我认为你可以另辟蹊径,因为你难人亦难,想到别人想不到的,就能脱颖而出。
如果换我写,我会这么写,有这么几条路可以走:
1用第二人称来写,对象是语文,接下来可以引经据典,写自己对语文的热爱,这也不失为”浪漫的事“。
2写自己家里的浪漫,感情可以是你与父母的,从小事抓起,力求真实。
3用第二或者第三人称写,可以是写人物传记类型的,李白、李清照、柳永、苏东坡、纪晓岚,甚至唐伯虎,他们人生中的很多细节都很浪漫。
我能想到的就这些啦,你斟酌一下,祝你成功。
坚强,是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。
那天,我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双溜冰鞋,然后带我走进溜冰池。啊,溜冰池里的人真多啊!我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。有的单脚旋转,像在跳《四小天鹅》;有的张开双臂快速地滑着,像大鹏展翅;有的还在波浪式的地方滑,就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招,我真羡慕他们呀!
于是,我让爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说:“你先把两脚分成八字形,接着一步一步地向前滑去。有我在,你不用担心滑倒。”听了爸爸的话,我迫不及待地开始溜了。可是,刚迈出两步,就摔了个四脚朝天,像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话:“不要灰心,要学会坚强。失败是成功之母嘛!”听了他的话,我又鼓勇气,朝前滑去。
功夫不负有心人,我终于会溜了,而且还能溜得飞快。正在我得意忘形的时候,忽然前面出现了一个坡。我大惊失色,刹车已经来不及了,可我总不能听天由命吧?爸爸的坚强的话语又鼓励了我,我把握好身体,腾空而起后,转了一圈就顺顺当当地落了下来。顿时,场上响起一阵掌声。我自豪地看看爸爸,他正竖着大拇指夸我呢!
那一刻,我学会了坚强。那一刻,我才明白:没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。还有
记得刚认识坚强的时候是小学四年级,一位同学的妈妈不幸去世了,大家都想尽一切办法安慰她,她虽然笑着对我们说"没关系",但还是不停地流着眼泪又迎来了一场考试,她竟然破天荒地考了第一名当我问起她为什么会考的这么好时,她只告诉了我两个字"坚强" 就这样,我和"坚强"相识了一次模拟考中,我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名,我蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊,但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路,我该做的则是振作起精神重新奋斗,坚守着宁可笑着流眼泪,也不哭着说放弃Never give up(永不放弃)!
伴着一天天的长大,我明白了坚强究竟是什么.坚强是拼搏的动力,坚强是作战的实力,坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气.
在失败中我学会了坚强,在脆弱中我学会了坚强,在生活中我学会了坚强!坚强的最终含义是Never give up(永不放弃)!
在生活中有许多形形色色的人。有一个9岁的二年级小学生让我难以忘怀,因为他使我学会了坚强。
他小小的脸蛋已被那无情的地震勇涌起的会搞得黑乎乎的。那小小的眼睛已疲惫不堪,好像是一枝即将凋谢的小花。他那普通的外表下却藏着一颗火热的心。
在这次汶川大地震发生后,房屋倒了,满地都是水泥、房屋碎片和钢筋。他们同学所有人当时都在午休,他感觉到了大地在震动,想把同学都叫醒,可是怎么也叫不醒。他只好把同学一个一个的背下去。当他背到第七个的时候,被掉下来的钢筋砸到了头部,导致头部出血,倒了下去。正好那时救援人员发现了他,把所有同学的他送去了医院。记者问他:“你想过自己可能会死吗?”“想过,但是我一个人死总比20多个人死去要好得多。”他回答说。当时,他好像都快哭了。因为他很自责,没有把所有人都救出来。我看了后,十分感动。一个只有9岁的二年级小学生竟有如此的勇敢,使我非常感动。
因为他,使我学会了坚强。无论什么事都要乐观的去面对。
贴几篇供你参考,祝你学习进步!
《享受音乐的味道》
每在假期周末,我最爱的就是一个人呆在家里插着耳机与一杯花茶为伴安安静静的享受着音乐的味道。
在美妙动人的音乐与令人心醉神迷的花香中总会让我忘记一切烦恼、忧愁,就像穿越到了另一个世界,一个纯白干净的世界,是音乐给了我们另一个世界,让我们舒展自己的心。虽然音乐的世界总是那么虚无缥缈的,却可以让人心安神泰。
每个动人的音调,都会挑动我们我们的心,会引发我们的共鸣,在一瞬间被吸入它的世界,感受他内心的灵魂。这种感觉也像在阳光下空旷的田野里,享受着一个人的感觉。它的味道很复杂,让人说不清,无法表达,但我却认它具有魔力,他让心浮气粗的我们安下心来,再一次拥抱了这好心情。
一首好歌,就是一种享受,享受一个干净的心灵。它不仅在我们心头回荡,甚至告诉了我们人生的哲理,他让我们热血沸腾,也让我们慢灵魂。我愿意为它倾听,做一个表面沉默,内心狂热的倾听者,在一瞬之光感受着生命的启迪。
我爱音乐,因为他是我的好伙伴,不论我伤心、难过、气愤或者快乐,他都陪着我,对我不离不弃。他就像我心中的一个太阳而不是一缕阳光,总温暖着我的心,也像阵阵清新的春风,使我心平气和,不禁想让人追寻寻觅下去。
音乐但给我启迪,更丰富了我的生活,我享受音乐,我爱音乐!
