题目是童年的尾巴的作文

　　成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有

　　现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪

　　回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离

　　你知道一个人什么时候最天真浪漫吗让我来告诉你,是我们的童年时代,那是一生中最美的时候,是培养兴趣的最佳时代,它让每一个人都充满了好奇、幻想

　　在童年,每个人都有属于自己的乐园

　　有趣的事情都在它里面发生,悲伤的记忆却很少,毕竟是乐园嘛!

　　你过得幸福、高兴,它才名副其实

　　我的乐园就是自己家的小园子,只有一棵大杏树,听说是爸爸五六岁时种的,少说现在也有三十几年了,其它地方都是些野花、野草,一片油绿,我们常常在这里,唱歌、跳舞、做游戏……

　　说起做游戏,最常玩的要数“过过家”的游戏平常只有姐姐、我、表妹、表弟我们四人姐姐当“妈妈”,我当“爸爸”,表妹当“女儿”,表弟当“儿子”玩起来我们简直要信以为真了在杏树与地面平行的树枝上布置几块塑料,找几块光滑的水泥板,采些野草当菜,树叶当碟子,这样一个温暖舒适的“家”就成了

　　我们生活中发生的事,我们也模仿

　　如果你是旁观者,也许会认为是小品,一个不错的小品有时我们也做一些可以吃的饭烧几个土豆最常做先生一堆火,等烧到最旺的时候,灭了,但不要完全灭,有些火星子,扔进土豆盖上玉米秆和干树叶、树枝,几十分钟过后土豆也就差不多熟了,不过有时半生不熟但土豆的诱惑不会让你光呆呆看着,它会毫不犹豫地钻进你的肚里

　　童年就是这样有趣,这样幼稚,这样可爱,这样……童年的事牢牢的记在心中,也许永远我也不会忘记

　　因从小就生活在矿区里,所以生活完全和农村生活不接轨,自己就没有自己儿时的乐园,要勉强说起来的话,那就是奶奶家院子后面的小山坡

　　那里没有鲁迅的百草园那么大,也没有像百草园中那么多的生物,也没有像百草园中那传神的故事,但那里有几棵树,有几丛草,有几朵花,于是,树草花构成了我儿时的乐园

　　树很矮,很小,但它的树皮很好玩,一家工就成了一个口哨,树里人俗称“蜜的”,吹出的声音很好听,像小鸟的鸣叫,像小溪的流水声,像柔风的声音,清脆,婉转,醉人,宏亮,比贝多芬的《月光》还要好听呢!

　　草很表,很短,好处就是蚱蜢无处可逃,我可以不费吹灰之力逮到好多好多的蚱蜢,把它们放进透明的玻璃罐中,手抱信头,躺下来,将瓶子举上天,细细观赏几只蚱蜢打架的样子,别有一番滋味

　　花很小,很美,小巧玲珑的它时常受到我连根拨起的“抚摸”,黄的,白的,个个都是那么可爱,那么小巧,那么迷人,味虽不香,但它顽强地生长在一个小山坡上,让人感到深深的暖意,它马上就成了比玫瑰荟萃,比百使清香的小花了

　　我一点点得长大,小山坡一点点的变化,渐渐的,它终于被铲平了,铺上了漫长而又艰难的铁路,我的童年梦也因此被一点一滴地铲除,直到它完全没有,此时,我明白了,我已经踏上了人生的路

　　“唔——”火车开过来了

　　我的童年是在一个名字叫土城头的工厂小区度过的土城头距县城二十余里,四面环山三面临水小区里面有十几栋楼,幼儿园,学校,医院,商店,菜市场一应俱全,简直可以称为世外桃源我童年生活的大半儿是在那儿度过的,那就是我童年的乐园

　　春天,山青了,水绿了,老师会带我们去春游当时的校长崇尚挫折教育,带我们去离小区最远的山磨练意志一走三十几里,一去就一整天要知道我才一年级呀

　　幼时春游的乐趣不在于看山看水,全在乎背上书包里的好吃好喝家长们在这一天非常慷慨一上路我们便开始大吃特吃全然不顾老师的警告你吃了一根火腿,她消灭了一包话梅,一路上不断的有苹果梨子叽哩咕噜地掉在路上

　　一路吃吃喝喝,不觉得累就到了山上老师宣布吃中午饭的时候,“哇”的一声有人哭了,原来小馋猫姜圆早把蛋炒饭吃光,几根火腿也半路丢了大家你一块蛋糕我一块鸡肉地送给他,不一会他面前就堆成了小山,老师直叮嘱：“千万别撑着啊!”

