新浪漫主义 ——由马斯洛“艺术教育”观点引发的思考

新浪漫主义 ——由马斯洛“艺术教育”观点引发的思考,第1张

马斯洛所提的“艺术教育”的确是对个体而言有着重要意义的。个人的观点有些极端,我认为没有接受过艺术教育的个体是活在浅层的,他们也是流淌着的,但更多时候像是被时间的洪流裹挟着的,一座座流动的墓碑。这里所指的艺术教育并非让每一个人从事艺术,而是为他们提供与艺术共处的时间。在世间,本就是各人下雪,各人有各人的隐晦与皎洁。而艺术让我们与他人、与世界晦暗的角落更加接近。了解痛苦,但更了解快乐。虽然痛苦可能会比别人来得鲜明,但快乐也更加深刻。

但现在许多措施已经将艺术教育学科化了,甚至许多家长在培养孩子艺术方面的能力时带有许多的功利思想。如艺术生可以以更低的分数进入好学校,中考时艺术等级证书有加分优势等等。但谁又能说有完全纯粹的选择呢?享受展示时的骄傲,也是一种功利。

这涉及到我们常说的一个究竟该不该在儿童时期“强迫”孩子去参加各类兴趣学习班的问题。其实,只要不是用非常极端的方式,我们很难说家长此举是否有问题。以我自己为例,幼儿园、小学时期的周末基本上都是在各类兴趣班里度过的,甚至每天放学后要在琴房练琴到八点。可以说,在很长一段时期里,我们小县城的顶流兴趣班都有我的身影。儿时的我偶尔也会有厌烦的情绪,但不得不承认,在大多数时候我其实是沉浸其中的。艺术教育并没有大众想的那么枯燥,我儿时的一部分重要伙伴与美好时光就来源于参加过的钢琴、书法、素描、水彩、舞蹈班。

以钢琴为例,许多人认为儿童无法真正理解音乐,更不用提所谓的熏陶,认为这只是家长强加给孩子的思想延续。虽然我与钢琴的联结一部分原因是母亲年轻时对音乐的执着由于家庭条件的限制没有得以实现,但在某些时刻,我似乎以一种极其懵懂的方式进入了经验的世界。即使并不能在真正意义上与音乐家的创作建立联结,但在某种意义上,艺术创造了一个烟雾氤氲的环境,或许是在散步时,或许是在出神发呆时偶然得以遇见,又或许从来没有想起,但在隐隐中影响着我们,构成我们自我本身的一份子。这么一个又一个美好的瞬间,就组成了踩着日落走在黄昏的街道,吃热乎乎的糖炒栗子,听傍晚的风,闻九月的桂的小镇的童年。

艺术教育也并不是非常狭隘的概念,最广泛的一种应当是从小学贯彻到中学的文学教育。文学形式繁多,风格迥异,每个个体都能在其中找到与自己灵魂最能生成共鸣的一类。有趣的一点是,纵观古今文学家、艺术家,我们会发现艺术创作往往使令人脆弱的,或者说,敏感易碎的个体才更能创作出好的艺术。而对于艺术的接受者,我们受教育者而言,如马斯洛所说,学习艺术实质上是一个让我们更加丰满的过程。换言之,创作者通常具有某种破碎感的共通性,而对于受教育者而言,却使我们更加完整。它是潜在的,效用并不即时而明显的,储存能量的过程,却是另我们自深深处的教育。

我们在学习艺术时,究竟在学习什么?于我而言,可能更多的不是掌握具体的技艺,不是绘画时如何排线上色,奏乐时如何精确弹出每一个音符,舞蹈时动作的力度与顺序,而是一个建构与解构的过程。艺术不能只归结为道德,也不能只归结为自然或天赋。其实席勒在最开始就提出,要把人性的无限性和多元性作为当代艺术教育的重点。在接受艺术教育的过程中,我们更多的是在找寻与自己、与世界相处之道,构建属于自己的意义。在时间分岔的花园里,遇见真正的自己。

我一直认为每个人生来都是浪漫的,生活在来往之间,不断地寻找契合的气息,像是在寻找白日焰火的谜底。在与艺术的共处中,我们一遍又一遍,穿过河谷、森林和雪原,穿过早春的飞絮、迟夏的晚风、深秋的黄昏,坐在喧嚣的机器里,一刻不停地冬眠。幸福地冬眠。这就是全新的浪漫主义

1、社会背景

它是法国大革命催生的社会思潮的产物。大革命所倡导的“自由、平等、博爱”的思想推动了个性解放和情感抒发的要求,对个人独立和自由的强调,成为浪漫主义文学的核心思想。

2、思想基础

德国古典哲学和空想社会主义为浪漫主义文学提供了思想理论基础。康德、费希特等古典主义哲学家强调天才、灵感和主观能动性,把自我提到高于一切的地位,因而对浪漫主义文学强调主观精神和个人主义倾向产生过深远的影响。空想社会主义对资本主义的尖锐批判、对未来理想社会的展望预测,也对浪漫主义文学有不小的影响。

