母亲的爱汪国真阅读答案 芨芨草上的露珠、四月的日子表达怎样的思想感情

我们也爱母亲，

却和母亲爱我们不一样，

我们的爱是溪流，

母亲的爱是海洋。

芨芨草上的露珠，

又圆又亮，

那是太阳赐予的光芒；

四月的日子，

半是烂漫，半是辉煌，

那是春风走过的地方。

我们的欢乐，

是母亲脸上的微笑；

我们的痛苦，

是母亲眼里深深的忧伤。

我们可以走得很远很远，

却总也走不出母亲心灵的广场。

这首诗整体表达了作者对母亲的感激之情。其中“芨芨草上的露珠、四月的日子”表达的是母亲无私的关爱。

为什么这样说：我们知道芨芨草是一种沙漠里的植物。在沙漠中是没有水的，那么芨芨草上的露珠有可能就是全部，与上面一句海洋形成对比，母亲的爱不管多少给你的都是全部。而四月是一个温暖的季节，现代诗里有一篇经典的名作《你是人间的四月天》可以用来参考理解。（有个说法林微因的诗就是写给她孩子的）

希望你能理解，还有不明白的可以追问！！

　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的您好，妈妈作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

您好，妈妈作文1

　妈妈，我很好，您好吗？下个星期天是母亲节，我一定会给您买一朵康乃馨，向您致以万分谢意！您虽然很罗嗦，但我很爱您，在我心里，您是世界上最好的妈妈。

　妈妈，您每天那么早起来，都是为了给我煮饭吃。每天吃午饭、晚饭的时候，都要问我爱吃什么，就给我夹什么。这么久了，我还不知道您爱吃什么。每次我放学时，我渴了，您会买水给我喝；我饿了，您买零食给我吃。您自己却渴着，饿着，舍不得买给自己吃。您真是太伟大了，妈妈，我真对不住您。

　妈妈，每当我害怕的时候，您都会陪伴我:“儿子，不要怕，有妈妈在。”每当我伤心的时候，您都会安慰我：“儿子，别难过，有妈妈在。”

　妈妈，您什么事都不让我帮您做。您总是对我说：“儿子，妈妈一个人就行了！”每次我让您帮忙做事情，您却为我办得清清楚楚，不需要我操半点儿心。

　妈妈，出去逛街的时候，您做的第一件事情，就是给我买衣服。我想去哪儿玩，您就带我去哪儿玩，穿着高跟鞋陪着我满大街跑，您也丝毫不喊累。

　您为了我的未来，给我报了很多兴趣班，钢琴班一个小时要学费三百多元啊！您问我:“报了那么多兴趣班，会不会累？“不会累，妈妈！”我总是这么回答您。

　每当我考试考不好的时候，您都不会生气，还微笑着鼓励我:“儿子，下次要考好哦！”“好的，妈妈！”我一本正经地点点头。

　妈妈，您这么辛苦地让我来到这个世界，我一定会好好报答您，妈妈，您生我养我爱我，谢谢您为我做了那么多事。

　妈妈，我爱您！衷心祝您母亲节开心，有生的日子天天快乐！

您好，妈妈作文2

　从我降临在这个世界上起，我变成为您心中的一部分，成为您的担忧，成为您努力打拼的理由。从我懂事起，我就想问您一句话：妈妈，您累吗我也知道您肯定会说一句：不累。我更知道您的这句话是用来骗我的。

　我多么想成为一阵风。等您累了，我就轻轻拂过您的脸颊，带给您一阵凉爽。妈妈，您会不会想到那一阵微风就是您的女儿呢当您漫步在回家的路上，我又出现您的面前，吹过您的耳旁，发出“呼”的一声，带走您一天的疲倦。等您回到家，我又变回人，轻轻说上一句;“妈妈，您好!”您一定会笑着说我傻，可这就是爱呀!

　当您伸出头，在窗户外仰头望着天上的夕阳，吟出一句“夕阳无限好，只是近黄昏”的时候，我也会望着夕阳，幼稚地对您说：“明天的太阳会更美好的!”然后我们一起笑着看夕阳西下。这就是幸福，不是吗

　幸福的生活并不是多么奢侈，爱的道路上也没有堵车，有幸福、有爱的人才是最富有的人!

　假如我是北归的大雁，妈妈您就是广阔的天空，当我在您的世界划过一条美丽的弧线，您一定想不到这是您宝贝女儿的杰作。

　假如我是一条小鱼，妈妈您就是我生存的小水洼。当我在您的世界里游荡，呼吸着您的“血液”，每天依赖着您，我又想问您一句：“妈妈，您痛吗”

　如果有一天我失忆了，记不到任何东西了，但只要您把您的手放在我的手上，我一定能记住您此刻手心的温度，那么，我想您下次再碰到我的手的时候，我一定会知道是您——妈妈!因为，当我失忆了，我想，就只有您才会如此关心我、照顾我了吧!

　儿女是母亲用自己的爱浇灌的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默的在儿女背后为儿女导引方向。母亲对我们的爱，是我们所能报达的吗正如孟子在《游子吟》里说的：谁言寸草心，报得三春晖。

　“人之幸福在于心之幸福”生命是短暂的，青春是有限的，然而，母亲给予我们的爱却是永无止境的!这难道就是所谓的母爱吗母爱并不是奇迹，是每个人本应该拥有的'纯真。生命的长河始终在心里流淌，它不时地溅起浪花。浪漫吗哦，当然!就像母亲的爱给予了我们整个世界。

　奔腾吧，一切!为自己的好母亲挥笔写下：

　“母亲啊，我是隔海的燕儿，您就是那隔水的窝巢;您那含泪微笑的眼，温柔了整个世界!”

