五四诗歌朗诵稿

五四诗歌朗诵稿(15篇)

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是我为大家整理的五四诗歌朗诵稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

五四诗歌朗诵稿1

　 五四，永不熄

　五四

　永不熄

　五四

　永不熄一位英雄在20世纪的发端歌吟

　歌词是民主和科学

　和者是中华民族的儿女

　那声音没有丝毫的羸弱和疲惫

　有的是长河大江的风气

　它从远古而来

　秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭

　它从当今而来

　贯接西方强权进步的气息

　五四

　永

　不熄

　五四

　永不熄

　燃烧于五千年沉淀的膏脂之上

　燃烧了百年的没落与朽溃

　燃烧过一个不可忘的激情

　世纪

　我要胜利庶民的胜利布尔什维的胜利燃烧的胜利

　这是革命这是李大钊发出的消息

　我要燃烧渴望地火毁灭一切包括自我而后重生

　这是野草这是燃烧的鲁迅

　所以燃烧了

　一些骨瘦如柴却坚实的可燃的青年在燃点的土地上燃烧了

　燃烧

　燃烧这才是真理

　伟大的真理

　五四

　永不熄

　五四

　永不熄

　象人一代代生存和衍续

　永远的人永远的火

　相依偎

　英雄总不怕任何可怕的东西生兮死兮

　所以他走来了

　在我举望的视线里渐渐清晰

　所以他大声的喘息

　震动在我年轻的听觉里

　我知道风在嘶呖

　我知道土地在嘶呖

　我知道一切活着的在嘶呖

　这就是这块土地

　有火的土地

　气乘青年

　冲撞西夷

　五四

　永不熄

　五四

　永不熄

　我辈年青

　拾薪助火前仆后继

　学子为民主而呐喊举臂

　"神舟"把科学飞扬前进

　不负我们曾经四顾深望

　不负我们曾经痛苦沉思

　不负我们毅然的忘却和前行

　生就在这死去的脚步里

　我不敢熄

　如我不愿熄

　即使你停滞

　你相信你也会身不由己

　身不由己的去撞击岩石

　摔碎在悬崖之下

　而后与其他再汇成闪光的水一滴

　而前行

　这就是青年

　这就是青年的血流

　这就是青年的思绪

　五四

　永不熄

　五四

　永不熄

　有人称谓我们之老大

　且早听梁启超的《少年中国说》

　美哉我少年中国

　壮哉我中国少年

　五四继中国少年之血气而青年而歌吟

　五四继少年中国之灵光而青年而歌吟

　故我扬言世界扬言落后与强权

　五四

　永不熄

五四诗歌朗诵稿2

　清晨 我们是一群

　洒落哨音 开放大片大片

　阳光与爱情的白鸽

　夜晚 我们是一群

　盈满激情 鼓动着远远近近

　七彩霓虹和流行色的音符

　我们是时代的主人

　我们是中华民族优秀的成员

　面对市场经济的波涛汹涌

　我们乘借改革开放的东风

　用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪

　用勤劳与智慧去开创美好航程

　我们是文明的使者

　爱国守法是我们的行为标尺

　明礼诚信是我们的处事法则

　在构建和谐社会的征途上

　我们快马加鞭 无私奉献

　让人生的价值在岗位上升华

　我们 是时代的强音

　我们不甘于平庸与寂静

　外面的世界很神奇很精彩

　快去开启尘封已久的心门

　让自由的风多彩的云随意舒展

　让青春的鲜活与亮丽尽情绽放

　我们 是生活的智者

　我们曾在历史中迷失了方向

　在饱尝岁月的沧桑

　历经风雨的洗涤之后

　今天 我们满怀豪情

　以夸父追日的勇气

　去追赶现代文明

　展示 令世人惊讶的目光

　我们 是社会的骄子

　我们喜欢编织多姿的梦幻

　让生活披上绚丽的彩霞

　我们用热情去驱逐阴翳

　我们用双手去开创未来

　沐浴着新世纪的阳光雨露

　奔驰在建设小康社会的大道上

　我们播种幸福的理想

　期待着国家繁荣富强的实现

　美好蓝图已经描绘

　前进号角已经吹响

　在现代化建设的征程上

　让我们擂响前进的战鼓

　高扬伟大的旗帜

　昂首阔步

　迈向新世纪的辉煌

五四诗歌朗诵稿3

　青春似水

　留下我们奋进的脚步；

　青春如烟

　留下我们美好的记忆；

　青春如画

　记载我们动人的笑容；

　青春如歌

　唱出我们波动的心弦；

　青春如光

　映射我们无穷的魅力；

　青春如风

　催动我们自由的飞翔；

　青春的思绪

　牵出我们缠绵的情窦；

　青春的誓言

　谱写我们无悔的进取；

　青春的激情

　让我们尽情的放飞；

　青春的脚步

　映证我们的理想和奋斗

　让我们用青春

　谱写一曲生命的乐章！

五四诗歌朗诵稿4

　激情总是在燃烧、理想总是在奔跑，

　年轻的我们、充满朝气和力量，

　可以没有午夜场和爆米花，

　但一定有深夜的阅读和悄悄话;

　操场上的一圈又一圈，

　多少汗水的洒落、多少泪水的轮廓，

　激情飞扬、青春的跑道没有终点，

　图书馆和课堂里、思想和观念在交锋，

　求知欲和信念在生根发芽、不屈不饶地长大;

　也有看台上的他和她，

　羞涩的微笑、似水的双眸，

　总是在相对一笑时、美若云霞，

　洁白的玉兰花、兀自盛开在初夏，

　纯纯的爱恋、悄悄地落地开花;

　太美太好的青春、是心里永远朝拜的圣地，

　打开一本本时光纪念册，

　胆怯、勇气、欢笑、泪水和依依往事，

　都在记忆里储存能量、鲜活日子。

五四诗歌朗诵稿5

　从三月升起的春天

　从四月盛开的杜鹃

　从五月敞亮的蔚蓝

　你们，有一个共同的名字

　叫一一青春

　马尾飘过的草原，木头盛开的草原

　那些芬芳，那些灿烂，那些梦境

　开过的月份，叫一一青春

　校园的柳眉儿，缀满星星的眼睛

　曲曲弯弯的池塘，散布着鹅卵石 睡莲和蛙鸣

　还有什么不能留下 还有什么可以带走

　哦，青春，那开启的芬芳

　那些散落的，空荡荡的，酒瓶

　同桌的你，还在纠结一块橡皮么

　同学的你，还流着泪彳亍在微雨的小径么

　橡皮擦掉过往，擦不掉疼痛和旧时光

　小径的乡愁 热烈的争论与遐思

　是否已 渐行，渐远斑驳成诗

　记住篮球场的爱情，记住书桌上的刻痕

　记下月光跃动的踏青，记下学海拼搏的身影

　牢记你我，牢记你我慢慢经过的、只留下

　一声叹息的青春

　那就珍惜，那就奔跑，那就昂首向上

　那就低头，那就沉思，那就让梦想启航

　哦，青春，那一一奔驰的岁月

　哦，青青，那些陷落在红尘里的，

　永远的憧憬;那些萦绕成烟火的，

　不离不弃的怀想

五四诗歌朗诵稿6

　《青春无与伦比的美》

　很多年前，我问自己

　青春是什么

　作为一名学生，我觉得

　青春是大把的时光

　青春是恋爱的甜蜜

　青春是我爱听的流行歌曲

　青春是你侬我侬的偶像剧

　前几天，我又问自己

　青春是什么，我的青春还在么

　我想了很久，我终于确定

　她还在

　青春是我每天醒来告诉自己

　我是一名医生，救死扶伤呵护安康是我的天职

　致力于护士事业的我

　青春是忙碌一夜后的黑眼圈

　青春是面对焦虑的患者给出一个安慰的微笑

　青春是想起白衣天使这个称号，就动力满满

　我也终于明白

　五月的花海，璀璨在于一瞬

　五月的青春也很短暂

　每个人的青春不能永驻

　但作为一名医护人员

　我们的青春可以永驻

　而且，我们的青春必须永驻

　面对患者，我们是依靠，

　我们必须青春永驻，无怨无悔

　面对疾病和伤痛，我们是战士

　我们必须青春永驻，拼搏到底

　面对刚出生的小孩，我们是妈妈

　我们必须青春永驻，温暖如春

　面对逝去的老人，我们就是儿女

　我们必须青春永驻，温柔坚强

　所以，我们能接受鲜花和掌声

　我们也得面对不解和责难

　我们也得接受无能为力和酸楚

　但我们也能创造生命的奇迹

　我们很普通，

　走入人流我们是一滴水

　我们又很特别，

　来到医院我们是守护生命的天使

　我们会变老，

　这是谁都无法逃避的现实

　但我们又会永远年轻，

　因为我们的身上有万千生命的重量

　五月的旗帜永远火红，五四激情永远热血涌动

　啊，难忘啊，九十九年之前，

　中国的青年为了民族的危亡挺身而出。

　如今，我们中华民族已经屹立于世界之林。

　但，五四精神我们要永远传承。

　战争的年代里，我们要抗争

　和平的年代里，我们要守护

　我们是新时期和平年代的生命守卫者

　我们不忘抗争，

　我们坚持守护，

　我们无怨无悔，

　我们青春永驻!

五四诗歌朗诵稿7

　五四，青春的火焰（一）一九一九年的五四九十二年的历史沉淀今天的青年怀念起那民主，科学的萌动那爱国，进步的呐喊五四的火焰是中国新文化运动的火焰是新时代青年用热忱和希望点燃作揖打千的之乎者在火焰中灭亡由此产生的新文化把中华文明推向一个新的起点五四的火焰星火燃烧在青年人的心间又燃遍了中国大地的’每一个角落赵家楼被烧毁灭――连同列强的屈辱和涂炭五四的火焰，是青春的火焰我们奋斗，我们求索我们吹奏着时代的号角向前向前

　只为着谱写中华民族更加壮丽的明天（二）五四，是青春的火焰在寒冷中给中国青年带来光明与温暖在中国旧文化走到尽头时呐喊着，阔步迈向科学，文明，民主的曙光彼岸五四，是青春的火焰在铁蹄蹂躏，民族危亡的时刻千万的有志青年自强不息，英勇战斗在民族解放事业中经受着火的洗礼血的考验五四，是青春的火焰五四的呐喊，是中华民族灵魂的震颤新的中国，浴火重生，凤凰涅盘经历着九十二年火的煎熬一直走到今天五四，是新时代年轻人心中跳动的火焰是青春灵动的强音是青年人永恒的怀念我们拥有青春，我们激情无限我们拥抱青春，共同走向和谐，美好的明天青春力量

　张振涛春风吹入我梦乡，春雨滋润我脸庞，我在努力，努力地生长，给春天一个灿烂的怒放。生命勇敢的流淌，理想坚定地飞翔，你要问我，问我去何方

　我不断奔跑的思想。青春爱流浪，青春会彷徨，青春有梦想，青春有力量。青春成熟的深海，翻卷着深层的无奈；栀子花开，信步闲庭在花落的尘埃；如烟往事中，轻松走来的摇摇摆摆；似雨后彩虹七色，消失在万丈光芒的阳光之外；风冉冉的飘飞在，童年记忆的小窗台；川流不息的理想，奔流在不停东去的欲望江海，流失了永不回来的青春，自由自在。美丽的五月

　王红娟鲜花开满了五月阳光下我们自由呼吸新鲜空气自由享受和谐安静的时刻美好的今天来自92年前的”五四”运动因为胜利的开始铸就了这一切我们应心存感恩我们更应发奋图强因为我们也是年轻人放下所有无奈与愁苦与青春的微笑相约伸出我们爱的双手让我们走在困难面前帮助应该帮助的人在灰暗角隅留下年轻的身影让我们的家园变得更加美丽

