书写材料
A信仰在生活中
1要达到的目标不放弃
语言大师侯宝林只在一个为期三年的小学精湛,好学,他的艺术水平,成为著名的语言专家。一旦买了明代笑话书,他们希望购买“有趣的波浪,北京的每一个角落,所有的旧书摊不这样做,后来,他得知北京图书馆这本书。他冒着冬天的时间价值,风,冒着大雪,一排18天,去图书馆抄袭的10万字的书,他终于再现了手。侯宝林,这是与“不涨不放弃的毅力,成为了一代人相声艺术大师。
分析:语言人师侯宝林他的行动告诉我们这样的道理:为了成就一番事业,好学,并坚持。
★读一本书,一百倍,和义视图。 (金陈受“三国志·魏书·”)
荒于嬉★业精与勤。 (唐韩愈“学校方案”)。
★学校的场地,不洗自己的肚腹虚。 (唐韩愈“的字符阅读城南”)
★锲而不舍,金石可镂。 (战国荀子荀子·劝学“)
★世界是很难放弃的10到惰轮废料十人九。 (南北朝颜之推“颜氏家训”)
主题:“成功来自于努力工作”,“学习成就天才”
2。无腿飞将军
苏联在卫国战争期间,阿列克谢? Meiliexiye大飞机被击落,他受伤的腿,下消灭抓取的18个白天和黑夜,终于到自己的位置。双腿截肢运动后,再次驾驶战斗机的作战。他十分重视对体育的热情,这种积极性健康和精神状态都是必不可少的。从童年起,他喜欢运动,喜欢划船,踢足球,作为一个守门员。每天早上后,他的接地艰苦的锻炼。每天早上洗冷水澡,以预防感冒。
分析:对于一个双腿截肢者,然后返回驾驶室的人,绝对是一个奇迹。奇迹需要一个强大的点,那就是坚持。
★所以,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所所以动心忍性,无法获得它。 - 孟子
★逆境中的困难,磨炼人格的最高学校。 - 梁启超
★不幸的是,天才,信徒的洗礼之水,能够无价之宝,弱者和无底深渊的敲门砖。 - 巴尔扎克
★卓越很大的优势:在不利和艰难的遭遇的毅力。 - 贝多芬
★很清楚,未来不属于那些正在犹豫的人,而是属于这些不知疲倦地不顽强的决定。 - 罗曼·罗兰
主题:“真正的残疾”毅力“
一个成功的够
下面是一个简历,一个人的生活:5岁,他的父亲死了:14岁那年,他下降了学校,并开始漂泊:在16岁,他谎称他的年龄和加入军队,军事生活无处不在“错误的; 18岁,他娶了一个媳妇,可能只有几个月,媳妇卖了他所有的财产逃回了她的家人,通过书信,他学习法律,但很快就放弃了,后来,他卖保险卖轮胎,还经营渡轮,开了一家加油站,但都失败了。
人到中年,他成为了一个餐厅的主厨和洗瓶师,可能是由于政府大楼的道路,并拆除了餐厅,他失业了,时间过得真快,眼看着一个生命周期已经过去了,而他仍是一无所获。 65岁,邮递员给他带来了他的第一份社会保险支票,他成立了一个新的职业生涯$ 105保险金。 88岁的时候他的职业生涯终于大获成功。他就是肯德基的创始人 - 哈伦德?山德士!
分析:一辈子都在追求,只要有机会,你会成功的,如果你放弃追求,无论多少机会,你是不会成功的。
主题:“挫折是一笔财富”的困境与成功“
海尔的启发。
在很多人的眼里,海尔,成功的企业是非常强大的,非常大的。然而,记者采访时表示,他接触到很多企业跟踪报道海尔多年,海尔的“忧患意识”是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏经常挂在嘴边的一句话:“战战兢兢,如履薄冰”。一个16年的年均增长率为816%,年销售收入超过400亿元,不仅在国内而且在国外具有较高的知名度,在企业这个意义上说,这是值得我们认真考虑。据张瑞敏,他们进入中国的战略非常简单:赢家通吃。他们的目标是不给你留任何一点市场和网站。不用说,我们很多企业,更不要说弱势企业,海尔的领导者,在世界500强相比仍有一定的差距,没有丝毫的放松和懈怠。现实地面对的挑战的严重性,充分估计到竞争对手的力量和困难,最糟糕的缘故,在尽最大努力,所以它是更有益的,有害的。
分析:“战战兢兢,如履薄冰,”海尔的成功告诉我们,有没有紧迫感,努力进取,无异于弄巧成拙。
★奢侈品做一个成功的乐趣,安全知识和邪恶 - 王安石
★安全的同时,不忘危险存款的同时,不忘死亡治理别忘了混乱 - “易经”
★人无远虑,必有近忧。 - “论语”
★忧虑劳动可以兴国逸豫尸体 - 欧阳修
★准备戒奢节俭 - 魏征谏太宗十思想稀疏“
主题:“忧患意识”知己知彼“
5。准备失败
在伊拉克战争中,伊拉克总统萨达姆·侯赛因的威胁,他优雅的城市游击巷战欢迎美国士兵的战斗。摩加迪沙的巷战中尝到的辛酸,美军没有采取任何机会,刻苦训练,同时也刻苦训练,输掉这场战争的“俘虏”如何如何赢得战争。的囚犯的战争训练课程,超压灌输“的名称包含四个科目 - 野外生存,为了躲避,积极抵制,生命保险事宜。训练近乎残酷,但是这是必要的,它可以改善一个人的身体和精神耐力,一旦接近陷入了僵局,可以很容易地得到满足。