您好，妈妈作文3

　如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。我的父母很关心我。当我生病时，父母会精心照顾；当我丢三落四时，父母是我的保姆；当我提笔忘字时，父母是我的老师；当我尽情高兴时，父母是我的伙伴；当我心情烦躁时，父母就是我的心理医生。年幼的我就在这一点一滴的关爱中渐渐长大，同时也让我学会了要关爱他人，要孝敬父母。

　记得那天半夜，我被一种声音吵醒了，发现妈妈蹲坐在床上，痛苦地申吟着，苍白的脸上露出了难受的表情。我走上前去，问：“妈妈，你怎么了？”“我——呼吸——困难。"妈妈结结巴巴地说。我扶起妈妈，走下床，为妈妈倒了一杯水，还一边询问着妈妈。可是，妈妈不仅没有好些，反而更严重了。我心想：爸爸去加班了，可妈妈那么难受，我该怎么办呢？这时的我真像热锅上的蚂蚁。“妈妈，你没事吧？”我担忧地说。妈妈用纤弱的声音，说：“好难受"顿时，我心头突然冒出一个点子。我拿出一只小小的，边缘光滑的碗，在妈妈的背上小心翼翼地来回拖动了几下，顿时，她的皮肤红起来，让人看得心疼。你可别以为这是我在瞎搞，这可是我在网上找到止疼的良方呢！可妈妈却还是那样痛苦地呻吟着。我看着她那痛苦的表情，心里也不是滋味。我又试着用碗沿在妈妈的背上轻轻地拖动了几下，我俯下身心疼地问妈妈:“妈妈，您好点了吗？”终于，黄天不负有心人，由于我的努力，妈妈的眉头舒展开来了，好多了。她用那冰冷的手抚摸着我的头，说：“孩子长大了，真懂事。”这时，妈妈露出了欣慰的笑容，眼眶中闪烁着晶莹的泪花。而我，依然是傻乎乎地笑着。“妈妈，该睡觉了。”我笑嘻嘻地说。妈妈点点头，躺了下去。

　虽然那夜妈妈吵醒了我，害我第二天在课堂上打瞌睡，但能帮妈妈减轻疼痛，能献上我的一颗孝心，我觉得值了。

您好，妈妈作文4

　独倚窗边，眺望远方。一阵风刮过，深呼吸，喔！是秋风的味道。妈妈，女儿最喜欢的秋天又来了，内蒙古的您闻到秋风的味道了吗？那边的秋天美吗？那边的天气凉吗？那边的您，还好吗？

　妈妈，我一直就没有为您写过什么吧。今天月考的现代文阅读是一篇一个孩子与他父母的故事。它让我想到您了，然后我就哭了，止都止不住，您不会训我在考场上不一心一意答题吧。看了作文题目后，就想为您也写一篇文章。我知道我没有人家作者写的好，我只想用我最朴实的文字梳理您对我的爱。

　笔在手指上犹凝，以往与您那么多的回忆，想细细地把它们化成字，却又感觉零散而太多。只能任凭思绪哗哗地倒退，眼前闪过的上描绘的都是您对我的爱。

　妈妈，您还记得吗？初一时我咽部做了小手术，医生说不能吃油炸和硬的事物。于是，那三个月内，一日三餐，您顿顿为我往学校里送。我不知道您凭着怎样的毅力在腊月的早晨在皑皑的雪地里推着车子往学校赶。只记得有一次您摔倒在雪地里，可我吃到的饭却还是热乎乎的，一滴没洒。现在才明白，那饭之所以那么香，是因为那里面全是您的爱啊！

　妈妈，您还记得吗？去年夏天您牵着我的手在马路上散步，我挣开您的手说：我都这么大了还被你牵着，多丢人！话音刚落，一辆摩托车正朝我呼啸而来，是您及时地一把拉过我，车扬长而去，却还是擦伤了我的腰部。清晰地记得当时您吓得抱着我一个劲得猛哭，似乎受伤的是您而不是我！

　妈妈，那些事情都蕴涵着您对我的爱，它多得数不胜数。远在内蒙的您每次达电话都说要我吃好。穿厚。照顾好自己，我还总是不耐烦。现在明白那些最平凡的话里都是您的爱。妈妈，您总是在关心我却从未提过自己在那边过的好不好。现在该是我问您：妈妈，您好吗？

　妈妈，我想您，都哭了，但我不会让您听见的，因为我知道，那样您会担心得睡不着觉。

您好，妈妈作文5

　“妈妈您好吗？”我时常想这么问妈妈，却又总是开不了口。

　今天，我鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我不想长大！”妈妈疑惑地问我：“为什么呢？”我撇了撇嘴，低下头说：“因为电视上说，我长大了，妈妈就变老了。我不想妈妈变老。”妈妈听完后，一把将我搂进怀里，紧紧地抱住了我。

　我突然想起，从小到大，妈妈都无微不至地照顾着我。当我骑车摔倒的时候，妈妈会第一时间跑过来扶起我，关心我有没有受伤；当我肚子饿的时候，妈妈会变着花样给我煮美味的饭菜；当我无聊的时候，妈妈会陪我做各种各样的游戏或者手工；当我伤心的时候，妈妈会想方设法地把我逗笑；当我生病的时候，妈妈会衣不解带地在床边照顾我。

