校园恋爱我们从很多的电视剧中看过,是简单而美好的,有时还夹杂了一些遗憾,校园恋爱中经常会出现那么一刻,令你突然心动,那么,校园恋爱最心动的瞬间是什么时候?下面八宝网小编就来说说。
校园恋爱最心动的瞬间是什么时候 校园令爱最令人心动的瞬间
校园恋爱最心动的瞬间是什么时候
校园式的恋爱是纯粹的,有那么一瞬间就会让你怦然心动,近日,在微博有个话题是校园恋爱最心动的瞬间是什么时候,很多网友诉说了自己的心动经历,非常美好的回忆瞬间,接下来随小编一起瞧瞧吧:
1、楼梯口没人的时候偷亲她
2、他在台上演讲的时候,一直偷瞄我。嘻嘻嘻觉得他帅炸了当时。
3、他在隔壁班,下课后叫我出课室走廊说有事告诉我,一直来来回回走又支支吾吾,等了十分钟都憋不出一句话。后来上课铃声响了,我转身回课室,听到他在铃声当中说:喜欢你。
4、他穿着白衬衫靠在窗边的时候,阳光正好打在他身上。
5、我真的很怀念高中那种,一句话不说,偷偷看一眼的那种青涩。现在真的找不到那种感觉了。
6、就阳光很好的下午,他在后面和一堆男孩子说说笑笑,你偷偷偏头偷看他,在他抬头的瞬间迅速转身,紧张到手心里都沁出了细密的汗珠,小心翼翼的掐着时间继续回头看他,结果刚好和他的视线撞到一起,他懒洋洋的倚着椅背,瞧着你笑,只看着你。
7、上课一抬眼就能看见他,嗯,我们恋爱8年,要结婚了。
8、后门一起偷偷摸摸躲着监控恋爱。
9、牵着手,两个人一起压操场。
10、拍毕业照那天,我在花坛边的那个沿沿上靠平衡走着,他在平地上肩并肩陪我走,前面是他室友,突然他推了我一下,我吓到了我以为要摔了,结果他一把把我抱住,转了半圈,把我从花坛沿上抱了下来。我害羞了哈哈哈哈哈。
11、是他坐在楼梯里给我讲数学题,是我们第一手牵手我隔着校服还是紧张的出汗,一切都那么美好啊幸好七年了现在身边依然是他。
12、可能是我们一起坐在图书馆,阳光照到穿白衬衫的你的时候。
13、坐在图书馆里等一天,就为了能看见喜欢的学长推门走进来!但也许几天也看不到!暗恋,谁也不知道!
14、初二的时候,作业忘记写被罚站,他陪我一起。
15、大概是上课时你回头看他,发现他也正在看着你。
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适合校园表白墙的句子
1、这个世界上有六十几亿人口,但某个瞬间,只有这一个人,就能敌得过千军万马,四海潮生,那个人就是我。
2、当遇到你之后我才明白,什么叫做匆忙的人从身边掠过我看不见,我只看见了你,因为,我眼中只有你,心中,也只有你爱你。
3、未来很美好,想和你一起去看看。
4、很多时候,我只是想能有个你,紧紧抱着我,直到我的情绪真的好起来。
5、我莫名奇妙的笑了,只正因想到了你。
6、愉悦其实真的狠简单,有你有事做,有所期盼。
7、想送你个超级可爱的礼物,可是快递员不让我钻箱子里。
8、我以为我真的不喜欢你了,可当你出现在我眼前,突然的激动和心跳,我就知道,你又赢了。
9、世界就像一个巨大的夹娃娃机,我隔着玻璃,只想得到你。
10、喜欢就去表白,大不了连朋友都做不成,做朋友又有什么用,我又不缺朋友,我缺你。
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说起同桌,眼前不禁浮现出那张熟悉的脸,不知现在的她过得怎么样?
