篇一钢琴独奏会主持人串词范例
A:尊敬的各位家长、老师们!
B、亲爱的小朋友们!
合:大家上午好!
A:踏着岁月的节拍,时光老人的马车带着我们又走过了马年的三百六十五天。
B:伴着悠扬的琴声,20xx年这只吉羊带着新的希望踏歌而来。
A:今天,我们欢聚一堂,奏响欢乐童年的美妙乐章;用优美动听的琴声来展示自我、感谢老师和父母、迎接新年。
B:在这里,我代表今天所有29名参加表演的小朋友向你们说一声:谢谢!谢谢你们对我们辛勤的付出和无私的奉献!
A:虽然我们的表演不是完美无暇、虽然我们的弹奏不是十分娴熟。
B:但是,我们会用稚嫩的小手用心地弹奏,让大家都看到我们在进步。
表达我们对多彩生活的热爱。
合:今天的舞台属于我们,新年音乐会现在开始。
篇二钢琴独奏会主持人串词范例
A:尊敬的各位叔叔阿姨、亲爱的小朋友们,大家下午好!B:今天,我们欢聚一堂,奏响欢乐童年的美妙乐章;
A:今天,我们欢聚一堂,拉开汇报演出的华丽序幕。
B:在这欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露,沐浴着爸爸妈妈和老师对我们的关爱和深情!
A:在这里,我们代表今天下午所有参加表演的小朋友向你们说一声:谢谢!
B:谢谢爸爸妈妈对我们辛勤的付出和无私的奉献!
A:谢谢毛老师和黄老师对我们的培养和无微不至的关怀!
A:今天的表演者中我们很多小朋友年龄很小,他们手下流淌的曲子也如他们一样,尽管有些稚嫩,却充满了童真童趣,极富趣味与热情。相信大家今天将感受到的是一场别开生面、与众不同的钢琴音乐盛会!
B:毛晓晨老师学生钢琴汇报演奏会!
合:现在开始!
篇三钢琴独奏会主持人串词范例
1、尊敬的各位家长,
2、亲爱的同学们
合、大家晚上好!
3、踏着岁月的节拍,时光的车轮又留下一道清晰的印迹,
4、伴随着冬日温暖的阳光,20xx年的新春如约而至
5、我们婷婷钢琴音乐教室,在经历了春的播种,夏的成长,秋的收获之后
6、终于迎来了一个瑞雪兆丰年的冬天
1、经过又一个学期的勤学苦练,今天,我们钢琴教室的全体学员,要在这里向大家展示学习成果。
2、为了这次汇报演出,每位学员都作了精心准备,让我们拭目以待。
3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。今天的汇报演出,凝聚着全体学员平日刻苦练习的汗水,
4、凝聚着老师和家长们辛勤指导的艰辛,
5、在这冬韵飞扬的日子里,
6、让我们弹吧,弹吧,尽情弹奏出属于我们的快乐乐章。
合、现在我宣布:“冬韵飞扬”钢琴汇报演出现在正式开始。
“冬韵飞扬”钢琴汇报演出主持词结束语
1、时光悄悄流逝,美妙的音符在指间跳跃
2、钢琴曲是世界上最动听的语言,我们把
3、同学们用灵巧的手指把音乐的灵魂阐释的淋漓尽致
4、或欢快,或激扬,或柔美,把丝丝柔情传递
5、这份温情与感动将成为永恒,伴我们快乐成长
6、欢歌笑语写在你我的眼里,明天的希望放飞在你我的心上,
合、“冬韵飞扬”钢琴汇报演出到此结束,感谢各位光临!!
篇四钢琴独奏会主持人串词范例
合:尊敬的老师,各位家长,亲爱的同学们:大家下午好!