　我印象中，有一段令我非常难忘的经历。有天半夜，我突然发起了高烧。妈妈着急地给我测体温，还不停地用温水给我擦身体降温。一个晚上，妈妈就像陀螺一样转来转去，都没有合眼休息。第二天一大早，妈妈见我还没退烧，又赶紧把我带去了医院。医生说比较严重，要挂瓶。妈妈急得像热锅上的蚂蚁一般团团转，一会儿排队拿药，一会儿找护士给我挂瓶。因为没吃早饭，我的肚子饿得咕咕叫。妈妈又急匆匆地去买了拌面喂我吃，她自己都顾不上了。我看着妈妈满头大汗的样子，心里酸酸的。在妈妈的细心照顾下，我终于痊愈了。妈妈比我更开心呢！

　但是有时候，妈妈也会大发雷霆。特别是我做错作业的时候，不好好练琴的时候，还有调皮的时候，妈妈就会像火山一样突然爆发，句句怒骂就像喷出的火花，让我不敢靠近。可是，见我一副胆战心惊的样子，妈妈又会忍着怒气，好好地给我讲道理。我心里明白，妈妈是爱我的，只不过她很着急而已。

　妈妈，我希望你永远年轻、快乐。妈妈，我爱你！

您好，妈妈作文6

　妈妈！这世上只有一个您包容我无数的任性，无时无刻关心着我的一切。

　记得以前上小学的时候，每天你为了让我多睡些，早上六点准时起床做早餐，帮我收拾书包后才叫醒我。每当这时，我就用被子将自己裹成一团，捂住双耳。你也不恼，想尽各种方法哄我起床。其实那时我已经不小了，也只有妈妈您才会这样包容着我。大概在您的眼里，我永远是一个小孩。

　现在，我住校。不可或缺的就是每晚与你通电话。我觉得那是匆忙的学校生活中最开心的一刻。睡觉前听着你从电话里传来的各种关心：“今天过得怎么样呢？”“学习累不累呀？要注意多休息，晚上睡觉要盖好被子，别着凉了。”“钱够不够花？吃饭别省。”……在一天忙碌工作中，您总能抽出时间与我谈许多许多话。您的话给了我无尽的温暖。在那刻，我觉得真幸福。

　“世界上不一定每个人都懂你，但最懂你的那个人，一定是最爱你的那个人。”而妈妈您，就是那个最懂我的人。在小升初时，我曾去报考某个学校，考完回家路上，我什么都没说，您似乎也知道我在想什么，知道我考得不好。您脸上仍带着笑，对我说：“没关系，别想太多。考不好就算了，再说，别人也可能跟你一样考不好啊！”为了不让我想太多，您还带我和弟弟妹妹一起出去玩，去吃“大餐”。

　过了许久，成绩出来了，我果然没有考上，爸爸那时生气极了。当他在骂我时，妈妈您将我挡在身后，说：“孩子考不上就考不上，用得着发那么大火吗？”您拉住我的手，说：“一次的失败不代表什么，那已经成了过去，你只要尽力了就行。我们出去转一转吧！”一路上，您与我分享许多高兴的事，不断分散我的注意力。

　以前，我从不将妈妈您对我的这些关心放在心上。但是，在一次翻相册时，偶然间看到了您年轻时的照片，花一般的年龄，是那么漂亮。可岁月无情，一转眼您已不再年轻。妈妈，以后我不会总让您操心了，我长大了，我会帮您做我力所能及的事，帮您做家务活，帮您照顾弟弟妹妹。我们要让您成为最幸福的妈妈。

您好，妈妈作文7

　一双明亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张笑容可掬的脸，一头干净利落的中长发。这就是我美丽的妈妈。

　我的妈妈是一个任劳任怨的人。尽管她经常加班到深夜，但她每天还是坚持早起，给我做早饭，送我上学，然后再匆匆忙忙地去上班。我经常问她：“妈妈，您还好吗？您累吗？”妈妈总是笑着告诉我：“我很好，一点儿也不累。”

　我的妈妈还是一位唠叨大王。每当我磨磨蹭蹭的时候，她都要心急火燎地说：“快点儿！快点儿！来不及了！”在送我去学校的路上，她也会说个不停：“走楼梯的时候一定要小心，靠右侧走……”生活中的这些安全事项和行为规范我都烂熟于心了，但她还是每天不厌其烦地提醒我。我的耳朵都快起茧子了。但是，我也明白，妈妈的唠叨是出于关心，出于爱。

　我的妈妈还是有点儿小自恋的。每次出门前，她都要对着镜子，精心打扮一番。虽然这样做费时费力，但是妈妈说，化妆是对别人的尊重。我时常偷偷地观察妈妈化妆，也慢慢地了解了一些化妆品的种类和品牌。我想，等我再长大一些，我就向妈妈学习，让她教我化妆的技巧。