《我喜欢的钢琴曲——水边的阿狄丽娜》
我喜欢音乐,在众多钢琴曲中,唯喜欢《水边的阿狄丽娜》。这是保罗尚勒维作曲,是理查德·克莱德曼的成名曲,作者是赛内维尔。
阿狄丽娜来自于希腊的神话故事。传说很久以前,有个孤独的塞浦路斯国王皮格马利翁。他雕塑了一个美丽的少女,每天对着她痴痴地看,竟爱上了少女的雕像。他向众神祈祷,真诚和执着感动了爱神阿佛洛狄忒,赐给了雕塑以生命。从此,国王和少女幸福的生活在一起。
一阵流水般欢快流畅的钢琴声,音乐便开始了。伴随着优雅的音乐,河水在静静地流淌。多么美妙啊!突然,河水汹涌起来,音乐也逐渐推向高-潮,但是,阿狄丽娜在水边撩起的似乎不是水波,而是轻纱。旋律细腻、柔和、沉稳,在不动声色中渐渐向前推进,前进中又有迂回,达到高-潮。心灵宁静,回到了自然美景中,身临其境。随着他优雅浪漫的音乐,看到了美丽的天空,碧蓝的大海,清澈的山泉,大自然的美景。时而激昂、时而舒缓、时而欢快、时而忧郁的钢琴声让我为之心醉神迷。随后音乐声柔和起来,河水又奔波起来,轻轻地流淌着……
优美,令人心醉的《水边的阿狄丽娜》。
《我喜欢的一幅画》
墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》,据说这还是世界名画呢!画面景色迷人,充满了春天勃勃的生机和乡土气息,真是令人陶醉。
你看,在蔚蓝的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的树显得那么苍翠,那么茂盛,一棵挨着一棵,密密层层,整个山野都成了树的世界,好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山,山顶覆盖着千年不化的积雪。
高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花,色彩鲜艳,美极了,望着它们我仿佛闻到了阵阵花香。
草地中央“站”立着一排排小木屋,在辽阔的草地上显得那么小。
近处,一条飞奔直下的小溪正在欢快的流着,溪水正在欢快的流着,溪水打在石头上,飞溅着团团浪花,啊,我仿佛听到了溪流在唱歌,声音是那么清脆悦耳。你看,溪水多么清,清可见底,小溪两旁的野花在风中摇曳着,仿佛在欢快地起舞。
小溪旁边,一条笔直的石铺小路伸向远方。
在这绿的世界里,连石头也是奇形怪状的,有的像鸡蛋,有的像饼,有的像……
啊,这山,这水,这花,这树,真是如诗如画,仿佛把我也带进了这美丽的世界。
参观画展
昨天下午,我们在老师的带领下去关山月美术馆参观了著名艺术家——丁绍光的画展。 在乘车去的路上,老师滔滔不绝的向我们介绍了这个堪称是二十一世纪的最有造诣的画家和艺术家,他的作品在中国乃至是国际上都享有盛名并且被外界的人们广为流传,最近他的重彩画《美丽富饶神奇的西双版纳》可以说是他所有作品中最引人注目的一幅,据说还被挂在北京博物馆被无数来往的游客参观欣赏。听完老师的介绍之后,我的心情更是无比的兴奋和激动,迫不及待的想看一看他的杰作。不一会儿,我们就已经来到了美术馆的门口,在那里,虽然我们只呆了短短的一小时,但给我的感受却是十分深刻和强烈的。
走进了宽敞安静的画展大厅,出现在我的眼前的是琳琅满目的艺术画,它们色彩斑斓,五颜六色,充满了勃勃的生机,让我有眼花缭乱的感觉,然而,在众多的画中,最令我撼动的是这幅挂在墙角上的《和平鸽》。这幅画是以蓝色和黑色的色调为主所构成的,只见一个年轻的云南少女穿着具有名族特色的衣服坐在地上,在她的手上,一只雪白无比的和平鸽正静静的停歇,她的神态是那么的专注和认真,仿佛在盯着一件无价之宝。在微风的吹拂下,她那一头乌黑的头发被轻轻的吹起,而更妙的是她的身后竟然还放着一篮子箭,这可以证明她是以打猎为生的,照理说,动物对她来说只是寄以生存的一种方式而已,但是此时的却是那么那么专注的看着这只小小的和平鸽,可见在这位云南姑娘的内心深处,她是非常热爱小动物的,同时她又是多么向往着自由和和平的啊!但是,现实中的她却不得不伤害它们,作者把她的这种无奈通过这幅画表达得淋漓尽致,这时我更加佩服他了。
据说,这幅画是丁绍光经过了很长的时间才创作出来的,可见,作为一位艺术家是需要很长的时间的酝酿和耕耘才能成功的。所谓,一分耕耘一分收获,“台上一分钟,台下十年功”什么事情都是需要经过不懈的努力和辛勤的付出才能完成的。
通过这一次的参观,我受益良多。
《记一次高雅音乐会》
昨天晚上,学校举行一次高雅音乐会,那音乐会使我流连忘返。
昨天,天渐渐地暗了,淅淅沥沥地下着小雨,使得大多数同学的心冷了下来,以为音乐会今晚不会举行。
上了一节晚自习,广播室突然响了一下,许多同学已经猜得八九不离十,知道广播要说什么,随着广播里传来出一声“音乐会,继续举行!”同学们一听,个个脸上洋溢灿烂的笑容,接着便是排山倒海般的掌声。不久,同学们蜂拥而至,找好坐位,音乐会便开始了。
首先,进场的是蒙山县永安乐团。主持人说,乐团中,有来自农民、退休干部、残疾人…… 他们向我们鞠了躬,便奏响了嘹亮的音乐。这声音抑扬顿挫,这音符如花,一朵谢了,马上又有一朵开了,这根指挥棒,指挥者有力地挥动着,就是这,汇成美妙的音乐。
演奏完毕,同学们的嘴巴全成“0”型,简直不能相信,这么美妙的音乐是出于这十几位中老年人之手。
接着是“十送红军”那高亢的声音,伴随着演唱者的歌声,显得更加悲壮。我深深地在陶醉着,那声音使我回想到红军长征时期,革命先烈英勇杀敌的情景。
当我睁开眼睛,不知不觉观众越来越多。有的闭着眼睛,随着音乐轻轻哼着小曲,回味在这音乐的美妙;有的随着音乐的节奏,打着拍子;有的探着身子,把眼睛睁得大大的,生怕自己看不到。
接下来表演的是“九九艳阳天”,更是精彩,表演者是我校黄老师,她一曲高歌,笑容如同孩子般天真,那笛声、悠扬;那鼓声响亮,震耳;那二胡声细腻、柔和。
场下,观众们早已开始涌动,四、五岁的小孩夸坐在爸爸的肩膀上,伸长了脖子,眼睛不眨眼地看着;八、九岁的小朋友像泥鳅一样钻来钻去;二、三十岁的青年人后面的搭起人梯,居高临下争看表演;就连一些六、七十岁老爷爷、老奶奶也笑了,脸上的皱纹像绽开的花朵。
人们的笑声、赞叹声、欢呼声此起彼伏,四周变成了欢乐的海洋。
绘画
从小到大,我最大的爱好就是绘画。曾经还在幼儿园获得美术大赛一等奖呢!
妈妈看我这么喜欢画画,觉得我很有天赋。于是,在校外给我报了一个美术班。一次美术课上老师让我们画一画身边的小动物,我自信满满,画的是些小狗小猫之类的,自我感觉画的非常满意。老师把我们的作品收上去之后,用目光审视着一张张作品。我在下面想:老师如果看到我的作品一定会露出满意的笑容吧?这时,我发现老师凝视着一幅画停了下来,脸上露出了微笑,而此时的我也自鸣得意起来。老师看过所有作品之后宣布:“本次第一名是……陈婷婷同学!”
当时我就像一只幸福的小鸟飞行途中撞上了一个不明飞行物。下课后,我来到她的身边再次仔细看看她的画,眼前映入的是一片绿草地,两只小白兔正在玩耍,画面显得栩栩如生。再看看我的作品,唉!自叹不如啊!我真是太幼稚了。
此后,我便对画画失去了自信。但是,我在学校里拜了一位“师傅”,她是我的同学小林。她教我画漫画人物的眼睛,再配上我自己的笔墨,虽然不能和《蒙娜丽莎》相提并论,但眼神却可以看透漫画人物的内心,有的可爱;又得狠毒;有的悲伤。以后,我就是小林的徒弟,每天上学她都会教我一点。慢慢地,日久天长,我积累的东西也不少,画技增长了许多。
有一次,我正在写作业,妈妈告诉我写完作业后可以看电视,可我却说:“不行,我想画几张画。”妈妈见我十分反常,问怎么回事,我就把我“拜师学艺”的事情告诉了妈妈,妈妈听了露出了笑容。
此后的日子里,我就像着了魔一样痴痴地爱上绘画,每天都在练习,如果画得不好便重画。这样跌到了许多次,可我一次又一次地站起来。
无论学习什么艺术,不要半途而废,要持之以恒;无论在什么时候,绘画都能陪伴我;无论怎样,我不会再放弃画画。虽然学会一门艺术的路很长很远很坎坷,但我会用我坚强的毅力踏平这条坎坷艰辛的艺术之路!
