时间飞快,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么好的周记是什么样的呢?以下是我精心整理的初一周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一周记 篇1在我读六年小学的过程中,教我的老师有很多。有比较严肃的,也有比较幽默的。但是令我最难忘的就是现在教我们的数学老师-辛老师。
辛老师由于眼睛近视,戴着一副眼镜。在着副眼镜的背后,老师那双炯炯有神的眼睛,随时观察着学生的一举一动。当学生不认真听讲时,老师的眼睛就会放电,让学生不得不听讲。在眼镜下面有一个不大不小的鼻子。在下面还有着一张巧嘴。什么话在他的口中就能升级。
最精彩的的还是老师讲的课。老师讲课特别的幽默,经常吧死的说趁活的。有时候还会让我们捧腹大笑。在讲练习题的时候,总是把题讲得那么详细,让同学们听得明明白白的。有一次,我门的考试不理想,他非常的不高兴。脸上也没有丝毫的笑容。为我们的学习老师常常为我们操心。那么多的练习题,老师一个不落的讲给我们听,让我们听懂。他还让我们懂得许多道理。老师也特别的爱体育,他常常在课外时间去打乒乓球,他打乒乓球非常厉害在我们学校可是超一流的。很多人都打不过他呢。啊!辛老师你是我最难忘的老师。
初一周记 篇2我家乡临安是一个美丽而又富饶神奇宝地,它拥有“国家级生态市”,“中国优秀旅游城市”、“中国竹子之乡”、“中国山核桃之乡”、“中国书画艺术之乡”、“中国山核桃之都”、“全国绿化造林先进县”“杭州后花园”,“绿色硅谷”“生态。科技市”等称号。那里特产特别多像山核桃·无核方柿·白果·猕猴桃·竹笋……不过最有名还是山核桃,它不但味道好而且果肉中有22种矿物元素,其中对人体有重要作用钙,镁,锌及磷,铁含量十分丰富,有很高营养价值,并有润肺强肾,降低血脂,预防心病之功效。听说长期食用,还对癌症有一定预防效果。它还是无任何公害污染天然绿色食品呢!
在我们那里你绝对不会为没有地方玩或玩地方太远而烦恼,只要你愿意出去走走,一定会看见许多景区牌子像龙塘山、大明山、瑞晶溶洞、湍口温泉、西天目山、东天目山、越王坪、玲珑山、钱王陵、功臣塔、洞霄宫、青山湖、彭祖遗迹等旅游景点都会让你耳目一新,可惜我还有许多地方没有玩过。其中有中国家级自然保护区二处,省级自然保护区一处,国家级重点文物保护单位2处,省级重点文物保护单位2处,市级15处。这些生态旅游景点都呈现出独特临安魅力。不过我最喜欢柳溪江漂流,尤其是在这么风光迷人地方这里水非常清就连水底沙子也能看一清二楚,水底鱼数也数不清而且河滩很宽阔,总之在这里你不但可以欣赏风景,还可以做上竹筏痛痛快快玩一场。
这就是我家乡,一个可以让你一次性玩够,吃够美丽而又富饶神奇宝地!
初一周记 篇3我们的生活,无非就是一个星期接着又一个星期。从周一到周五,我们都会在紧张的学习中度过。而周末,就是我放松的时间了。在每个周末,爸爸和妈妈都会带我到户外呼吸新鲜空气,让我抛开一切烦恼,用心与大自然交流。
那个夏天的一个周末,爸爸妈妈带我来到了一个风景优美的地方,我叫它“阳光浴场”。在这里,阳光充足,有不少小溪,还有一个大沙滩。那一天也令我至今难忘。
清晨,我们一家驱车来到了这里。这里的空气真是让人心旷神怡!湖水清澈见底,小鱼们在鹅卵石间欢快的嬉戏,太阳渐渐变得火辣辣的,照着金灿灿的沙滩,也照着我欢乐的笑脸。爸爸打开包,从里面拿出了一张毯子,铺在了树荫下。对着妈妈做出了一个“请”的姿势。妈妈坐了下来,望着眼前迷人的景色,竟入了迷。爸爸向我一笑,开始了他的工作:擦车!爸爸把车开进了小溪,我也把裤脚挽了起来,跟在爸爸身后。
溪水好浅、好清、好凉,我霎时间体会到了夏天的清爽。脸上挂着微笑,和爸爸一起擦起车来。干了不一会,我感觉脚被什么东西撞了一下,原来,几条小鱼儿在我的脚旁游来游去,猛然看到我这个庞然大物,似乎还吓了一跳呢!这可使我再也顾不上擦车了,紧紧的盯着小鱼儿。爸爸看到我认真的样子,没有打扰我,而是把早已准备好的小网子递给了我。我依然目不斜视,小心翼翼的接过来,并渐渐靠近它们。突然,我的网子伸向了它们,本以为大获全胜,可仔细一看,竟然是空空如也。