　我的妈妈也有点儿不靠谱，她常常捣鼓一些黑暗料理，把我当成实验室里的小老鼠。记得那天，我念叨着想吃锅包肉，妈妈便决定大显身手。这是妈妈第一次做锅包肉，我有些不放心。可妈妈却有模有样地精心制作，刚一出锅，就夹出一个，兴冲冲地说：“宝贝，你来尝尝妈妈做的锅包肉好不好吃。”我尝了一口，心里想着：“呀！真酸，太难吃了，还有一些怪味道！”可我看着妈妈一脸期待的模样，只好硬着头皮回答道：“好吃，好吃，非常好吃！”然后，我趁妈妈不注意，偷偷地跑去卫生间，把嘴里的东西吐得一干二净。即使是这样，我还是喜欢妈妈，我还是爱妈妈。因为妈妈愿意为了我去尝试一些她没有做过的事情。

　我的妈妈把所有的爱都给我了，在以后的日子里，我一定会乖乖地听妈妈的话，好好学习，天天向上。今天刚好是母亲节，祝妈妈节日快乐！我永远爱您！

您好，妈妈作文8

　妈妈，我很好，您好吗？母亲节快到了，我提前祝您节日快乐！今天，我有很多话想对您说。

　妈妈，您每一次用衣架打我，我不会埋怨您，因为这样做是您对我的爱。

　妈妈，您只要一进我的房间，就说我的房间是垃圾堆。妈妈，因为我的年龄还小，还没有养成整理房间的习惯。您每一次把我的房间收拾得干干净净以后，我却找不到自己要找的东西，以后我会慢慢学着自己收拾房间的。

　晚上，我想和你们睡觉，您担心我害怕，会毫不犹豫地答应我的要求，半夜还一直为我盖被子。

　记得上次数学单元考试，我考了一百分，您大方地从钱包里掏出两元钱，给我当作奖励。在您的不断鼓励下，我每门功课都很优秀，以后我会更加努力学习的。当我每次遇到不会做的题目时，您都会一遍又一遍地为我耐心讲解，直到我理解并且会做为止。在您的教导下，我相信我的学习成绩会越来越优秀的。

　每天早上五点，当我还在甜蜜的睡梦中时，您却准时起床给我煮饭，然后又送我去上学。我站在学校门口，看着您远去的身影，我为有这样的一位辛苦妈妈而感到骄傲！

　妈妈，还记得上周末吗？您把我学校要用的实验品扔掉了，可是我却一点儿也不知道。如果提前跟我商量了，我的心里会好受一些。您上次在整理我的房间时，毫不留情地把我的超级宝贝战车给扔了！那是我第一次用我的战车震飞郑皓元的战车，就是那个战车！妈妈，以后不要再随便扔我的东西了，好吗？

　妈妈，您好吗？您常说孩子的幸福快乐就是最好的礼物。母亲节这一天，我一定会将我的快乐，还有一束康乃馨送给您！祝母亲节快乐！

您好，妈妈作文9

　妈妈，我知道您在我需要支持的时候，您无私地帮助了我，可是，我希望您……

　在家里，总有一些小玩具被我乱放。床上有斑马，地上有狮子，就连桌子上也有恐龙，希望您不要像上次那样疯了一般把我的玩具通通扔掉。我现在还是把玩具乱放，妈妈，希望您谅解我好吗？我最最伟大的母亲。

　无论是在家里还在在外面，您动不动就用您的口头禅骂我：“信不信我打死你！”“你有病啊！”“滚开！”我现在长大了，希望您能顾及我的脸面，不要再当着别人骂我，妈妈，希望您理解我好吗？我最最伟大的母亲。

　上次我和您一块儿去武夷山游玩，一路上的迷人风景令我流连忘返。突然之间，我的肚子在唱空城计了。您一发现我饿了，就赶紧给我买吃的，您自己看着我吃，却说不饿。妈妈，希望您自己也能照顾好自己的身体好吗？我最最伟大的母亲。

　我比较调皮，这一点，您是知道的。有一次我因为一件小事情跟别人打架，打得别人鼻青脸肿的，您知道了赶紧给了人家五百元的医药费。这件事情过后，您不但没有骂我，而且耐心教育我以后不要再打架了。妈妈，希望您在我犯错后痛骂我好吗？我最最伟大的母亲。

　妈妈，等我长大了，我要带您去海南三亚的大海里畅游，到东北三省的雪地里溜冰，到上海的东方明珠远眺，到贵州的黄果树瀑布近距离欣赏……总之，游遍祖国的山山水水，让您一辈子开开心心！

　今天母亲节，我轻声地问一声：“妈妈，您好吗？”您在今天的二十四小时之内一定会快乐至上，因为有您宝贝儿子的美好祝福呀！

您好，妈妈作文10

　妈妈，我知道您对我付出了不少的爱。您的爱就像阳光照射在我身上一般温暖。明天就是母亲节了，我想提前问候您一声：“妈妈您好吗？”

　妈妈，您记得我读一年级的时候吗？那天数学课上，我在抽屉里画画，被老师大批了一顿，老师还打电话向您报告。放学了，我一直以为您会批评我。在车上，我心里像十五个吊桶打水——七上八下的。然而，您不但没有批评我，还温和地对我说：“欣悦，下次别这样就好！”我的心里顿时感到一阵轻松。您可能不记得了，我可清楚地记得呢！

　还有一次，我为了得到一位同学的折纸，拿了储蓄罐里的一百元钱，去和同学交换。我没有得到您的同意，拿了家里的钱，我后来才知道那叫做“偷”，感到非常惭愧。我怕您批评我，所以等到被您发现了才向您承认错误。真是对不起您呀，我的好妈妈。

