多么罗曼蒂克!”我们有时候这样说,而不去进一步考虑在那背后有着怎样的『关于罗曼蒂克的观念』。也许是一种『现实象一部小说(Roman),在之中那无法发生的事情发生』的观念。也许也是一种关于田园风光的想象,虽然那本原的罗曼蒂克世界观并不特别田园。至少我们可以想象“它所意味的东西远远不止是喝一次茶”1,如同安徒生反讽地说的。这不是那更老的德国罗曼蒂克者们所想的『小花园家庭住宅的罗曼蒂克』,--而罗曼蒂克首先是一种德国现象。
在差不多1800年前后的几年里,世界处在黄昏的状态之中,其黯光使得所有边界线流动:世界消释在各种无法相容的对立之中;在月光中,那“启蒙后的”理性价值的有效性遭到质疑;生命的快感和生命的恐惧相互滑入对方而融合成一种神秘古怪的混合体:Weltschmerz(世界之痛)。罗曼蒂克反映出了关于永恒地失去了的天堂乐园的那种甜蜜苦涩的知识;密尔顿的《失乐园》(通过克罗普斯多克/Klopstock2)被推崇赞美,或者那圣经的『罪之堕落』的神话被所有当时的哲学家们拿去做解释,从康德到黑格尔。不同于启蒙时代的前进乐观主义和古典主义的和谐追求,罗曼蒂克是“哥特式的”、中世纪式的,而同时又是现代的:世界与猜疑相遇,对于那作为导航原则的理性的信仰开始崩溃。在崩溃心境的介于外在世界和内心之间不谐和之中,罗曼蒂克者们进入到一种『内心流放』中去寻求逃避,并且由此而将世界描述为一个陌生的、并且有时是不祥的(unheimlich)地方,--一个不接受人的真实定性的地方。而与罗曼蒂克肩并肩地行走着的则是一种极端的二元论,显现于一切之中(口号是clair-obscur,trmendum-fascinosum,tragik-komik,Hass-Liebe,3光明-黑暗面);罗曼蒂克者们保存了那些回忆,对上帝的创造秩序和那受造万物之间的那种乐园性的原始统一体--自然的伟大秘密的回忆。被从这一乐园驱逐出来之后,所有存在都是一种“介于『必然地必须被连接并且必然地必须被分开』的各极端之间的徜徉飘浮”(诺瓦利斯)。大自然的情形也是如此,在之中生长和消灭、繁殖性和腐败、生命和死亡是极端中的极端。如果人道主义的教养程序是德国古典主义的产物,那么,欧洲最后的具有伟大倾向的自然哲学则是渊源自德国浪漫主义及其相关的哲学家。
编年上说,罗曼蒂克和那人们通常所称的“德国唯心主义”哲学处于同时代,但是它们间的关系却是相当不明确的。在德国之外,“romantik(罗曼蒂克)”这个词所指的东西通常很广:涉及所有能够遮掩在其本原设计中的极端性、绝望的东西,它在相当的意义上是一种文明批判,基于那被我们称作是对自我、主体性或者“真挚性”的(再)发现。在这样一种意义上的『再发现』:那现代的哲学被说成是开始于笛卡尔对自我的定性作为哲学的基础;在这样一种意义上的『发现』:罗曼蒂克的自我概念不同于笛卡尔的作为『思的主体』的自我。那将这两个自我的概念区分开的,诸如:笛卡尔那在其实体性中的自我通过其观念在概念上的清晰性对世界有着一种确定的和牢固的(概念)把握,而罗曼蒂克的自我在这方面则更现代:它不是通过其合理性去概念把握整个世界,而只是概念把握这世界的一个面。笛卡尔是通过上帝的中介,所以他还能够确保那『外在的』世界和那『内在的』、自然和意识之间的一致。在他的哲学体系中世界还仍旧是一个整体,因为这世界的两方面有着同一个基础:上帝,--其绝对存在是在于思和在是一体的、意识和自然是同一回事。