五四诗歌朗诵稿8

　青有月

　春有日

　青春是日月的欢歌

　时光的赞礼

　青春啊

　摇动着绿叶的树枝

　摇动着田野风车

　摇动着湛蓝的天空

　青春啊

　是美妙的旋律

　是涓涓小溪

　是钟声在远方响起

　青春啊

　是大海澎湃的潮汐

　是高山的飞瀑

　是云蒸霞蔚的壮丽

　青春

　是日月给予最卓绝的

　风姿与容颜

　让我们珍惜

　让我们为之拼搏奋进

　来吧，跨万水千山

　历千难万险

　只为人生这一程

　风雨霓虹之旅

五四诗歌朗诵稿9

　如果，时光能够停下

　你会不会放下书包

　去那一片青青草地

　为她，采一捧栀子花

　如果，时光能够停下

　你会不会痴痴的伫立校园

　寻找人群中

　亮若星辰的她

　如果，时光能够停下

　你会不会眼含热泪

　去那棵刻满你名字的梧桐下

　等着下课路过的他

　如果时光能够停下

　你会不会重新穿起校服

　镜子里

　扎起他喜欢的马尾巴

五四诗歌朗诵稿10

　《青春的火焰》

　一九一九年的五四，九十九年的历史沉淀

　今天的青年怀念起

　那民主，科学的萌动

　那爱国，进步的呐喊

　五四的火焰

　是中国新文化运动的火焰

　是新时代青年用热忱和希望点燃

　作揖打千的之乎者在火焰中灭亡

　由此产生的新文化，

　把中华文明推向一个新的起点

　五四的火焰

　星火燃烧在青年人的心间

　又燃遍了中国大地的每一个角落

　赵家楼被烧毁-连同列强的屈辱和涂炭

　五四的火焰，是青春的火焰

　我们奋斗，我们求索

　我们吹奏着时代的号角向前、向前

　只为着谱写中华民族更加壮丽的明天

　五四，是青春的火焰

　在寒冷中给中国青年带来光明与温暖

　在中国旧文化走到尽头时呐喊着，

　阔步迈向科学，文明，民主的曙光彼岸

　五四，是青春的火焰

　在铁蹄蹂躏，民族危亡的时刻

　千万的有志青年自强不息，英勇战斗

　在民族解放事业中经受着

　火的洗礼，血的考验

　五四，是青春的火焰

　五四的呐喊，是中华民族灵魂的震颤

　新的中国，浴火重生，凤凰涅槃

　经历着九十九年火的煎熬

　一直走到今天

　五四，是新时代年轻人心中跳动的火焰

　是青春灵动的强音

　是青年人永恒的怀念

　我们拥有青春，我们激情无限

　我们拥抱青春，共同走向

　和谐，美好的明天

　春风吹入我梦乡

　春雨滋润我脸庞

　我在努力，努力地生长

　给春天一个灿烂的怒放

　生命勇敢地流淌

　理想坚定地飞翔

　你要问我，问我去何方

　我不断奔跑的是思想

　青春爱流浪

　青春会彷徨

　青春有梦想

　青春有力量

　青春，成熟的深海

　翻卷着深层的无奈

　栀子花开，信步闲庭在花落的尘埃

　如烟往事中，轻松走来的摇摇摆摆

　似雨后彩虹七色，消失在万丈光芒的阳光之外

　风冉冉的飘飞在，童年记忆的小窗台

　川流不息的理想，奔流在不停东去的欲望江海

　流失了永不回来的青春，自由自在

　鲜花开满了五月

　阳光下我们呼吸新鲜空气，自由享受和谐安静的时刻

　美好的今天来自于99年前的“五四运动”

　因为胜利的开始铸就了这一切

　放下所有无奈与愁苦与青春的微笑相约

　伸出我们爱的双手，帮助应该帮助的人

　在灰暗角隅留下我们年轻一代的身影

　我们应心存感恩

　我们更应发愤图强

　因为我们也是年轻人

五四诗歌朗诵稿11

　 致五四青年节

　把希望做成苍鹰，拉紧手中的线

　在阳光明媚里，放飞

　于是，那粉紫色的翱翔，永远牵动了我的心

　也许，一颗并不年轻的心，装下的不只是沮丧和惆怅

　还有，对青春的回忆，对曾经的留恋和欣赏

　时间的脚步早已把我置后

　可我并不因走在年轻人的后面

　就自暴自弃，如迷途的羔羊

　踏青的小路上，萋萋芳草旁

　有笑声拽回了青春的靓丽和张扬

　公园的水面上，飞驰的赛艇里

　有豪言随水花飞溅，在空中飘洒出芬芳

　双人奋力踩蹬的四轮两座自行车

　有巧笑倩兮的影子让路人羡慕，回望

　不再年轻，并不代表不纪念青年节

　不再年轻，并不代表生活没有色彩

　不再年轻，并不代表生命没有光亮

　不再年轻，并不代表心底没有阳光

　夏风的手如此轻柔，曼妙

　秀发上的香气熏染了青青菜的脸庞

　那么多那么多淡紫色的小花儿

　在青青菜上站立，翘望

　一个浪漫的傍晚，在绿叶沙沙中登场

　幸福的涟漪如湖中的水，一圈又一圈

　向外荡漾

五四诗歌朗诵稿12

　 五四,青春的火焰

　一九一九年的五四

　九十二年的历史沉淀

　今天的青年怀念起

　那民主,科学的萌动

　那爱国,进步的呐喊

　五四的火焰

　是中国新文化运动的火焰

　是新时代青年用热忱和希望点燃

　作揖打千的之乎者在火焰中灭亡

　由此产生的新文化

　把中华文明推向一个新的起点

　五四的火焰

　星火燃烧在青年人的心间

　又燃遍了中国大地的每一个角落

　赵家楼被烧毁灭——

　连同列强的屈辱和涂炭

　五四的火焰,是青春的火焰

　我们奋斗,我们求索

　我们吹奏着时代的号角向前

　向前 只为着

　谱写中华民族更加壮丽的明天

五四诗歌朗诵稿13

　时代发展是一条高速路

　中国新民主主义运动硝烟早已散去

　陕甘宁边区青年热血得于延伸

　青年梦则国之梦

　梦想是“改革开放”新出发

　青年希望则国之希望

　希望是国强民富的共享梦

　21世纪海上丝绸之路

　亚非欧一朵祥云

　青年之祥云则国之祥云

　“五四”青年号

　一条巨轮驶向新世纪

五四诗歌朗诵稿14

　我将春风许给河岸

　我将夏荷许给小池

　我将秋意许给扑簌的落叶

　我将冬晴许给素裹的大地

　诗情携着画意

　春秋连着冬夏

　我斜倚烟雨楼头

　等待四季轮换

　将悄然的思念铺开

　渲染一幅山水

　我在岳阳楼吟咏忧乐

　我在爱晚亭缅怀红叶

　我在栖霞古寺镌刻爱情的雨花石

　我在乌衣巷口找寻浣纱的莫愁女

　喜连着怒

　哀随着乐

　我意登临湘江之畔

　号角吹响千层巨浪

　“埋骨何须桑梓地，

　人生何处不青山。”

　青春的驼铃

　摇曳成火舞的黄沙

　羞赧的月神

　将脸淹在蓝色矢车菊后

　朦胧了梦，穿行的声音

　可玫瑰的荆棘

　隐藏着七度灰色的破碎

　轻狂如梦碾成了岁月的痕迹

　悲伤的思念染红了曼珠沙华

　青春的心凝住历史的空隙

　忐忑

　却渐渐地，渐渐地

　青春舞起热烈而奔放的恰恰

　直到直到

　迦陵频伽奏起梵音天籁

　我站上新中国怀梦的舞台

　期待又一次的

　凤凰浴火，涅槃重生

五四诗歌朗诵稿15

　青春

　是铿锵的步点

　奔跑

　踏响逐梦的琴键

　热血涌动

　激情久久不息

　生命的律动

　合着迅疾的节拍

　不要彷徨

　无须哀叹

　倾注真情来弹奏

　青春的旋律总是昂扬

　迷茫总短暂

　困厄也很孱弱

　挥动艳红的旗帜

　鼓起勇气去拼去闯

　路在前方

　梦给青春注入力量

　青春在奔跑

　合着新时代的节拍

　在学习、工作乃至生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌饱含丰富的感情和想象。什么样的诗歌才经典呢？下面是我整理的小学诗歌朗诵，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学诗歌朗诵 1

　太阳是大家的 佚名

　西边天上的朵朵白云，

　变成了红彤彤的晚霞；

　从东山上升起的太阳，

　到西山上就要落下!

　一天中太阳做了多少好事；

　她把金光往鲜花上洒，

　她把小树往高处拔；

　她陪着小朋友在海边戏水，

　看他们扬起欢乐的浪花……

　太阳就要从西山落啦!

　她要去哪儿

　她要趁人们睡觉的时候，

　走向另外的国家。

　在别的国家里，

　也有快乐的小朋友，

　也有小树和鲜花，

　我知道，此时，

　那里的小朋友和鲜花，

　正在睡梦中等她，

　盼她……

小学诗歌朗诵 2

　瀑布 叶圣陶

　还没看见瀑布，

　先听见瀑布的声音，

　好像叠叠的浪涌上岸滩，

　又像阵阵的风吹过松林。

　山路忽然一转，

　啊!望见了瀑布的全身!

　这般景象没法比喻，

　千丈青山衬着一道白银。

　站在瀑布脚下仰望，

　好伟大啊，

　一座珍珠的屏!

　时时吹来一阵风，

　把它吹行如烟，

　如雾，如尘。

小学诗歌朗诵 3

　小小的书橱 曾卓

　我面对——

　广阔的世界，

　浩瀚的海洋。

　啊，我只是坐在我的小书橱旁。

　我漫游历史的长河，

　穿越“上下五千年”。

　我遨游在知识的空间，

　叩问“十万个为什么”。

　我结识了多少朋友，

　海的女儿、快乐王子、孙悟空……

　我有多少尊敬的老师，

　鲁迅、冰心、爱迪生……

　我沐浴在知识的海洋，

　时而沉思，

　时而幻想。

　我关心童话和小说中的人物的命运，

　时而快乐，

　时而忧伤。

　我喜爱足球、游泳，

　我喜爱旅游、歌唱，

　而坐在书橱旁，

　也是我最愉悦的时光。

　我一天一天地长大，

　一本又一本新书充实了我的书橱。

　让人们去追寻缥缈的奇花异草吧，

　我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。

小学诗歌朗诵 4

　请不要 佚名

　请不要把树木伐光，

　留一片茂密的森林，

　做小猴子的乐园，

　孔雀的舞场。

　请不要把草原垦光，

　留一片苍翠的绿茵，

　让马儿尽情地奔驰，

　牛羊安闲地徜徉。

　请不要把河流弄脏，

　留一条清清的小溪，

　让鱼儿快乐地游玩，

　青蛙高兴地歌唱。

　请不要把天空弄脏，

　留几朵纯净的白云，

　让阳光更加灿烂，

　鸟儿自由地飞翔。

小学诗歌朗诵 5

　写给云 白冰

　你想变小你就变小，

　你想变大你就变大。

　变小，小得像块手帕，

　就像一朵洁白的小花；

　变大，大得无边无际，

　能盖住整个天下，

　没有人在蓝天上，

　为你把框框画。

　你想变什么就变什么，

　小鹿、大象、小鸟、青蛙……

　即使变成猪八戒，

　也没有人笑话，

　即使变成小狗熊，

　也不必担心挨骂。

　没有人要你老老实实，

　变成“聪明”的傻瓜。

　你愿意做什么就做什么，

　你想成为雨就成为雨，

　去亲吻小草小花；

　你想成为雪就成为雪，

　像只只白蝴蝶飞进千家万户。

　然后，变成透明的水汽，

　一朵自由幸福的云吧!

