综艺片观后感6篇

综艺片观后感篇1

6月1日，我作为孩子家长参加了六一文艺演出活动。能有幸参加到幼儿园精心策划的活动中来，感受快乐，分享节日的喜悦。

活动中，许多节目都让人印象深刻，最让我们津津乐道的，是小朋友表演的各种舞蹈，合着欢快的节奏，孩子们挥舞着小手，时快时慢，同时还要变化着队形，堪称技艺精湛，让我们大人也佩服不已呢。

当然，要问我最最喜爱的节目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦!虽然天气很热，可是孩子们都很认真、很投入的舞动着，举手投足之间散发着快乐，精彩的表演，获得了在座家长的阵阵掌声，在掌声中，我们可以看到孩子们那小小的得意，也能看到家长们那默默的赞许。我们家的蒋宁珩、蒋宜珩两个宝还上台表演了相声，这段时间他们一有空就在家练习，可努力了，他们告诉我，“我们要好好练习，大二班的小朋友要表演出最精彩的相声!”孩子喜欢上幼儿园，积极进取，这让我做妈妈的也很欣慰。

在这次活动中，我也体会到了和孩子们在一起的快乐，也了解到了老师的辛苦。我要感谢老师们，用自己的辛苦汗水，换来了这群快乐、能干的宝宝!

孩子们真的是最棒的，他们用童真感染着爸爸妈妈们，而表现出的自信，大胆，让爸爸妈妈们看着都露出了微笑。

通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;通过活动，让师生们共同感受到了幼儿园大家庭的温暖;通过活动，加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次六一儿童节。也希望这份快乐能不断延续，祝愿清河幼儿园的孩子们健康快乐、茁壮成长!

综艺片观后感篇2

一年一度的六一儿童节是孩子们最重要的节日之一，也是孩子们最高兴的一天。这是我家孩子第一次参加演出，看到孩子那高兴劲,自已也好象回到了童年。早晨我带着儿子早早的来到班上，由老师给他化妆。帮他准备好等下演出要用的衣服。

07:20分孩子们排好队准备入场，各班的小朋友整齐的入场，我万万没有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子们来担任，这说明我们幼儿院从小就从个个方面来培养我们的孩子，我心里十分的高兴。

开场节目是由幼儿园的老师们表演，表演的十分精彩，看到老师们一个个多才多艺，我们做家长的心里有说不出的滋味。有这样培养孩子各方面才能的幼儿园和这么多多才多艺的老师，我们做家长的把孩子交给你们，我们放心。在这里我衷心的感谢老师们对我孩子的培养和教育，在此说一声“老师!你们辛苦了!” 接下来是各班的小朋友表演节目，看到小朋友们一个个的在表演自己拿手的节目，家长们也不停的鼓掌，我儿子班级表演的节目是《小牛宝宝》，想到儿子参加演出去有点小怯场心里蛮担心他能不能好好完成表演呢，但事实证明每个宝宝都是最棒的，虽然看上去动作不太连贯，但是他真的是很认真的在表演。

对孙成翔来说，在幼儿园学习、生活的日子里，在老师的精心培养下，看到孙成翔一天天茁壮成长，学习、与人交流等都有了很大进步，帮助他克服了很多困难，体会到了老师的辛苦、老师对孩子们的爱护。

通过幼儿园的启蒙教育，对孙成翔以后的学习和成长，奠定了良好的基础。再次感谢小班的老师，相信孩子们不会忘记您的培养。

综艺片观后感篇3

在这个穿着绿装的初夏，又一个国际“六一”儿童节，满怀热情地向我们走来。今年的“六一”与往常的格外不同，这次的“六一”儿童节晚会，是我们拉小集团下的几所小学一起合办，同时还邀请了家长和我们一起参加，真可谓声势浩大。

晚上我和妈妈早早地来到了汇文校区，只见校区里张灯结彩，处处洋溢着喜气洋洋的节日气氛，我们全校五千多名学生和家长，穿着崭新的拉小文化衫，聚集在操场上，共庆“六一”国际儿童节，整个操场上早已成了一片欢乐的海洋。

