是“她在丛中笑”,出自《卜算子·咏梅》,原文如下:
作者:毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
白话译文:
风风雨雨把去春送走,满天飞雪又把来春迎到,在那悬崖峭壁冻结了百丈冰柱的严寒下仍然有梅的花枝绽放着俊俏、艳丽的梅花,傲迎风雪。
梅花虽然俏丽艳放,却不同谁争奇春日的光辉,只是把春的信息向群芳预报。等到满山遍野都开满了色彩绚丽的鲜花,梅花在群芳花丛中微笑。
扩展资料:
《卜算子·咏梅》是毛泽东反用陆游同调同题词意而创作的一首词。此词塑造了梅花俊美而坚韧不拔的形象,鼓励人们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。
上阕主要写梅花傲寒开放的美好身姿,描绘梅花的美丽、积极与坚贞;下阕主要写梅花的精神风貌,表现了梅花坚强不屈、不畏寒冷,对春天充满信心和谦虚的风格。全词运用逆向思维来立意,融合象征、拟人、衬托、比喻、夸张、对仗、顶针等手法,较完美地实现了托物言志的目的。
卜算子·咏梅
作者:毛泽东 朝代:近代
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
译文:风风雨雨把春天送走了,漫天飞雪又把春天迎来。
悬崖已结百丈尖冰,但梅花依然傲雪俏丽竞放。
梅花她虽然美丽但不与桃李争艳比美,只是把春天消息来报。
等到满山遍野开满鲜花之时,她却在花丛中笑。
“山花烂漫”的意思是:山里的野花开得最灿烂美丽的时候,比喻一生中最宝贵的时光
山花烂漫:shān huā làn màn
详细解释:
山花:[ shān huā ]
1 山间野花。
北周 庾信 《咏画屏风诗》:“水流平涧下,山花满谷开。”
2 植物名。
唐 段公路 《北户录·山花燕支》:“山花,丛生。 端州 山崦间多有之。其叶类蓝。其花似蓼,抽穗长二三寸,作青白色。正月开。土人采含苞者卖之,用为燕支粉,或持染绢帛,其红不下蓝花。”
烂漫:[ làn màn ]
1色泽绚丽。
南朝 梁 沉约 《奉华阳王外兵》诗:“烂熳蜃云舒,嶔崟山海出。”
2杂乱繁多貌。
《文选·马融<长笛赋>》:“详观夫曲胤之繁会丛杂,何其富也。纷葩烂漫,诚可喜也;波散广衍,实可异也。”
3 形容草木茂盛。
唐 陈子昂 《大周受命颂·庆云章》:“南风既薰,丛芳烂漫,郁郁纷纷。”
:(1) 我爱山花烂漫的春天,也爱果实累累的金秋。
(2) 聆听林间泉水,静览山花烂漫,呼吸纯净空气,感受清凉晚风,发送倡导短信,携手共创文明,世界地球日,保护地球,从你我做起。
(3) 待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(4) 阳光明媚,山花烂漫,我们脚步轻盈,微笑着展开胸怀拥抱春天。
(5) 在这山花烂漫的时节,我的朋友却住院了,我走在去往医院的路上,路旁飘来淡雅的花香。
1、白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
2、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
3、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
4、草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
5、城边流水桃花过,帘外春风杜若香。
6、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
7、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
8、春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。
9、春风疑不到天涯,二月山城未见花。
10、迟日江山丽,春风花草香。
11、春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。
12、荷风送香气,竹露滴清响。
13、待到重阳日,还来就菊花。
14、待到秋来九月八,我花开后百花杀。
15、待到山花烂漫时,她在丛中笑。
16、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
17、颠狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流。
18、东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
19、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
20、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
21、何须浅碧深红色,自是花中第一流。
22、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
23、花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
24、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
25、花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。
26、花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。
27、花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜。
28、花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。
29、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
30、蕙兰有恨枝犹绿,桃李无言花自红。
意思是:风风雨雨把冬天送走了,漫天飞雪又把春天迎来。悬崖已结百丈尖冰,但梅花依然傲雪俏丽竞放。梅花她虽然美丽但不与桃李争艳比美,只是把春天消息来报。等到满山遍野开满鲜花之时,她却在花丛中笑。
卜算子·咏梅
作者毛泽东 朝代近代
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
扩展资料:
卜算子·咏梅创作背景
此诗作于1961年,最早发表于1963年12月人民文学出版社出版的《毛主席诗词》。
1961年12月,毛泽东在广州筹划即将召开的中共中央扩大的工作会议,当时中国面临的国际环境是欧美封锁,苏联翻脸;面临的国内环境是经济困难,灾害重重。面对困难和压力,毛泽东想要表明***人的态度和斗志,便酝酿写一首词。
他读陆游的《卜算子·咏梅》,感到文辞好;但意志消沉,只可借其形,不可用其义,所以他要再读与陆游的词风格不同的咏梅词。
此词的目的主要是鼓励大家蔑视困难,敢于战胜困难。毛泽东的这首词,借用陆游的原调原题,但整首词所反映出来的意境却截然不同,故作者说:“读陆游《咏梅》词,反其意而用之。”
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