪,你们就能见到这种书包了未来的书包(2)未来的书包十分轻巧,它有许多用途,可以做书包,也可以做旅行包如果学生使用它,就可以不用带书,可以将书的内容存在书包上,上课时需要哪一页,只要将页码输入到书包上,那一页的内容就可以通过书包上的显示屏出]显现在你的面前如果上课不认真听讲,它就会自动报警书包上还有许多按钮,中心一个是控制温度的,它可以使您冬暧夏凉;左边一个是控制音乐的,它可以在您不高兴时放出动听的乐曲,让您心情愉快;右边一个是正误机,可以将做完的作业插入,它会准确无误地作出判断如果旅行者背上它,那用途也不小呢!要是天晴,它将会变成红色;如果下雨,它就会就成绿色,旅行者可以用它来判断天气假如走到半路上,天忽然下起倾盆大雨,它又可以撑开成为一把伞,给你挡雨;而且它还可以指示方向呢!告诉你哪里有危险,哪里安全它又是一个的保险柜,可以用来存钱如果在旅途中有人来偷钱,它的报警系统就会发出“嘟…嘟…嘟”的叫声,及时地提醒您,真是非常安全心动了吧!那就赶快行动吧!让梦想成真。

3 小学三年级下册语文作文怎么写200个字

习作一:《我爱我的家乡》我家住在塘头村。

一到春天,那儿绿树成阴,鸟语花香。塘头村交通便利,景色优美,有密如蛛网、纵横交错的小路;有多如繁星,叫不出名的野花;还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花„„村前,道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木,一座座房子你挨着我,我挨着你。

道路旁还有一座小土坡,上面长满了小草。春天到来时,小草从土中冒出来,张望着世界,朵朵野花争花斗艳,发出阵阵芳香,引来无数只蝴蝶,翩翩起舞。

村后,有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。

夏天,溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中,小鸟啾啾,知了唧唧,听得我忘记了一切烦恼。

远处的大山蜿蜒起伏,为家乡的景色增添了几分姿色。荷花塘里的荷花开放了,姿态万千,形态各异。

有的全都开放了,露出了嫩**的小莲蓬,有的才展开两三片,有的还是花骨朵,看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去,犹如一把张开的大绿伞,给山村添上了一道美丽的风景线。

早晨,山村清新幽静,十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学,青年人匆匆地走在上班的路上,农贸市场传来一阵阵叫卖声„„多美的家乡啊!我爱我的家乡!习作二:《我爱石榴树》在妈妈的单位—幼儿园有两棵枝繁叶茂的石榴树,就象忠于职守的卫士一样站立在大门的左右两侧。

石榴树的树干很高,有四米多高,小碗口那么粗。树冠很大,一到夏天,翠绿翠绿的叶子密密层层,就像一把绿绒大伞,把半个小院遮得严严实实。

下课了,幼儿园里的小朋友就来到石榴树下讲故事、做游戏,别提多开心了。初夏到了,石榴树开花了。

这些花火红火红的,样子像一个个小喇叭。它们均匀地开在绿叶丛中,整个树冠就像一匹彩色的锦缎。

我走近一看,只见火红的花瓣,中间还簇着几丝淡淡的**的花蕊,不时有阵风吹来,会发出淡淡的清香。花谢以后,树上就缀满了一棵棵石榴。

石榴果圆圆的,略有棱角,表面先是淡**,逐渐变成浅红色,最后变成深红色。熟透了的石榴籽粒饱满,有的把外皮撑破了,仿佛咧嘴大笑的孩子,流露出丰收的喜悦。

摘下一个石榴剥开外皮,只见里面排列着一颗颗白里透红的、亮晶晶的小籽粒,像水晶、像玛瑙、像珍珠„„我迫不及待地剥下一颗放进嘴里轻轻一咬,果汁四溢。嘿,味道酸酸的、甜甜的,直沁心脾。

我真是又想吃,又不忍心把它们吃掉。我爱美丽如画的石榴树,更爱酸甜可口的石榴果习作三:《家乡的春雨》细如牛毛的春雨淅淅沥沥,如缕如丝地飘落大地,织起了一张无涯的地毯,整个大地一片嫩绿。

