男:春去秋来,又是金秋十月,当我们在“知荣辱、树新风”的实践中竞现风流,在为争做“四有”新人勇立潮头时,我们又以激动的心情迎来了当阳市第二高级中学2006年秋季田径运动会。
女:我们是跨世纪的新一代,我们要作“德、智、体”全面发展的人才,让我们把青春风采展现在本次运动会上,把现代奥运精神发扬光大。让我们用运动会的圆满成功为祖国体育事业的发展献上一份厚礼!
男:是金秋,就该有累累硕果。
女:是青年,就该有青春活力。
男:昨日成功与否,已成为过去,今天胜利的桂冠正等待我们去摘取。
女:健儿们,拿出你的魄力,拿出你的行动,书写你金秋的收获,寻找你生命的意义。
合:请相信,青春需立志,爱拼才会赢!
国 旗 方 队 入 场 词
迎着和煦的春风,伴着雄壮的进行曲,我们迎来了当阳市第二高级中学2006年秋季田径运动会,请看,走在最前面的是威严的国旗方队,耀眼的五角星伴着旗手坚实的步伐在旗帜上跳跃,这鲜艳的国旗告诉我们无数先烈,为今天的幸福和平付出了鲜血和生命,这鲜艳的国旗告诉我们,在新时代里更要迎风破浪,努力拼搏!
校 旗 方 队 入 场 词
合:湖北省当阳市第二高级中学校旗正向我们迎面而来
男:它飘展出二高健儿们的无限英姿。
女:它记录了我校发展壮大的辉煌历史
合:让我们用行动,为它再添上辉煌的一笔
宣 传 方 队 入 场 词
男:现在走来的是运动会宣传牌方队
女:“团结、文明、奋起、育人”是本次运动会的宗旨
男:发扬顽强拼搏精神、赛出风格,赛出友谊,是我们共同的行动
女:如花如卉,是追求者的勃勃生机,如焰如炬,是二高人不倦的追求。
鼓 乐 队 入 场 词
男:听,雄壮的乐曲响彻运动会场
女:激越的鼓点是我们风华正茂的展现
男:雄壮的声浪是我们浪漫青春的风采
女:欢快的乐章是友谊与竞争的交融
合:让我们在激昂的鼓点中去超越自我,奋争不息
鲜 花 方 队 入 场 词
女:绚丽多彩的鲜花,是生机蓬勃的青春
男:神采飞扬的笑脸,是高昂自信的坚毅
女:整齐划一的步伐,整洁鲜明的着装
男:这是气势与激情的结合,是活力与朝气的体现
合:鲜花似艳丽的彩云,预示着二高的明天,将是五彩斑澜,光辉璀璨,霞光满天。
彩 旗 队 入 场 词
下面入场的是彩旗方队
男:看,彩旗飘飘,彰显出无限的生机与活力
女:听,口号声声,展现出坚定的信心与勇气
男:青春的光彩在他们身上闪动
女:新生的活力在他们脸上跳跃
男:尽管他们有昔日的荣耀
女:尽管他们有昨日的辉煌
合:但他们相信,只有不断的努力才有更大的成功
男:努力吧!健儿们
女;拼搏吧!健儿们
合:看,胜利在向你们招手,广阔的天地任你们飞翔,任你们遨游。
彩 球 队 入 场 词
男:彩球飘飞,耀眼夺目,皓玉轻盈
女:群星荟萃,神采奕奕,威武成行
男:向我们走来的是英姿焕发的彩球队
女:别样的风采,别样的形象,别样的斗志
合:共同铸就了二高新的前景,新的辉煌!
裁判代表队
现在入场的是裁判代表队,每次运动会上喜人的成绩背后无不凝结着裁判们的汗水和劳动,在本次运动会中,他们将以认真的态度,公共严明的评判,真实可信的记录保证本次运动会获得圆满成功。他们希望健儿们发扬奥运精神,努力拼搏、争创佳绩。
解 说 词
一(1):
看,这是高一(1)班,一个有着强烈团队意识和合作精神的班级。他们正气宇轩昂英姿飒爽地向我们走来。高一(1)班是一个团结友爱、知荣拒耻的班级。他们的口号是——友谊第一,比赛第二,见到红旗就拔,见到荣誉就争。他们的激情燃烧着火热的赛场,让我们一起为他们祝福吧。
一(2):
“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,报效祖国……”伴随着响亮的口号声,高一(2)班代表队向我们走过来了。在运动会中他们会互助,因为他们团结,他们会努力,因为他们进取。
抬头看看天空,雄鹰在自由的遨翔,飞得是那么高,那么远。是的,他们要做就做那天空的雄鹰,在运动会广阔的赛场上,大展鸿图,一飞冲天!