1 一篇唯美的文章,题材随便
1、那伤、再疼也只是曾经 唯美意境 题记:那些我遗失的曾经,再美,也终究只是过去。
——灰男孩 天堂离我远吗?我经常会这样问自己,梦想有一天可以找到一个属于自己的天堂, 在那里没有忧伤,也没有寂寞的黑夜,我们就这样手牵着手,看着彼此脸上的笑容, 我们是多么快乐,开心地过完每一天,走在同一条路,看同一场**, 带你去任何你想要的地方。 曾许过的愿望何时才能实现,时间总是从身边匆匆流过, 一千多个日日夜夜,亲手为你编织的那一千只纸鹤是否真的会飞翔, 放开了,就别再说要“没收”,我对你的爱不会随着时间湮灭, 过往的风再也带不走我对你的思念,而我只是在雨天, 一个人静静地看着雨把我一点点淋湿,侵蚀。
时间分割成对角,自你离去后,我已经忘了什么是心痛, 有的只是每一次看着你,心里有种说不出的感觉, 也许,是我还爱着你,而你只是转身越走越远,不曾回眸。 你离开,我忘记,是要结束了吗?也许在午夜“狂欢”孤单的是我, 而寂寞的是一群人,伤心的人在夜里除了流泪,除了想念,还能做些什么, 这世上另一个我,并不孤单,只是寂寞。
悲伤逆流成河,你可知道,我会想你想到哭! 一个人的时候,听寂寞也在唱歌,如果不能爱,如果知道结局, 这世间便没有什么可以值得留恋,孤单的人总说无所谓, 躲在角落的我只能看着天越来越黑。
我想对你说很多,却什么也说不出来。
走在少了你的风景,便不再是美丽。感觉每一天都是世界末日, 无尽的梦魇是否愿意带我逃离这是非之地。
关于你的一切,我比谁都想要去了解,可你却一次次推开我火热的心, 听说大海很美丽,蓝色的海水总是那么迷人,而我的心只能在海上漂泊, 游荡在没有人可以看到的地方,夜夜陪着“海”,伤了的心有谁会懂。 如果可以抹去你给的所有伤痛,你能否让我再哭一次, 最后一次想念你。
你“欠”我的拥抱何时才会承诺,现在就连泪水都不相信, 可不可以就这样沉默着,渐渐老去。 我一直等待到最后,你是否已经到站,数着你的回忆竟是如此繁华和美丽, 爱情,原来只是一场半途而废的游戏。
那些伤痛,无论再怎么"回味",也只是曾经。 天很快又要亮了,当那一缕曙光生气的升起的时候, 幼稚地以为我又看到了希望,我的灵魂终于可以找到一条出路, 也许路太远,没有归宿,但是我只能继续前往。
2、瞬间的爱恋 波渺渺,柳依依。携手相看泪眼,难泄心里愁,孤村芳草远,斜日风抚禾。
夏雨蒙蒙,离情杳杳,思入水云寒。不如饮待余先醉,图得不知伊去时。
愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。独上危楼,意惆怅,此今已成伤。
---------题记 白云依旧,波光粼粼的水面上不再闪动着她的笑容。夏风吹过,拂起她的长发,眼角泪珠已经坠落,永远留在这片土地上,回头泪看,谁知迎来的却是翠绿的永别,不知道我们的泪水何时才能流尽…… 男孩鼓足了勇气带着女孩回家了,女孩的脸上露出了幸福的笑容,泪眼相看,种种感觉尽在不言里。
一个眼神,两行清泪,将他们的思绪写进字间。厨房里,一起做饭,脸上的污痕却勾画了开心与快乐;晚饭后,一起洗碗,手上的划痕竟留下了感动与幸福。
雨恨云愁,依旧言笑。漫步在乡村小径,轻吻着孤村缕烟,女孩拽着男孩的手,享受着从未有过的浪漫,脸上红霞飞,心间情意投。
忘却周围的一切,丢弃种种痛苦与烦愁,不愿让这个时刻属于浪漫之外。不须言语,心的触动,总让彼此多些默契。
飞鸟的嫉妒,流水的缠绵,草地的羡慕,苍穹的呼唤,白云的不舍,将男孩和女孩带进完美的瞬间。心双双飘荡,徘徊香径轻弄舞,笑看人间烟清烟浓,回眸尘世云卷云舒。
桥下淙淙流水,带不走此时此刻的快乐,流不断两情依依,浪漫永远属于此刻。 晚霞追暮,飞花逐云。
他们沿着河边漫步着,吹着凉凉的夏风,几舒畅怀,她捣捏这他的身体,几声欢笑,他几分羞涩,从未有过这样的感觉,毕竟还是第一次。她拽拉着他的手臂,左拐右碰,扭扭捏捏,嘻嘻哈哈,沉寂的河岸变得活跃起来,更显得多了好些情调。
忘记了岸上行人,老伯伯赶着羊群从身边走过,不觉瞪眼呆望,恰便似此景只应天上有,人间能得几回目。相依桥栏远望,彼此不语,与大自然做心的交流。
相互的眼神里,有着很美好的梦想,带着浓浓情思,此时心的融合,已把心交给了对方。俯瞰溪流,淙淙潺潺,击起微微涟漪,犹如他们内心的波荡起伏,声声思,点点情,愁尽唯欢几处乐。
稻翠七月,水意久长。翠绿的田野上,寂静凄美,傍晚夕阳依旧,女孩和男孩手拉着手,徜徉在田埂上。
暮 临,寒声将醉,女孩蹦蹦跳跳,乐醉田园,她是多么开心,男孩抱着她,一起吹着田野带着芳香的暮风,嘴里咕哝着,面带幸福的微笑,微笑里带着几分傻气和淘气,她笑得心几乎快要蹦出来。昔日的梦想,终于实现,他们做梦也没有想到能从网络里走进现实,没想到当初男孩子对她说过要带着她去家乡的田野吹风,到乡间小路上一起去散步竟然会变成现实。
她躺在他的怀里,感动的流下幸福的眼泪,他们这一刻是世界上最浪漫最幸福的恋人。女孩高兴得几乎展开翅膀飞向苍穹,倏地间,整片田野就像在为这对幸福的恋人留。
2 优美作文 什么题材都行每一个人在生活中都会经历感动,感动拆分开来就是先感后动,即先受影响而激动,引起同情或向慕。
记得还是前年末的时候,我妈做保险的工作没了,成了下岗待业人员。她想重新找个工作,爸爸说:“不要找什么工作了,好好在家做饭。”
妈妈说:“我要给儿子做个榜样,重返老本行——当会计。重新考会计证!” 没想到她说到做到,下午就去报了培训班,买了几本厚厚的会计知识的书,书上的字小得和蚂蚁一样大。
我先看了第一页,没两分钟就头晕眼花了。我想,妈该不是闹着玩吧?这个时候了还要读书?我也没在乎这件事。
直到一天晚上,我看见妈打开电脑在网上听会计课。不会吧?肯定是三分钟热度,每天晚上坚持三个小时左右,一周就坚持不了了。
出乎意料的是妈坚持了将近一个多月,会计书上写满了批注。有熟人嘲讽她,可她就是那么忍受了下去。
过年时也只休息了三天又继续攻读。每天晚上从六点半到九点,耳朵的听力都下降了,我们都劝她休息一下,别太认真了,考不考得上不重要。
不知过了多少天,熬了多少夜,白了多少黑发。但已经不重要了,因为她三门考试都及格了,全家都沉浸在欣喜之中。
没有人知道,有多少个想放弃的黑夜,我妈是怎样克制住自己。真是世上无难事,只怕有心人。
再大的困难都无法压制努力与它较劲的人。 我真的说不出心里有一种什么样的感觉,这不是孤注一掷,而是锲而不舍。
她为了鼓励我,吃了那么多的苦,我又有什么理由不拼命学习呢? 天低云暗,雪地一片模糊,但是马不会跑进巩乃斯河里去。雪原右侧是巩乃斯河,形成了沿河的一道陡直的不规则的土壁。
光背的马儿驮着我们在土壁顶上的雪原轻快地小跪,喷着鼻息,四蹄发出嚓嚓的有节秦的声音,最后大颠着狂奔起来。随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息,我们的心情变得开朗、舒展。