　　吃饱了,喝足了,我们在山上唱歌跳舞讲故事,小兔子一样蹦啊跳啊,美死了下午返校了,书包空荡荡地贴在背上,我们的手里多了一枝映山红或猫耳朵花,依然兴致勃勃地样子三十几里路小腿儿走酸了,小脚儿走麻了,但没什么的呀,回家睡一觉就好了偶尔第二天也有张三累尿床李四发烧的事发生,不过我们还是期待着又一个春天

　　夏天,小区三面的水丰满了起来,山环绕着水,水倒映着山课外活动课老师带着我们出发了,去小河边捡鹅卵石河水清浅鲜活,水底的沙石清晰可见甩了鞋挽了裤脚一脚踏进水里,硌得脚底生疼我和几个女孩子在河边捡石头,玩沙子,做城堡,垒庭院,我还做了一只沙猫卧在河边晒太阳男孩子玩疯了,不时击打着水花,你来我往,搞得大家都成了“湿人”笑,男孩笑：笑,女孩笑：笑,老师笑!那无邪明朗的笑融进小河,飘向了大山,洒满我整个童年

　　秋天,常识老师要带我们去品尝秋天了路旁摇曳的山枣枝挂着一两个圆溜溜小枣,摘下一个尝：秋天又酸又甜扒扒松树腐败的松枝,娇黄的松蘑映入眼帘,偶尔还能捡几个肉蘑宝贝儿一样装回来,非让妈妈做锅菌汤,哇!秋天的滋味又美又鲜

　　冬天,就更妙不可言“燕山雪花大如席”下雪了!按捺着跳跃的心,跟着老师念着“床前明月光——”心早飞到了校园

　　终于下课了,鸟一样飞出教室先在雪地上踩一串小脚印儿吧歪歪斜斜像长了一条小尾巴然后嘎嘎地笑,比谁的尾巴长谁的尾巴短

　　然后攥雪球,攥实了,藏在袖子里,呵着通红的小手跑回教室上着课,不时地按一下那雪球,硬硬地还在一会袖子湿了,一会袖子瘪了,一会地上滴答流水了,终于招来了老师的一顿呵斥!

　　最乐的事还是和老师一起堆雪人,先是清理操场的雪我们挥动着小条帚,拿着小撮子,男生还不自量力去帮老师推车,干得热火朝天雪全都清完了,堆在墙角,老师开始给我们堆雪人,我们站在一边看着老师变魔术似的把雪堆雕成雪人煤球做眼睛,破条帚做胳膊,不知谁的帽子还给它戴上了,我们拍着手跳啊,笑啊,可偏有破坏性极强的捣蛋大王下课了去踢雪人,雪人倒了,我们哭着去找老师——

　　小区居民住得集中,孩子们不愁没有伴儿饭后闲时,周末假日,小区里到处是快乐的孩子我喜欢骑着我的小车子沿着花园跑,一路下不断的有伙伴加入,于是我的车队载着欢声笑语就诞生了那时有大眼晴的李明珠,有假小子似的钱思宇,有现在已经去广州的李桥路,还有鼻子翘翘的刘政,还有好多好多小伙伴虽然很久没有见到他们了,但是童年居住地给我的记忆永远不会磨灭,土城头小区是我童年永远的乐园!

　　“一人巷,二沟头,三里墩,四步井,五步桥,陆洪闸,七佛殿,八里庙,九华山,十里坊”我的童年就是在那个名叫陆洪闸的村子里度过的我家门前种着一棵橘子树,树下还养着六只大母鸡我童年的生活一大半儿都是在那儿度过的,那是我童年生活的乐园

　　春天来了,山绿了,地绿了,粉红的桃花、五颜六色的野花竞相开放爷爷拿着锄头到田里去种地了,我、军军和丹丹就在一旁转呼啦圈每次军军转的时候,他总是双脚叉开,两手叉腰,大幅度地转,他用的都是蛮劲每轮比赛,他刚转了两、三次,呼啦圈就调皮地从他的腰上逃了!我却和他恰恰相反,呼啦圈在我的腰上灵活地转着,仿佛永远也不会掉似的丹丹也很聪明,一学就会,常常转三百多圈,转得大汗淋漓

　　夏天到了,一阵大雨过后,我们就拎着一个玩具小水桶去小水洼捉蝌蚪,我先灌些水,然后叫他们卷起裤管,寻找我们的目标“看,那边一只小蝌蚪游过来了!”丹丹说“好,准备兵器!”军军向我递过来一个勺子,我瞅准机会,飞快地伸进水里,把小蝌蚪捞了上来,丹丹和军军在一旁乐得直鼓掌,还夸我有本领每次,我的小桶里都会装着十几条小蝌蚪,他们俩都争着向我要,我就拿来两个大口的瓶子,在每只瓶子里都放四只,他们拿着,都喜得屁颠屁颠的

　　秋天,妈妈拿着锄头锄地,突然,我发现了一条黑黑瘦瘦、软绵绵的东西,我以为那是一条蛇,便吓得尖叫起来,妈妈过来问我：“胡书越,你怎么了”我说：“你看,那儿有一条蛇”妈妈说：“傻孩子,那是蚯蚓呀!”我说：“妈妈,鸡最喜欢吃蚯蚓了!你把蚯蚓装在一个盆子里,端给鸡吃吧!”妈妈说：“行啊!”把蚯蚓端进鸡笼里,母鸡们争相恐后地把嘴伸了出来,其中有两只鸡还在一起抢一条蚯蚓呢!它们你争我夺的仿佛在进行一场生死搏斗!最后把那条可怜的蚯蚓拉成了两半儿,津津有味地吃掉了

　　冬天到了,白雪覆盖着大地,冻死了害虫,给菜宝宝披上了一件棉袄我和姐姐一起在村头堆雪人,我偷偷地捏了一个雪团,向姐姐扔去,“啪!”砸到了姐姐的屁股,我兴奋得跳了起来,姐姐也不甘示弱,捏了一个雪团扔我,我们俩打起了雪仗,玩得开心极了!