爸爸看到后,不由得把手中的擦车布放下了,拿起另一个网子,对我说:“琪琪,不行了吧,看我来让它们‘全军覆没’!”我半信半疑地把目光投向了爸爸。只见他用脚把溪水弄混,并让我一起这样做,我的心中充满了疑惑:难道,难道爸爸在逗我开心?这时,爸爸似乎发现了目标,我的眼睛瞪得大大的,生怕错过一个精彩的瞬间。爸爸一网下去,鱼儿真的被他捉住了!我这才恍然大悟,爸爸是在“浑水摸鱼”啊!我也学了起来,先把水弄混,然后仔细寻找目标,看到小鱼们像没头的苍蝇一样乱撞,我立刻捕捉。“哈哈,我要大丰收了!”可我高兴的太早了,浑浊的溪水迷惑了我的视线,让小鱼趁机逃跑了!经过几个回合后,我也学会了一些“窍门”,小罐子里已经有不少“胜利的果实”。
妈妈向我们大喊:“洗车的,还有捉鱼的,快过来!开饭了!”我便坐在大自然赐予我们的“阳光浴场”中,品尝着美味,观赏着我的战利品……咦?小罐子里的鱼儿怎么不再欢快的嬉戏,而是有的缓慢的游着,有的一动不动?妈妈说;“小鱼们也有妈妈,它们离开了妈妈,离开了自己的家,会很伤心的呀!”是呀,如果我把它们带回了家,就是改变了它们的生存环境,它们很有可能不能存活了!如果这里的风景缺少了它们,就不再优美了!想到这里,我带着它们跑到小溪边,把它们放回了清澈的小溪。小鱼开始并没有太大的反应,一会,它们便快活起来。我对它们小声说:“对不起,你们快回到自己的家吧!”小鱼们看了看我,似乎在说:“谢谢,谢谢你!”摇摇尾巴游走了。我回到沙滩上,忽然想起了“教爸爸学英语”这项工程,便对爸爸说:“老爸!我们的英语课上到哪了?”爸爸一头雾水:“…水,水是…w…water…”我背起了手,像模像样地说:“和我一起读‘水water’”“‘水water’”“下面学习下一个单词‘fish’读一遍!”“费事,费事!”笑声洋溢在沙滩上,小溪中,阳光浴场里……
这就是我欢乐的周末!
欢乐在我们身边随处可见。我们不应该认为只有过上了奢华的生活,才会有欢乐。其实,当你遇到困难,有人伸出了援助之手,这就是欢乐的场面;当你伤心,有人安慰你,这也是欢乐的场面。只要我们携手共进,欢乐的歌声就会传遍天下!
初一周记 篇4放学时,“听写本”发下来了。我打开本子,一个大大的“良”字写在“伊索寓言”这课听写下面。红色的“×”让人觉得触目惊心,看到它,我肠子都悔青了。
“下隔一行……”李老师在报听写时突然说道。我诧异极了,要知道,平时除了默写古诗、名言时,他是不会说这句话的。“潘子瑶,潘子瑶,潘子瑶。”我吓了一跳,心想:李老师为什么要报同学的名字呢?不过我也管不了那么多了,会写就行了。
“鲍宇冉,鲍宇冉……”这回,我拿不定主意了“鲍”有“鱼”字旁吗?好像有,又好像没有。我又一想,她的绰号不是“鲍鱼”吗?那就写“鱼”字旁的“鲍”吧!
勉强蒙过几个名字后,我心里暗暗祈祷千万不要默“姚凌曦”,不然就死定了。
但这世界上就是怕什么来什么,“姚凌曦、姚凌曦、姚凌曦。”天啦!真的默到了。我努力从脑海里搜寻“曦”字的写法。这个字就在我眼前浮动,我记起它有一个“日”字旁,一个多一竖的“兰”和一个“戈”字。但似乎还少一个部分。我眨眨眼,想看得更清楚一点儿,但这个字犹如流水一样从我的手指缝里溜走了,我越是想看得清楚一点儿,它越是模糊。最后,我的脑海里只留下了一个模糊不清的“秀”字。
接着,李老师又报了韩天訸、张彦旭、朱洪芾、张煜婕、陈宸这些名字,让我抓狂不已。当李老师报道最后一个名字——何知桓时,我已经彻底崩溃了。我心想:他们的家长都是从央视《汉字听写大会》走出来的吗?不然怎么一个名字比一个难写。
但是不管这些名字有多难写,他们都是和我朝夕相处的小伙伴呀!五年的时间,我却没能记住他们名字的写法,实在是不应该,我们这来之不易的友谊应当好好珍惜,我以后一定要牢牢记住他们的姓名。
初一周记 篇520xx年x月xx日 星期x 天气:
“人多力量大”—众人拾柴火焰高
今天,老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。
“啊~……手抄报!开始把快点,抓紧时间!那肯定需要画画,我又没有画画的天赋……哎呀,怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎,我们四个一块办吧”几个同学征求我的意见。在没有想出更好的办法之下,我便应了声“好”!