分析:“凡事预则立,不预则废。”无数事实表明,谁能够为失败做准备,谁就能拯救世界,赢得了比赛。
主题:“紧迫感”的成功因素的意义“
II。个性禀赋
1弱点
在第二次世界大战期间,美国陆军反间谍软件团队高级讲师伯尼?费尔德曼,不幸的是,在战场税由德国军队奖。智能需要的特殊地位,费尔德曼,从他的嘴里掏出,德国的审讯设施的各种手段折磨复制指甲,心理压力,杂耍技巧,厚的遭遇。然后不工作,使德国的审讯无奈地道:“费尔德曼愿意,我们大概折腾他,所以给他一个机会成为英雄。但铁的硬汉,终于被出卖 - 出卖他的人比其他人,这是他自己的弱点。
原装德国后来送他一个德国文化领导间谍干校去,让他每一天,伴随着教师班级。导师不知道是有意还是无意,每次都告诉学生什么大的错误。最初,费尔德曼试图要有耐心,家里的冷笑。有一天,他的最后一根稻草,他们不能帮助,但驳斥了德国一通,并谈论一些美国和英国当局的工作 - 为内幕,提一些建议,如何找出通信网络向德国。当然,这是德国想知道。
Feldman的悲剧的是,他不能亵渎职业的神圣感和其强烈的事业心。德国是它的使用,将欲取之,是第一个诱惑,刺激他的“一时技痒,陷入对方的陷阱,维护他的职业尊严。
分析:费尔德曼职业的神圣感和强烈的事业心优势,但优势有时他们会攻击别人的弱点。德国是抓住它,并达到自己的目的。
★雇主取人之长,提供短期,教人,成人长,短(清·魏源)
★责任,其难度,其简单的劳动和积极的弥补自己的短,老人没有成功,然后----(镜像)
★不小的邪恶面具放弃了更大的利益,而不是公共短长(宋朱熹)
★小善不足以弥补所有的邪恶,没有足够的小缺陷阻碍美洲
★取人之长,补己之短
主题:“长处和短处”最大的敌人就是自己“
2。身陷囹圄叙述转变
耐克罗帕格尼尼,意大利小提琴家,作曲家,被称为“独弦琴的练习小提琴家。
他的艺术道路的岩石。他出生在一个小商人家庭,它是说,已经坐了20年监狱,因为政治罪。但是,即使身陷囹圄,他没有一次气馁,而是坚持学习的监狱。他在监狱里的窗口,一个只有一个字符串的小提琴,坚持数十年如一日的刻苦训练,终于到达了一个极好的位置,在音乐技能。他的创作和演出,奔放,不羁,热情,和对当代浪漫主义作曲家有较大的影响。
分析:身陷囹圄,并最终成才,一方面有一个坚强的信念和毅力,另一方面,对生命的渴望和奉献精神的艺术。
主题:“永不放弃”的信念和毅力。 “
只有状元学生没有状元先生
一位著名的化学家卢嘉锡,福建历下中学数学教师在20世纪30年代,他是理事会成员。当时,学生故意板的外国杂志悬赏答案的数学题目为难卢嘉锡,但他丝毫不以为意,只说:“我一直明确的答案,如果你能回答。”经过更多比每天精密计算,卢嘉锡回答我的问题。通过给学生的方法和具体的解决问题的过程中,让学生佩服,从我的心脏底部的,卢嘉锡博学的详细说明。卢嘉锡真诚的学生回答说:“我们闽南句古话叫'只有状元学生没有状元先生',虽然我是你们的总统,但也有许多的东西,他们不知道,进一步学习。”
分析:“要知道,你知道,我不知道,我不知道,是知也。”不要以为我什么都知道,否则你无知。
的九牛一毫,莫自夸,骄傲自满,必须被推翻。日历一览古今多少事,到一个不起眼的败由奢。 - 陈毅
★不符合轮。 - 鲁迅
★一个骄傲的人,结果总是在骄傲毁了自己。 - 莎士比亚
★太幸运的事,自己的小聪明和机智,最不幸的结果。 - 培根
★谦卑是不可缺少的美德。 - 孟德斯鸠
主题:“知道,我不知道”“谦卑”
黄金斤,季布一诺
季布,汉,真诚守信着称于世。平均时说得好:“黄金百斤,不如季布一诺。”季布的一句话是比黄金更宝贵。后来,季布跟随项羽刘邦打败想要的东西,很多人都出来保护他,使他安全地渡过了难关。季布与完整性,汉重用。
分析:只有诚信待人,以诚信对待彼此。
★人生不能谎言中开出灿烂的鲜花 - 海涅
★潍城可以打破的世界提供的虚拟真实的东西在世界上的伪坏了 - 蔡锷
★话不信,行无果 - 墨子
★人的背信弃义的名称是没有达到 - 刘翔
★虚伪诚实的,比魔鬼更可怕 - 泰戈尔
主题:“互助”的价值,以“诚信”的完整性和生活的“
5巴金代言
著名作家巴金12或13,会回来的几本书,包括“古文观止”。后来,他谈到他的散文创作:“现在有200多篇文章储蓄在我的大脑,里面的任何一个,我并没有真正开始调查,但是否这样一个具体的事情,至少可以使我明白所谓的“条”是怎么一回事可以让我不理解这篇文章是一个神秘而神奇的,它是有序的,甚至我们的想法。“
分析:“熟读唐诗三百首,而不是诗,并大声。”不要奇怪为什么是阅读更多的文章高人一筹的巴金老人已经告诉了我们答案。
主题:“阅读与写作”积累的重要
III。思想道德修养
1。海啸后的故事