亚里士多德最初在解释悲剧时指出：悲剧是人生中严肃的事情，它不是悲哀、悲惨、悲痛、悲观或死亡、不幸的同义语，它与日常语言中的“悲剧”一词的含义并不完全相同。作为美学对象的悲剧，必须是能使人奋发兴起，提高精神境界，产生审美愉快的。悲剧通过丑对美的暂时的压抑，却强烈地展示了美的最终和必然的胜利。所以 实际上悲剧美所显示的审美特性必然体现出一种崇高之美，更具有震撼人心的力量。比如被称为悲剧典范之作的古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》，作品所表现的普罗米修斯为正义而甘受酷刑的不屈不挠的精神，展示出一种可歌可泣的悲壮崇高之美。

二十年代鲁迅先生也曾提出过一个悲剧的著名命题：“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看。”这里揭示的悲剧艺术的特征是“人生有价值的东西”，而不是生活中一般的悲哀、悲痛和悲惨。悲剧的审美价值是以人生的社会价值作为基础的，而其表现的手段则是“毁灭给人看”，美好的有价值的东西遭到毁灭，它给人的感受应该是极具震撼的。这是鲁迅悲剧观的核心。也成为中国现代文学悲剧理论最有代表性的观念。

那么对于儿童文学、对于童话是否具有真正意义上的悲剧美学意味呢？尽管儿童文学的总格调是倾向于欢快明朗的，但也并不排斥反映生活中悲剧的一面，因为生活中总是存在着种种不尽人意的方面，悲剧是难免的，即使儿童生活也不例外。关键是如何表现悲剧，和怎样表现悲剧。对儿童文学和童话来说，或许更多的不是采取将“人生有价值的东西毁灭给人看”，而主要是通过悲剧来展示一种崇高悲壮之美，体现一种精神的力量。所以它更倾向于亚里士多德对悲剧美的注解。而且对悲剧人物命运的展示，还尽量采取一种弱化或淡化悲剧性的表现手段。不像成人文学那样尽量来强化悲剧的激烈冲突。

比如安徒生的《海的女儿》和王尔德的《快乐王子》是童话中最具典范意义的悲剧童话。但这两部童话都写得极美，“小人鱼”为爱而付出了沉重的代价，但王子却混然不觉。最后在为爱而作出的生死抉择中，“小人鱼”又为了成全他人的幸福甘愿使自己化为泡沫。这里“小人鱼”的悲剧命运被尽量弱化了，突出的是她对爱的执着追求，以及为爱而献身的纯洁、高尚的精神品德，表现出美学理想的崇高境界。

同样，“快乐王子”也是为爱而献身的，只是他是为了关心帮助穷人而献出了自己所有最珍贵的东西，最后又由于同情曾帮助过他的小燕子，悲痛得铅心爆裂而最后被毁。这里突出的也并非是“快乐王子”的悲剧命运，而是“快乐王子”善良、高尚的美德，以及为爱而献身的崇高的精神境界。这两部作品可以说是表现童话悲剧理想的最具代表性的作品。

童话中的悲剧美的表现也可以用浪漫主义的理想化手法来展示其崇高悲壮之美，突出其理想的精神境界。比如英子的短篇童话《到非洲去看树》就是一篇特别富有浪漫幻想色彩的悲剧作品。

小企鹅代代，生活在终年冰雪覆盖的南极，除了冰雪，它想象不出还有另一个天地。史密斯船长关于树的一番话，激发起它到非洲去看树的愿望，而且是那么的强烈与执著。终于有一天，它把自制的“果树号”冰船推入大海，带着那美好的理想，朝着非洲方向漂去。

作品并没有写出结局，当然，聪明的小读者谁都不难猜测它必然会有的悲壮的结局。事实上，小企鹅永远也到不了非洲，永远也看不到非洲的许许多多的树，因为小小的冰船根本承受不了汹涌的大海的冲击，离开南极逐渐上升的炎热气候，也足以让梦想如冰雪般融化。但小企鹅代代不懂，它心中唯有那美丽的梦想，以及为实现这一梦想的无畏与执著。正因为如此，它才什么都不顾，什么都敢做。哪怕它终究是失败了，我们仍然会为它的这种精神所感动所赞叹。这何尝不是一种人类科学探索献身精神的写照！正是由于科学家的种种美丽的想象，以及为实现理想的执著探索，才有了今天的宇宙飞船飞上太空，人类在月球登陆等等奇迹的实现。因此，当代代推下冰船，最后一次深情地回望它所热爱的家乡，让心中的理想伴它远航时，我们感受到的决不是荒唐可笑，而是一种感动，一种对理想信念执著无畏的感动。童稚的天真与崇高正融化在这诗一般的优美意境中，当如此美丽的执著将注定会成为一个悲剧的时候，作品的艺术美也就上升到了一个新的、崇高的精神境界了。