雨雾弥漫,雨珠儿串成一幅轻纱似的薄雾,如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘 „„雨滴儿像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面泛起了阵阵涟漪。

机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要喝那晶莹的水珠。春雨绵绵,洒在梧桐树上的叶子 “ 沙沙沙 ” ,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶 „„ 小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

嘀嗒,嘀嗒,雨珠儿落在地上,渗进肥沃的泥土里。麦苗儿伸展着眼嫩叶,顶着亮晶的雨露,像悲翠那样绿的发亮,小草苏醒了,舒展着身子,钻出了泥土 „„嘀嗒,嘀嗒,春雨落在人们的心坎上,一位老农站在雨里,任凭雨水滴在他花白的头发上,哦!他笑了,脸上的皱纹开了花仿佛在说: “ 春雨贵如油啊! 哦!春雨,你是春姑娘的忠诚使者。

你跟随着春姑娘来到大地,大地便生机勃勃,散发出一阵阵花草和泥土的芳香,仿佛是乐师灵巧的手,拨动着人们的心弦,使人们拨种起一种美好的希望。春风淅淅沥沥,淅淅沥沥 „„ 我多么想变成一滴春雨,造福大地。

习作四:《细雨如丝》细雨如丝,毛毛细雨从天上滚落下,像个顽皮的孩子从空中背着降落伞跳了下,它们细如牛毛,细雨跳进里池塘里,池儿对它笑,细雨蹦到柳条上,枝条点点头,细雨滴进泥土里,泥土收留它,细雨滴进蚂蚁洞,蚂蚁忙搬家 „„ 渐渐的,细雨下大了些,一眼看不远,迷蒙蒙的一片,让整个地方被笼罩起来 ,似乎下起了 “ 轻纱薄雾 ” 。眼前是模糊的,过了一会儿雨神收起了 “ 轻纱薄雾 ” ,恢复了先前的情景,似乎时光老人玩起了游戏把时光倒流了起来。

细雨是蓝色的,会聚成蓝蓝的大海,细雨是绿色的,使植物充满绿色,细雨是**的,染成了芒果、桔子、橙子 „„ 细雨是透明无声的,随时随地的在人们的身边,哗哗啦啦的细雨下个不停,有时人们也会放下雨伞在雨中玩耍,因为人们觉得雨并不讨厌,雨也是人类的好朋友,如果没有雨 „„雨淅淅沥沥的下个不停,那情景可以称得上是 “ 蓬莱仙境 ” ,细雨蒙蒙,细雨滴进小朋友的心田。三年级下册第二单元作文习作本次习作的内容是──写一写家乡环境的调查文或想象家乡以后的环境或调查中有趣的事情 习作一:《噪音污染的调查》噪音是指一种听了非常不舒服、非常刺耳的声音。

这种声音如果大到超过人耳的承受能力,就会对人体产生危害。噪音使人烦恼、失眠、头疼、记忆力减退,特别是对人的神经系。

4 三年级语文下册第七单元作文(西师版)