薄:踏着岁月的节拍,时光老人的马车带着我们又走过了蛇年的三百六十天。
李:伴着悠扬的琴声,20xx年像一匹矫健的骏马迈着昂扬的步子带着新的希望踏歌而来。
薄:在这辞旧迎新的日子里,我们再次欢聚在悠扬钢琴教室,
李:用优美动听的琴声来展示自我、感谢老师和父母、迎接新年。
薄:也许我们没有贝多芬的卓越,没有朗朗的激昂,也没有肖邦的震撼。
李:但是,我们愿意以童心的名义奏响生命的畅想曲,表达我们对多彩生活的热爱。
合:今天的舞台属于我们,悠扬钢琴教室新年音乐会现在开始。
薄:首先请您欣赏由XXX带来的《XXX》,让这首美妙的乐曲拉开我们新年音乐会演出的序幕。
李:接下来请欣赏《XXX》,表演者。
薄:理查德。克莱德曼是大家非常熟悉的法国浪漫钢琴王子,他的钢琴旋律可以带给人们无穷的美梦与希望,下面请欣赏钢琴独奏《梦中的婚礼》,表演者。
李:下面请XXX为我们表演钢琴四手联弹《运动员进行曲》,请欣赏。
薄:请欣赏由XXX带来的钢琴独奏曲《北风吹》,选自歌剧《白毛女》,XXX,今年10岁,学琴四年,已经取得了中国音协钢琴业余五级证书。掌声欢迎。
薄:一首首耳熟能详的经典曲目,在我们这群梦想小天使的指尖流淌,
李:我们用童真童趣对音乐和生活进行了另一番阐释。
薄:新年音乐会已进入尾声,但艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。
薄:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
李:今天,是对钢琴对音乐的热爱让我们相逢在一起;
薄:感谢所有的爸爸妈妈和老师们,
李:正因为有了你们不断的鼓励和无怨无悔的支持,
薄:我们在学习钢琴的道路上才蹒跚起步、渐行渐远。
薄:所有的爸爸妈妈和老师们
李:相信我们吧,我们的明天一定会因为今天的努力而不同!
薄:让我们期待明天
合:让我们明年再相会
合:恭祝大家圣诞快乐、元旦快乐,合家幸福!
合:悠扬钢琴教室新年音乐会到此结束!谢谢大家!
比较柔美的轻音乐有《森林狂想曲》《风居住的街道》《忧伤还是快乐》《安妮的仙境》《雪之梦》。
1、《森林狂想曲》
《森林狂想曲》由荒野探险家徐仁修、自然录音专家刘义骅、自然观察家杨雅棠、留美制作人吴金黛、金曲奖制作人及演奏音乐奖得主范宗沛,全心全意为台湾森林量身打造的自然音乐创作!
制作过程耗时5年,深入全台山林实地录音,共收集台湾鸟类、蛙类、蝉类、虫类、山羌、猕猴、飞鼠、溪流…等100多种台湾自然声音。
2、《风居住的街道》
《风居住的街道》是2003年矶村由纪子与日本著名二胡演奏家坂下正夫合作的经典曲目。《风居住的街道》是二胡与钢琴的搭配对话,令人耳目一新。
整体上来说,二胡的应用令钢琴略显多余,或者说二胡本身的感染力超过了钢琴,二胡厚重的忧伤超越了钢琴的浪漫,钢琴和二胡的完美配合宛如一对恋人的絮语在听众的耳边呢喃,相互倾诉、互诉爱慕之心。
3、《忧伤还是快乐》
《忧伤还是快乐》是一首钢琴曲,原名《My Soul》,由韩国音乐人July/줄라이创作,在中国大陆流传时,被唤作《忧伤还是快乐》。之所以被翻译成“忧伤还是快乐”,是因为其主旋律带着一种淡淡的忧伤,而副旋律又带着欢快的节拍。两种看似矛盾的节拍,却正升华了这支钢琴曲的意境。
4、《安妮的仙境》
安妮的仙境(英文名称:Annie's Wonderland);属班得瑞乐团音乐系列第一部专辑《安妮的仙境》中的第二首音乐。发行公司金革唱片;发行于1990年。
5、《雪之梦》
《雪之梦》Snowdreams)(又译作《雪的梦幻》)是班得瑞的一首曲子,存在于《春野》与《莱茵河波影》专辑中。它清新自然,富于变幻。这也是班得瑞的所有作品的共性。
有很多啊!《丹尼少年(Danny Boy)》《安妮之歌(Annie's Song)》《相聚爱尔兰(Irish Medley)》《或许是爱(Perhaps Love)》《西班牙之歌(Spanish Love Song》网上很少 最好是买本这样的书,他会附赠CD
婚礼的背景音乐作为婚礼的灵魂,是整个典礼上必不可少的一部分,喜庆风格的,高雅风格的,以及其他各种风格的音乐都能讲自己婚礼独特的气质起到极尽升华的作用,而钢琴曲的高雅浪漫更是适合做婚礼背景音乐的不二选择,下面就来看看婚礼适合弹什么曲子。
婚礼适合弹什么曲子一:
《库兰特舞曲》——选自弗兰西斯克的《三首琉特舞曲》
