为什么女孩总是喜欢浪漫的情感？

、浪漫有用吗？

很多时候我们看到**电视剧中，那些男人，在一种浪漫的氛围下，对女生表达爱意，告诉她：你是我的唯一。

男人精心准备了鲜花，烛光晚餐，礼物，一封信，一首歌，或者其他别出心裁的小玩意，营造了十分浪漫的氛围，女孩感动的哭起来，两个人激动的拥吻在一起。

看电视的你也激动不已：太棒了，他做到了！这就是爱情！

可是，如果你学习他的方式，你会败得一塌糊涂，因为那是编剧设计出来的情节，**很美好，但那不是现实，女生不会因为你说了一些浪漫傻话而感动，她只会觉得你很幼稚。

当你沉浸在自己的一堆浪漫剧情中，女生内心毫无波澜甚至有点想笑，静静的看你表演甚至有点无语。

这种认为浪漫对吸引女生有用的想法，是一种错误的浪漫主义情结。

酷男人只和自己的女朋友玩浪漫。

2、幽默是必须的吗？

并不。

如果你像一个逗比一样去逗女生发笑，就像一个舞台上的小丑，你卖力的表演，女生觉得你挺逗的，可是这和恋爱毫无关系，因为你不是一个有性吸引力的男人，你只是个小丑。

就像逗娘娘笑的小太监，他们永远无法和娘娘有更加亲密的关系，但娘娘会去取悦皇帝，并期待皇帝翻她的牌子，让她侍寝。

你和女生相处的时候要随时监测自己，是你在取悦她，还是她在取悦你？如果你有价值，你不需要幽默就可以让她追求你。如果你有价值，即使你不会讲笑话，她也会笑个不停。

当然，我并不是禁止你去展现自己的幽默细胞，如果你确实是很放松，很自然地想到了一个有趣的事情，分享给对方，这没有问题。但是永远不要为了让女生喜欢你而去刻意的搞笑。就算你不幽默，只要展现出了酷男人的行为特质，就能够吸引女生。

酷男人讲段子，是为了娱乐他自己。

3、共同的爱好

共同兴趣爱好有必要吗？

迎合女生，投其所好，仍然是在取悦女生，在你和女生的互动中，你是低社交地位，而女生只会被高社交地位的人所吸引。

女生喜欢看书，你就假装喜欢看书，女生喜欢轮滑，你就假装喜欢轮滑，女生喜欢小动物你就假装喜欢小动物。甚至女生说她喜欢芭比娃娃，你也说喜欢芭比娃娃···如果作为一个男人完全没有自己的态度，把女人当成神供着，是无法让她喜欢你的。

这不仅无效，还非常的给自己减分，因为你不相信自己的魅力，没有自己的生活和自己的爱好，不敢表达真实的自己，没有作为男人的尊严。

酷男人全身心投入在自己的小爱好里，却总是能够吸引女人也假装喜欢这个小爱好。

喜欢浪漫主义绘画的原因产生背景上的不同。浪漫主义与现实主义也同样是文学、哲学上的两大思潮手法。从字面上就能理解，浪漫主义应该就是以各种方式抒发内心情感，热烈追求理想世界，以豪放的语言、奇特的想象和夸张的手法来塑造形象。

文艺的基本创作方法之一。浪漫主义一词来源于中世纪用各国方言写成的“浪漫传奇”(romance)，即中古欧洲盛行的骑士传奇、抒情诗等。作为创作方法，浪漫主义在反映客观现实时侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情的语言、瑰丽的想象和夸张的手法塑造形象。

艺术家们寻求“崇高”的主题，以期更深刻地表现与大自然的情感交融。因此，暴风雨和地震等野蛮又危险的自然现象成了当时典型的风景画主题

以现实为基础，用热情奔放的语言、绚丽多彩的想象和直白夸张的表现手法，抒发对理想世界的追求。浪漫主义与现实主义一样，作为一种文学观念和一种文学的表现方式，在世界各民族文学发展的初期，就已经出现了。

但是作为一种文学思潮，一种文学表现类型，以及作为一个明确的文学理论概念，却是后来逐渐形成的；浪漫主义文学的发展也经历了一个漫长的历史过程。

古典主义到了末期，逐渐流入僵死的公式化，脱离了丰富生动的现实生活，终于在18世纪末和19世纪初为异军突起的浪漫主义流派所取代。浪漫主义是在同已经僵化了的古典主义的斗争中发展起来的，它鼓吹创作自由，主张大胆表现艺术家的个性、理想和热情，形成了一种和古典主义不同的崭新的风格，是当时艺术发展中的一次大革新、大解放。浪漫主义以它那充满鲜明的个性和奔放的激情的新的风格，给文学艺术带来了一种美。