小学诗歌朗诵 6

　你像一个巨人 佚名

　在翠绿的草坪前，

　你就像一个巨人；蝴蝶、

　甲虫在草丛里，

　就像藏进大森林。

　它们也许正在举行婚礼，

　蚱蜢跳舞，蟋蟀弹琴；

　如果你一脚踏下去，

　就是带去一场地震。

　别践踏他们的家园哪!

　它们也在享受着亲情。

　它们的世界还很弱小，

　你是保护它们的巨人。

小学诗歌朗诵 7

　云 叶圣陶

　慢慢地走过天空的云，

　正像一个白衣的老人。

　白发白须这样飘呀飘，

　抬着头不知为何出神。

　一会儿老人变成冰岛，

　无边的碧海四周围绕。

　仿佛看见打猎的雪橇，

　有几头白熊正在奔跑。

　冰岛又变成一缕轻烟，

　左转右折尽这么回旋。

　再变什么实在难料定，

　累我一眼不眨望着天。

小学诗歌朗诵 8

　劳动光荣

　当汽轮机在心海里唱歌

　亲爱的，夜色正浓

　且饮一杯月色在睡梦里

　听鼾声渐次开放

　卸下一身污垢的工装，在蓝色的音乐里

　忘掉昨日的忧伤

　重温雨巷美好的记忆

　一把油纸伞下面的眼睛，闪亮、闪亮

　多少次啊，晚风轻拂恋人的肩膀

　我们正踩着星星追赶太阳

　青春在这里闪光、岁月在这里流淌

　劳动光荣哟，在劳动中我们和祖国一起成长

小学诗歌朗诵 9

　歌唱劳动

　在千里之外遥远的故乡小村

　我歌唱自己年迈的乡下母亲

　她不知道五月里的某日是母亲节

　只晓得早早升起那缕袅袅的炊烟

　然后荷锄，走向田垄

　让滴答的汗珠敲打丰收的渴望

　看麦苗仿佛自己青葱的女儿一样，嫩绿地长大

小学诗歌朗诵 10

　劳动之歌

　劳动节是劳动者的节

　劳动是一种特殊的快乐

　劳动如多彩的光是那么明媚

　劳动创造出千般快活

　劳动使机器在飞速地转动

　劳动使万物承载世界

　劳动为节唱着赞歌

　无论坚守在什么岗位

　岗位是多么平凡

　都是劳动创造新的生活

　劳动是事业的根本

　劳动才能获取新的生活

　劳动是人类永远的旋律

　劳动是勤劳者心灵之歌

　劳动者平凡而伟大

　平凡伟大才更显广博

　只有愉快地投学习和劳动

　人生才会享受到真正的快乐

小学诗歌朗诵 11

　心灵的画

　上帝给每个人心灵配了把钥匙

　打开心门，里面有干净的天地

　最初，像是春天

　最终，未必是伊甸园——

　今日春分，簪花喝酒

　许多人相约踏青赏花

　没人约，我也无须约

　我在心里画一处春天

　画山北执意阻止的，暖风

　画细雨企图打湿的，阳光

　画城市妄想摧朽的，绿色

　画垃圾阴谋玷污的，蓝天

　我用花草的鸟兽的心情为笔

　用客观的颜和主观的色着彩

　用心灵的钥匙打开春的天地

　绵延，绵延，梦境一般画卷

　我再画自己，从山北登上大罗山顶

　看蓝天抹去烟尘，看蜂蝶挥散喧嚣

　看风和日丽、鲜花怒放、鸟语花香

　看山峦起伏、流水潺潺、绿茵成片

　啊…………

　然而，就在这“春天”迸发的刹那

　上帝，您看到了吗……

　烟尘抹不去，喧嚣挥不散

　美好的梦境仍然没有实现

小学诗歌朗诵 12

　满江红·学生情

　仙浪

　春雨刚停，

　无新空，

　荣花湿落。

　站楼台，

　炎光廖锁，

　叶风萧愁。

　几夜书人停汉笔，

　枯累心火头垂路。

　奋战人，

　何力推此程，

　坠迷茫。

　青春丽，

　书昏昏。

　多了眼，

　更瘦颜。

　羡水绕山漫，

　鱼健鸟灵。

　禁学何以成栋士

　青年况有伟史约。

　教育牢，

　一词苦情吟，

　学生情。

小学诗歌朗诵 13

　我爱祖国

　我爱祖国十月的花

　我爱祖国十月的花，

　她无比灿烂辉煌，

　因为她在我的心中

　有56种芬芳——

　啊，这芬芳在我心中四季难忘，

　从春天北方的桃花吐艳，

　到严冬海南的稻花飘香，

　从炎夏荔枝满树的福建山村，

　到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香……

　天天有彩花开放，

　季季有丰收在望，

　在这些芬芳里，

　我看到最绚丽的景象——

　还有她的雪白和碧绿，

　美如黎明的晴空，

　未来的希望…

小学诗歌朗诵 14

　四月

　四月是一个沉思的季节

　四月是一个缅怀的季节

　四月的阳光是温暖迷人的

　它似乎告诉我们

　我们现在的生活是何等的幸福

　它更勉励我们：

　勿忘历史，珍惜今朝

　在烈士陵园前，我站着留了影，

　此时此刻，我心潮涌起，

　我们能否踏着先烈足迹!

　我们能否把红旗扛起

　一种激昂，一个振奋，

　一种思索，一个问题。

　上幼儿园的时候，

　我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹，

　***人面对敌人的屠刀、威武不屈，

　深深根扎在我幼小的心灵里。

　上小学的时候我认识了“小萝卜头”，

　他与我们一样大的年龄，

　做的事迹是那样壮烈。

　我还从书本上读到革命先辈，

　为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，

　前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣。

　今天，我在“小萝卜头”雕塑前，

　依然感到他的少年英姿，

　他在沉着的思索什么

　难道他感到自己幼稚

　我反复读了“狱中八条意见”，

　仿佛看了先烈们鲜红的血迹。

　在牺牲个国土资源人利益及生命的时候，

　我们能不能象先烈一样无悔无怨

　现在，进行现代化建设，

　我们怎么样实现先烈的遗志

　面对先烈，我感到，

　作为一个普通党员，

　我们应该举起民族振兴的大旗!

　告慰先烈，

　我们正在经历新的壮举!

　栉风沐雨不辞苦，

　改革路上谱新曲!

　我们用生命，

　象烈士那样撰写精彩的人生，

　祖国的强大还得靠我们自己!

小学诗歌朗诵 15

　我是一棵树

　我是一棵树，

　植在你的坡上，

　本以为可以青山不老，

　而一阵雪，白了头，

　那泉，那溪，

　还有那涓涓的相思，

　汇成深潭，

　本以为可以静静的，

　投映花开花落，

　而你一阵风的飘过，

　吹皱一池哀愁。

小学诗歌朗诵 16

　假如

　假如我有一枝马良的神笔

　我要给寒冷的冬天

　画一个红红的太阳

　让冬天的小朋友

　也能像夏天一样

　不会在寒冷的冬天

　身上冻得发抖

　假如我有一枝马良的神笔

　我要给妈妈

　画一辆自动的踏板车

　我要迟到的时候

　只要把钥匙插上

　车子就会自动开

　送好我后它会自己回去

　假如我有一枝

　马良的神笔

　我要给活泼的小兔

　画许多好吃的萝卜

小学诗歌朗诵 17

　母校时光

　蒲公英的七月

　这个夏天，

　我们终究要说再见。

　六年，

　不长也不短的时光：

　回想起，

　一年级时踏进小学时的兴奋，

　到现在，

　六年级时依依不舍地和小学说再见，

　好像，只是过了几个月的时间。

　六年，

　小学的一草一木，

　我们的一点一滴。

　曾经，

　我们在上社团活动的时候偷偷去小卖部；

　曾经，

　我们上体育课长跑时，一起偷懒;

　曾经，

　下课时，轻松的一起聊天；

　曾经，

　在课上，我们七嘴八舌的讨论要看什么二次元

　这些，

　是我们小学回忆的小插曲，

　像苦咖啡，淡淡的，充满浓浓的回忆

　六年，

　保留着真挚的友谊。

　还记得，

　我们一起分享着一包零食;

　还记得，

　晕车时，身边的同照顾我；

　还记得，

　考试考得不好时，有同学的安慰;

　这友谊，

　早已印在我们的心中，

　是岁月留不走，时光冲洗不烂的

　母校的每一个角落，

　都珍藏着我们的身影，

　都弥漫着我们的幻想，

　让我们永不忘记。

　再见，

　属于我们的小学回忆，

　再见，

　蒲公英的七月。

小学诗歌朗诵 18

　春雨

　天上下春雨

　枯树长新枝

　嫩芽破土出

　鲜花遍地开

　早上

　我背着书包

　唱着歌谣走在

　上学的路上

　春雨

　说下就下来

　青蛙

　从泥洞钻出

　欢蹦活跳载歌载舞

　燕子

　从北方飞来

　紧贴大地飞翔盘绕

　农民

　在田野上忙春耕

　有犁田

　有送肥

　有播种……

　啊！春雨

　您哪里是雨水

　您分明是慈母的乳汁

　向大地浇灌

　大地

　因为有了您

　才有勃勃的生机

　农民

　因为有了您

　才看到丰收的希望

　啊！我愿化作一滴雨水

　混合在绵绵春雨中

　输送到嫩芽的

　每一个细胞里

　让嫩芽长成参天大树

　长成国家栋梁

小学诗歌朗诵 19

　如果爱

　如果爱，

　就别说对不起。

　如果爱，

　就别再无所谓。

　遇见你不容易，

　失去你会流泪。

　我们千方百计，

　我们百转千回。

　天没有下雨，

　人有些委屈。

　不想沉默不语，

　不想翻来覆去。

　爱情不是戏，

　却需要编剧。

　故事一开始，

　都想要结局。

　爱情的四季，

　有晴也有雨。

　爱情的道路，

　有悲也有喜。

　爱情需要义无反顾，

　爱情需要坚持到底。

　没有撕心裂肺，

　何来感天动地。

　继续就没有道理，

　停止就随风而去。

　只要全心全意，

　不要逢场作戏。

　茫茫人海里，

　聚散终有时。

　红尘滚滚里，

　谁是谁的谁？

　不怕寂寞孤独，

　只怕心如止水。

　不怕千里万里，

　只怕半途而废。

　如果爱，

　就勇敢在一起。

　如果爱，

　就永远不分离。

#四年级# 导语中国诗歌文化源远流长，在浩浩荡荡的五千年中从未断流。到如今，又有几人不知“窈窕淑女，君子好逑。以下是 无 为大家精心整理的适合四年级学生朗诵的诗歌大全，欢迎大家阅读。