泰国普吉岛流传的故事,一个女孩。当海啸来了,10岁的英国女孩蒂莉首次发现的的海地白波的交叉点,她的波副地理课本知识 - 就在圣诞节前,她仍是老师布置的过程中,在海浪中讨论主题。要知道,灾难降临到她的,立即说服父母,和他们一起动员游客撤离海滩。当100多名游客刚刚抵达的高地,海啸无情地吞噬了海滩。
分析:蒂莉的故事是这样一个美妙的,增添了一抹鲜艳的色彩为这个不幸的灾难。感的解提漓,她让我们看到了什么是真正的素质教育,知识如何转化为行动,并产生力量;的的感谢提梨父母,只有在一个公平,民主,和谐的家庭氛围,父母要有耐心,要充分尊重孩子的想法和意见,而不是简单地抑制残酷的;感解提犁,当灾难降临时,他们不仅自己的安全,而是要积极帮助他人脱离了生命危险。蒂利的故事让我们看到了学校教育,家庭教育和社会教育,以及其巨大的强大的有机统一。我们整天对未成年人的教育担心蒂利的故事似乎给我们更多的见解。
主题:“观察与思考”,“素质教育”
在过去的2忍受最糟糕的一天
在哪里?高,然后才能成为一名画家,而当牧师了矿井。有一次,他在电梯里,他陷入巨大的恐惧和工人。电缆滚动的声音颤抖着,箱板摇左,右,所有的人都沉默,让这台机器将他们运到一个无底的黑洞,这是一个地狱的感觉。随后,在哪里呢?高问一个神态自若年纪较大的工人:“你是不是习惯了,不再害怕吗?”坐几十年的老的升降机工人回答说:“不,我们永远不会不习惯永远害怕,但我们已经学会了克制。”
分析:一些生活,你将永远不会,永远不会被使用,但只要你还活着,这样的日子,你有一天一天去,所以你必须要学会克制,耐心。面对的一天,最严重的必须忍受在过去,剩下的就是好的。
主题:“学会克制”习惯“
3。是钮吁侵“绿色奇迹”
1993年的一天,联合国粮食和农业组织的联合国“拉奥博士奖”郑重授予中国的农村妇女钮吁寝,今年全球只有三个荣誉。 1995年,在中国十大杰出女性,:钮吁寝顶部。
丈夫的陕北农民钮吁嗪的张Wang补充道,在1983年承包了一个沙荒地,决心把它变成了绿洲。不久,他死于癌症,,钮吁矜便带着三个儿子继续努力。他们付出难以想象的困难,终于到17万公顷沙荒地覆盖着绿色的容器。成功后的她遵守与丈夫的临终愿望来的第一笔收入为7000元,并兴建一所小学。她的丈夫大各取一字有自己的名称,名为加玉林场与王秦小学。她的行为已经触及访港,香港商人悄悄地离开了550万美元的赞助的主要改动校园,但没有留下姓名。人们称赞钮吁覃创建“绿色奇迹”。
分析:钮吁芩的事迹告诉人们,人类已经改变了决心的生存状态和结果。产生的奇迹,没有付出艰巨的不可能。
主题:“奇迹”的成功和持久性“
5。 “一天三日”,“人生三日
奥博LUQI富,俄罗斯著名的地理学家,每个工作日分成“三天”。第一天,从早晨到下午两点,
他认为,这是最宝贵的时间来安排的重要工作。接下来的两个在下午至晚上六点,这一次,他认为一个更宽松的工作是适当的。如写书评或各种票据。第三天是从下午六时至晚上12点,参加会议,阅读。他说,这是等于自己的生命延长。
夏威夷岛学生在课堂上,总是先背诵祈祷:今天和你在一起,但很快会过去。明天是指日可待,将逐渐消失。抓紧时间,生命只有两天。
分析:上面的两个核心材料是珍惜时间。合理分配一天的时间,时间有紧迫感,在一定意义上,这意味着延长我们的生命,珍惜时间。
主题:“生活态度”珍惜时间“
IV。技术之路
1。在瓶子里的闪电
在18世纪,人们还不能正确地理解闪电到底是什么,然后本杰明·富兰克林认为闪电是一种放电现象,在实验室里产生的电力,它在本质上是相同的。但是,被人嘲笑了。
富兰克林决心用事实来证明一切。有一天,在1752年6月的下午,乌云密布,雷声和闪电,风暴来了。富兰克林和他的儿子威廉,配有一根金属棒上面的风筝来到一个开放的区域。富兰克林和他的儿子,一个拉着风筝线,父亲和儿子焦急地期待着。在这一点上,只是一个闪电从风筝掠过富兰克林附近的风筝线的手,传递一个可怕的麻木。他抑制不住内心的激动,大声呼喊:“威廉,我震惊!”然后,他打开了线的风筝电力引入瓶。回到家里,富兰克林以闪电般的电学实验,在天空中的闪电与人工摩擦产生的电力完全一样的性质。富兰克林电气天堂和地球上的假设,这样的事情已经在这个实验中已得到充分证明。
分析:面对指责的人,我们有最好的答案是用事实来证明一切。科学是不可以偷懒的,只有勤奋和严谨的。
主题:“真正的知识来源于实践”事实胜于雄辩。 “
值为2。科学家
美国军队在他的“现在可以说,这本书评论了德国著名原子物理学家海森堡:”海森堡的科学家,是值得在德国,一般10个师。 “
20世纪50年代,美国海军部长金柏尔阻挠钱学森回国,他在一份电报,美国移民:
“我喜欢拍摄这家伙,不要让他离开美国。宝贵,因为我们知道得太多了,不管他在哪里抵得上五个师!”