“开工!”我宣布。经过一番商量后,我们决定:我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画,剩下的两个同学也不闲着:一个涂色,一个抄写。
说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作:正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢正在为文章而构思,为排版而设计……抄写的同学,因我的文章没写好,也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去,我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去,认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写……不一会儿,我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了。我们松了一口气,个个都拍手叫好“噢,噢~……”
真没想到,我一个没有画画天赋的孩子,也能办出一份理想的手抄报。在这同时,我想起了一个故事:愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力,一条心的相信能把山移开,才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样:如果让我一个人办,我可能办不了那么理想。可人多了,会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”,和起来,不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗从中我明白了,我发现了:只有大家一条心,齐心协力的冲着目标一起努力,就会“万事大吉”。
我想,这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧……
初一周记 篇6在生活中,曾经有许许多多令人感动的事。这一件件事就像一片片云彩飘来飘去,偶尔抬起头来,望一望它们,你总会心头一颤。在我心中,就有一片这样的云,始终驱散不开,一直温暖着我的心田。
512大地震后,我也响应国家号召,和爸爸妈妈一起来到天津市红十字会参加募捐活动。在募捐现场,人头攒动,其中捐款的人们有序地排着队伍。我手里攥着一千元压岁钱,站在长长的队伍后面。就在这时,一位推着轮椅的阿姨站在了我的身后。轮椅上坐着一个年龄与我相仿的小姑娘,她圆圆的脸庞、大大的眼睛,两条黑黑的辫子垂落在胸前。她衣着非常俭朴,不像是我的同龄人。她手里捏着二十元钱,微微欠起身子,向队伍前方不停地张望着。
我的妈妈和小姑娘的妈妈开始交谈,交谈中,我们得知,小姑娘患有先天性胯骨轴脱臼,需要手术治疗。目前,小姑娘的左胯骨轴已经实施了手术,术后需要卧床休养,不能走路。这时,小姑娘对她的妈妈说:“我们再多捐点吧”!“不了,你需要再做手术,还需要康复治疗,用钱的”。“灾区的小朋友更困难呀!他们已经没有了爸妈,多捐点,他们就会更早的过上正常的生活”。说着,她又从口袋里拿出二十元钱。“你太不听话,我们先做治疗去,今天人多,改日再来捐吧”。小姑娘的头摇得像个崩笼鼓,“不行,不行,早点捐,那些小朋友就会早点得到救助”。
听了母女俩的对话,周围的人无不为之动容。我的心也受到震撼,我仿佛陷入了一种境界,这种境界让我感到温暖,我有说不尽的感悟。“你捐多少?”工作人员的问话,打断了我的思绪。我递上那一千元钱的瞬间,只觉得自己的境界与小姑娘相比还有差距,她舍却自己为了别人的精神令人佩服。当我看见小姑娘不顾母亲的劝阻,执意抓住扶手站起来,郑重地伸出双手捐款的那一幕,我受到极大的感染。
这件事至今让我记忆犹新,虽然我与她素不相识,但她的一言一行久久萦绕在我的脑海里,她高尚而执着的精神无时无刻不在感召着我,令我难以忘怀。
初一周记 篇7周末,闲着无聊的我找出了几年前的一本带密码的日记本,令人诧异的是,上面竟没有一次灰尘!我凭着记忆,手指轻巧地按下一个个数字。
一声脆响,它开了。
已经记不清那是的具体情况了,唯一记得的,是寂寞。
奔流不息的汽车、轰鸣的喇叭声和嘈杂的环境对那时的我来说都是陌生的。我无法融入任何一个圈子。
四年级时,分班了,我坐在最后一排,隔着一个位子,坐着一个女孩,她皮肤很白,一下课就会捧着课外书坐在椅子上看得津津有味,直到上课铃响,她才恋恋不舍地把书收回抽屉。还记得吗这个女孩,就是你啊。
已经记不清我们是如何相识了,唯一记得的,是下课后,教室后排有两个身影紧紧地挨在一起,直到上课铃响,才分开。
五年级时,我拥有了我人生中的第一套书——一套很有意思的冒险小说,说是冒险,却也不是。
爱书的你果然闻讯而来,你眨巴眨巴着眼睛,亮晶晶的眼睛令我立刻双手献上那一套书。
仍记得那天与同学聊天时,一个熟悉的人名从同学口中蹦出——“姿落”,她是谁我忘了。你却一脸恍然大悟的样子,我忍不住问你,你翻了个白眼,说:就是你那套小说里的主人公啊!
见我幡然醒悟,你摇了摇头:我严重怀疑你的记忆力。
已经记不清你和我的对话了,唯一记得的,是在教室里打闹的两个身影。
六年级时,我忽地迷上了写作,想写本小说,就拉你过来,神秘兮兮地对你说:我们一起写小说吧!
你显然吓了一跳,然后无奈:拜托,你看得清我写的字吗
我诚实地摇头,你咬牙切齿:那你说啥!