《柔板》——选自莫扎特的《降E大调奏鸣曲》
《快板》——选自巴赫的《第4号勃兰登堡协奏曲》
《咏叹调》——选自亨德尔的《水上音乐第2号组曲》
《D大调小号即兴曲》——选自克拉克的《丹麦王子进行曲》
婚礼适合弹什么曲子二:
《感恩赞前奏曲》——选自夏庞蒂埃的《感恩赞》
《D大调卡农》——选自帕赫贝尔的《卡农与吉格》
《小号的和谐》——斯坦雷作曲
《萨芭女王的到来》——选自亨德尔的《索罗门》
《勃兰登堡协奏曲第1号第一乐章》——巴赫作曲
婚礼适合弹什么曲子三:
《托卡塔》——选在维多尔的《第五管风琴交响曲》
《田园曲》选自亨德尔的《弥赛亚》(用于前奏)
《爱情是首古老而甜蜜的歌》——选自莫利的《牧歌集》
《欢欣颂》——选自普雷托里乌斯的《缪斯女神的使者》
《一个梦》——选自格里格的《六首歌》
婚礼适合弹什么曲子四:
《快板》——选自维瓦尔弟的《降A大调小号协奏曲》
《回旋曲》——选自穆雷的《为国王晚宴的交响乐与铜管乐组曲第1号》
《赞美主》——选自巴赫的《康塔塔第129号》
《婚礼进行曲》
《FOREVER LOVE》
婚礼适合弹什么曲子五:
《婚礼圆舞曲》
《奔放的旋律》
《The day you went away》
《How deep is your love 》
《Truly madly deeply 》
婚礼适合弹什么曲子六:
《The power of love》
《Loving you 》
《Promise don't come easy 》
《I will always love youI》
《Endless love》
主持词 是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。以下是我精心收集整理的关于高中钢琴比赛主持词开场白,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
高中钢琴比赛主持词开场白1
尊敬的各位老师,家长,亲爱的同学们:
大家晚上好!深秋的寒意已不经意间悄悄袭来,但我们火热的激情将在这个浪漫的夜晚,相聚在纵横5i音乐会所,举办“浪漫与激情”,理查德与爵士钢琴曲比赛。相信所有的选手会在激烈的角逐中找到自信,树立恒心的!
首先,我向大家介绍一下本次比赛的评委老师,他们是:
纵横艺校钢琴教师孙婷婷,孙老师 毕业 于燕山大学艺术学院钢琴表演专业,自幼学习钢琴,基本功扎实,教学严谨。
纵横艺校钢琴教师卢珊,毕业于燕山大学艺术学院钢琴表演专业,
除了本校两位钢琴教师外,我们还特邀了 位家长评委,他们是
让我们以热烈的掌声欢迎各位老师及家长们的光临!
下面请卢珊老师公布比赛规则:
一、评分标准:
1、参赛学院准备充分,弹奏曲目流畅、没有停、顿、断。(3分)
2、参赛学院弹奏曲目表现完整(包括速度、力度、表情),句法呼吸清晰准确。(6分)
3、台风自然大方。(1分)
二、比赛评分:采取10分制,最高分为999分,最低分801分。小数点后必须保留两位数,第二位不得为0。评审结果以去掉一个最高分、去掉一个最低分后,取平均分。
三、比赛奖项:
方案一:比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、特殊进步奖2名,最佳表演奖2名、最佳重视奖2名,周考核奖1名,参与奖1名。
方案二:最佳表演奖2名、最佳进步奖4名,最佳重视将4名,最佳参与奖4名。
(主持人)好,谢谢卢老师。
比赛环节
下面我宣布比赛现在开始,有情1号选手: 上场,他弹奏的曲目是
我们有情纵横艺校钢琴学院刘家源和刘潇涵同学为我们演奏四首联弹曲目《努力工作》。(如果和分未结束,问问下面的同学们有没有自告奋勇上台演奏)
(谢谢刘家源和刘潇涵同学的精彩表演)
我们用热烈的掌声欢迎纵横艺校校长,于雪松老师上台演讲!
颁奖
好,谢谢于老师的精彩讲座,让我们拭目以待的时刻终于到来了,有情 为我们揭晓本次比赛结果!
方案一:
( )获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛周考核奖的选手是:
(主持人)有请 为获奖选手颁奖!(颁完奖)感谢----,请获奖选手退场。
( )获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳参与奖的选手是:
(主持人)有请 为获奖选手颁奖!