童话有时侯也表现一些儿童生活中的悲剧，其表现更是采用弱化悲剧结局、注重情感与精神境界的渲染。这一点在幼儿童话中特别突出。比如谢华的幼儿童话《岩石上的小蝌蚪》就是以其悲剧美的心灵与情感的巨大冲击波征服着小读者，给他们留下了难忘的深刻印象。

烈日下，两只被小男孩遗忘在岩石洼中的天真可爱的小蝌蚪， 在满怀希望地等待着曾答应来带它们离去的小哥哥，但粗心大意的小哥哥居然把这事给忘了。然而，信守诺言的小蝌蚪却在烈日下的苦苦等待中渐渐地死去。 作品紧紧围绕着两只小蝌蚪的命运的悬念展开，先是来自岩石老公公的关怀； 既而是小花狗的冒失与关切；然后再是大花鸭的愿意帮忙，然而为了遵守诺言，小蝌蚪都放弃了， 最后的结局尽管令人非常伤感，然而作者却把这个悲剧的结局写得非常的含蓄、非常的美。 作者并不因为小蝌蚪的死而竭力渲染一种悲哀的氛围， 而是极富情感地描写了小蝌蚪美丽的梦，着力衬托出一个充满希望的美好意境，从而使悲剧不“悲”， 表现出一种崇高的精神境界。

小蝌蚪信守诺言，忠于情谊的纯真、善良的品格， 近于痴情的等待，给小读者留下了难忘的印象。而小哥哥的粗心、失信也很真实， 因为生活中的孩子就是这样，常常会粗心大意顾前不顾后的，他们往往是无意犯错， 是可以原谅的。正因如此，才更能激起小读者对小蝌蚪悲剧命运的同情， 在心灵上受到震撼。

悲剧童话有时侯也寓含着作家对现实的深刻感悟和理想，因而特别耐人寻味。意大利著名童话家姜尼·罗大里的短篇童话《瓦泰里那的泥瓦匠》，就是这样一篇寓含着深刻现实意义的悲剧童话。

这个故事原本是个很悲惨的悲剧，然而作者却将悲剧悲伤痛苦的一面尽量掩饰，而突出表现了童话主人公乐观豁达，为他人的幸福而幸福，为他人的痛苦而痛苦的高尚精神品质。因此，可以说作者追求的是一种精神美的表现。马里奥因意外事故，跌进了钢筋混凝土中，而成了大楼柱子的一部分。尽管他的肉体已死了，然而他的意识和心灵并没有死。他与这幢大楼里的人们朝夕相处，时时刻刻关注着他们，似乎他们的生活就是他的生活，他们的欢乐和痛苦就是他的欢乐和痛苦，马里奥完全忘记了他自己的痛苦。然而，战争的爆发，不仅摧毁了这幢大楼，也摧毁了马里奥生命的支撑点，只是在这时候，马里奥才真正地死了。因此，在赞美马里奥乐观高尚精神的同时，我们能够感受到作者对战争给人民带来的灾难与痛苦的愤怒谴责。

作品的想象十分奇特，运用了宗教神秘主义的灵肉分离的表现手法，让马里奥的灵魂和精神活着，去感受人间的温情。而后又用对比的手法，将战争的残酷与这和平的温馨相映照，更强烈地表现出了作者热爱和平和人民的反战思想，现实含义十分深刻。

当然，童话的悲剧美还可以用喜剧化的手法来表现。也就是故事本身充满了喜剧味，然而，悲剧性的结局却又十分耐人寻味。比如前面我们提到的俄罗斯儿童文学作家米哈尔科夫的童话《狗熊捡了一个烟斗》，就既是一篇充满了喜剧味的十分幽默谐趣的童话，而同时它的结局又是悲剧性的，以悲剧性的结局来告诫孩子们一定的生活哲理。狗熊抽烟上瘾，恶习难改，以至终于一天天把良好的天赋条件糟蹋怠尽，而最终成为守林人不费吹灰之力俘获的战利品。狗熊的悲剧结局的确让人既好笑，而又品味再三。

作品充满了寓言式的悲剧哲理意蕴，然而通篇又无一句说理，完全通过诙谐有趣的故事来表达，我们不难从狗熊身上感悟到作家对隐含在这个悲剧人物身上的某些人性弱点的善意的批判。

