文科和理科成绩都差不多应该选哪个

文科和理科成绩都差不多应该选哪个

　文科和理科成绩都差不多应该选哪个，文科生好还是理科生好，这是一个争论已久的问题，很多学生都下不了决心选择哪一个，觉得两边好像都不太行，但是又必须要做出选择，下面为大家介绍文科和理科成绩都差不多应该选哪个的相关内容。

文科和理科成绩都差不多应该选哪个1

　 “理科学起来太难”

　现在很多孩子都觉得理科难学，甚至因此而畏惧理科，转而选择学习文科。很多人对文科有偏见，认为想学好文科，只要肯背书就好了。其实，理科难学，文科也不一定就好学，只不过因人而异罢了。

　 一、考虑未来的专业方向

　高中分科情况，关系到自己未来高考报考的方向，在选择文科或理科的时候，要考虑自己想学的专业，如果专业偏文，那么就可以考虑选择文科，如果专业必须理科才能报，那么最好还是选择理科。在选择之前，想象自己未来的打算，要符合自己的兴趣要求，只要自己喜欢，就可以进行相应选择，通过自己努力，争取实现自己的目标。

　 二、考虑高考录取的机会

　对于高中生来说，不管选择文科还是理科，都需要考虑自己将来能否被录取，录取的机会有多大。作为高一的学生，要根据自己的实际情况，进行理性选择，在选择之前需要对自己的情况有一个预判。如果个人基础比较好，不管文理基本上都能被好学校录取，那么 选文选理都可以；如果个人基础一般，文理成绩又差不多，选文和选理录取的结果就会有很大差异，可以根据本省高考录取情况，进行仔细分析，然后做出理性选择。

　 三、考虑是否走艺体

　高一分科和走艺体也有一定关系，如果自己成绩一般，文化课走不了本科，这时候就可以选择走艺体，可以多一种考上本科的途径。学艺体的同学，文理科选择也需要慎重，要看自己文科和理科的成绩有没有可能一直保持。在学艺体的过程中，特别是高二和高三年级，会有大量时间进行集中学习，文化课会受到一定程度影响，文科在艺体专业课考完之后的最后半年，有很大机会提上去，理科如果耽误了，想提高不是那么容易的事情，当然，每个人具体情况不同，要根据个人情况进行选择。

　总之，对于高一学生来说，如果文理科成绩差不多，就需要慎重选择，要考虑未来专业方向、考虑自己高考录取机会，当然，如果成绩一般，也可以考虑是否选择艺体，不管怎么选择都要慎重，选择最适合自己的。

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　 “女孩很多理科专业都不能报，甚至学不下来”

　虽然教育部不允许普通类院校和专业对考生有男女性别方面的要求，但由于某些理科专业所从事行业的特性，例如冶金、采矿等专业，高校在招生章程中会不建议女生报考。理工科专业的女生在填报志愿时，也会结合自身的情况考虑所选专业是否适合女生报考，在学习中是否会存在困难。因此，在高中分科时，女生的顾虑往往更多。

　 “看孩子兴趣”

　选择文科还是理科，确实要孩子的兴趣，但在尊重孩子兴趣的同时，家长还要考虑一些问题，比如孩子的兴趣是否只因一时兴起，来得快去得也快，或者仅凭兴趣做出的选择根本就与实际情况相悖。因而， 认为，在文理分科时，孩子兴趣不能成为唯一的考虑因素，还要将孩子的选择与未来的发展联系在一起。

　 先与老师和孩子沟通

　可以先跟老师交流，深入了解孩子各科的学习情况，虽然孩子各科成绩都差不多，但并不能完全凭成绩判断孩子各科的潜力，老师是最了解孩子每个科目学习情况的人，可以让老师帮忙分析孩子比较擅长哪个科目，哪个科目学起来又比较吃力，这时再进行选择就比较容易。