依赖于这一统一性,『认识的实在性』得到了担保,而那理性的认识,--哲学,则得到了一种由永恒而普遍的法则构成的体系的形式:哲学成为那关于『那被构想成自然的世界』的科学。哲学作为理性的知识(scientia)以两个部分出现,一致于那种对世界的『主观-客观』、『意识-自然』的划分:形而上学和物理学(或者说,自然哲学/philosophia naturealis)。
对于罗曼蒂克,康德在这里出现,以他对理性的批判而把世界从哲学那里剥夺掉了。如果哲学要成为科学,那么它就只能拥有一个独立区域:那达成认识和道德的基础的『主体』。作为一种理性批判,哲学必须认识到,它在理性之中并不具备『去谈论许多关于世界』的依据,它必须将之转让给(自然)科学;这时,科学就成为了一种开始失去它与哲学(就是说,形而上学)间的联系的自然科学。对于『世界』的自然科学上的认识不再立足于一种理性的世界蓝图、一种被神圣地设立出的世界秩序,而是在于那认识着的主体。那认识的客观性不在于『世界无法是有所不同』,而在于『它无法被想象得有所不同』--特别是无法被人的理解力想象得有所不同;而一种『形而上学的认识』的不可能性就建立在这一对于『思』和『在』的区分上。康德对于形而上学--作为一种关于『世界及其根本』的知识--的消灭,不仅仅意味了哲学中的一场革命,(上帝证明和宇宙论被驱逐了),它所意味的东西更多于『一种哲学门科被推翻』:它标示出了那『本来作为共同视野、作为普遍内在关联的世界』的沦丧,--现在所剩下的只是这世界在时间和空间中的外在显像,外在世界(die Aussenwelt)4。世界只能被作为外在现象而认识,就是说,世界不再是世界,它是对象、客体。康德对于那“隐藏的”现实(那避开了人的认识的世界秩序)的标示是物自身(das Ding an sich)。这是一个『不被感官性(时间空间)所限制、不以智性认识形式(诸范畴)为前提、而无法作为任何科学的对象』的世界。它是一个非物世界。
康德使用概念『物自身』并非是为了得出怀疑主义方向上的结论,而是为了限制那出自自然科学领域的每一个这方面的僭妄:企图带着一种『给出一个整体上的世界解释』的要求而登场。没有什么决定论的宇宙论、没有什么唯物主义的形而上学能够通过引用物理学而得以合理化。而在另一方面,通过旧的形而上学的世界观念来合理化那新的自然科学的世界蓝图,这可能性也被排除掉了。人无法在一个“超自然的”或者超感官的现实中为『自然的世界』找到一个根据,然而“理解力”(科学)无法拒绝『这样一个现实存在』,只是它无法认识这现
人物资料
姓名:罗曼 罗曼
昵称:曼曼 生日:1989年3月22日 星座:白羊座 籍贯:四川攀枝花 身高:168CM 爱好:唱歌、**、舞蹈、游泳、看书 最欣赏的艺人:奥黛丽·赫本、莎拉·布莱曼 座右铭:无志之人常立志,有志之人立长志 学历:北京演艺学院2006级表演系本科班 圈中好友:宋丹丹、赵亮、冯绍峰
艺术经历
自幼进入四川省艺术学校,开始走上学习演艺的专业道路。 2006年考入北京演艺学院表演系,2010年 罗曼
本科学位毕业。 在校期间多次获得学校各类荣誉,多次登上校最高级别舞台进行汇报表演。 毕业后一直从事各类演出,至今参演大小影视剧作品十余部。
个人作品