最后,你妥协了,却是我写你看,你却死鸭子嘴硬,硬说是校对。
已经记不清我到底用了多少笔墨,唯一记得的,是我和你坐在一起叽叽喳喳地谈论小说的日子。
……
悄声无息地,它合上了。
感谢它,记载了我和你的点点滴滴。
感谢你,使我从此不再寂寞。
初一周记 篇8我上初中了,已经来到了另一个世界,没有小学时候的悠闲,没有初中的浪漫,初中有它自己的味道,而这需要我们自己品尝。
我上初中了,我对新的环境虽然还是陌生着,但我已经不像进入初中那样无措了,我已经开始有了对新的环境的适应能力。也有了更多的感受。
我进入初一了,除了紧张,我还有一丝的激动。我渴望初中的生活能带给我们更多的惊喜。当然我们都要从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一的新生活。在人生道路上书写一段新的篇章。
我进入初一了,学习更加紧张了,但是在紧张的学习中,我还感受到了新鲜。我们的校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与初中都有着很大差异,是我感到无比有趣。
我进入初一了,我对未来不再是朦胧的,我已经我想要的是什么,我带着对未来的憧憬与向往。在初中的校园里努力着。我们班同学的梦想各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……但我深信,理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,我不再踌躇,我以及坚定了自己的心。我知道现在的竞争很激烈,所以我会把自己的状态调整到最后,劳逸结合,好好把握初中的三年时光。同时我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。
初一,一个全新的开始,一个美好的开始,加油吧,朝着自己的梦想努力。
初一周记 篇9我讨厌星期一。
我为什么讨厌星期一呢?因为星期一是我值日,如果你觉得我不想值日的话,那你就错了,你大错特错,我讨厌星期一是因为方圆也在,你们知道的,我和方圆是仇人,她和我以前是同桌,那时,我刚坐到座位上就被她打了个半死。上帝,耶稣,圣母玛利亚,菩萨,观音呀!我得罪了你们其中的哪一个呀?这是在复仇吗,把我和方圆分到了一起,让方圆折磨我!果然,当天我从方圆旁走过(提心吊胆的),方圆马上用她的爪子抓住了我,那时我发现,她正在看书。看书也不放过我!我的头慢慢抬上去,她笑了,之后,我的脸好痛呀!呜呜呜,还不止呢?垃圾还让我倒,我是最后一个出校门的。
我讨厌星期一。
初一周记 篇10在色彩斑斓的大自然中,生长着许许多多美丽的植物,在众多的植物里面,我最喜欢的是那高大挺拔、有“活化石”美誉的银杏树。
我居住的小区里种了很多银杏树,每天早上,当我从梦中醒来刚刚睁开朦胧睡眼时,就会看到窗前那棵银杏树的美丽倩影!在温馨的晨风中,银杏树轻轻地挥动她那遒劲、舒展的枝叶,仿佛一位彬彬有礼的朋友在向我挥手致敬!
春天,银杏树长出了新叶,翠绿的嫩叶把银杏树装扮得就像一位穿着绿色衣衫的美丽仙女,在和煦的微风中轻轻舞动裙袂,漂亮极了!
夏天,银杏树的硕壮枝干显得更加挺拔,不经意间,树干也悄悄长出了许多细小的树杈,树冠显得更加苍翠;银杏树的枝叶伸向四面八方,浓密的树荫给我们遮风挡雨,在炎炎夏日里为我们送来了清凉!
秋天来临时,银杏树的扇形叶子变成了金**,秋风拂过,叶片悄悄离开枝干,在风中飞舞,好似翩翩起舞的**蝴蝶。这时,树上的银杏果也由青色变成了淡**,随着季节的变化,果实的颜色也不断变化,成熟时,果实变成了深**,洗去外面包裹的果肉,露出乳白色外壳的种子,这就是人们所说的具有很高药用价值的“白果”。
严冬里,银杏树的叶子都落了,只剩下光秃秃的树干在凛冽的寒风中挺立,这时,银杏树的表皮也开始变得粗糙,树干也更加粗壮有力了!我和小伙伴们常常去爬树,可好玩了!
美丽的银杏树,谢谢您给我带来了童年的欢乐,我想对您说:“我爱您,银杏树!”
篇一:中学生周记600字
你是否想象 过这样的美妙场景:清晨时分,窗外的几缕阳光透过玻璃,洒满了整个房间,一切都充盈着鲜活的生命力:树儿青翠欲滴,鸟儿也唱出婉转的曲调,绿荫荫的草坪上,有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新,让心情变得十分舒畅,一切都在晨的快乐中升华流转,使整个身心都沐浴在晨的光辉下。
晨,在它代表的特定的时间的影响下,渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。
青春,不正如晨般光明与明亮吗?众所周知,青春是充满激-情的,是热情如火的,是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候,你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼,散发着青春的晨一般的美好气息?没错,青春的内心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是热“晨”的,整个青春就是一个“晨”。
光明,同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明,而光明最大的特点就是象征着一天的开始,这两者是不可缺一的。晨,仿佛让人一听到就感受到了新生的'光明的力量,是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待,那么晨,就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热,照亮、温暖了整个世界。
晨,不仅仅是那个特殊的时段,更是一种力量,一种召唤,一种青春的搏动,一种光明的汇集!
今天开始放暑假 了。暑假 到了,但是暑假要干什么 呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活 也是这样。
在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物 不能缺少阳光与雨 水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤
篇二:中学生周记600字
你是否想象过这样的美妙场景:清晨时分,窗外的几缕阳光透过玻璃,洒满了整个房间,一切都充盈着鲜活的生命力:树儿青翠欲滴,鸟儿也唱出婉转的曲调,绿荫荫的草坪上,有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新,让心情变得十分舒畅,一切都在晨的快乐中升华流转,使整个身心都沐浴在晨的光辉下。
晨,在它代表的特定的时间的影响下,渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。
青春,不正如晨般光明与明亮吗?众所周知,青春是充满激-情的,是热情如火的,是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候,你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼,散发着青春的晨一般的美好气息?没错,青春的内心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是热“晨”的,整个青春就是一个“晨”。
光明,同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明,而光明最大的特点就是象征着一天的开始,这两者是不可缺一的。晨,仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待,那么晨,就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热,照亮、温暖了整个世界。
晨,不仅仅是那个特殊的时段,更是一种力量,一种召唤,一种青春的搏动,一种光明的汇集!
