1形容艺术体操的句子
第1句我们排着整齐的队伍到了体育场,不一会儿,绿茵茵的足球场的上空响起了悦耳美妙且富有韵味的音乐。
我们班被灿烂的阳光笼罩着,我们迎着春风,走进了等待区。大家都昂首挺胸的目视前方,有点同学脸上完全没有表情,可想而知他的心里有多么的紧张,有的同学表情严肃,有的同学非常激动。
我们整个班一片肃静,没有一点杂音。第2句星期三那天,我们穿上校服,戴好红领巾和白手套,高兴地来到学校。
经过前一段时间的刻苦训练,我们已经胸有成竹了。操场四周坐满了学生,比赛开始了,二一班的小朋友首先上场,因为他们年龄小,动作做得不够标准……很快,二年级比赛完了。
三一班出场了,看得出来,他们充满了信心,动作做得十分带劲,四周的同学津津有味地“品尝”着体操比赛。三年级比赛完后,四一班入场了,我们四二班赶紧到后台作准备。
四一班退场后,随着指挥员张然同学的一生口令,我们精神抖擞地齐步走到赛场中央,然后呈体操队形散开,广播体操的音乐声回响在操场上空。我们紧跟节奏,一丝不苟,把每一个动作都做得十分到位。
第3句在整套动作中,我和小伙伴们把平时练习的基本动作如 走 、跑 、跳跃 、转体、摆动 、绕环 、屈伸等动作与 舞蹈的基本步法相结合,用我们的勇敢和自信,获得了大家一阵阵掌声,取得了团体二等奖 。在这次比赛中 ,我深深体会到基础的重要性,团队精神的重要性。
现在我不再是胆小害羞的小女孩 ,而是一名自信的艺术体操 队员了 。第4句全校学生都坐在教室里紧张地等待着。
突然,激昂的《运动员进行曲》响起,同学们从紧张中回过神来,冲出教室排好队,踏着悠扬的音乐井然有序地进入操场,伴随着我们的还有那洪亮统一的口令:“一二一,一二一……”我望了望似火的骄阳,在心里暗暗为自己鼓劲:为了自己,也为了班级和学校,一定要加油!待全体同学都进入操场立定好后,音乐声戛然而止,随着而来的是领操员甜美的声音:“立正,稍息,下面是出场仪式,请大家做好准备。”不一会儿,悦耳的《运动员进行曲》再度响起,同学们昂首挺胸,神采奕奕,迈着自豪的步子向前大步踏去。
第5句今天是星期四,我们非常紧张,这是为什么?告诉你们吧,今天是我们一年一度的广播体操比赛。就要到我们了,我们整装待发,雄赳赳,气昂昂,像一个个威武的小战士。
“请五年级退场,请六年级入场。”一句话后,我们精神抖擞,蓄势待发。
“跑步走!”班长一声令下,我们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,进入了比赛场地。一切准备就绪,开始做操了。
第6句过了一会儿,队列赛开始了。我们立即紧张起来。
大家一步一步走向主席台。“发展体育运动,一,二~~~”指挥员杨恒已经喊出了口号,我们也跟这大声的喊道“发展体育运动,弘扬奥运精神。
爱我五星,报效祖国。”在呼喊口号时我看了一眼台上的领导和老师,他们都露出了欣慰的笑容,还为我们鼓掌。
投来赞许的目光,让我心里开心极了。第7句全校学生都坐在教室里紧张地等待着。
突然,激昂的《运动员进行曲》响起,同学们从紧张中回过神来,冲出教室排好队,踏着悠扬的音乐井然有序地进入操场,伴随着我们的还有那洪亮统一的口令:“一二一,一二一……”我望了望似火的骄阳,在心里暗暗为自己鼓劲:为了自己,也为了班级和学校,一定要加油!待全体同学都进入操场立定好后,音乐声戛然而止,随着而来的是领操员甜美的声音:“立正,稍息,下面是出场仪式,请大家做好准备。”不一会儿,悦耳的《运动员进行曲》再度响起,同学们昂首挺胸,神采奕奕,迈着自豪的步子向前大步踏去。
第8句那天比赛,我在小伙伴们的围绕下,做了一个站立向后半倒腰姿势,双手顺着腰部交叉,像一朵含苞待放的花蕾,在《春天在哪里》的音乐伴奏下,开始了我们比赛项目,随着节奏的加快,我和小伙伴们像一朵朵花朵,在春姑娘的轻抚下,绽放自己的笑脸;又像一棵棵小草,在春雨的召唤下露出细细的嫩芽;又像一丝丝柳条,在春风的吹动下舞动自己的纱 裙 ; 又 像一只只 小鸟 ,在春光的温暖下展翅 飞翔 ;然后我们 又 变为 一群群活泼可爱 的 孩子在 春意 盎然 的季节里 快乐 地 嬉闹 玩耍 。第9句我们整齐的动作,响亮的口号,精美的造型,新颖的创意,博得了评委老师们的一致好评。
几天之后,我们收到好消息:我们获得了西湖区一等奖中的第一名!这个第一名是如此的来之不易,是我们用每天的困难班、大课间以及放学后的大量时间换来的。学校门口的大屏幕上播放着我们表演时的视频。
我望着大屏幕,感到无比自豪,无比骄傲。我永远难忘那次团体操比赛,它使我懂得了“功夫不负有心人”,我们付出了汗水,才能收获荣誉。