在校期间参演作品: 话剧《雷雨》,饰演:蘩姨 话剧《原野》,饰演:焦花氏(金子) 话剧《阮玲玉》,饰演:阮玲玉 话剧《永失我爱》,饰演女主角:何静,并参与该剧的编排工作 参与话剧《许三观卖血记》、《小妇人》的编排与改编工作。 影视作品: 2009年参演《守着阳光守着你》。导演:霍耀良 。合作演员:明道、陈乔恩 2009年参演《共和国1949》。导演:滕文骥 2009年参演《我是老板》。导演:郑晓龙。合作演员:姜文、张恒 2009年参演《相伴》。总导演:张国立。合作演员:张国立、宋丹丹 2009年参演《初恋》。导演:李昌汉。合作演员:金载沅、牛萌萌 2010年4月参演《三十里铺》。导演:滕文骥 2010年参演《大女当嫁》。导演:孙皓。合作演员:小宋佳、张铎 2011年参演《她在丛中笑》。导演:盛维凯 出席活动: 2008年,参加大型纪实片《震撼世界的七日》首映大典。 2009年,参加爱心公益**《寻找微尘》新闻发布会。 担任中央电视台音乐频道《一起音乐吧》栏目飞儿乐队专场女嘉宾。 担任中央电视台音乐频道《一起音乐吧》栏目彭坦专场女嘉宾。
编辑本段成长故事
名字由来
罗曼的父母接受过良好的教育,在彼此相识之前,就向往着书中一样的浪漫爱情。两个人从相识到相爱,从相处到结婚都充斥着浪漫,情书、红玫瑰、月下求婚在那个时代已经是走到了时尚的前沿。在罗曼母亲怀孕的时候,罗曼的父亲就说,我想拥有一个和你一样美丽的女儿,名字呢就叫做罗曼,希望她能和我们一样,找到她自己浪漫而幸福的爱情。所以到现在,罗曼经常笑言:“我叫罗曼,我等待着我的蒂克!”
成长经历
罗曼
罗曼自幼聪慧,4岁就进入了学前班,6岁开始就读当地最好的攀钢十二小学。当初进入学校时,老师是持很反对态度的,认为罗曼年龄太小,容易跟不上同龄人的功课水平。家人见老师态度很坚决,也产生了动摇,但是小罗曼却很坚持,而且几年下来,罗曼的成绩并不比同龄人差。但是罗曼渐渐的对这种枯燥的学习产生了厌倦。而就在罗曼10岁那年,学校的一位老师看出了罗曼那不安分的性子,就推荐罗曼去考四川省艺术学校,这里曾孕育了川剧的神话——变脸,连刘德华等巨星也多次拜访。经过这位老师的详细讲解,罗曼产生了浓厚的兴趣,10岁,成为了罗曼人生的一大转折点。 罗曼兴趣浓厚,可是她的家人却是一致反对,认为罗曼不应该脱离正统教育,去学那些五花八门的东西。罗曼在这件事上再一次表现了自己的“执拗”,连续几天不吃不喝、不理家人,看到罗曼决心的家人最终还是尊重了小罗曼的决定,并且从那个时候明白了,原来罗曼小小年龄已经对自己的人生有了一定的想法,家人也很是高兴。 进入四川省艺术学校的罗曼,很新奇的面对着周围的大哥哥、大姐姐们,在这里,罗曼年龄仍然是最小的,大家对她都很照顾,让罗曼可以有更多的心思去放在学习艺术这门新鲜的学科上。但是由于年龄较小,体质很弱,罗曼很头痛上各种严格的基础训练课,甚至在一次很简单的一堂基础课上,不慎扭伤了脚踝,造成了骨裂。这样的情况在幼小的罗曼心里留下了一定阴阴,渐渐的,小孩子的天性体现了出来,经常偷懒逃课。四川省艺术学校的对面就是四川省音乐学院,罗曼从学校里逃课出来经常就跑到对面去偷听里面的学生上课,听着他们动听的声音,在心里就埋下了自己也要唱歌的梦想。 当自己的学业完成之后,罗曼与很多同学一起,踏上了来北京的火车,但是她的目的不是北漂,而是旅游。