今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。
在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
篇三: 中学生周记600字
这个周五我们月考结束了,我终于松了一口气。说实话我在考试的时候心里十分紧张,生怕自己考不好受家长的批评,受老师的批评。
老师携着一叠试卷进了教室的门。
此次考试总体来说可以用三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的化学成绩有了历史性的“突破”!离及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。我的双手紧紧握着试卷,很惭愧。它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。此刻,泪水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能这样,我不能对自己失去信心。
整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多们希望这只是“梦”,让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。
所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。
1《我学会了理解》
那天,我又因犯错被妈妈教训了一顿。心中的愤怒油然而生。一气之下,我冲出家门,直觉带着我奔向海边。
眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩,发出低沉的吼叫。远处,几只海鸟在海的上空翱翔,在湛蓝的天空上,留下了恰到好处的点缀。站在礁石上,清新的海风吹走了我的抱怨,只剩下了些愤怒。
海中耸立着不少礁石,这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳,拧在一起,汇聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打过去,一心要将礁石拍碎。事实上,他们做不到,唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了,他们仅后退了一步,由于下一波海浪结合在了一起,继续拍打。我震惊了,海浪既然有这样的意志,在看似永远无法克服的困难前,不灰心,不气馁,日复一日,年复一年地做着同样的动作,目标只有一个:打碎礁石、勇往直前。
在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一点点挫折,就抱怨、灰心;而海,它面对的是坚硬的礁石,它都不气馁,我为什么还要抱怨呢?想到这儿,心中多了些悔恨,少了些愤怒。
海,它有自己的思想,有自己的情感;它要强,它上进;它有勇气,有力量……这不就是当今社会所需要的吗?我只不过是汪洋中的一滴水滴,宛如沧海一粟,我又有什么理由发这么大的脾气呢?我的心情豁然开朗了,也认识到了自己的错误。
回家后,我想妈妈承认了自己的错误,反思了自己的过失。日后,再次面对那烟波浩淼的汪洋时,我的内心仍留有一丝敬畏。海,它不后退、不放弃;它有勇气、有力量。面对那片海,就如面对一位人生的智者……或许,这就是它能够征服地球2/3陆地的原因吧。
2《内心的呐喊》
现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
3 《感受 》
今天,我在一家音像店里发现了这样一盘交响乐磁带:封面是一幅瀑布,瀑布的峭壁上长有绿色的阔叶树,上面一行英文,意思是“山之诗”。
回到家,我将磁带放进音响。动人心弦的交响乐立刻将我带入了一个美妙的世界:广阔的夜空下,明亮的月亮挂在天上,星星一闪一闪。四周并不黑暗,反而富有生命力,鸟儿鸣,青蛙叫,溪水在山涧流淌。站在绿色的山林里,四周非常空荡。一会儿,天亮了,这时才看清,灿烂的阳光洒向瀑布,瀑布上方呈现出一道道彩虹,阵阵潮气扑面而来。踏在密集柔软的青草上,走向瀑布下那清澈的湖水,忍不住将手伸进水里,多么的清凉!再抬头望,成群的飞鸟在湖面嬉戏、玩耍……
这盘磁带给我带来了这么美好的联想。我真的有些如痴如醉,心中不由地这么想:作为一个快乐的少年,为什么不让那山中的细雨把心扉润开?为什么不让那彩虹带给我们浪漫?在生命的路上为何不潇洒起来?以山为友,以绿为伴,以山泉瀑布为歌,我们自然会与大自然融为一体,欢欢乐乐大度从容地度过生命中的每一天!
是的,在楼群越来越高、彩灯越来越亮的大都市里,谁还能仰望到头顶上方那星空流转的永恒芽在汽车越来越多污染越来越严重的今天,谁还能每天呼吸到清新的空气芽在水泥地板越来越厚的地面上,谁还能体会到大地的柔软与亲近芽
让我们来品尝这音乐的盛餐吧:它可以让我们重返美丽壮观的大自然,重返温柔起伏的碧海,重返鸟语花香的群山。
4爱国**《南京!南京!》观后感
1937年12月的南京,应该是绝大部分国人心口永远的痛。而记录这段痛的**虽然不少却乏善可陈。38岁的陆川,用他的方式诠释了这段注定历百年也难忘的痛。
出于对《可可西里》的欣赏,也出于对《新周刊》相关介绍篇幅的好奇,我没有选择购买DVD版的《南京!南京!》而是走进了久违的**院。
一开始出现的那座城墙轻轻的雷了我一下。做为中国四大古都之一的南京的城墙,即便在太平天国时代,也没那么潦倒吧。
紧接下来的镜头则很有些主旋律的味道,大批身着国军标准制服的残兵欲从城门出逃,部分决意死守的身着类似八路军灰布军服的士兵执意不愿放行,想离开者一脸无奈,要阻拦者满腹心酸。
当高举民族大义旗帜,力主死守声称要与首都共存亡的最高军事长官弃城而去。我无法责怪那些不知所措的呐喊着“当官的都跑了,放我们出去!”的军官和士兵。那一刹,国家和民族对他们而言或许已经只是一个抽象的概念。当由想离开的军人组成的方阵和由执意不愿放行的军人组成的方阵开始互相用血肉之躯进行碰撞的时候,我想起了康洪雷作品《我的团长我的团》中虞啸卿的那句台词:“仗打到这份上,中国军人再无无辜之人!”