生活处处有语文给我的启示 我原来认为,语文语文,顾名思义,就是只有在语文课上学到的东西,那才叫做语文,后来有一件事改变了我对语文的看法那天休息日,我百般无赖,从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来,那是一本是我认为很不错的杂志,我认真地看,我突然一激动,拿出笔记本,准备做笔记我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来终于做完了,我伸了伸懒腰,仔细看一看,惊叫了一声真没想到,在我做的笔记上,居然看到了,在语文中能出现的字眼,什么比喻句啦,拟人句啦,排比句啦等等我当时很吃惊,不对劲呀,这些明摆着是语文的东西,怎么会跑到我记的笔记中去了?难道说做笔记也离不开语文吗?在广阔一些,生活处处都有语文吗?我问妈妈:“是不是生活处处都有语文呢?”妈妈的回答很富有诗意:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活也就是说,生活处处有语文”我听了妈妈的话,陷入了深深地思考语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁语文就自然而然的走进了我们的生活当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情?语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑因此,生活需要语文,生活中就处处有语文了生活处处有语文给我的启示 河北易县易水中学初一年级梦予 语文,它无处不在:躲藏在人山人海的街头;游戏在广阔无边的大海里;隐身在丰富多彩的影视中生活的每个角落都留有语文的足迹,不必苦苦寻觅,便可以轻而易举的发现大家都看过广告吧!一些保护环境的广告,例如:清除污染靓城市,从我做起强素质;人面天天洗,市容日日新;垃圾带走,美丽存留等在宣传保护环境的同时,还使我们学到了语文,因为这些广告词语言精炼、优美,从整体看,比较流畅、押韵增加我们的词汇量,有助于作文水平的提高在21世纪的今天,学好语文更是重要,语文是坚实的基础汉字是中华民族的源泉,体现中华民族悠久的历史文化和中国人民的聪明智慧作为一个中国人,应把汉字写的熟练,美观,这样还可以表现一个人的道德文化,何况练字可以培养的人的兴趣,陶冶人的情操学好语文,不仅是要学好汉字,练一手好字,还要加深自己对事物的理解能力,和处世方法学好语文有利于我们的学习和工作生活离不开语文:语言是交流的桥梁,沟通的工具生活处处有语文:在广告中,不少的修辞手法和好词佳句都值得我们学习借鉴生活中的语文不仅体现在影视上,更体现在繁华的街市里—现在的商店名也讲究语言的优美:卖春季服装的商店,就叫“春之韵”,以此吸引了顾客,这就是语言的体现生活中还有许多这样的例子,都等着你去发现它,等着你去学习它…… “生活处处有语文”给我的启示 “生活处处有语文”是的,像空气般无处不在小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文语文是博大精深的,汉字是古老中国的传统可炎黄子孙们却极为不尊重它就像是在杂货店里吧,就老有“鸡旦”这东西卖;还有大概是喝了会令人生气的“气水”;摩托是一种现代的交通工具在这样现代的今天,当摩托生病时,却找不到治疗的地方在迫于无奈下,只好去“么托”维修所了这是多么可笑啊!语文就是汉字的堆砌吗?答案是:不是除了文字,还有标点,标点能使一样的文字变成不一样的意思不信,这就有这么一个故事…… 唐朝时,有一个书生到一位好友家做客谁知,下午就下起了倾盆大雨这雨看起来要下上好一阵子书生家离着儿远,又没有伞看着时间一分一秒地流逝,眨眼太阳就要下山了好友又刚走开,他羞于直接开口让好友留他住下,便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条,让下人交给好友当下人回来时,只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条但上面多了两个标点,变成了“下雨天留客,天留我不留” 书生为了面子没能说什么,只好拿着伞再雨中“漫步”,结果就因淋了雨染了风寒,死了其实,当时他想说的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的几个标点,用与不用,用在那里,都要很讲究我们一定要尊重汉字的写法,标点的用法,不然后果则不堪设想这就是“生活处处有语文”给我的启示。

5 三年级下册优秀作文大全

三年级作文,小馋猫

小时候我很馋,看到人家吃什么,我就也想吃什么。家里人给我起了一个外号叫“小馋猫”。

有一件事至今让我记忆犹新,那就是我把爷爷的“老酒”当成了“冰红茶”喝。

那是七岁的一个夏天,天热得不得了。我口渴极了,打开冰箱门,看到了一瓶冰红茶。“哇”,这是我最爱喝的饮料!于是我连忙打开瓶盖,大口大口地喝了起来,这一喝就是小半瓶下肚了。

但是我总觉得今天的冰红茶味道怪怪的。不一会儿,人也晕了,脸也红了。我坐在椅子上全身无力。奶奶看见我这副样子急忙跑过来,担心地问:“小鑫,你怎么了?哪里不舒服啊?”我指了指桌上的“冰红茶”,说:“我喝了这个……”奶奶大惊失色,说:“你这只小馋猫啊!这是你爷爷的老酒啊!你怎么能喝呢!这可如何是好啊?”我晕乎乎地回答道:“那为什么装在冰红茶的瓶子里呢?”奶奶给我倒了一杯茶,叫我喝下去,我便上床睡觉去了。