( )获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳重视奖的选手是:
(主持人)有请 为获奖选手颁奖!
( )获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳表演奖的选手是:
(主持人)有请 为获奖选手颁奖!
( )获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛特殊进步奖的选手是:
(主持人)有请 为获奖选手颁奖!
( )获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛三等奖的选手是:
(主持人)有请 为获奖选手颁奖!
( )获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛二等奖的选手是:
(主持人)有请 为获奖选手颁奖!
( )获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛一等奖的选手是:
(主持人)有请 为获奖选手颁奖!
方案二:
( )获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳参与奖的选手是:若干
(主持人)有请 为获奖选手颁奖!
( )获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳重视的选手是:4名
(主持人)有请 为获奖选手颁奖!
( )获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳进步奖的选手是:4名
(颁奖期间要说的)
孩子一点一滴的进步我们都看在眼里,孩子需要我们的鼓励,我们不要吝啬我们的赞扬与褒奖,让我们拭目以待我们的孩子们取得更大的进步!)
(主持人)有请 为获奖选手颁奖!
( )获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳表演奖的选手是:2名
主持人)有请 为获奖选手颁奖!
谢谢各位颁奖嘉宾,让我们用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺,让我们树立竞争意识,在下一次活动中群雄争先、誓拔头筹!
我宣布纵横艺校钢琴教学中心“比比谁最棒”钢琴练习曲比赛到此结束。晚安。
高中钢琴比赛主持词开场白2
尊敬的领导、老师,亲爱的同学以及现场所有的观众朋友们,
大家晚上好!欢迎大家光临--音乐舞蹈学院,这里即将开始的是--钢琴独奏音乐会。现在请大家将随身携带的通讯设备关闭或调至静音状态,另外曲目进行时请大家不要在音乐厅内随意走动或出入。
俗话说,一份耕耘,一份收获,在音乐的学习道路上更是如此。历经四个春夏秋冬,今天的--在恩师的精心栽培和指导下,已经在这个迷人的初夏季节含苞欲放,今晚各位来到这里无疑是选择了与音乐做伴,与美丽相约,与艺术对话!
第一首:
今晚--将演奏5首曲目,首先,您将欣赏到的巴赫的作品。
巴赫创作以复调手法为主,构思严密,感情内在,富于哲理性和逻辑性,集十六世纪以来意大利和法国等国音乐之大成,是巴洛克音乐发展的顶峰。巴赫的音乐对欧洲近代音乐的发展产生了极其深远的影响,为世界古典音乐树立了丰碑,巴赫被称为“西方音乐之父”
《十二平均律》下册a小调前奏曲与赋格。在这首前奏曲中全部采用半音阶的写作手法来表现。在巴洛克时期,上行半音阶代表希望,而下行办音阶则代表伤心或哭泣,这首曲目采用的下行半音阶较多,蕴含了作者异常悲伤的情绪。曲目的赋格部分赋格,巴赫仅用28个小节,精心地将各声部按不同曲调和音响组合起来,从而表现了圣经中耶稣受难的“真实的”戏剧过程,主题的四个重音代表十字架,其中的音阶则代表抽打耶稣的鞭子。掌声有请演奏者--,(掌声结束,--就坐)请欣赏。
第二首:
常言道,音乐是世界的语言,音乐是心灵的良药。相信各位已经在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真谛。下面大家将欣赏到的是贝多芬的作品。
路德维希·范·贝多芬是维也纳乐派伟大的代表人物。贝多芬的创作构思宽广、形象宏伟、感情深邃、对比鲜明。他也是世界艺术的伟大作物家之一,他的作品了既壮丽宏伟而又极朴实鲜明,它的音乐既内容丰富,同时又易于为听众所理解和接受。贝多芬的音乐集中体现了他那个时代广大人民群众的痛苦和欢乐。
高中钢琴比赛主持词开场白3
晓婷:尊敬的各位领导,
伟杰:尊敬的各位来宾,
合:大家晚上好!
