青少年校园活动的策划方案

青少年校园活动的策划方案

　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我帮大家整理的青少年校园活动的策划方案，希望能够帮助到大家。

青少年校园活动的策划方案1

　为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

　一、活动主办方

　xx学院学生会。

　策划承办： xx学院体育部。

　二、基本精神

　挑战极限，挑战自我。

　三、参赛资格

　xx学院全体学生均可报名参加。

　四、参赛办法

　各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

　五、活动方式

　各项目均以班级为单位组队参赛。

　集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名x分，第二名x分，第三名x分，第四名x分，第五名x分，第六名x分。决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状

　六、竞赛办法

　1、项目包括：一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天 五环接力 滴水不漏。

　2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

　3、裁判和记分员x名(暂定)，由学院体育部选派，主持人x名。

　七、活动流程

　1、报名宣传阶段：x月x日——x月x日。

　宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报。第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少x人)。

　2、时间：x月xx日。

　3、场地：F楼后的空地(草坪)上，xx广场。

　八、奖项设置

　此次活动设总团体优胜奖x个，按团体成绩总和录取前x名，奖励团体冠、亚、季军。

　九、竞赛项目及规则

　1 一网打尽：每队派x名女选手，x名男选手参加比赛， x名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间xx钟内，接球多者为胜。(涉及器材：水桶xx，网球xx)

　2 双管齐下：每队派x名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。(涉及器材：横幅若干)

　3 锵锵三人行：每队派x名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

　4 四脚朝天：每队派x名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将xx个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。(涉及器材：足球x只，矿泉水瓶xx个)

　5 五环接力：每队派出x名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈xx根)

　决战项目：

　滴水不漏：每队派x名选手，参赛选手绕树转满xx圈后，手持装满水的杯子跑向x米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内，瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶x只)

　十、经费预算及相关器材

　塑料吸管二盒： x元 奖状x张：x元。

　一次性杯子四包：x元 旧横幅若干 塑料线若干。

　足球：x个 网球:xx个。

　附注：“班级之间 玩转校园”报名表。

青少年校园活动的策划方案2

　一、 活动背景

　每年12月25日，是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，称为圣诞节。近年来，越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节，而在大学校园里，那是一个以年轻人为主体的地方，圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来，相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里，无论是学生还是老师，男性还是女性，很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣，都希望在那天能够度过一段美好的时光，留下一段美好的圣诞回忆，都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。

　二、活动目的

　通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动，一方面可以把大家聚集起来，让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节，另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活，丰富同学们的课余生活。在活动期间，通过各种小游戏来加强同学之间的交流，增进同学之间的感情，活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

　最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献，使同学们感受爱的温暖

　三、 活动主题：

　激情平安夜，情浓圣诞节

　四、活动介绍：

　本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会

　a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动，持续时间较长，学生参与程度高。

　b、具有新意。活动形式多样，节目缤纷多彩，迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。

　c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低，多人参与，难度不高，而且效果明显深远。

　五、活动时间：

　20xx年12月24日晚18:00

　六、活动地点：

　浙江金融职业学院教学区6号楼

　楼层划分：一楼—金融系，二楼—会计系，三楼—投保系，四楼—国商系，五楼—经管系，六楼—信息技术系、人文艺术系

　七、活动对象：

　浙江金融职业学院全体师生(因本次活动需支付门票费用，故是否参加得看个人)

　八、前期准备：

　第一项目组：节目组(文艺部负责)

　任 务：

　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

　b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核

　c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　d、准备好晚会所需的一切服装道具

　e、到网上收集并下载圣诞歌曲

　f、制作晚会流程表

　第二项目组：宣传服务组(宣传部负责)

　任 务：

　a、 利用海报、横幅、广播、qq等方式开展宣传

　b、12月16日早读进班宣传

　c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作

　d、 活动当日准备好服务物品

　第三项目组：采购组(生活部、女生部负责)

　任 务：

　a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品

　b、保管采购清单并做好报销费用的工作

　第四项目组：场地布置组(文艺部安排、社团部协助)

　任 务：

　a、晚会现场的设计与装饰

　b、确保场地装饰的完整性

　附：场地布置

　(1) 入口：放圣诞树

　(2)玻璃：白色的喷雪，写为merry christmas,其他颜色的喷雪，画成各种图案

　(3)墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的'物品

　(4)空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面16米处

　第五项目组：校外联络组(外联部和校友联络部负责)

　任 务：

　a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。

　第六项目组：机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责)

　任 务：

　a、晚会期间，负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

　b、晚会表演处话筒的传递

　c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

　第七项目组：迎接来宾组(礼仪部负责)

　a、 晚会开始前的售票与迎接工作

　b、 晚会退场时的欢送工作

　第八项目组：拍摄组(编辑部负责)

　a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作

　第九项目组：清场组(全体部门参与)

　任 务：

　a、负责清理晚会的布置

　b、负责晚会场地的清扫

　c、负责晚会结束后音响设备、道具、服装等的归还

　九、资金预算：

　十、注意事项:

　a、 注意晚会秩序的安定，确保同学们的安全

　b、 禁止出现明火等易引发事故的物品

　c、 晚会结束，催促同学离场

　十一、应急方案：

　1、由负责老师负责看管晚会财务

　2、由文艺部负责看管表演所需道具

　3、由纪检部和外联部负责维持现场秩序

　4、如晚会开场前遭遇停电，等待10分钟，如还未来电，由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行