适合四年级学生朗诵的诗歌大全（1）：再别康桥

　轻轻的我走了，

　正如我轻轻的来；

　我轻轻的招手，

　作别西天的云彩。

　那河畔的金柳

　是夕阳中的新娘

　波光里的艳影，

　在我的心头荡漾。

　软泥上的青荇，

　油油的在水底招摇；

　在康河的柔波里，

　我甘心做一条水草

　那树荫下的一潭，

　不是清泉，是天上虹

　揉碎在浮藻间，

　沉淀着彩虹似的梦。

　寻梦？撑一支长篙，

　向青草更青处漫溯，

　满载一船星辉，

　在星辉斑斓里放歌

　但我不能放歌，

　悄悄是别离的笙箫；

　夏虫也为我沉默，

　沉默是今晚的康桥！

　悄悄的我走了，

　正如我悄悄的来；

　我挥一挥衣袖，

　不带走一片云彩。

适合四年级学生朗诵的诗歌大全（2）：预言

　这一个心跳的日子终于来临。

　你夜的叹息似的渐近的足音

　我听得清不是林叶和夜风的私语，

　麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。

　告诉我，用你银铃的歌声告诉我

　你是不是预言中的年轻的神？

　你一定来自温郁的南方，

　告诉我那儿的月色，那儿的日光，

　告诉我春风是怎样吹开百花，

　燕子是怎样痴恋着绿杨。

　我将合眼睡在你如梦的歌声里，

　那温馨我似乎记得，又似乎遗忘。

　请停下来，停下你长途的奔波，

　进来，这儿有虎皮的褥你坐，

　让我烧起每一个秋天拾来的落叶，

　听我低低唱起我自己的歌。

　那歌声将火光一样沉郁又高扬，

　火光将落叶的一生诉说。

　不要前行，前面是无边的森林，

　古老的树现着野兽身上的斑文，

　半生半死的藤蟒蛇样交缠着，

　密叶里漏不下一颗星。

　你将怯怯地不敢放下第二步，

　当你听见了第一步空寥的回声。

　一定要走吗，等我和你同行，

　我的足知道每条平安的路径，

　我可以不停地唱着忘倦的歌，

　再给你，再给你手的温存。

　当夜的浓黑遮断了我们，

　你可以转眼地望着我的眼睛。

　我激动的歌声你竟不听，

　你的足竟不为我的颤抖暂停，

　像静穆的微风飘过这黄昏里，

　消失了，消失了你骄傲之足音

　呵，你终于如预言所说的无语而来

　无语而去了吗，年轻的神？

适合四年级学生朗诵的诗歌大全（3）：南方的夜

　我们静静地坐在湖滨，

　听燕子给我们讲讲南方的静夜。

　南方的静夜已经被它们带来，

　夜的芦苇蒸发着浓郁的热情——

　我已经感到了南方的夜间的陶醉，

　请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。

　你说大熊星总像是寒带的白熊，

　望去使你的全身都觉得凄冷。

　这时的燕子轻轻地掠过水面，

　零乱了满湖的星影——

　请你看一看吧这湖中的星象，

　南方的星夜便是这样的景象。

　你说，你疑心那边的白果松，

　总仿佛树上的积雪还没有消融。

　这时燕子飞上了一棵棕榈，

　唱出来一种热烈的歌声——

　请你听一听吧燕子的歌唱，

　南方的林中便是这样的景象。

　总觉得我们不像是热带的人，

　我们的胸中总是秋冬般的平寂。

　燕子说，南方有一种珍奇的花朵，

　经过二十年的寂寞才开一次——

　这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏，

　它要在这静夜里火一样地开放！

适合四年级学生朗诵的诗歌大全（4）： 写在新年第一天

　像我们的心儿一样明亮，

　像我们的领巾一样鲜艳，

　翻开崭新的日历，新的一年

　绽出第一片火红的花瓣！

　燕子披着阳光欢然归来，

　小雪花开始一朵朵凋谢；

　大江南北，茁壮的小树，

　年轮，又悄悄增加了一圈。

　在喜庆的爆竹声中，

　窗前的迎春花也显得分外灿烂。

　此刻，我凝视着日历上的“1”字，

　思潮汹涌，浮想联翩——

　啊，它多像一条道路，

　要在新的一年里加速延伸扩展；

　啊，它多像一枚火箭，

　要在新的一年里腾飞新的空间……

　我却要把它当作一支彩笔，

　在宝贵的新的春天，

　发奋写出让祖国妈妈高兴的

　中国少年新的理想诗篇

适合四年级学生朗诵的诗歌大全（5） ：勿忘历史 珍惜今朝

　四月是一个沉思的季节

　四月是一个缅怀的季节

　四月的阳光是温暖迷人的

　它似乎告诉我们

　我们现在的生活是何等的幸福

　它更勉励我们：

　勿忘历史，珍惜今朝

　在烈士陵园前，我站着留了影，

　此时此刻，我心潮涌起，

　我们能否踏着先烈足迹!

　我们能否把红旗扛起

　一种激昂，一个振奋，

　一种思索，一个问题。

　上幼儿园的时候，

　我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹，

　***人面对敌人的屠刀、威武不屈，

　深深根扎在我幼小的心灵里。

　上小学的时候我认识了“小萝卜头”，

　他与我们一样大的年龄，

　做的事迹是那样壮烈。

　我还从书本上读到革命先辈，

　为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，

　前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣。

　今天，我在“小萝卜头”雕塑前，

　依然感到他的少年英姿，

　他在沉着的思索什么

　难道他感到自己幼稚

　我反复读了“狱中八条意见”，

　仿佛看了先烈们鲜红的血迹。

　在牺牲个国土资源人利益及生命的时候，

　我们能不能象先烈一样无悔无怨

　现在，进行现代化建设，

　我们怎么样实现先烈的遗志

　面对先烈，我感到，

　作为一个普通党员，

　我们应该举起民族振兴的大旗!

　告慰先烈，

　我们正在经历新的壮举!

　栉风沐雨不辞苦，

　改革路上谱新曲!

　我们用生命，

　象烈士那样撰写精彩的人生，

　祖国的强大还得靠我们自己!

适合四年级学生朗诵的诗歌大全（6）：小时候的那张画

　小时候

　在一张白纸上

　画画涂涂

　画出了大大的太阳

　小房子还有小树

　看了又看

　笑容里塞满了幸福

　长大了

　在一张白纸上

　涂涂改改

　呆呆地握着笔颤抖

　真不知道画什么

　一路走来

　垃圾桶里满是纸团

　小时候

　在一张白纸上

　涂涂画画

　画出了大大的太阳

　小房子还有小树

　看了又看

　荡漾出幸福的阳光

　在现实生活或工作学习中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌是一种抒情言志的文学体裁。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是我精心整理的五四诗歌朗诵，仅供参考，大家一起来看看吧。

五四诗歌朗诵1

　我将春风许给河岸

　我将夏荷许给小池

　我将秋意许给扑簌的落叶

　我将冬晴许给素裹的大地

　诗情携着画意

　春秋连着冬夏

　我斜倚烟雨楼头

　等待四季轮换

　将悄然的思念铺开

　渲染一幅山水

　我在岳阳楼吟咏忧乐

　我在爱晚亭缅怀红叶

　我在栖霞古寺镌刻爱情的雨花石

　我在乌衣巷口找寻浣纱的莫愁女

　喜连着怒

　哀随着乐

　我意登临湘江之畔

　号角吹响千层巨浪

　“埋骨何须桑梓地，

　人生何处不青山。”

　青春的驼铃

　摇曳成火舞的黄沙

　羞赧的月神

　将脸淹在蓝色矢车菊后

　朦胧了梦，穿行的声音

　可玫瑰的荆棘

　隐藏着七度灰色的破碎

　轻狂如梦碾成了岁月的痕迹

　悲伤的思念染红了曼珠沙华

　青春的心凝住历史的空隙

　忐忑

　却渐渐地，渐渐地

　青春舞起热烈而奔放的恰恰

　直到直到

　迦陵频伽奏起梵音天籁

　我站上新中国怀梦的舞台

　期待又一次的

　凤凰浴火，涅槃重生

五四诗歌朗诵2

　“五四”

　是历史

　是符号

　是记忆

　是美好

　因为

　我们

　年轻过

　曾经

　热血沸腾

　曾经

　慷慨激昂

　曾经

　激情满怀

　因为

　我们

　年轻过

　如今

　我们

　仍有一颗

　燃烧的心

　“五四”

　让我们

　懂得了

　民主

　与科学

　“五四”

　让我们

　燃起了

　青春的火焰

　一个老态的中国

　从此走向了

　新生

五四诗歌朗诵3

　五四的火炬永远燃烧，五四的精神代代相传。在又一个五四到来之际，素有我院“华夏之声”的广播站承办的“青春华夏诗歌朗诵大赛初赛”在我院教学楼206教室隆重举行，参加此次的领导有学生处处长王学信、团委学生会主任王翠艳。

　在那舞台上，参赛选手为我们带来了他们精心准备的一首首优美的诗歌。在舞台上，选手们尽情地抒发他们的真情实感，或引吭高诵，或浅唱低吟，或慷慨激昂，或深情缠绵，引领观众一起遨游在诗歌的海洋里。把青春与活力带给了所用的观众，使整个比赛气氛热烈、和谐。选手们的尽情发挥。一首《戏子》将朗诵比赛推向了又一个的高潮。

　大赛最后，学生处处长王学信为我们做比赛点评与总结，首先他对同学们在朗诵方面的进步给予极高的评价，肯定。同时对同学们在朗诵方面的欠缺也指出给予改正。王翠艳主任也为我们讲了一些朗诵诗歌方面的技巧与禁忌。至此比赛揭下帷幕，初赛取得圆满。

五四诗歌朗诵4

　《青春的火焰》

　一九一九年的五四，九十九年的历史沉淀

　今天的青年怀念起

　那民主，科学的萌动

　那爱国，进步的呐喊

　五四的火焰

　是中国新文化运动的火焰

　是新时代青年用热忱和希望点燃

　作揖打千的之乎者在火焰中灭亡

　由此产生的新文化，

　把中华文明推向一个新的起点

　五四的火焰

　星火燃烧在青年人的心间

　又燃遍了中国大地的每一个角落

　赵家楼被烧毁-连同列强的屈辱和涂炭

　五四的火焰，是青春的火焰

　我们奋斗，我们求索

　我们吹奏着时代的号角向前、向前

　只为着谱写中华民族更加壮丽的明天

　五四，是青春的火焰

　在寒冷中给中国青年带来光明与温暖

　在中国旧文化走到尽头时呐喊着，

　阔步迈向科学，文明，民主的曙光彼岸

　五四，是青春的火焰

　在铁蹄蹂躏，民族危亡的时刻

　千万的有志青年自强不息，英勇战斗

　在民族解放事业中经受着

　火的洗礼，血的考验

　五四，是青春的火焰

　五四的呐喊，是中华民族灵魂的震颤

　新的中国，浴火重生，凤凰涅槃

　经历着九十九年火的煎熬

　一直走到今天

　五四，是新时代年轻人心中跳动的火焰

　是青春灵动的强音

　是青年人永恒的怀念

　我们拥有青春，我们激情无限

　我们拥抱青春，共同走向

　和谐，美好的明天

　春风吹入我梦乡

　春雨滋润我脸庞

　我在努力，努力地生长

　给春天一个灿烂的怒放

　生命勇敢地流淌

　理想坚定地飞翔

　你要问我，问我去何方

　我不断奔跑的是思想

　青春爱流浪

　青春会彷徨

　青春有梦想

　青春有力量

　青春，成熟的深海

　翻卷着深层的无奈

　栀子花开，信步闲庭在花落的尘埃

　如烟往事中，轻松走来的摇摇摆摆

　似雨后彩虹七色，消失在万丈光芒的阳光之外

　风冉冉的飘飞在，童年记忆的小窗台

　川流不息的理想，奔流在不停东去的欲望江海

　流失了永不回来的青春，自由自在

　鲜花开满了五月

　阳光下我们呼吸新鲜空气，自由享受和谐安静的时刻

　美好的今天来自于99年前的“五四运动”

