励志演讲稿2分钟(精选15篇)
每个人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、远近和种类,如有的人想当科学家,有的人想当文学家等等。有了理想,如何实现呢?以下是为大家整理的励志演讲稿2分钟,希望对你们有所帮助!
励志演讲稿2分钟 篇1
大家好!
苏格拉底说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,在我小的时候甚至高中我一直有梦想,但是我没有为它奋斗过,到了大学之后我才渐渐的明白要想取得一点成功必须要付出艰苦的努力。
人生的意义就在于自己的理想而奋斗,生活好比旅行,理想就是路线,失去了路线,只好停止前进。但是仅仅有理想是不够的,我们不要耽于幻想,要有实际行动,即使我把未来勾画得再美好,但也只是空中楼阁罢了!
其实在我中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。
是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。
也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。
记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。,即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。
现在我已经深入了大学生活差不多大半年啦!一开始我每天几乎过着三点一线的生活,上课、吃饭、寝室上网,这让我的大学生活毫无目的,我失去了以往的理想。看着那些怀揣着对知识的渴望和对未来大学生的向往的同学,他们对每一堂课都很重视,都会争取坐在第一排,希望能听得更清楚,和老师更好的互动。
我开始不想荒废我的大学生活啦!我必须在大学里面努力起来,我想知识是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后来的学习中一有时间我就在图书馆泡着做看书,在这期间感觉的自己的思想变得更加成熟啦!从这以后我更加坚信,要想取得进步,首先征服的是自己。知识和难题并不可怕,可怕的是懒惰。
在我现在这个学期我我把学习和休息的时间重新做了安排,好的心情和休息促进了我的学习,使我总能保持好的精神状态,在课上认真听讲,思路和老师一起走,每堂课都争取坐到前排,这样我的学习效率也得到了提高,争取在大一结束的时候让自己觉得自己收获了很多,收获了知识,也收获了朋友。
最后我想说:想是一个人进步的动力,它孕育着荣誉,力量乃至生命,理想是世间万物的主宰,它对人生具有不可估量的作用,我们要树立自己的理想,明确自己的目标。进入了大学,这是一个全新的环境,我们离开了家离开了父母,所有的生活都得自己打理,而且面对社会的种种诱惑,我们感到新奇,有人说社会就是个大染缸,但是环境的影响毕竟是个客观因素关键在于我们自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要严于律己,为人之道要有高尚的品德和情操,在获取知识的同时也要学会待人接物,真诚待人,即使在物欲横流的社会里我们也要做到不断加强个人的修养和修为,从而不被不良环境所影响,以自己的人生目标规范自己的行为,养成良好的生活,做事的习惯,保持住刚入学时的清纯,不去偏离自己的人生原则。
人生的道路漫长,有铺满鲜花的日子,也有阴雨连绵的时候,有掌声和欢笑环绕的日子,也有独自一人寂寞的时候,当我们不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷时,我们唯一的办法就是好好整理自己的心情,坚定自己的理想和信念,继续向前走。林肯说过:每个人都应该有坚忍不拔,百折不挠勇往直前的使命感,努力拼搏是每个人的责任,我对这样的责任怀有一种舍我其谁的耐心,毅力和信念。我们都应该保持我们的信念,今天我在这里不是让在座的各位向我学习什么,而是作为一个后进生的例子,我相信我做到了,你们也可以。
励志演讲稿2分钟 篇2各位老师、各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是《为了实现理想》。
每个人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、远近和种类,如有的人想当科学家,有的人想当文学家等等。有了理想,如何实现呢?概而言之,就是要靠奋斗来实现,靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。
为了实现理想,当强敌压境、国家民族危在旦夕时,有多少人挺身而出,为捍卫祖国的领土主权而战。民族英雄岳飞带领岳家军奋勇抗金;张、杨二位将军不顾个人安危,逼蒋抗日。敌人被赶走了,民族得到了生存和发展。当统治者昏庸腐朽,横征暴敛,人民无法生活下去时,有奋少人揭竿而起,反抗强权,救民于水火之中。
陈胜、吴广起义,是为了穷苦百姓的生存;李自成、黄巢起义,是为了推翻腐朽政权,他们推劝了社会的进步和发展。当人民劳动强度过大,生活极为贫苦,劳动生产率十分低下时,有多少人研究、发明和创造,以提高劳动生产率,改。人民生活。李冰父子兴修都江堰,泽被后世;黄道婆给家乡人民传授幼织技术;即使是充军伊犁的林则徐也在那里和群众一道修水利、栽葡翻,为民造福,他们在人民的心中永远是英雄!