她刚做我的同桌那会儿,我还真是担心了好久,她实在是太文静了,可我却很外向,怕她会受不了我,不过,我们却处得却出奇地融洽。
她是美术课代表,一是因为她画画得好,二嘛,老师想趁机锻炼锻炼她。也许是因为学美术的缘故,她身上总散发着一股幽幽的艺术气息,这可让我省心不少,美术课的作业有了她的“点睛之笔”,次次都拿“A”,快把别的同学羡慕死了。
不论是上课还是下课,她都选择沉默,以至于同学们忽略了她的存在。她不出色,也不张扬,如果找个词来形容她,应该是“小家碧玉”吧!老师上课,她便把头埋得低低的,可老师就和她“过不去”,三番五次找她回答,她站起来了,可仍低着头,好像地上有金子捡似的。她回答的声音柔柔的,有点飘渺,不太真实,仿佛被风一吹就散了。一旦答不上来,她双手就不自在了,不知该放哪里,只好紧紧攥着衣角,反复揉搓着,脸上立刻映出两片红晕,上牙咬住下嘴唇,下嘴唇一下子红了好多,眼珠子向上瞟着,看她一脸窘态,老师只好作罢。
我很佩服她,不论是在什么方面,她总能给人出乎意料的感觉,包括去食堂抢饭,这本是件不文雅的事,可她却做得甚是完美。
时钟滴答滴答走着,还有两分钟就下课了。同学们都特精神。这个整书包,那个拿饭卡,更有人者系起了鞋带。铃一响,同学们鱼贯而出。人流像潮水般涌向食堂。我大为不解,问:“你干嘛不去,晚了吃不上了。”“这样是抢不到的。”她呵呵笑着,抱起两本书,拉着我小跑向食堂。食堂里几乎所有人都挤在买饭的地方,吃饭的桌上只有零星几个人,门口仍有人群向里拥来。她甩着乌黑的马尾辫,反手一扔,“啪啪”,先后两本书落在饭桌上。她又转身进了人群,不一会儿,便端了两盆菜出来,然后,她递给我,优雅地收起餐桌上的书,吃起饭来,这一切做得如此游刃有余,一丝微笑闪过她的嘴角。别的同学还为抢不到位置而懊恼呢!
同桌总是能留给我太多回忆,不论是好是坏,有了回忆,以前所过的小学生涯就是充实,饱满的,而不仅仅是一个向躯壳,我真心地祝福我们同桌,祝福同桌的你。
B 作文:我和同学之间的故事
思路之一:买餐票时,我发现兜里的10元钱丢了。这可是一星期的菜金呀。不久,同学们先后送来我丢失的钱,可一看都不是我的。到了晚自习,我发现文具盒里有一叠钱,还有一张纸条,上面写着“这是全班同学的心意,请收下”。我激动得泪水夺眶而出。
思路之二:他在班上个子最小,同学们戏称他为“小不点”。大个子常常拿他寻开心,好几次把“小不点”弄哭了。这次上茶山劳动,不许坐车,刚走一半路程,“小不点”已累得气喘吁吁。大个子二没说,抢过“小不点”的背包。这回“小不点”感受到同学之间的温暖。
思路之三:我因病住进医院,好孤独好寂寞。这时班主任来看望我,给我带来一盒录好的磁带,里面是全班同学的歌声和问候。元旦到了,同学们给我寄来一封信,每个同学在信里说一句话,我又一次体会到同学之间的纯真友情。
[写法]
开篇先对同学之间的情谊抒 怀,结尾针对主体所叙之事发表对同学之情看法,让首尾呼应,揭示全篇主旨。径直以事件的起因、结果自然开阖,也是一种谋篇的方法。为了辐射出同学们的情谊。比如思路之一,由于“我”丢失钱,才引起同学们送钱的事。先是暗送,说到拾到“我”丢失的钱;后来明送,同学们凑钱帮“我”渡过难关。这样,与“我”其实是在写同学,表现同学之间相互帮助的主题。如果“我”跳到事件的圈外,可用第三人称来写,比如思路之二。
整篇作文可以只写一件事,也可以写二三事。如果选几件事来写,要善于把事件有机地联系在一起。思路之二既写大个子戏弄“小不点”,又写大个子帮助
“小不点”,这两件事并非各自为政,而是相辅相成,构成有机的整体,更好地表现同学之间的感情。在详略方面,应以第二件事为重点。
选择同学之间相处不好的事来写可,但要从中提炼出教训,使之具备积极的思想意义。
C 六年级作文 《我和同桌的故事450字左右》
我和同桌的故事