科学和技术的分析:主手中的权力,引领世界的潮流。因为科学是历史进步的动力。
主题:“人才”,“科学和技术的力量。”
十英镑后悔
蒸汽机在世界上是具有里程碑意义。有了它,一个大型的机器,他们获得了强大的动力。这是由于蒸汽机的出现,是工业时代开始的结果。
“1789”,此时瓦特专利说明书是公认的蒸汽时代的第一年。不过,这一次,这应该是提前。如果我有一点点宽容的绅士,人类很可能在1689年,我们有了初步的实用的蒸汽机技术。由于法国人的酒吧,可以证明本发明的蒸汽机在今年。谨慎和贫困,先生虔诚的申请仅10英镑的英国皇家学会的研究经费,用于提高和完善自己的发明。然而,英国皇家学会的平均值为一个天真的想法提供资金,它是免费的,浪费的资金,所以不能接受的条件提出了一个探险家:实验必须保证成功!正因为缺乏宽容,交流和沟通的机会失去了,失误或潜在价值的精神包含错误会被无情地剥夺,漠视成功的机会。
分析:事实上,我们应该在这个问题上要宽容一些更多的思考。宽容的美德,有利于人们的交流和沟通,也有利于表达式的值。
主题:“宽容”交流和沟通“,以培养和扼杀”
4。 “随着他的生活,做一个测试”
著名的19世纪法国微生物学家巴斯德,。他比我们自己的生活,当然更重要的是科学,科学发展。一旦船只停靠在波尔多发现黄热病巴斯德闻讯后立即赶到那里,希望能找到这种致命的传染病病菌的原因。有人问他:“你不怕危险吗?”巴斯德毫不犹豫的Q&A:“那有什么关系呢?生命处于危险之中,这是现实生活中,为了使别人生活得更好,用自己的生命,我愿意做一个测试。”当他来到端口,检疫人员坚持让他在船上。巴斯德恳求:“请原谅一个学者追求科学的热情!”他的精神深深感动了检疫人员。由于这种锲而不舍的精神,巴斯德在感染性疾病的研究,惊人的科学成就。
分析:奉献给科学,多对生活的热爱 - 正是因为巴斯德这种绝望的精神,只有今天的医学的繁荣。
主题:“全心全意为事业的”生命的意义“
让青蛙见证
伊凡·谢切诺夫是一个俄国生理学家。青蛙解剖实验于1862年,他出版了一只青蛙脑,脊髓抑制“的文章,反映的”大脑“一书的出版,和神经生理学做出了巨大的贡献。
沙皇政府,但横空出世,宣传科学真理是一种罪,谢切诺夫逮捕和审判。在法庭上,法官向谢切诺夫说:“你可以给自己找到一个辩方证人。”谢Qienuo天平静地回答:“让青蛙做我的见证!”在敌人的*威,科学家神色自若,因为他知道,真理是在他们的青睐。
分析:为自己的信仰,真理和愿意被逮捕。科学的路总是布满荆棘。
主题:“的信念,坚持科学的价值
五,文化与教育
1“五音不全”的歌手
中国美国少年孔庆翔既没有漂亮的面孔,醇厚的声音。然而,在美国 - 一个有梦想的天堂(或者叫地狱),孔庆翔创造属于自己的一片天空,并说这是一个奇迹。
2004年,中国的男孩可能不会看起来像孔庆翔参加在美国综艺节目“美国偶像”,他不仅五音不全,而且台风滑稽,让观众和评委都惊呆了。法官柯委迩尖酸嘲讽他说: :“你应该不会跳舞?太麻木的阶段,几乎没有在所有歌唱,它是相当嘈杂。“孔庆翔平静地说:”我觉得我是,虽然人声弱了些,但我不后悔,因为我已经尝试过。“比赛的电视直播,美国观众孔庆翔的言论立即移动团结的呼声。节目播出后,孔庆翔受到了前所未有的关注,多家媒体争相报道,歌手大赛,所以红孔,在美国成为家喻户晓的名字,国。此后不久,威廉红,KOCH FUSE两家唱片公司签订第一张专辑“灵感”(1nspiration)2000年4月6日在美国发行,第二周的销量成功蝉联美国Billboard独立专辑榜冠军,挤进入前40名的广告牌流行音乐排行榜的势头更是引人注目。孔庆翔也成为在美国最有名的中国人。
分析:在美国人看来,“我想最好的态度是一个人对待一件事。由于一个人“做了最好的,那么我们就有理由嘲笑他?孔庆翔著名和成功的机会,但存在固有的环境中,社会和文化因素。
主题:“偶然与必然”的成功机会。 “
2奖学金三界
王国维“人间词话”学术经验,他说:“过去和现在成大事业,大学问,谁将会经历三个阶段:”昨天晚上,:孤塔西风凋碧树,望尽天涯路。“这第一个环境还可以。 “衣带渐宽端不后悔,为伊消得人憔悴。”第二环境还可以。 “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在昏暗的灯光下。”第三环境。 “
文学小言“说,王国维再而三的阶段分为三类类。说:”没有没有看过的第一和第二类和第三类人可以突然籍,文学亦然,这种文学天才,所以需要一个伟大的成就。“表达式引用了1000年联合国维和行动第一燕书”蝶恋花“,柳永”蝶恋花“第二,第三辛弃疾”青玉案吗?元宵佳节。
分析:国家奖学金应先成大的职业生涯长期的角度来看,鸟瞰路径,了解概貌,“望尽天涯路;第二境界是说,奖学金成大事业是不容易去通过一些艰苦的劳动过程中,为伊消得人憔悴,说像渴望情人废寝忘食,不知疲倦的,人瘦带宽不后悔:第三境界是说,经过反复探索,研究,并最终获得成功。
主题:“探索与追求”辛勤工作和奖学金“
日本菠菜原则“
日本餐桌,最终,菠菜,他们甚至一个企业的组织原则被称为“菠菜原则。原则包括三个基本点”报告“,”联系“,”沟通“。”菠菜原则“是一个基本原则的日本企业,从部长到总统的雇员,无一例外地,都必须贯彻这一原则。该报告是在任何时候发出通知的进展,他们的工作的同事,比如出差回来的公司,看到和听到的报告;收获了,一定要让我所有的同事分享。联系目前遇到的通知有关同事,如在工作中遇到交通堵塞的道路上可能会迟到,你要打电话告诉我的同事时,你可以给该公司。通信必须找到同事或上司的咨询工作时遇到的问题,解决的集体智慧。
菠菜原则“是个人与组织之间的协调的原则。这一原则的教育体制和教育观念的产物。日本概念,教育的目的不是培养精英,而是要促进协调能力,以适应恶劣的集体生活。这种教育贯穿着一个基本点,即培养合格的国民,这样的民族共同的成长,共同的信念。
分析:个人在社会中的生活,那么,个人应生活在和谐的社会作为一个整体。因此,所有的公民都有一个共同的向心力,这是日本教育。
主题:“教育的目的”个人与集体“
4名人教子
导师:包拯官员公正廉洁,人的仲裁者。他担心家庭和儿童利用腐败的权力和影响力,从而自述家族的座右铭:“后人官场有罪财政将不会被释放到野外的资本家;死亡疫情大莹吴智飞不埋武的后裔。“
铭教:宋代诗人苏轼的长子sumay职务,县邱,苏轼给了他一个砚台,他亲自刻欣茗:“这珍常有口渴,这个进步的时候,如果害怕,这个规则财的时候,如果我书监狱常常思考的学生。“
鞭的研究生教学:12岁参军作战,一个骑下坡,没注意地形,部队栽进沟里,岳飞下令鞭打的军事法律硕士研究生众将求情不允许惩罚百鞭。后研究生刻苦训练,勇敢战斗。随州市1134的攻击,挥舞着一个40公斤的锤子,先下手登城。岳飞教子原则是:他的士兵,遭受重大打击之前,他的士兵,他的士兵电源后。