为了实现理想,个人必须作出牺牲,甚至献出宝贵的生命。这是因为,理想不是空想,不是梦想,更不是幻想。空想是没有什么意义的,梦想只是美丽的海市厘楼,幻想更是异想天开的产物,而理想是实实在在的,来不得半点虚假和伪装,尤其是为了实现它的时候,更要付出惊人的代价,乃至生命。为了实现世界大同的理想,马克思潜心钻研,在流亡中仍坚持不懈,作出了巨大的牺牲,终于为人类奠定了共产主义的伟大理想,使我们有了远大的奋斗目标。
我国民主革命的伟大先行者孙中山,为了推翻清政府,建立一个强盛的中国,他奋斗了40年,以至他不满60岁就离开了人世。新时代干部的楷模孔萦森,为了阿里人民的生活和安宁,他访贫问苦,日夜操劳,视众多老人为父母,待所有的孩子如子女,不幸牺牲在一次车祸中。这些人,为了实现理想,把个人利益抛之脑后,并为之献出了宝贵的生命,他们理想的实现,是用生命换来的!
同学们,理想是美好的,奋斗更为重要。要实现理想,必须付出劳动,作出牺牲。为了实现理想,让我们努力奋斗吧!
励志演讲稿2分钟 篇3什么是成功?
当你完成了自己的学习计划而高兴不已就是成功;当你站在一座高山脚下努力去攀爬,最后你用尽了全力,但是只爬到半山腰,这也是成功,虽然没登顶,但尽力了其余的就不要管他了,应为这样你也是成功。
怎样才能成功?
很多人说成功很困难。其实成功并不像你想的那么难!比如说在座的各位。我们坚持的学习书本知识也有十多年了,现在我们也上大学了(不管是什么大学)我们比那些读了初中、高中后就不想学下去的同学就要成功很多;又比如,从小的方面来说,那些很少来上周末教育的同学今天来了,这也是一种成功;因为他们克服了自身的欲望和困难。
说道困难,其实成功的道路上也一项是不可少的。《孟子》中讲到:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”也就是要成功要有先吃苦克服困难的精神。很多人都知道怎样做才能成功,但有很多人都没有坚持下去的信念。有位名人说过:“坚持到明天就能成功,而很多人却死在了今天晚上,见不到明天成功的曙光。
在这借用一位名人的话结束想成功先发疯,头脑简单往前冲。
励志演讲稿2分钟 篇4朋友,青春是什么?你的答案一定有很多!
青春,是叮咚的泉水;青春,是潺潺的小河。青春,是冬天的冰凌;青春,是春天的花朵。青春,是健壮的体魄;青春,是娇美的羞涩。虽然,有的青春像流星般在天际掠过;但是,更多的青春却映射出千万家的灯火。
朋友,请听我说:对于青春的定义,我有我的准则。
青春,是一艘鼓起风帆的小船,时刻都在准备着去搏击骇浪惊波。青春,是一颗孕育饱满的种子,默默无闻地和伙伴们一起把大地装扮成绿色。青春,有时是狮子,即便是强者,如果懒得奔跑,也只能挨饿;青春,有时是羚羊,虽然属弱者,只要不停奔跑,就可以战胜强者。
朋友,青春到底是什么?各种观点,我们都可以争论、各种说法,我们都可以反驳。我认为,作为时代的主人,只要拥有积极向上的青春,永远都不会有错!
此时此刻,寄语青春,我们想说的太多;此时此刻,展望未来,我们还有机会选择。其实,一个简单的道理,我们都知道、我们都懂得:
青春,是肩负的职责;青春,是安全的工作;青春,是不懈的拼搏;青春,是和谐的生活。青春,是我们坚强的人民,任劳任怨、朝气蓬勃!青春,是我们伟大的祖国,蒸蒸日上、气势磅礴!
励志演讲稿2分钟 篇5亲爱的老师,同学们:
大家好!
青春的我们,爱上了做梦。迎着清晨第一缕阳光,送去晚霞依依不舍的片片黄昏。我们一群活泼在广阔大地上的花朵;早晨七八点钟的太阳,勤勤恳恳为我们的美好的理想打拼。
我怀有一个理想:完善自我,是自己成为一个知识渊博、有道德修养的人。我理想在每一方面每一科都有所成就,在我有生之年,不断吸其精华,使我为截止是本身的营养成分创造出新的造福人类的成果。
这个理想,源于我无知的现在,我未开发的能力资源。在我意境中,它很美,人之所以进步,源于对美的不懈追求。
追求美,是因为我不够美,现在的我,不美。但我的存在,无疑是最美的美,美中的美。所以,我本身存在就是一个美丽,然而,从另一方面,我们精神里,我还是未开发的机器。
现在,我美,但是一种凄苦美,实际上,可能以后也一直将是凄苦美;因为人的蜕变微乎其微,也可能是出人意料的,所以,我要努力。
这就是我的理想——青春的随想。
我的演讲完毕。谢谢大家!
励志演讲稿2分钟 篇6尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:
大家好!