压抑消失,豪兴顿起,在空旷的雪野上打着唿哨乱喊,在颠簸的马背上感受自由的亲切和驾驭自己命运的能力,是何等的痛快舒畅啊!我们高兴得大笑,笑得从马背上栽下来,躺在深雪里还是止不住地狂笑,直到笑得眼睛里流出了泪水…… 那两匹可爱的光背马,这时已在近处缓缓停住,低垂着脖颈,一副歉疚的想说“对不起”的神态。它们温柔的眼睛里仿佛充满了怜悯和抱怨,还有一点诧异,弄不懂我们这两个人究竟是怎么了。
我拍拍马的脖颈,抚摸一会儿它的鼻梁和嘴唇,它会意了,抖抖鬃毛像抖掉疑虑,跟着我们慢慢走回去。一路上,我们谈着马,闻着身后热烘烘的马汗味和四围里新鲜刺鼻的气息,觉得好像不是走在冬夜的雪原上。
马能给人以勇气,给人以幻想,这也不是笨拙的动物所能有的。在巩乃斯后来的那些日子里,观察马渐渐成了我的一种艺术享受。
遥望星空 星光灿烂,风儿轻轻。以天为幕,以地为席,我就这样坐在地上,享受着夏夜的清爽,倾听着一池蛙叫一片虫鸣,遥望那缀满星星的夜空。
天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处,远处。我的视线很想穿透这层黑幕,很想刺探天之尽头是什么。
天太广阔了,不由得令我深惭自己的渺小;宇宙无穷无尽,不由得令我感叹人生的短暂。"白驹过隙",我似乎理解了古人那种无可奈何的心情。
又望星空,夜空深邃依旧,群星明亮依旧,蛙叫虫鸣也依旧。 凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星,我的心一动,星星,是星星点缀了夜空,把它们的光泽洒向大地,不管是有名的星星,还是无名的星星。
不错,宇宙无穷,人生有限,但这又有什么遗憾?人类历史发展至今,有谁能违反这一条客观规律?然而,为什么许多人有如天上不灭的星星,他们的精神、伟绩流传至今,甚至还会永远流传下去?星星眨了眨眼,好像在肯定我答案的正确。此起彼伏的蛙鼓虫歌,似乎在祝贺我思索的豁然开朗。
祖辈父辈们正像这有名无名的星星,在艰苦中追求,在艰苦中探索,在艰苦中奋斗,有多少热,发多少光。的确,人生是有限的,个人是渺小的,但我要使我的人生之流汇入历史长河,永远奔腾不息,永远流光溢彩。
抬头遥望星空,夜空深邃依旧,群星灿烂依旧,田野的蛙虫奏着优美动听的乐曲。 美丽的春 隆冬倏逝,新春喜临。
在这阳光明媚的阳春三月里,植物园已旧貌换新颜。 踏进大门,放眼眺望,四处弥漫着春意。
天空中,喜鹊们欢快地演奏着“春之声”圆舞曲;大地上,花团锦簇,美不胜收,再加上辛勤忙碌的劳动者蜜蜂,更为它增添了几分青春活力。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的似霞,白的近雪。当人们沉浸在它的美丽之中时,不时飘来一阵阵幽香。
这幽香使你迷醉,被它倾倒,但这是十分情愿的昏倒,你会享受到世上最美好的东西。 小草偷偷地从泥土里钻出来了,嫩嫩的,绿绿的。
坐着、躺着,还有人赤足在草上行走。青草绵绵,给人一种轻柔感。
“吹面不寒杨柳风”,像母亲的手在身上摩挲。和缓的清风拂面,夹着新翻的泥土的气息,裹着青草味儿,拌着各种花香,在湿润的空气中酝酿。
园中有一条蜿蜒曲折的小河,清澈的河水好比一只航船,载满了鱼虾。站在桥上听下面潺潺的桥头激水的声音,仿佛来到了神秘的桃花。
3 关于作文的题材1、人生哲理(关于人生、生活、生命、成长等) ①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。 ②生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
③生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。 ④生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 ⑥人生是美好的,又是短暂的。
有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。 ⑦生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。 ⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
⑩人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。 ⑾生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。
⑿人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。
人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。⒉、理想与信念(关于信念、耐力、信仰、坚持、毅力等) ①春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。
②选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。 ③信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。
④耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。 ⑤大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示 方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
⑥风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。
⑦信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀。 ⑧有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
⑨在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。 ⑩只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人生。3、人间真情(关于亲情、友情、爱心等) ①母爱是迷惘时。
4 优美作文题目让生命飘出幽香
一头白发,满山青葱(以:环保“为话题)
两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话题)
心泉叮咚(以母爱为话题)
瞬间=永恒
一袋父母心
假如三天后是世界末日
1红尘涟漪沧桑(写自己的人世感悟!)
2记住这一天(记叙文等!)
3人间何处无风景(对红尘的感叹或以景抒情!)
4那年夏天(同2!)
5雪花与春天的对话(自由发挥!)