标准:在1945年,革命老前辈林伯渠6岁的儿子去上学的小学。林老的儿子说:“学校的真实姓名,我看你叫有三个!”儿子不解的林老解释说:“与三,三个人也认为这个问题用脑,手工制作的机器,脚在地面上!”
美联社教:无产阶级革命家吴玉章写了一副对联挂在前面的。联盟:企业是困难的,,设置几乎不知道和材料上的困难,一切的莫争虚体面的。要教育年轻一代的辛勤工作,节俭,必须不奢侈和浪费,追求虚荣;下联:易家,户籍管理是不容易的,人们希望自我设定的一个很好的例子,徒步旅行时,树立了良好的榜样, 。长老指出,要始终树立良好的榜样,身教胜于重于言教,总是很好看,年轻一代有模式可循。
本刊中的宗教:老舍先生龙芯文章没有非测试百点;的大学是不是应该发挥,又不失孩子们天真;第四,有一个健康的身体。总之,老舍先生认为,孩子没有成为“大师”的虚荣心,绝对不是。
分析:教育后代的方式是多种多样的,不同的人有不同的特点,但有一个共同点:人的利益,关注的道德,无论是残酷的和爱。
主题:“家庭教育”,“教育教”
六。社会生活
1。残疾作家
日光Youchen双腿残疾作家。他创作的小说“小佛佛历险记”受到读者的欢迎,将有一个奖。不幸降临到这个家庭,妻子的东江韵的左腿残疾。东江韵,为了支持丈夫写作,不仅为她的丈夫去上班,也挑起了所有的家务负担她的拐杖,拖着残腿干繁重的体力劳动。的影响下,她的丈夫,董江云还写了童话故事,发表在“黑龙江日报”小鸭莎莎“。
在残疾作家面对自己的身体缺陷,他们认为,并不是人生的全部残疾。
分析:“上帝为你关了门,将打开一个窗口”,厄运只是一个桥梁,去的是阳光,步行,但只能多头陷阱的泥潭。
主题:“在面对生活的挫折”,“申参指没有被禁用。”
(转载)
(1)引言 青春时代,是人生黄金期。它充满朝气,充满活力,它使人充满着渴望和探索精神。“自古英雄出少年”,青年时代是英雄辈出的时代。青年朋友们,珍惜这美好的青春年华吧!把握时机,奋勇前进,为创造美好世界,作出自己的贡献。(2)事实论据 王勃少有奇才 “初唐四杰”之一的王勃,少有奇才。他六岁就会写文章,9岁读颜氏《汉书》,写《指瑕》一文,指出颜注的错误,受到长辈先生们的称赞。14岁举幽素科,授朝散郎,做沛王府修撰。
二十余岁时,他赴海南探望父亲,路过洪州(今南昌市),当时都督阎伯屿在新修的滕王阁上大宴宾客,王勃也应邀出席宴会。阎都督事先已要其女婿做好了序文。但为了表示谦恭,假意请众宾客作序,大家都谦逊推辞,唯独王勃毫不客气,提笔挥毫,顷刻而就,写成了《滕王阁序并诗》,满座皆惊。阎都督读到文中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”句子时,惊奇地从座位站起来连说:“真是天才啊。”《滕王阁序》从此成为古今传育的名篇。 王勃就在这次赴海南省亲中,渡海溺水,惊悸而死,所仅27岁。
华罗庚25岁成为知名数学家 著名数学家华罗庚,14岁读初中时因家庭贫穷辍学,靠刻苦自学取得极其优异的成就。20岁时在《科学》杂志上发表《苏家驹之代数的五次方程解法不能成立的理由》,受到大数学家熊庆来的重视,被调到清华大学任教。1934年成为文化基金会研究员。1936年去英国世界著名的剑桥大学作访问学者,其间在数论方面取得卓越的成果,引起全世界数学界的重视。25岁的华罗庚就成为知名度很高的数学家。
他在数学领域的研究工作既广泛又具有开创性,在数论、代数、多复变函数论等方面都有深刻的研究和卓越的贡献。著作有《数论导引》、《堆垒素数论》、《高等数学引论》等数十种专著及大量科学论文。
萧邦20岁创作世界名曲《C小调练习曲》 波兰19世纪杰出作曲家、钢琴家萧邦,他是浪漫乐派巨匠,有“钢琴诗人”的美称。毕生憎恨沙俄对波兰的民族压迫和奴役,不少作品反映了他对被占领的故国家园的怀念,对民族独立的期望和忧国伤时的悲愤心情。 当波兰反对沙俄奴役革命失败,华沙陷落的恶耗传到维也纳时(萧邦当时旅居维也纳),年仅20岁的萧邦,心中无限哀伤。于是创作了世界名曲《C小调练习曲》,便是记录这时候的悲哀的,所以此曲又名为《革命练习曲》。
爱因斯坦26岁创立相对论 现代杰出物理学家爱因斯坦阿尔伯特生于德国。1933年因受纳粹政权迫害,迁居美国,1940年加入美国籍。 在他26岁时,创立了“相对论”,突破了牛顿的光速不变原理和相对性原理,从而打破了万有引力理论的“万能”性。相对论的观念和方法对20世纪理论物理学的发展有极为深刻的影响。因理论物理学方面的贡献,特别是发现光电效应定律,获1921年诺贝尔物理学奖。
(3)理论论据
人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。 郭沫若
我们始终记住:青春是美丽的东西,而且对我来说,它永远是鼓舞的源泉。 巴金
虽然紫菀草越被人践踏越长得快,可是青春越是浪费,越容易消失。 [英]莎士比亚《亨利四世》
最爱青年的人,可以保持最长的青春。 [美]弗里登伯格《成年人的形象与感受》
幸福的年轻人,这华丽的世界是你们的!一切都属于你们——光荣的抚爱和花冠! [俄]格林卡《希腊的少女致少男》
青春即使在痛苦之中也闪耀着它的华彩。 [法]雨果《悲惨世界》
青春!从低低的地平线上,飞吧,像太阳一样地照临。 [波兰]密茨凯微支《青春颂》
我认为一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。 [俄]赫尔岑〈往事与随想〉
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份
灿烂的犹如初生太阳的面纱,灵秀的犹如崖边的一枝百合,热情的犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳她———让我如此深深着迷。
我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健壮的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你的旺盛精力,你的聪明才智,你的无私奉献,让全世界呈现一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的的无比自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。
因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不在退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。