不知你们是否还记得曾经无数个辗转反侧的日日夜夜,在梦中留下我们的汗水,那是我们幻想着将来。
不知你们是否还记得曾经许下的诺言,说要考上大学,光宗耀祖,那时候我们是多么的骄傲。
但是高考是多么的折磨人,我们已经留下了太多太多的汗水,流过太多太多的眼泪,我们也不知道自己何时才会放下,何时才会放弃,在如此众多的挫折与压力下,我们知道我们需要高三励志。
我们必须得鼓励自己,鼓励自己成为更好的自己,因为我们还有太多的期盼要承担,我们还有太多的话还没有说完,我们想要做的还没有做,我们需要鼓励自己,通过鼓励自己来成为更好的自己。
高三励志,能带给我们更大的动力,让我们明白自己想成为怎样的人,让我们有坚持下去的动力,然后付出百倍的努力,只为向命运证明,我们没有认输,我们要奋斗,我们要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,绝不向困难低头。
我们通过鼓励自己,通过鼓励自己,来达成更高的目标,许下更大的愿望,做更好的自己。我们相信,我们企盼,我们共同追求,心中的梦想,那是同样的希望。让我们开始为高三冲刺准备,拿出十足的干劲,永不放弃!
励志演讲稿2分钟 篇7亲爱的同学们:
大家好,我是xx,我演讲的题目是:青春如歌,我们边走边唱。
我们是90后,喜欢把自信写在脸上,手里紧紧的握着张狂与倔强,嘴里哼着激情的摇滚乐,身上穿着五彩斑斓的奇装异服,无时无刻摆着属于我们的招牌动作。
我们是自信的90后。我们就像出生的小牛犊,生命注定无所畏惧。当黄昏悄无声息地向我们逼近时,我们可能在自己的地盘上辛勤的耕耘着我们的梦想,可能开始自己的第一次探索,寻找。我们总是喜欢慢慢地,在人生路途中最美好的时光里边走边唱,将歌儿唱到的声音,让别人感到震耳欲聋,然后享受着丰收的喜悦。
90后的我们,不怕狂风暴雨,当狂风暴雨来临时,我们会大声的喊出:“让暴风雨来得更猛烈些把!”雨后的天空永远是那么的蔚蓝,那么的澄澈,那么美丽,让人陶醉。90后的字典中没有失败者两个字,因为我们活力四射,我们是青春的主宰者,在我们眼中没有什么失败可言,没有什么不可以,因此我们喜欢把张扬个性的流行语挂在嘴上—我们很年轻,我们很直溜,欧了;我秀故我在!
励志演讲稿2分钟 篇8亲爱的老师、同学们:
大家好!
我在妈妈的影响下,我喜欢上了读书。在我很小的时候,妈妈每天都会给我将一些童话故事。陪我一起阅读一些文学名著,耐心地给我讲述其中的道理。又是妈妈装一下大灰狼的粗哑声音,有时扮一下大老虎的凶狠,有时还会学一下狐狸狡猾的笑声……现在想起来我还会偷偷笑呢。动物的世界原来也是那么有趣,渐渐地我爱上了读书。
《猴子下山》中让我看到了一个叫“淘气鬼’’的小猴子下山采摘食物,一路上见这好去摘这个,见那好去摘那个的,顾此失彼,空手而归。正如我们学习中,坚决不可以向小猴子那样,一定要扎扎实实的学习好每门功课,打下良好的基础。还有《展翅高飞的小鸡》这个故事,一只勇敢的小鸡不畏艰难,不怕同伴嘲笑,努力练习飞翔,终于有了很大的进步,并利用掌握的本领博的大家认可,成为它们的领头人。我从中懂得在学习中也应该有这种精神,才会在成功的路上越走越远。
书是我的好伙伴,好老师,它让我懂得了什么是真,善,美,什么是勇敢,坚持和谦虚。我相信有了书的陪伴妈妈的敦敦教诲,在阅读中获得更多知识财富,一定会成为一个有智慧,有理想的有用之人。
励志演讲稿2分钟 篇9尊敬老师、亲爱的同学们:
下午好!
阳光普照,冬日和煦,在这热情洋溢的日子里,终南小学体操比赛如期举行。这将是对各班集体力量团结、健康、向上的一次展示,也是对全体同学精神风貌的一次大检阅。在此,我代表学校向在比赛筹备过程中付出辛勤劳动的老师、同学和相关工作人员表示衷心的感谢!
为了迎接这次比赛,各个班级在不影响学习的前提下,抓住点滴时间刻苦训练。我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流,你们的毅力,你们的意志,你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩,我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。
我校今天进行的体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与风采的平台,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!同时,我也希望各参赛班级以此为契机,加强体育锻炼,以健康的体魄,蓬勃的朝气展现终南小学的风采!
最后预祝本次体操比赛取得圆满成功!
谢谢大家!