一(3):
高一(3)班是一个积极向上,团结友爱的文明班级,他温暖、温馨、到处充满着爱的气息,他活泼、可爱,到处都洋溢着青春的笑脸。在学习上,他们静思乐学,勤奋好学,在生活上他们诚信守纪,互相扶助,全体师生共同建筑了一个爱巢,他们相信,在班级荣誉感的激励下,他们的运动员一定会发挥出最大的潜力,赛出风格与水平,为班级争光。
一(4):
看,和我们走来的是高一(4)班这个大集体。他们迈着矫健的步伐,脸上洋溢着自信的笑容,因为他们相信光荣是属于他们的。
听,他们的口号喊得多么响亮,真有一种气壮山河的气势。相信在比赛的过程中,最洪亮的声音非他们莫属,最顽强的拼搏非他们莫属。我们相们他们一定会克服困难,超越自我,超越极限。
一(5):
看,向我们走来的是高一(5)班的全体学生,他们矫健的身姿是青春活力的象征,他们响亮的口号是誓夺第一的气势,他们整齐的着装是勇往直前的信心,他们坚定的步伐是迈向成功的动力,他们坚信,胜利只属于为他奋斗的班级。
一(6):
高一(6)班怀着满腔热血,勇敢地走向战场,他们迈着坚定的步伐,仰首挺胸地走在跑道上,他们似战士,似大海,他们拥有无限的潜能,随时都可以一飞冲天。他们怀着无限信心,向运动的最高峰攀登。高一(6)班,加油!
一(7):
向我们走来的高一(7)班,他们朝气蓬勃,展望未来,他们信心百倍。飒爽的英姿是他们的风采,响亮的口号是他们的决心,昂首的气质是他们的精神,他们热情似火,他们意气风发。
相信这个团结奋进的集体在运动会中会有一个好的表现。
一(8):
现在正向我们走来的是高一(8)班,他们动作整齐划一,精神饱满,充满青春的活力,运动会重在参与,他们积极向上,摩拳擦掌,准备在运动会上展现他们的飒爽英姿,他们的口号是:也许我们不是最好的,但我们一定是最努力的。
一(9):
是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄;是蛟龙,就该畅游四海,于惊涛骇浪中展现英姿;是勇敢者,就应该奔跑在运动场上,让年轻的心奋发激昂。
他们团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里流淌。加油吧,胜利在前面招手。
一(10):
现在向我们走来的是高一(10)班,他们个个精神抖擞,英姿飒爽,步伐整齐又响亮,高一(10)班是一个团结向上的班集体,他们坚信“友谊第一,比赛第二”,相信他们一定可以在这次运动会中赛出水平,赛出风格。
一(11):
迎面向我们走来的是高一(11)班,他们意气风发,英姿飒爽,他们是一个团结的班集体,他们拼搏向上,勇往直前,每位同学都热爱班集体,把班级的利益放在首位,在岁月的打磨下,他们已慢慢地成熟与坚强。他们相信,只要努力奋斗,就一定会有收获,加油吧,高一(11)班的运动健儿们。
一(12):
听,那整齐有力的步伐,那铿锵响亮的口号,
看,那矫健豪迈的队伍,那英姿飒爽的面容,
这是高一(12)班的团体,他们充满朝气,他们绽放阳光,他们饱含希望,他们要用雄健的实力,用团结的力量,在运动场上一鸣惊人,诠释青春的无限魅力,迸放生命的绚丽光彩。
一(13):
随着响亮的口号声,统一的节奏,高一(13)班的同学们踏着自信的步伐向我们走来,他们有着坚定的微笑,有着最好的精神面貌。他们坚信“热爱运动,增强体质,齐心协力,争夺第一”的口号,高一十三班的同学们,加油吧,加油这两个字代表了他们的决心,加油这个字也让他们更加坚信,未来在他们的脚下。
一(14):