从小到大,我有过许许多多的同桌,其中有一位同桌让我怎么也忘不了他,他就是一个学习好,诚实和乐于助人 的好同学小李。
有一次期中考试。我发现没带橡皮,我的心怦怦直跳,急得像热锅上的蚂蚁--团团转。小李看见了我没带橡皮,就打开铅笔盒,拿出一块崭新的没有拆开过的橡皮,说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢。”“没关系,没关系 你就先用吧。”我涨红了脸,低着头,挠着头皮说“谢谢你我考试结束就还给你。” “叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。在考试时候,我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下,我连忙拿起来,用旧橡皮,可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了,要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办,我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他 。小李看我找来找去 ,问我怎么回事,只好告诉他实情,谁知他听完后,不但没有生气,还安慰我说“没有关系的,不就是一块橡皮,下次爸爸再去再买。”听完他的话,我感动得不知说什么好。
有小李这样的同桌激励着我,我成了一个心胸宽阔 的人。
D 我和同桌的故事1000字作文,初三作文,谢谢!
本来挺高兴的,可这回换同桌,居然又是一个女的,让我十分烦恼。在一桌时间还不长,我们就发生了好几次大战,哎,就拿那次来说吧。
那天,正在听课。突然,一个纸团飞越而出,一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一开始她并没反应,后来她在拿文具盒的刹那间,看到了飞来之物,她的第六感在告诉她这是 的好事,于是,她用手拍了我一下。我先是一惊,然后看到了看他,轻声地说:“笨蛋!”可这话,还是被她听到了,我顿觉大事不妙,果真如此,她对我说:“小的,下课后战场见。”
不一会,“叮铃铃”的下课 响起,于是,一场战争瞬间爆发了,她先大喊:“ ,你扔了纸团,还不承认。”我也不甘示弱,说:“不是我扔的!”她这下可火了:“我最烦不诚实的人!”她像一只母老虎直逼我,“你别装了,就是你干的。”这下我心中的怒火被燃烧起来:“不是我扔的,是别人扔的,你别翻脸不认人!”看到她正要反驳,我灵机一动,学了一声猪声,这让她哭笑不得,笑得上气喘不上下气,才使这场战争才平息下来。
现在呢?哦!我们和好如初了。
如果说,我的小学时光是一首难忘的歌,那么我和同桌的故事就是歌中跳动的音符……看起来,听起来都别有一番滋味。
E 写同桌的作文(与同桌发生的故事)
1、
听到“同桌”这两个字,你一定不陌生,因为你每天都会见到他。当然同桌之间也会发生许多数也数不清的故事,有的像一杯淡淡的白开水,一笑而过;有的像加了冰的红茶,回味悠长。总之,同桌之间的故事五花八门,有喜有忧。 小 荷 作文网 zwwcn
我的同桌是一个瘦瘦的男生,一看就知道他有多么的厌食,就像某个地区遭受饥荒的人。他很爱玩游戏,也很爱唱歌。
这不,随着自习课的到来,他又开始卖弄歌喉:“我手拿流星弯月刀,喊着月亮的口号,前方何人你报上名,有能耐你别跑……”“哇!苍天!哇!大地!别人唱歌要钱,他唱歌是要命呀!”我真想把他叫醒,看看他有没有“发烧”。但不管我怎么叫他,他还是一直不停地唱,迷醉在歌声中,徜徉在歌声中,任凭谁怎么怒吼,他还是不肯停下来。