3、文学传统

在文学传统上,中世纪的骑士传奇与浪漫主义有直接的渊源关系,浪漫主义一词即来源于传奇一词。而18世纪英国的感伤主义文学和卢梭对感情抒发的崇尚,为19世纪浪漫主义文学的兴起和繁荣铺平了道路。

                              01

        一个关系不错的同性朋友,叫小艾,上周日约咖啡馆一起喝咖啡时,郑重地递给我一张结婚请柬,说她下个月就要结婚了,请我去参加她的婚礼。

        我有点小小的意外,轻声问她:"确定了?就他了?",她坚定地点点头:"嗯,就他了!确定了!"。

        男孩子我也是认识的,和小艾大学同学,同系不同班,有些腼腆,言语不多,家庭条件一般,看起来不是属于那种浪漫主义型的男孩。小艾却是一个典型的浪漫小资女孩,小康家庭,父母的掌上明珠,且他们系里还有一个男孩也在追求着小艾。那个男孩外表阳光帅气,家庭条件也比较优厚,是校学生会红人一枚,能说会道,特别会讨女孩子欢心。小艾最初对两个人感觉都不错,有些摇摆不定,但最后却选择了这个腼腆的男孩子。

        小艾说:他对她特别好,是那种半夜都会爬起来给她做夜宵的人。

        有一次,她晚上要赶一个文案,做到一半的时候感觉很饿,休息的空档发了一个朋友圈,感慨了一下自己受饿的感觉,他看到了,问她还要多长时间可以做完文案?她说可能还要两个小时吧。回复完小艾又开始埋头苦干去了。大约过了一个小时后,小艾接到这个男孩的电话,让她开门,说他就在小艾门外,给她送夜宵来了,还是男孩子自己亲手做的。

        小艾说:姐,你不知道,那一刻,我有多感动多幸福,我就想,这一辈子,就他了!

        后来相处的实践证明,小艾的选择是多么的正确。这个外表看起来木讷寡言的男孩,实则深藏内秀,是个知冷知热且有一手好厨艺的暖男,小艾的胃病在他的照顾下好了很多,几乎没有发作过。

        小艾眼睛亮亮地说:姐,我特喜欢家里的那种饭菜的味道,那种烟火气息才能让人感觉到家的味道。

                                    02

        最近大火的都市剧《欢乐颂》,我很喜欢袓峰老师的表演,一直是忠实的"安奇CP党",起初都有些抵触包子的上线,可是就因为早餐这一件事,让我这个坚定不移的"安奇CP党"手举白旗选择投降了包子。

        早餐这件事是这样的:奇点吃过了安迪做的早餐,感动地说:"要是每天能吃到你做的早餐就好了";而包子不同,他亲自给安迪做早餐,还说:"要是我能天天给你做早餐就好了"。就这一顿"早餐事件",两人高下立判。

        真爱一个人就会像包子那样,本能的只想着自己怎样去付出,而奇点却想着接受。爱一个人,永远是"比自己,我更先想到你"。

        一个每天坚持早起为你做早餐的男人,一定是很爱很爱你的,这比每天狂轰滥炸的甜言蜜语和520的转帐红包更让女人暖心安心。

        所以呢,奇点"绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,可饮一杯无?"的诗情画意最终败在了包子的"天天给你做早餐"的烟火味儿里。

        不论是小艾,还是安迪,她们都选择了一个满是烟火气息的真爱。

                                        03

        真爱究竟在哪里?

        忽然想起网上看到的一个小笑话:在女人眼里男人最性感的5个瞬间:1刷碗,2刷碗,3刷碗,4刷碗,5和老婆说:放那吧,我来刷碗。。。。。。

        真爱其实就在我们日复一日的柴米油盐中。那些无处安放的孤独总是会在"粥可温衣可暖"的烟火气息里缓缓舒展开来,渐渐散去,而后被温暖和踏实所取代。

        也只有在柴米油盐的烟火气息里,才能升腾出世间真正绝味的真爱来。最美好最长情的真爱就是:这辈子,我只想和你一起洗手做羹汤,只想天天为你洗手做羹汤!

从两个方面看:

首先,爱情无价!这点不用怀疑,一个真心爱你的人和你真心爱的人绝不是金钱和学历所能左右的,如果你怀疑这份感情,用金钱衡量它,那么这不是爱,只能算是异性相吸罢了。

当然,你可以说这是恋爱,不是婚姻。但,这样说未免太残酷~~~现实主义和浪漫主义永远是平行线~~

其次,你要相信父母绝不会害自己的孩子。他们所做的一切,都只是为了你过得更好,更幸福。当然,世俗的眼光和眼前的利益有时也会让他们判断错误。但不要怪他们,即使是这样,他们也是爱你的。毕竟他们也只是人不是神。

如何选择?

OK!

先从男朋友的甜言蜜语中游出来,相信半年的时间可以让你了解一个人。

他是怎样的人。有没有实力,有没有前景,最重要的是有没有上进心!

你们是不是规划过你们未来?或者说,你们知道你们想要什么?

当爱情过渡为婚姻,绝对会遇到许许多多的问题,他是否拥有解决这些问题的恒心?这也是他爱你与否的关键。

你爱的是不是一个可以托付终生的男人而非男孩,这决定着你的选择。

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