大学生的年龄一般在17-23岁之间，生理发育已经成熟，与异性交往的渴望日益强烈，这一自身的生理需要促成了大学生恋爱的普遍性。大学生的性生理发育虽然基本成熟，但他们的心理发育相对滞后。大学生的心理发展是与教育和社会的程度紧密相联的，他们大多是由校门到校门，小学、中学、大学三点一线，没有或很少与社会接触，正确的人生观都还没有完全确立起来。加之，我国在性教育方面的缺乏和社会、家庭对性教育的偏见，许多大学生性知识较贫乏，又由于自身因为生理成熟而对性欲望和性冲动缺乏应有的心理准备和正确的心理指导，因而出现困惑或迷茫的心理状态[1]。大学生这种心理发育的不成熟性，决定了他们恋爱观的不端正和对恋爱时机把握的不准确性，使得大学生恋爱产生了许多盲目性和不稳定性，这也是产生大学生恋爱问题的最根本原因。

（二）大学生人生观的不成熟性与不稳定性

大学生的人生观虽已树立起来，但还未完全定型，容易受到外界的影响。正确恋爱观的形成，需要稳定成熟的人生观的指导，不稳定的人生观，将会导致不正确的恋爱观[2]。当前大学生的恋爱，呈现低年级化，尤其一年级就开始谈恋爱的人数呈上升趋势，由于社会阅历浅，思想单纯，很多学生对自己的人生目标和需要没有一个清楚的概念，造成了在对待恋爱问题上的简单、幼稚和不成熟。在选择恋人上，往往重外表，轻内在；在恋爱方式上，往往重形式，轻内容；在恋爱行为中，往往重过程，轻结果，重享乐，轻责任。[3]这些恋爱问题的不成熟性，就是因为大学生的人生观不成熟和不稳定造成的。因而也造成了当代大学生恋爱观的自主性、理想性和功利性等特点。大学生的一切都还没有定型，

还无法承受过多沉重的承诺，就算海誓山盟，那也很可能脆弱得不堪一击。“年轻的翅膀可以让你飞得更高更远，但是，它的稚嫩还无法承受太多的沉重。”[3]

（三）大学生自身学识的不高和社会阅历相对肤浅 大学生虽然有了一定的知识、思想和社会经验，但是这些都是非常有限的。当大学生过早地将“择定终身的职责”交付给这段年岁，他们何尝不会在成熟的季节发现眼前只有过早地收获过的荒原？[3]同样，大学生社会阅历的肤浅，也会对它们的恋爱观产生误区。因为大学生社会阅历浅，在课堂上和书本里学来的东西缺乏实践的体验，挫折承受能力低，抵御社会不良文化影响的能力差，考虑问题、处理问题常常脱离实际，所以，他们对爱情的分析和判断容易出现偏差，对恋爱对象和爱情结局抱有过高的期待。但是，这种恋爱现象会随着年级的升高，知识和社会阅历的提高而逐渐减少

浪漫主义属于唯心主义起源于中世纪法语中的Romance（意思是“传奇”或“小说”）一词，“罗曼蒂克”一词也由此音译而来的。有资料证明，一六五四年英国人才第一次使用“浪漫的”这一词语，大致是“幻想的”、“传奇般的”、“不真实的”，其中包含着贬意的否定性的内涵。(艺飞万家）

到了十八世纪，这个词语才逐渐转变用来评价作品，一般为肯定性的褒义词，并获得"宜人的忧郁"这样一种附加的含义。

浪漫主义与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮，是文艺的基本创作方法之一。与古典主义相对立，它在政治上反对封建专制，属于资本主义上升时期的一种意识形作为创作方法，浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象，语言一般都热情奔放。强调灵感、主观、天才；强调人性的自由和解放。在对历史怀念的同时又表现出对东方异国情调的向往。

在艺术表现上，它反对纯理性和抽象表现，强调具有特征的描绘、情感具体的传达；反对一般化何谓类型化，主张描绘人物的性格特征和精神状态，表现个性化；反对用古代艺术法则来束缚艺术创作，让艺术家的感情在创作中得到充分的传达；竭力强调光和色彩的强烈对比上的饱和色调，反对刻板的雕刻般造型和过分强调素描为主要表现手段，以奔放而流畅的笔触、有时以比喻或象征的手法和动荡的构图来塑造艺术形象，借以抒发画家的美学理想和社会理想。