第10句放眼望去,操场上站满了学生,无论横还是竖,斜还是对角,都是笔直对齐的,人人都穿着统一的校服,踏着统一的步子,喊着统一的口令,这场面使人心旷神怡,不禁想到“气势恢宏”这个词语。“第三套全国小学生广播体操——七彩阳光……”放广播体操的音乐了,我两手放在两腿旁,因紧张而微微颤抖,两眼直视前方。
做操时,。
2关于全运会的诗歌《全运会赋》并序 已丑金秋,神州和畅,兰桂流芬,齐鲁飘香。
六十年国庆盛典,日丽云祥;十一届全运召开,秋风送爽。喜报频频,歌舞洋洋,百感交集,吟短诵长,遂作斯赋,亦颂亦唱。
其辞曰: 若夫生活本于精神,运动弥乎健康,日月旋于昼夜,乾坤惠乎阴阳。大其道而灿烂无限,幽其径而黯然无炀。
人类生存,必健身而图强;社会进步,必正气而风尚;民族发展,必渥沛而景象;国家强盛,必锐器而兴旺。大鹏展翅乎遨游万里,潜龙高举乎威震四方,龙腾虎跃兮英杰齐聚,凤凰涅槃兮贤达华章。
于是金块珠砾,脱颖而芒,黄钟大吕,灌顶荡漾。继十届之接续,开新天而辉煌,承四时之雨露,蔚满天之霞光。
振中华之龙魂,兴体育之百项。奥运去矣,华夏荣膺首榜;全运来矣,健儿摩拳擦掌。
泰山童子,迎接苍松之盎;五色会徽,送达翠竹之琅。三山五岳,奔来神箭李广;五湖四海,沓至起舞娥皇。
瞻跃跃之伟男,热身不妄;览矫矫之娥眉,赛前正忙。体育中心热火朝天,各地会场号呼飞扬。
忘情于尘俗之外,凝神于肃穆之上。爆爆乎一片掌声聩耳,而惬意非常;烈烈乎一派除夕景色,而近似疯狂。
天高日月远,地厚山川炾,齐驾比翼飞,竞赛友谊长。英男俊女,健若龙马,婉若凤凰,葳蕤银杏,富丽姚黄。
举足兮若骅骝之俊逸,挥手兮若凤仪之端庄。美艳如朝霞,清丽如玉璜。
待闭幕之时分,齐欢歌而觥觞。 方其夸父逐日,为田径之发祥;哪吒闹海,争竞渡之划桨;蹴鞠博弈,既足球之初始;两相角力,成摔跤之发扬;长途跋涉,乃马拉之行军;弯弓射箭,卫家国以守疆。
尔乎十年华诞肇始,首届开创;发展体育运动,领袖提倡;增强人民体质,龙族威壮。始首都,后上海,再广东,又江苏,五届北京,两届五羊,一届南京,两届沪上。
甲申山东申办,乙酉春风得偿,政府帷幄,黎庶轩昂。尔乃和谐中华,会徽设计孙大刚;活力山东,泰山童子石敢当。
筹措乎经略,韬奋乎计量,呕心乎运筹,沥血乎鼎抗。逸群之才,满挹芬芳,英霸之气,尽收春光。
团结协作,别棠棣之凄怆;砥砺中流,辞鶺鴒之悲伤。真诚奉献,奋发向上。
于是分场紧跟,真焉颉颃,全民全运,到处炫煌。灿若群星,烁烁闪亮;皎若新月,熠熠清朗。
正是群英荟萃,各有千秋,一鹤独鸣,百凤朝阳。十七地市,各有赛场,轴心济南,辐射八方。
省会为心,承办二十二项;海滨青岛,游泳球类竞相;日照船艇,烟台游泳花样;泰安淄博,威海潍坊,临沂滨州,东营枣庄,济宁莱芜,德州东昌,全民健身,四喜吉祥。远达客人,我来作罢傧相;东道主人,热情服务周详。
扬眉吐气,眉聚山河之靓,载歌载舞,歌吟蕙芷之香。浩浩然擎举,而撑托穹苍;飘飘然扬帆,而乘风破浪。
冲则电为鞭策,无穷力量;呼则雷做车轮,有声震荡;投则弹丸之射,命中预想;舞则仑奂之矫,占魁夺奖。声音同彩虹齐飞,身姿与雄鹰并翔! 乃至龙舟疾射,齐力划桨,威威乎合众人之力,而撕裂海江;越野电驰,单车匹马,壮壮乎凭英豪之气,而长空叹赏。
奥运中国,炎黄初露锋芒;全运山东,羲之挥毫引亢;赛区青岛,统照翰墨倜傥;古都临淄,管仲笑逐颜开;水城潋滟,仓颉欣然豪放;德州古墓,复活苏禄藩王;临沂荀子,开阔道家思想。诚人杰兮,犹地灵。
尽我赤诚之心兮国富民强,展我中华之魄兮全民健康,全运圆满举办兮举国欢庆,民族德仪东方兮寰宇荣光! 简单点的: 一滴滴汗水, 飘洒在绿茵场上, 伴随着矫健的步伐, 奏出希望的乐章。 一种种信念, 放在蔚蓝的天空, 伴随着你那深沉的眼光, 画出美丽的弧线。
人生能有几回搏? 千百双眼睛注视着你, 为了希望、为了胜利, 跑出青春的梦想。 致长跑运动员 也许你心里忐忑不安, 我们的心里早已热血沸腾。
昔日, 长长的跑道上, 留下了你深深的足迹。 抹不去你渗出的汗水, 拉不动你沉重的双脚。
你为了班级, 不在乎自己疲惫, 不在乎泪水和汗水, 因为你心里有一种坚定的信念。 为了班级,我能行。
致400米运动员 面对的 依然是蓝色的天空, 依然是金色的阳光, 依然是绿色的草地, 依然是红色的跑道, 依然是你, 勇敢的你, 坚强的你。 不同的是, 天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂, 草地更如翡翠一般, 跑道更加的鲜艳, 而你,定会更加的自信, 你的成绩,必然更加辉煌。
