如何写科技与人文的碰撞与融合作文题

如何写科技与人文的碰撞与融合作文题,第1张

假设我们以“科技与人文:碰撞与融合”为题,这是一个深度、开放的作文题,它鼓励学生深入思考科技与人文之间的关系,并讨论两者如何互相影响。

在这个题目中,“碰撞与融合”这个短语非常重要,它暗示着科技与人文并非是完全对立的,而是在不断的碰撞中实现融合,形成新的进步。

如何写这个作文题呢?以下是一种可能的写作框架:

1 引言:提出问题,即科技与人文的碰撞与融合。可以引用一些具体的例子,如人工智能的发展如何影响艺术、科学与哲学的交叉研究等。

2 主体部分:

a 科技与人文的碰撞:首先可以讨论科技如何对人文产生影响,如网络科技对社会交往方式的改变,虚拟现实技术对艺术形式的影响等。

b 人文与科技的融合:接下来可以讨论人文如何影响科技的发展,如科学哲学对科学方法的影响,哲学思想对科技伦理的塑造等。

c 两者的碰撞与融合:最后,可以讨论科技与人文如何在碰撞中实现融合,产生新的思想、艺术和技术,从而推动社会的进步。

3 结论:总结全文,并对未来的科技与人文关系进行展望。可以提出一些开放性的问题,如未来的科技与人文会如何碰撞与融合,这将如何改变我们的生活等。

请注意,虽然我提供了一个可能的写作框架,但你应该根据自己的知识和兴趣来调整和发展这个框架。记住,好的作文应该有深度、有观点,并且能够引发读者的思考。祝你好运!”

如果你对某个具体省份的高考作文题目感兴趣,我会很高兴帮助你分析和提供写作建议。

  科技艺术节5分钟主持词范文

 科技艺术节5分钟主持词范文1

 各位领导、老师们、同学们:下午好

 带着期盼的心情,在举国上下迎接建国~~周年、“五四运动”~~周年的日子里,在全面贯彻落实科学发展观的大好形势下,~~中学第九届校园科技文化艺术节就要开幕了。出席今天开幕式的领导有:~~~校长、~~~副书记、~~~副校长、办公室主任~~~老师、总务处主任~~~老师、教务处副主任~~~老师、教务处副主任~~~老师、政教处副主任~~~老师、总务处副主任~~~老师、工会副主席~~~老师。

 本次艺术节活动共分为三部分:

 一、科技竞赛系列活动;

 二、师生文体系列活动;

 三、艺术竞赛系列活动。历时近两个月的时间。这些活动的开展必将为学生的全面发展奠定坚实的基础。

 本次开幕式共有四个程序:

 一、教务处副主任~~~老师公布艺术节活动方案

 二、教务处副主任~~~老师公布活动项目及活动时间

 三、副校长~~~老师作动员讲话

 四、第三届读书节教师演讲比赛颁奖仪式

 1、接下来,进行第一个议程,请~~~老师公布活动方案。

 2、接下来,请~~~老师公布活动项目及活动时间。

 3、接下来,请吴副校长作艺术节动员讲话。

 接下来,我公布一下教师演讲比赛优秀奖名单:

 ~~~、~~~、~~~、~~~、~~~,请办公室主任~~~老师为这些获奖者颁奖。

 三等奖名单:~~~、~~~、~~~、~~~、~~~,请吴副校长为他们颁奖。

 二等奖名单:~~~、~~~,请副书记~~~老师颁奖;

 一等奖名单:~~~,请杨校长颁奖。

 让我们再一次以热烈的掌声向这些获奖者表示祝贺。

 潘径中学第九届校园科技文化艺术节开幕式到此结束,请主席台的领导先离开,其他各年段按年段长的指挥退场。

 科技艺术节5分钟主持词范文2

 尊敬的各位来宾,亲爱的老师们,同学们,大家上午好,欢迎来到第五届科技文化节区域经济分论坛暨第六届论文大赛现场。

 科技文化节,始创于2006年,在学校各部门尤其是研究生处的领导和支持下,己成我校研究生进行思想交流、学术探讨、展示自我和提升自我的一个重要平台。

 论文大赛是科技文化节的一个重要的品牌活动,它对于丰富研究生学业生活、提升研究生科研能力、创新研究生培养机制具有及其重要的作用。

 首先,我将介绍来到现场的嘉宾和评委老师,今天来到大赛现场的有:研究生处戴林副处长,研究生处陈明杰老师,长江上游经济研究中心唐陆元教授,长江上游经济研究中心段小梅研究员,重庆工商大学学报编辑部副主任刘昌用博士。

 让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

 本次大赛进行前期,同学们积极参与,评委会共收到参赛论文13篇,经过老师的初步筛选,有8位同学进入了今天的决赛。

 他们分别是:1号选手,10级琚晓星;2号选手,09级罗秀娇;3号选手,08级郭英;4号选手,09级吴帮帮;5号选手,08级刘岳平;6号选手,08级李晓燕;7号选手,10级东童童;8号选手,09级钱东平。

 祝贺各位!预祝你们今天能够有个优异的表现。

 现在进入今天论坛的第一单元,首先由长江上游经济研究中心副主任邹璇博士致论坛开幕词。

 接下来有请研究生处戴林副处长/陈明杰老师给大家讲话。

 大赛正式开始之前我先公布一下比赛规则,1、每位选手有10-15分钟时间进行陈述,评委老师点评5-10分钟,在倒计时三分钟和一分钟的时候将有工作人员举牌示意。

 2、由台下的评委团成员指派1-2名评委专家针对参赛作品进行现场提问,专家提问不得超过两名。

 3、观众提问环节:专家提问后由请一名台下的观众进行提问。

 4、由台下的评委团对参赛作品进行评价,时间为5分钟。

 评委老师参照评分表为每位参赛选手打分,由工作人员统计出分数后,我将适时公布得分。

 5、根据比赛得分,本次大赛共决出一等奖1名 二等奖 2名 三等奖 5名。

 观众提问者可以得到大赛准备的精美小礼品一份,欢迎大家积极踊跃提问。

 好,现在我们正式进入论文陈述部分——

 随着经济的增长,高等教育对经济增长以及就业的重要作用逐渐凸显,不同区域的教育投入均有所增加。

 在科教兴国战略的大背景下,重庆市提出科教兴渝战略以来,教育事业得到了快速发展,教育经费投入增长也较快,但高等教育对重庆市经济发展的贡献究竟如何让我们静待1号选手琚晓星同学为大家作《重庆市高等教育对地区经济发展的贡献》的详细陈述。

 有请——

 8月15日,重庆市户籍制度改革的正式实行,标志着重庆统筹城乡户籍制度改革工作正式全面启动。

 此次改革将以推动符合条件的农民工特别是新生代农民工转户进城为突破口,引导农村居民向城镇有序转移,逐步缩小附着在户籍上的城乡差异,进而推进我国工业化、城市化的进程。

 但对于进城农民工定居城市的影响因素有哪些让我们静待2号选手罗秀娇同学为大家作《进城农民工定居城市的影响因素研究》的详细陈述。