　十二、附件：

　本次活动门票为一元一张，之后将全额捐献给希望工程，为贫困地区的孩子尽点我们的绵薄之力。

　同时本次活动先由各系承办，最后统一成一场院级的晚会。 由于布置场地工作量较大，故各承办单位需妥善安排。

青少年校园活动的策划方案3

　一、活动前言：

　大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮，在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的娱乐理念，进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

　二、活动对象：

　本次活动面向西校区全体同学

　三、活动时间：

　20xx年11月15日晚

　四、活动地点：

　西校区综合楼教室

　五、活动流程：

　1、宣传：

　(1)海报宣传：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

　(2)设点宣传：在食堂前大树底下设点宣传。

　(3)广播宣传：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

　(4)网络宣传：在、我爱i竞赛网等网站宣传。

　2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

　3、比赛阶段：比赛具体分为选拔赛跟决赛

　选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩，选取前20~30名进入总决赛。(若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数)

　总决赛：

　(1)时间：十一月十五日

　(2)比赛地点：西区综合楼

　(3)比赛方式：参赛选手分为两组，每组10~15人，每组进行3次比赛，成绩取三次比赛成绩的平均值，两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

　(4)名次设定：

　一等奖一名(奖品价格50元，另附获奖证书)

　二等奖两名(奖品价格25元，另附获奖证书)

　三等奖三名(奖品价格10元，另附获奖证书)

　趣味拆装赛冠军(奖品价格5元，无证书)

　具体奖品内容待定

　(5)具体时间流程策划：

　16：00工作人员到场，布置比赛现场

　18：00选手到场，熟悉比赛现场

　18：30—18：45比赛正式开始，主持人讲话，介绍参赛选手

　18：45—19：05裁判打乱魔方，第一轮选手开始比赛

　19：05—19：25交送比赛记录单，才艺表演，成绩计算

　19：25—19：45裁判打乱魔方，第二轮选手开始比赛

　19：45—20：00交送比赛记录单，趣味魔方拆装赛，成绩计算。统计出每组前三，参加最后总决赛

　20：00—20：20最后六人总决赛

　20：20—20：30交送比赛记录单，成绩计算，颁奖

　20：30之后，工作人员清理比赛现场

　5、赛前准备：

　(1)海报宣传海报，比赛海报，获奖海报，感谢信

　(2)制作报名表，比赛用计分表

　(3)申请比赛用地，比赛用桌椅

　(4)于食堂门口做好宣传工作

　(5)申请奖状，经费等

　(6)人员安排：场务2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，签到1人，成绩统计2人

　(7)裁判前期培训

　六、赛后工作：

　在校园醒目处张贴获奖海报

　七、经费预算：

　150元

　八、相关人员规则

　1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

　2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

　3、比赛时间一到即开始比赛。

　4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。

　5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

　6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

　7、所有参赛者必须服从打乱结果。

　8、计分员有义务记录参赛结果。

　9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的比赛和结果进行更改)。

青少年校园活动的策划方案4

　一、活动主题

　传承开拓内练提升

　(秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。)

　二、活动时间

　略

　三、活动内容

　本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

　(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

　项目：

　1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

　2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

　(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

　项目：

　1、田径运动会(20xx年x月中旬)

　2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年x月下旬)

　3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年x月中旬)

　(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目：

　1、大、小字比赛(x月下旬)

　2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年x月上旬)

　3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20xx年x月下旬)

　4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年x月下旬)

　5、迎“六一”绘画比赛(20xx年x月下旬)出品

　6、3——6年级小学生作文竞赛(20xx年x月中旬)

　7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

　8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛(20xx年x月下旬)

　9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出(20xx年x月x日)

　10、经典诵读(20xx年元月下旬)

　四、活动要求

　1、高度重视，精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的`重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

　2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

　3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

　五、组织工作

　本次活动成立组委会。

　组长：xxx

　成员：xxx

　学科竞赛活动负责：xxx

　音乐活动负责：xxx

　科技活动负责：xxx

　美术活动负责：xxx

　田径活动负责：xxx

　信息活动负责：xxx

　读书活动负责：xxx

　心理活动负责：xxx

　书法活动负责：xxx

　英语活动负责：xxx

　球类活动负责：xxx

　协助实施：校长室、教导处年级组长、各班班主任

　组委会办公室设在校长室。

　有关部门的工作职责：

　教导处：负责活动方案的制订，活动的组织协调、活动进度安排，做好课务安排、资料收集工作。

　校长室：配合全校大型活动时间保障，组织协、调接待服务工作。

　总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备，会场布置及后勤保障日常工作。

青少年校园活动的策划方案5

　一、活动背景

　环境保护，南华争先。然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

　二、活动目的及意义

　1、美花广场，净化喷池。

　2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

　3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

　三、活动主题

　净化校园环境，共建绿色校园。

　四、活动时间和地点

　活动地点：南华广场

　活动时间：20xx年10月22日9:00-11:00

　(实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)

　五、活动流程

　(一)前期准备：

　1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。

　2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。

　3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书(100份)。

　4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔” 的横幅一条。

　5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六)。

　6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组，确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生)，明确各组职责，并做好相关准备工作。

　(二)活动开展：

　(各小组工作同时进行)

　1、领导小组： 协调各组工作并督促会员认真工作。

　2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

　3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。

　4、广场打扫组：自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。

　(活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)

　(三)后期宣传与总结：

　后期宣传：借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)