　因为胜利的开始铸就了这一切

　放下所有无奈与愁苦与青春的微笑相约

　伸出我们爱的双手，帮助应该帮助的人

　在灰暗角隅留下我们年轻一代的身影

　我们应心存感恩

　我们更应发愤图强

　因为我们也是年轻人

五四诗歌朗诵5

　时代发展是一条高速路

　中国新民主主义运动硝烟早已散去

　陕甘宁边区青年热血得于延伸

　青年梦则国之梦

　梦想是“改革开放”新出发

　青年希望则国之希望

　希望是国强民富的共享梦

　21世纪海上丝绸之路

　亚非欧一朵祥云

　青年之祥云则国之祥云

　“五四”青年号

　一条巨轮驶向新世纪

五四诗歌朗诵6

　从三月升起的春天

　从四月盛开的杜鹃

　从五月敞亮的蔚蓝

　你们，有一个共同的名字

　叫一一青春

　马尾飘过的草原，木头盛开的草原

　那些芬芳，那些灿烂，那些梦境

　开过的月份，叫一一青春

　校园的柳眉儿，缀满星星的眼睛

　曲曲弯弯的池塘，散布着鹅卵石 睡莲和蛙鸣

　还有什么不能留下 还有什么可以带走

　哦，青春，那开启的'芬芳

　那些散落的，空荡荡的，酒瓶

　同桌的你，还在纠结一块橡皮么

　同学的你，还流着泪彳亍在微雨的小径么

　橡皮擦掉过往，擦不掉疼痛和旧时光

　小径的乡愁 热烈的争论与遐思

　是否已 渐行，渐远斑驳成诗

　记住篮球场的爱情，记住书桌上的刻痕

　记下月光跃动的踏青，记下学海拼搏的身影

　牢记你我，牢记你我慢慢经过的、只留下

　一声叹息的青春

　那就珍惜，那就奔跑，那就昂首向上

　那就低头，那就沉思，那就让梦想启航

　哦，青春，那一一奔驰的岁月

　哦，青青，那些陷落在红尘里的，

　永远的憧憬;那些萦绕成烟火的，

　不离不弃的怀想

五四诗歌朗诵7

　 五四，永不熄

　五四

　永不熄

　五四

　永不熄一位英雄在20世纪的发端歌吟

　歌词是民主和科学

　和者是中华民族的儿女

　那声音没有丝毫的羸弱和疲惫

　有的是长河大江的风气

　它从远古而来

　秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭

　它从当今而来

　贯接西方强权进步的气息

　五四

　永

　不熄

　五四

　永不熄

　燃烧于五千年沉淀的膏脂之上

　燃烧了百年的没落与朽溃

　燃烧过一个不可忘的激情

　世纪

　我要胜利庶民的胜利布尔什维的胜利燃烧的胜利

　这是革命这是李大钊发出的消息

　我要燃烧渴望地火毁灭一切包括自我而后重生

　这是野草这是燃烧的鲁迅

　所以燃烧了

　一些骨瘦如柴却坚实的可燃的青年在燃点的土地上燃烧了

　燃烧

　燃烧这才是真理

　伟大的真理

　五四

　永不熄

　五四

　永不熄

　象人一代代生存和衍续

　永远的人永远的火

　相依偎

　英雄总不怕任何可怕的东西生兮死兮

　所以他走来了

　在我举望的视线里渐渐清晰

　所以他大声的喘息

　震动在我年轻的听觉里

　我知道风在嘶呖

　我知道土地在嘶呖

　我知道一切活着的在嘶呖

　这就是这块土地

　有火的土地

　气乘青年

　冲撞西夷

　五四

　永不熄

　五四

　永不熄

　我辈年青

　拾薪助火前仆后继

　学子为民主而呐喊举臂

　"神舟"把科学飞扬前进

　不负我们曾经四顾深望

　不负我们曾经痛苦沉思

　不负我们毅然的忘却和前行

　生就在这死去的脚步里

　我不敢熄

　如我不愿熄

　即使你停滞

　你相信你也会身不由己

　身不由己的去撞击岩石

　摔碎在悬崖之下

　而后与其他再汇成闪光的水一滴

　而前行

　这就是青年

　这就是青年的血流

　这就是青年的思绪

　五四

　永不熄

　五四

　永不熄

　有人称谓我们之老大

　且早听梁启超的《少年中国说》

　美哉我少年中国

　壮哉我中国少年

　五四继中国少年之血气而青年而歌吟

　五四继少年中国之灵光而青年而歌吟

　故我扬言世界扬言落后与强权

　五四

　永不熄

五四诗歌朗诵8

　青春似水

　留下我们奋进的脚步；

　青春如烟

　留下我们美好的记忆；

　青春如画

　记载我们动人的笑容；

　青春如歌

　唱出我们波动的心弦；

　青春如光

　映射我们无穷的魅力；

　青春如风

　催动我们自由的飞翔；

　青春的思绪

　牵出我们缠绵的情窦；

　青春的誓言

　谱写我们无悔的进取；

　青春的激情

　让我们尽情的放飞；

　青春的脚步

　映证我们的理想和奋斗

　让我们用青春

　谱写一曲生命的乐章！

五四诗歌朗诵9

　这广场曾经仅是那个宫廷的院子

　为铺垫森然而存

　仅仅没有布衣人的身影还不够

　排开去的武士

　叫百姓垂下的目光也别在广场落稳

　九千九百九十九间半的宫殿

　终没能把历史久久吸引

　辛亥那年历史走过厚重的道道门

　来到广场伫立了很久，很久

　它想让所有的人都能自由自在地来到这里

　让静穆洗涤心灵

　让纯净赋予勇气，坚韧

　它离开广场寻找到一些人

　默默无语地拍了拍他们的肩

　传达了一种温馨

　于是他们用枪声

　发射他们血液做的很美丽的梦

　梦爆开来

　弥漫地笼罩了许多人

　皇上没有了

　千千万万双眼睛

　瞩目着几个人

　有人只想要最大的权柄

　不惜点燃烽火

　就不听一听百姓的呻吟

　广场上，乞丐匆匆而过

　寒风还要洗刷裸露的身

　寻找到角落范文搜版权所有

　有的就眉飞色舞地讲起有真龙天子出现于人世的传闻

　千疮百孔的国度啊

　承受着列强睥睨的眼神

　他们居然轻轻松松

　把我们的土地切下一块块说就归了他们

　广场很痛苦广场在那一天迎来了千万学生

　孱弱的学生

　还靠着父母的培养

　甚至，每天老父老母是脸朝黄土背朝天

　播种下许多汗水才结出一点点银币

　每天老母于微弱的油灯下纺线线直叫月儿都陪得困了

　才能叫孩子在学堂

　把一些铅字印在了心

　孩子们

　也把一些思想储存

　那天他们走上广场

　为广场振臂为广场而呼

　广场在他们的脚下颤抖，那是欢欣，欢欣

　广场把他们擎得高高他们是主人

　他们于枪炮声中他们于争吵中喊出了不同的声音

　他们于困苦中他们于重压中没有倒下没有屈服

　他们勇敢地挺身抗争抗争为自己也为他人

　声音是嘹亮的

　为天空吸引了去又如同普降了一场雨一样落向四方

　沐浴这块土地

　叫不管洋人还是中国的那几个收回你睥睨中国人民的眼神

　虽然手无寸铁

　却叫军阀再也不能伪装沉稳

　子弹只能在一些声音的下面加上了着重号让人们理解得更新

　据说上一代与下一代之间是有代沟的

　然而这一次父辈也一同站起来

　使这一页历史很沉，很沉

　五月四日，成为青年人的骄傲

　长辈们因为这一天而对孩子们多了信任

　从这一天起两代人走在一起一同流血、牺牲、奋斗

　后来在一九四九年的一天他们组成许多方阵走过广场

　广场隆重地自豪地擎举人群

　后来广场生长出一块纪念碑

　对青年讲往昔，讲梦想

　它浸进了

　苍穹的幽深

　广场多了来自异国的富翁

　那碑说

　别让走上广场的洋人

　仅仅为我们的文物吸引

五四诗歌朗诵10

　 五四,青春的火焰

　一九一九年的五四

　九十二年的历史沉淀

　今天的青年怀念起

　那民主,科学的萌动

　那爱国,进步的呐喊

　五四的火焰

　是中国新文化运动的火焰

　是新时代青年用热忱和希望点燃

　作揖打千的之乎者在火焰中灭亡

　由此产生的新文化

　把中华文明推向一个新的起点

　五四的火焰

　星火燃烧在青年人的心间

　又燃遍了中国大地的每一个角落

　赵家楼被烧毁灭——

　连同列强的屈辱和涂炭

　五四的火焰,是青春的火焰

　我们奋斗,我们求索

　我们吹奏着时代的号角向前

　向前 只为着

　谱写中华民族更加壮丽的明天

五四诗歌朗诵11

　为庆祝五四青年节，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在五四到来之际开展以“唐风宋韵”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。

　 一、内容和形式参考

　1、内容要以唐诗宋词为主，可参考古诗文诵读中的其他篇目。

　2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演（音乐拷到自己的u盘中“诗歌朗诵”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

　 二、活动的有关事项如下：

　1、参加对象：全体学生。

　2、程序：各班于 4月21日开始班内选拔，选定朗诵人员并组织排练；4月26日把参赛节目表按班级报团委，团委将在4月28日组织抽签，确定比赛出场顺序。4月30日晚正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至团委存档。

　3、比赛时间：高一年级 4月30日晚6：00—8：00

　高二年级4月31日晚6：00—8：00

　4、比赛地点：校阶梯教室

　5、评委：非班主任语文老师

　6、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。

　7、奖项设置：评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。分别给该班加3分、25分、2分。其他参赛班级各加1分。

　 三、其他注意事项

　1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

　2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

　3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。

　4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。

　5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

　6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

五四诗歌朗诵12

　《青春无与伦比的美》

　很多年前，我问自己

　青春是什么

　作为一名学生，我觉得

　青春是大把的时光

　青春是恋爱的甜蜜

　青春是我爱听的流行歌曲

　青春是你侬我侬的偶像剧

　前几天，我又问自己

　青春是什么，我的青春还在么

　我想了很久，我终于确定

　她还在

　青春是我每天醒来告诉自己

　我是一名医生，救死扶伤呵护安康是我的天职

　致力于护士事业的我

　青春是忙碌一夜后的黑眼圈

　青春是面对焦虑的患者给出一个安慰的微笑

　青春是想起白衣天使这个称号，就动力满满

　我也终于明白

　五月的花海，璀璨在于一瞬

　五月的青春也很短暂

　每个人的青春不能永驻

　但作为一名医护人员

　我们的青春可以永驻

　而且，我们的青春必须永驻

　面对患者，我们是依靠，

　我们必须青春永驻，无怨无悔

　面对疾病和伤痛，我们是战士

　我们必须青春永驻，拼搏到底

　面对刚出生的小孩，我们是妈妈

　我们必须青春永驻，温暖如春

　面对逝去的老人，我们就是儿女

　我们必须青春永驻，温柔坚强

　所以，我们能接受鲜花和掌声

　我们也得面对不解和责难

　我们也得接受无能为力和酸楚

　但我们也能创造生命的奇迹

　我们很普通，

　走入人流我们是一滴水

　我们又很特别，

　来到医院我们是守护生命的天使

　我们会变老，

　这是谁都无法逃避的现实

　但我们又会永远年轻，

　因为我们的身上有万千生命的重量

　五月的旗帜永远火红，五四激情永远热血涌动

　啊，难忘啊，九十九年之前，

　中国的青年为了民族的危亡挺身而出。

　如今，我们中华民族已经屹立于世界之林。

　但，五四精神我们要永远传承。

　战争的年代里，我们要抗争

　和平的年代里，我们要守护

　我们是新时期和平年代的生命守卫者

　我们不忘抗争，

　我们坚持守护，

　我们无怨无悔，

　我们青春永驻!