励志演讲稿2分钟 篇10各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依然固执地用凝霜的枯藤,在凄凉的大地上写下:相信未来。
无论我们遇到什么挫折,只要我们相信未来,那么,希望的曙光总会在前方闪烁。正是这振奋人心的诗歌,激励着我走过了生活的坎坷,使我于艰难的人生旅途中充满无畏的勇气,坚定地走着我脚下的路。
我是一个来自农村的孩子,像众多贫困山区的孩子一样,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的农民,供我们两姐妹读书已耗尽了他们全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大学,这是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大学录取通知书时,我分明看见父母脸上弥漫着忧愁。是啊,每年一万多的学费对这个贫困的家庭来说无疑是天文数字。
当时我正初中毕业,面临着升学的选择。我很想能像姐姐一样进入普高,圆我的大学梦。但我知道,对父母来说那是难以承受的负荷。我想辍学,寻找一份工作减轻家庭的负担,但父母和姐姐坚决反对,父亲说:“再怎么困难也不能让你做牺牲。”听着这句话,我流泪了。
再三斟酌之下,我选择了中职校,选择了我心仪的专业
励志演讲稿2分钟 篇11老师,同学们,大家好!
我演讲的题目是《梦想让青春生动》
人生最美好的时光莫过于青春。她激情、美丽、充满希望。而在我看来,更重要的,是因为青春怀揣着最自由广阔的梦想。梦想让青春生动!
青春,是生命的一个阶段,更是一种感觉。是梦想给心灵活力,让这种青春的感觉永不老去。我坚信追求梦想的心灵会青春永驻。
梦是期待,而梦想是坚强——是把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是对自己负责的最高境界。我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫
关于青春梦想,一个叫石田裕辅的日本人让我震撼。他原是普通上班族,梦想环游世界。于是发下「不去会死」的豪语,辞掉人人称羡的大企业工作,踏上世界之旅。历经千辛万苦,最后终于完成壮阔的五大洲完骑世界记录。实现了自己的梦想。
励志演讲稿2分钟 篇12各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这个竞争激烈的社会上,我们要不被淘汰,就一定要具备成功的心理素质——自信。
无数的成功人士为我们做好了榜样:毛泽东,周恩来,李小双……不自信的人就永远不会相信别人,也就无法走出自己的误区。人需要自信,也需要别人的信任,只有你自己相信自己,然后别人才会相信自己。
著名的交响乐指挥家小泽征尔,在一次世界优秀指挥家大赛中,他按照评委给他的乐谱指挥演奏时,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了问题,就停下来重新演奏,但还是不对。他就觉得是乐谱有问题。
这时,在场的作曲家和应约会的权威人士都坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,最后斩钉截铁地说:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”。小泽征尔因为充满自信而摘取了桂冠。
这个故事让我们看到了自信的重要性,自信是成功者必备的条件,可以说只有自信,才能成功!
自信是最好的解决方法。相信自己的能力,并从现在开始不断努力,必然回一步步接近成功!
励志演讲稿2分钟 篇13亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
每个人都有自己的名字,充满了父母对孩子的期望和爱。每个父母都希望自己的孩子事业有成,身心健康。我也不例外。父母给了我一个励志的名字:唐——。
我妈“大肚子”的时候,医生根据各种信息预测我是2000年1月1日出生的。我的母亲非常高兴,她迫不及待地要求她的父亲给我一个响亮的名字,在龙年出生。经过几天的思考和研究,父亲给了我一个励志的名字,期望我将来成为国家的栋梁。可能我也听到了这个消息,每天在妈妈肚子里打一种中国传统太极拳(太极拳),想早点出来出人头地。我受不了我妈肚子不舒服,就提前到了12月4日的“地球村”。
我渐渐长大了。有一天,我突然问爸爸——关于我名字的含义。父亲语重心长地告诉我,田凯这个字的笔画是八笔,属于“地理”这个名称。天地结合,相得益彰。田凯的发音很平,有创造新世界的意思。希望自己的人生道路平坦坦荡,长大后成为一名优秀的国才。
名字是爸妈给的,路在我自己脚下。我下定决心用自己励志的名字鞭策自己,努力学习,不辜负父母殷切的期望,成长为社会和国家有用的栋梁。
谢谢大家!
励志演讲稿2分钟 篇14老师们,同学们:
今天我演讲的题目是——珍惜时间,勤奋学习。
从古至今,有很多这样的先例,如:匡衡白天劳动,晚上想读书,却因为家里穷得点不起灯。后来他发现邻居家有灯,于是就在墙壁上打了一个孔,借灯光读书。经过长时间的日积月累,匡衡成了丞相,辅佐皇帝处理全国政务;孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,为了防止自己睡着,就把头发用绳子系在屋梁上,为博取功名发愤读书,当自己快要睡着时,就用锥子刺下大腿来提神。皇天不负有心人,孙敬最后成为了当世大儒,成就不可谓不高。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这些名言时时刻刻提醒我们要勤奋学习,珍惜时间,你们,做到了吗?早读时,你是否因为老师不在而心不在焉?上课时,你是否会被小鸟的叫声所吸引?自习课时,你是否会心系他人他事而虚度光阴?在家做作业时,你是否会抵挡不住电脑、电视的诱惑?周末,你是否会因为短暂假期中的愉悦而把学习抛到九霄云外?……
同学们,我们应该向我们的先辈好好学习,让自己成为祖国最璀璨的诗篇吧!