唐先生,那个胆小怕事、性格懦弱的唐先生,他一心想保全他的家人,甚至不惜为此去充当告密者。但当他失去了他愿意为之付出一切努力去保护的家人后,面对那座已经沦为地狱的城市,在有机会可以走出南京的时候,他选择了留下面对死亡,让一个假扮成拉贝助手的军官把自己怀孕的老婆带出了城。他选择了坦然的面对死亡来为自己之前做错的事赎罪,临刑前夕,他不无骄傲的告诉那个日军大佐:“我的妻子怀孕了,我的妻子怀孕了”。枪声响起的瞬间,他以死亡为代价找回了自己的尊严。
这部**还有个英文名字:《City of Life and Death》,“生死之城”的意思。相比之下,我更喜欢这个名字。毕竟,这是一部商业**,而不是一部记录片。我也希望看完这个帖子后有可能对我破口大骂的同学们先抱着一种看**的心态再看一遍这部影片再来骂。
陆川38岁了,不算年轻了,但毕竟比斯皮尔伯格还是年轻了点。所以不指望《南京!南京!》能达到《辛德勒的名单》的高度。
一千多万美元的投资对于国产**来说不算少了,但相比《辛德勒的名单》的投资,还是少了点。也正因为如此,我理解了《南京!南京!》中雷人的城墙和那反复重复出现的背景。
5《保护大熊猫吧》
今天我来到了动物园,在动物园有各种各样的动物,天上飞的,地上爬的,水里游的,但是给我印象最深的要数憨态可掬的大熊猫了。
大熊猫一般称作“熊猫”,是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物呢,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝”。我国野生大熊猫很少1800多只,多数被人类保护起来了,因为它可爱的样子吸引了我,所以回家我查了好多关于大熊猫的资料哦。
对于大多数人来说,动物园在记忆的长河中是一朵美丽的浪花,折射出童年欢乐之光。而有关大熊猫的记忆又是其中一颗璀璨的珍珠。
胖乎乎、戴黑眼镜的大熊猫特别让人喜爱。其实,大熊猫还有另外两个品种:棕色和白色。大熊猫体长120~180厘米,尾长10~20厘米,体重60~110千克,头圆而大,前掌除了5个带爪的趾外,还有一个第六趾。
大熊猫主要栖息于海拔1400~3500米的落叶林、针阔叶混交林和亚高山针叶林带的山地竹林边。大熊猫本身习性孤独,不爱远游,除了竹笋出土的季节出去一、两次外,平时活动范围仅有2平方公里左右。虽然大熊猫在分类上属于食肉类,但它大多吃竹子。因此,这些茂密的竹林既是大熊猫的天然保护屏障,又是大熊猫的粮仓。据调查,大熊猫食用竹类共有17种,其中箭竹是它们最喜爱的食物。
目前,大熊猫的数量正在逐年减少,估计在1000只左右。从大熊猫的粪便、栖息地和食物的痕迹来研究。在看到的16只大熊猫中,幼年熊猫仅有2只。 而且大熊猫的繁殖率又低于死亡率。从这些内因分析,在地球这个生命舞台上,大熊猫已进入衰亡阶段。
从外因来看,自然灾害、人为破坏都威胁着大熊猫的生存。另外。大熊猫的患病率比较高,尤其是蛔虫病发病率居高不下,据不完全统计,达60%~70% ,严重威胁着大熊猫的成长和繁殖。
总而言之,即使不捕不杀,大熊猫也可能走上趋于灭绝的道路。
兄弟姐妹们!大熊猫和我们生活在同一片蓝天下,是我们的朋友,让我们保护、珍惜它们吧!
6《幸福就在身边》
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具体。幸福有时很遥远,有时近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福```````一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福``````幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验``````
朋友,你感受到幸福了吗?
当你正在桌上埋头苦学时,母亲送来一杯香浓的牛奶,将母爱都融在这热气腾腾的牛奶中。我感受到了,母爱的幸福。当爸爸妈妈开心的看着自己的儿女围在他们的身边嬉戏。你感受到了吗?他们多么幸福,享受着孩子们的天伦之乐。当老人欣慰的看着自己的儿女成家立业,他们欣慰的笑了,安享晚年。
朋友,你幸福吗?
当母亲在寒冬的深夜一针一线的为自己的儿女缝衣服,也将温暖织进去。第二天,我们穿上它,多么幸福!从农村到城市读书的孩子,也许有这样的体会:母亲在孩子临走前,揉几个馍馍,也将缕缕母爱揉了进来。吃着馍馍,仿佛尝到了丝丝母爱。
清洁工人们打扫卫生,使地球更干净,我们很幸福。老师将毕生的知识奉献给我们,我们很幸福。生活条件的优越,我们很幸福。我们生活在这片阳光下,更幸福。
幸福不用刻意追求,在你不经意的时候,幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双翅膀,随时随地都会与你擦肩而过。所以,我们要把握幸福,即使它多停留一秒钟也好!
7《明白了妈妈的心》
放假了,但我丝毫没感觉到轻松吧。妈妈给我布置作业。老师给我布置作业。。。我真的好累。任务好多好多!