五四诗歌朗诵13

　青春是小溪，流淌着，潺潺……

　青春是微风，吹拂过，翩翩……

　青春是山峦，镌刻进浪漫。

　青春是烈焰，燃烧起绚烂。

　历史的足迹，决定了青春的不凡。

　还记得吗98年前的1919年，还我青岛!”——一句声嘶力竭的呐喊!

　98年前的1919年，热血青年不愿再沉默，而是选择英勇地奋战!

　反帝反封建，我们要将这世界改变。

　民主和科学，是我们的宣言，也是我们对未来的期盼!

　98年前的1919年，莘莘学子将远大的理想点燃，去照亮蒙昧而惨淡的荒原!

　98年前的1919年，争取光明，驱散黑暗!

　古老的中华民族，开始经历伟大的涅槃!

　98年前的1919年，“青春”二字，被赋予了新的内涵。

　青年人的血液，融进了祖国的江河湖川!

　伟大的“五四”，从此你选择奔流入海，从此你选择一往无前!

　98年后的今天，我伫立在海边，感受着你的急湍……

　伟大的“五四”啊，请你接受我由衷的礼赞!

五四诗歌朗诵14

　青年

　谁曾说青年人把岁月蹉跎,

　谁曾说青年人把国人心伤,

　回想一九一九的气势磅礴,

　回想五四青年人的荡气回肠,

　难道我们就这样沉默

　难道我们就这样彷徨

　不!不!不!

　今天就让我们抬起高贵的头，

　挺起宽阔的胸膛。

　我想说青年人朝气蓬勃，

　我想说青年人斗志昂扬。

　铭记一九一九的历史重托，

　铭记五四青年人的光辉梦想，

　青年人，我们有坚毅和执着，

　青年人，我们有知识和力量。

　来!来!来!

　今天就让我们把祖国建设，

　托起明天崭新的太阳。

　献给祖国母亲

　我们是一群

　洒落哨音

　开放大片大片

　阳光与爱情的白鸽

　我们是一群

　盈满激情

　鼓动着远远近近

　七彩霓虹和流行色的音符

　在黄土地的富饶里

　耕种着自己坚韧不拔的名字在母亲的微笑里

　把一切一切的苦难轻轻飞渡黎明终将到来

　烈火终将燃烧

　一声响雷击破久已沉默的天空母亲啊

　你英雄的儿女

　用双手捧出炽热的青春

　把五四的旗帜插上祖国的沃土母亲啊

　你英雄的儿女

　在沉沉的黑暗中呐喊出科学民主

　中华民族沐浴了一场壮丽的精神日出我站在山岗

　仰望苍穹

　俯首大地

　苍茫的风烟里

　几代人前仆后继

　自由民主的大道上

　写满热血儿女的骄傲

　面对肆虐的洪水

　用青春的臂膀

　把万里长城重新铸造

　我翻开历史的长卷

　寻找终生追寻的永恒答案

　顺着一个世纪的发展轨迹

　寻找中华儿女

　不懈奋斗的曲线

　歌唱怒涛声声的黄河长江

　五千年华夏文明的热血

　就在我们年轻的血管里流淌

　歌唱巍然屹立的万里长城

　九百六十万中华大地的魂魄

　就在我们骄傲的眸子里奔放

　歌唱鲜艳的红旗下

　凝结着血汗的功勋和奖章

　歌唱广袤的原野上

　黑土地一样丰满的憧憬和梦想

　我们赞美青春

　我们歌唱祖国

　我们向天空伸出年轻的臂膀

　让和平和正义的花朵

　在地球的每个角落

　鲜活地绽放

　我是一团五四之火

　我是一团五四之火，

　一团熊熊燃烧、生生不息的五四之火，一团火焰冲天、光芒万丈的五四之火，一团燃烧近一个世纪的五四之火。

　我是一团五四之火，

　燃烧在反动军阀前方的五四之火，

　披荆斩棘，勇往直前，

　照亮大革命前进的道路。

　燃烧在侵华日军后方的五四之火，

　机智勇猛，献身祖国，

　点燃新中国胜利的曙光。

五四诗歌朗诵15

　青有月

　春有日

　青春是日月的欢歌

　时光的赞礼

　青春啊

　摇动着绿叶的树枝

　摇动着田野风车

　摇动着湛蓝的天空

　青春啊

　是美妙的旋律

　是涓涓小溪

　是钟声在远方响起

　青春啊

　是大海澎湃的潮汐

　是高山的飞瀑

　是云蒸霞蔚的壮丽

　青春

　是日月给予最卓绝的

　风姿与容颜

　让我们珍惜

　让我们为之拼搏奋进

　来吧，跨万水千山

　历千难万险

　只为人生这一程

　风雨霓虹之旅

1 关于月的诗句串词

关于月的诗句串词 1朗诵月亮诗词开场白

月下独酌 李白 花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影零乱。

醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。

八月十五夜月 杜甫 满月飞明镜，归心折大刀。 转蓬行地远，攀桂仰天高。

水路疑霜雪，林栖见羽毛。 此时瞻白兔，直欲数秋毫。

十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！ 南斋玩月 王昌龄 高卧南斋时，开帷月初吐。

清辉澹水木，演漾在窗户。 荏苒几盈虚，澄澄变今古。

美人清江畔，是夜越吟苦。 千里共如何，微风吹兰杜。

中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。

中秋月 齐已 空碧无云露湿衣，众星光外涌清规。 东林莫碍渐高势，四海正看当路时。

还许分明吟皓魄，肯教幽暗取丹枝。 可怜关夜婵娟影，正对五候残酒卮。

关山月 李白 明月出天山，苍茫云海间。 长风几万里，吹度玉门关。

汉下白登道，胡窥青海湾。 由来征战地，不见有人还。

戍客望边色，思归多苦颜。 高楼当此夜，叹息未应闲。

夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。

月夜 刘方平 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

嫦娥 李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，秋边一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。

望月怀远 张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思！ 灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。 霜月 李商隐 初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。

青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟 秋宵月下有怀 孟浩然 秋空明月悬，光彩露沾湿。 惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。

庭槐寒影疏，邻杵夜声急。 佳期旷何许！望望空伫立。

中秋待月 陆龟蒙 转缺霜输上转迟， 好风偏似送佳期。 帘斜树隔情无限， 烛暗香残坐不辞。

最爱笙调闻北里， 渐看星潆失南箕。 何人为校清凉力， 欲减初圆及午时。

倪庄中秋 元好问 强饭日逾瘦， 狭衣秋已寒。 儿童漫相忆， 行路岂知难。

露气入茅屋， 溪声喧石滩。 山中夜来月， 到晓不曾看。

八月十五夜桃源玩月 刘禹锡 尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。 凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。

碧虚无云风不起，山上长松山下水。 群动悠然一顾中，天高地平千万里。

少君引我升玉坛，礼空遥请真仙官。 云（左车右并）欲下星斗动，天乐一声肌骨寒。

金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望。 绝景良时难再并，他年此日应惆怅。

中秋月 晏殊 十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。 未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。

中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。

八月十五日夜湓亭望月 白居易 昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

天竺寺八月十五日夜桂子 皮日休 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

中秋见月和子由 苏轼 明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。 一杯未尽银阙涌，乱云脱坏如崩涛。

谁为天公洗眸子，应费明河千斛水。 遂令冷看世间人，照我湛然心不起。

西南火星如弹丸，角尾奕奕苍龙蟠。 今宵注眼看不见，更许萤火争清寒。

何人舣舟昨古汴，千灯夜作鱼龙变。 曲折无心逐浪花，低昂赴节随歌板。

青荧灭没转山前，浪（左风右占）风回岂复坚。 明月易低人易散，归来呼酒更重看。

堂前月色愈清好，咽咽寒（上将下虫）鸣露草。 卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。

南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。 明朝人事随日出，恍然一梦瑶台客。

中秋登楼望月 米芾 目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。 天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。

明月何皎皎 明月何皎皎，照我罗床帏。 夜愁不能寐，揽衣起徘徊。

客行虽云乐，不如早旋归。 出户独彷徨，愁思当告谁！ 引领还入房，泪下沾裳衣。

水调歌头 苏轼 明月几时有，把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。

西江月 苏轼 顷在黄州，春夜行蕲水中。过酒家饮酒，醉。

乘月至一溪桥上，解鞍曲肱，醉卧少休。及觉已晓。

乱山攒拥，流水铿然，疑非人世也。书此语桥柱上。

照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。

可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。

回董提举中秋请宴启 文天祥 照江叠节，载画舫之清冰；待月举杯，呼芳樽于绿净。拜华星之坠几，约明月之浮槎。

风雨满城，何幸两重阳之近；江山如画，尚从前赤壁之游。槁秸申酬，轮嗣布。

满江红中秋寄远 辛弃疾 快上西楼，怕天放、浮云遮月。 但唤取、玉纤横笛，一声吹裂。

谁做冰壶浮世界，最怜玉斧修时节。 问嫦娥、孤冷有愁无，。

2关于山,水,花,月,酒的古诗主持词

山：

不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 （宋苏轼《题西林壁》）

水：

所谓伊人，在水一方。（《诗经·蒹葭》）

水何澹澹，山岛竦峙。（曹操：白毛浮绿水，红掌拨清波。（骆宾王：《咏鹅》）

花：

待到重阳日，还来就菊花。（孟浩然：《过故人庄》）

花间一壶酒，独酌无相亲。（李白：《月下独酌》）

夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然：《春晓》）

酒：

月下独酌 李白

花间一壶酒， 独酌无相亲。 举杯邀明月， 对影成三人。

月既不解饮， 影徒随我身。 暂伴月将影， 行乐须及春。

我歌月徘徊， 我舞影零乱。 醒时同交欢， 醉后各分散。

永结无情游， 相期邈云汉。

月：

明月何皎皎明月何皎皎，照我罗床帏。忧愁不能寐，揽衣起徘徊。客行虽云乐，不如早旋归。出户独彷徨，愁思当告谁！引领还入房，泪下沾裳衣。

3诗歌朗诵串词1、你是恩间的四月天2、泪,月华3、等你,在雨中表演

你是美丽的天心月圆，你是盛放的梦中白莲，你是爱，是暖，是希望，你是最美的才女，你是人间的四月天！十年生死两茫茫，当时只道是寻常，当天人两隔，当爱恨消磨，我依旧怀念的是你眼中的泪水，泪水中倒映的月华永恒，刹那，刹那，永恒 等你，在时间之内，在时间之外，等你，在炊烟下等你，在尘世中等你，在雨中依旧等你，等待，无声却伟大的爱依恋 不是我的弱点，是我最大的荣耀，有情人间四月天，依恋月华泪容颜，雨中等你不不忍眠，这是我最大的依恋，只对你的依恋（这个回首不知是哪个，看着写一个吧）回首往事，往事如烟，回首前尘，前尘似梦，以后的我，不再固步自封，我还会回首，因为我眷恋回忆，因为回忆有你，我更会憧憬，因为我期待前程，因为前行为你生来如同璀璨的夏日之花 不凋不败，妖冶如火 死时如同静美的秋日落叶 不盛不乱，姿态如烟这是我人生的信念，相信美好相信生命，相信爱 住在我上铺的兄弟，给过我快乐的往昔，我永远不会将你忘记，兄弟的情谊让我们心连在一起，兄弟，勿悲伤，干杯高唱，为了我们共同豪迈的时光脑力加体力劳动啊，。