他,时刻洋溢着青春的朝气,他,总是充满奋发图强的决心,看,迎面走来的正是他——高一(14)班,他始终寻求前进的方向,只为摘得那颗胜利的明星。加油,高一(14)班的同学们,让我们共同拿出最好的状态,向胜利招手吧。
一(15):
看,迎面走来的一排排整齐的方阵,他们个个精神饱满,神采奕奕,听,他们喊着响亮的口号。在这秋高气爽的金秋十月,每一位运动健儿都能发挥出自己的拼搏精神,赛出风格,赛出水平,取得令自己满意、令大家佩服的成绩。
一(16):
喊着响亮的口号,迈着整齐的步伐,远方走着威武的正步迎面而来的是高一(16)班,他们精神焕发,个个神采飞扬,一个团结的集体,一个积极向上的集体,他们将用实际表现展现他们真正的风采。
一(17):
正向我们走来的是高一(17)班的队伍,看他们英姿飒爽的雄姿和整齐化一的步代,听,他们响亮的口号,是多么的震撼和强劲有力!相信吧,他们会在赛场上展现他们的风采。他们让人叹服,让人喝彩,书写辉煌的一笔。
一(18):
看,高一(18)班的同学向我们走来了,那矫健的步代,整齐的排面,响亮的口号,令人眼前一亮。
他们个个神清气爽,精神抖擞,斗志昂扬,他们自信勇敢、他们自立自强,他们团结互助,这就是高一(18)班,一个文明、有着自己独特风格的班级,他们相信在这次运动会中一定会取得骄人的成绩。
一(19):
迎面走过来的是高一(19)班的同学,听,矫健的步伐,如强劲的鼓点,稳重如山,气势非凡,看,他们意气风发,斗志昂扬,他们是一群精灵,他们要将奥林匹克精神发扬光大,将来,他们将刮来亚细亚的雄风,请相信他们,不仅是学习上的楷模,也会是运动会上一道亮丽的风景。
一(20):
迎面走来的是高一(20)班的代表队,他们昂首阔步,迈着矫健的步伐,他们动作整齐划一,他们的精神面貌让大家耳目一新,团结一致,奋力拼搏,热爱艺术的他们会使尽浑身解数把我们带入他们创造的梦幻世界中,他们决不轻言放弃,让我们试目以待吧。
二(1):
带着必胜的微笑,
怀着夺冠的雄心,
踏着铿锵的旋律,
迈着矫健的步伐。
向我们走来的是高二(1)班的同学们,他们个个朝气蓬勃,精神抖擞,从他们脸上仿佛看到了未比已定的丰收硕果,他们的信念是只拿第一,不做第二。他们的口号是:二(1)、二(1),永远第一!
二(2):
听,铿锵的节奏,看,矫健的步伐,正向主席台走来的是高二(2)班的代表队,他们一个个朝气蓬勃,斗志昂扬,满脸流露出自信的风彩。他们昂首挺胸,高喊着振奋人心的口号阔步向前。看他们高举的队牌,相信他们跳得更高,看他们如虹的阵势,想必他们力量更强,看他们身后远抛的尘土,相信他们跑的更快。望万里长空,谁持彩练?是高二(2)班的健儿们!
二(3):
怀揣着对胜利的希望,暗含着对佳绩的的憧憬,高二(3)班的健儿们正向主席台走来。整齐的队服是他们整装待发的标志,有力的步伐是他们实力的见证,嘹亮的口号是他们雄心壮志的象征,“更高、更快、更强”是他们的信念。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,相信他们在这次运动会中一定会取得骄人的成绩。
二(4):
蹋着铿锵的步伐,迎着壮丽的黎明而来,这就是意气风发的高二(4)班,挺起胸堂,谱写壮丽的篇章,迈开双脚,攀折成功的芳香,张开双臂,拥抱绚丽的朝阳,他们的梦想将在这里展翅飞翔,让我们目睹他们的风采吧。
二(5):
迎面走来的是高二(5)班的代表队,他们英姿飒爽,朝气蓬勃,自信满满,这支队伍中有跨栏健将朱海,赵乾,有优秀的跑跳运动员郭园园,这是高二(5)班的骄傲,也是一种激励,奋发、拼搏是他们的口号,他们相信,胜利属于他们。
