浪漫和爱情是两码事吗

是两码事。

浪漫是指为所爱的人或物达到感动、开心等正面意义，并且能被记住一段时间或更久的一个人或者多人所做的行为或语言。

爱情，是指两个有情个体之间相互爱慕的感情、情谊。也指爱的感情。爱情是个体与个体（多数指人）之间的强烈的依恋、亲近、向往，以及无私并且无所不尽其心的情感。

岁月如梭，时光荏苒，花谢了又开，草黄了又绿，那段“浪漫”的初中生活也渐渐走向终点，只留下片片零星的记忆留在我的心里。

走着，走着……

蓦然回首，那短短的四年便重浮眼前，那初入校门时幼稚的目光仍留在原点，那胆怯的身影也渐渐模糊，但那些“浪漫”的日子仍清晰如故……

还记得那是一个雨天，雨下得很大，地面早已被雨水掩盖，天黑的很恐怖，还时不时传来电闪雷鸣。坐在温暖的教室，我望着惨白的灯光，心却早已飞到了九霄云外。我爱雨天，喜欢雨的凉与真，甚至不喜欢在雨中打伞，别人说我这叫“雨醉”。好不容易挨到放学，我便迫不及待的想去雨中，当我准备下楼时，背后被人一拍，她拿着伞说：“一起吧”!我有些惊讶，因为我并不认识她。由于她的坚持我便同他一起撑伞在雨中行走。她的伞是藏青色，有点细小的花纹，雨水打在伞上便顺势流下形成一道水帘，她说：“好浪漫的意境”。我轻微侧目道：“是啊!好像回到很久很久以前”后来，我知道她的名字，她的班级，但我并没有向她道谢，因为那段有雨的日子是属于我们的。即使只是狭路相逢。

　老年人的身心都要健康 浪漫情怀释放老人烦恼 

　　五月，校园的槐花都开了!到处都是洁白的一片，向天空自由的云彩!微风吹起，槐花在空中荡起一层涟漪!像倒挂在树梢上孩子的笑!到处弥漫着槐花香，这就是传说中的天上人间啊!这就是诗意的生活啊!其实，浪漫的情怀对于老年人来说也是很好的! 

　　1心胸开阔大度。人生常有不如意事，因此应要有宽的心胸，常换位思考，多体谅他人的难处，不要凡事都很在意，不妨“糊涂”一点。 

　　2寻找快乐。快乐使身体的器官都会活跃，发挥潜能，快乐就是免疫力。老人不要自我封闭，要多走出去聚会老友，结识新友，常说笑，释放内心的苦闷，心情自然就好了。 

　　3培养兴趣爱好。老了更要找一种精神寄托，集中精力培养自己的爱好。如唱歌跳舞、写诗作画、养鸟种花、打球钓鱼等都可以做到老有所乐，只有这样心里才会感觉到踏实。 

　　4只有满情希望、乐观、容易满足的人，能降低各种疾病的侵袭。此前的一些研究表明，积极向上的精神状态，能减少病人的死亡几率。老年人养生保健多些浪漫情怀，不但能心情愉快身心健康，还能提升生活质量。 

　　因此，老人健康也需要浪漫情怀，不知道大家有没有发现一般作家和诗人都活的比较长寿，也许这跟他们的浪漫情怀有一定的关系也说不定，所以希望老年人能够培养自己的浪漫情怀，也能活的更开心。

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一不管闹多少次别扭，最后还是会因为舍不得而和好如初，这种感觉真好。

二我喜欢你很久了，也等你很久了，现在我要离开，比很久很久还要久。

三爱情不能只有誓言，而是要用实际行动去兑现承诺。在我一生最奢侈的事，就是在途中与你相遇，然后相濡以沫。

四余生太长，我想牵着你的手，陪你到处逛逛；人生太长，我想挽着你的胳膊，陪你同看夕阳。

五也许当初，你一直都以为仅仅是我伤害了你，但只有我知道，你把我伤得比你还深。

六你笑了，我的天空放晴；你恼了，我的天空多云；你的一举一动，左右我的心情。

我认为你可以另辟蹊径，因为你难人亦难，想到别人想不到的，就能脱颖而出。

如果换我写，我会这么写，有这么几条路可以走：

1用第二人称来写，对象是语文，接下来可以引经据典，写自己对语文的热爱，这也不失为”浪漫的事“。

2写自己家里的浪漫，感情可以是你与父母的，从小事抓起，力求真实。

3用第二或者第三人称写，可以是写人物传记类型的，李白、李清照、柳永、苏东坡、纪晓岚，甚至唐伯虎，他们人生中的很多细节都很浪漫。

我能想到的就这些啦，你斟酌一下，祝你成功。

一提到“爱”这个字，我仿佛变成了人鱼王国的人鱼公主，每一天都到温暖的浅水区域和伙伴们玩耍，畅游，感受身边的温暖，关爱，呵护尤其是“爱”。朋友之间，师生之间，亲人之间……

　　但是给我感触最深的还是师生之间。初三伴随着紧张又忙碌的学习生活，在这紧张而忙碌当中又伴随着家长的关心与呵护，朋友的陪伴与照顾，，最最重要的还是老师的鼓励和教导。

　　初三的生活好比一大片农场，我们每天要跟随老师的脚步播下新知识的种子，播种后又要在家长的陪伴下浇水，每天忙忙碌碌，最后和朋友一起分享甜美的果实，成功的喜悦，迎接中考。

　　还记得一个月之前我们那位年轻的班主任老师拥有了每个女孩心中都向往的爱情岁月，步入了婚姻的殿堂，虽然浪漫但是我们班却没有了班主任因此我们班迎来了我们的语文老师。

　　这位老师长的非常可爱，长长的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁，尤其是那两个又大又深的酒窝极为可爱，经常穿带卡通的服装，牛仔裤，运动鞋。

　　在这几天中，我心里特别浮躁，上课也听不下去，所以上课就是不听讲，回家还经常不写完作业。就在您接班的第一天我就没写完语作业，您不但没说我还怕我饿肚子就让我吃完饭回来再写，但是我贪玩过了约定的时间才回教室，您又生气又无奈最终还是决定让我先补作业，补完之后再回家，但是我又再次犯脾气就是不写，您这次真的生气了，也不用我写了。就让我站着想想自己做的对不对，最后还语重心长的劝我。老师我真的知道错了，您对我负责任是在爱我可我却一次又一次的伤害您，老师我真的知道错了，并且我也有在努力地去改，认真的去学习，争取考个好成绩来回报您对我的爱。我正在努力着，并且在上回考了一个中上等的成绩。

　　老师我以后会更加努力的去学习的。

　　感受别人对自己的爱是幸福的，好似躺在山坡上晒太阳一样温暖，一样幸福。但是在感受爱的同时也要回报爱，即使自己的回报是多么的渺小，多么的微不足道，但是在我们回报的人心里会和我们自己一样幸福，快乐。