歌手:赵云龙 [ti:水容颜]\r\n\r\n熊泽波:赵云龙-水容颜\r\n\r\n歌手赵云龙:操作歌手:熊泽波\r\n\r\n风起了你说过你最怕冷\r\n是谁陪在你身边\r\n我独自走在这个陌生的世界\r\n心里默默的想你\r\n\r\n记得吗谁在你耳边说爱你长发的样子\r\n忘了吧我多么期待你缓缓走过我的窗前\r\n再过几年以后长发为谁而留\r\n还是我心中天使的模样吗\r\n当你老了以后\r\n你会不会想起第一个送你玫瑰的男孩\r\n\r\n亲爱的第一次如此害怕\r\n我要离开你身边\r\n滑落手中的泪让我心疼好多年\r\n没有人比我更懂你\r\n\r\n你听啊谁为你歌唱听是你最爱的旋律\r\n知道吗我多想看到你静睡娇柔的样子\r\n也许我会忘记\r\n曾经和谁一起在发梢间自由自在的呼吸\r\n可我多想努力\r\n试着睁开双眼再一次看你似水的容颜\r\n\r\n忘了吧不要再为我流泪这样我会更心疼\r\n宿命吧这一生只能把你刻画心里的永恒\r\n忘记吗谁让我迷恋谁能小心呵护你的美\r\n忘了吧我再也无法看你慢慢走来的样子\r\n多少次我依稀看到你在梦中呢喃的样子
烂漫无比
形容天真烂漫的程度。
名称:烂漫无比
读音:làn màn wú bǐ
烂漫:
1,光彩四射,绚丽多彩阳光灿烂,景色秀美
出处:王延寿《鲁灵光殿赋》:“彤彩之饰,徒何为乎澔澔涆涆,流。 烂漫”(澔澔、涆涆:都是光明灿烂的样子流离:光彩四射的样子)韩愈《山石》诗:“山红涧碧纷烂漫,时见松枥皆十围”2,散乱,分散出处:《庄子在宥》:“大德不同,而性命烂漫矣”陆游《绍兴府修学记》:“世衰道微,俗流而不返,士散而无统,乱于杨墨,贼于申韩,大坏于释老,烂漫横流,不可收拾”(杨墨:杨朱、墨翟申韩:申不害、韩非释:佛教老:老子,指道教)3,放浪出处:韦庄《庭前桃》诗:“曾向桃源烂漫游,也同渔父泛仙舟”4,*靡出处:刘向《列女传夏桀末喜》:“造烂漫之乐,日夜与末喜及宫女饮酒,无时休息”5,坦率自然,毫不做作出处:《前记》:“那是儿童的语言,那些描述是根据儿童心理和理解所结成,充满了天真烂漫的幽默和儿童情趣” ‘无比’:‘很’,‘非常’
中文名
烂漫无比
读音
làn màn wú bǐ
建议《燕子》设计教案(第二课时)
辛庄中心小学 周华
一、 复习引入
阳春三月,万物复苏,小草发芽,鲜花盛开,一副生机勃勃的景象,这是春姑娘又回大地的杰作,每当此时,小燕子也会从南方飞回来。上节课我们一起学习了小燕子的外形,它有(板书:羽毛乌黑光亮、翅膀俊俏轻快、尾巴剪刀似的),多么美丽、多么可爱呀!(完成板书:外形美)。
二、 新授
(一) 学习第2段
1、这么活泼可爱的小燕子什么时候来到我们身边呢?我们继续往下学。请大家看(课件展示,师范读)你看到了什么?(柳条、细叶、细雨、草、花、燕子)
2、 者是怎么描写的,请大家快速读第二自然段
A “微风轻轻地吹拂着”这风是很轻很轻,你来读读看。(指名读)还有呢?
B“毛毛细雨从天上洒落下来”。是呀,这雨是绵绵春雨又洗又轻,请你来读读看。谁也找的这句,也来读一下
C、“千万条柔柳展开了鹅**的嫩叶”许多柳树都发芽了,很多,而且很嫩,从哪儿看出?(千万条,鹅**的嫩叶)就请你来试试看。(指名读)
大家说得都很好,我们把这句话连起来读读,读出春风春雨的关系来。试读,指名读,边做动作边齐读。
D、还有同学找到不同的吗?
“青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”
这句话有什么不理解的?
