课后服务中心汇报活动方案

在各领域中，用到汇报的地方越来越多，汇报就是把某个阶段做的工作，进行全面系统的`分析、研究后报告给上级领导，你有了解过汇报要怎么写吗？以下是我收集整理的课后服务中心汇报活动方案，希望对大家有所帮助。

一、指导思想

1严格执行国家“五项管理”“双减”等系列政策，大力发展学生素质教育；

2为展示学生学习成果，检测教师教学的效果，给学生提供一个展示自我的平台。

3提升学校服务管理品质，确保课程质量，关注学习成果。

4创建精品课程，打造学生喜欢家长满意的特色课程体系。

二、活动主题

做最好的自己！

三、成立领导小组

组长:

成员:

四、活动时间

1时间周期：1月12日-15日

2具体时间：

（1）周一周三课后服务在1月12日结业汇报

（2）周一周四课后服务在1月13日结业汇报

（3）周六下午素养课在1月15日结业汇报

五、活动地点:

各班教室、十三楼、一楼阶梯教室

六、汇报课程：

课后服务课程：周一至周四、周六下午素质教育课

七、汇报形式:

根据目前疫情防控的情况和学科特点，通过分班汇报的形式，错时汇报，根据学科特点按照以下方式汇报：

（一）作品展:

1书法（廖欢欢、胡耀丹、江燕、赵慧、崔敏、何海燕、许桂兰、钟惠如）；

2美术（廖璐、黄哲弘、池华萍、张雅雯、张晶、邹欣洋）；

（二）友谊赛:

1篮球、羽毛球、足球

（袁晓晓、李志辉、陈博、严津、谢志鹏、张暑、高振铎、王宏哲、李宏岩、钟云鹏、管海飞、刘志峰、龙思胜、胡敏、张艺铭、李萍、黄康、胡宁）；

2象棋（王恩予）；

3围棋（梁山青）

（三）展示课:

1少儿编程（王慧、徐小鹏、谢磊、陈宗倢）；

2科学（刘慧瑶）

3舞蹈类（李家华、管海飞、王楚涵）

4音乐（周可、钟佳伲）

5少儿口才（丁金霖、罗鹏）

6器乐（王婷、陈昕、杨宇轩）

备注：根据自己的学科特色和班级情况，由学科负责人和组长（标记加粗）牵头，提出思路，审核、确定汇报形式和方案。

（四）素养赛(素养大赛)：

1思维益智，包含数独和素养（各年级备课组长）

2英语演说（钟璇、邓雅婷、肖珊、曹玉芬）

3经典赏析（邹中华、郭晶、袁娇娇、何艳桂）

（五）注意事项

1各类别课程可根据自己的课程汇报特点，邀请家长全程参与或者后半节课参与展示环节。

2教室或场地提前做好布置，营造结业汇报仪式感，提前制作邀请函通知家长。

3家长进校园注意做好疫情防控工作，提前一天提交绿码。

4汇报时拍摄精彩瞬间，结束后拍摄集体照，提前收集整理一学期的教案、学生作品、课堂剪影，以便制作班级宣传小视频和校级宣传。

5汇报时小结本学期的学习内容、学生学习成果（关注人人）、下学期教学内容安排、中长期学科教学规划和学生学习成果预期。

6介绍精品班课程规划。（会提供课件）

八、具体时间截点:

1汇报方案讨论时间：20xx1217

2课后服务中心结课汇报布置会：20xx1228（周二生命课）

3各学科汇报方案和形式审核安排：