悔的选择——致长跑运动员 望着你赛场上愈渐沉重的步伐, 曾用来鼓励你的豪言壮语, 此刻变得那么脆弱无力。 于是我选择了沉默, 在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限, 为何你要攀登, 义无反顾, 明知这条路走的艰辛, 为何你要执著? 或许你是将勇气放上天平, 另一边将托起整个大地, 你可知道? 你的无悔已载着你, 抵达一座座典雅的里程碑, 上面刻着青春的注释 ——无怨无悔 致长跑运动员 我知道 这是意志的考验, 长长的跑道上, 留下长长的坚持。 我知道 这是耐力的考验, 每一步的前进, 充满执著和坚定。
我知道 你是今天的明星, 我衷心 为你祝福! 为你喝彩! 跑啊跑——致3000米运动员 跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由 和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不。
3含古诗词的运动会开幕式口号有哪些风云际会,傲视寰宇。
问鼎苍穹,谁与争锋!
扬帆把舵,奋勇拼搏,看我十班,气势磅礴!
地到尽头天为界,竞技场上我为峰活力四现, 激情飞扬 展现自我, 永不服输。
生命因运动精彩,体育让梦想成真。
万米跑道长又长,运动健儿跑得忙。谁能勇夺第一名,看我奥运健儿郎 。
英明神武, 勇冠江山 。
放马金鞍 ,惟我十班 。
楚天高高,长江滔滔,一班英才,中华之骄。
修身立志,求实务真,努力拼搏,争创辉煌。
五班五班,非同一般,血气方刚,精忠报国。
八班八班,起航扬帆,笃学敏行,决不一般。
鹰击长空,志若鸿鹄。谁主沉浮?高一十五。
山中猛虎,水中蛟龙,二六二六,谁与争锋。
兵来将挡,水来土掩,高一三十,王者之巅。
运动会:运动会指 体育运动的竞赛会,有 奥运会等大型运动会,只是范围不同。 最早的运动会就是 古希腊的古代奥运会。
开幕式:是每届奥运会开始之前举行的一个仪式,是奥运会的重头戏。在开幕式上既要反映出以“和平、团结、友谊”为宗旨的奥林匹克精神,也要展现出东道国的民族文化、地方风俗和组织工作的水平,同时还要表达对世界各国来宾的热情欢迎。开幕式上,除了进行一系列基本的仪式外,一般都有精彩的富有民族特色的团体操和文艺或军事体育表演,奥运会开幕式礼仪方面的事项必须用法语、英语和主办国语言来介绍。 2008年,北京奥运会开幕式于8月8日在北京举行。
4运动会作文六百字祥写大型体操表演我校2010年春季田径运动会开幕式精彩而又简短,备受瞩目各个入场方阵都尽力展示出自己最亮丽的一面 国旗队入场了,紧随其后的校旗队、鲜花队、彩旗队也都闪亮入场,尤其引人注目的是裁判队瞧,他们个个昂首挺胸,目视前方,那雄赳赳、气昂昂精神令同学们赞叹此刻,学校操场上校旗、彩旗在风中飘扬;鲜花、裙摆在风中舞蹈,他们与操场周围的树木互相辉映,把把校园装点得分外美丽 接下来是各年级各班方阵入场不同的方阵风采各异,有的手捧献花,有的手拿跳绳,有的挥动羽毛球拍,还有的高举标语牌……经过主席台时,无不口号震天,精神抖擞我们班同学身着白衬衣、黑色长裤,脚穿白色球鞋,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,朝气蓬勃,昂首阔步,在“征战赛场,奋勇拼搏”的口号声中走过主席台全校有39个方阵,齐聚操场,实小风采尽显其中入场式结束,校园上空响起了庄严的国歌,鲜红的国旗伴着国歌缓缓升起接着,马校长致贺词,六年级的运动员代表作了精彩的发言,裁判长也也代表全体裁判员向大会庄严宣誓最后,最激动人心的时刻到了,杨校长郑重宣布:“我宣布,常州市实验小学2010年春季田径运动会开幕!”精彩而又简短的开幕式就此结束。
5关于全运会的诗歌第十一届全国运动会将于2009年10月11日在山东济南开幕。
这是第十一届全运会组委会在济南召开的第二次会议上透露的。 开、闭幕式方案将公开招标征集 对于全运会这样的全国性大型运动会来说,开、闭幕式都是广泛关注的重头戏。
第十一届全运会开幕式定于2009年的10月11日举行,10月23日举行闭幕式。 开幕式将在新建的济南奥体中心体育场举行。
闭幕式则安排在奥体中心体育馆举行。开、闭幕式方案都将通过公开招标的方式向社会公开征集,力求体现创新、精彩、节俭,体现民族传统和时代精神,展示中华文化和齐鲁文化风采,展现体育事业和经济社会发展成就。
今年8月份,将面向社会公开征集开幕式文体表演方案,明年4月份确定开幕式的具体方案。 会徽吉祥物今年10月揭晓 今年10月,第十一届全运会会徽、吉祥物、主题口号、宣传画都将揭晓。
同时,将设立第十一届全运会倒计时牌,举行倒计时两周年宣传活动。 今年9月,还将公开征集第十一届全运会圣火火种采集仪式、火炬式样和传递方案。