什么叫“赶集”
农村里到市场上去买东西叫赶集。我们一起去看看。(课件展示)
师:去买的,去卖的,都叫赶集。请说说赶集 或者到农贸市场买东西的情况,再想想赶集与春天的草、菜花生长和开放有什么相似之处?
生:赶集的人很多,很热闹,春天的花、草到处都是,很多,也是显得很热闹。
师:说得好。古人说:“红杏枝头春意闹”,春天百花盛开确实给人以热闹的感觉。你想读读这一句话吗?(指名该生读)
师:赶集的人是一起到集市的吗?
生:有先有后,春天的草也不是同时长出来的,花也不是一起开的。
师:说得太好了,你再来读读这句话。
刚才,大家联系生活实际把这句话理解得十分透彻,读书就是要这样。
这一段写出了春天的景物,花多、草多,是个“烂漫无比”的春天。(板书:烂漫
无比)“烂漫”以前我们学过吗?(“卜算子 咏梅”中学过,指花开得多)那么这里也是这个意思,这么烂漫无比的春天美吗?(美)(板书:春之美)这就是第二段向我们介绍的春之美。同学们喜欢春天吗?(喜欢)让我们带着对春天的喜爱放声朗读第二段,一齐来赞美春天吧!
3、 学习第3段
可爱的燕子在烂漫的春光中,吹着春风,沐着春雨,自由自在地飞行,它是怎样飞行的呢?请大家一起看课件,你觉得燕子飞得怎么样?(放课件)(板书:轻、快)
师:请大家与你的学习伙伴一起分享你的学习成果。4人小组交流后推选一位代表汇报。
生:燕子斜着身子在空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田飞到那边的柳树下了……
(板书:斜、掠过、唧……)
师:一个“斜”字把燕子飞行的特点写出来了,给人以又轻又快的感觉。杜甫曾写过这样的诗句:“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”
“斜”不但写出燕子飞得轻快,而且写出了燕子飞行的优美姿态。“掠过”这个词是什么意思?
生:轻轻地擦过
师:从中看出了什么?读读这个词所在的句子,体会体会。
生:可以看出燕子飞得很轻、快。请你读读这半句。
生:“唧”是燕子的叫声,只短短一声,燕子便从这边的稻田飞到了那边的柳树下了,飞得快极了。就请你读读看。
读得真好,其他同学还有吗?
生:从燕子用剪尾或翼尖沾水也可以看出燕子飞得很轻松,不然就会一头扎进水里去的。
师:很好,大家说得太好了,这就叫读书,读出味儿,燕子飞得十分美(板书:飞行美)。请大家把第三段朗读一遍,看谁读得让人感觉燕子飞得轻快,姿态优美。(学生练读,指名读)
师:“那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去”要读得慢一点,让人有想象的余地,谁再把这句话读一下。(指名读,师范读,齐读)
师:“小圆晕”是什么?想过吗?见过吗?
生:就是燕子点水时荡起的一圈圈水纹。
师板画:
“晕”是什么意思?
生:日光或月光折射出的七彩圈。
师:你们见过日晕或月晕吗?那七彩的光圈可真美呀!在作者眼中燕子点水荡起的波纹就像有色彩的日晕、月晕一样美丽。在作者笔下就连小圆晕也是美的。让我们再来读读这一段,领略一下其中的美。(齐读第三段)
4、 学习第四段
1、小燕子飞倦了,落在电线上休息,他们正做着快乐的梦,看!他们像什么?他们梦见了什么?
2、作者是怎样写的?齐读课文。燕子会唱些什么?(板书:音符、谱歌)
学习打比方的句子。
3、这是多么美丽的一幕呀,作者给我们描绘了一副燕子休息图,美吗?(板书:休息美)请大家一起读课文,享受一下惬意的时光。
5、 结合板书,小结课文
同学们,今天我们随着作者一起和燕子为伴,飞过烂漫的春天,掠过湖面,一起休息,享受美好的春景。让我们放声朗读,赞赞春天,赞赞燕子吧!(齐读课文)
6、 作业
看你能得几颗星:
1、选择喜欢的好词好句摘抄下来。★
2、作者眼中的春天如此美丽,你眼中的春天呢?写写或画画你眼中的春天。★★
3、作者笔下的燕子生动活泼,请参照本文的写作方法写一种小动物。★★
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是不是经常听到有人抱怨没有生在富人家,经常听到有人仗着富裕和权利欺负别人?谁是秋日,谁是春天?是不是总有人考第一,总有人考第末?谁是秋日,谁是春天?