励志演讲稿2分钟 篇15尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!
谢谢大家!
;1、虽不如春天玉兰花的皎洁,但是如果没有了秋天的银杏,大工就似乎不再是那个承载了学生四年青春记忆的校园。
2、银杏叶铺就"校园新装",童心园上演"秋天童话"。画童话、唱童话、演童话,金色的长安,成了童话的花苑。
3、蓝色的天空澄澈如水,细细碎碎的阳光在树叶的缝隙间流淌。上课时走过铺满落叶的道路,你会听见叶子们咔嚓咔嚓的言语声。这里是兴隆山校区的秋天,这里是否曾出现在你的梦中?
4、在阳光正好的秋日午后,每一个大学校园都是一个明亮橙黄的世界。在微凉的晨曦中早读、在满目金黄的球场里打球,踩着遍地的落叶去上课……秋日的校园里,独行也诗意,让人想久久站立在校园的秋天里,不忍离去。
5、这是我们的匆匆那年。我们的那些年,简单但也很浪漫。秋天,我们在陌生城市的校园相遇,你是青涩少年,我是害羞的姑娘,一杯汽水的爱情让你我慢慢长大……
6、日本京都工艺纤维大学有个超级暖心的保安爷爷,每年秋天,他都会将银杏叶扫成心形、"love"字样等各种浪漫图案,成为大学校园里的美丽风景。
7、苏大彩虹之秋,有如诗如画的秋景,有淡泊惬意的秋意,这里是你绽放青春的美丽田园。随手一拍,一幅幅精美的油画便顿时呈现在你的面前。秋天的苏大校园,她就像大自然的调色师,不用刻意装扮,总能绽放出她最美的姿态,令你流连忘返
8、"红枫一叶落,校园尽知秋",校园的秋天悄然而至,红枫、白桦、樟子松、油松等树木五彩斑斓,交相辉映。特别是图书馆前火红的美国红枫林已经成为校园秋日中的一道靓丽风景线,吸引广大师生和周边市民留影拍照、驻足观赏。
9、秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。"西安的秋就这样悄然到来,秋意渐浓,又到了赏秋景的好时节,走在校园中的你有着怎样的心境呢?是否会被这眼前的美景所触动?
10、因为懂得,一切美好;因为存在,温暖相随。秋天的校园,美的不只是菊花。
11、明天就要立冬了,踩在秋天的尾巴上,你会不会开始怀念这一季的美丽?那就再逛逛校园吧,捡拾几片叶子,收藏整个秋天。
12、枫叶的霞红?银杏的金黄?松柏的苍翠?校园里的秋天,或层林尽染,或色彩斑斓,一片清澈绚丽的底色,一段安静沉淀的时光。
1 思考问题时的同桌作文大全
“红草莓”的优点可多了。他力气大、爱集体、乐于助人。。不过,他最特别的就是吃饭快。每次吃饭他都狼吞虎咽,短短几分钟就见饭盒底部了。有一次我当值日班长,最后一个盛完饭,回到座位上,看见倪子毅已经在做作业了。我奇怪地问:“倪子毅,你为什么不吃饭?”倪子毅摸摸自己圆鼓鼓的肚子笑着说:“我早就吃完了。”我听了哈哈大笑地说:“怪不得你这么胖呀!”
不要看他身体胖,但他的思维可敏捷了,倪子毅的数学成绩在班里也是数一数二的。有一次,数学老师出了一道题,我们只知道两种解决方法,数学老师问:“大家还有第三种方法吗?”教室里一下子变得鸦雀无声了。大家都在冥思苦想,同学们有的用手托着脑袋思考、有的在打草稿。。突然,倪子毅举起了手,数学老师请他回答。这时,教室里安静得连一根针掉下去都听得见。倪子毅把自己的想法告诉了大家,大家才恍然大悟。数学老师直夸倪子毅爱动脑筋。
倪子毅不光数学好,运动方面也很棒!他是校园门球队的一员噢!常听门球队的队员夸他球打得准!有机会真想去看看他打球!
这就是我的同桌,一个又可爱又爱动筋的“红草莓”!
┏ (^ω^)=
2 作文写同桌的题目
同桌
“昨天你是否想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经的爱哭的你。老师都已想不起,回答不出问题的你。”这首歌都很熟悉吧!我有三个同桌,他们每一个都各具特色。
记得小学时,我一换了很多同桌,我已依稀不记得,但唯独他是我印象最深的一个。
他有一双炯炯有神的他眼睛,五官很精致,但却不算上是美男。他很黑,像是从煤矿里出来的。他很不爱干净,整天脏兮兮的。他总不做作业,每次都被老师叫出去,每次回来都“鼻青脸肿”的,这样的人,人缘自然好不了哪去。。但他却有一条“飞毛腿”,那时举行运动会,他以十秒的速度获得短跑比赛第一,就连班主任都对他刮目相看,人缘也加了不少呢!