爸爸妈妈下班回家了,

6 三年级下册的作文怎么写

家人给我的爱 我和哥哥小的时候,每天晚上爸爸都得起来给我们冲奶粉,太热了怕烫着我们,冷了怕我们吃坏肚子。

所以,老爸总是目不转睛的盯着奶瓶,反复的摆弄半天,直到冷热适中的时候,再拿给嗷嗷待哺的我们。小时侯的我又特别闹,一晚上还要吃上那么两三次。

盯奶瓶的时间长了就伤了眼睛,所以,爸爸是近视。 家里开有一个小店,由妈妈照看。

每天妈妈在看店的同时,给我们做好饭菜后,习惯性的站在门口,远远的瞅着不远处的小坡,等着放学的我和哥哥,还有下班回家的爸爸。日久天长,也伤了眼睛,所以,妈妈是远视。

每次,当爸爸上街进货,回来骑着沉甸甸的三轮车,我们还没看见一点影子的时候,妈妈已经高声喊着我和哥哥的小名,让我们快去给爸爸推车了。当时,我以为是妈视力过人,及常人所不及。

现在看来,那或许真的是一种默契,是一种心灵上的感应。 小时侯,每次爸爸上街进货的时候,我总是吵着闹着要跟上,而爸爸也喜欢带上我。

那时候,家里没有三轮车,爸爸就在自行车后座上挂上两个钢筋做的架子,年幼的我就蜷缩在里边,陪爸爸走遍了汉中的大街小巷。那时家里的经济条件不怎么样,我和哥哥也比较早熟,知道父母挣钱不容易,所以我们从来不问爸爸妈妈要什么吃的,玩的。

但是,每次上街的时候,爸爸总要问我吃什么,我总是说不要。但他总是会给我买点什么吃的,我记的比较清楚的就是两毛钱一个的菜包子,还有就是五毛一个的油糍粑。

一直到现在,上街时爸爸或者妈妈还是会问我想吃什么,我还是一样的说不要,但他们总还是会买点什么…… 爸爸的为人很随和,轻易不发脾气,从来没有打骂过我和哥哥。相形之下,妈妈就显得的暴躁了很多,缺乏耐心,总是为一些现在看来微不足道的小事情,对我和哥哥大发雷霆。

轻则罚跪啊,责骂啊,重则扫巴啊,棍棒啊齐上阵,这都是家常便饭。所以小时侯,每次妈妈叫我们哥俩时,我们总是战战兢兢的,不知道自己又做错了什么事。

其实现在看来,如果长期这样的话,肯定会对我们的心理健康有影响,幸好还有爸爸在那唱白脸。每次被妈妈打的哭兮兮后,爸爸再来给我们讲一番道理,为什么妈妈要生气,我们又做错了什么事情,说的到了最后,我反而以为妈妈打我们打的理所当然了J 妈妈虽然脾气不是很好,但是和天底下所有的妈妈一样,做所有天底下妈妈都会做的事情:总是默默的把全家人换下的脏衣服洗干净,总是为回家的我们做好简单而可口的饭菜,总是你咳嗽一声就问你有没有感冒,总是感觉你的衣服过于单薄,总是有操不完的心,出门时总是有叮嘱不完的话……现在看来,其实妈妈就是整个家庭的轴心,也正是这些琐碎的小事,把我们一家人紧紧的联系在一起,使家称之为家,使家永远温暖。

农村的生活造就了爸爸妈妈善良淳朴的性格,勤劳节俭的生活方式,开阔大度的胸怀。懂得珍惜自己拥有的一切。

在我和各哥哥成长的道路上,这些都深刻的影响了我们。 爸爸妈妈感情很好的,农村里两口子骂仗,乃至打架都是常事。

但他们从来没有在我和哥哥面前红过脸。他们再辛苦,再累也不在我和哥哥面前表露。

只是背地里在我们面前,诉说着对方的辛劳。闲聊的时候,好奇的我也曾问过爸爸妈妈是怎么相识,怎么走到一起的。

当时他们相视而笑,妈妈用带着一丝羞涩的口吻,轻描淡写的说了一下他们通过介绍人认识的过程,末了说了这样一句:“觉得你爸爸人不错,也就同意了。”爸爸就在一旁傻傻的笑着,完全是那种毛头小伙子般的傻笑J按说爸爸妈妈也应该属于先结婚,后恋爱的那种婚姻。