晚会开始了，我们都非常激动，期待着一个又一个节目，同学们手中拿着“小手掌”“荧光棒”“充气球”等，和台上的演员们互动着。这时台上的演员正在表演《我是一个兵》，他们步伐整齐端正，表情严肃，一看就知道是训练有素的演员，同时可以看到他们的背后下了多少功夫，吃了多少苦，才表现的这么好。接下来是诗歌朗诵的同学表演，这些同学读的诗抑扬顿挫，或高或低，用激情的音符，博得台下阵阵的掌声。其他的演员也互不相让，表演的一个比一个好，台下的掌声也越来越热烈。“哇”!下一个节目是《传递火炬》，只见四名少先队员，昂首挺胸站在四个点上，由革命前辈老爷爷把第一个火炬点燃后，火炬手跑步传递给下一个点燃。这星星之火燃起来了，映红了我们的脸庞和胸前的红领巾，透过这火炬，我仿佛看到了未来与希望，耳边同时也响起了我们少先队员的队歌，就像歌中唱的那样，“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民”。

到了最后我们又放起了焰火，先是天空中出现了一个个大的球形焰火，然后又变成无数个漂亮的小球，同时还发出“嘶嘶”的声音，像流星，带着我们的心愿，满天飞。有的焰火像贝壳，有的像圆，有的像珊瑚哇!真是一个“火树银花不夜天”啊!这是一个难忘的节日。

看到如此美好的情景，我想应该好好地珍惜现在，努力学习，长大了做好共产主义接班人，把我们的祖国建设的更加美丽和富强。

综艺片观后感篇4

今天，我观看了我们学校的“庆六一文艺汇演”，这次汇演的节目丰富多彩，节目形式都以诚信为主，个个都很新颖，给我留下了深刻的印象。

最让我印象深刻的是第一个节目—唱《诚信之歌》，《诚信之歌》是我们学校的校歌，它充分体现了油田十中的诚信风貌。它的每一句话都包涵着诚信的点点滴滴，教育我们要讲诚信，要以诚信为本。

每二个节目是我们三年级表演的快板—《夸夸咱们的好学校》，节目以快板的形式抒发了学校一年来以诚信教育为特色的校园变化。“走进十中大校园，优美环境映眼帘，国学经典上围墙，我们牢牢记心间。诚信标语墙上挂，主题突出有新意。你我行走在校园，面带微笑把头点，你好、谢谢、对不起，礼貌用语挂嘴边，见面互相致问候，文明修养不一般。”每次当我表演时说着这些振奋人心的话语，我的激情油然而生。正如快板词中说得一样，油田十中正以它全新的诚信风貌，迎接时代的挑战。

记得还有一个二年级表演的节目《东郭先生和狼》，这个故事深刻地告诉我们，虽然人要讲诚信，但是对于像狼这样非常不讲诚信的人，永远不要相信他。

这次六一的节目让我享受到了欢乐，也让我体会到了做人最基本的品质—诚信。让诚信之花在我们的心中永远绽放，让诚信之树在油田十中开花结果。

综艺片观后感篇5

总书记在文艺工作座谈会上，用诗一般的语言指出，好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生。在党的新闻舆论工作座谈会上，总书记也强调了党的新闻舆论工作“成风化人”的重要作用。中央电视台开年推出的文化情感类节目《朗读者》，节目以“一个人，一段文”，通过讲述中国故事，朗读经典美文，如春风拂面，细雨润物般，温暖着人们的心田，赢得受众与舆论的好评，成功塑造了文化节目的精神品格，树立了文化节目新的标杆。

如果要破解《朗读者》的创新密码，一个“情”字足矣。

用“热情”给“朗读者”最高的礼遇

朗读，是一个民族的文化习惯，也是提升一个民族文化品格的重要途径。《朗读者》紧紧抓住“朗读”这种文化行为，在城市中，在人群中，寻找“更多想要倾诉的心灵”。

主持人董卿不仅仅走进北京人艺、走进国家图书馆，也会通过竖立在街头的“朗读亭”，倾听许许多多普通“朗读者”的声音。来自“朗读亭”里的声音有对亲情的表达，也有对友情、对爱情、对成长、对事业的`表达。每一种表达，都是一种真挚的情感。