愿做罗布泊的胡杨
心弦上痴情的景致
终生难忘的“舞弊”
(挺不错的)
5 求几篇优秀的作文题材历史题材:当年有人写了《赤兔之死》刻画了三国关羽和吕布迥然不同的性格特点,那么你可以用“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”
刻画出李广不同于窦宪的耀武扬威,即使“冯唐易老,李广难封”也不卑不亢,坚持着自己冲阵杀敌,保家卫国的使命 生活题材:以前有人写过:一天他抓住一只小画眉,把它关在笼子里,少顷,一只母画眉衔着一株草喂给小画眉,结果小画眉被毒死了。生物界的规律正如裴多菲所说的:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”
其实生活中有许多的东西可以用来写,一月春风是希望,二月桃花是生机,三月阳春暖人心,四月秧苗下地是开始,五月梅雨是忧郁,六月蝉鸣心静,七月浪里掏沙是惬意,八月桂花暗香是探索,九月雏菊一枝独秀,十月霜重心寒,冬月雪夜静谧,腊月梅花凌寒独放。
6 作文的素材(题材)以“亲情”为话题的作文语言素材 1、在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。
2、简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子轻快地钻进去,里面有一碗水,凉凉的,甜甜的,滋润 渴的灵魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填饱我无止尽的欲望;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托……这就是亲情,一个小小的巢,使我不断地长大。
3、亲情,是一把斜背着的吉它,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。
4、亲情,是木兰替父的故事;亲情,是孟母三迁的佳话;亲情,是阿炳二泉映月的旋律。 5、亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。
亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。 6、没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也使“夕阳无语为之动”;没有“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟,却也是“天长地久有时尽,血脉相连无绝期”的亘古永恒;没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不相离”的长相守,却有“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的雪花带不走凝固的记忆,穿越时空的凝重进入不会老去的岁月,蓓蕾般地默默等待,夕阳般地恋恋不舍,在心的远景里,在灵魂深处折射出两个字——“亲情”。
7、亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前;亲情是火,每个人都是它的一根木柴,让它永不熄灭温暖四方。 8、面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补你那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,亲情是一杯凉水,浇灭你那心头的火,然后坦然面对,这是一种达观;面对赞扬和奉承,亲情是一把锥子,刺破你那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示;面对烦恼和忧愁,亲情是一阵轻风,吹去你那杂乱的思绪,然后平和释然这是一种境界。
9、当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。 10、亲情就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容;亲情就是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤,和温暖舒适的怀抱;亲情就是子女肯定的目光,尊敬的语言,和一份小小的礼物。
亲情的船要靠在爱的港湾,亲情的楼要建在爱的基石;亲情的泉要流在爱的大地,亲情的星要亮在爱的苍穹,亲情的花要开在爱的园圃。 11、亲情是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却又悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达米亚平原的碑文,模糊却又隽永。
亲情,亲情!亲情……超越了时空,编织了人生最美丽的彩虹。 12、亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情,就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田;亲情就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,涤尽跋涉者的征尘。
它就是这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。 13、父亲是一口矿井,风雨中,疲劳的脊背在晨曦中缩短又被落日拉长;母亲是一柱火把,黑暗中,轻柔的的嗓音在歌谣中,沙哑又在半夜里重复;我是一粒小胚胎,晴空下,稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。
14、这是碗蛋炒饭,平凡,但在我饥饿时能抚慰我漉漉饥肠;这是张面巾纸,真实,但在我伤心时能拭干我晶莹的泪水;这是杯白开水,无味,但在我口干时能浇灭我炽热的火焰;这是一块口香糖,由浓变淡,但在要吐掉时,才发现它已伴你那么久长;这是一团棉花糖,还未全入口,它就融进了你的心田:这是一块牛排,炖得越久,它就越香气逼人;这是一瓶老酒,存得越久它就越醇。这就是亲情,有爱情的坚贞不渝,有友情的天长地久,还有爱情友情没有的:蛋炒饭的平凡,面巾纸的真实,白开水的无味,口香糖的持久,棉花糖的温柔。
它是牛排,是老酒,时间是它们的最好的凝固剂。记住,人可以没有爱情,甚至可以没有友情,但绝对少不了亲情。
15、亲情,是一支古老的藤,承载着对岁月的眷恋,和对往事的缠绵。虬劲的枝蔓里,写满了思念、宽容、等待,凝聚了过去、现在、未来。
亲情,是一片深情的海,描绘着春天最美的画卷,夏日。
7 怎样让作文的题材新颖有优美够字数低年级的孩子,开始多看同步作文,可以进行仿写。锻炼孩子讲故事,对写作很有裨益。
高年级的孩子。一定要勤练笔。
1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。
6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。
8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 。
9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
要创新,会撒谎,能发出,能收回。
瓷器是我国的特色,去年爸爸去外地旅游,给我带来一匹精美的瓷马。 这匹马全身黑得发亮,一双乌黑且圆大的眼睛,还有颈部的绒毛,虽然是用瓷器做的,但十分逼真,看上去十分浓密。 这匹马十分结实,腿部的肌肉纹理十分清晰,再加上瓷马肥壮的身体,好像人们把它养得这么结实,是为了好让它去打仗。最有趣的是它的一条尾巴,犹如那赛场上奔驰的赛马,随风飘逸。 这匹马昂首向前,好像在与其他马比美。它独占熬头,将马群甩在后面,使它们望尘莫及。 仔细地观察,我发现在马的背部有一条一寸来长的“伤痕”,这是怎么回事?难道这真是一匹战马,它被敌人击中了吗? 急于想揭开谜底,我急忙把爸爸拉过来。“爸爸,你看,这匹马的背部上有一道裂痕。”爸爸有些神秘,他笑了笑说:“这的确是一道‘伤痕’,这个伤痕就要看你如何去填补了,等你这匹马痊愈了,我想你也就做了一件了不起的事。”我不明白爸爸的话语,好像这里面蕴含着一些很深奥的东西。“咚”,一声清脆的声响,揭开了爸爸的话迷。对了,就是它——硬币,爸爸说“把他填满”就是用它。于是,我就开始一天天用它来填补战马的伤痕。 这匹马也逐渐地变沉了,它的“伤口”也在一天天的愈合。 聚沙成塔,滴水穿石,到现在这匹马已经恢复得比原先更精神,一桩了不起的大事也即将兑现。等到这匹马痊愈之后,希望工程又会多一丝希望。虽然这匹马的痊愈还不足以帮助一个失学儿童返回校园,但我坚信,如果多有几匹这样的好马,那么多的就不止一些希望……
玉的上面刻画的是一位佛象,弥勒佛,这个胖大佛是天界最开心的神仙了,我想我天天都这么快乐是不是他的影响呢?呵呵,哪会有这种事呢。佛的四周到处都是小洞洞,每次我把它取下来更换新绳时,都摸索不到哪个才是正确的绳孔,费了我好大的劲啊!它的厚度很薄,带在脖子上一点也不累,凉凉的,舒服极了,而它的颜色则像湖水般翠绿,夸张一点,就像绿糕一样,使人一看就恨不得扑上去咬上一块下来。弥勒佛的嘴巴张的老大,乍一看好象他在吃什么东西似的,他是坐着的,两只受放在特粗号的大腿上,还真像个佛样。这块玉无形中陪了我五年了,唉!全怪我的大意,在去年时把它弄丢了,虽然父母无数次的安慰我,但,我还是很难受,五年啊,这不是什么说过就能过的,我把它从绿色带到变成白色,按奶奶的话说,就是带活了,它现在已不在我手上了,或许此时挂在别人的脖子上,可是它的模样,在我心中永远都遗忘不了………。玉的上面刻画的是一位佛象,弥勒佛,这个胖大佛是天界最开心的神仙了,我想我天天都这么快乐是不是他的影响呢?呵呵,哪会有这种事呢。佛的四周到处都是小洞洞,每次我把它取下来更换新绳时,都摸索不到哪个才是正确的绳孔,费了我好大的劲啊!它的厚度很薄,带在脖子上一点也不累,凉凉的,舒服极了,而它的颜色则像湖水般翠绿,夸张一点,就像绿糕一样,使人一看就恨不得扑上去咬上一块下来。弥勒佛的嘴巴张的老大,乍一看好象他在吃什么东西似的,他是坐着的,两只受放在特粗号的大腿上,还真像个佛样。这块玉无形中陪了我五年了,唉!全怪我的大意,在去年时把它弄丢了,虽然父母无数次的安慰我,但,我还是很难受,五年啊,这不是什么说过就能过的,我把它从绿色带到变成白色,按奶奶的话说,就是带活了,它现在已不在我手上了,或许此时挂在别人的脖子上,可是它的模样,在我心中永远都遗忘不了………。
瓷器是我国的特色,去年爸爸去外地旅游,给我带来一匹精美的瓷马。
这匹马全身黑得发亮,一双乌黑且圆大的眼睛,还有颈部的绒毛,虽然是用瓷器做的,但十分逼真,看上去十分浓密。
这匹马十分结实,腿部的肌肉纹理十分清晰,再加上瓷马肥壮的身体,好像人们把它养得这么结实,是为了好让它去打仗。最有趣的是它的一条尾巴,犹如那赛场上奔驰的赛马,随风飘逸。
这匹马昂首向前,好像在与其他马比美。它独占熬头,将马群甩在后面,使它们望尘莫及。
仔细地观察,我发现在马的背部有一条一寸来长的“伤痕”,这是怎么回事?难道这真是一匹战马,它被敌人击中了吗?