从以上对几部悲剧童话的分析中，我们不难看出悲剧童话所特有的美学意味：首先，童话中尽管不乏悲剧之作，但应该说，童话还是不具备真正意义的悲剧观念，也就是说，它与成人文学的悲剧观念还是有所不同的。尽管它也有悲剧性，也有亚里士多德所强调的崇高性与悲壮性，但在表现方法上仍有着明显的差异性，它并不强化悲剧残酷性与悲哀性的过程描述，以及给人心灵上造成的强烈的恐惧感和悲痛感而受到的震撼；相反它却是尽量弱化悲剧性的过程，以及带给人可能的恐惧感与悲痛感，用一种理想主义的美或是乐观昂扬的精神来体现悲剧美的精神本质，从而使悲剧并不“悲”，格调高昂。这是童话悲剧美特有的表现手法，与儿童文学总格调的欢快明朗是一致的。这也是从儿童读者阅读的审美特性出发的，应该说儿童读者还不具有真正能消解悲剧美学的丰富含义的水平，但这也并不能阻碍他们对悲剧作品的欣赏和基本层次的理解。为满足这一审美的需求，儿童文学采取的变通手法，即是尽量弱化悲剧的悲惨过程，体现主题所显现的崇高美的精神境界，和寓涵的生活哲理。如《海的女儿》、如《快乐王子》、如《到非洲去看树》、还有《岩石上的小蝌蚪》、《瓦泰里那的泥瓦匠》、《狗熊捡了一个烟斗》等等。即使像《卖火柴的小女孩》这样的一个非常悲惨的故事，作家也尽量把它写得非常的美，充满了理想主义的幻想色彩。小女孩在除夕的夜晚，冻死、饿死在距烤鹅橱窗咫尺之遥的街头。但她却是在美好的希望憧憬中死去的，在美丽的天堂，她是那么的幸福、快乐！这种强烈的对比手法，更深刻地揭示了现实的残酷，激发起小读者强烈的同情心和怜悯心。这种寓悲于美，寓悲于快乐，寓悲于理想，或许是童话最具独特韵味的悲剧美的表现方法，它使童话的悲剧美有了自己独具的品格和特征。

　1 安逸静谧的晚年，一种休息，一种愉悦，一种至高的享受!祝您福如东海长流水、寿比南山不老松!祝您生日快乐!

　　2 爸爸，我会在你所赋予的世界中明白你给我的每一个关怀，在满怀感动之时，向你表达最诚挚的生日祝福!爸爸，生日快乐!

　　3 杯杯美酒杯杯福，点点烛光点点情，愿烛光温暖你的每一年，愿美酒快乐你的每一天。熟悉的旋律送给你，真诚的祝福送给你：祝你生日快乐!

　　4 不需要浓浓的烛光，不需要太多的言语，只需把我的心意编进小小的一方短信息，再多的烛光，再多的言语，都让秋风稍给你，生日快乐!

　　5 采一片云，做你美味的蛋糕;摘一颗星，做你许愿的烛光。遥远的距离隔不断我对你的惦念，让你身处的四周都围绕着我对你的祝愿：祝你生日快乐!

　　6 曾经的教诲又在脑海记起，好恨自己次次失之交臂，今天的天地作了铁证，因为您的生日，老师，我爱您，生日快乐!

　　7 沉默是金，固然不错;会哭的孩多吃糖，也是事实。所谓成熟是从蝌蚪变成青蛙，而不是从小蝌蚪变成大蝌蚪。今天是你的成熟日，祝福你青蛙，生日快乐!

　　8 穿棉袄了是因天气冷了;撑起伞了是因天下雨了;给你短信了是因我错了……能原谅我吗即使不能原谅，今天也要祝你，生日快乐!

　　9 匆忙中忘记了对你的祝福，平凡中忽略了对你的问候，我托天上的白云给你带去春的绚烂，夏的狂热，秋的怡静，冬的素洁。为你送上一份真诚的祝福!生日快乐!

　　10 从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

　　11 弹指一挥间，转眼就几十年。生日年年有，日子悠悠过。当我恋旧时，泪水轻滑过。你的短信来，弥足温馨情。感谢你祝福，生日有你乐。

　　12 当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

　　13 当我忧伤时，当我沮丧时，我亲爱的父亲总在关注着我。你的建议和鼓励使我渡过难关，爸爸，谢谢你的帮助和理解。愿你的生日特别快乐!

　　14 等待，只为与你的相遇。也许没有人会相信，这一刹那迸出的毫光，将要映亮你我漫漫一生。我在那盛开的兰花瓣上写出对你无限的思念与祝福，并祝你生日快乐!

　　15 冬去春又来，花儿谢了依然会开，我的思念也随之弥漫开来，我无尽的思念随着暖暖的和风飘到你的身边，也带去了我的祝福：生日快乐!

　　16 风吹的是温柔，花开的是幸福，雪飘的是甜蜜，月照亮的是你的心，风花雪月为你祝福，真心真意为你送上礼物，亲爱的，祝你生日快乐。

　　17 奉天承运皇帝诏曰：正值爱卿生日之际，望抛却繁杂之事，快乐度过今日。切不可马虎对待，常与平日。祝爱卿生日快乐，改时将送薄礼。钦此!

　　18 感谢上帝，让我遇见了你。你是我最好的礼物。在你生日的时候，我愿陪你一起度过，一起感谢上苍让你降临在这个美好的世界。

　　19 光阴它带走四季的歌，为我们轻轻的悠唱。风花雪月的日子里，我们在年年的成长。愿时光在这特别的日子里停住，祝你生日快乐!

　　20 过了今天，你又长大一岁了，愿大一岁的你在接下来的一年头，有非常可乐的心情，黄金搭档的友情，水晶之恋的爱情，蓝金组合的亲情!祝生日快乐!

　　21 浩瀚的星空，闪烁着点点的荧光;每一丝亮光，都承载着绮丽的梦想，祝福你今天许下的每一个心愿，都能一一快速实现。生日快乐开心无限!

　　22 今天生日祝福你，愿财神天天跟着你，上司日日青睐你，病魔时时躲着你，万事刻刻顺着你，幸福永远随着你，开心永远追着你，烦恼永远避着你。生日快乐!