正如《朗读者》节目内五段故事，从价值观角度分析，有文艺家的感恩情怀，有无国界医生的奉献精神，有成功人士的家庭教育，有浪漫幸福的爱情承诺，有最美女神的亲情呵护，也有事业老人的毕生追求。这些“朗读者”的价值表达，都不是“喊叫”似的，而是“春风化雨，润物无声”似的，观众用“眼泪”“掌声”，甚至“起立”来表达对“朗读者”的敬畏。

让“朗读者”得到最高的礼遇，给“朗读者”最体面的尊严。节目给“朗读者”最华丽、最宽广的“朗诵舞台”。节目给“朗读者”最顶级的音乐搭配，比如让钢琴王子李云迪现场演奏节目主旋律，邀请台湾民谣之父现场弹唱充满意境美的经典民谣，用吴彤的《笙歌》为濮存昕朗读的《宗月大师》配乐，形成“有故事的朗读者+经典美文+经典音乐”的跨界艺术融合。

用“真情”讲述“朗读者”最动人的故事

讲好中国故事，需要用真心，动真情。《朗读者》，朗读仅仅是一种节目形态，人是节目的核心，人物故事是节目内容的主体，情感是节目要表达的主旨所在。故事让《朗读者》更立体更饱满，情感让节目有血有肉，价值观表达和精神追求，让节目富有灵魂。

朗读者》第一期节目中通过主题词“遇见”，展示了五种不同的人生。也许人物嘉宾身上的标签是明星化的，权威化的，但他们的故事却是生活化的。

濮存昕讲述“改变命运的人和事”，不管是“濮瘸子”，还是“荣大夫”，还是老舍先生与宗月大师，濮存昕的成长经历、从艺经历、人生经历，就像一本书，值得人们去阅读。从阿富汗战火中走来的无国界医生，讲述战地接生经历，让每个普通人都能感受到和平的珍贵和肩上沉甸甸的责任感。柳传志讲述管理员工和管理亲人的区别，让人感受到浓浓的亲情。鲜花山谷的一对恋人故事，让人感受到爱情承诺的力量。世界**的育女观给人天伦之乐般的柔软感。翻译大师许渊冲生命不息、奋斗不止的事业观，有一种催人奋进的力量。

这些“朗读者”的故事，或温暖，或伤感，或幽默，或快乐，总是从不同层面，展示当代中国人的生活方式、精神状态和价值追求，这是最具时代气质的中国好故事。

“情”到“真”处，方动人心。濮存昕提到应该感恩的荣国威大夫时，眼里噙着泪花，那抿着欣慰的嘴角和煽动着红润的眼睛，怎能不让观众动容呢!许渊冲老先生在介绍他所翻译的第一首诗《别丢掉》时，动情地讲述林徽因创作体验，“一样是明月，一样是隔山灯火”，情到真处，九十多岁高龄的老翻译家，双唇颤巍，哽语凝噎，催人泪下。

用“纯美”的文化形态营造最精致的文化氛围

成风化人，讲究“成”什么之“风”，“化”什么之“人”。《朗读者》通过“最正之人，最美之文”，成就现代电视栏目最精致的文化氛围。

节目主持人的选择，是知性的代表。董卿作为主持人在节目中不仅成为节目进程的引导者，也是节目信息的访谈者，更是节目价值的挖掘者、呈现者和强化者。比如在濮存昕谈话之后，董卿概括道：“记住那些帮助过你的人，不要以为一切都理所应当;在你有能力的时候，尽可能地去帮助别人，不要以为事不关己。”当人们沉浸在“鲜花山谷”的恋爱童话之中时，董卿一语点破，“诗文写得再好，也比不上两个人真真切切的日子”。在点评九十多岁高龄的大翻译家时，董卿说，“人，不在于你度过多少日子，而在于有多少日子值得记起”。这些看似很朴素的话语，实则是节目所倡导的生活观。