急于想揭开谜底,我急忙把爸爸拉过来。“爸爸,你看,这匹马的背部上有一道裂痕。”爸爸有些神秘,他笑了笑说:“这的确是一道‘伤痕’,这个伤痕就要看你如何去填补了,等你这匹马痊愈了,我想你也就做了一件了不起的事。”我不明白爸爸的话语,好像这里面蕴含着一些很深奥的东西。“咚”,一声清脆的声响,揭开了爸爸的话迷。对了,就是它——硬币,爸爸说“把他填满”就是用它。于是,我就开始一天天用它来填补战马的伤痕。
这匹马也逐渐地变沉了,它的“伤口”也在一天天的愈合。
聚沙成塔,滴水穿石,到现在这匹马已经恢复得比原先更精神,一桩了不起的大事也即将兑现。等到这匹马痊愈之后,希望工程又会多一丝希望。虽然这匹马的痊愈还不足以帮助一个失学儿童返回校园,但我坚信,如果多有几匹这样的好马,那么多的就不止一些希望……
唯美浪漫的作文结尾——落日佘晖
开头:我追逊落日不休,直至督见满天繁星,璀璨如烟火,繁华覆千里,足以惊、艳我的岁月
结尾:落日的唯美终究无法挽留,夜晚的晨星中亦会错过但星空说朝阳更美,于是我挥手启程,留下满衣空的遗憾,和黑暗告别
远处的云雾轻拂过黛山,橘**日落点缀其间,有风经过,停在窗边,这些美好的事物向我奔来,嘱咐我要热爱这个世界。
云层之上有一家便利店,贬卖着金色的温柔。
云朵偷喝了我放在屋顶的酒,于是她脸红成了晚霞。
想把夏天的橘子汽水,卖给颜料用完的梵高。
伴着夕阳渐渐西沉,橘红色的光映红了一切,那**的锦鸡儿花,在此刻变幻着晚霞的流光溢彩。那光如此温暖地射入我的心田,令我不禁痴迷于其中
最喜欢坐傍晚六点的公车投巾传出硬印清脆的响声,人门像沙丁鱼一样挤进公交车里。靠在椅子上小鼾的老爷爷,轻声打电活对妻子说快到家的男人,或看书或听英语的高中生,不同的入都在这座城市落日的边缘不约而同地坐上了回家的车
暮色像一头小熊,笨拙漂亮地攀爬天空的梯子
太阳在山的后面逐渐藏了起来,像一个少女翩翩起舞后的落寞,红色的天空都是她的裙摆,妩媚的色彩充斥着的不舍与留恋。
夏天的黄昏是浪漫铺就的,会有端绻的晚风和害羞的云朵
我永远爱傍晓轻的微风和落日黄昏
晚霞温桑,风醉人。想到一百个关于夕阳的文果,者不及那恰到好处的落日余晖、
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我帮大家整理的艺术六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
艺术六年级作文1“艺术”这个词汇,似乎与我们互不相关。
印象中感觉这只是属于那些大艺术家们的,是高雅的职业或一种生活方式,跟普通的老百姓关系也不甚密切。但是其实只要你善于观察,你就会发现身边的艺术无处不在。
如果你是一个注重细节的人,那么你就会给你的手机套上手机套,挂上那可爱的挂坠。为了家里的都会亲自跑一趟去看看哪些灯是具有艺术性的。刚买的电脑,会给它戴上一个防止变脏的小熊套,或者一个小猫套。
如果你是一个经常去咖啡厅喝咖啡的人,那么,那个咖啡店任何一个你觉得是艺术片的东西会常常吸引你来这里,久而久之,你就会觉得一首美的曲子和一幅别致的丹青都可能会收到意想不到的效果。
如果你是一个爱美的人,那么,你出门时就会画那些你认为好的妆,因为,这是你认为好的。你还会穿好的衣服,当然了,你也会选自己认为好看的衣服来搭配服装,并不像买衣服时,卖衣服的卖给一套衣服,而不是单卖,你一定就死搬硬套地穿那些所谓一套的衣服,可以创造自己的小衣服。
以上所述,都是我们身边的艺术,在生活中,只要你认真观察,就会发现,艺术不仅是属于那些大艺术家们的,也是属于我们的,与我们息息相关的艺术就在身边。
艺术六年级作文2因为音乐能陶冶情操,但钢琴又不方便携带,于是她让我学了中国民族乐器——二胡。
我觉得好奇:一个琴杆,一个琴筒,一张蛇皮,两根弦,一张马尾弓,竟能拉出如此动听的声音,开始学后,单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。我觉得太枯燥、太乏味了,手也不听使唤了,“吱呀吱呀”地像锯床腿。爸爸看出我的厌学苗头,专门和我长谈了一次,希望我能够坚持,说什么做事不能轻易放弃,万事开头难啊,不能半途而废,需要坚持啦,什么要坚持不懈,有辛勤的付出,才会有收获啊,还说学二胡可以调节人的身心,让人思维活跃,保持愉快等一大堆“艺不压人”的大道理,不知道从哪里听来的。其实我是爱拉琴的,常常陶醉在自己的琴声里。因为我现在的演奏水平提高了不少,拉出来的已经是好听的曲子了。
随着时间的推移,我便也拉得像模像样了。我慢慢有了成就感,拉二胡的技巧慢慢掌握了,能拉的曲子也越来越多,二胡的声音也变得柔和而优美起来,现在二胡已经成了我的好朋友了。
学习二胡使我对音乐有了新的认识,让我的课外生活丰富起来,每与这把二胡用心交流一次,二胡与我的配合会更为默契,她的琴身一天比一天古老优雅,她的音色一天比一天圆润优美……
通过学二胡让我感受到,所有的本领都是通过勤奋的练习才拥有的。我会努力地展翅奋飞,我坚信我的未来不是梦!
艺术六年级作文3在我们家卧室的转折角有一个醒目的青菜笔筒,这个青菜笔筒是我的婶婶送给我,我一直摆放在我的家中,这就是我喜欢的艺术品。
这个青菜高大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把,一大片的绿色中,有一小点的白色,整个搭配的非常协调,越看越像别人种的青菜,简直一摸一样!
这个青菜笔筒是陶瓷的,重约2斤,表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个青菜整体把中间捞空了,真是十全十美呀!这个青菜笔筒构造较为简单,跟农民伯伯种出的青菜样子、构造是一样的;这个青菜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的绿色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑青菜好得多它以简朴、素气而引人注目。
玻璃青菜笔筒那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个青菜笔筒,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!
艺术六年级作文4对于人们特别重要,那些前人留下的宝贵的`艺术作品,至今让我们得到许多享受。
记得在我上五年级时,语文课上学过一篇叫做《月光曲》的文章,讲的是贝多芬创作《月光曲》的过程。同学们便向老师提出要听听这首曲子的请求。老师盛情难却,就答应了我们的请求。
等老师带着录音机来到教室时,同学们都很激动,我当然也不例外。这可是我第一次欣赏大师的作品呀!随着老师的手指按下播放键,一阵优美的钢琴声便从录音机中传出。
一开始,音乐很柔和,我慢慢闭上眼,那音乐就如同海面上有一轮圆月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平静的很,时不时还有几阵轻风吹过,泛起了几丝涟漪,月亮的倒影浸显得模糊不定,更增添了几分浪漫。
慢慢地,琴声渐渐变得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上风也更大了,风让海水跳跃起来,浪花卷着月光舞蹈,时不时还碰了碰沉睡中的礁石。
突然,琴声放慢了脚步,好像月亮已经升到了当空,静静地看着下面平静下来的海面,那月光洒在海面上,如同慈母的手轻抚着儿女的脸颊,那样温和,那样亲切。
琴声渐渐退去,但我们却还沉浸在音乐的意境之中,多么美妙的音乐呀,让人陶醉!