4关于山,水,花,月,酒的古诗主持词

山：不识庐山真面目， 只缘身在此山中。

（宋苏轼《题西林壁》）水：所谓伊人，在水一方。（《诗经·蒹葭》） 水何澹澹，山岛竦峙。

（曹操：观沧海》） 白毛浮绿水，红掌拨清波。（骆宾王：《咏鹅》） 花：待到重阳日，还来就菊花。

（孟浩然：《过故人庄》） 花间一壶酒，独酌无相亲。（李白：《月下独酌》） 夜来风雨声，花落知多少。

（孟浩然：《春晓》） 酒：月下独酌 李白 花间一壶酒， 独酌无相亲。 举杯邀明月， 对影成三人。

月既不解饮， 影徒随我身。 暂伴月将影， 行乐须及春。

我歌月徘徊， 我舞影零乱。 醒时同交欢， 醉后各分散。

永结无情游， 相期邈云汉。月：明月何皎皎明月何皎皎，照我罗床帏。

忧愁不能寐，揽衣起徘徊。客行虽云乐，不如早旋归。

出户独彷徨，愁思当告谁！引领还入房，泪下沾裳衣。

5咏月诗词朗诵开场白

开场白：尊敬的老师！亲爱的同学们！大家上午好。

我是本次比赛的主持人xxx琴声淡去，余音袅袅。诗词吟罢，口留清香。

诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开 把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都 诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。经典的文化能使美好的人生更加精彩。

今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋我宣布：咏月诗词朗诵比赛现在正式开始。首先，让我来介绍一下本次比赛的评分人员，他们分别是：我们的xxx老师 xxx同学，xxx同学，xxx同学，xxx同学，xxx同学，xxx同学。

此外还有我们的活动邀请嘉宾：尊敬的语文老师。请用你们热烈的掌声欢迎他们。

6关于月亮的主题班会串词

古希腊神话中的月亮女神阿蒂米斯（Artemis）。

她是太阳神阿波罗的妹妹，非常漂亮，同时也是个很厉害的弓箭手，掌管着狩猎，身边常伴着她心爱的弓箭和猎犬。每天她驾着银色的马车在夜空中奔驰，代表了夜间的一起——寒冷、寂寞、以及亡灵的道路。

她还是未婚少女的守护神——她自己也是终身未婚，这里面还有个悲伤的故事。 海王波赛冬有个儿子，名叫 奥列翁（Orion），他非常喜欢射箭，是个很好的猎手，还喜欢在海面上狂奔。

月亮女神很喜欢奥列翁，他们相识了，并且彼此相爱，经常一起在丛林中狩猎，在海面上狂奔。女神的哥哥阿波罗很讨厌奥列翁，也不喜欢她妹妹与奥列翁的这段感情，于是决意要除掉奥列翁。

某天，奥列翁正在海面上飞奔的时候，阿波罗用金色的光罩住奥列翁把他隐藏起来，使任何人都看不出奥列翁的本来面目，然后就去怂恿喜欢射箭的妹妹月亮女神把远处的金色物体当作靶子。月亮女神当然不知道这是哥哥的阴谋，射出一支箭，正中奥列翁的头部。

后来她知道了自己射死的是心上人奥列翁，于是陷入绝望之中，日夜哭泣。为了永远珍藏对奥列翁的爱情，她请求宙斯把奥列翁升到天上，希望自己乘坐银马车在天空奔跑中随时可以看到。

宙斯接受了她的请求，把奥列翁变为天上的星座——猎户座。女神发誓，终身不嫁，她要永远在夜空中陪伴着奥列翁。

月亮女神阿蒂米斯（Artemis）非常喜欢橡树，狩猎时一直带着她的橡树木杖。人们又把她奉为橡树女神。

在古希腊，人们祭祀月亮女神的时候，就要点燃橡木火把， 后来变成供奉甜饼并点燃蜡烛，最后演变成为了庆祝孩子生日的方式——晚上在蛋糕上插蜡烛，吹灭并许愿，月亮女神会保佑愿望能够实现。直到今天，人们依然用这种方式庆祝生日。

v嫦娥奔月v 相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活去。 这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。

后羿立下盖世神功，受到百姓 的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。

不久，后羿娶了个美丽善良的 妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。

然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。

三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。 待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。

嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。 嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。

由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。 傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。

后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。

悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。

后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。 百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。 嫦娥奔月的故事以鲜明的态度和绚丽的色彩歌颂、赞美了娥娥，与古文献有关嫦娥的记载相比较，可见人们对嫦娥奔月的故事做了很多加工，修饰，使娥娥的形象与月同美，使之符合人们对美的追求。

与现代流传甚广的“嫦娥奔月”相左，《全上古文》辑《灵宪》则记载了“嫦娥化蟾”的故事：“嫦娥，羿妻也，窃王母不死药服之，奔月。将往，枚占于有黄。

有黄占之：曰：‘吉，翩翩归妹，独将西行，逢天晦芒，毋惊毋恐，后且大昌。’嫦娥遂托身于月，是为蟾蜍。”

嫦娥变成癞蛤蟆后，在月宫中终日被罚捣不死药，过着寂寞清苦的生活，李商隐曾有诗感叹嫦娥：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。” v后羿射日v 传说中后羿和嫦娥都是尧时候的人，神话说，尧的时候，天上有十个太阳同时出现在天空，把土地烤焦了，庄稼都枯干了，人们热得喘不过气来，倒在地上昏迷不醒。

因为天气酷热的缘故，一些怪禽猛兽，也都从干涸的江湖和火焰似的森林里跑出来，在各地残害人民。 人间的灾难惊动了天上的神，天帝常俊命令善于封射箭的后羿下到人间，协助尧除人民的苦难。

后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓，一口袋白色的箭，还带着他的美丽的妻子嫦娥一起来到人间。 后羿立即开始了射日的战斗。

他从肩上除下那红色的弓，取出白色的箭，一支一支地向骄横的太阳射去，顷刻间十个太阳被射去了九个，只因为尧认为留下一个太阳对人民有用处，才拦阻了后羿的继续射击。这就是有名的后羿射日的故事。

但是后羿的丰功伟绩，却受到了其他天神的妒忌，他们到天帝那里去进谗。

7关于月的诗句,名言,语段

明月几时有？把酒问青天。 —— 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

床前明月光，疑是地上霜。 —— 李白《静夜思 》

海上生明月，天涯共此时。 —— 张九龄《望月怀远》

春花秋月何时了？往事知多少。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》

春风又绿江南岸，明月何时照我还。 —— 王安石《泊船瓜洲》

月上柳梢头，人约黄昏后。 —— 欧阳修《生查子·元夕》

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 —— 张继《枫桥夜泊 》

当时明月在，曾照彩云归。 —— 晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》

秦时明月汉时关，万里长征人未还。 —— 王昌龄《出塞二首》

明月松间照，清泉石上流。 —— 王维《山居秋暝》

8描写十一月的句子,要插到主持词里面 急

1、迟来十一月秋风吹。散落一地的记忆，黄花落叶是写不尽的诗意，驻守观望，那一片空旷的蹈田还有谁在守望。思念如潮起，终有潮落时。

2、爱过伤过之后总难再全身心付出，在你眼中我读到保留与怀疑。因为我们都知道，没有什么永远，真心也会改变，燃烧的烛火也会被十一月的冰雨浇熄。

3、当头顶掠过个性的风，我知道，十一月来了。虽然红枫妖娆，野草还在坚持，可，白杨还是降下了翠绿的旗帜。一行雁鸣慢慢合拢台幕，盛宴即将结束。

4、十一月，山空道冷，一间鸟巢孤零零架在枝杈，惶惑间，柿子树在秋风中捂紧三两颗冻红的小灯笼，望不尽的瑟瑟游荡在林中动荡不安。一场狂风与叶子对决僵持着，蹂躏在所难免。

5、丹桂飘香、秋风萧瑟、黄叶遍地 。当头顶掠过个性的风，我知道，十一月来了。虽然红枫妖娆，野草还在坚持，可，白杨还是降下了翠绿的旗帜。一行雁鸣慢慢合拢台幕，盛宴即将结束。

6、当我从柜子里找出暖暖的外套的时候，我知道南国的秋天到了，十一月了，这是个我喜欢的时节，这个时候祖国的大部都已银装素裹是冬的气候了，唯独这，仍然是秋天，十一月，南国的秋天。

7、那些葱茏滴翠的日子越走越远，枯叶堆满了季节的街头，墨染的山水褪色为忧伤。秋风呼呼的，一阵阵地吹着，树叶纷纷沉落，漫天飞舞着，连同飞扬的尘埃，把上苍搅得灰濛濛的一片。冬天就要来了。

8、十一月的风，是夹带忧愁的风；十一月的雨，是收获感伤的雨；十一月的季节，是黄叶飘洒的季节。我是忧愁的寒风，你是风中的发丝，我走过，你便流连张望，我追逐，你却越飘越远绝望之余，我停下脚步。

9、等你，十一月的冷风款款如约而至，尽是点滴的韵致，点点滴滴都是我的凝眸。想你，十一月的叶落纷纷布满角落，全是颗粒的珠链，颗颗粒粒都是我的心忆。爱你，十一月的阳光惨惨敷在脸庞，满是残熠的余辉，残残熠熠都是我的思绪。

10、秋水微凉，斑斓的色彩也渐次发黄变皱，凋枯凄零，惶惑间，那份沉醉变淡变浅，时间在滴答声中变得清冷而迷茫起来。一条小路，洒满了落叶，静静的彰显着秋的凄美。令人怀念的嫣红和碧绿在不经意中退去，只留下满眼的斑斓，耀眼而又伤感。

11、麦田金黄，金桂飘香，正是秋收时节，满载的收成寄寓着对祖国山河的祝福。 那年的十一月，那段的十一月，已经整整一年了，我清晰的记得那年的寒冷是不能用今年的寒冷来形容，冰冷的风不带一点间隙的从四面八方汹涌而来，天空总是阴沉沉的，每天都在下着细雨，寒冷又叫人绝望。

希望能对你有帮助

9关于月亮班会的主持词

女：“从古到今人对月球充满许多幻想从而创造了许多传说，这些传说五彩缤纷，美丽动人。下面让焦奇、曹建华带我们畅游传说的世界。

结束语：男：“同学们，请开启你思维的闸门，畅想明天，畅想属于自己的“心月”吧合：”下面我宣布探索月球奥秘语文活动到此结束！

附：请说出“天涯共此时”的上一句是什么？海上升明月。

3、月亮的年龄是多少？46亿年。

4、请你说出一带“月”字的成语，并在造句中恰当运用。

5、你知道瞎子阿炳是谁？他写过一首关于月亮的乐曲的名称是什么？

二胡演奏家、《二泉映月》。

6、青莲居士是谁？请你说出他写的一首非常著名的关于月亮的诗的题目是什么？

李白、《静夜思》

7、人类第一次登月的准确时间？1969年7月21日11点56分20秒。

8、“明月几时有，把酒问晴天”是哪首词的句子？作者是谁？

《水调歌头》、苏轼。

、月球距离地球有多远？384401公里

2、月球直径为多少公里？月球直径为3476公里，约为地球直径1/49。

3、月球表面积大约是地球表面积的几分之几？月球表面积大约是地球表面积十四分之一。

4、月球体积相当地球体积的几分之几？月球体积相当地球体积的1/49。

5、月球质量相当地球质量的几分之几？月球质量相当地球质量的1/81。

6、月球为什么总是以同一面向着地球？由于月球自转周期恰好与月球绕地球转动的周期相等造成了月球总是以同一面向着地球。

7、“月海”指的是什么？“月海”指的是肉眼看到的月面上的暗淡黑斑，是月球上广阔的平原。

人间四月天的全诗，是林徽因的那首

是林徽因的《你是人间四月天》。

《你是人间的四月天》是林徽因的经典诗作，最初发表于《学文》一卷一期。

你是人间四月天原文：

你是人间四月天

——一句爱的赞颂

林徽因

我说你是人间的四月天;

笑音点亮了四面风;

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟，

黄昏吹着风的软，

星子在无意中闪，

细雨点洒在花前。

那轻，那娉婷，你是，

鲜妍百花的冠冕你戴着，

你是天真，庄严，

你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄，你像;

新鲜初放芽的绿，你是;

柔嫩喜悦，

水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开，

是燕在梁间呢喃，

——你是爱，是暖，是希望，

你是人间的四月天!