会歌也将于当月揭晓。 2009年5月,将举行圣火火种采集仪式,8月将举行火炬传递活动点火起跑启动仪式及火炬传递活动,9月底各路火炬在济南汇集后,于10月11日在开幕式上点燃主火炬。
济南将承办23项赛事 第十一届全运会共设33个大项、360个小项,将分布在全省17市举行。 在各市申办的基础上,经综合平衡并报国家体育总局批准,确定了以济南为主赛区、17个市共同参与、全省设置60个分项赛区的项目布局。
其中济南将承办23项赛事,包括田径、游泳(跳水、男子水球)、羽毛球、男子篮球、拳击、马术(速度赛马)、男子足球(小组赛及1-4名)、体操(艺术体操、蹦床)、男子手球、网球、男子排球、女子排球、举重、摔跤、射击、曲棍球、棒球、垒球。 青岛将承办11项,日照6项,其他各市1到3项。
马拉松和部分冰雪项目,将安排在外省市举行。 共需新建41个场馆 按照节俭、精品、可持续原则,根据赛事需要,全省共需维修、新建130个比赛和训练场馆。
其中,利用现有场馆71个,新建41个,维修改造18个。 新建场馆中,主会场济南奥体中心已于去年5月28日开工建设。
项目用地81公顷,建筑面积35万平方米,包括主体育场、体育馆、游泳馆、网球馆。
6形容大桥的诗句有哪些枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
—— 马致远《天净沙·秋思》二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫? —— 杜牧《寄扬州韩绰判官》城上斜阳画角哀,沈园非复旧池台,伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。 —— 陆游《沈园二首》雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
—— 王建《雨过山村》驿外断桥边,寂寞开无主。 —— 陆游《卜算子·咏梅》朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
—— 刘禹锡《乌衣巷》鸡声茅店月,人迹板桥霜。 —— 温庭筠《商山早行》七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
—— 林杰《乞巧》古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。 —— 志南《绝句》姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
—— 张继《枫桥夜泊 》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 —— 张继《枫桥夜泊 》金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
—— 秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》千古风流人物,一时多少雄豪。 —— 完颜璹《朝中措·襄阳古道灞陵桥》一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
—— 张谓《早梅》火树银花合,星桥铁锁开。 —— 苏味道《正月十五夜》春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。
—— 徐俯《春游湖》隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。 —— 张旭《桃花溪》西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。
—— 杜甫《野望》桥是一种用来跨越障碍的大型构造物。确切的说是用来将交通路线 (如道路、铁路、水道等)或者其他设施 (如管道、电缆等)跨越天然障碍 (如河流、海峡、峡谷等)或人工障碍 (高速公路、铁路线)的构造物。
桥的目的是允许人、车辆、火车或船舶穿过障碍。桥可以打横搭着谷河或者海峡两边,又或者起在地上升高,槛过下面的河或者路,让下面交通畅通无阻。
“桥”原本是一种高大的树(参见乔木),因为够高大,砍下来就够长放在河面,可以连着两边岸,即独木桥。启闭式桥梁给大船通过的空间。
另有文学作品,**,体操术语和滑板术语等以此为名。
7描写风很大的句子形容风大的句子
1、哎,风好大啊,在耳边嗖嗖地穿过,有点像恐怖片定格时的音乐,我打了一个哆嗦,只见一排排杨柳树随着呼呼的风声一会儿左倾,一会儿右倒,像忙着左右给人行大礼;那绽放着的月季花朵,也顿时花容失色,不停地在哆嗦,一副很“无助”的样子,让人顿生爱怜之意;最为壮观的是那一大片绿油油的草坪,在大风“呼呼”声中,整齐划一地来回摆动,像在做着大型“团体操”。