整个暑假,我一直不是很愉快,每天除了补习就是做作业,您这么做是为什么?我始终不明白。
在去枝江学习的过程中,无论是烈日炎炎,还是狂风暴雨,您坚持不懈的陪伴,我没有感觉到妈妈的半点不易,也没有一丝的愉快,因为我觉得是您自愿多出的辛劳,也连累了我,每天一课英才教程我更是觉得多此一举,都是学过的课程,何必再做,每天的阅读训练也是被迫完成的,对于您细心的批阅我也是无动于衷,每天的作文阅读我更是不得之而为之,暑假作业没办法,开学是要交给老师的,您又不允许几天内做完。
日子在您的强迫学习中一天一天过去了,我心中的抵触情绪也慢慢消失了,对于您布置的学习任务我也成了一种习惯,只是好像没有什么收获,只有一种认为您是一个不懂孩子的苛刻母亲。
转眼间,假期结束了,新学期开始了,翻开我的作文本,全是优,打开我的英文本全是好,写起作文是得心应手,学习课文更是无比轻松……我终于明白了,您要我做《英才教材》是复习以前的东西温故而知新,您让我做《阅读训练》是为了提高文学的欣赏水平,您要我读作文是为了让我借鉴别人的写作经验,积累知识提升自己,您要每天只做五页暑假作业是为了我从小有一种良好的习惯,劳逸结合,您让我参加文化宫举行的作文训练提升班,不仅让我系统的学习写作知识与技巧,更是磨练了我的意志。
妈妈,您做的一切我终于明白了,您因为深深的爱我,才会付出这么多,严格的要求我,耐心的培育我,谢谢您,我一定会继续这些良好的习惯,好好学习,将来做一个有本领贡献社会的人。
8《寻找》
人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。
踏着晨露寻找夏的影子,却发现满地飘落的香樟叶,绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋!
秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的,可明明还有午后刺眼明媚的阳光,可明明还没寻找到夏的影子。
像绚烂的夏叶,披着一身夏天的阳光寻找夏的身影,却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季,来到下一个夏天。
哦,原来夏天一直都在我心中啊!这最灿烂的阳光一直伴随着我。
就算有秋的萧瑟,人生又怎能时时得意?不如把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽,但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿蜒崎岖,可能荆棘丛生,但若没有这样的一条道路,我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的,也许是更美丽的风景呢?一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的,一点意外、一点冒险、带来一点刺激,增添一份色彩,这样的旅行才是不枉此行,这样的人生才是意趣丛生啊!
就算有冬的寒冷,腊梅照样吐露芬芳。暖棚里的花朵虽然娇艳动人,但何时能与白雪共舞一曲,去创造白色世界里的美丽神话?只有经历严寒的腊梅才能伸展骄傲的枝条,在寂寞的季节写下自古以来被赞颂的不屈不挠!生活里需要这样的不屈不挠。在困难面前,昂首挺胸,别轻易退缩,用尽全身的力量向腊梅学习,在寒冷的季节写下自己的不屈不挠。冒险家的旅行就是在荒芜的沙漠里寻找绿洲,来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。
就算有春的短暂无奈,时间的脚步不会在百花齐放,草长莺飞的季节写下句号。何不潇洒地放手,去迎接更美好的下一个春天无奈的事情有许多,就像旅行的列车不会驻足在一个景点,因为下一站会有更美丽的风景等着我们人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西.
走过秋、冬、春,我的夏天在哪里?寻找的道路是辛苦的,但我知道明媚的阳光就在下一个季节。
一路上,我就像这夏叶一样啊,将带着未实现的梦,走过四季,重新来到有梦的季节,完成未完的梦,寻找新的梦!
9《生命因美丽而永恒 》
我们常在无常中感叹生只渺小`命之飘忽`人生之变换莫测感叹鸿爪雪泥漂萍之末的渺小与短暂年年岁岁话相似,岁岁年年人不同最感慨的却是楼台依旧`芳香依旧`天涯依旧`而青春已逝物是人非`沧桑变故,在着凝重的感慨之中,生命的无常如流星-飘忽
在这个世界上有很多事情,你认为明天一定可以再做的:有很多人,你认为明天一定可以在见的.于是,在你暂时转身的时候,你心中所有的,只是明日又将重聚的希望.有时候,甚至连这点希望都不会感觉到.因为你认为日子将这样一天天过来,当然也当这样一天天过去.昨天,今天,明天,应该是没什么不同的.但是,就会有那么一次,在你放手的一刹那,有些事就完全改变了.太阳落下去,在他重新升起以前,有些人就从此和你永别了.
人生在世,总会失去一些什么东西,甚至是极其宝贵的东西,上帝是公平的,得到的东西定会得到,失去的总该失去.然而,得到的能有多璀璨?失去的又会多绚烂?
谁又能不失去些什么呢?
也没有谁知道,他们丢在什么时候,什么地方.等你发现的时候他们已经被你丢失了时,一切都晚了...
回首人生,有多少自愿,非自愿的放弃和遗失?有多少朝里暮里的期许?对于个体生命而言,绝对遗失的是时间,它一去不复返:而绝对前来的是老与死的必然,躲也躲不开,这才是生命的常态,无论对于达观的人还是宿命的人.好在失去的反而更多表现在换了方式的获得,其中最大的获得当属赚取了人生一回.
人生不能背负过往的一切.
已经失去的不妨让他失去,之上不再耽于等待.
生命之所以美丽,正在于它有血有肉的过程,始终高扬着一个美丽的主题:美丽之所以永恒,在于生命底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望.