《活出自我》 先重复原文,通过引上文你可以指出现代人受到攀比竞争心理影响太严重,获得不自由,不快乐。(拼爹)等等。
第二部分用优美的语言写自己怎么样活才能自由和快乐,抓住重点(1平常心)(2活出本性)
第三部分把二部分的文推广,指出如果大家都那么想,社会会变成什么样,描画一个愿景。
最后总结,结束。
《没第二个我》先引题,说总有人是春光有人是秋日。先写一部分春光的活法和我对他们的羡慕:这个好写,那些优等生和那些混蛋拼爹族。可以引用毛主席的诗。“指点江山"。写自己追赶他们的一系列努力。到中间得出结论,这都是离我们很远的东西。他们和我们注定有巨大的差距。也许我们注定达不到他们的高度。
然后 ,记得浮夸的歌词吧。幸运儿不是我,因为我选择的路很难走,如果够出色,却不能出头,至少要做到没第二个我。秋日有秋日的活法,春光有春光的活法。要活就活到极致,绝不后悔。歌词取上面的正面意义。大部分人都是秋日,只有小部分人是能摆脱给春光当陪衬的命运(这是大大的实话)。面对这样的情况,我们要做到没第二个我。跟着这个,写自己做秋日的一系列努力。在((这个主要是励志文,对你那励志材料的要求和文笔个性的要求比较高))最重要的是联系自我实际。下面我写一段。
躺在床上,才卸下了坚强的伪装,我太累了。但我是男人,不能婆婆妈妈地诉苦,也绝不哭泣。不再骗自己什么远方和风雨兼程,我只是想给家人一个大一点的房子,一个好的生活。也许幸运儿不是我,因为我选择的路很难走。如果够出色,却不能出头,至少要做到没第二个我。(胜在坦然真挚)
在梦中,妈妈,爸爸和我坐在了北京一栋100多平方米的住宅里,他们含着笑。我则眼角含泪。也许,我注定比不上那些高官子弟,给父母买美国的豪华别墅;也许,我注定比不上歌王天后,给家人带来极致的音乐享受。但我,至少可以守护我们共同的小小幸福。绝不后悔,绝不踟蹰。(悲观转为积极,情景引起共鸣,别忘了老师也是屌丝啊)
浪漫可以分为两种。广义上的浪漫,意为纵情;富有诗意,充满幻想;不拘小节(情侣关系而言)。狭义上的浪漫来源于19世纪20年代至19世纪末诞生于西欧的浪漫主义,这里的浪漫特指对现实世界感到不满,对未来充满期望和追求,理想远大,不甘堕落的个人英雄主义情怀。
但是我现在现在广义的浪漫的角度来谈谈我所谓的浪漫是什么:
1、情侣间最浪漫的事是一起共筑爱巢。
爱情就像一所房屋,需要一砖一瓦的堆砌,需要耐心和毅力;房屋就像爱情,足够坚固就能享用一生。恋人共同筑起爱的小巢,生活其中也便有了浓浓的爱意。在两个人共同的努力下建造好自己的爱巢,一起努力。
2、朋友间最浪漫的事是一起去旅行。
带着她一起去旅行,沿途都是美丽的风景。伴随着甜蜜的心情,欣赏美景的同时,也在内心留下了深刻的足迹。旅途留下的照片,旅途日记,旅途心情都是日后两人不断比肩回忆的浪漫。
3、同学之间最浪漫的事就是一起考研上岸。
在大学上,高考决定了你的出身学校,但是如果你不满意这个学校你可以通过考研的方式去达到更高的目标,所以在大学,不论是同学还是室友一起考研然后达到自己的目标真的是一件很浪漫的事,虽然这个过程是很痛苦,但是每次回忆起来这段时光应该也会很开心吧。
4、家人之间的浪漫就是不管发生了什么我们都会在。
不管你在哪,家人永远是我们坚强的后盾,最喜欢的就是我们一家人坐在一起聊聊家常,畅想一下未来,虽然很普通,但是也很浪漫。
在我们遇见了不同的人就会享受不同的浪漫,浪漫至死不渝。
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