　1、在南华大学BBS上发帖。

　2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。

　活动总结：

　1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。

　2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。

　六、活动材料：

　一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把，10个垃圾斗)。

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在寝室楼下送花啦；点蜡烛啦，蜡烛要为成什么字或者形状就看你自己啦，然后要叫她出来看呐；嗯，送氢气球，当然氢气球上面要写字喽，而且下面要系点蛋糕啦，奶茶啦之类的，女生就很容易感动啊；如果你会点什么乐器在操场的某个角落谈给他听喽，不过，当然最好是天黑的时候，旁边要是能再点支蜡烛就更好啦，晚上的操场是约会圣地哦

宗旨就是尽量在可以让很多人都看见的地方给你女朋友浪漫，这样她就比较容易满足，比较容易感动喽

#策划# 导语在校园里，我们常常会举办一些活动。以下是 考 网整理的大学生校园活动策划书，欢迎阅读！

篇一大学生校园活动策划书

一、活动目的

　通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　二、活动时间

　x月x日

　三、活动地点

　学校内

　四、活动前期准备

　1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

　3、打印宣传资料，评分表等。

　4、校园环境布置：横幅、海报等。

　5、干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。

　6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

　7、《感恩的心》手语版演员的到位。

　8、购买奖品。

　五、活动过程

　1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。

　2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

　3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。

　4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。

　课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

　5、写一段祝福，将感激铭记心中。

　写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

　之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

　六、活动意义

　仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！

　（1）宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在xx网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

　（2）外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。

　（3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。

　七、活动过程

　“爱的形状”

　（1）活动时间：感恩节当天。

　（2）活动地点：篮球场。

　（3）活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。

　（4）活动背景：将展台摆成“love”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

　（5）活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。

　“爱的声音”“爱的颜色”

　（1）活动时间：感恩节当天。

　（2）活动地点：大榕树下。

　（3）活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。

　（4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。

　（5）活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，如果想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。

　八、活动后续

　在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。

篇二大学生校园活动策划书

一、活动背景

　在这个物欲横流的社会中，一些人变得虚华浮躁，很少有人会静下心来想如何感恩他人，回报社会。学会感恩，唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心，让我们的生活处处充满温馨，让我们彼此的心更进一步。

　二、活动目的

　每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日，但感恩一直是中国的传统美德，拥有一颗感恩的心是每个人都应该具有的。

　通过此次活动，让同学们用心灵去感受，在心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或是对手，都能以一颗感恩的心去面对。

　三、活动意义

　为丰富校园文化生活，营造积极向上，清新淡雅，健文明的校园文化氛围，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提到学生综合素质，展现我院学生的风采，体悟文学内涵，感受文字魅力，锻炼学生写作的能力。

　四、活动主题

　以“成长二三事”和“感恩”为主题。

　五、活动主体

　1、活动时间：征文时间11月x号到x号

　评审时间11月x号到x号

　颁奖时间11月x号

　2、活动对象：x师大全体学生

　3、主办单位：xx新联学院xx文学社

　学生社团管理委员会公益服务部

　4、协办单位：梦想话剧社，相声小品协会，乐援社，POP音乐协会

　六、活动内容

　1、以征文的方式，题材不限，参加者可自由发挥。比赛评出一，二，三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。

　2、在青年活动中心举办“征文比赛颁奖典礼”。并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。

　七、活动宣传

　1、宣传方式：制作宣传板，联系各班宣传委员在各班宣传，以及在新联楼大厅设值班点进行宣传。

　2、征文方式：在新联楼大厅设值班点。

　联系电话：xxxx

　3、后期宣传：办板宣传征文比赛结果

　八、活动流程

　征文流程：由我社社员在新联楼大厅值班，参加者可把征文交到新联大厅。

　审稿流程：请专业人士进行读稿、评审，并有我社的我部人员协助审稿，最终评出一、二、三等奖及优秀奖。

　颁奖流程：

　①由主持人介绍此次比赛，并说明比赛评分规则

　②请审稿评分老师对此次参赛选手的文稿做综合点评

　③依次向优秀奖，三等奖，二等奖，一等奖颁发奖项

　④由选手代表上台发言

　⑤颁奖典礼期间，由协办单位表演节目

　九、资源需要

　1、人力资源：主持人2名（一男，一女）

　2、物力资源：宣传板2块

　话筒2个

　奖项证书10个

　3、地域资源：青年活动中心

　十、安全事项

　1、注意在青年活动中心的会场秩序，杜绝火灾隐患。

篇三大学生校园活动策划书

一、活动背景

　三年寒窗，一生不舍。xx给了我们数不清的骄傲与感动，我们进入大学后，时刻感激着母校。回首三年时光，感触良多，每个人都有很多的心里话想对一中说，有很多的经验想与学弟们分享。为此，特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给xx学子一个与大学生们面对面交流的机会。

　二、活动目的

　1、通过讲述一些学霸们高考的亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，传授自己的学习经验及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。

　2、通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的高中学生指明方向，提醒他们早作打算，不要囿于书本知识。

　3、通过开展回馈母校系列活动，表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现梅中学子的优良素养和责任意识，展现xx全方位育人的真实成果。