谁都有发威的时候,我正要夺过他的语文书时,他的歌声戛然而止,向我怒吼道 “你知不知道,打扰别人是件极不礼貌的事情,你应该懂得这个道理!” 我气愤地回敬道:“可是你已经使左邻右舍无法学习,你懂不懂?”他蛮不讲理,嘴里冒出“呸,呸”两声。我不甘示弱,继续应战:“你知不知道,为了让你停下来,我费了多少唾沫星子!”我们喋喋不休的争吵着,谁也不肯让步,他一点绅士风度也没有,不懂得礼让。最后,我们想到了一个公平的解决方法,于是制定了 “约法五章”,内容如下:
约法五章
甲方:苏士琦
乙方:姚思宇
甲乙方在同桌期间,必须遵守以下条约:
1乙方不得在甲方垃圾袋里扔垃圾。
2甲方在做题时不得偷抄乙方的答案。
3如果对方有困难,必须出手相助。
4甲乙双方不得出界。
5甲方不得向乙方借任何文具。
×年×月×日
协议平息了风波,虽然我们不再吵了,但绝不原谅对方。低头不见抬头见,说是不原谅,其实很难做到,比如:老师让同桌交流问题时,我们不能相对无语吧……哎,协议呀协议!你就是平息风波的工具,你让同桌的故事依然继续……
2、
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。
一首校园歌曲,给校园里的“同桌”蒙上了一层朦胧的面纱,让人产生无限的暇思。倾诉般的语句,朴素优美的旋律,使原本十分平常的一段相处,多了几分暧昧,几分甜蜜,成为美好的回忆。
最近,有媒体以这首歌为题,发起了一个对“同桌”的调查,有一个问题是:“还记得这段歌词么,是否回想起你的同桌?”
是啊,“是否回想起你的同桌?”一句话,还真勾起了我对学生生活的回忆。那些早已淡淡远去的往事,又漂移到了眼前。只可惜我们这代人生不逢时,当年的同桌似乎没有一个如歌中描述的那样,具有让人憧憬的浪漫情调。虽然回忆起来有些乏味,但也铭刻着一个时代的印记,不妨任思绪随风飘荡一会。
从小学到大学,十几年的学校生活,已经记不清有过多少个同桌。其中有男有女,多是擦肩而过,留下很深印象的不多。
小学时候的同桌,两小无猜,除了一些调皮孩子的恶作剧,没有更多的故事。那一年,我的一位高中同学远行,我到车站送她,很偶然地遇上一个和她同行的人,交谈之中才知道曾和我小学同学。说实话,我已经记不起她的名字,她也是看着我面熟,才婉转地套出了我的小学经历,因而确认了同学关系。当时匆匆一面,彼此之间没有来得及忆旧。事后我那位高中同学来信,提到这位小学同学,说这位同学曾经和我同桌,从我的同桌嘴里,听说了我小学时的一些故事。那位同桌说我小时候有点调皮且霸道,曾在课桌上划上一道粉笔线,不允许同桌的胳膊过线。我已经不记得有过这样的事情,经她提起,又好像是有过。而且,记得那时候很多同学都是这样,调皮而已,没有更多的意思。
以后进入中学, “恰同学少年,风华正茂”,人长大了,不一定什么时候会偶尔情窦萌动,但发生在同桌间的暧昧事情也并不多。也许是因为同桌,距离太近,彼此天天接触,反而没有了更多的遐想。何况那个时候班里施行一帮一、一对红,老师总是把学习上的一好一差的两个同学安排坐在一起。可以想象,这种帮扶关系能会擦出什么火花来。
容易碰出火花、萌生情感的应该是大学里的学生。然而,作为文革后恢复高考的第一届大学生,我们这些高龄学生上大学时已经是有家室的人了。每天裹着一身的油盐酱醋味走进课堂听老师讲课,又带着满脑子的数理化课文回到家中与父母妻儿周旋,哪有更多的闲心旁骛。一生的青春年华,早已在十几年的动乱折腾中消耗殆尽。蹉跎岁月把我们雕琢的更加务实,早已没有了歌中那样的浪漫情趣。据说,现在的大学生没出校门就已经是成双成对,甚至在校外租房同居。这在80年代以前,都是不可想象的天方夜谭。
大学时的班里,一共才有五位女生。而我竟十分有幸地和她们中一位同桌,而且说实话,她还算是五朵金花中的姿色佼佼者。但是,相差一轮的年龄,让我见到她竟然总是会想起比她还要略大些的侄女。是十年文革乱了学堂的辈分,否则我们怎么可能成为同桌?