 有请——

 重庆市作为西部大开发战略的重要城市之一,其自身的经济发展与城市合理的规划对区域经济的发展速度起着至关重要的影响。

 重庆市委市政府有针对的提出“一圈两翼”的经济发展构局及建设六大区域性中心城市为依托的水滴外溢式发展模式后,重庆市经济快速发展,但这六大区域性中心城市的主导作用究竟如何有请3号选手郭英同学给大家作题为《重庆市次级区域经济中心的评价研究 》的详细陈述。

 有请——

 8月15日,重庆市户籍制度改革的正式实行,标志着重庆统筹城乡户籍制度改革工作正式全面启动。

 此次户籍改革涉及重庆市3千万人口,将成为几十年来我国户籍制度改革规模最大,影响最深的一次实践。

 此次改革最大的问题,农民转户的意愿究竟有多大,这将是我们需要面临的重大问题。

 下面有请4号选手吴帮帮同学为大家作题为《户籍制度改革背景下农户转市民意愿研究》的详细陈述。

 有请——

 目前,我国经济发展的空间形式正在由单体城市或行政区自闭式的发展模式,向按经济自然流向的区域空间组织模式转变。

 区域经济发展的差异问题是区域经济发展的研究热点,也是政府管理者关注的重要问题之一,有着十分重要的现实意义。

 下面有请5号选手刘岳平同学为大家作题为《长江上游经济带经济发展差异与收敛性的实证分析》的详细陈述。

 有请——

 近些年来我国大学生就业形势日趋严峻,教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言: 2010年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。

 国家同时出台了很多的政策鼓励大学生自主创业,但大学生创业究竟受到哪些因素的影响呢下面有请6号选手李晓燕同学为大家作题为《大学生创业倾向的影响因素分析》的详细陈述。

 有请——

 中国是世界上经济增长最快的国家(1979-2009年),年均经济增长率高达

 98%,2009年中国经济总量居世界第三。

 2010年上半年中国GDP已超过日本,现居世界第二。

 在中国经济发展过程中,上市公司发挥着不可忽视的重要。

 下面有请7号选手东童童同学为大家作题为《河南上市公司资本结构分析》的详细陈述。

 有请——

 对我国这样一个发展中大国来说,拉动经济增长的最主要力量仍然是国内需求,这是我国经济发展的坚实基础。

 扩大消费对经济增长起拉动作用,需提高居民收入在GDP中的比重,提高居民消费率。

 城乡、地区和个人之间收入之间的差距不断拉大,制约了广大中低收入者购买力的提高。

 扩大居民消费的根本出路:改革国民收入分配制度。

 下面有请8号选手钱东平同学为大家作题为《城乡居民收入分配对我国总消费影响研究》的详细陈述。

 有请——

 下面我将公布前四位参赛同学的最终评定得分:1号琚晓星,最终得分 2号罗秀娇,最终得分3号郭英,最终得分4号吴帮帮,最终得分 下面我将公布后四位参赛同学的最终评定得分:5号刘岳平,最终得分 6号李晓燕,最终得分 7号东童童,最终得分8号钱东平,最终得分

 感谢八位同学给我们带来的精彩陈述,接下来有请邹璇主任宣布本次大赛获奖名单,并对8位参赛选手表现作总体点评。

 刘老师参与了初选复选的全部过程,接下来有请段小梅老师对全部参赛论文作总结点评

 陈老师是历届科技文化节总设计、总策划、总指挥!我校研究生科技文化节是在陈老师指导下一路走来的!采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!接下来有请陈明杰老师对本次区域经济分论坛作出点评。

 谢谢陈老师的精彩的点评,也感谢三位评审老师的细心评阅,为此论坛组委会为各位老师略备了一份薄礼。

 下面请区域经济学研究生会主席马鹏翔为各位老师送上礼品。

 最后,再次感谢四位老师在百忙之中挤出宝贵时间参加区域经济学研究生学术论文大赛,也感谢各位同学的积极参与。

 本次论坛到此结束!谢谢。

 科技艺术节5分钟主持词范文3

 A:各位老师,各位同学

 合:大家早上好!