晓婷:20--年的 元旦 已如期而至,当我们心中充满喜悦,用无数欢声笑语迎接新年的同时,我们也回忆着过去的点点滴滴。
伟杰:7年前,“爱乐”这个充满艺术气息的名字走进了许多人的生活。从那一刻起,我们也听到更多悠扬动人的琴声。
晓婷:--年12月,同样的大厅,同样的激情澎湃,“高宇钢琴独奏音乐会”在这里奏响新的乐章。
伟杰:今夜,我们再次相聚在这里,用心聆听美妙的音乐。
晓婷:今夜,让我们再次敞开心扉,释放激情。
伟杰:首先,让我们掌声欢迎今天到场的领导和嘉宾。他们是
伟杰:小榄镇 教育 办公室副主任邓永飞先生
晓婷:小榄镇宣传 文化 中心主任黄应帮先生
伟杰:小榄镇宣传文化中心副主任何顺明先生
晓婷:小榄镇教育办公室民办教育专干罗柏红先生
伟杰:小榄镇教育办公室艺术教育专干湛小平先生
晓婷:爱乐琴行□爱乐艺校校长李孔田先生
伟杰:北京环球雅思英语小榄分校damon校长
晓婷:北京环球雅思英语小榄分校sally总监
晓婷:让我们再次以热烈的掌声对大家的到来表示真诚的欢迎。
伟杰:爱乐20--年新年钢琴音乐会
合:现在开始!
高中钢琴比赛主持词开场白4
各位来宾,观众朋友们,晚上好:
很高兴和大家相约在金秋美好的夜晚。提到钢琴,相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到《命运交响曲》。徜徉在美妙的音乐之中确实令人流连忘返。就在这浩瀚无边的乐坛星海中,有这样一颗小星,凭着她顽强的毅力和不断的努力,在茫茫星海中,逐渐散发出荧荧之光。她就是刘君,大家掌声欢迎刘君。(请就坐)刘君今年11岁,3岁半从父学习钢琴,8岁就通过了音乐学院业余钢琴考级九级。在简单了解了刘君的情况之后,钢琴独奏音乐会现在开始。首先请欣赏挪威作曲家格里格a小调圆舞曲,作品12第2条。
《小精灵的舞蹈》,又名《精灵之舞》,e小调,是12号作品第4条,持续断奏的快板。
格里格,是挪威的作曲家,其音乐语汇极具北欧特色,诗意极浓,但音乐基本上是进行描述,具有极强的文学性。下面请欣赏d小调《侏儒进行曲》,作品54第32条。
特洛里豪根是一个面临内陆的海湾。〈特洛里豪根的婚礼纪念日〉是格里格的另一个作品,d大调作品65第53条。
高中钢琴比赛主持词开场白5
各位领导,各位来宾,各位参加本次钢琴邀请赛的同学们,大家下午好:
泰州一百第二届“金色童年杯”钢琴邀请赛即将拉开帷幕,首先非常感谢金色童年 儿童 专业摄影、牧野琴行、泰无聊网站以及“快乐星猫”泰州一百直营店对本次活动的大力支持和帮助!下面我来介绍一下本次活动的评委,他们是:
毕业于南京师范大学音乐教育专业现为牧野琴行校长的田勇先生
毕业于巴黎高等音乐学院现为牧野琴行钢琴教研室主任的孙斌先生
毕业于盐城师范大学音乐系现为牧野琴行钢琴教研室副主任的王娟女士让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
琴键击打出华美的篇章
如孩童的梦想,伴着蝴蝶翩翩起舞。
如浮云的自由,清风伴侣,梦若神仙。
如滴水的壮阔,滴透顽石……
沙滩上,我们用脚丫描画着清爽海风美好
白纸上,我们用蜡笔描绘太阳小山的艳丽与青峻
钢琴上,我们用指腹击打着历史的沉着
也许我们没有贝多芬的卓越,没有朗朗的激昂,没有肖邦的震撼。但是怀着梦想的我们无所畏惧,因为音乐是我们的友伴。是我们的小小多啦A梦,带着我们撑着竹蜻蜓,飞到未来的未来。
本次活动经过激烈地初选,有十六名选手顺利地进入了今天的决赛。在活动开始之前,我先来宣布一下本次决赛的规则:首先是十六进六,然后六名选手再进行最后的角逐,决出本次比赛的一、二、三等奖。本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖十名。
下面我宣布泰州一百第二届“金色童年杯”钢琴邀请赛正式开始。
高中钢琴比赛主持词开场白相关 文章 :
★ 钢琴大赛主持人主持词
★ 音乐比赛主题主持人开场白
★ 比赛主持词开场白
★ 音乐比赛主持人开场白
★ 钢琴表演主持人主持词
★ 钢琴大赛主持人主持词(2)
★ 比赛主持人开场白台词
★ 钢琴汇报演出主持人主持词
★ 钢琴演奏会主持人主持词
★ 钢琴音乐会主持人串词
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