作品赏析

林徽因四月，一年中的春天，是春天中的盛季。在这样的季节里，诗人要写下心中的爱，写下一季的心情。

诗人要将这样的春景比作心中的“你”。这样的季节有着什么样的春景呢这样的四月，该如苏东坡笔下的江南春景。

那鹅黄，是怒放的生命;那绿色，蕴含着无限的生机;那柔嫩的生命，新鲜的景色，在这样的季节里泛着神圣的光。

这神圣和佛前的圣水一样，明净、澄澈，和佛心中的白莲花一样，美丽、带着爱的光辉。

这样的季节里，“你”已超越了这样的季节：“你”是一树一树的花开，是伴春飞翔的燕子，美丽轻灵，带着爱、温暖和希望。

这首诗的魅力和优秀并不仅仅在于意境的优美和内容的纯净，还在于形式的纯熟和语言的华美。

诗中采用重重叠叠的比喻，意象美丽而丝毫无雕饰之嫌，反而愈加衬出诗中的意境和纯净——在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。

在形式上，诗歌采用新月诗派的诗美原则：讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。

这首诗可以说是这一原则的完美体现，词语的跳跃和韵律的和谐几乎达到了极致。

最美人间四月天,首诗的全文是什么？

“最美人间四月天＂出自民国时期诗人林徽因于1934年创作的一首现代诗《你是人间的四月天》，全文如下：

我说你是人间的四月天

笑响点亮了四面风

轻灵在春的光艳中交舞着变

你是四月早天里的云烟

黄昏吹着风的软，星子在

无意中闪，细雨点洒在花前

那轻，那娉婷你是

鲜妍百花的冠冕你戴着

你是天真，庄严

你是夜夜的月圆

雪化后那片鹅黄，你像

新鲜初放芽的绿，你是

柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲

你是一树一树的花开

是燕在梁间呢喃

你是爱，是暖

是希望，你是人间的四月天

《你是人间的四月天》的创作背景

这首诗发表于1934年4月的《学文》1卷1期上。

梁从诫先生在《倏忽人间四月天》中说：“父亲曾告诉我，《你是人间的四月天》是母亲在我出生后的喜悦中为我而作的，但母亲自己从未对我说起过这件事。”对于这首诗的创作意图，梁先生说得很客观。故这首诗一方面是一首情诗，是为已在天国的徐志摩而作。

诗歌赏析：

这首诗用“人间的四月天"来表达美好的情感，可谓匠心独运。作者用轻风、云烟、星子、细雨、百花、圆月白莲等刻画四月的景色，描绘出和风习习、百花吐蕊、阳光和煦、春色浓郁的景象，细腻而韵味无穷。

四月蕴含希望、热情与梦想的时节，是每个人心中美好的伊甸园。因此，用四月天来形容的情感，是真挚的情感，来自心底最深的地方。同时，作者在结尾处再次点题“你是人间的四月天”，与诗歌第一段首尾呼应，淋漓尽致地表达“爱”“暖”和“希望”，使情感得到再一次升华。

你是人间四月天，全诗是。

全诗：

我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。

那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！

《你是人间的四月天》是民国时期诗人林徽因于1934年创作的一首现代诗。此诗首先是写出“四月天”这一意象，以春风轻灵、春光明媚、春色多变等四月天的季候特征。

第二节至第四节则分别以四月天中各种不同的具象来比喻生活中的各种画面；最后诗人直抒情意，概言“你”就是“爱”，就是“暖”，就是“希望”。

全诗以诸多意象为喻，书写细腻柔丽的情愫，表现出轻盈优雅之美，同时其内容与形式完美地结合，中国诗歌传统中的音乐感、绘画感与英国古典商籁体诗歌对韵律的追求完美结合，是一首可以不断吟诵、不断生长出新意的天籁之作。

扩展资料：

创作背景：

这首诗发表于1934年4月的《学文》1卷1期上。

梁从诫先生在《倏忽人间四月天》中说：“父亲曾告诉我，《你是人间的四月天》是母亲在我出生后的喜悦中为我而作的，但母亲自己从未对我说起过这件事。”

对于这首诗的创作意图，梁先生说得很客观。故这首诗一方面是一首情诗，是为已在天国的徐志摩而作。

另一方面，林徽因是一个母亲，有着对孩子强烈的母爱，为孩子写一首这样轻快灵动的诗也是是绝对可能的。

林徽因的诗"你是人间四月天"的全文

你是人间四月天——一句爱的赞颂

我说你是人间的四月天；

笑响点亮了四面风；

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟，

黄昏吹着风的软，

星子在无意中闪，

细雨点洒在花前。

那轻，那娉婷，你是，

鲜妍百花的冠冕你戴着，

你是天真，庄严，

你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄，你像；

新鲜初放芽的绿，你是；

柔嫩喜悦，

水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开，

是燕在梁间呢喃，

——你是爱，是暖，是希望，

你是人间的四月天！

扩展资料

创作背景：

这首诗发表于1934年4月的《学文》1卷1期上。

梁从诫先生在《倏忽人间四月天》中说：“父亲曾告诉我，《你是人间的四月天》是母亲在我出生后的喜悦中为我而作的，但母亲自己从未对我说起过这件事。”

对于这首诗的创作意图，梁先生说得很客观。故这首诗一方面是一首情诗，是为已在天国的徐志摩而作。

另一方面，林徽因是一个母亲，有着对孩子强烈的母爱，为孩子写一首这样轻快灵动的诗也是是绝对可能的。

诗词赏析：

这首诗的魅力和优秀并不仅仅在于意境的优美和内容的纯净，还在于形式的纯熟和语言的华美。

诗中采用重重叠叠的比喻，意象美丽而丝毫无雕饰之嫌，反而愈加衬出诗中的意境和纯净——在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。

在形式上，诗歌采用新月诗派的诗美原则：讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。这首诗可以说是这一原则的完美体现，词语的跳跃和韵律的和谐几乎达到了极致。

林徽因现存的诗作有五十余首，大抵和《你是人间的四月天》一样富有个性，别具一格。

参考资料：

-你是人间的四月天

林徽因的《人间四月天》全文

你是人间的四月天

——一句爱的赞颂

我说你是人间的四月天；

笑响点亮了四面风；轻灵

在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟，

黄昏吹着风的软，星子在

无意中闪，细雨点洒在花前。

那轻，那娉婷，你是，鲜妍

百花的冠冕你戴着，你是

天真，庄严，你是夜夜的月圆。

雪化后那篇鹅黄，你像；新鲜

初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦

水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开，是燕

在梁间呢喃，——你是爱，是暖，

是希望，你是人间的四月天！

林徽因，汉族，福建闽县人，出生于浙江杭州。原名林徽音，其名出自“《诗·大雅·思齐》：大姒嗣徽音，则百斯男”。后因常被人误认为当时一男作家“林微音”，故改名“徽因”。

中国著名女建筑师、诗人和作家，人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一、建筑师梁思成的第一任妻子。二十世纪三十年代初，同梁思成一起用现代科学方法研究中国古代建筑，成为这个学术领域的开拓者，后来在这方面获得了巨大的学术成就，为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。文学上，著有散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等，代表作《你是人间四月天》、《莲灯》、《九十九度中》等。其中，《你是人间四月天》最为大众熟知，广为传诵。

林徽因的《你是人间四月天》全文

林徽因的《你是人间四月天》作品原文：

你是人间的四月天-一句爱的赞颂我说。

你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。

那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，-你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！

扩展资料：

《你是人间四月天》创作背景：

《你是人间四月天》这首诗发表于1934年4月的《学文》1卷1期上。

1、是为儿子的出生而作，以表达心中对儿子的希望和儿子的出生带来的喜悦。

2、是为悼念徐志摩而作。

黄磊带女儿出外游玩，感慨：你是人间的四月天。

背景：黄磊因饰演《人间四月天》里的徐志摩而让不少观众至今印象深刻。《你是人间的四月天》是林徽因的经典诗作，此次正逢四月春暖花开之际，黄磊带着女儿出外游玩，并感慨地称女儿：“你是人间的四月天。”

日前黄磊的二女儿出生，大女儿多多也一直是黄磊的心头爱。黄磊在照片中晒出多多的照片。多多站在一片落红之中，戴着帽子披着长发，此情此景十分美丽，难怪黄磊会发出：你是人间的四月天的感慨。

李宇春唱响最美人间四月天，廖昌永称赞：特温柔。

你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。”一代才女林徽因所作的《你是人间的四月天》是大家耳熟能详的诗篇。现在正值草长莺飞的四月天，本周六晚八点档，李宇春将登上中央广播电视总台央视综合频道《经典咏流传》第二季的舞台，首次唱响这一经典诗作，轻咏出春天的温暖与美好。

从性格到音乐，李宇春都有独特的个人风格。这一次发布的最新单曲之所以选择林徽因的《你是人间的四月天》，她的回答也特别简单，“因为现在正好是人间四月天。”此外，李宇春本人也非常喜欢这首诗，希望从女性视角来更加细腻地捕捉诗里所呈现的意境。

整首作品创作了一个多月，对于李宇春来说，最难的体验就是这一次要先放下李宇春，“因为其实以往的创作可能很多都是从自身出发，是自己的故事或者自己感兴趣的一些故事，但这一次是要先放下李宇春，然后去感受林先生当时在创作这首诗时的心境。”这首诗被很多人误认为是情诗，其实是林徽因写给儿子梁从诫的。李宇春看了很多

首次作为经典传唱人登上《经典咏流传》的舞台，李宇春表示是通过爸爸第一次了解到这个节目。有一次父亲给她发来一段视频，正是第一季节目里陈彼得老先生演唱的那首《青玉案·元夕》。李宇春问及这段视频时，父亲潸然泪下，这让她不是特别理解。当她完整看了节目之后再去询问，才了解到父亲年轻时看过陈老先生的表演，时隔多年再次听到他的歌声，仍然被深深地震撼。

不同于以往劲歌热舞时的状态，这次李宇春站在舞台中央，优雅淡然地轻唱着“你是人间的四月天”，不仅将一位母亲对孩子的柔情娓娓道来，也唱出了对美的热爱与追求。廖昌永赞叹：“今天突然感觉不一样的李宇春来了，特温柔。”本周六晚八点档，《经典咏流传》第八期，一起聆听李宇春唱响最美的人间四月天。

-你是人间的四月天

中国新闻网-黄磊带女儿出外游玩

中国网-李宇春唱响最美人间四月天廖昌永称赞：特温柔