二(6):
他们乘着朝阳,携着自信的笑容向我们走来,他们气宇轩昂,踏着坚实的步伐向我们迈进,这就是高二(6)班,一个立志在运动会中成为亮丽风景的班级,他们本着努力拼搏,奋勇前进的原则,心怀契而不舍,持之以恒的信念,以一颗炽热的心去迎接每一个挑战,相信在激烈的竞争中,一定会有他们灿烂的笑颜。
二(7):
听,那声音在云层上回荡,看,那气势好似燃烧的烈火,辉宏而又勇猛,瞧,他们眼中迸发的是坚持的精神,嘴角露出的是自信的笑容,他们就是高二(7)班,一个团结互助的集体。在这次运动会中他们会秉承着班级的宗旨,流汗,流血,但决不放弃,全力以赴,比坚持、比自信、比努力,赛出风格,赛出水平。
二(8):
高二(8)班迈着整齐的步伐向我们走来了。看,他们个个朝气蓬勃,斗志昂扬,他们整齐的方阵告诉我们:团结友爱最重要;他们自信的眼神告诉我们,拼搏了便无悔。
这是一个奋进向上的集体,是一个勇敢无畏的集体,更是一个有着强烈责任感的集体,运动会上,他们一定会大放光彩。
二(9):
迈着整齐的步伐,迎面向我们走来的是高二(9)班,他们相信只有波涛汹涌的大海,才能创造出沙滩的光结与柔软,而平静的湖边,只好让污泥环绕,只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿,他们众志成诚,犹如军队一般的气势,他们坚信,生命因奋斗而精彩。
二(10):
迎面走来的是高二(10)班,瞧,他们迈着矫健的步伐,带着友善而以自信的微笑,透着一种不服输的精神,他们本着“友谊第一、比赛第二”的宗旨,靠着“爱拼才会赢的”信念,以及“今日不博,更待何时”的大无畏精神,走向我们,走进运动会,去书写一份满意的答卷。
二(11):
迎面走来的高二(11)班的方阵,迈着铿锵有力的步伐,他们来了,伴着雄纠纠的号声,他们近了,带着拼搏的信念,他们昂首致意,他们满怀激情,驰骋超越的赛场,他们飒爽英姿,展示傲人的风采。沧海无垠,方显英雄本色,碧波万顷,尽展健儿风流。高二(11)班的运动健儿们加油,高二(11)班必胜!
二(12):
迎面走来的是高二(12)班,一个奋发向上的班级,看,他们脸上洋溢着的是坚定的笑容,那坚定的信念,使他们大胆地放开双脚向前,他们不相信失败,因为他们坚信成功之路是用双脚踏出来的,是用勇气闯出来的,高二(12)班的运动健儿们,加油!你们是最棒的,成功之门为你们敞开,胜利的掌声为你们响起。
二(13):
看,他们英姿飒爽,他们神采飞扬,他们朝气蓬勃,他们斗志昂扬,他们就是高二(13)班,他们自尊、自爱、自立、自强、他们是无数个水分子汇成的大洋,内心有火一样的热情在燃烧,不鸣则已,一鸣惊人,不战则已,一战辉煌!
二(14):
雄姿英发的高二(14)班踩着秋的薄雾,携着夏的热情,带着年青的气息向我们走来。他们是今天的主角,他们的出现给凉秋抹上了炙热的光芒,高二(14)班的同学们,品学兼优,尊敬师长,活力四射,持着友谊第一、比赛第二的信念来到了竞技场上,他们会将高中生的风采发挥得淋漓尽致。
天下英雄气,千秋尚凛然,
英雄问出处,就在十四班。
二(15):
看,迎面走来的是高二(15)班的方阵,整齐的方阵,飒爽的英姿,他们个个精神抖擞,他们对自己充满信心,充满希望,他们相信成功只属于那些勇于挑战、勇于拼搏,努力奋斗的人,也许他们并不是最闪亮、最耀眼的那一颗,但是他们深信:只要努力过,就不会留下遗憾。相信胜利永远只属于他们,加油吧!