上了初一,我的同桌又变了。他长得就跟“闹”着玩似的,长得不怎么也罢了;关键的是:他的笑容,好“贱”(此贱非彼贱)哪!不过,他学习很好,不会的可以问他,虽然不养眼,但可以丰富知识。
这就是我的同桌,帅气,渊博。
3 我的同桌作文要写缺点她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。
她就是我的同桌——李艳。这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。
开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。
算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。
鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。
以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。
我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”
“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”
于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。
然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。第二天早读,她拿着一本旧书在读书。
下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。
我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。
累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。
抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。
一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。 刚开学的时候,我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头,坐在她旁边一没压力、二没烦恼,日子过得还算舒畅。
可是好景不长,这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题——由于班长右手骨折,老班让她坐在我旁边,让我帮帮她。与班长同桌的第一天,过得倒还凑合,就是手遭了点罪——由于班长是右手骨折,导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。
班长也只有满脸笑容,用充满歉意的眼神看着我,让我再坚持一下,等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来,我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了,也许是因为自己太忙,也许是因为班长没有一点“官腔”吧!然而,生物老师的一句问话,让我感到了压力,受到了打击。
那节生物课上,老师讲完课后问我们班长是谁,坐在我身边的她“刷”地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来,看了看,然后微笑着点了点头,示意班长坐下。
很显然,由于班长掩饰得好,老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么,谁知生物老师忽然收敛了笑容,严肃地对我说:“要向人家好好学啊!”我仿佛受到了当头一棒,愣了几秒钟方才醒悟过来:一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。
我生硬地点了点头。老师转身而去,班长看着我得意地笑着……经过这件事后,我开始对班长冷落了,对她的求助时常爱理不理,写作业时也表现出极度的不满。
然而,此时班长的手已经能写字了,但还不能写得过久,可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的,倒有些过意不去了,但班长的“庐山真面目”也一点一点地慢慢显现出来。
一次午休课,我写完作业,无聊地从书包里取出一本文学杂志,还未翻开第一页,班长不满的声音就在我耳畔响起:“不可以看课外书!”我当时很是不快,不甘心地翻开了一页,也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人,当即在我的表现分上扣了一分。
我气不打一处来,跟她吵了起来,这下可好,我们成了一对“同桌冤家”。此后,我的身边时常传来诸如此类的声音:“不许讲话!”“喂,不许写别的作业!”“笑什么笑,有什么好笑的?”甚至还有:“你不能好好吃饭啊?”“你一天要梳几次辫子啊?”我也毫不客气地回敬她几句,所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵,后果十分严重。
我的表现分也是连续三周没有得满分,打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦,然而父母只问了我一句:“她说的有什么不对吗?”是啊,回想起来,我的班长同桌虽然管得宽了些,但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想,若不是她,我的作业能有那么快完成吗?若不是她,我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌,的确让我有了许多进步,我又有什么理由去责怪她呢?这就是我的班长,一个让我百感交集的同桌。
