布洛卡点是手拉手模型吗

不是的。根据查询相关公开信息显示，布洛卡（勃罗卡）定理的证明：布洛卡点，也叫“勃罗卡点”，定义为：已知P为ABC内一点，若角PAB=角PBC=角PCA=角α，则P为布洛卡点，角α为布洛卡角一般地，对于任意三角形都有两个布罗卡尔角与两个布罗卡尔点。手拉手模型是当三角形为正三角形时，两个布罗卡尔点重合两个顶角相等且有共顶点的等腰三角形形成的图形。

反向手拉手与脚拉脚的不同之处主要体现在它们所属的层次和旋转特点上：

1 层次：手拉手是一种初级层次的旋转全等模型，而脚拉脚则是一种中级层次的旋转相似模型。

2 旋转特点：手拉手模型由两个等腰直角三角形组成，它们通过直角顶点相连，具有旋转全等的特性。而脚拉脚模型同样由两个等腰直角三角形组成，但它们通过锐角顶点相连，具有旋转相似的特性。

综上所述，反向手拉手与脚拉脚的主要区别在于它们所属的层次和旋转特点。

1，手拉手模型可以看作是一个等腰三角形经过顺时针旋转到另一个地方得到另一个三角形，旋转过程中可能有缩放，这样形成的几何图形。

2，可以看作△ADE绕着顶点A顺时针旋转到△ABC位置（有比例放大），也可以看作是△ABC从头顶按顺时针旋转到△ADE。用旋转的思路可以方便地理解哪一只手对应到哪一只手，因为解题思路通常是做左手拉左手，右手拉右手的辅助线。

3，全等三角形动点问题，化动为静，分类讨论，解题方法。

4，全等三角形之截长补短法，像AB+CD=EF这类题目。

5，全等三角形模型之倍长中线法，三种添加辅助线的方法，口诀突破。

6，旋转是初中三大几何模型之一，在平面内，将一个图形绕着某个定点按照某个方向旋转一定的角度，这个定点为旋转中心，转动的角度为旋转角，当旋转角为60°时可以得到等边三角形，当旋转角为90°时可以得到等腰直角三角形。

形状不同，性质不同。

1、形状不同：鸡爪模型是呈刺状分布，手拉手模型是制作两只手拉在一起的模型。

2、性质不同：鸡爪模型”主要采用旋转的方法进行变换，手拉手模型是初中数学里三角形全等和相似知识点考察的重要模型。

有

手拉手模型是指两个顶角相等的等腰三角形顶角顶点重合，左底角顶点互连，右底角顶点互连所组成的图形。如果把等腰三角形顶角看作“头”，左底角看作“左手”，右底角看作“右手”，则可以描述成：头对头，左手拉左手，右手拉右手，这也正是手拉手模型名称的由来。

梯形蝴蝶定理

蝴蝶模型又称梯形蝴蝶定理,是指在一个梯形中连接对角线后形成四个三角形。梯形蝴蝶定理是一个平面几何中的重要定理,由于该定理的几何图形形状奇特,形似蝴蝶,所以以蝴蝶来命名。