　三、活动主题

　我们的xx，我们的大学

　四、活动口号

　把大学带回母校

　五、主办单位

　xx学院团委

　六、活动人员、时间、地点

　1、人员：xx优秀毕业生、xx在校学生

　2、时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日

　3、地点：xx省xx市xx电教楼一楼宣讲厅

　七、进度安排

　时间工作任务

　6月5日——6月8日筹备策划、联系优秀毕业生。

　6月9日——6月15日整理学习资料、个人简介、PPT等材料。

　6月16日——6月25日联系社会组织或企业取得经费支持。

　6月26日——6月30日邀请学院领导、现场宣讲以及活动总结。

　八、宣讲会流程

　1、嘉宾签到、学生入场。

　2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程。

　3、学院领导致开幕辞。

　4、组委会成员致辞并公布成员****和组委会邮箱。

　5、请优秀毕业生作报告。

　6、学生提问互动环节。

　7、播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语。

　8、学院领导点评本次活动。

　9、活动结束，嘉宾、学生退场。

篇四大学生校园活动策划书

第一部分：背景

　在中国，人们越来越爱喝咖啡。随之而来的“咖啡文化”充满生活的每个时刻。无论在家里、还是在办公室或各种社交场合，人们都在品着咖啡。咖啡逐渐与时尚、现代生活联系在一起。遍布各地的咖啡屋成为人们交谈、听音乐、休息的好地方，咖啡丰富着我们的生活，也缩短了你我之间的距离，咖啡逐渐发展为一种文化。随着咖啡这一有着悠久历史饮品的广为人知，咖啡正在被越来越多的中国人所接受。

　第二部分：项目介绍

　咖啡店由xx学院在校学生自主创办，在学校正门右边街道一个显眼的位置，这里虽然装修简单，但特别有家的味道，甚至比家还温馨，还放松。南面墙全部是书架，上面横七竖八地摆满了各种书籍。吧台坐落在正中央，吧台后面的墙上挂着一个木质的酒架，码放着各式各样咖啡豆，北面除了大门外，余下的部分全部是明亮的玻璃飘窗，窗台很低，上面落满了各种杂志，靠窗的地方只摆放着方桌，每桌可以坐4—6人。但是，这里的空气、光线、声音更让人迷恋、难舍，感觉就像在家里一样轻松自由。

　第三部分：创业优势

　目前大学校园的这片市场还是空白，竞争压力小。而且前期投资也不是很高，现在国家鼓励大学生毕业后自主创业，有一系列的优惠政策以及贷款支持。再者大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。

　大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。大学生创业的好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。

　第四部分：预算

　1、咖啡店店面费用

　咖啡店店面是租赁建筑物。与建筑物业主经过协商，以合同形式达成房屋租赁协议。协议内容包括房屋地址、面积、结构、使用年限、租赁费用、支付费用方法等。租赁的优点是投资少、回收期限短。预算10—15平米店面，启动费用大约在9—12万元。

　2、装修设计费用

篇五大学生校园活动策划书

一、活动目的

　为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，xx学院定于在2021年xx月xx日展开学院“xx杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　二、活动宗旨

　以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

　三、主办单位

　xx学院学工处

　四、承办单位

　xx学院学生会体育部

　五、活动时间、地点

　2021年xx月xx日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场

　六、参赛对象

　各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会

　七、分组方式

　各系体育部部长于xx月xx号到学工处xxx抽签分组，没到者视为弃权。

　八、比赛形式

　采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

　九、比赛细则

　1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

　2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

　3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

　4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

　5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

　6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

　7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

　8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

　9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

　10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

　11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

　14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

　15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

　16、主办方有最终解释权和裁定权。

　十、奖项设置

　设冠军、亚军、季军各一名

　冠军奖金：xxx；亚军奖金：xxx；季军奖金：xxx。

在她桌箱里放点她喜欢的小玩意呀,给她点惊喜女孩都喜欢惊喜啦,何况你俩是同桌,挺容易打暧昧的擦边球的嘛,平时多聊聊天,天天讲讲笑话逗她开心,她不开心时安慰她,天气凉了叫她穿多点衣服,平时多关心她女孩子心思都挺细腻的,日子久了她一定会发现你的好哈哈,日久生情嘛~~祝你成功哦!

　为有力保证活动开展的质量水平，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的2021学校中秋节创意的活动方案范文（通用8篇），欢迎阅读与收藏。

学校中秋节创意的活动方案1

　一、活动目标：

　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

　3、制作月饼。

　二、活动时间： 20XX年X月X日，上午10点开始

　三、活动形式： 班级活动

　四、活动准备：

　1、白板介绍中秋节的来历：习俗：月亮的变化：儿歌;

　2、制作月饼的材料：擀面杖，面板，模子，月饼馅，油面和水面。(2个/人)

　活动流程： 介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗—儿歌--制作月饼—合影留念。

　3、烘焙后：2个/人，教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。

　4、延伸：当天晚上，和家人分享月饼说儿歌后，照片传给本班老师，存档。

　五、活动延伸：

　1、中秋节吃什么

　2、老师示范做月饼。

　3、幼儿动手做月饼。

学校中秋节创意的活动方案2

　设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。本次活动着重诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发幼儿的爱国热情，热爱祖国博大精深的文化，并能以最快乐、最自然的方式融入其中，深刻感受幼儿园大家庭的温暖与亲情。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，积极参与到实践活动中，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

　主题目标：

　1、知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历、传说、习俗，知道中秋节又叫团圆节。

　2、积极参与月饼的制作，在听听、做做、学学、唱唱、跳跳中，体验节日的快乐，进一步感受月圆、团圆、丰收的含义，感受中国人的文化习俗。

　活动准备：

　班级中秋祝福视频、歌曲《让爱住我家》、古诗《静夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋节》、舞蹈《花好月圆》、教师器乐歌曲表演《水调歌头》、祖海《盼团圆》、刘向圆《幸福向圆》、梦想剧场表演故事《嫦娥奔月》、彩色面团、装饰盘、制作好的大月饼、手工材料、剪刀、场景布置硕果累累、团团圆圆、祝福满满三个主题、空中悬挂中秋神话故事的、月亮气球、焰火等