去年是77级大学生毕业三十周年。同学们相约从天南海北汇聚母校,我又见到了那位大学同桌。当年纯情的稚 生,如今已成熟为绰约 。“谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣?”,多年不见,想幽默一下的我,顺口说出了本文开头的那首歌中的歌词。她听后,淡淡地说了一句:“是高晓松写的词。”我立马收回幽默,应了一句,“是呀”。可见,即便是用夸张的手法,也很难从我们这对当年的同桌身上发掘出可以演绎的戏份。同桌,对于我们来讲,仅仅是若干年前因特定的历史渊源,彼此间一段擦肩而过的经历。
不管怎么说,那首歌写得很美,美得听到它就对当今年轻的学子们产生羡慕,甚至还有几分妒忌。
F 作文《我的同桌》写我同桌“三八线”的故事
等会儿告诉你。
G 作文大全 《我和同桌的故事》
每个人都来有自己的同桌,有属自于两个人不同的故事,我只能提供你一个素材,具体你自己套一个故事吧。
1老师来了叫我一声:
2快写
写完借我抄抄:
你先抄抄完给我:
3笔借我用下:
4让我看看(考试时):
你几分啊
(试卷发下来后)。。
5下一节什么课啊:
6还有几分钟下课啊:
7别说话,老师在后面。。
8帮我传给XXX:
9这次考试靠你了:
10哎那个XX字怎么写:
11饿死了你有吃的没:
12有透明胶没:
13水让我喝口你别对着嘴啊:
14晚上有啥作业:
15别看老师在窗户那:
16让我出去~~让我进去~~
17我先睡一会,老师来了叫我一声。。
18这次默写默什么
等下字写大点
温馨
怀念同座··
(我们都说过)
谨此献给我学生生涯里的每一个同桌们!我想告诉你们:很怀念以前的快乐时光!我会永远记住你们!!
H 帮助同桌爱的故事作文
我和同桌的故事抄
那是发生在四年级的一件事,那件事我至今都不能忘怀。因为那件事造成了我和同桌的误会。
那是一个周五下午,那一天下午有两节作文课,我和同桌本来好好的,可是因为我拿了她的小尺用了一下,她就十分生气,那天下午,我们发了很多作业,因为桌子很乱,所以当时并没有发现东西被人拿走了。等回家写作业的时候,我才发现,有一本作业没有了,因为不知老师的电话,所以并没有打电话给老师。
当星期一上午去学校时,同桌把作业放在了我的桌子上,我看到后十分生气。因为她每次把我的作业带回家都会告诉我,然后让我去她家里拿,而她这次并没有告诉我。我想她一定会对我说对不起的,但是她却没有说。我不顾一切和她吵了起来,直到老师来了,我才不和她吵了。
老师检查作业时,问我作业怎么没写,我说被同桌带回家了,然后老师批评了我一顿。我对同桌的气愤便升级了。下课后,我刚想和她去评评理,她却主动来找我了,对我说了一声对不起。从此,我们又回到从前,和好如初了。
I 我和同桌的故事作文400字,不要复制,拜托
我和同桌之间的故事说不完,道不尽,而且时时刻刻都在发生着。
这不,上个星期三,我和同桌XX因一点小事发生了矛盾,最终升级到"开战过招"。那情景至今,我还记忆犹新。
那天,我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说:
"臭小子,赶紧把我的文具盒拾起来!"