　　23 今天是你的生日，我把四层的蛋糕送给你：一层是幸福的生活，二层是健康的身体，三层是浪漫的情怀，四层是温馨的祝福：祝你生日快乐!

　　24 今天是你的生日，我想翻山越岭去看你，但是我不够力气，我想乘车搭船去找你，但是我不够钱，所以我只有站在楼顶对着山那边的你大喊一句：生日快乐!

　　25 今天我学会了一首歌，好想唱给你听，可又离你那么远，只能告诉你是什么名字了，你一定要目不转睛盯着屏幕，好了，看到了吗嘿嘿，生日快乐。

　　26 开心了，你会变得更美丽;开心了，你的朋友会特别多;开心了，你的脸上有了光彩;开心了，你处理事情会越来越顺利!开心每一天就好!

　　27 老板过生日，秘书出钱最多请他吃海鲜说是丰富多金。助理出钱少些请他吃火锅说是红红火火。工人拿出两块钱说：我请他吃麻辣烫让他也知道什么叫煎熬!

　　28 老婆，生日快乐。明天接着给家里冰箱填满牛奶，过生日也不能例外，谁让你属牛呀，没听说么：牛吃的是草挤出来的可是奶。

　　29 没有甜美的蛋糕，缤红的美酒，丰厚的礼物，悠扬的生日歌，不要遗憾，你拥有世界上最真心的祝福，生日快乐!

　　30 美丽烛光中有温柔诗句，温柔诗句里有浪漫温馨，浪漫温馨中有我的祝福，我的祝福中有你的名字，你的名字里今天有着特殊时刻的纪念，朋友生日快乐。

　　31 梦;总不够漫长可我们需要梦想。情;总让人受伤可我们还念念不忘。雨;下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你;虽不在我身旁可我从未将你遗忘…亲爱的朋友，最近好吗

　　32 你的生日，魔鬼在笑，天使在哭泣!呵呵，生气了别误会，我说的那个天使不正是你吗笑了没有，希望我可以让你不再哭泣!

　　33 你的生日，我送你一只小船，希望把你载向幸福的彼岸;你的生日，我送你浓浓的绿荫，希望能帮你遮风挡雨;你的生日，我送你甜甜的祝福：幸福快乐，健康平安!

　　34 你生日的特殊日子：今夜星光灿烂，你在哪里浪漫，没事可别乱跑，也别到处放电，我知你已成年，爱慕之心难免，但以你的条件，不能那么随便，你是纯种狼犬，别和笨狗相恋!

　　35 你是藤我是蔓;你是菜我是饭，你是船我是帆，无论你是啥，我都围着你转，没有天下大乱，有你幸福才能算;你是我的No，1，给啥都不换!生日快乐宝贝!

　　36 你知道为什么我比你晚出生吗那是因为我为了庆祝你的生日，喝酒喝多了，谁知道一醒来，居然看不见你了，还好现在我总算找到你了，生日快乐!

　　37 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。醒来惊觉不是梦，眉间皱纹又一重。在你生日的这一天，只希望你能快乐、健康、美丽，生日快乐!

　　38 您的生日，和春天一起来临;您的心血，为企业的明天书写。在这个美好的日子里，我们的祝福和季节一样温馨：生日快乐!

　　39 女友外出旅游，小王给她发信息：景色怎么样女友回：山朦胧，水朦胧，月朦胧，鸟也朦胧。小王回：真美!不一会收到回信：污染太严重，啥也看不清!生日快乐!

　　40 朋友，在你这个生日来临之际，让所有的祝福和温馨都装在这个小小的短信里，给你送去温暖!让我的祝福飞到你的身边，陪伴你!祝你生日快乐!

　　41 朋友们生日晚会策划：在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿您拥有365个美丽的日子，衷心地祝福你生日快乐!

　　42 轻轻的翻动着每一个孤独思念的日子，也静静地等待着你生日的到来，就像秋日里企盼收获的心情。在这样特别的日子里，我为你祈祷，也为你祝福：生日快乐。

　　43 让荡漾的春风把烦恼统统送走，让浪漫的春雨把梦想慢慢滋润，让绚烂的春花把生活好好装扮，让温暖的春天把祝福多多挂满，祝你生日快乐，幸福永远!

　　44 让短信装满我的祝福，让文字写出我的关怀，让手机发出我的愿望!祝朋友生日快乐!在这个日子里，一定要很开心，很幸福才可以哦!祝福你!