小时候只知道音乐好听,却不知道用语言该如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籁之音”。
艺术六年级作文5人们常说:“艺术来源于生活,艺术又高于生活。”这话说的实在太对了,我就有过这么一段难忘的可笑的艺术人生。
一天中午,我在看电视时,偶然看到了中央二台的《财富故事会》,被深深的吸引了。故事讲了一个特爱画画的人,一次偶然的机会,发现了沙画的秘密,于是就努力地创新,有了自己的一片沙画财富。他不仅圆了自己的爱画画梦,还挣了不少钱。看他在玻璃板上自如地涂抹沙子,每次的出场费那么惊人。这跟玩有什么区别呢?我的嘴巴张成了“O”型,再也合不拢了。
我两三岁就开始喜欢画画,真是童子功呢。画画还能挣钱,为什么我就不能呢?我的小心思没告诉任何人,但我迷上了画沙画。我从废墟里捡了一块玻璃,悄悄擦干净,又从楼下带回一些沙子,尽管衣服弄得很脏,我还是很高兴,我沉浸在自己的艺术梦和发财梦中。
我把沙子铺在玻璃上,也是潇洒地用手在上面乱画着,可什么也不像,只是荡起一层土。我又把手按上去,玻璃板上只看到一片空白地方。我把玻璃终于弄得全是空白了,因为沙子全散落到了地上,一点也不美观。后来我又试着掺一些水和颜料,可沙子又凝成了块,根本画不成。
无数次的失败后,我终于明白了自己是实现不了这个艺术梦和发财梦的,这个沙画究竟隐藏了多少秘密,我是无法知道了。不过我也给自己找好了台阶:艺术真的是高于生活的。
艺术六年级作文6我们身边有着很多的艺术品。艺术其实是无处不在的,一首歌,一副书法,一段舞蹈,一些雕塑……艺术给人以美的视野,美的享受。
我们乐东新广场后面的“十二生肖”柱也是美的艺术。
十二根生肖柱,每一根上面都刻着代表十二生肖的动物头像,动物头像下面写着这些动物的特点,象征着该生肖年出生人的性格特征。
看,那只虎雕刻得惟妙惟肖,它不像往常那样凶猛,而是有着正直、坚强的气质,让人看了感觉到它的可爱之处;小老鼠雕刻得也很生动,不像生活中给人的印象鬼鬼祟祟,一双小眼睛里透露着机灵;那条龙雕刻得更为传神,英勇威武,气壮山河,真不愧是中华民族的象征动物;还有那条蛇,并不像我们平时所想的那样凶像毕露,而是有着温柔、甜美的摸样。看那憨态可鞠的猪,对着大家傻乎乎地笑呢,真是让人忍俊不禁呢!
还有很多,聪明的小兔子,忠实的狗,老实的牛等,都雕刻得活灵活现、栩栩如生,真是让我赞叹不已。
置身于这样精美绝伦的艺术品当中,我不禁赞叹雕刻家们精湛的艺术。它们虽然没有“凯旋门”那样雄伟壮观,没有《蒙娜丽莎》肖像那样举世闻名,但它们也是那样耐人寻味,别具一格。
要是有一天我也能想艺术家们那样做出令世人赞叹的艺术品那该有多好啊!看来我得好好努力了。
艺术六年级作文7艺术不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中,便会学得聪明,人也会变得快乐起来。 自从学了葫芦丝,我感觉自己好像变了一个人似的,喜欢……
艺术不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中,便会学得聪明,人也会变得快乐起来。
自从学了葫芦丝,我感觉自己好像变了一个人似的,喜欢生长在有艺术气息的地方。可以说,没有艺术,我就没有乐趣。
我清楚记得,刚学葫芦丝时,我一个音调都吹不出来,我被老师叫到前面,老师亲自教我吹每一个音调,我的脸一下子涨红了,因为葫芦丝老师一共有四十几人,被叫到前面单独学习吹奏的只有六七个人。
当我的同学马壮完完整整的吹出一首曲子时,我很不服气!暗下决心,一定要超过他。每天放学后,我便不知疲倦的练习吹奏,请家里的每一个人当评委。经过不懈的努力,我进步了!老师也夸奖我很优秀。现在,我已经可以吹奏很多曲子了。
在我心中,一直深信:艺术是生命的源泉;艺术是飞射出去的彗星;艺术是人类伟大的灵魂!只有艺术共同生活,生活才会变得多姿多彩!
艺术六年级作文8妈妈经常对我说:“一手好字是一个人的门面,它不仅能陶冶情操、磨练意志,还能培养性格,你一定要把字写好!
没过多久,妈妈就给我报了一个书法班,我信心满满地开始练习写字。一开始,我的字总是写的歪歪扭扭,横不平,竖也不直,和别人的作品一比,差远了,这让我很着急,我都不想学了。妈妈看我有些泄气,就把我们班写得最好的一人,开始写的字借来,我一看,我比他写的好多了,妈妈说:“他是练了一年才写出现在这么好的,你不要灰心。“我一想:我才上了几堂课,以后坚持每天练字,一年后写的肯定比他还要好。坚定地对妈妈:“您放心吧,我会努力的。”
于是,我按照书法老师教的写字要领认认真真的写,一写就是一个小时,有时手指肚都累扁了。慢慢的,我的字写得娴熟了,横也平了,竖也直了,撇、捺也舒展了。看着我的变化,妈妈欣慰地笑了。我的作品也如愿以偿地上了学校的作品集,我信心更足了,他们看见我写的字,都说:“这位同学写的不错。”听到他们夸奖我心里很高兴,同时也深深的爱上了书法。
通过这件事,使我懂得了“天下无难事,只怕有心人”只要努力,坚持不懈,万事皆可成。
艺术六年级作文9理想是人生旅途上的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标和前进的动力,在漫漫的历史长河中,有多少仁人志士,从小树雄心、立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自己的梦想。从小到大,我的理想就是——成为艺术家。
小时候,我那理想的船只,就停靠在艺术家的岸边。天真幼稚的我,常常走到一个琴行外,倾听着里面老师弹奏的琴声。那琴声连绵不断,有时轻松欢快,有时非常柔情,有时激情四起,有时有点狂暴……这些音乐个学生带来了欢笑。小小的我打心眼里佩服那个老师,我多么想成为和这位老师一样给人带来欢笑的艺术家呀!