但就是这样简单轻松的目的之下,却机缘巧合的遇到了她人生第二次大的机遇。罗曼一行到达北京正好赶上了北京**学院招生,年轻人好奇的心性驱使他们直奔考场。但是到了考场一看,一水儿的俊男靓女,让罗曼的同学们都打了退堂鼓,只有年幼的罗曼不管不顾,报名参加了考试。也许是上天注定,也许是罗曼的纯真质朴感动了考官,没有任何训练经验的罗曼竟然一路过关斩将,连过专业考核的三场考试,让考官们都大为惊叹。可惜由于年龄太小,对于文化课的考试内容很不熟悉,最终落败在文化课的门槛上。遭受挫折的罗曼非但没有沮丧,反而发现了自己在演艺上的一些天赋,燃起了考学的激情。于是,在精心准备之后的第二年,罗曼再一次踏入了北影的门槛,又是顺利的连过三关,可是又一次倒在了文化课上。这时罗曼过早走进艺术领域的不足体现出来——文化课基础差,需要认真补足。回到家的罗曼和母亲抱在一起伤心痛哭,痛定思痛之下,罗曼决心拿文化课开刀。在家人的安排之下,罗曼这一年没有离开北京,在北京四中进行了专门的文化课复习。老师都被罗曼的进步打动着,很多老师都说,这样的成绩考艺术类院校不成问题。然而命运就是这样的捉弄人,罗曼连续两年倒在同一个问题上,让她对考北影产生了心理阴影,于是家人的一位朋友介绍罗曼第三年去考中央戏剧学院,但是在网上一查之下,中戏的门槛某种程度比北影还要高,年幼的罗曼信心产生了一次动摇,站在中戏考场外的罗曼来回徘徊,始终没有勇气走进考场。命运的安排再一次降临在罗曼的头上,就在罗曼徘徊不前的时候,一位她生命中的贵人出现在了她的身边——梁伯龙,原中戏表演系主任,博士生导师,时任北京演艺学院院长。梁伯龙在中戏的考场偶遇罗曼,看到这个踟蹰不前的考生,梁教授产生了很浓厚的兴趣,攀谈之下知道了罗曼的经历。曾经培育出孙红雷等一大批著名影视演员的梁教授看出了罗曼身上的演艺天赋。当时梁伯龙教授自己开办了一所北京演艺学院,旨在给更多的孩子机会去接触正规、高端的演艺教学。在梁老的鼓励之下,罗曼鼓起勇气迈进了北京演艺学院的校门,一路斩关夺将,以当年总成绩第一的优异成绩被北京演艺学院录取,走上了一条崭新的道路。 在北京演艺学院的四年里时间里,罗曼在表演系一直都名列前茅,甚至在全校也是有名的人物,更是深受领导和老师的喜爱。学校每年都会有一次全校性质的汇报演出,各系从所有选送作品作业中选出两个,到学校的大舞台上进行汇演。平日里,学生们只能在各种小型舞台上进行演出学习,这样上大舞台的机会可谓是每年仅一次。要强的罗曼,通过自己的严格要求,没有让表演系汇演的机会旁落过,四年下来,罗曼共有五个作品、作业被校方选中代表表演系参加汇报演出。有一年罗曼的两个作品独占表演系两个名额,在当时可谓名声鹊起。但是为了在专业上得到这样的认可,罗曼付出的代价是巨大的,排练时的不眠不休,为了细节和同学们不吃饭的去纠正,有时这种执着还会惹恼身边的人,而罗曼自身的身体、精力也都受着巨大的消耗。有人问罗曼,何必年年都要拼命上这个汇演呢。罗曼的解释是,汇演是两个机会:一是向全校专业老师以及梁伯龙校长展示的机会,可以得到他们对自己专业的肯定;二是可以将家人全部请到台下观看,自己要告诉他们,当年自己坚持走上演艺这样一条不“传统”的道路没有选错! 2010年,罗曼带着优异的成果离开了生活了四年的北京演艺学院,迈出校门的她先是参与一些客串类的角色演出,很快的,凭着自己的刻苦与悟性,就接到了很多大戏的临时邀请,《我是老板》、《大女当嫁》、《共和国1949》等众多知名剧作的演出经历让罗曼的演出技巧飞速提高着。