"哦,"我极不情愿地把她的文具盒拾起来,"装什么装,年龄全班最小,不就是因为特受老师宠爱吗!"
"你说什么?下课你给我等着!"
下课了,她又对我使用了"抓神大法",双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠,我又一下子痒得瘫倒在地上。这"抓神大法"是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时,汝林菡怕她治不住我,才教她的"绝招"。
又上课了,我也使出了我的"绝招"--呆呆摇晃术。说白了,就是坐在板凳上不停地摇晃,嘴里还发出"呆呆--呆"的噪音。可不要小看这一"法术",它的烦人指数可是100%,足以让对手束手待毙。
果然,她受不了,缴械投降了。我终于制服了她。"哈哈,小样!想给我斗,你还太嫩了点儿!"
我和同桌发生的故事多多,趣味无穷,略说几件,就会使你捧腹大笑;我和同桌发生的"对战"多多,胜负各半,而且战火还在延续燃烧。
总之,我和同桌的故事多多,快乐多多!就是这些"多多",使我们比、学、赶、帮、超,健康愉快地成长着。
要说我的同桌给我留下的那些浪漫的回忆还真不多,那还得是我高中的那个同桌了,而且你说应该是我暗恋我的同桌,就是不知道我的同桌是不是也暗恋我,反正他应该知道我是暗恋她的,虽然最后我们没有彼此教会我们这一点心意。
在上高二的时候调桌的时候与我人生第一个暗恋的女孩在一起了,她是我们班的数学课代表,可以说由于我的数学成绩在高中的时候很好,基本上能够在年级排在前十名,而在我们班那绝对是第一名第二名的,当然了,她的数学成绩也很好,有些时候我们两个经常在一起探讨问题,我觉得最浪漫的时刻就是他不会,而我会的时候他像我探讨这个问题,我要让她付出一点代价的时候。我说他这套题不会,她问我的时候我会和她说,我讲给你可以,你可不可以让我摸摸你的手啊,她说不可以,你这不是占我便宜吗?嘿嘿!她在我们高三最后的阶段,我的愿望终于达成了,有一次我们在探讨一个问题的时候,她终于让我摸了她的一下手,我那个心真的是快蹦出来了,太激动了,我感觉我现在闻闻我的手都有她手给我留下的那种香味儿。现在我们已经不在一个地方了,她有她的生活,我有我的生活,但是那份浪漫的回忆至今仍在我的记忆深处。
高中的时候我的同桌是班里的学霸,但也只是一个长相一般的男生,所以虽然学习成绩好,但也没有网上小说,或者电视剧里那种被很多妹子暗示的事情发生。
当时我们做同桌是一年换一次座位,我跟我的学霸同桌刚做同桌的时候其实很少沟通,因为人家太牛了,我这个一般般的学生,总觉得跟人家沟通有压力,然后就不太愿意跟他讲话,但其实了解以后我发现他真的很暖性格特别好。
我们大概相处了有二个半月左右,才真正的算做是熟了,而因为学习的问题压力比较大,所以姨妈有些不稳定,来的时间也不确定,我一般都是在学校的桌子里放姨妈巾的,就害怕出突然的事情,但那一次不知道为什么书桌里没有姨妈巾了。
而我真的很尴尬,虽然穿的是蓝色的校服,但其实还是看的出来的,又是大夏天,真的很是尴尬,我同桌他是坐在里面的,他催我几次让我走,当时是周五下午放学,同学都走的差不多了,这时候就我不动,我不动他也出不去。
这时候他看我脸通红就大概猜出来是咋回事了,然后就问我是不是来那个,我那个尴尬啊,然后只能点头,最后他去小卖部给我买了姨妈巾,又从自己书包里拿出要回家洗的校服外套给我,最后他走了,留下我一个人又是觉得尴尬,又是觉得很温暖。
不过后来我们没有成为恋人,虽然我从那以后确实暗恋他,但他太优秀了,我这等凡人真的配不上,所以只能说那是我第一次明白什么叫心动的人。
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