　妈妈，您常说，行万里路也是读万卷书。假期间，您从没有休息，而是带我去各个名胜古迹游览。车上、景点内，处处留下了我和您的欢声笑语。

　为了我的未来，妈妈，您花钱为我报了许许多多的兴趣班。我以后一定要得很多奖状，好让您感到自豪。当然了，我以后也要挣许多钱，买更大的房子给您住，让您安享晚年。

　妈妈，我已经长大了，不再需要您担心，您也不要做太多家务了。您真的是很辛苦！去年的母亲节，您本来应该休息的，可您还在劳动。今年的母亲节，我一定帮您分担家务，送您一份礼物，让您感到快乐、幸福。这可是我的心意哦！

　妈妈，明天就是母亲节了，我祝您身体健康，永远年轻，寿比南山，福如东海！明天，我要送您一朵康乃馨，让您的一生香气袭人、艳丽无比！

您好，妈妈作文11

　妈妈，您好吗？5月8日就是母亲节了，老师让我给您送一份礼物。我想了想，决定送您一张贺卡！

　于是，我拿出一张卡纸，在上面贴上爱心，又在上面用水彩笔画了几幅图。

　妈妈，您经常对我说：“明白了没有？明白了没有？”这一句话，已经成为您的口头禅了。

　去学校的时候，您总是说：“上学的时候要小心，明白了没有？有红绿灯的时候才能走，听到了没有？上课的时候要专心，明白了没有？……”小丽和小刚正躲在草丛里笑我呢！我低着头说：“知道了，以后能不能不要再说‘听到了没有’吗？”

　妈妈，您总是说我的房间像“猪圈”，要求我把房间整理得干干净净，整整齐齐。可是，我房间里藏着许许多多的宝贝。一次，你发火把我的宝贝全扔了。

　您把我心爱的蓝宝石扔了，我的心里是多么的难过！一次小刚把我的饭盒抢走了，我马上哭了起来，小刚怕我哭的太伤心，就送了我一块蓝宝石。因为蓝宝石，我和小刚成了形影不离的的好朋友，可您却把它扔了。

　妈妈，您还扔了那个会动又会说话的机器人。这可是20xx年爸爸给我买的生日礼物。它长得非常可爱，我每天做完作业就和它玩个不停，我们早已经成为一对分不开的好朋友。现在，它虽然被我玩坏了，但是我一直舍不得扔掉，您却把它扔了。我伤心地哭了起来……以后，我会自己整理好房间的，能做的家务，也会尽力帮您做，但是您别再扔我的宝贝了，好吗？

　妈妈，您好吗？下周日就是母亲节了，我先把这件礼物提前送给您，祝您：“母亲节快乐！”

您好，妈妈作文12

　“妈妈”一词对我们来说并不陌生，可在现实生活中，妈妈是一个多变的角色，而每一个角色中都流露出不一样的母爱。

　她是一位天生的演员。记得有一次放学了，天空中突然下起了倾盆大雨。我忘记带伞了，只能站在教室门口焦急地等待。终于，一个熟悉的身影像箭一样向我冲了过来，是妈妈！我扑到她的怀里，激动地说：“妈妈，你终于来了！”妈妈摸了摸我的头说：“等着急了吧？我们回家！”可是，妈妈的手上只拿了一把伞，我好奇地问道：“妈妈，一把伞遮得住我们两个人吗？”妈妈却笑而不答，直接撑着伞带我回去了。

　回到家里，我不经意间看见妈妈的背后都湿透了，而我却浑身干爽，只有鞋底被雨水打湿的痕迹。我指着妈妈的背说：“妈妈，你的衣服是不是全被淋湿了？”“哪有？”妈妈往后退了几步，好像在故意躲着我。就在这一刻，我的眼眶湿润了。原来，妈妈一路上都把伞往我这边倾斜，自己被淋湿了却一声不吭，真是一位名副其实的演员啊！

　她还是一位电话通报员。妈妈的工作总是特别繁忙，连周末也要上班。但我周末放假在家的时候，总是会接到妈妈的电话，“儿子，起床了没有？”“儿子，吃饭了没有？”“儿子，作业做了吗？”“儿子，你不要到处乱跑，要把门关好。”妈妈就是这样不厌其烦地给我打电话，对我唠唠叨叨，说个不停。我有时会感到心烦，但更多的时候，我感到很幸福，因为这朴实的话语里藏着深深的母爱。

　“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，您好吗？我很好，因为您一直尽心尽力地照顾我，让我度过了无忧无虑的童年时光。谢谢您，妈妈，希望您永远健康美丽，幸福快乐！

母亲恋街以母亲恋街为题是为了突出母亲身上的品质，恋是依赖，无奈，因为生活困难时，母亲只能在街市上卖东西来贴补家用、操办孩子的婚事。恋是热爱，因为有了党的好正策，街市成了母亲勤劳致富、安享晚年的地方。恋也是母亲吃苦耐劳、热爱生活的表现。

1 母 鸡

老舍

一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颇颇微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙疽来。

它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。

可是，现在我改变了心思，我看见一只解出一群小雏鸡的母亲。

不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！

当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。

在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。

①．母鸡一开始是“令人讨厌的”，表现在哪几个方面呢？这是什么表现手法？

②．一只孵出小雏鸡的母鸡，是伟大的鸡母亲，它“负责、慈爱、勇敢、辛苦”。你能从文中各找一个具体的句子来说明吗？

③．本文的线索是 。

④．文章借助对母鸡的描写，表达了作者怎样的思想感情？

2、阅读下面文章，完成后面问题。

2

阳光，是一种语言

雷抒雁

①早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭听教诲的耳朵。

②晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。

③阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来首的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。

④倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空面起，瞬间飞起一道虹桥，让你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的都闷，会被一种浪漫的想像所消解。阳光的语言，此刻充满智慧，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。

⑤可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。

⑥和阳光对话，感受光明、沮，暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音里也没有阜琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。

⑦你得像一个辛勘的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

⑧阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。

①从①—④段看，作者赞美了阳光“语言”的哪些特点

② 分析体会文章画线句子的妙处，并按要求仿写一句。

仿写：傍晚，阳光以 的语言和 ， ， ，像 。

③作者说阳光是“一种可以听懂的语言”。从第⑦段看，怎样才能“听懂”呢

④ 读了本文之后，你有怎样的感受？你想将阳光比喻成什么，试写一句话。

3、阅读下面文章，完成后面题目。

精 神

①人是要有一点精神的。

②即使再穷，也得有点志气。低三下四，即便讨得一点，也全受人轻慢。午餐幸运地吃到一点“嗟来之食”，晚餐再去乞求，可能就要吃“闭门羹”了。人们敬重的，永远是那些自强不息、知道别人的脸色和自己的血色，知道别人的语调和自己的格调的人。

③即使再难，也得有点骨气。否则，这一次被人抬起，下一次瘫倒之后，就可能连同情的目光也得不到。今天的呻吟哀号，得到别人的抚慰，明天再呻吟哀号，就可能让人鄙夷和厌烦了。能够感动人的，永远是那些能够全力抵抗挫折，一次次倒下又一次次奋力站起来的人。

④唉声叹气不是解决问题的办法，乞求他人同情的可怜相．有时唤起的恰是一种冷漠：自己糟踏自己，别人又怎么抬举你

⑤如果你想依靠别人让你保持站姿，别人就只好拴个绳子把你吊起来，但要知道，那种方式与让你上绞刑架的方式最接近；如果你想靠另11人使你往前走，别人最有效的办法就是从前面牵着或从后面推着，但要知道，那里面包含着一种把人不当人的味道。

⑥即使再累，也得有点毅力。把自己的耐力发挥到极限，咬住牙，沉住气，才能走过一段艰难的路。坚持，最能使生命美丽，最能使人感动。为了清闲而宁愿忍受屈辱的人，绝不会拥有真正属于自己的清闲。

⑦人有精神，别人就不会以蔑视的目光注视你，就不会以一种飘忽的眼神对待你。即使你穿着一般，即使你干着粗重的体力活，即使你气喘吁吁汗流浃背，也会赢得别人的尊重。

⑧小人物也需要一种浩然之气。“人必自侮，然后人侮之；家必自毁，然后人毁之。”自己放弃了自己，自己对自己失望了，任何外来的关心，任何外来的照顾，都只是别人的一种态度，一种姿势，对于改善自己的生活，改变自己的形象都无济于事。

⑨别人可以给你一点钱，可以给你几句安慰的话，但没法给你一种力量，没法给你一种精神。缺乏脊梁骨的人，谁也没法让他抬起头。

①．本文的中心论点是：

②．联系全文，概括出“精神”所包含的内容

答：

③．文章的第②③⑥段从结构形式上看是 关系，从内容上看是

关系。

④文章的主要论证方法是 和 。

父亲

（1） 一个老者蹲在阳光里，从清早开始，他在这儿蹲了整半天了。

（2） 此刻，他正清点他半天的收获，一张张皱巴巴的票子在他膝盖上展平，然后，小心翼翼地叠好。他是来卖油果儿的。自从儿子娶了那个女人回来，在家里他日益显得碍手碍脚了。然而，他总得谋一个生计。于是，他想出个主意，每天到对门店里揽一篮儿油果，拿到这儿来卖。行人如潮，谁也不去注意他。

（3） 一天，她背了画夹偶尔经过这儿，目光以下子被他吸引住了。她胸前别着枚好看的校徽。这些日子，她正为毕业作品犯愁。

（4） 她走向他，像株小白杨。小白杨轻轻叫了一下：“老人家，我给你画张像，好吗？”

（5） 画像？他瞪起眼，脸绷得紧紧的。继而，他抬起头，眯着眼睛打量了她一会儿，嘴角狡黠地咧了一下：“好吧。不过，这些油果儿你全买了。”

（6） “恩。”她应着。

（7） “五毛一个，十个，拿五块吧！”他转而一想，忽然想“敲”她几个。她踌躇了一会儿，掏出钱递过去。他犹豫了片刻，将五块钱捏在手里。

（8） 他往阳光里挪了挪，背靠着一截老树。她打开画夹子，用恬静、温柔的眼睛注视他。他让她看得浑身不自在，避开她的目光，朝远处看去。远处，那顶小花帽真漂亮。他叹了口气，眼底闪过一丝温情，然而，温情一瞬间便过去了。

（9） 她合上了画夹子，将十个油果儿留给了老人，要了他的地址和姓名，像一朵云飘走了。

（10） 两个月后，他收到她寄来的信，信中还有一张美术馆画展的参观券。

（11） 展览厅里，许多人围着一幅画，他也好奇地挤了进去。画面上一个苍老、寂寞的老人，蹲在一株老树下，老人的目光阴沉而悲哀，一缕阳光留恋地停在他的脸上，他的眼里透出一丝慈祥与温情。他和他对视着。他猛然间发现这个老人正是自己，他的脸陡然羞得绯红。半天，他将目光游移出这幅画，在一小张纸片上，吃力地读到那两个字：“父亲”。