节目朗读者的选择，是正能量的代表。不管是明星，还是普通百姓，《朗读者》所选择的“朗读”嘉宾，具有良好的社会美誉，具有成功的社会贡献，具有乐观健康的心态。朗读者无国界医生蒋励的背后，是一个无国界医生的群体，也是中国医生的国际形象代表，他们的价值观代表着一个国家的精神面貌和国家气质。翻译家许渊冲的朗读是由其亲友、学生来完成，体现出中华文化的传承和延续，也体现出中国翻译事业由一个人的坚守，拓展到众多人的追求。柳传志对自家子女的嘱托，也体现出万家子女的嘱咐。这就体现出一档《朗读者》节目的社会价值和意义。

节目诗文选择，是经典文化的代表。正如《朗读者》片头画面中所呈现的《红楼梦》《简爱》《鲁迅全集》《平凡的世界》一样，《朗读者》节目中既有古典文字，也有外国诗作，还有近代名篇。《诗经》中的名篇、老舍的名作、朱书豪的名句、鲍勃·迪伦的名歌……朗读者的文字是美的，是经典的，是值得回味的，这是《朗读者》最具文化力的体现。人和事是《朗读者》最健康的躯体，经典美文朗诵是节目最精致的外衣。健康的人和事，精美的文，是《朗读者》最完美的整体。

最纯美的文艺形态，营造最纯净的文化氛围。朗读是最简约的文艺形态。《朗读者》摒弃当前中国电视节目纷繁芜杂的形态元素，采用最简单的访谈、最简单的朗诵形态、最简单的文艺辅助。庞大的舞台，只为朗读者一人而设;另辟蹊径的访谈区，只为保持访谈交流的私密感;悠扬的《笙歌》、唯美的《罗密欧》与《牡丹亭》穿越、动情的民谣、流水般的钢琴，一切都为朗读服务。

用性情的敏感去捕捉最现实的生活需要

朗读者》之所以能快速抓住受众的心，重在它能体感到当下社会最迫切的心理需要。

从传播心理角度，现代人似乎厌倦了不疼不痒或者隔靴挠痒的综艺娱乐，文化节目回归是当前社会心理的需要。前不久央视的《中国诗词大会》刚刚掀起一股文化的热潮，黑龙江卫视又横空出世《见字如面》，联想前几年，河南卫视的《汉字英雄》颇有异曲同工之妙。这既是文化责任，也是电视传播的初心所在。文化节目，总能让一部分人，甚至一大部分人找到灵魂的乐土和精神的家园。只不过，文化节目需要文学母体的支撑。文化节目呼唤整个文学体系的心能够静下来、沉下来，能够融入生活，融入时代，融入人心。

从审美角度，人们需要正能量、暖能量和美的能量。真善美的世界，总是有一种力量的唤醒。濮存昕那醇厚的磁音总让人感到温暖，柳传志那铿锵的叮嘱总有一种亲情的力量，鲜花山谷总是回荡爱的呼唤。《朗读者》节目中处处都给人美的享受。

新闻性让节目距离时代更近。新闻性不仅仅存在于新闻节目当中，文艺节目、文化节目、情感节目都离不开新闻性的敏感力。蒋励的经历，是我们最熟悉的新闻画面，翻译家的人生是新闻的访谈，鲜花山谷是新闻的发现。新闻，让《朗读者》贴上时代的标签;新闻的敏感，让《朗读者》呈现出多维的信息触角，而每个触角都与这个社会、这个时代紧密相连。

朗读者》带着中华文化的基因，讲述中国的故事，运用中国人的话语，抒发中国人的情怀，怎不让中国人沉醉呢!