美丽因生命而存在,生命因美丽而永恒
10《听雨》
夜,如歌!屋里静静的,窗外的雨声顽皮地闯入这分宁静之中。“淅淅”用那只属于夜的声音在小声叙述着什么神秘的故事。我听不懂,正如它们也不懂我们这个纷繁的世界。在雨点单纯的世界里,我想:有的,只是那简单而又美好的东西,正如它们说话的声音那般“淅沥,淅沥。”,我试着融入它们的世界,闭上双眼,心也慢慢静了,静了——
雨点向我招手,悄悄飘入我的心田。
漫步在清凉的雨中,江南的雨如同蜜汁般甜蜜,缠缠绵绵,从遥远的天际飘洒向人间。水乡——河边小径的青石板,是琴键,雨丝是灵巧的手指弹奏出美妙的乐章,玉带似的小河泛起一圈圈涟漪,他们历经千百年的沧桑,如今是在倾诉它们的所见所闻。古老的江南那般诗意,过去在这里一定留下了许多凄美动人的故事。岁月的大浪冲刷着一切,可它们依然留在小河,石径的记忆中。所以江南的雨夜也透露着淡淡的忧伤。远处的房屋朴实无华,白色的墙,黛色的屋顶。与周围的环境如此和谐,窗户中透出暖暖的灯光,在烟雨迷离中撩人遐思,也许里面的绣娘正点着台灯绣着一幅“江南雨夜”……
“淅沥,淅沥”窗外的雨依然在不住飘落,哦,是它们带着我的心去江南古镇神游了一番,为我诉说那些古老的故事,使那美好的一切填充满我的脑海,此刻它们把我的烦恼驱散。
恬静而又忧伤的感觉……
11《新学期、新希望》
九月,开学了,我犹如一片零落的枯叶,在寻求另外一个怀抱,我被秋风吹到了一棵大树旁,我挥舞着手向他告别了,它就是我的——母校。我在秋风的激励下,又来到了另一棵大树,我望着它,如此的高大威猛,那魁梧的身躯,温暖的怀抱,让我情不自禁的倚靠在它的怀里,风吹不动,树摇不动,它,就是我的就读学校——科大附中。
走进它的怀抱里,我感觉一股清风吹来,既凉爽又舒适。
果不其然,一栋栋教学楼耸立在小桥流水的中央,水中在隐隐约约出现了教学楼的倒影。
“叮、叮、叮”上课铃打响了,我迅速跑回教室,这节是语文课,我很认真的听着,当老师讲到“走一步,再走一步”时,我顿时陷入了深思中。
走一步,再走一步。老师的意思是要脚踏实地吗?还是?
我思索着,人要一步一个脚印走,这是脚踏实地。那么,是不是不要把目标放得太远,而是要一个个小目标来进一步来实现它呢?也许是的吧,正如这篇课文所讲的一样,无论做什么都要化大为小,把那些看似不可能完成的事,把它分成无数个小目标来完成它,你就战胜了他。
这课,我受益匪浅。他坚定了我的第一步:向认识新同学出发。
这一周,我难忘那一刻——竞选。
我,鼓起勇气走上讲台,心中的“魂”已经不受我控制,在努力地逃出“囚车”,差一点,他就成功越狱。我的脸也不受我的指挥,一下台,满脸涨得通红,我那不是气的,也没喝醉,只是有种发烧的感觉,红得和关羽没什么区别。那次,是我竞选以来第一次失败,第一次有挫折感,我灰心丧气的回到家,妈妈语重心长地对我说:“孩子,不要太在乎结果,过程最美。能参加竞选,就成功了一大半。你的精彩才刚刚开始,爸爸妈妈始终相信你是最棒的。”
自那以后,我都以一种新的心态来面对学习,相信自己,每一天都是新的,不要把昨天的心情带到今天,也不要把今天的心情带到明天,每一天都是美好的。
现在,我又知道了我的第二步:向快乐出发。
12《驻足闻香》
——写给夏初时节的人们
正是满园花开的时节,大地被鲜花笼罩上一层“香粉”。仿佛是大家闺秀涂在脸上的胭脂。
家中有一庭院,爷爷奶奶平日无事,百“闲”之中总要挑些“活儿”干。免不了侍弄些花花草草。于是家中总有几分清雅之幽香!
每逢夏初时节,犹如下雨过后,甚是惊人!色彩缤纷,争奇斗艳的鲜花,雅静的房屋,迷人的彩虹,空气中夹带各种花、草的清香向你扑面袭来,应接不暇!
花气袭人!看!知了不停的在歌唱者花朵。歌唱着夏天,一声声的蝉叫,清脆婉转,然而,明丽中有夹带些许“透明”。正所谓“入耳即化”。
学生呵,在幸福而曲折的慢慢求学路上奔驰了这么久,你是否累了?那就休息一下吧。停下脚步,低下头,闭上眼,对着你喜欢的花朵,拼命深呼吸。
游子呵,在坎坷不平的流浪生活里生存了这么久,你是否倦了,那就先回家吧。然后好好的睡上一觉,把过去,流浪中所有部分与委屈全部在梦中丢弃在深海。最后,停下脚步,驻足闻香,设计明日奋起的蓝图!
“上班族”呵,不要被慌乱冲昏了头脑,不要只看到眼前的一束花而忘记了前面等待你的花之海洋!所以,不要太过劳累自己,拥有一个属于自己的空间,空闲时驻足闻香,收获精神上的珍珠!
父母呵,不要一味的为孩子操心了。孩子虽然是孩子,但是已经长大了。不用大人们操心了,你们所要做的,就是停下脚步,驻足闻香。
满园花开,遍地花落,身在其中,驻足闻香
我文采不咋地,有的是瞎扯的,你要抄的话筛选一下。我是初三的学生,不知道你能不能用得到,一些不当的用词我都删除了,希望对你有帮助。
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