 B:今天的升旗仪式由六(2)中队的孙~~和六(8)中队的韩~~主持。下面我宣布:~~市实验学校东校第十五周升旗仪式暨第八届校园科技文化节开幕式

 合:现在开始!

 A:全体起立!升国旗,奏国歌。敬礼,礼毕!升校旗,唱校歌!全体请坐!B:唉,韩飔羽,你还记得去年此时你在干什么吗

 A:当然记得!去年的这个时候,我亲手制作了植物标本,至今我还精心收藏着呢。那可是我们科技节的活动之一呢。

 B:科技节!这个让我们期待已久的节日终于要来临了!同学们,你们想知道今年的科技节又有什么惊喜等着我们吗

 A:卖个关子,请欣赏由我校科技总指导陶~老师组织策划,潘~~、钱~以及顾~~老师协助完成的VCR,让我们来一探究竟吧!

 B:去年精彩纷呈的活动历历在目,今年多姿多彩的活动引人入胜,真的好期待啊!

 A:今天,我们还请来了10位特别的嘉宾,他们将为我们表演舞蹈《最炫民族风》,掌声欢迎他们上台!

 B:同学们,你们有没有被他们的精彩表演所折服呢!其实,机器人作为科技创新的突破口,已受到越来越多的关注,而我校今年在中学部也已引进了机器人课程。

 A:机器人课程,让我们用一双科学的眼睛去认识世界、发现世界,在玩与学中培养了我们的探索精神和创新能力!期待能有更多的同学参与到机器人的探索中来!B:最后,让我们用热烈的掌声有请王玮航校长来为本次科技节揭幕。

 A:感谢王校长!创新伴我成长,希望同学们能在本次科技节中体验到科学的魅力,发挥自己的创新才能,让我们一起快乐成长吧!

 B:下面我宣布:~~市实验学校东校第十五周升旗仪式暨第八届校园科技文化节开幕式

 合:到此结束!

 A:让我们高呼出我们的校训,我们的校训是:攀登,攀登,努力攀登。

 科技艺术节5分钟主持词范文4

 尊敬的各位来宾、亲爱的同学们:

 大家上午好!

 在这欢乐美好的日子里,各级领导、各位老师、各位家长朋友带着关怀、希望与我们欢聚一堂,让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎并致以最诚挚的谢意!因为有了你们的光临,我们学校蓬荜生辉。

 首先,请允许我隆重地介绍现场的来宾。欢迎来自~~分局的杨局长、王局长、何局长,来自~~居委会的罗书记,来自~~社区的王书记,欢迎来自~~教育集团的史总经理,还有来自各个班级小演员的家长朋友们,欢迎你们的到来。

 今天是个喜庆的日子,为了推动科技艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对科技艺术的兴趣和爱好,二实小人用创新与艺术丰富心灵的海洋。下面,我宣布:~~市第二实验小学第十届科技艺术节闭幕式现在开始!

 谢谢各位的掌声,下面有请我校分管教学的杨柳校长通报第十届科技艺术节各项活动的获奖情况。有请!……

 接下来我们要进行的是表彰仪式,请贺主席宣布获得“科技之星”、“艺术之星”光荣称号的同学名单。……

 有请获得“科技之星”、“艺术之星”称号的同学们上场。

 有请~~分局、~~居委会、~~社区、~~教育集团的领导们上台为这些获得光荣称号的同学们颁发奖品。现在我们同学们手中获得的奖品均由~~教育集团提供,我提议,让我们用热烈的掌声感谢为我们提供奖品的~~教育集团。

 科技艺术之星光荣称号的获得与同学们平时的努力是分不开的,让我们用热烈的掌声感谢祝贺这些获奖的同学们。还有优秀班级奖、专项活动奖已下发到班级,请班主任进行表彰。

 有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开。我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀与厚爱,下面有请胡书记代表学校致辞。

 让我们记住今天,迈向明天,~~市第二实验小学第十届科技艺术节闭幕式到此结束,接下来,我们要进行的是“六一”文艺汇演,舞台交给我们的小朋友们。

 科技艺术节5分钟主持词范文5

 尊敬的各位领导、各位来宾,女士们、先生们:

 大家好!百花齐放、香草芬芳,今天,~~区第三届香草文化节隆重开幕了。在此,受~~区长的委托,我谨代表~~区人民政府,向出席今天开幕式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!向一直关心、支持我区旅游业发展的领导和社会各界朋友表示衷心的感谢!

 ~~风景秀丽、人杰地灵。近年来,我区在大力发展汽车、空港、皮具、珠宝、声光电等支柱产业的同时,加快整合生态、文化资源,通过香草文化节、枇杷节、芋头节、油菜花节等乡村游品牌节庆活动,发展生态、休闲、观光、度假等绿色旅游文化产业,努力促进农村经济健康快速发展。

 ~~香草文化节自2009年首次举办以来,全力打造特色的观光花海、花卉大餐,努力营造返璞归真的田园自然风光,满足广大游客体验乡村生活,享受乡村气息的需求,得到了社会各界的广泛赞誉。本届香草文化节以“香草童话韵味花山”为主题,精心塑造如童话般浪漫的香草世界,充分展示~~最早的县城所在地——~~镇的乡村历史文化。节庆期间还将举办异地务工青年“相约香草,结缘花都”专题活动,使他们充分感受花都的自然风光和人文关怀之美,增强对~~的认同感和归属感,更好地融入~~。

 乡村生态旅游产业是21世纪的“朝阳”产业、“黄金”产业,更是富民产业,衷心希望~~镇及各部门通过香草文化节这个平台,进一步挖掘我区特色丰富的旅游资源,变资源优势为经济优势;也诚挚希望各级各部门的领导及社会各界朋友一如既往地关注~~、支持~~发展,共创美好未来。

 最后,预祝第四届香草文化节取得圆满成功!祝愿各位领导、各位来宾身体健康、家庭幸福!

 谢谢大家!

 

在中国工艺美术史中,青铜器占有着十分重要的地位现藏于河北省博物馆的青铜汉代长信宫灯从科学、技术、艺术结构和审美角度加以研究论述

灯,是人类日常生活中不可缺少的照明用具。远古的照明是从火开始的,北京猿人洞中,发现过大量的灰烬堆积,五十万年前还没有灯,只能采用火光来照明。当时,火不单是为了照明,还可用来烤熟食物、取暖等。随着人类自身的进步和社会生产的发展而出了“炬”、“燎”、“烛”。汉代时称作“镫”后简为“灯”。

1968年出土于河北省满城县陵山的青铜汉代长信宫灯。通高48厘米,人高445厘米。出自西汉中山靖王刘胜妻窦绾的墓葬,作跪姿宫女执灯形,通体鎏金,璀璨夺目。宫女穿宽袖长衣,梳髻,戴巾;灯盘、灯座及执灯宫女的右臂处可拆卸;灯盘中心有一钎可插蜡烛,灯罩与灯盘可转动开合,便于调节灯光亮度和角度。宫女右臂为烟道,烟经底层水盘过滤后,便有烟而无尘,可减少室内的烟炱以保持清洁。灯上有九处刻铭,计65字,其中有“长信”二字,为汉文帝皇后窦氏所居宫名。长信宫灯造型优美,构造精巧,为汉代灯具中的杰作,体现了古代匠师的创造才能以及当时的科学技术水平。从环保角度来分析, 青铜灯具中绝大多数是燃油灯,当时的燃料主要是动物油脂,而且油脂和灯心同在一个灯盘里面。虽然点灯时灯盘里面的油脂沿着灯心慢慢上升到火焰里,但是仍然会有一些没完全燃烧的炭粒和燃烧后留下来的灰烬,随着油面的上升和热气流挥发,造成室内烟雾到处弥漫,污染室内空气和环境。汉代的青铜灯具中,有一些在设计上就解决了如何消烟除尘,放置环境污染的为体。这一类灯具,称之为“釭灯”《宣和博古图》卷十八著录了一件双烟管鼎行灯,铭文为:“王氏铜釭锭”。“虹”应为“釭”之假字。南京大学历史系所藏一件“釭辗”,也是双管鼎行灯。 灯的定名,是因为灯上装的弯性中空导烟管,如同车釭。带烟管的灯统称釭灯釭灯又可简称为釭。釭灯上除了装有导烟管,灯的体腔都是中空,用以贮清水。长信宫灯、凤灯、鼎行灯、牛形灯、雁鱼灯、鹅鱼灯都属于釭灯。釭灯的导烟管分单烟管和双烟管两种。鼎形灯的烟管,是从灯体的肩部伸出,既可做烟道,又兼做灯的把手。象生形灯具则巧妙利用形体本身的有机部分作为导烟管,如人的手臂,牛的双角,凤、雁、鹅的颈等。烟管的一端连着中空的等体,另一端连着复钵形的灯盖。当灯盘中的灯火点燃时,烟尘通过灯罩上方的灯盖被吸入导烟管;再由导烟管使烟尘溶于体腔内的清水,从而放置了灯烟污染空气,保持室内环境的清洁。这使汉代灯具在功能方面最先进的发明创造,在世界灯具史上处于领先的地位。西方的油灯知直到十五世纪才由著名的意大利科学家、工程师、画家达芬奇发明出铁皮导烟灯罩,18世纪时法国人肯开和瑞士人阿干德进一步用玻璃灯罩代替铁皮灯罩,并完善了油灯和灯罩的一系列设计,从而初步解决了控制油烟污染的问题。