1赞美樱花的现代诗句

赞日本樱花-和陈毅功

久居扶桑海天缈，梦里常思舞逍遥

云纱山色光潋滟，花容人面魂欲烧

苦蝉待夏半枝鸣，娇樱盼春三日笑

旋染东风香盈满，投怀神州多一俏

樱花赋

文/陈毅功

薰笼醉袭漫天飘，

一绽辉煌便自凋。

万里春光都赠让，

成全姊妹舞妖娆。

烂漫的日本樱花烂漫的日本樱花

在四月怒放

我的心随着兄的诗文

缓缓流淌

飘落的樱花

摇曳着记忆的纱网

我夹着厚厚的书

在日本樱花下

遐想

烂漫的日本樱花

衬托

彩色苗圃的一个

浪漫幻想

我画着图纸

铅笔在手中飞扬

蝴蝶落在手中

图纸变成了五线谱

小蝌蚪

欣然歌唱

烂漫的日本樱花

我不对你

眷恋浅唱

也不在阳光下幻想

棕榈紫穗槐

还等着我滋养

我忍痛剪掉

诗意的悄然滋长

灌溉施肥修剪

掩饰不凝眸你的思想

烂漫的日本樱花

在风中纷纷扬扬

我对你的怀旧

悄然

滋长

2赞美樱花的现代诗词

樱花赞》欣赏

冰心

樱花是日本的骄傲。到日本去的人，未到之前，首先要想起樱花；到了之后，首先要谈到樱花。你若是在夏秋之间到达的，日本朋友们会很惋惜地说："你错过了樱花季节了！"你若是冬天到达的，他们会挽留你说："多呆些日子，等看过樱花再走吧！"总而言之，樱花和"瑞雪灵峰"的富士山一样，成了日本的象征。

我看樱花，往少里说，也有几十次了。在东京的青山墓地看，上野公园看，千鸟渊看……；在京都看，奈良看……；雨里看，雾中看，月下看……日本到处都有樱花，有的是几百棵花树拥在一起，有的是一两棵花树在路旁水边悄然独立。春天在日本就是沉浸在弥漫的樱花气息里！

我的日本朋友告诉我，樱花一共有三百多种，最多的是山樱，吉野樱，和八重樱。山樱和吉野樱不像桃花那样地白中透红，也不像梨花那样地白中透绿，它是莲灰色的。八重樱就丰满红润一些，近乎北京城里春天的海棠。此外还有浅**的郁金樱，枝花低垂的枝垂樱，"春分"时节最早开花的彼岸樱，花瓣多到三百余片的菊樱……掩映重叠，争妍斗艳。清代诗人黄遵宪的樱花歌中有：

……

墨江泼绿水微波

万花掩映江之沱

倾城看花奈花何

人人同唱樱花歌

……

花光照海影如潮

游侠聚作萃渊薮

……

十日之游举国狂

岁岁

3赞美樱花的现代诗词

樱花赞》欣赏 冰心 樱花是日本的骄傲。

到日本去的人，未到之前，首先要想起樱花；到了之后，首先要谈到樱花。你若是在夏秋之间到达的，日本朋友们会很惋惜地说："你错过了樱花季节了！"你若是冬天到达的，他们会挽留你说："多呆些日子，等看过樱花再走吧！"总而言之，樱花和"瑞雪灵峰"的富士山一样，成了日本的象征。

我看樱花，往少里说，也有几十次了。在东京的青山墓地看，上野公园看，千鸟渊看……；在京都看，奈良看……；雨里看，雾中看，月下看……日本到处都有樱花，有的是几百棵花树拥在一起，有的是一两棵花树在路旁水边悄然独立。

春天在日本就是沉浸在弥漫的樱花气息里！ 我的日本朋友告诉我，樱花一共有三百多种，最多的是山樱，吉野樱，和八重樱。山樱和吉野樱不像桃花那样地白中透红，也不像梨花那样地白中透绿，它是莲灰色的。

八重樱就丰满红润一些，近乎北京城里春天的海棠。此外还有浅**的郁金樱，枝花低垂的枝垂樱，"春分"时节最早开花的彼岸樱，花瓣多到三百余片的菊樱……掩映重叠，争妍斗艳。

清代诗人黄遵宪的樱花歌中有： …… 墨江泼绿水微波 万花掩映江之沱 倾城看花奈花何 人人同唱樱花歌 …… 花光照海影如潮 游侠聚作萃渊薮 …… 十日之游举国狂 岁岁。

4急求,关于樱花的现代诗

窗前的樱花，

随着风，飘上我的脸。

跳着舞。

记得穿着和服的少年是你，

你向我招手，

笑着问我习不习惯。

樱花的香气，樱的花瓣，

漂浮飞撒，最后下坠。

淋着花雨，埋葬结尾。

你拂下我肩上的花瓣。

眼里带着星辰的光，

一闪一闪，那么美丽。

我似乎进入了另外的世界。

柔柔的，软软的，

带着醉。

还有微冽的清凉。

粉色的世界，

有你手微凉的触感。

古朴的街道，带着**的茫然。

没有焦距的眼，到底看到了什么？

轻扬的风，永远带着樱花香。

我……逃离不了。

黄昏的夕阳，铺满绯红。

晕染流年的轨迹。

橘色的生命，眨眼的远逝。

我看见，你拉开门，

冲我微笑，

你就像剪辑的片段，

一幕幕的重复，

记录着真实。

我拼凑记忆，

才发现……

那年的樱花已祭奠了时光。

青石板的昏黄小道，

开放三月丝雨。

没有缭绕心头的花香，

我一下失去了阵脚，变得心慌。

只是青草混合着泥土，

不能抚慰我。

可…………

结局到底是怎样？

悠长浓烈的渴望，

一下一下变成思恋，像茧裹住了我的一切。

我反复彳亍。

雨滴淅沥淅沥，

浅吻我的伞，

在说：‘你好！’