如果没有你,珠穆朗玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。
我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深邃的眼光,只需要你用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴雨、海浪挑战,只到把他们打败。
不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。
但不要放纵自己的欲望,那犹如一个旋涡,会将你卷入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,直教日月黯然。
[议论文]青春不做鹅卵石
鹅卵石,想必很多人都见过;即使没见过的人大概也知道它的样子:圆滚滚,滑溜溜,静悄悄地躲在水中,水流的冲击已使它没了一点儿棱角。而如果我们一提到“青春”、“青年”这些字眼,所感到的却是与鹅卵石无棱无角的形像截然不同的一股不驯服的倔强!看来,鹅卵石与青春是很难联系在一起的了。但是现在,摆在我们面前的却是一个严肃的现实,这就是:我们这些青年人中,有些人却已经成为人生河流中的鹅卵石!
《鲁滨孙漂流记》读后感
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!
风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!
流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。
造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!
鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……
我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!
(2)
提起鲁滨孙这个叫得十分响亮的名字,几乎无人不知。他是世界闻名的早期探险家。前几天,我刚刚阅读完了英国作家笛福写的《鲁滨孙飘流记》大作,我的心情久久不能平静。直到现在,我还想着《鲁滨孙飘流记》的惊心动魄。
《鲁滨孙飘流记》讲的是鲁滨孙从小就想在海上航行。稍长大些,他随好朋友一起出去航海,学会了些本领,但几次都十分失败,都是死里逃生才活过来的。有一次,他从巴西出发,航海遇到巨大的海啸和风暴,全船的人除他一人外,全部被淹死,他游到一个无人的荒岛,利用在破船上找到的东西和在森林中采到的野果,还有捕捉到的野兽,在那个毫无人烟在的小岛上住了整整二十八年又一个月,才和一些外来的人经历了些战斗,回到了巴西。
读了这本书,我感触很深,一个普通的人,怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦,甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢!这常人想都不敢想的事情,鲁滨孙办到了。他曾在无药而发高烧的情况下,利用简单的烟叶、水和少量的食品,做成了一种可以吃的东西。他一连几天四肢无力,但他坚持到底,坚信自己的病一定会好的。他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。
在这方面,我也有同感。有一段时间,我的成绩都大浮下降,我想:我为什么会考得那么差。后来,我寻找原因,重新振足起来,努力复习。终于,我又一次我考了前几名。我深刻的认识到:一个人要取得成就,就要坚持不解的奋斗到底。要不被客观的条件所束缚,想方设法创造条件。学习,同样如此。一次考好容易,难的在于要坚持每次考好。我想,只要自己勤奋、努力、持之以恒,我心中的目标一定会实现。
这些天,我常常常深思一个问题:我们生活道路还很长很长,以后,我们应该如何面对重重困难、克服重重困难,是鲁滨孙给了我一个很好的回答。
(3)
读《鲁滨逊漂流记》有感寒假中我读了《鲁滨逊漂流记》很有感触它告诉人们在困难中不能丧失勇气勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境这本书是英国作家笛福所写的,内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,由于难以想象的坚强,毅力和勇气,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救野人"星期五"正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群暴徒劫持,被人送上了荒岛鲁滨逊又一次表现出超常的勇气,他单枪匹马地打败暴徒,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活一次,他乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来鲁滨逊被大浪冲到海岛边这是一个荒芜人烟的海岛面临着这恶劣的环境,又冷又饿的他不知怎样生活下去终于,鲁滨逊凭着自己的毅力战胜了一切读了这本书让我懂得只有付出了,努力了,劳动了,才能取得优异的成绩 苦苦奋斗——读《鲁滨逊漂流记》后感五一假期中,我读了一本原版的《鲁滨逊漂流记》,被其所深深吸引由于读的是中英对照版,缩水太严重于是,我迫不及待地找来中文版的读了起来读完之后,心中有许多感受首先,我认为书名叫做《鲁滨逊漂流记》似乎有些不太合适鲁滨逊地一生中最主要的经历是他在荒岛上度过地二十八年,这同漂流根本无关而其在海上度过的日子里,大部分时间里都是进行着有目的的航行,即使偶尔遇上风暴,船偏离航线或他落入水中,他并没有任其漂流,而是奋力将船驶回航线或自己努力像目的地游去因此,我认为书名叫做《鲁滨逊漂流记》与内容不符,有些名不符实,不妨改作《鲁滨逊历险记》,这样才更能体现出他的冒险经历鲁滨逊在荒岛上呆了整整二十八年,在这二十八年中,他忍受着孤独,艰辛,病痛和危险在岛上他除了遇到残忍的野人和可怜的俘虏外,再也没有遇到任何人在这二十八年中,他多次回想起他父亲地忠告,并且每次都后悔不已,都埋怨自己为何当初没有听取父亲的意见在他首次出航,遇上暴风但平安回来后,他曾一度试图放弃继续出航的念头,但最后,无知战胜了理智我认为鲁滨逊太不理智了,他有一个很好的家庭,可以有一份很好的工作,有一个很好的未来,但他为自己的一时冲动付出了至少二十八年的时光,甚至是他的一生我想,如果我是鲁滨逊的话,或许我会听从他的意见,毕竟,他是我的父亲,他的生活阅历比我丰富,他比我更冷静在这二十八年中,鲁滨逊做了许许多多的事他先后把三个山洞建造成了自己的家起先,他捕杀野兽来进食,用野兽皮制作衣服,而后他自己种植了谷物,并制作出了面包,等等我简直难以想象鲁滨逊的生活有多么艰苦我简直难以想象,如果我是鲁滨逊的话,我能忍受所有的困难吗恐怕我不能,所以,我必须学习鲁滨逊的这种精神也许,这也是我读这本书的原因之一吧在书中,作者笛福以第一人称的视角,对鲁滨逊的心理做了十分详尽的描述,把我们带入了另一个真实的世界中,令我仿佛亲身经历了这次历险值得一提的是,在文中,有许多各式各样的错误,比如错别字,前后矛盾,等等不知是由于作者写书太仓促,还是想把此文变成真正的海员日记而故意出的错,也许只有作者自己明白总而言之,我从这本书中,从鲁滨逊身上学到了许许多多东西也许,从现在开始,我必须自己独立地做些大事了