综艺片观后感篇6

饱含书卷气，是这档综艺的另一显著特征。朱自清在《文学的美》一文中写到：“文字的艺术，材料便是 人生 。”当一对来自四川的普通夫妇念起《朱生豪情书》中的语句，“不要愁老之将至，你老了也一定很可爱”，我们很难不被感动;翻译家许渊冲已96岁高龄，却仍坚持每天工作至凌晨三四点，说到动情处，他感慨“生命并不是你活了多少日子，而在于你记住了多少日子”，我们心中也很难不起敬意。

“理学家朱熹说，凡读书需字字读得响亮。朗读是一种学习方法，但更多时候，朗读也是传播思想、传递情感、传承精神的一种手段。通过这种润物细无声的方式成风化人，也正是我们做这个节目的初心。”董卿表示。

文汇报首席记者王彦谈道：“汉语之雅驯，文化之宽广，情感之丰厚，全都在节目不疾不徐的节奏中渐次打开。”

为了让《朗读者》能拥有期望中的独特气质，董卿邀请了北京奥运会闭幕式导演陈维亚、作家刘震云、导演陆川等人，一起加入策划，还邀请了著名作家铁凝、王蒙、余秋雨、冯骥才担任文学顾问。在朗读者的选择上，不管公众人物或普通人，唯一的标准是必须具有阅历和感染力，这样才能很好地勾勒出文字所描绘的情感。而至于读什么，节目策划之一的刘震云认为：每个人都有朗读的原动力，他们读什么不重要，重要的是为什么要读这段文字，这段文字会与我们产生怎样的共情。说到底，《朗读者》想做的是从文学出发，走向情感和生命体验，将每个人连接到一起。

#心得体会# 导语“太空教师”们在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动。后续，“天宫课堂”将持续开展太空授课活动，积极传播载人航天知识和文化，持续开展形式多样、内容丰富的航天科普教育。以下是 考 网为大家精心整理了2021年天宫课堂第一课观后感16篇，欢迎各位前来阅读。

12021年天宫课堂第一课观后感

我喜欢挂在“天宫”空间站的美丽夺目的中国结，它正对着鲜艳的五星红旗。这样的空间站是太空中最靓丽的风景线。

　在天空中，虽然不能像在地球上那样热水澡，但是洗脸洗头发都没有问题。研究人员了分解洗发液，不仅可以把头发洗的很干净，还十分节约用水。

　太空本就很迷人了，在浩瀚的宇宙中，每每出现五星红旗的一切，做为一名中国人都倍感亲切与骄傲。奋斗是圆梦的翅膀，我们的宇航员就带着这样的翅膀，让我们作为中国人，正在实现中国人的梦。

22021年天宫课堂第一课观后感

12月9日下午，“天宫课堂”第一课正式开讲并直播。这是时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课，也是中国空间站首次太空授课活动。仰望星空，召唤着一代又一代人思考、探索，使伟大的科学精神在民众间生根发芽，使思想之树枝繁叶茂、茁壮成长，照亮人类文明进步的旅途。多一些仰望星空的人，一个民族才有希望。让更多学子仰望星空，激发起他们探索世界奥妙的激情，中华民族的前途必将更加广阔，中国梦必将更加宏阔壮观。

32021年天宫课堂第一课观后感

伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。“中国航天人的浪漫是把满天神话变成现实”。的确，浩瀚太空里越来越多的中国航天身影，正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀，谱写成探索太空的现实诗篇。

42021年天宫课堂第一课观后感

“天宫课堂”第一课于12月9日开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站进行太空授课。相对于深邃寥廓的宇宙，人的一生短暂而渺小。但也正因为生命和梦想的存在，才让寂寥的宇宙富有生机和意义。追逐梦想，既需要仰望星空的科学理想和精神，更需要脚踏实地勤奋实践。仰望星空，会让人站得更高、看得更远，让人们懂得在有限的生命中，该如何认识个人和天地之间的关系，如何认识个人对国家和历史的责任。把个体生命同国家、民族、人民的命运紧密联系在一起，把个人的梦想放置于集体的梦想之中，不骄不馁、不断奋进，人生的意义必将更加深邃。