我很羡慕，

可是，

我不能转身倒走，

可是，

我多想，跑到你面前，

说：“嗨！好久不见，你好吗？”

5关于樱花树的现代诗谢谢

《樱花雨》 作者：曾晏紫

当三生三世的影子被重重的拍在地上，

我看见日月的光线把我揉短、拉长。

多么希望这时下一场酣畅淋漓的雨，

让我的未来学会快乐、自由的流淌。

无意中我看到了一树花在一夜间盛放，

斑驳的花影象天使云霞般飘逸的衣裳。

那是你天真无邪的执念，我不切实际的遐想，

在那繁花下面扶起我的影子，给他重生的力量。

满城醉红的午后，是我久违的梦乡，

只等一场春雨洗尽我的寂寞与彷徨。

一丝微风吹过，让我没理由不相信会实现祈望，

你真的，落英缤纷的来到我身旁。

好大的一路樱花雨，淋湿了我转望向你的脸庞，

没有无奈，没有牵绊，没有感伤，没有一丝的凄凉，

像长着许多柔软触角的水母，在我的眼里游荡，

就这样轻盈地，真切的，淡淡地，一路飘香。

让我不知所措的樱花雨啊，荒芜了来时的方向。

没有一个人可以再遁形，把它当成好梦一场。

我能为你做些什么，我亲爱的姑娘，

你是我的主啊，我的女王，浪漫的爱情原来是这样。

扩展资料：

现代诗鉴赏方法：

1、抓诗眼

诗眼是诗中最富表现力、最能开拓诗歌意境的关键词句，是能使诗歌生辉的聚光点。诗眼的锤炼和设置在诗歌创作中具有重要地位，古今诗评家无不从这点出发赏析诗歌。

2、析意象

意象是诗人的主观意念和外界客观物象撞击的产物，是诗人为了表现自己的内心世界，把客观的物象经过选择、提炼，重新组合而产生的一种含有特定意义的语言艺术形象。诗歌中，诗人不仅要用意象进行思考和感受，还要用意象进行表达。

3、明虚实

社会生活无限广阔，诗人不可能把它们全部写到诗作中去。因此，诗人往往用“实”表现“虚”，或用“虚”表现“实”。虚实相生，相互映衬，是诗歌创作的一条艺术规律。

诗中的“虚”就是思想感情，诗中的“实”就是景物形象。诗歌如果只写“虚”，会显得抽象空洞，没有诗味；如果只写“实”，则会显得死寂而缺乏生气。

4、推敲手法

诗人抒情的方式一般有两种：一为直抒胸臆，即在作品中直接显现个人的心绪；另一种是诗人往往略去政治背景，以渲染景物和烘托气氛的方法，如借助比兴、化用典故等手段，委婉地表情达意。

5、知人论世

孟子云：“颂其诗，读其书，不知其人可乎？是以论其世也。”这句话是说，欲解其诗，必知其人，必论作者所处的时代。

-现代诗

6谁知道有关写樱花的现代诗

醉于樱花

文/空瓶

阳春 和风 为樱而生

那花吹雪的意境 一吹又一年

满目的青春 肆意张扬

欢声笑语依旧 难识昨日容颜

花丛中 有人默默体会世界

有人小心翼翼 发掘三月的秘密

有人回眸 成为快门的背景

含苞的姿态 前世的缘定

为伊消得人憔悴 尚不知

我的虔诚能否赶上你的花期

我离你很近时 你离我却很遥远

远的是霓裳 近的是诗歌

7谁知道有关写樱花的现代诗

樱花

寂寞轻摇着残叶的柄茎

忧郁的丁香花的气息抚睡了月儿

你独照的背影，奚落着

樱儿的脚步

一缕梦魂

牵着一路风尘谨挂在天际

夕阳红透蔚蓝的思念

我在你归根的地方

等待，云游的樱花

落笔有言：万物皆有情，此情出自我。往事的佐证

被无情地颠覆，可惜！！！

樱花〔一〕

粉红的雪瓣飘落

在春天绿风吹拂的时候

樱花〔二〕

满林的樱花是一片绯色的云

一朵樱花是一种白色的心情

樱花〔三〕

她透过花的缝隙凝望我

我越过她的笑颜看樱花

樱花〔四〕

脆弱的樱花

涌动的人潮

樱花〔五〕

一瓣樱花落到青丝上

一个女人印入他心里

女朋友〔六〕

她穿绯红的裙

走进樱花树林中淡淡地消失

月亮〔七〕

这个三月的月亮

和樱花是同样的颜色

樱花〔八〕

她告诉我一个秘密

她会在花落的时候流泪

我爱你〔九〕

你把一朵樱花插上你鬓发

我把一个吻印上你红唇

去年〔十〕

书签里夹着去年的樱花

书页上写满去年的爱情

照片〔十一〕

模糊的照片里模糊的樱花

这正是我要的感觉

情侣〔十二〕

他们手牵着手

他们要樱花作为背景

情侣〔十三〕

樱花落到他俩的头上

她要躲进她想要的婚纱里

情侣〔十四〕

月光洒在他们的身体里

他们的影子和樱花一样细碎

樱花〔十五〕

他要在这满月的夜里进门来

她要在樱花飘落的树下等他