二(16):
他们用朝霞作衣,
他们用彩虹镀色,
这就是高二(16)班,
一个披荆斩棘乘风破浪的班级,
一个团结同心桂冠同举的班级,
他们用拼搏诠释梦想,
他们用热血渲染希望,
加油吧,高二(16)班的学子们,
让运动场上的热情因你们而沸腾。
二(17):
随着嘹亮的口号声,下面出场的是高二(17)班的同学们,他们英姿飒爽,朝气蓬勃,自信的微笑呈现在每个人脸上,努力进取,奋力拼搏,友谊第一、比赛第二,他们不畏惧挫折后的伤痛,而是用汗水换取下一轮的辉煌,我们为你们喝彩。
二(18):
他们是一群蓝色的精灵,迈着矫健的步伐,迎着绚丽的朝阳向我们走来,他们是团结勇敢、信心十足的高二(18)班,,他们将用激情点燃整个赛场,秉承“顽强拼搏,坚持不懈”的信念,要在17岁的花季拼出一份辉煌,为青春的日记写上宏伟的一章。
二(19):
这是一支充满朝气的队伍,迎着清晨的阳光,他们迈着矫健的步伐向我们走来,。
他们要在这片运动场上驰骋他们的梦想,他们年青、他们勇敢、他们力量无限,即使是失败了,权当是生命的驿站,跑道尽头的绳子拦不住他们勇猛的步伐,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,加油,高二(19)班的健儿们。
二(20):
伴随着整齐的步伐,向我们走来的是高二(20)班,他们英姿飒爽,他们意气风发,在嘹亮的口号中,我们感受了团结的力量,在灿烂的微笑中我们看到了必胜的信心,他们努力奋斗,永不言弃,在拼搏中创造奇迹,风雨彩虹,铿锵玫瑰,再多的痛苦,再多的眼泪,他们永不后退。
二(21):
迎面走来的是高二(21)班,他们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,他们是一个积极向上的集体,他们用自己独特的方式和优势赢得了一个又一个荣誉。在上次运动会上他们以最少的人赢得了第九名的好成绩,他们相信,团结就是力量,坚持就是胜利,他们的口号是:创最好的班级,做最好的自己。
二(22):
人的一生就是进行一场马拉松式的赛跑,终点就是生命的尽头,坚持下来就是胜利,看,在这个金色的初秋,向我们走来了一群风华正茂的学子,他们就是无与伦比、永不放弃的高二(22)班,万般收获皆在秋,相信高二(22)班的同学们能取得丰硕的果实,让我们为他们加油。
二(23):
带着长阪雄风的豪迈,踏着与时俱进的节拍,我们是意气风发的莘莘学子,当阳二高为我们喝彩,现在迎面走来的是高二(23)班,他们不断攀登理想高峰的精神,焕发出神奇的力量,斗志昂扬的他们举手间散发着勃勃雄姿,眉宇间透露出必胜的豪气,他们相信阳光总在风雨后,昨日的汗水会换来今天的桂冠。
喝采的诗句有:咏叹调不管我是要哭泣着或是微笑着与你道别人生原是一场难分悲喜的演出而当灯光照过来时我就必须要唱出那最最艰难的一幕请你屏息静听然后再热烈地为我喝采我终生所爱慕的人啊曲终人散后不管我是要哭泣着或是微笑着与你道别我都会庆幸曾与你同台灯下的诗与心情不是在一瞬间就能脱胎换骨的生命原是一次又一次的试探所以请耐心地等待我爱让昼与夜交替地过去让白发日渐滋长让我们慢慢地改变了心情让焚烧了整个春与夏的渴望终于熄灭换成了一种淡然的逐渐远去的酸辛月亮出来的时候也不能再开门去探望也能终于由得它去疯狂地照进所有的山林揣想的忧郁我常揣想当暮色已降走过街角的你会不会忽然停步忽然之间把我想起而在那拥挤的人群之中有谁会注意你突然阴暗的面容有谁能知道你心中刹那的疼痛啊我亲爱的朋友有谁能告诉你我今日的歉疚和忧伤距离那样遥远的两个城市里灯火一样辉煌习题在园里种下百合在心里种下一首歌这样就可以重复地温习那最初的相遇到最后的别离从实到虚从聚到散我们用一生来学会的那些课题啊从浅到深从易到难美丽的心情假如生命是一疾驰而过的火车快乐和伤悲就是那两条铁轨在我身后紧紧追随所有的时刻都很仓皇而又模糊除非你能停下来远远地回顾只有在回首的刹那才能得到一种清明的酸辛所以也只有在太迟了的时候才能细细揣摩出一种无悔的美丽的心情散戏让我们再回到那最起初最起初的寂寞吧让我们用长长的并且极为平凡的一生来做一个证明让所有好奇好热闹的人群都觉得无聊和无趣让一直烦扰着我们的等着看精彩结局的观众都纷纷退票颓然散去这样才能回复到最起初最起