2、撑伞逆气流而行者,用力掀,推进艰难。年迈者,往往进一步退三步,不服老,今日如此不济,我倒要较较劲。谁知每进一步倒退了四步,大口喘气,浑身热汗,搔之,如千百小虫子在蠢蠢而动。
8描写大场面的段落为拼搏喝彩 在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。
在枪响的那一刹那,似流星、似闪电, 如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成绩高下。 努力拼搏,顽强奋斗, 即使落后,也顽强不屈,永不退缩! 败者的心声 悄悄的,我退居一旁, 避开所有的掌声和目光, 远离胜利者的灿烂和辉煌。
如果说生命是一场竞争, 我参与,也把滋味品尝。 那么,让我也抬起头, 甩掉心中的压抑, 下次运动会我仍会与你较量! 天和地的融合 是什么力量, 让你在百米上飞翔? 是什么力量, 让你用力量点燃着希望的操场? 在绿茵的操场上, 天地赋予你力量, 让你无忧无虑挥洒梦想和希望。
运动会感悟 无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨; 无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景; 无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验! 一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌; 一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。 朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者! 阳光灿烂的日子 运动场上, 有着健儿们奋勇拼搏的身影; 观众席上, 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。
这呐喊,弥漫友谊的芬芳; 这身影,凝聚着责任的力量。 但无论成功或是失败, 无论欢笑或是泪水, 我们永远铭记, 这充满奋斗的日子。
流 星 不祈求太阳的光芒, 也不肯用作月亮的伴娘。 脚下的路要自己闯, 不怕在黑暗中迷失方向; 即使生命那么短暂, 也无悔无憾, 夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战! 致长跑运动员 磨练的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力, 把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。
听,呼啸的风在为你喝彩; 看,猎猎的彩旗在为你加油! 加油吧,为了那辉煌的一瞬间! ( 为你们骄傲,为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐, 那是辛苦汗水的抒发, 你就像天边的云端, 有彩霞的绚丽色彩。 奔驰的骏马, 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们祝福, 为你们喝彩! 致运动员 某一天, 醒在梦的旁边; 手指间,光线有些特别; 我能看得见,看见光在变, 变成七彩的寓言,飞向梦的起点。 某一天,飞奔在跑道间; 两腮间,汗水不断流出; 我能感觉到,感觉你在变, 变成生活的强者,奔向成功的边缘! 虽然,天阴沉沉的, 虽然,有些隐隐的寒意。
但是,每个人都昂首向前, 每个人都精神焕发, 每个人都向着终点向着胜利冲去! 运动员们,你是我们的骄傲, 我们为你们欢呼,为你们加油! 以你为荣 你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠, 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。 不要怕失败, 不要怕冷落, 无论何时, 我们以你为荣。
致八百米运动员 这是时间的磨练,这是毅力的考验。 虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。
运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中,胜利永远属于你。