52021年天宫课堂第一课观后感

今天通过直播的方式上了一堂天宫课，既开心又兴奋，神州十三号乘组航天员翟志刚、王亚平，叶光富变身“太空教师”为我们讲解精彩的中国空间站。

　首先，王亚平老师带领着我们参观了太空家园，然后翟老师介绍了失重对身体的影响，接下来叶老师为我们介绍了细胞科学，经过生动有趣的小实验，我们了解到细胞在太空中是很神奇的。航天员老师们还进行了各种科普教育活动，天地互动的形式展示一些奇特的物理现状。让我们去感知、探索神奇而美妙的太空，获取知识和快乐。经过这次授课，没想到一些在我们生活中看似普通的东西，而在太空中都能有这么神奇漂亮的一面，实在太有趣了！

62021年天宫课堂第一课观后感

今天我观看“天宫课堂”和神舟十三号乘组航天员翟志刚叔叔、王亚平阿姨、叶光富叔叔在中国空间站见面了，看见了我们奇妙的空间站，他们漂浮在空间站，王亚平阿姨给我们介绍了他们在空间站的吃住行，太有趣，太奇妙了！

　这节课我学到了失重对身体的影响和在太空对身体的保护措施，失重条件下细胞生长发育的研究，太空失重浮力消失的实验，水膜实验，花朵在太空绽放，微重力下水膜注水变水球，水球的成像和蓝色水球与泡腾片形成气泡的美丽化学反应等等太多有趣的实验现象，还回答了香港澳门等好多同学的问题，太赞了

　感谢叔叔阿姨们的讲解，祝你们在太空工作顺利！

　少年强则中国强，看完后作为一名中国人，我要努力学习，以后也能飞到太空，为国家做贡献！

72021年天宫课堂第一课观后感

今天，我观看了天宫课堂让我感到非常的惊讶，我看到了航天员阿姨和叔叔在太空中给我们授课，讲述太空家园，展示了他们在天空的锻炼休息，还有厨房冰箱新鲜的苹果饮用水等等。老师的讲解中了解到企鹅服的作用，在失重的状态下。细胞生长发育的研究细胞一闪一闪的，还会跳动还有水磨实验，我看到了花朵儿在水中绽放。水磨。注入一个气泡水球，形成一正一反两个相。

　太空真的太奇妙了。我学到了太空的知识，我要努力学习，学习更多科学知识，长大了我也要做宇航员，为国家做贡献。

82021年天宫课堂第一课观后感

今天《天宫课堂》与我们见面了，宇航员们把课堂搬到了中国人自己的空间站为我们传播载人航天知识，激发了我对神秘太空及探索未知领域的兴趣。通过此次学习，我收获很多，也深刻体会到有太多的知识需要我去学习。虽然现在只能在远隔千里的屏幕上观看太空授课，但我相信，终有一天我们可以亲身上太空，与授课老师面对面地交流，感受在太空的乐趣。

92021年天宫课堂第一课观后感

今天在家里观看了中国空间站首次太空授课项目，神州十三号乘组三位航天员中两位航天员在太空中的天宫里出仓时的时刻让我心血澎湃，航天员出仓时跨越的一小步，就是我们国家科技创新的一大步，美轮美奂的太空和航天员感同身受的细致讲解，让我对太空又多了一份遐想。

　在我今年夏天看**《大闹天宫》时就对大闹天宫的主人公孙悟空由衷的敬佩，他不怕困难，不惧怕天庭，和一切困难做斗争的精神深深的感染了我。现在看到真实版的“孙悟空”，我现在由衷的敬佩天宫课堂授课的航天员们勇于担当，开辟新天地的精神。

　人类目前的载人航天活动的最终目的，是将实验室搬上太空，利用太空的特殊环境开展地面上无法进行的生命科学和材料科学的太空实验，从而造福人类，促进人类发展。

　作为一名小学二年级的我，同时作为一个中国人，看到中国在载人航天事业技术上的发展成就，我无比骄傲和自豪。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在以后的日子里，我将更加努力的学习科学文化知识，长大能成为一名科研工作者，将来为祖国的繁荣建设，科技创新作出自己的一份贡献。