4 写同桌的作文(与同桌发生的故事)1、听到“同桌”这两个字,你一定不陌生,因为你每天都会见到他。
当然同桌之间也会发生许多数也数不清的故事,有的像一杯淡淡的白开水,一笑而过;有的像加了冰的红茶,回味悠长。总之,同桌之间的故事五花八门,有喜有忧。
小 荷 作文网 我的同桌是一个瘦瘦的男生,一看就知道他有多么的厌食,就像某个地区遭受饥荒的人。他很爱玩游戏,也很爱唱歌。
这不,随着自习课的到来,他又开始卖弄歌喉:“我手拿流星弯月刀,喊着月亮的口号,前方何人你报上名,有能耐你别跑……”“哇!苍天!哇!大地!别人唱歌要钱,他唱歌是要命呀!”我真想把他叫醒,看看他有没有“发烧”。但不管我怎么叫他,他还是一直不停地唱,迷醉在歌声中,徜徉在歌声中,任凭谁怎么怒吼,他还是不肯停下来。
谁都有发威的时候,我正要夺过他的语文书时,他的歌声戛然而止,向我怒吼道 “你知不知道,打扰别人是件极不礼貌的事情,你应该懂得这个道理!” 我气愤地回敬道:“可是你已经使左邻右舍无法学习,你懂不懂?”他蛮不讲理,嘴里冒出“呸,呸”两声。我不甘示弱,继续应战:“你知不知道,为了让你停下来,我费了多少唾沫星子!”我们喋喋不休的争吵着,谁也不肯让步,他一点绅士风度也没有,不懂得礼让。
最后,我们想到了一个公平的解决方法,于是制定了 “约法五章”,内容如下: 约法五章 甲方:苏士琦 乙方:姚思宇 甲乙方在同桌期间,必须遵守以下条约: 1乙方不得在甲方垃圾袋里扔垃圾。 2甲方在做题时不得偷抄乙方的答案。
3如果对方有困难,必须出手相助。 4甲乙双方不得出界。
5甲方不得向乙方借任何文具。 年月日 协议平息了风波,虽然我们不再吵了,但绝不原谅对方。
低头不见抬头见,说是不原谅,其实很难做到,比如:老师让同桌交流问题时,我们不能相对无语吧……哎,协议呀协议!你就是平息风波的工具,你让同桌的故事依然继续…… 2、“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。一首校园歌曲,给校园里的“同桌”蒙上了一层朦胧的面纱,让人产生无限的暇思。
倾诉般的语句,朴素优美的旋律,使原本十分平常的一段相处,多了几分暧昧,几分甜蜜,成为美好的回忆。最近,有媒体以这首歌为题,发起了一个对“同桌”的调查,有一个问题是:“还记得这段歌词么,是否回想起你的同桌?” 是啊,“是否回想起你的同桌?”一句话,还真勾起了我对学生生活的回忆。
那些早已淡淡远去的往事,又漂移到了眼前。只可惜我们这代人生不逢时,当年的同桌似乎没有一个如歌中描述的那样,具有让人憧憬的浪漫情调。
虽然回忆起来有些乏味,但也铭刻着一个时代的印记,不妨任思绪随风飘荡一会。从小学到大学,十几年的学校生活,已经记不清有过多少个同桌。
其中有男有女,多是擦肩而过,留下很深印象的不多。小学时候的同桌,两小无猜,除了一些调皮孩子的恶作剧,没有更多的故事。
那一年,我的一位高中同学远行,我到车站送她,很偶然地遇上一个和她同行的人,交谈之中才知道曾和我小学同学。说实话,我已经记不起她的名字,她也是看着我面熟,才婉转地套出了我的小学经历,因而确认了同学关系。
当时匆匆一面,彼此之间没有来得及忆旧。事后我那位高中同学来信,提到这位小学同学,说这位同学曾经和我同桌,从我的同桌嘴里,听说了我小学时的一些故事。
那位同桌说我小时候有点调皮且霸道,曾在课桌上划上一道粉笔线,不允许同桌的胳膊过线。我已经不记得有过这样的事情,经她提起,又好像是有过。
而且,记得那时候很多同学都是这样,调皮而已,没有更多的意思。以后进入中学, “恰同学少年,风华正茂”,人长大了,不一定什么时候会偶尔情窦萌动,但发生在同桌间的暧昧事情也并不多。
也许是因为同桌,距离太近,彼此天天接触,反而没有了更多的遐想。何况那个时候班里施行一帮一、一对红,老师总是把学习上的一好一差的两个同学安排坐在一起。
可以想象,这种帮扶关系能会擦出什么火花来。容易碰出火花、萌生情感的应该是大学里的学生。
然而,作为文革后恢复高考的第一届大学生,我们这些高龄学生上大学时已经是有家室的人了。每天裹着一身的油盐酱醋味走进课堂听老师讲课,又带着满脑子的数理化课文回到家中与父母妻儿周旋,哪有更多的闲心旁骛。
一生的青春年华,早已在十几年的动乱折腾中消耗殆尽。蹉跎岁月把我们雕琢的更加务实,早已没有了歌中那样的浪漫情趣。
据说,现在的大学生没出校门就已经是成双成对,甚至在校外租房同居。这在80年代以前,都是不可想象的天方夜谭。
大学时的班里,一共才有五位女生。而我竟十分有幸地和她们中一位同桌,而且说实话,她还算是五朵金花中的姿色佼佼者。
但是,相差一轮的年龄,让我见到她竟然总是会想起比她还要略大些的侄女。是十年文革乱了学堂的辈分,否则我们怎么可能成为同桌?去年是77级大学生毕业三十周年。
同学们相约从天南海北汇聚母校,我又见到了那位大学同桌。当年纯情的稚 生,如。
5 写一篇题目为我的同桌的作文一提起我以前的同桌,我就立刻愁上心头,因为她是一个霸道的女生,还爱与人作对。她个头挺高,身材十分魁梧,短头发,流海垂在额头上,一双小小的眼睛配上她那大胖脸极不标致,而且她喜欢板着脸,瞪着眼,会让你顿生怯意。
我与她做同桌时,她就给我立下许多“条约”:不许过三八线。免费提供橡皮。铅笔……一不小心没遵守就会被她‘拳打脚踢’。虽然我曾多次闹革命,但都没成功,只好忍气吞声。
有件事令我至今难忘,一次语文摸拟期末考试中,大家都在认真答题,而同桌却趁老师不注意,不停地抄我的答案。我实在忍受不了她目光的“狂轰滥炸”,便一边做一边用本子盖上做过的部分。再看她时,她已怒气冲冲了,眼睛死死地瞪着我,那神情好像在说:“下课你等着!”