风行天下 你没有忘记, 把闪亮的青春飞扬, 你没有忘记, 把身姿驰向胜利的方向, 风一样的驰骋, 风一样的纵横, 不要轻言放弃, 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下! 致运动员 你是跑道上划过的流星, 燃烧自己,洒下光辉, 也许你并没有看到成功像你挥手, 但你已奋斗拼搏过, 相信自己, 力量就在心中。 风雨中洒脱你的激情, 阳光下释放你的希冀, 没有你过去的过去, 只有把握现在, 没有你明天的明天, 只有眼前的路。
逝去的已经逝去, 要明白,今天的才是真正的你, 用你的真实,你的所有, 挥洒出心中的希望。 (初三十一班 孙晓) 致1500米运动员 一滴滴汗水,飘在绿茵场上, 伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。
一种种信念,放在蔚蓝的天空, 伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。 人生能有几回搏? 千百上眼睛注视了你, 为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。
(外国语 初一一班 戴玥) 圆圆的希望 ——致铅球运动员 沉甸甸的铅球, 寄托着你的希望, 奋力一抛的瞬间, 一道闪亮的弧线划破美丽的长空, 希望向前,再向前! 你胜利了 望着远方红色的终点线, 那是汗水铺成的路, 泪水堆成的山, 平时的努力与奋战, 不就为这一瞬间, 于是你们用尽全身力气, 冲向那决定命运的红线, 你胜利了, 耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。 (初三三班 王立君) 光 辉 何谓光辉? 在生命最无奈时,迸发出最强大的力量。
何谓光辉? 在身体承受重大力量下,仍然向前。 何谓光辉? 用上自己全部力量,创出一个新的纪录。
何谓光辉? 拼搏就是光辉,努力就是光辉。 何谓光辉? 运动员们就是光辉! 为什么? 因为他们努力过,奋斗过,付出过! (初一九班 王一) 致全体裁判老师 虽然你们眼前没有眩目的鲜花, 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声, 但你们却无怨无悔, 为了师生的快乐而默默奉献, 全体裁判老师们, 向你道一声,辛苦了!谢谢! ( 金秋送爽,硕果累累, 实验中学又迎来了一个运动会,我校的体育事业发展一年强比一年,我们初二八班感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们愿意与实验中学一起成长。
我们相信, 一份辛苦,一份收获,平时运动员训练中的汗水不会。
团体操是学校运动会开幕式或大型场外活动中的文体表演。团体操速成是指在短时间内完成一套团体操的方法。主要目的是节省表演者的练习时间。 一、创编者目的明确 创编者在创编时要明白团体操表演的目的是什么,不仅仅是为了丰富表演者的业余生活,更重要的是为了让表演成为运动会上或是大型场外活动中的亮点,要有很强的观赏价值,要有气势,要能振撼观众的心灵。要想达到这个目标,就要做到人数多、颜色亮、队形活。
二、创编者的构思
团体操的表演像体育课一样分成三大部分,入场、中场表演和结束造型。要想达到上述目的,就要做到每一部分都有与众不同的地方,也就是说每一部分都要有亮点。
1入场
入场要有先入为主的精彩。可以是表演者在静止准备后的瞬间起动,在音乐的烘托下形成一副热闹的画面,引起观众的共鸣;也可以用观众最初看不懂的入场队形,跟随着音乐在大家的目光下左转右绕终成为一个有着某种意义图案,让观众有种恍然大悟的感觉;还可以像变魔术般地将道具在入场的半途中突然拿出来,给观众以惊喜之感……总之决不能平平庸庸地像做课间操一样地喊着 口号 入场,都无法引起观众心灵的共鸣。
2中场表演
在团体操中,中场表演虽然占据着大部分的时间,但却是最容易编排的。需注意的一点就是要动作简单、方向明确,充分利用人多的优势,用最简单的动作组成最美丽的图形。就像大街上的霓虹灯一样,虽然只有几种颜色,却可以变换出无数个造型,让人们百看不厌。动作的编排首先应考虑整齐,横平竖直的动作最能彰显整齐度,也最易让表演者掌握,无论采用什么样的道具,整齐划一的动作都能够让观赏者屏息而赏。“错一拍”是编排的一大特色,前后错一拍、左右错一拍,每行错一拍、每路错一拍,都会像霓虹灯一样产生意想不到的效果,让观赏者意犹未尽。两人组合、四人组合、八人组合、十六人组合则会让团体操变得更加灵活、有看点,让观众在对衬、十字形、圆形、向日葵形、花篮形等诸多变化中感受梦幻般的图形变化。而这些图形的变化对于编排者来说不过是简单的队列队形变化。