　再与孩子沟通，询问孩子兴趣和专业取向，家长要找一个合适的机会，和孩子认真地谈一谈，了解孩子目前的兴趣爱好，未来想从事什么行业，帮助孩子明确未来的方向。

　 无兴趣方向建议选理科

　沟通之后， 如果孩子还是在文理选择上还没有明确的兴趣方向，也没有发现在哪一学科上有， 建议选择理科，理科的选择相对多，就算孩子以后发现自己的兴趣不在理工科专业上，也可以选择一些文理兼收的偏文科专业。

　 数学也是选科关键

　另外，在选科选科时，除了要考虑文理的不同科目，数学也成为考虑要素。孩子如果数学成绩比较一般，学起来吃力，并且对理科没有明显兴趣，就可以选择文科。但是如果数学成绩比较好或者有提升较大的提升可能，对文科又不感兴趣，则建议报理科；如果孩子数学不错，但是在理科上的发展潜力不大，对文科又不排斥，则建议报文科，因为文科生普遍在数学上不占优势，数学好的孩子竞争力就会更大。

　 女生还是学文科？尊重孩子意愿！

　如果家长考虑到孩子是女生，未来想让孩子更适合女生从事的文科类相关行业，家长可以与孩子沟通，如果孩子也有这样的想法，那就可以选择文科，如果孩子有自己的兴趣，并且也更擅长理科，家长就要尊重孩子的意愿。

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　 选科建议：

　对于广大家长和学生来讲，文理分班的重要性，几乎相当于一次中考或者高考。合理地选择文理，会激发学生的学习动力，促进学生成绩的提高，而选择不当，则可能会严重地影响学生发挥出真正的学习水平，会阻碍他们兴趣的发展，更有甚者，会产生抵触情绪甚至厌学。告诉你该如何选择，希望能帮助到你。

　 1、要知道文理科的区别

　理科就像是理解两条异面直线所成角、直线与平面所成角、二面角的概念。而理科就是：了解两条异面直线所成角及二面角的概念，理解并会求直线与平面所成的角。其实，简单地说，文科知识需要背诵，但并不是说背诵就一定会得高分，还需要对知识的充分的理解，认识到知识的重点。理科就是需要做题，但也不是每天做题就会有很大的进步，只是熟练了题型，更重要的是要善于思考问题，对知识重点做一下总结。

　 2、要正确地认识文理科

　高考对于每个学生都很重要，对理科来说，语数外和理化生都有优势，才能达到上等水平，如果有偏科的现象，这样的会对总成绩影响很大。对文科来说，数学和英语至关重要，如果其他学科成绩是中上等的话，这两门有一门优势的话，上二类本就很容易，如果这两门都很有优势的话，一类本应该没问题。伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”如果学生对这科感兴趣的话，你会加倍努力，再难也会想方设法把它解决掉，这一科学的就会很轻松。

　 3、不要盲目的选科

　对于选科的盲目性我们也要注意，不要选好之后，高二高三了却后悔当初的选择，没有学好，这会影响你高考的成绩。根据调查显示，有半数以上的高中生发现自己选的科目不适合自己，由于时间和经历也不允许，所以90%的人都没法转科，所以一定要慎重考虑。

　 4、要根据个人学科优势来选择

　文理分科，学得轻松又容易得高分的，可以优先考虑。

　例如，语文、外语好，史地政好的学生建议学文，尤其语文、外语内容有很多与史地政是相通的，会互相促进;数学好，物理、化学好的同学，建议学理，也是因为理科之间有更多相通之处，会互相促进。

　 5、兼顾兴趣和特长。

　选科关系到一个人的未来的基点：文理科生所看到的世界不同。文科生眼中往往容得下一滴水看世界的浪漫与瞬间的灵感萌动，浪漫与奇思构筑的世界美丽如梦但充满不确定性;理科生眼中的水首先是水分子，结构性与理智性构筑的世界稳定简洁。但无论你学习文还是理，完全没有兴趣就会在竞争中丧失主动性，这在高三体现得尤为明显。

　 选择文理科，首先要以长远的眼光来看待这个问题，以下三点可以参考：

　1、你的实力。有些同学认为自己实在读不出理科，而转向文科，这种现象是很多的。因此，择文科还是选择理科，还要注意从实际出发，扬长避短。好好分析一下你的现实情况，看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整体把握。如果你的物理化学，远远强于你的政治历史，你就去读理科，因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的兴趣，你的思维方式，智力优势等。