　活动过程：

　一、幼儿观看中秋祝福视频。

　开场：嫦娥课件(音视频)

　大——班的小朋友和家长朋友们，欢迎你们来到“中秋乐团圆”活动现场，转眼之间，中秋佳节的脚步向我们走近。作为中国人的传统节日，八月十五是人们最喜欢的节日，也是最富有意义的节日。月是民族、家庭幸福的象征，就让我们一起来体验一下充满诗意的中秋节吧！首先，让我们在一声声美好的祝福中开始我们今天的庆祝活动吧！（观看各班级和老师的DV祝福短片）

　祝福送到，问题也来了，幼儿在三个场景“团团圆圆”“硕果累累”“祝福满满”，才可进行下面的活动，小朋友们要加油哦！

　二、幼儿知识问答环节。

　看看嫦娥姐姐会向我们提出什么问题呢，问题一：小朋友你们知道中秋节是哪一天吗？关于中秋节的神话故事有哪些？（农历八月十五）对的，每年的农历八月十五定为中秋节，神话故事有嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫。问题二：那你们知道中秋节还叫什么节吗？（团圆节、丰收节）秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把叫做中秋节团圆节。问题三：为什么人们把月饼做成圆形的？过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，月亮便成为人们渴望和亲人团圆的象征。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的景象啊。

　三、歌曲《但愿人长久》舞蹈《千里共婵娟》器乐《花好月圆》恭喜小朋友们回答正确，嫦娥姐姐为大家带来精彩的节目,一起来欣赏吧。

　四、幼儿表演《静夜思》《古朗月行》《中秋节》《爷爷为我打月饼》嫦娥姐姐带来这么精彩的节目，我们也为嫦娥姐姐表演节目吧！

　五、梦想剧场表演：神话故事《嫦娥奔月》

　师：小朋友们表演的太棒了，我们看看嫦娥姐姐会带给我们什么惊喜呢？小朋友好，欢迎来到星宇梦想剧场，今天我们一起来欣赏一个美丽的神话故事《嫦娥奔月》，了解关于中秋的传说吧。

　六、亲子游戏《手牵手乐团圆》梦想剧场，欢乐无限，谢谢大家的收看，我们欣赏完美丽的神话故事，接下来，我们邀请爸爸妈妈和小朋友一起做一个亲子游戏吧。

　家长戴面具，说出祝福的话“中秋月儿圆”，幼儿听声音，找到家长，对家长说“月圆人团圆”，在温暖的问候和祝福中孩子和家长手牵手，开始制作大团圆月饼。

　七、亲子表演《幸福向圆》

　一声声祝福飘在耳边，愿那快乐朝夕永相伴，一份份希望就在明天，愿那幸福向着花好月圆，人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，让我们手拉手，庆祝幸福向圆的每一天！

　八、实践活动《制作团圆大月饼》

　下面将进入我们“中秋乐团圆”主题活动中孩子们最喜欢的实践活动，

　让我们和孩子一起感受民族传统文化之美，宝贝们，快来一起和爸爸妈妈一起动手装饰我们的团圆大月饼吧，把对家人、小伙伴的爱和着面粉温暖传递，在星宇这个爱的大家庭中幸福团圆！

　亲子装饰团圆大月饼。尾声：亲爱的家长朋友们，小朋友们，我们“中秋乐团圆活动”就圆满结束了，让我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝宝宝们茁壮成长，祝大家过一个温馨浪漫、快乐的中秋节！

学校中秋节创意的活动方案3

　一、基本构想

　1、时间：中秋节当晚、或前一晚。

　2、地点：本园或社区、公园宽敞的户外场地。

　3、参加人员：

　A、幼儿园孩子、家长（自愿参加），幼儿园工作人员和家属；

　B、主管单位领导及家属。

　4、材料：幼儿园准备灯笼、蜡烛，家长自备月饼、水果、饮料。

　5、活动内容：

　A、赏月；B、儿童自由活动；C、唱歌；D、亲子游戏

　二、意义

　1、让中华民族的传统节日更有意义，让孩子们获得更多快乐的童年体验。

　2、家长、孩子、社会更加喜欢你的幼儿园。

　三、新闻卖点

　1、创新传统佳节，弘扬民族文化。

　2、做实事，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。爱父母，爱幼儿园，爱社会。

　3、培育良好的亲子感情。

　四、建议合作单位

　精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。

　五、建议邀请单位

　福利院孤儿，老人院老人

　特别提醒：请媒体记者带自己的爱人、孩子一起参加。

　有为才会有位。为了孩子的发展，为浓厚的亲子感情，为融洽的家园关系，为美好的社区、社会文化生活……

　你有这样的执行力吗？

学校中秋节创意的活动方案4

　设计思路：

　每年的农历八月十五是我国著名的传统节日：中秋节。在这个特殊的日子里，总是会勾起离家的每一位中国人想家的心。因此大家都十分重视这个特别的节日。在这一天，大家会通过各种方式来表达心中的愿望，如：挂灯笼猜灯谜，看月亮唱歌，吃月饼聚餐等等。