3结束造型
无论是什么样的事情最忌的就是“虎头蛇尾”,因此结束时的造型的确应该多想、多看。想一想与这次活动有关的造型、图案,看一看场地与人数的比例。结束造型可以是一个也可以是多个,可以是表演者直接组成的图案也可以是密集队形中部分表演者使用道具利用色差组成的图形。图案间的变换可以是瞬间的乱再合成另一个图案,也可以是有顺序地组合成图案。但瞬间的乱更能节约排练的时间。也就是说每个表演者可以从第一个图案以直线的方式直接跑向第二个图案。为了将团体操进一步推向高潮,可以采用后高前低的方法让图案更具有立体感,也可以将手中的道具抖动起来,让图案更具有活力,同时可以让表演者呼一些气势磅礴的与活动有关的口号,让团体操的主题响彻云霄。
4音乐的选择
因为时间短,所以音乐的选择更显其重要性也更显水平。入场音乐要连贯、有起伏,而且要根据表演者的入场时间重新编辑,入场的起点音要鲜明,让表演者听一次就知道这是入场的讯号,入场后由动到静的音乐应当是有起伏的、有旋律变化的,应能让表演者能听明白什么时候做什么造型、跑什么队形。而中场表演的音乐更应当是旋律清晰、节奏鲜明的,只有使表演者听懂音乐,才能做出与音乐协调一致的动作。结束造型时音乐的选择一定要是有气势、有高潮的音乐,这样才能与造型时渲染的气氛相一致,达到共创高潮的目的!因此团体操的音乐一般不是一首,而是多首音乐剪辑合成的,如果能配以朗诵解说词那就更是锦上添花了。
三、排练
团体操速成主要是指在不影响效果的情况下,在最短的时间内完成排练任务。这就要求要有足够人数的引导者(可以事先培训好)。对于一些集体性的动作,一位示范者在前面教就可以了,但对于一些分散性的队形变换和小集体性的配合动作就需要更多的引导者来共同做示范,才能取到事半功倍的效果。在团体操的排练中,示范似乎比讲解更容易让表演者明白他该做什么。比如在入场时,只要有不同的引导者带领不同方阵的表演者沿着路径跑一遍就可以了;中场表演的动作因为简单所以模仿起来很容易,而图形的变换,只要让表演者报好数,然后让每个人模仿相同数字示范者的动作就行了;讲解可以放在后面,主要是告诉表演者这样做将组成一个什么样的图形,让表演者明白自己在这个团体操中的位置和意义。在结束造型部分,更可以将表演者分成几部分,多几个引导者使每部分的人弄清楚自己的下一个位置。当然在排练前一定要先在操场上画好图案。这样可以节省教学时间,让表演者可以清楚地看到自己在图案中的位置,也可以让每一个表演者一直处于新鲜感的练习中而不会产生懈怠心理。还有最重要的一点是在第一时段的排练时应当以(4×8)拍的口令来引导表演者练习,当他们熟练整个团体操的流程后,在第二时段再配以夹带口令的音乐,就象中学生的广播操一样有带口令的,有不带口令的,当熟悉了带口令的音乐后,不带口令的音乐自然就能听懂了。这样一来,相信只要有两个时段的时间(每时段4小时左右)就可以排出一场气势恢弘的团体操。
团体操速成是指排练团体操的速成,而不是编排的速成,但这是要以编排者优先做好编排工作为前提,而且要培养好引导者。只要编排工作做到足够细腻、准备工作足够充分,就可以做到团体操速成,两个时段完成团体操不再是梦。
写作思路及要点:围绕团体操排演前中后的过程写作,描写细节需实事求是。
正文:
今天是个特别的日子是我们要去在浙江举行的特别奥运会参加团体操汇演,经过一个多月的训练,我们的团体操已经很棒了,所谓:台上一分钟,台下十年功啊,我们终于等到了这一天。
我们学军小学五年级的同学们排着整齐的队伍走上了去留下中学的路上。路上说说笑笑,十分的激动,毕竟辛辛苦苦的练了那么多时间啊,太阳的暴晒,放弃了上课,放弃了休息,但我们并没有放弃训练,顶着烈日,坚持训练,老师们在旁边提醒着我们,新的动作一点点的增加着,带着这份心情,终于来到了汇演的道路上。
经过长时间的汽车,我们终于到达了目的地,我们排着整齐的队伍走入,但是并没有马上开演,因为现在正在举行开幕式,我们只好在外面等候,说着,笑着,欢呼声充满操场,忽然,空中冒出彩色的烟,啊,那是什么炮,好漂亮啊;
老师说这是一种彩色的烟雾弹,而有的同学却笑着说这是瓦斯弹,听着,看着,说着,我们大家都笑了起来,我们快乐的玩着游戏,唱着好听的歌曲,三个小时不知不觉就过去了,当老师说排队时我们根本不敢相信,三个小时,那么漫长,怎么那么快就没了呢?
当我们进入场地的这一刻,不知道从心里的哪一端发出了紧张和害怕。老师的鼓励,激发了我们的动力,老师的提醒,我们牢牢的记在了心里,我们刻苦的训练,牢牢的映在心中,我们的训练为的就是今天啊,同学们,加油!