初的寂寞吧到那个时候舞台上将只剩下一座空山山中将空无一人只有好风好日鸟喧花静到那个时候白发的流浪者啊请你请你伫足静听在风里云里远远地互相传呼着的是我们不再困惑的年轻而热烈的声音雨中的了悟如果雨之后还是雨如果忧伤之后仍是忧伤请让我从容面对这别离之后的别离微笑地继续去寻找一个不可能再出现的你给我的水笔仔若你能容我在浪潮的来与去之间在这极静默屏息的刹那若你能容我写下我蕞后的一句话那两只白色的水鸟仍在船头回旋飞翔向海的灰紫色的山坡上传来模糊的栀子花香一生中三次来过渡次次都有同样温柔的夕暮这百转千回的命运啊我们不得不含泪向它臣服在浪潮的来与去之间在洁净的沙洲上我心中充满了不舍和忧伤可是我的水笔仔啊请容我请容我就此停笔从今以后你就是我的最后的一句也许有些人将因此而不会再互相忘记后记:在今日的世间,汉人喝采胡人喜。
喝采的诗句有:当场喝采醒群目,喝采沙河市。结构是:喝(左右结构)采(上下结构)。拼音是:hècǎi。
喝采的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释点此查看计划详细内容
亦作'喝彩'。旧指赌博时的呼喝叫采。采,骰子上的标志。大声叫好赞美。
二、国语词典
大声称好。《三国演义.第一五回》:「弓弦响处,果然射个正中,把那将的左手射透,反牢钉在护梁上。城上城下人见者,无不喝采。」《文明小史.第五五回》:「斟过了酒,在秦凤梧背后坐下,唱了一出京调,大家喝采。」也作「喝彩」。词语翻译英语acclaim,cheer德语zujubeln法语applaudissement
三、网络解释
喝采(1980年蔡继光执导**)《喝采》是由富山有限公司于1980年10月2日出品的一部温馨浪漫青春影片。由蔡继光执导,陈百强、张国荣、钟保罗、翁静晶等人主演。该片主要讲述了陈百强扮演的中学生KEN和三个朋友团结友好,享受生活;陈百强与翁静晶扮演的女同学谈恋爱;陈百强喜爱的叔叔去世;陈百强参加业余歌唱比赛得奖。张国荣在片中是一个处处跟他做对的骄傲同学,全部出场只有十三个短短的片段,短暂的露面里光芒四射,所以虽然出场只有十几分钟,仍然被列为第二主角。喝采(汉语词语)喝采,亦作“喝彩”。1、旧指赌博时的呼喝叫采。采,骰子上的标志。2、大声叫好赞美。
关于喝采的近义词
叫好喝彩
关于喝采的成语
海吃海喝采葑采菲肥吃肥喝呼幺喝六信口开喝
关于喝采的词语
胡吃海喝信口开喝湖吃海喝大呼小喝山吃海喝吃喝玩乐鸣锣喝道喝倒彩呼幺喝六
关于喝采的造句
1、请你屏息静听,然后再热烈地为我喝采。
2、我这一去冰清玉洁,干事回还,管着你们喝采他。
3、就算天决定偏心哪位天才仍然为喜欢的工作喝采,就算天跌下来仍相信未来原因很简单我喜爱。
4、在大家的鼓励打气、欢呼喝采声中,各地选手不断刷新东亚运纪录。传奇就是这样创造的!
5、这支乌克兰球队答应了,在乌克兰观众喝采声中,接连进球得分。
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原型好像是be,女主出国了没有回来,结了婚有了一个孩子,和男主见了一次面。(最后各自嫁娶生子)
《你是长夜也是灯火》是连载于17K小说网的一部浪漫青春类网络小说,作者是自兹忘舒。
有人认为爱情是性,是婚姻,是清晨六点的吻,是一堆孩子,或许真是这样的但你知道我是怎么想的吗?我觉得爱是想触碰又收回的手。每次说我想你之前,其实我已经克制了无数次。
我的每一次表白都是百分之一万的真心。这真心不是普通的一句话,不是一句台词,它代表着我深思熟虑之后,决定和你携手一生,一生只此一人的慎重承诺。
原型,汉语词语,读音为yuán xíng。指原来的类型或模型,特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
了解原型的性质有助于译者对文本性的把握,而文本性的七种特征又为译者寻找原型读者、确定源语和译语原型,完成源语和译语的转换提供了理论依据。语义原型为译者在词的意义层次上提供了基本的翻译策略。而语用原型可以帮助译者在句法和语篇层次上更好地认识原文、再现原文。
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