:《鲁滨逊漂游记》读后感
当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我始终保持一种积极,乐观的心态只有这样才能战胜困难 在一次背包旅行的途中,鲁滨逊乘坐的飞机在无人岛上坠毁这是什么地方炽热灿烂的阳光,一望无垠的大海在鲁滨逊眼前展开的是一幅浪漫,孤独,刺激和冒险的画卷 然而,如果真的独自留在无人岛上会怎么样呢这里没有自来水,也没有煤气炉,打不通手机,也没法叫外卖送餐除了泥土,大海和一直生活在那里的动植物以外,无人岛上没有任何东西是为了让人类生存而存在的一滴水都要亲自去找,一个火苗都要亲手点燃在这样的状况下,你还会感到浪漫吗 鲁滨逊并不是天才,但是他有着更强的好奇心他历尽了限险,九死一生他经历了没有淡水的痛苦,克服了孤独一人生存的恐惧,熬过了无人岛上漫长的梅雨期,战胜了自己精神的绝望,最后终于乘坐英国海轮,驶向希望的故乡 虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念! 虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念 小说《鲁滨逊漂流记》,一直受到人们的喜爱寒假读完这本书,真可谓是如获至宝 这本书记述的是一艘大船失事后,唯一幸存者鲁滨逊在荒无人烟的小岛,在与世隔绝的环境中,生活了二十八年的冒险经历和内心活动鲁滨逊在岛上孤身一人,面对困难和挫折,克服了许多常人无法想象的困难,自己动手,丰衣足食,以惊人的毅力,顽强的活下来 他从失事的大船,找了些木材,在荒岛上盖了间房屋,为了防止野兽, 还在房子周围打上了木桩 来到荒岛,面对首要的就是吃的问题,船上的东西吃完后,鲁滨逊开始打猎,有时可能会饿肚子于是他决定播种,几年后,他终于可以吃到了自己的劳动成果其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程正如哈佛大学的校训那样:"忙完春种忙秋水,学习学习再学习"现在社会,竞争无处不在,我们要懂得只有付出才有收获,要勇于付出,在战胜困难的同时不断取得好成绩要知道"付出铸就收获" 他搭窑造罐,失败后总结教训,终于成功;磨粮食没有石磨,他就用木头代替;没有筛子,就用围巾 鲁滨逊在荒岛上解决了自己的生存难题面对人生挫折,鲁滨逊的所作所为充分显示了他坚毅的性格和创造精神同样我们在学习的同时,也要搞一些发明创造,从小养成一种创新精神,把鲁滨逊在荒岛,不畏艰险,不怕失败挫折,艰苦奋斗的精神结合起来,为实现自己的目标而努力 鲁滨逊在荒岛过着贫困的生活,正是艰苦的环境促使他立志成长,为改变处境而奋发;也正是这种奋发才使鲁滨逊克服难以数计的困难,从而取得了辉煌的成就其实,艰苦的环境,也会促成人成才是的,安逸的生活炼不出精干的水手,平静的湖面造不出时代的伟人环境优越,生活舒适,往往会诱发这种惰性,阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋发,使人立志改变处境,因而促使一个人成长有了这种敢于挑战的精神,不管环境是好是坏,都能创造条件,克服困难成才否则,优越的环境,会成为滋养惰性的温床,艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊 正如人生道路,它坎坷,它不平,到处有荆棘,石头,高山,急流人生,并不满布绚烂的朝霞;它是由痛苦,磨难,快乐的丝线,组成的网 当我们受到挫折,积极对待我看到这样一句话:"天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!" 花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路
(4)
如 果 我 是 他
--读《鲁宾逊漂流记》有感
英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事小说写得真实自然,富有传奇色彩主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国
翻开书的第一页:"谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们"当我从扉页上读到这句话的时候,便对这本书产生了一种莫名的反感任性,娇气,依赖性强而动手能力差,这的确是我们绝大多数人的缺点但我们不甘心承认这些,我们不也希望做得更好吗可为什么,周围的人总要给我们戴上这顶"帽子"呢
当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震憾了,那是一种心灵上的震动一个个问号不由地萦绕在我的心头,如果我是鲁宾逊……
如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信
如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力
如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量
我不得不承认自己的软弱与无能从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐
鲁滨逊漂流记读后感
我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,利用枪支和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。
看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利