渐渐长大的我慢慢接触到了电脑、电视和报刊,从中看到了许多有名的艺术家。他们的曲子是那么的引人入胜,听完后让人也觉得回味无穷,我听了以后也是如此,而且有一种也要学一种乐器的冲动。于是,爸爸妈妈便给我买了手风琴。我有了手风琴后就一直努力练习,努力练习,就是希望有一天我也能出类拔萃。
今天的我已经知道了,要想成为艺术家,还必须要用让别人快乐的心情来弹奏,这样才能使曲子更加优美、动听,并赢得听众的喜爱。今天的我更清楚,从现在开始,就要努力学好文化知识,为实现明天的目标打下扎实的基础,我相信总有一天,我那理想的船只一定会开到“艺术家”的岸上去。
艺术六年级作文10道路是弯曲坎坷的。我们的艺术人生也不会一路顺风,其中总会有挫折。但当我们克服了困难,我们就到达了成功的被岸。
我的古筝技巧一直都受到老师的好评。这使我颇为得意。五年级的抽测,使我掉进试卷的阵营,整日我都在卷海中游荡。渐渐地,我练琴的时间变少了。“暑假,要考八级的,你现在不好好练。怎么考的过呀。”老师皱着眉头严厉地批评我。
我如同一颗被暴风雨打垮的小草,从前那挺直的脊背被雨雪压弯、打倒。放弃吗我不舍。坚持吧!我害怕再一次被老师批评。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要坚持。以前的努力不能白付出,以前学到的点滴技巧不能被荒废。在哪里摔倒,就要在哪里站起来。今年暑假,我一定要认真练琴,弹好那一音一弦。暑假中,我每天抽出2个小时练琴,汗水浸染着我的十个指尖。手上的胶布被汗水浸湿。当我揭开手指上缠指甲的一圈圈胶布时,揭下了的不仅仅是胶布,还有我手指尖上的一层层表皮,鲜红的肉层露了出来。十指连心呀!伴随着阵阵钻心的疼痛,我的眼泪忍不住流淌下来。妈妈看了,心痛地说:“宝贝,别练了,养好伤再练。”我倔强地说:“上六年级后,学习可能更紧张,只有暑假时我才有充足的时间练琴,可以静下心来提高古筝弹奏技巧,不然,上六年级后我就没有时间再练琴了。
我的艺术生活,不仅带给了我无穷的艺术享受,还让我懂得了坚持,锻炼了我坚毅的性格。
艺术六年级作文11剪纸艺术是我国艺术的魁宝之一,是华夏广大劳动者的智慧结晶。蔡候造纸蔚丹竹,巧女择来绘锦图,天地风光皆展现,人间姿态尽留足,刻刀有韵勤裁入,画笔凝神细剪出,撒下仙花一朵朵,彩云飞向万家屋。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异,舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄,生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿,新郎得意洋洋,大花猫在一旁羡慕得不得了。原来,故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。
艺术六年级作文12我们在巴黎卢浮宫前排着队,队伍像一条长龙,大家都在静静的等着。
一群白鸽飞来,在我们身边啄食,有的好奇地歪着头看我们,可能猜想我们做什么。它们猜的到么?大家正在等着看古罗马神话的女神——维纳斯。
维纳斯是世界上著名的雕塑,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?我无论如何也想不到,有朝一日,她能从大洋彼岸飞过来与我们相约。我猜想,今天前来“赴约”的人有很多但队伍之长还是远远的超出了我的想象。
队伍慢慢地向前移动着。我慢慢地上了门前的台阶,进了大门,到了大厅中央,终于看到了她。
那尊雕像不小,大概有2米长,60厘米宽吧,整个雕像屹立在那里。我随着队伍慢慢靠近她,我抬头仰望她,维纳斯那没有一点暇姿的脸上,头发轻松的盘在后面。她的眼神那样的清澈、明亮。传说,她不喜欢玫瑰花瓣染得红唇;传说,她不喜欢曼珠沙华做的脂粉;传说,淡妆的维纳斯是最最美丽的神。
在维纳斯那极富个性的眼神里,悄然流露出丝丝悲哀。那眼神,有时让人觉得似一汪清水,把一脉秋波荡给你;有时让人觉得似一架相机,时刻把你的身影留在心底。亚历山德罗斯凭着他的天才想象力,和他那灵巧的手艺,更使维纳斯更加美丽动人。
自从维纳斯雕像被发现的第一天起,就被公认为是亦今为止希腊女性雕像中最美的一尊,这尊雕像还是卢浮宫的三大镇馆之宝之一。我虽然在她面前只停留了几分钟,她却在我的心底留下了永不磨灭的印象。
艺术六年级作文13艺术其实是生活的一种向往,它在我们的身边我们要善于去发现、去寻找。
记得小时候,我常常看着奶奶剪纸花。一张大红纸,折几折,然后用大剪刀“喀嚓,喀嚓”那么一剪,打开来就是一张很漂亮的纸花了。奶奶说这很容易,大可以随心所欲地剪,但我却不明白其间的奥妙。当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时,我不禁赞叹不已。但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。
如今,奶奶年岁大了,不常剪了,然而,我却从老师那儿学来了剪纸花的技巧,也可以像奶奶那样“随心所欲”地剪了。当年的困惑也迎刃而解。其实,当你折好纸,拿起剪刀,并不需要费尽心机去设计图样,随随便便在这儿剪个口儿,在那儿挖个洞,或者把边缘剪成波浪状……直到你把它打开,你便会欣喜地发现,在你手下也许会不知不觉产生奇其实艺术就在你的身边生活就像一朵纸花,一朵尚未完成的纸花。不要你刻意地装饰,只须你“随心所欲”尽情挥洒,留下生命中不悔的印迹,那么,当你打开它时,也许真的是一种奇迹。
艺术六年级作文14艺术品,是人工制品而不是自然物,是精神产品而不是一般的物质产品。它不仅给人们以美的享受,还以它独特的方式将人们紧紧的连在一起。
在我的书桌上,摆放着一座小雕像,那可是我朋友送给我的生日礼物。
这座小雕像整体呈现出一种清新、透明的乳白色。在这座小雕像里,有竹竿堆砌成的一把精致的座椅,一些柔软的花藤攀附在上面,特别漂亮。而在这把椅子上,坐着两个可爱的小天使。她们都长的胖乎乎的,一个剪了蘑菇头,另一个则扎着两个朝天辫,在她们金**的头发上都戴着一个美丽的花环。她们脸上那双水汪汪的蓝色大眼睛,红红的小嘴更为这座雕像添色不少。她们穿着一条十分优雅的白色裙子,脚丫从裙底露出,十分俏皮。小天使身后那洁白的翅膀更具有感染力,舒服、飘逸的羽毛在风中摇曳着,飘飘欲仙。她们两个小天使肯定是一对很要好的朋友,肩并肩的坐在一起。她们也一定很好学,手里都拿着一本书,正津津有味地看着。这座雕像还有一个特点:在雕像的底部,有一个隐蔽的小开关,只要你打开它,这座小雕像就会发出五颜六色的光芒,此刻的雕像金光闪闪,活灵活现。总之,这座小雕像小巧、精致、美观。
这座小雕像不仅漂亮,而且蕴含着特殊的意义:它代表了我与朋友们的珍贵友谊,它珍藏着我们一段美好的回忆。我会永远珍爱它。
艺术六年级作文15从小,我就对绘画有着一种特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈和爸爸就问我:“宝贝儿子,你想学点艺术啊。如书法、音乐、围棋”……我总是说:“我想学画画。”于是,我就与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了许多的快乐,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的快乐;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。我最喜欢的是漫画人物,是我一直喜欢绘画的原因。我一直不会请叫老师,因为老师是不会跟我说漫画人物。但是我有绝招。我可以请叫我们班的画画天才“何德楷”。他很会画画,他也很喜欢画漫画人物,我的画肯定不可以和画画天才“何德楷”比的,人家可是一等一的高手。但是我一直在努力,为了让我画的更好,为了让我的漫画人物勃勃生机,为了超过我们的画画天才“何德楷”,让我成为班里的一等一高手。从幼儿园到现在,我不知用了多少张画画纸,现在翻出来看,可能已经不见了。虽然画的不好,但是每一张画画纸都有我对绘画的热爱。
我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以控制人的心情。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。
我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。
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