　《指南》中提到：欣赏、感受祖国文化的丰富性，有初步的爱家乡、爱祖国的情感，了解一些接触到的多元文化。如：民间习俗：参与民间节日活动，玩民间游戏等。中班的孩子对于过节是非常开心的，他们已经从纯粹的玩，逐渐意识到节日的不同含义和人们不同的庆祝方式。因此，我们中班组设想通过在本次活动中家长的共同参与来帮助孩子更加深刻地体会到“中秋节”的特别之处，使每一位孩子在看看、说说、唱唱、讲讲、吃吃的过程中了解节日的来历，体验过中秋节的快乐。

　时间安排： 9月12日（星期五）下午3点

　活动内容与要求：

　1、知道农历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

　2、通过与爷爷奶奶共同参观、表演、品尝团圆饼，体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

　活动准备：

　1、邀请幼儿的爷爷奶奶来园参加活动

　2、事先布置四个主题活动室

　◆中秋食品展览(中一班)

　◆月亮灯谜(中二班)

　◆中秋的来历(中三班)

　◆民俗展示(中四班)

　活动过程：

　1、迎接爷爷奶奶的到来，请爷爷奶奶来说说，在他们小时侯是怎么过中秋节的。(本班活动室)

　2、参观四个主题活动室。

　3、班级联艺

　4、品尝与分享。

　你们今天这个中秋节过的怎么样

学校中秋节创意的活动方案5

　活动目标：

　1、了解中秋节的来历及风俗习惯，知道中秋节团圆的意义，对中国传统的节日文化产生兴趣。

　2、能大胆地运用各种形式(绘画创作、分享月饼)表达自己在节日中快乐、喜悦的情绪。

　3、在活动中体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的`快乐。

　活动准备：

　制作《月亮兔宝宝》材料、自带月饼、中秋节相关内容的视频、5张一次性桌布

　活动过程：

　一、了解中秋的相关内容

　1、了解中秋节。

　2、幼儿、家长一起观看“中秋”视频。

　二、亲子制作《月亮兔宝宝》

　1、教师讲解制作步骤

　2、亲子一起制作《月亮兔宝宝》，教师巡回指导。

　3、一起布置欣赏亲子制作的作品。

　三、一起分享月饼，活动结束

　1、了解中秋节要吃月饼。月饼的相关知识

　2、分享前，幼儿、家长洗手

　3、一起分享月饼，体验中秋的快乐。

学校中秋节创意的活动方案6

　一、活动设想：

　中秋节是我国传统的节日，它代表团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，以亲子同乐的方式开展中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

　二、活动主题

　“亲子同欢乐，快乐齐分享”。

　三、活动时间：

　20xx年xx月xx日下午3：00。

　四、活动地点：

　幼儿园各小班教室。

　五、活动对象：

　小班各班幼儿及家长。

　六、活动准备：

　1、大环境布置，营造中秋节浓厚气氛。

　2、各班准备幼儿和家长观看的嫦娥奔月的视频。

　3、通知家长参与活动时每个家庭带好两个一次性纸杯

　七、活动目的：

　1、知道八月十五是中秋节，喜欢民间节日，体验节日的快乐。

　2、幼儿与家长能够积极地参与活动，分享操作过程中的快乐。

　八、活动流程：

　我们来自不同的家庭，或许相识或者陌生，为了家庭的欢乐我们走到了一起。今天因为节日我们走到了一起，团圆在我们的幼儿园大家庭―小五班，今天让我们和孩子们“亲子同欢乐，快乐同分享”

　（一）热身。

　挂月饼——月饼挂在大树上，（家长让宝宝吊在自己脖子上或叉着宝宝腋下）风儿吹来摇一摇，月饼扑通掉下来。（家长将宝宝左右两边各摇晃一下，转一圈妈妈抱着宝宝转一圈）

　（二）亲子制作灯笼。

　1、材料准备：请参加活动的每位宝宝家长带两个一次性的纸杯，我们将利用纸杯制作DIY灯笼。

　2、制作要求：

　（1）家长要和宝宝一起动手。

　（2）家长把纸杯按老师要求剪好。

　（3）让宝宝把装饰的彩色卡纸图形黏贴在灯笼表面。

　（4）家长按老师的要求把灯笼进行粘合成型，穿上绳子和流苏后，在灯笼的底部写上宝宝名字。

　（5）做好的灯笼，我们将会留在班上进行课室环境装饰。

　（三）观看嫦娥奔月的视频。

　（四）品尝月饼。

　品尝时记得将甜蜜先给您的爸爸或妈妈哦！

学校中秋节创意的活动方案7

　活动时间： 20XX年X月XX日(星期六)

　活动地点： 活动大厅

　活动目的：

　1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

　3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

　4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

　活动准备：

　1、场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

　2、音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

　3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

　4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具

　5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。

　6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。

　活动流程：

　一、主持人开场白

　尊敬的家长、亲爱的小朋友：

　大家上午好!秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的“”亲子活动。

　二、介绍中秋节

　小朋友你们知道中秋节是哪一天吗(农历八月十五)对的，每年的农历八月十五定为中秋节，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗(团圆节、丰收节)八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的景象啊。

　一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

　小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

　二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

　小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

　三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

　知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

　四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

　出示月亮道具，问：看看这是什么(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

　五、亲子猜灯谜

　传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。

　六、亲子制做水果拼盘

　按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

　七、家园齐唱《感恩的心》

　小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你!

　请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

　结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌!