　2、你的兴趣。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣，可以使枯燥的高三学习变得多姿多彩。有了兴趣，才可以让你全身心地投入学习，而不会抱怨声不断。因为你兴趣所在，所以你的学习是为你自己学，而不是因为是父母让你读这个科目而显得压力重重。

　3、你的志向。读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一半选择理科。所以，你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。

一、应尽量避免选择文理的误区

　　误区1：“墙头草”现象。班里或者朋友里，哪科报的多，我就报哪科。

　　误区2：仅凭兴趣。兴趣是一项重要指标，但是学生经历所限，兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣可能是表层的。

　　误区3：理工类学生就业前景一定好。未来的就业趋势很难预测，读文科和读理科都存在就业上的风险。文科和理科都有广阔的发展空间，大学的东西只是提高你的综合素质，让你的接受能力更强，以后的前途是靠你自己的。

　　误区4：理科不需要背书。化学生物上面的知识点非常多，物理到了电磁学的时候，光是受力分析都需要很长时间。而相对于文科，也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高，有时一个问题可以横跨几千年，并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题，这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。

　　以上这些都不是选择文理的好依据，而且常常是导致选择后学习困难的主要原因。又有70%以上的学生因为这些原因选择了不适合自己的科目，后悔莫及。

　　二、怎样选择文理

　　1 要根据个人学科优势来选择

　　语文、外语好，史地政好的学生建议学文，尤其语文、外语内容有很多与史地政是相通的，会互相促进;数学好，物理、化学好的同学，建议学理，也是因为理科之间有更多相通之处，会互相促进。

　　学文科进入重点大学的条件：在文科高考中，最拉分的就是数学和英语。

　　数学能拿出手; 英语也不差;

　　能看得下去书，整理和记忆能力强;

　　理化生没有很高的天赋，成绩平平。

　　学理科进入重点大学的条件：数学好; 物理、化学至少有一科在前列; 英语不差; 不喜欢文科。

　　2兼顾兴趣和特长。

　　选科关系到一个人的未来的基点：文理科生所看到的世界不同。文科生眼中往往容得下一滴水看世界的浪漫与瞬间的灵感萌动，浪漫与奇思构筑的世界美丽如梦但充满不确定性;理科生眼中的水首先是水分子，结构性与理智性构筑的世界稳定简洁。但无论你学习文还是理,没有一定兴趣就会在竞争中丧失主动性,这在高三体现的尤为明显

　　3关注潜能，这带有隐蔽性、后天性和可能性，学生难以判断。

　　它主要以学习的效率优势为标准，也就是对于同一个体，如果付出相当的努力，成绩和效果较好的学科，正是其潜力和特长所在;反之，已付出了很大的努力，已投入了很多的精力，但收效甚微，对于这样的学科，自己很可能就欠缺学习的优势和潜能。当然因为潜能具有隐蔽性和可能性，而学生的学习经历有限，所以学生对此很难判断或很难正确判断。一个人的潜能主要决定其学习的效率和努力的效果，这在艺术类专业中尤为重要，因为，学习的效度和事业的高度，不全由个人努力的程度决定。

　　最新心理学研究成果表明，人的多重智能，可以分为七大类，每个人的多重智能存在着不均衡的发展，而不同的职业对多重智能的要求也不尽相同。

首先，你和你的父亲应该找一个安静的环境，适合的地点，进行谈心，从你的描述可以看出来，你和你父亲意见不统一的原因并不是学科之间的选择，而是以后面对社会的时候对工作的选择。

在这个时代下，其实不论医生也好还是老师也罢，在家人眼里其实都是一份很体面的工作，你父亲之所以让你选择医生，考虑的是医生可以让你得到的财富要比老师高，而且他本人也是口腔医生，在你之后的就业方面，可以说你是没有什么弯路的，其实这样的选择对大多数人来说已经是非常好的了。就像你说的，你也有自己的想法，有自己想要就业的方向，其实你也应该向长远的方向想想，比如五年以后你再面临就业的情景。