从器形结构来看, 它的结构非常科学,它的尺度适宜,汉代的灯具,动物形和人物形灯,高度一般在20-50厘米,我国至两汉的建筑,尤其是宫殿建筑、贵族府邸,由于追求宏伟的气魄,外形庞大,室内空间就显得十分空旷。与此形成鲜明对比的使,这个时期的人还保留着席地而坐的习俗。所谓坐,实如今日之跪,曲其足向后,以膝抵地抵席,臀部依托在脚后跟上。体位下降了,所以一些常用的器物,如几、案、床、榻、灯具等都比较低矮。据史料记载,汉魏的独坐式小榻高度一般只有12—18厘米,为了充分发挥灯具的是明功能,青铜灯具的尺度一般都偏小而适宜人的视觉空间。长信宫灯高为48厘米,在精致的灯座上面置有灯罩,灯光从臆测找出,与人们跪坐时眼睛的视线基本适宜。而现代立灯的高度,一般为146-180米,这是由现代人垂足而坐的生活方式决定的。

造型生动,在处理人与灯的关系时,充分调动了各种文艺手段。… …(长信宫灯)其造型为宫女跪坐,右臂自然举起,左臂伸向右方,手持灯盘;人体形态生动,神态端庄安详,衣纹疏密有致,简介流畅。右臂下的灯盘点燃时候,灯燃烧排放的烟通过右臂被吸入中空的人体内,丝毫不影像人们对灯具的关上,反而由于灯火的映照,增添了宫女形象的美丽,达到了使用与审美的高度统一。

灯体拆洗(携带)方便, 一些大型、复杂而体内中空的灯具,出来灯盘与灯体采用了注解。西伯利榫接;其他主要造型部位的结果,也多采用了分铸套合组装的形式。长信宫灯由头部、身躯、右臂、灯座(分上下两部分)、灯盘和灯罩六个部分分别铸造后在套合组装而成。导演关分成两半,这种结构设计便于拆卸组装合清洗烟垢,组装也简单,牢固。

从光学方面来分析, 一是已有反射和聚光的装置——灯罩,特别是由灯罩的开合来调节灯光的照度与照射角度,可见当时人们已注意到控制照度的问题;二是已设有烟道,这事实上还起着加强空气对流,使燃烧充分,增高温度,增大发光强度的作用。

从审美角度分析, 装饰富丽,汉代青铜灯具的装饰纹样多样化。灯具的装饰纹样主要有弦纹、瓦纹、连弧纹、三角纹、卷云纹、鳞纹、缠枝纹、卷草纹、兽面纹、龙纹、云兽纹、驾凤纹、鸟纹、鹿纹、蝉纹、猴纹、虎纹、兔纹、蛙纹、羚羊纹、羽人纹等。装饰手法则采用了当时铜器上比较普遍运用的漆彩绘、错银、鎏金、透雕等。而长信宫灯运用以上纹式却并不多,线条及其简单,朴素典雅的宫女形象,通过通体鎏金(将金和水银合成金汞剂,涂在铜器的表面,然后加热使水银蒸发,金则附着于器表上。)的青铜灯体表现出来,神态悠然,朴实无华的神态附着在富丽豪华的鎏金铜灯上,金光灿灿,显得和谐而统一。

从宫灯的构造可以明显看出,早在汉代,中国的劳动人民就已经意识到了环保问题,这比西方早几千年。

从光学角度来看,已经掌握了调节光线明暗的简要调节方法,而现在的点灯采用的调节电阻大小的方法改变电流强度的方法使灯的明暗发生变化,虽然原理不同,但是,汉代人已经开出了我们今天的先河。

它又把美与实用性和科学性和谐的统一了起来,堪称杰作。

另外补充一下,笔者还曾看到有种对其原理的不同看法,认为宫灯是升华器(升华樟脑、碘等能升华的物体用),而不是燃油器,此种观点看似很正确,本来,想要判断它是「灯」还是「升华器」相当困难。油的烟可以沿着弯管上升,樟脑蒸气也可能沿着弯管上升。下方座中放清水可有清洁作用,也可放入樟脑后加热。但是上方部分的蜡状残留物可以告诉我们,不是升华所得。这是因为会升华的物质(例如樟脑、碘、等)即使静置室温下也将挥发而逸失,隔了两千年根本不能在「升华器」继续存留,所以笔者认为此种观点不能成立。

长信宫灯作为汉代青铜灯具的典型代表,达到了科学性和艺术性的统一,既可以作为使用的照明工具,有可作为精美的室内陈设,这是中国古代灯具史上相当大的成就,也是我国汉代人的杰出之作!

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