学校中秋节创意的活动方案8

　1、活动准备：

　月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片

　2、活动过程：

　★听一个关于月亮的故事或者儿歌，了解农历八月十五是中秋节，中秋节的习俗是赏月、吃月饼和家人团圆。

　★品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色，再观察切开后的月饼，之后大家一同分享月饼。

　★利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状，能力强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。

　★将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。

　3、注意事项：

　★小班幼儿刚入园，情绪还不稳定，如不能开展集体活动，可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致，鼓励幼儿多参与，能够完成就好。

　★幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片内容由老师手写效果更好。

　★如果有条件，建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。

大学有创意的校园活动方案（通用6篇）

　为了确保活动取得实效，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的大学有创意的校园活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学有创意的校园活动方案 篇1

　一、活动前言：

　大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮，在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的娱乐理念，进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

　二、活动对象：

　本次活动面向西校区全体同学

　三、活动时间：

　XX年11月15日

　四、活动地点：

　西校区综合楼教室

　五、活动流程：

　1、宣传：

　（1）海报宣传：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

　（2）设点宣传：在食堂前大树底下设点宣传。

　（3）广播宣传：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

　（4）网络宣传：在、我爱i竞赛网等网站宣传。

　2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

　3、比赛阶段：比赛具体分为选拔赛跟决赛

　选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩，选取前20~30名进入总决赛。（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）

　总决赛：

　（1）时间：十一月十五日

　（2）比赛地点：西区综合楼

　（3）比赛方式：参赛选手分为两组，每组10~15人，每组进行3次比赛，成绩取三次比赛成绩的平均值，两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

　（4）名次设定：

　一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书）

　二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书）

　三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书）

　趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书）

　具体奖品内容待定

　（5）具体时间流程策划：

　16：00工作人员到场，布置比赛现场

　18：00选手到场，熟悉比赛现场

　18：30—18：45比赛正式开始，主持人讲话，介绍参赛选手

　18：45—19：05裁判打乱魔方，第一轮选手开始比赛

　19：05—19：25交送比赛记录单，才艺表演，成绩计算

　19：25—19：45裁判打乱魔方，第二轮选手开始比赛

　19：45—20：00交送比赛记录单，趣味魔方拆装赛，成绩计算。统计出每组前三，参加最后总决赛

　20：00—20：20最后六人总决赛

　20：20—20：30交送比赛记录单，成绩计算，颁奖

　20：30之后，工作人员清理比赛现场

　5、赛前准备：

　（1）海报宣传海报，比赛海报，获奖海报，感谢信

　（2）制作报名表，比赛用计分表

　（3）申请比赛用地，比赛用桌椅

　（4）于食堂门口做好宣传工作

　（5）申请奖状，经费等

　（6）人员安排：场务2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，签到1人，成绩统计2人

　（7）裁判前期培训

　六、赛后工作：

　在校园醒目处张贴获奖海报

　七、经费预算：

　150元

　八、相关人员规则

　1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

　2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

　3、比赛时间一到即开始比赛。

　4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。

　5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

　6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

　7、所有参赛者必须服从打乱结果。

　8、计分员有义务记录参赛结果。

　9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的比赛和结果进行更改。

大学有创意的校园活动方案 篇2

　活动场地：

　食堂四楼(大学生活动中心)

　活动宗旨：

　提高同学的校园文化生活

　舞会主题：

　团结向上时代青春健康气氛活泼

　舞会目的：

　响应我院有关丰富学生娱乐生大学校园,平安夜,舞会,策划案活，培养学生积极向上的情操;同时正值平安夜的来临，给广大同学提供一个娱乐的机会。

　舞会形式：

　以舞蹈为主，穿插些有意义的游戏和几首歌曲。

　街舞交谊舞以及一些群体舞蹈，如：兔子舞恰恰等。

　会场布置：会场的布置必须显得温馨而浪漫的，需要大量的装饰品，如彩灯闪灯等。

　参加人员：院学生会所有学干及所有在校学生。

　所用物品：音响，话筒四个，彩灯，气球，装饰品，饮水机，小礼物

　活动流程：

　1开场舞蹈后，主持人开场。

　2音乐起，由两对领舞人员在舞台领舞，台下舞会正式开始。

　3半小时后，舞蹈停，进入游戏环节。

　4游戏结束，舞蹈表演

　5舞蹈完毕，继续舞会

　6半小时后，舞会停。

　7两名歌手在台下大厅演唱“爱的华尔兹”台下所有人员为之伴舞。

　8播放动感音乐，大厅内表演拉丁，全场随之舞动，气氛推向高潮。

　9晚会结束

　宣传方式：

　1组织学生会所有学干积极参加。

　2在校园板牌宣传，号召在校学生积极参加。

　打算工作：

　1在舞会开始前一个月开始宣传，争取号召更多的同学参与舞蹈的培训。

　2邀请四名专业人员进行舞蹈培训，培训时间为每周五晚上，为期一个月。

　工作分工：

　外联部：负责舞会全部策划组织流程安排和晚会的资金筹备。

　女生部：负责舞蹈教练的邀请和舞蹈的培训工作。

　文艺部：负责舞台开场舞和歌曲表演及后台工作。

　体育部：负责会场的布置及晚会现场秩序的维持。

　科技部：负责灯光和音响的调配工作。

　其它部室：配合以上部室完成工作。

　所需经费：

　茶水：100元

　装饰品：200元

　服装，化妆：300元

　灯光音响：300元

　道具：100元

　礼品：100元

　字幕：100元

　水果：300元

　共计：1500元

大学有创意的校园活动方案 篇3

　一、活动背景

　我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为出色！

　二、活动目的

　1提高同学们对运动的热情

　2增强同学们对羽毛球知识的了解

　3锻炼同学们的身体

　4增进同学们之间的熟悉和了解

　三、活动对象

　09数学与应用数学2班全体同学

　四、活动安排

　活动时间：20xx年4月6日下午（待定）

　活动地点：南门羽毛球场（待定）

　五、活动形式

　班级羽毛球男女混双打

　六、活动流程

　赛前打算

　1，活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，打算好球拍。

　2，打算适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。

　3，赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

　4，比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取，抽取的号码条形式如“A”——“B”，男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A表示自己的小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场公布的形式。

