描写青春的词语

描写青春的词语有：

一、意气风发 [ yì qì fēng fā ] 

1 解释：意气：意志和气概；风发：象风吹一样迅猛。形容精神振奋，气概豪迈。

2 示例：伟大的中国人民正在意气风发地建设自己的祖国。

3 语法：主谓式；作谓语、定语；含褒义

二、豆蔻年华 [ dòu kòu nián huá ] 

1 解释：豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。指女子十三四岁时。

2 出自：唐·杜牧《赠别》诗：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”

3 示例：一遇到女人，可就要发挥才藻了，不是“徐娘半老，风韵犹存”，就是“～，玲珑可爱”。 ◎鲁迅《且介亭杂文二集·论人言可畏》

三、生龙活虎 [ shēng lóng huó hǔ ] 

1 解释：形容活泼矫健，富有生气。

2 出自：清·吴趼人《痛史》第五回：“城外元兵虽多，却被张世杰一马在前，宗仁、宗义在后，如生龙活虎一般，杀入阵去。”

3 语法：联合式；作定语、状语、补语；含褒义

四、朝气蓬勃 [ zhāo qì péng bó ] 

1 解释：朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象；蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。

2 示例：青年人富有理想，朝气蓬勃，是祖国的未来。

五、燕侣莺俦 [ yàn lǚ yīng chóu ] 

1 解释：比喻年轻的女伴。也比喻相爱的青年男女。

2 出自：元·徐琰《青楼十咏·小酌》：“结凤世鸾交凤友，尽今生燕侣莺俦。”

3 示例：大媒又借重了过老先生，内里有的是香闺绣阁，何不与舍侄女竟成了～，便完了一件百年的大事？ ◎《好逑传》第一六回

穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟***，始终站在时代的峰顶浪尖！青春不停步，“永远跟党走”！

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪！“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡！

正是他们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌！

五四青年节演讲稿——青春的火炬

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十五周年。

弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。

中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

青春是什么？青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗？青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。

青年朋友们，不，战友们，前进的号角已经吹响，未来在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影，前进吧，前进吧，让我们释放青春的能量，点燃创业的梦想。

青春的风景因你而辽阔，

青春的内涵因你而深刻，

青春的传说因你而美丽，

青春的夏季因你而浪漫。

每盏深深浅浅的灯火，

都有一曲关于你的动人的故事，

所有虚虚掩掩的门后，

都是你迷人的影子。

回首往事，我们没有陶醉在那点滴的喜悦中；眺望明天，我们深感肩上担子的分量。 与你分别在夏日，有你的小镇，从此我们各奔前程，浪漫青春的记忆成为永恒------

人生的旅途中，总有一些人填充了我们生命中最绚丽的色彩；总有一些事挥不去，斩不断温暖情愫的丝线。

你我相识在夏日的小镇，风景宜人的校园。三年后分别在夏日的小镇，下着朦胧细雨清晨------

你说要去西藏，追寻属于你的梦想。我只能遗憾无奈地点头，默默无语地拥抱你，即使恋恋不舍，年少的我们又能怎样？都说年少轻狂，但有些事情即便轻狂，无助的我们也改变不了什么。上网打开地图找到你所在的城市，我笑了，天真地认为我们两个所在得到城市不过一个中指的距离。

物是人非，再没有以前的味道，也没有以前的感觉，有的只是对你的思念，对命运的感伤。看着同学们忙碌的身影，校园的热闹繁杂，心底不禁深深眷恋过去的美好，你我的相遇何止百里挑一。

等待，不是为了你能回来，而是给自己找一个理由，不离开。即使相隔千里，也如咫尺般感觉，我会清晰地记得，每个夏日，有你的小镇。

那年的那个夏天，我们全家搬到了小镇，热情似火的你前来帮忙。幸运的是我们两人成了同班同学，还幸运的有了同桌的你。从此，我们形影不离，你常常带领我游遍小镇的每个角落，你喜欢趴在郊外高高的梧桐树上看风景。我常常跟在你的身后，捉那树上得知了，扑那纷飞的蝴蝶，到小河边去钓鱼------夏日，有你的小镇，就有我们欢乐的天地，浪漫的青春。

又到了浪漫的夏天，但思念却不再浪漫，慢慢淡薄了伤感，我终于想明白，只要彼此的友情还在，何必在意空间的变换。我又交了很多新朋友，她们有着你给过我的温暖，也给予着我你没给过我的感受。幸福，也许会冲掉一些阴霾与悲伤。

听一首音乐，唱一首歌，谢谢你曾经给过我的美好。在我记忆的深处，在家乡黄昏的湖边，在校园每一个我们待过的角落，我知道你一直都在，微笑定格在我们相识的夏日，充满着笑声的公园------

夏日，那个有你的小镇。

总评赏析

本文以作者内心 情感 的变化为线索，描写了分别带来的对友情的感伤，空间的距离让作者充满思念，等待好苦，又淡淡地为曾经拥有着喜悦，文末情调转为明朗，因为作者领悟到“只要彼此的友情还在，何必在意空间的变换”，更何况“我又交了很多新朋友，她们有着你给过我的温暖，也给予着我你没给过我的感受”。

人生有聚有散，从来如此。无为在歧路，儿女共沾巾。

人生其实就是这样，没有永远的甜蜜，也没有永远的相守，浓与淡，聚与散，才是生活最真实的模样。

人生就如这一盏茶，会苦涩一阵子，但不会苦一辈子，而你唯有苦时看淡，甜时珍惜，才能过好这一生。

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初入大学，我的眼中只有新奇。以前都是听老师说、听同学说，如今是亲身体会，那种感觉截然不同。怎么说呢？从高中进入大学，有种突然间放松的舒适，这种舒适就像一个无形杀手，可能瞬间击败一大批人。如果你的意志力够坚定，坚持原定轨道不偏移，这种氛围自然无法影响你；反之，若你的意志力不坚定，则会深陷其中无法自拔。那么，如何避免这种情形的发生呢？

1、首先当然是把专业知识和技能学好。因为你的职业生涯基本上是以这个为出发点的，只有站得越高，才能望得更远。有了一技之长，无论走在天涯海角，吃啥饭都香。

2、参加各种你自己喜欢的社团活动。这是你独自参加社会生活的开始，同时也是锻炼自己各种能力的开头，比如口才辩论、文学书画、音乐舞蹈、技能大赛，等等。有能力的人，才会被别人欣赏。

3、结交一批志同道合的伙伴。每一所大学都是一部完整的社会生活，各色各类的人群当中，肯定有一群和你一样的习性。换句话说就是要广交善缘，也许有一天在你最困难时，这群人中有人会来帮你，那么这个人就是你一生要寻找的知己；即使不来也没有关系，因为你的困难只能你自己有义务解决。

4、认识终生难忘的恩师。是这些可爱可敬的老师把我们辛勤培养。大学里的老师不会有小学时代老师的“唠叨”；不会有中学时代老师的“严厉”；更不会有高中时代老师的“恨铁不能钢”；而大学老师教我们如何进入社会。

总结：最美好的时光，就是能遇到让你心跳的女孩。都说大学生活如果没有一次轰轰烈烈的爱情，就过的索然无味。虽说是一面之词，但是足以说明爱情的魅力。正所谓“有缘千里来相会”，正值青春风华正茂的大学时代，浪漫对每一个人来说都是非常期待的。