不到一年时间,罗曼就接到了一个重要的角色,在建党九十周年献礼电视剧作品《她在丛中笑》中扮演重要角色赵小妹。首次参演这样的大戏并且担任重要角色的罗曼丝毫没有怯场,博得了导演与合作演员的一致好评。虽然取得了不错的成绩,但是罗曼一直很谦逊,有什么辛苦都自己忍着。在拍摄《她在丛中笑》的一场戏时,由于剧情需要,罗曼头上套了一个很紧的橡胶头套,并在外面缠上了多圈纱布。头套当时很紧,但是罗曼并没有叫苦,在旁边一候场就是几个小时,等到罗曼上场时,导演从镜头中发现罗曼嘴唇已经发紫,才避免了罗曼当场晕倒。导演戏称:“你年龄虽小,但敬业精神跟老戏骨也不遑多让了!”该剧将在2011年底于央视一套播出。
生活趣事
大家眼中的白雪公主 罗曼在四川省艺术学校学习时,因为年龄最小,所以很多人都关心呵护她。但社会是个大染缸,而当时的艺校里学生素质参差不齐,很多高年级的学长就想带着家庭条件不错的罗曼出去泡酒吧、染发等。但是罗曼一直拒绝着这些新奇却又危险的诱惑。面对着学校同学五花八门的衣服,她常年穿着一身白色的连衣裙,被大家戏称为“白雪公主”。 因头发问题而被银行拒绝服务 罗曼在参加完第二次北影的入学考试失败后,痛定思痛,决心重新来过,并将头发剪成了男孩子的寸头,并恰巧于那时制作了第二代身份证明。等到后来罗曼头发长长以后,去银行取钱,结果业务员看着罗曼的身份证上一头短发的她,怎么也无法和面前这个高挑的长发美女对上号,最后以不是本人为由拒绝向罗曼进行金融服务。这件事被罗曼的家人一时传为笑谈。 为体验生活,深入社会各个阶层 在罗曼上学阶段,为了编排出一个好的节目,往往要涉及到众多的社会采风问题。罗曼为了自己的每个角色能栩栩如生,常常深入到各种阶层去体验生活。饭店服务员、商店的销售等位置都被罗曼去学了个遍。她还经常去位于北京市沙河地区的集贸市场,那里有修自行车的、摆地摊的、卖菜的、钉鞋的,罗曼经常在那里一蹲就是一天,连续一月,风雨不改。正是这种良好的采风习惯,才让罗曼对于各类角色能够把握的恰如其分,罗曼连续四年都可以上学校大舞台汇演也与这样的体验生活密不可分。 哭戏卡壳,被导演用“怒骂”来启发 罗曼参加《她在丛中笑》的演出时,以刻苦、谦逊、有悟性而被导演夸奖,但是在拍戏中也有凭这些无法逾越的障碍,那就是很多大腕儿都头疼的哭戏。在某一场戏中,导演要求罗曼在自己的男朋友跟自己分手离开之后,左眼留下一滴泪水,这样严苛的要求当时就把罗曼吓蒙了。哭本就不易,还必须得是左眼流出一滴眼泪,结果这一条镜头连续拍了20多条仍然不尽如人意。副导演胡杨当时也是看在眼里、急在心头,灵机一动,上前对着罗曼就“怒骂”起来,“你会不会演戏,不会现在就给我卷铺盖滚蛋!”本来演不好就很难受的罗曼,这时伤心的感觉不自觉的涌上心头,左眼的一滴眼泪夺眶而出,而导演早就打好招呼的摄像迅速抓到了一个自然真挚的镜头。收工之后,胡杨导演主动上来向罗曼道歉:“你发挥的非常好,也是个演戏的好苗子,但是我刚才要是不骂你,你就哭不出来,你要原谅我啊!”成功完成镜头的罗曼此时也没了沮丧,爽朗的一拍导演的肩膀,两人“相逢一笑泯恩仇”。
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