　比赛流程

　1，比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

　2，第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。

　3，比赛具体规则详见[09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则]。

　4，比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。

　赛后安排

　1，全体同学合影留念。

　2，安排人员打扫场地卫生。

　七、活动细则：

　1、参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。

　2、要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。

　3、在比赛过程中，同学们需快速井然有序的进行，保持赛场卫生；

　4、活动如遇天气场地等因素的影响需要作改变，则另行通知；

　八、活动负责人员安排

　活动负责人：陈xx、曹xx、陆x

　活动宣传：孙x、许xx

　活动物品采购：梁xx、许xx

　活动照片采集：陈xx

　突发事情处理：程x、任x、祥x

　九、活动预算

　羽毛球：20元

　奖品：20元

　其他：10元

　总计：50元

大学有创意的校园活动方案 篇4

　一、 活动主题：

　涂我校园文化，创新五四精神

　二、 活动对象：

　涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。

　三、 活动时间地点：

　5月7日-8日 学生活动中心、商业街 （暂定）

　四、 活动方案：

　1、 活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。

　2、 版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区：

　（1） 五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。

　（2） 五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。

　（3） 五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

　3、 活动准备以及人员安排：

　（1） 材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。

　（2） 场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。

　（3） 活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。

　（4） 活动当天场地布置：

　涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

　宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。

　4、 活动的开展：

　（1） 涂鸦活动开展：（5月7日）

　（2） 展览宣传阶段：（5月8日）

　5、 活动总结回顾：

　（1）收集活动相关材料，包括、视频、百米涂鸦长卷等。

　（2）各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性。

大学有创意的校园活动方案 篇5

　一、活动主题：

　“梦想 青春 拼搏”

　二、活动目的

　弘扬爱国主义精神，提高凝聚力，增强当代青年学生的历史使命感和社会责任感。促进学院精神文明建设，培养我院学生热爱祖国、热爱学校的情感和努力学习、积极锻炼的良好习惯，促进青年学生的健康发展，展示当代学生的青春风采。

　三、活动时间

　xxxx年9月——xxxx年1月

　四、活动对象

　化工食品学院全体学生

　五、主办单位

　化工食品学院分团委

　六、组织机构

　为确保本届大学生节的顺利开展，把各项活动落实到实处，决定成立化工食品学院第一届大学生节领导小组。

　成员如下：

　组 长：史xx

　副组长：王x 张xx

　成 员:

　方xx 高x 韩x 黄x 侯xx

　李xx 李xx 李xx 刘xx 娄xx 尚xx

　申xx 孙x 宋xx 隗x 赵xx

　七、活动内容

　本届大学生节活动以大学生文化艺术、体育运动、知识竞赛、志愿活动为主要内容(内容及日程安排详见附件)。

　八、活动要求

　1、各班级要充分认识本次活动的重要意义，结合本班实际，确定参赛项目，精心组织学生进行初赛，并认真选拔、培训，推荐优秀作品参加学院比赛。

　2、各班级要按照通知要求，相互协作支持，交流经验，推陈出新，确保本届大学生节取得圆满成功。

大学有创意的校园活动方案 篇6

　为了挖掘我校大一新生潜能，帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛，为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力，让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会，并为下一届的干部选拨做准备。

　具体大赛安排如下：

　一、大赛时间

　10月19日-12月3日

　二、参赛要求

　1参赛者必须是读书协会的成员

　2选手可以以个人或组队的方式参赛（组队的队员可以不属于同一个部门）

　3参加比赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，****，（若是组团，注明团队的队长是谁）

　三、策划书要求

　1策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖。活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩。如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的亮点。

　2策划必须具备可行性，不得过分天马行空。

　3策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。

　包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作（含宣传方式），活动预算。如果是比赛，还需要有奖项设置。

　4策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格

　四、评审团

　理事会成员、各部部长

　五、比赛细则

　1比赛阶段：分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

　2比赛的流程：

　a初赛： 10月 19日—24日（截止于在24号晚9:00 前）

　参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划

　10月25日 部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中

　10月26日---27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改

　b复赛：10月 30日下午（具体时间另行通知）（地点：报告厅）

　进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前3名的个人或团队进入实践赛。

　c实践赛：11月1日---11月30日

　进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的策划付诸实施，而选手为活动的主要负责人

　若是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进行活动指导

　若选手是不同部门组队参赛，将由副会长进行活动指导

　d总决赛暨颁奖典礼：12月3日（周六）晚（具体时间另行通知）（地点：报告厅）

　实践赛选手做活动总结，活动实践的情况作为主要评审参考，由理事会成员评选出获奖选手。另外，公布优秀策划名单，并对获得优秀策划的选手进行颁奖

　六、奖项设置

　最佳组织奖1个，策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长（若为团队，则团队核心人物晋升为副会长）

　优秀策划4个，策划人在副部长竞选中直接成为副部长，策划的活动将在下学期开学后举办

　其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用

　读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动，另行通知。