果然下课后,她一等老师走远,趁我不注意,把我桌上的铅笔盒使劲往地上一摔,笔洒了一地,我连忙跑去捡。她还没解气,眼睛瞪得更大了,随手捡起我还没来得及捡的笔往教室外扔,我一看这情形,急得差点哭了出来,她却站在一旁,双手叉腰,还咬着牙狠狠地说:“这就是你不让我看答案的下场!”我气得眼泪在眼眶里直打转。我去找老师评理,我以为她这次一定会“死得很惨”,谁知她一到老师面前就像变了一个人似的,装着很委屈的样子,并怯生生的说:“铅笔盒是我不小心碰掉的,考试时往窗外看想题,没有抄他的题。”老师只是随便说了她几句便让她走了,从老师那儿出来后她还神气地冲我做鬼脸。我气不打一处来,又十分委屈,真是有苦说不出呀。碰上这样的同桌,我只好自认倒霉了。
这就是我的同桌,一个让我无法忘记,无比厌恶的同桌。
6 于于写同学的毛病的作文我学会了坚强
坚强,是我们生活组成的一部分没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力
那天,我跟着爸爸去学溜冰爸爸先买了两双溜冰鞋,然后带我走进溜冰池啊,溜冰池里的人真多啊!我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着有的单脚旋转,像在跳《四小天鹅》;有的张开双臂快速地滑着,像大鹏展翅;有的还在波浪式的地方滑,就像大海上的一叶扁舟他们各有各的绝招,我真羡慕他们呀!
于是,我让爸爸赶快教教我爸爸耐心地说:“你先把两脚分成八字形,接着一步一步地向前滑去有我在,你不用担心滑倒”听了爸爸的话,我迫不及待地开始溜了可是,刚迈出两步,就摔了个四脚朝天,像海滩上的乌龟一样寸步难行了我摸着摔疼的 ,像霜打的白菜——焉了这时耳边传来爸爸意味深长的话:“不要灰心,要学会坚强失败是成功之母嘛!”听了他的话,我又鼓勇气,朝前滑去
功夫不负有心人,我终于会溜了,而且还能溜得飞快正在我得意忘形的时候,忽然前面出现了一个坡我大惊失色,刹车已经来不及了,可我总不能听天由命吧?爸爸的坚强的话语又鼓励了我,我把握好身体,腾空而起后,转了一圈就顺顺当当地落了下来顿时,场上响起一阵掌声我自豪地看看爸爸,他正竖着大拇指夸我呢!
那一刻,我学会了坚强那一刻,我才明白:没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力还有
记得刚认识坚强的时候是小学四年级,一位同学的妈妈不幸去世了,大家都想尽一切办法安慰她,她虽然笑着对我们说"没关系",但还是不停地流着眼泪又迎来了一场考试,她竟然破天荒地考了第一名当我问起她为什么会考的这么好时,她只告诉了我两个字"坚强"就这样,我和"坚强"相识了一次模拟考中,我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名,我蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊,但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路,我该做的则是振作起精神重新奋斗,坚守着宁可笑着流眼泪,也不哭着说放弃Never give up(永不放弃)!
伴着一天天的长大,我明白了坚强究竟是什么坚强是拼搏的动力,坚强是作战的实力,坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气
在失败中我学会了坚强,在脆弱中我学会了坚强,在生活中我学会了坚强!坚强的最终含义是Never give up(永不放弃)!
7 作文:同桌的那些事铃铃铃„„”上课 响了,同学们陆续地回到座位上,打开书,安静地等
老师进来,可是前排的两位始终停不下来,正在进行一场唇枪舌剑大战。只听!
“啪”的一响,(书本啪打桌子的声响)全班寂静,五十一双眼睛,齐刷刷的
望向了她,只听她脸发红,眼睛瞪的滚圆,大吼一声:“成云翰,已经上课了,
还在叽叽喳喳的”还未说完,成云翰就开始反驳:“你,算老几?管我的
事?”“我算老大,专管你的事,现在是上课时间,本来就不该说话。”听完
这句话,成云翰羞愧地底下了头,吞吞吐吐的说道:“哦,对„„对不„„不
起。”就这样,一场战争,结束了,同桌胜。
8 我的同桌作文结尾作文:我的同桌
友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!
他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子, 圆圆的脸蛋上 ,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌 ——杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了,我们两个一起讨论难题、作业……
上课时,老师让我们齐读课文时,这就不一定了。高兴时,就用他的“超声波”朗读;不高兴时,他就不读,捧着书本坐在那里滥竽充数,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课 一响,他就又被施了魔法,变成了“纸老虎”。如果老师还没来,他便会摆个“poss”干个什么的,把我们引得哄堂大笑。
他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时,他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次,炎炎夏日下,在上体育课的时候,颜老师看我们打铃了还没有排好队,就罚我们围着1号场地跑6、7圈。大家一听,就炸了锅:“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来,杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作,围着1号场地猛地跑了起来,像一条奔腾不息的小河,在山水间不停的奔跑着,把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!
不过我的同桌也有令我生气的地方,当我认真写作业时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子,让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
如果,你能把这一点儿改一改,那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!
9 写一篇关于写同桌的作文同桌的你
试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。
(加年级)时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为“海拔”与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。
(加另一个年级)时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“
校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆
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