《鲁宾逊漂流记》读后感
英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》的主要内容是:1632年,在约克市一个上流社会,出生了一个小男孩,他从小对航海非常痴迷,生性喜欢探险。尽管他航海的梦想遭到了父母的反对,但鲁宾逊还是在他19岁那一年离开了家,开始了他航海生涯。但是他对航海的种种幻想和憧憬都被狂风巨浪给冲走了,他遇上了海难。不过侥幸的是,他被巨浪送到了一座荒无人烟的岛上。从此,鲁宾逊自己动手,创作出了一片他自己的天地。他把一个山洞当作栖息之处,开始在这里生活,丰衣足食。鲁宾逊先是造房子,防止受到野兽或野人的袭击。接着他为了方便自己的生活,制作了很多器具。偶然的一次,他在破船上翻找东西的时候,发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋,没想到,这帮了他的一个大忙。大约过了一个月后,在鲁宾逊把那些谷壳都抖掉的地方,长出了一些绿油油的嫩苗,慢慢的长出了麦子。这样,鲁宾逊就有粮食了,不用整天再为没有食物发愁。后来,他又养了一些牲畜等等。鲁宾逊在这个孤岛上一下就生活了二十七年,中间不知遇到了多少困难,但他以顽强的毅力克服了他们,创造了奇迹。最后终于如愿以偿,回到了自己的家乡。
这本书除了故事精彩离奇外,最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束的生活。即使流落荒岛,也决不气馁。在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子,他自己搭建。没有食物,他尝试着打猎,种谷子,养山羊,晒野葡萄干,他还自己摸索着做桌椅,做陶器,做面包。在岛上的第24年,他还搭救了一个野人。给他取名为“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一个忠实的奴仆。就这样,鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。面对人生困境,鲁宾逊的所作所为,显示了一个男子汉的坚毅性格和英雄本色。体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折的故事之时,一个个问号不由地出现在我的脑海中,如果我是鲁宾逊……
如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力。
如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信。
如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己的软弱与无能从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐。
我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。 在他认为,不管什么事情,一旦去做,是绝对会成功的。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话这188页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神值得我们学习!
《鲁滨逊漂流记》读后感
讲述人类与自然的故事我也曾看过,可是相比之下《鲁滨逊漂流记》更真实,更贴切。主人翁鲁滨逊并不是现实生活中的,可是他所做的一切却很清晰,因为他都是用自己的双手做成的。
鲁滨逊这个人物是世界文学中第一个资产阶级正面典型。他出生于一个有着幸福生活的中产阶层生活的家庭,原本他可以安乐地过完一生,可是从小便想遨游四海的念头促使他离开了家,展开了一段刺激的人与自然的生活。鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年多的艰苦生活,他利用一艘破船上仅存的一点点人类文明所遗留下的生活资料向大自然展开顽强的斗争。其中,以安顿家园,造独木舟的情节可看出鲁滨逊善于发现和利用的特点。而拯救“星期五”,搭救船长,降伏暴徒的事件,刻画了鲁滨逊坚韧不拔地与大自然作斗争的顽强精神,从而塑造了一个反映资产阶级上升时期精神面貌的形象。
作者笛福曾这样点评鲁滨逊:形象为不安于现状,勇于行动,勇于追求,不畏艰险,按照现代文明的模式,开辟新天地的创造者。很多人都只想满足于现状,最好是不经过任何风波就过着幸福的生活,而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西,可一旦东西失去了,他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并没有任何犹豫,马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。这样,他们的心态和心境才会更平静和从容因为他们懂得去追求,所以他们的远方就在不远处。现实生活中也有这样的例子,在这次雅典奥运会上异军突起的菲尔普斯就是“勇于”的代表,年仅19岁,却在这次奥运游泳项目中已获得了5枚金牌,2枚铜牌,在参加的7个项目中一一获奖。虽然许多人在嘲笑他在奥运会前所跨下海口称:要一举多得7枚或以上金牌,破世界纪录。但大家有没有认真想过,他才19岁,一个只会为自己而活的年纪,他却勇于夸下海口,他虽没有破记录,但他的实力足以在2008年的奥运会上实现这个愿望。他也勇于实现,他成功的背后是无数个苦练游泳的日子。
鲁滨逊也是一样的,如果他没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,在他的眼中就只有金钱,和过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去捍卫自己的家园,他勇于向世俗挑战:离家出走;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉,舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑战和磨练。
我想:我们作为学生的也应该这样,要敢勇于向世界挑战,不被打垮,压力越大则能够越坚强,这才是我们的目标,要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的自我。
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