（12） 父亲，这熟悉而遥远的名字。有那么好几次，他的儿子、儿媳带着冬冬经过他这个卖油果儿的老头的身边，竟离得远远的，像躲瘟神。他痛苦地哽咽起来，浑浊的老泪 。

（13） 好些日子过去了，美术馆前，有个老者总蹲在那儿，手里捏了把皱巴巴的票子，说是要给女儿的。

1、 文中写了几队父子？他们之间是什么关系？

答：

2、 第2段中“那个女人”改为“儿媳妇”好不好？为什么？

答：

3、 在第12段中的结尾横线上用比喻修辞补充完整句子。

答：

4、 怎样理解“父亲，这熟悉而遥远的名字”？

答：

5、 为什么画面上父亲的目光“阴沉而悲哀”，又透出“一丝慈祥与温情”？

答：

6、 请你选择本文的语言、立意、结构等中的一方面，举出具体材料谈谈文章的妙处。

答：

（二） 高速宽带网

（1） 新世纪伊始，从国家信息产业部传来一条好消息：经过半年时间的大规模扩容，我国已初步建成了高宽带网，中国公用计算机互联网（ChinaNet）已经提速16倍，总带宽达到800G。这意味着历年来困绕网民的“上网速度太慢“问题将得到较大程度的缓解。

（2） 宽带网是怎样实现网络扩容提速的呢？想要弄清这个问题，首先需要了解一下什么是带宽和影响带宽的主要因素。所谓带宽，是“频带宽度”的简称，原是通讯和电子技术中的一个术语，指通讯线路或设备所能传送信号的范围。在数据通讯中，频带越宽，所能传送的信息量就越大。这好比公路越宽，所允许并行通过的车辆就越多；也好比铁路允许的车辆行驶速度越高，相同时间内可以安排的车次也就越多。带宽单位是bit/s（比特/秒），有时又记作bps(bit per second)，与数据传输率。

（3） 影响网络带宽的因素很多，大体上可归结为以下几个方面：一是通讯介质材料和设备的物理性，其中线路方面普通电话线（双绞铜线）的带宽最窄，同轴电缆更好，带宽最宽的是光导纤维（简称光纤），设备的带宽则主要取决于所采用元器件的物理性能和设计的合理性；二是所采用的通讯协议和规程，即关于通讯方式和信号编码调制的一系列规程则约定是否合理，有利于可靠而高效地进行数据传输，三是网络的系统结构是否合理，，是否能充分发挥通讯设施的潜力。因此，拓宽网络的带宽可采用以下方法，例如 。需要注意的是，不能简单、盲目地认识以高速线路取代低速线路，只要通讯规则设计的合理，第速线路也可以发挥出最大的潜力。因此要综合考虑成本、效果等因素，“软硬兼施”，统筹兼顾。

说到底，所谓“宽带 ”技术就是在同一种传输介质上，利用不同的频道进行多重的传输来提高信息流量的技术。或者更通俗一点，它是一种将因特网、有线电视和电话等融为一体的技术，从而在同一条通讯线缆上

（1） 提供超快速、高容量的视频、音频和数据信号传输服务。究竟要多“宽”才算“宽”呢？业内人士通常认为至少应达到2Gbps

1、选文说明的对象是 。宽带网的特点是 ， 。

2、阅读选文，回答问题。（1）“宽带”是指 。

（2）“宽带网”是指 。

3、第（3）段空缺处应填如何拓宽网络的带宽，请将拓宽的方法写在下面。

答： 。

4、第（4）段打横线的集资中“传输介质”“不同频道”“多重传输”分别是指什么？

（1） 传输介质

（2） 不同频道

（3） 多重传输

忽略（12分）

夕阳斜照在玻璃窗上，再反射在阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。

孩子跪坐在椅子里，痴痴地望着阳台上沐浴夕阳的花盆，无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里，他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的，没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊！”接着孩子咯咯地笑了，满眼憧憬。

孩子的母亲见了，走过来，“看什么呢？”

孩子忙母亲拉到花盆前，开心地说：“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗！以后它们会长成大苗苗，结小西瓜给我吃的。”

母亲皱了皱眉头，笑了笑，“傻瓜，那些瓜苗不要过几天就会死的，根本长不出西瓜。”

孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大眼睛，“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾它们的。”

母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，身后是孩子表现出的坚定和信心。

一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑向阳台，奔向花盆。顿时，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。

之后，孩子哽咽着问母亲：“妈妈，小瓜苗怎么没了？”

“被我拔了，这有什么哭的，那些小瓜苗长在花盆里，影响紫罗兰的生长，那些个小东西，别管了。你也是，就知道哭。乖，别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。

此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。这也是个生命呀，孩子想。

几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆中有一枝小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的，旁边写了一行小字：我虽小，但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：“不错啊，真厉害，得了个满分。妈妈待会儿带你上街，给你买冰淇淋。”

夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。

孩子呆呆地望着花，觉得心里空空的。

1、母亲和孩子对小瓜苗的态度有什么不同？（2分）

答：

2、文中哪些句子写出了母亲对孩子的“忽略“？（2分）

答：

3、揣摩下边句子中加点的词语或短语，说说它们有什么表达作用。（2分）

孩子咯咯地笑了，满眼憧憬。

答：

4、老师为什么要给孩子满分？母亲又是怎样看待孩子的满分的？她们的区别在哪里？（2分）

答：

5、文章最后一句话表现了孩子怎样的心情？（2分）

答：

6、联系全文的内容说说标题“忽略”有什么含义？（2分）

答：

）“警告”

“吴老师，你要小心点！”--------竟然有学生写条子警告老师。

吴老师是有二十几年班主任经历的教师，今年还被评为“优秀德育工作者”，怎么可能出这样被学生威胁的事情呢？年级组长蹙着眉头思索着，他把那张字条收起来，没有让吴老师看到。

校长接过字条大为震惊，怎么可能呢？吴老师可是自己亲手培养起来的德育典型，怎么会出现被学生威胁的事情呢？校长望着那个触目惊心的“！”-----吴老师治班严格，管理规范，一定那些调皮学生到了他那个班受不了他的高压政策而图谋“造反”，校长想了想，还是把吴老师叫到了办公室。

吴老师接过了字条，血直往头上涌着-----怎么办可能呢？没有理由的几十年来自己就一直把学生当做自己的孩子，一心扑在工作上------难道这个社会变化太快了，孩子思想复杂，自己跟不上时代的步伐了吗？

吴老师定了定神，那字条又看了一遍：这张一普通的作文稿纸，也没有什么特别之处，但是，吴老师还是从字迹里认出来了，一定是小强写的。

他把小强叫到办公室，小强在全办公室老师目光的注视下瑟瑟缩缩走到了吴老师身边，脸涨得通红。其实，在班级里，小强只是一个很普通的学生，成绩也一般，平时也没有什么违法乱纪的行为。如果不是他自己承认字条是他写的，吴老真的不能把他和写恐吓信联系起来。吴老师压制自己心头的怒火，平静地问：“你为什么要写这张字条？”

“昨天，您和我谈话时，我看您嗓子沙哑，又不断咳嗽，这几天又有冷空气，我想提醒你注意一下，不要感冒了……”小强嗫嚅着，眼神惊恐不定。

满办公室的人都楞住了，只有吴老师的眼睛红红的。他想自己一直把目光投向那些表现好成绩好的同学，把精力和心血花在那些调皮的成绩的学生身上；而小强，这个单亲家庭的孩子，自己只不过和他随便交谈了几句……

泪水盈满了吴老师的眼睛掉在那张字条上……

1、“怎么可能呢？”这是文中人物见到“恐吓信”时所发出疑问。请各用一个词概括下面人物当时的心情？

年级组长：

校长：

吴老师：

2、小强并不知道吴老师为了“恐吓信”的事情找他，但进入办公室时，他却“瑟瑟缩缩”，他为什么会这样？

答：

3、倒数地2段末尾用省略号省略了吴老师的一般心理描写。请问，此时吴老师会想些什么？

答：

4、得知事情真相后，是一种什么样的心情使吴老师落泪？

答：

5、从文章中，你能找出有关吴老师个性特征的描写，并说说他是怎样的一位老师吗？

答：

7、 小强的字条因为表意不明，结果导致一场误会。这张纸条的内容应该怎样写？

答：

5、对选文中运用的一种说明方法作简要分析。

答：

6、请写出与互联网有关的三个词语来，如“上网”。上文这提到的不写。

答案：8 ①蜗牛尚小,母亲精心照料，儿子却说要吃蜗牛

②蜗牛长大了，儿子已放弃吃蜗牛的念头，母亲却突然端出一盆“蜗牛汤”。

10 示例一:通过人物的语言(对话)表现人物心理。从儿子的话语中,表现出儿子想吃蜗牛的急切心理;从母亲看似矛盾的话语中，表现出母亲为蜗牛长大感到的自豪和舍不得蜗牛被吃掉的心理。

示例二:用人物说话的语气变化表现人物心理。儿子先疑惑后确定的语气变化，表现了他想吃蜗牛的急切心理。母亲先肯定后否定的语气变化，显示了她为蜗牛长大感到的自豪和舍不得蜗牛被吃掉的心理。

示例三:选取能突出人物心理的词语表现人物心理。写母亲时，先用“肯定”“分明”来突出她看到蜗牛长大时的自豪，后用“总是”“根本”表现她舍不得蜗牛被吃掉的心理。写儿子时，用“确定”“已经”“许多”突出他想要吃蜗牛的急切心理。

11 ①表现老人们对情感交流的渴望，希望引起人们关注。文章开头点出母亲寂寞;中间写母亲精心照料蜗牛，和蜗牛进行心灵的交流;结尾提醒人们给予关注。

②表现浓浓的亲情。母亲爱孙儿，虽然舍不得蜗牛，却从未回绝孙儿吃蜗牛的请求，最后用巧妙的办法满足了孙儿的要求。孙儿爱奶奶，当明白自己的要求会剥夺奶奶的欢乐时，就再也不提吃蜗牛了。“我”爱母亲，能体察到母亲的寂寞和欢乐，常停止写作陪母亲观赏蜗牛，并说服儿子不再想要吃蜗牛。

③表现对小生命的爱。母亲像呵护儿女一样养蜗牛，舍不得伤害蜗牛，最后将能独立生活的蜗牛放生并继续照料它们。