102021年天宫课堂第一课观后感

看完了太空授课,心中却是久久不能平静，它不仅仅是一次简单的授课，更是一种点燃人们对太空探索激情的火种。“天有多高啊,天的外面是什么啊……”这些问题,通过这次天宫课堂我知道了答案,明白了还有太空的存在。不由得对太空充满了好奇，想以热情来探索太空，探索那么未知的领域，我想说,我愿意在星空中漂浮、探索,来满足自己的好奇、愿景！

112021年天宫课堂第一课观后感

看了这次太空授课真是令我大开眼界，的感受就是科学世界真是太神奇了。科学在改变我们的生活，甚至改变着我的世界观，因为科学的办量，我们走进了太空，这在以前根本就不敢想象的，而今天的授课，让我们每一个学生都真真切切的感受到了科学的力量。

　看到小小志愿者给大家展示的场景，还有翟志刚、王亚平、叶光富出仓后的一句“感觉良好”真是无比激动，这堂课我学到了很多知识，关于太空的一些物理现象，虽然太空还是离我们很远，但是，我相信未来我们征服太空也不是不可能的，宇宙之大，我们还需要继续去探索。

122021年天宫课堂第一课观后感

今天，我怀着激动的心情观看了天宫课堂的太空授课，整个过程让我非常震撼。随着我国科技日益发达，许多曾经人们连想都不敢想的事情，现在已经变成现实。今天宇航员用自己的亲身经历讲授太空科学知识，这是中国航天事业的壮举，它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术，也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域伸出了橄榄枝。此次授课引起了了我们学生对神秘太空的兴趣。更深深感染和感动着我们。要想从宇宙中汲取更多的营养，就必须大力发展载人航天和教育事业，通过此次观看，也激发了我们爱祖国、爱学习、爱科学的情感，未来我必将努力学习，做好社会主义的接班人。

132021年天宫课堂第一课观后感

今天我看了神州十三号的，宇航员叔叔们讲解了太空中的生活，让我了解了宇航员叔叔们的日常生活。通过宇航员叔叔们的讲解，我也知道了什么是空间站。

　从外太空观察地球让我感到了，宇宙的浩瀚与庞大，我长大了要努力学习，我要为了人类走出地球而努力。

　多么神秘的太空啊，太空中有许多许多的奥秘，希望将来我可以做一名，破解神秘太空的一员。

142021年天宫课堂第一课观后感

今天，我们观看了天宫课堂第一课，让我对太空有了新的认识，很神奇。

　科普读物让我对太空有了好奇，神舟飞天让我对太空的好奇又深了许多。今天，航天员翟志刚、王亚平、叶广富三人给我们上了非常重要的一课，给我们讲述了太空中有多么神奇，让我们对太空有了更深一步的了解。

　在太空中没有重力，他们的生活与在地面上有很大的不同，不能正常的行走、转身；陀螺可以在空中直线飞行；乒乓球可以沉于水中；厚厚的水膜可以使花朵盛开；气泡可以留在水球内，这些都是在地面上看不到的现象。

　对太空的好奇已经变成了浓浓的兴趣，我一定要好好学习，用我的知识与热情来探索太空，探索未知的领域。

152021年天宫课堂第一课观后感

今天，我认真收看了在距离我们300多公里的太空现场直播的《天宫课堂》。在这个节目中，给我印象最深的是看到了航天员叔叔阿姨们在太空工作的场景，由于失重的原因，他们漂浮在太空舱内，这让我感到很神奇，也让我对太空知识产生了浓厚的兴趣。直播中还展示了水球光学等实验内容，通过观看也让我增长了知识。同时，也让我感到祖国的伟大，作为当代小学生今后我一定会好好学习，长大成才，报效祖国。

162021年天宫课堂第一课观后感

今天我观看了盼望已久的《天宫课堂》，生动的课堂引领我走进向往的神秘太空，帮我揭晓了很多太空的奥秘：奇妙的水珠悬浮于半空之中，张开嘴就能喝到水；人在太空行动是飘浮的，太有趣了，这些奇妙的现象是物体在太空上失重的原因。太空真奇妙，我长大也要探索太空！