大型团体操:大型团体操是一般有成千上万人参与,多场次,表演总时间约为一小时或者更长。
中型团体操:中型团体操一般有成百人参与,单场或多场次,表演总时间30-40分钟。
小型团体操:中型团体操是一般有几十人参与,单场次,表演总时约为十几分钟。
团体操是集体表演的、具有一定主题思想的体操。表演者按规定做各种体操或舞蹈动作,或进行队列变化,或组成各种有意义的图案。一、概念团体操是一项体育与艺术高度结合的综合性的集体表演项目。它以体操为主体,包括各种各样的体育、文艺形式。动作造型、队形图案和艺术装饰是其最基本的构成要素。团体操的规模少至几十人多达成千上万人,在大的场(馆)进行表演,堪称广场体育艺术。二、团体操的分类团体操发展至今门类丰富,大体可以进行如下分类:(1)按结构划分:单场次团体操:单场次团体操是一场完成全部表演内容的团体操,
时间较短。多场次团体操:多场次团体操是由多个表演场次组合而成的团体操。它可以是由一个主题贯穿连接多场次的表演整体,也可以是无内在联系的多场次的表演荟萃。行进式团体操:行进式团体操是在行进过程中循环重复某种表演的团体操。可以徒手,也可以持道具或在彩车上进行表演。(2)按规模划分:大型团体操:大型团体操是一般有成千上万人参与,多场次,表演总时间约为一小时或者更长。中型团体操:中型团体操一般有成百人参与,单场或多场次,表演总时间30-40分钟。小型团体操:中型团体操是一般有几十人参与,单场次,表演总时约为十几分钟。(3)按表演场划分室内团体操:室内团体操是在体育馆、剧场、大会堂等地的表演台或场下表演区表演的团体操。室外团体操:室外团体操是在室外运动场或广场表演的团体操。"冰"上团体操:"冰"上团体操是在冰面(天然或人造冰)上表演的如同"冰上集体舞"类的团体操。水中团体操:水中团体操是在泳池或人式特制的水上表演区内表演的如同"水上芭蕾"类的团体操。三、团体操特点(1)团体表演性:团体操是一项团体性的操练活动。表演者少则几十人,多则成千上万人,具有广泛的群众性,一次性参与活动的人数之多是其他体育项目和文艺形式无法相比的。通常团体操是为了完成某项规模较大的表演任务才组织练习的,是一项典型的团体表演性的项目。(2)体育艺术性:随着时代和团体操自身的发展,团体操的概念拓宽了,其内容和形式也日益丰富,艺术性也随之增强。团体操以
体育尤其是体操为主要表演形式,而能够为团体操采用的体育形式往往都是具有较艺术成分的项目,同时它兼收了大量艺术形式并采用了灯光、背景等舞美手段,从而使团体操不仅具有独特鲜明的体育特色,更具有绚丽多彩的艺术魅力。
学校要在市运动会上表演大型团体操,要求初二初三的学生都参加。在几轮严格的选拔中,,我同几个朋友被留在了班级,没有参加训练。也因此,我看到了许多同学最真实的一面。 参加表演的同学每天下午第三四节课都要出来练习,几乎是练个不停,非常辛苦。为了要学会这优美的舞姿,他们在学操的过程中都很认真,因为他们知道自己不能辜负了老师的期望,我没有看见他们是如何训练的,但从他们满头的汗水中,我能深刻的体会到这种艰辛。不论是刮风还是下雨都不能阻止这些学生的练习。有好几次,我在班里听到了雨声,以为他们会解散,可没想到他们还是依旧在那里练习。 到了表演的那天,他们每个人身穿洁白的服装,手拿道具,他们挺胸抬头,个个像战士似的。那场面真壮观啊!他们每人手里都拿着花,随着音乐的响起舞动起来。一声哨响,立刻变成蓝色的海洋;一声哨响,立刻变成金色红色的海洋,真漂亮!满场都弥漫着快乐的味道。 ,任何的动作都做得很好,没有出错。这就是他们每天刻苦训练的回报,没有比这还要壮观的场面了。这就是由1000名四中学子组成的方阵,彩扇飘扬,飘着他们那快乐的心情,飘着他们那排练中那辛苦的汗水… 只要有付出,就会有回报。这次活动让我对“团结”有了个更深的理解。我懂得了什么是要付出辛苦、什么又是努力坚持,我现在明白了一切,明白了全部。我认为这次团体操表演中如果不刻苦训练,就不会得到今天这种特殊的快乐,因为今天的快乐是用汗水换来的!
团体操发展至今门类丰富,大体可以进行如下分类: 单场次团体操:单场次团体操是一场完成全部表演内容的团体操,时间较短。
多场次团体操:多场次团体操是由多个表演场次组合而成的团体操。它可以是由一个主题贯穿连接多场次的表演整体,也可以是无内在联系的多场次的表演荟萃。
行进式团体操:行进式团体操是在行进过程中循环重复某种表演的团体操。可以徒手,也可以持道具或在彩车上进行表演。 大型团体操:大型团体操是一般有成千上万人参与,多场次,表演总时间约为一小时或者更长。
中型团体操:中型团体操一般有成百人参与,单场或多场次,表演总时间30-40分钟。
小型团体操:中型团体操是一般有几十人参与,单场次,表演总时约为十几分钟。 室内团体操:室内团体操是在体育馆、剧场、大会堂等地的表演台或场下表演区表演的团体操。室外团体操:室外团体操是在室外运动场或广场表演的团体操。
冰上团体操:冰上团体操是在冰面(天然或人造冰)上表演的如同冰上集体舞类的团体操。
水中团体操:水中团体操是在泳池或人式特制的水上表演区内表演的如同水上芭蕾类的团体操。
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