但我觉得,或许他们根本就没有谈过所谓的恋爱。从年轻力壮,到现在的双鬓斑白,从家徒四壁,到现在还算不错的生活。

这二十多年里,一路走来,在所经历的许多生活上的坎坷与波折中,他们一直相濡以沫,互相帮扶,这种种的种种如果还不能称之为爱,那么什么才算是爱?也正是爸爸妈妈榜样的力量,让我明白爱的深刻的内在,真正的爱是历久弥香的,是一生一世的承诺与相守,是敢于共同面对一切困难的勇气……而不是流于形式,整天挂在嘴上,写在脸上,养在温室里那种,经不得风吹雨打,受不了烈火骄阳的所谓的“爱”。身边朋友们的分分合合,自己的亲身经历,让我怀疑爱的存在性与持久性,也曾经迷茫过一阵子。

但当我再回家,看见爸爸买给妈时令水果时(我是什么水果都不喜欢吃的人),我忽然想开了,毕竟象父母这样爱的典范是活生生存在我的眼前的,只要这样的例子还有,就不应放弃对美好爱情的憧憬J有点土的想法。但仔细想想,大多数人所期望的爱情,在花前月下之后,又会是什么呢?所以我期待着…… 子女是父母后半生感情的寄托和生活的动力。

当我们一天天的长大,学业工作使我和哥哥在家的时间越来越少。爸爸妈妈对我们似乎比小时侯还要疼爱了,可以说是一种溺爱了。

都已经是二十多岁的小伙子了,爸爸还怕累着我们,在家干点什么体力活,还得和爸爸抢着做。妈妈整天问我们想吃什么,想方设法的为我们做些好吃的,把我们看的比小孩子还小孩子。

其实,我知道,这些都是不善表达感情的爸爸妈妈,对我们爱的方式! 。

7 三年级下册习作三怎么写

我们学校操场的一边有几棵大榕树。

这几棵大榕树已经很老了,有两层楼那么高,也像楼房一样坚不可摧。 春天,百花齐放,春光明媚,几棵大榕树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。

榕树的气根于思于思的,像头发一样多。小鸟停在树枝上唱歌,榕树的气根随着小鸟的歌声飘荡着,它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天,烈日炎炎,骄阳似火,大榕树长得葱葱茏茏,密密层层。深绿色的叶子像巨大的遮阳伞。

金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使大榕树充满着生机和活力。 秋天,天高云淡,秋风送爽,大榕树的叶子有的被染成了墨绿色,也有的被染成了**。

一阵秋风吹过,叶子慢慢地往下落。有的像**的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像荡秋千,飘飘悠悠。

冬天,沧沧凉凉,寒风呼啸,但大榕树的叶子依然挨三顶五,没有少。粗壮的枝干和浓稠的茂叶为我们挡住了寒冷的风爷爷。

我爱学校的大榕树,更爱培育我们成长健康的校园。

8 三年级下册写我的作文

我长着中等身材,一双炯炯有神的眼睛,一闪一闪地眨着眼。

乌黑的头发扎着马尾辫,整天像疯子般蹦蹦跳跳。她是谁呢?她就是我——张冬艳。

说我是个“疯子”一点也不假,那是因为我一玩起来就像喝了兴奋剂一样,早忘了时间,只顾一个劲地玩。这不,我刚考完试,我就与一大群同学去跳橡皮筋,这下我玩得可疯了,跟我的同学从下午放学一直玩到了6点左右,回到家难免要挨一顿骂。

俗话说,江山易改,本性难移。我感到这句话很有道理,因为我总是改不了这个贪玩的毛病。

当然有时候,我这个“疯子”并不疯,读起书来很有劲。不过,只要书瘾一上,我就能整天躲在房间,不闻不问,看着一本又一本有趣生动的作文书。

正好那天,我正在房间里看书,妈妈叫我出去把脸洗干净。我点了点头,但我的思维仍旧沉浸在书的海洋,过会就把这事忘得一干二净。

不知多久,妈妈又来催我洗脸了,我随手摸起一样东西就往脸上擦,妈妈走了过来,看见了我,叫了一声:“你怎么把墨水往脸上抹啊?”我一惊,看了自己的手,一团黑,我拿起镜子一照,差点晕了过去,连我自己也不识我的庐山真面目了,镜子里分明就是一个小黑包嘛,怎么会是我呢?妈妈无奈的摇了摇头,说:“你呀,就是一个名副其实的小书迷啊。” 这就是我,一个既贪玩而又爱看书的我。

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