为什么说不要和体育生“谈恋爱”,这三点很扎心,网友:过于真实!

为什么说不要和体育生“谈恋爱”,这三点很扎心,网友:过于真实!,第1张

 学生时期,谈恋爱是同学们眼中最美好的事情,但是因为上学年代,学习才是最重要的,很多人即使是有自己爱慕的对象,也会深埋心底,默默学习,当然也有些同学不会克制自己的感情,会自动前往表白,但如果是体育生,就会有同学来劝告我们不要和体育生谈恋爱,这是为什么呢原因很扎心,让我们看看吧!

 一、训练太多

 男女生在一起的基础就是彼此都可以一起逛街、游玩,只有在一起才能培养感情,关心彼此。但是体育生时间大部分都要花在训练上面,很少会有时间可以陪伴在彼此的旁边。因此很多女生都会觉得体育生会忽视自己导致他们不乐意寻找体育生谈恋爱,这其实是非常正常的,体育生一天大部分时间都在训练上,确实缺少时间陪伴女生,尽管如此但还是显得有点扎心!

 二、不浪漫

 这个理由就很扎心了,毕竟女生都是向往美好、浪漫的,如果男生可以制造场浪漫的行动,都会让女生们感动不已。但很多体育生压根就没有浪漫的思想,他们常年训练,又经常与一群钢铁直男一起相处,想法中都是直来直往的,不会去想那些浪漫的事情,女生平时说话的很多暗示也都听不懂,这让很多女生感觉很讨厌,因此才表示不喜欢与体育生谈恋爱!

 三、缺乏安全感

 前面已经说了,体育生经常训练、很多体育生颜值本身就很不错,更别说训练运动过程中,这能产生的吸引力是非常大的,因此很多体育生的桃花运都非常不错。体育生可能只是单纯炫耀的心理,并没有其他想法,但女生本身就是喜欢胡思乱想的存在,看见体育生那么容易吸引异性,当然会感到缺乏安全感。因此为了避免自己难受,都会选择不与体育生谈恋爱。

 体育生每天锻炼是非常辛苦的,他们其实没有我们想象中的那么多复杂的事情,毕竟每天训练那么辛苦,哪里有心思去想乱七八糟的事情,自然也就显得有点直男。而女生心思较多,有往往喜欢用一些暗示性的话语让别人来了解自己,缺乏安全感自然很正常,网友也是表示:过于真实!那你们是怎么认为的呢写评论里告诉我吧!

 本文编辑:小Z

 (本 文章 均来源于网络,侵联删)

 

一件事浪漫不浪漫,关键取决于跟谁一起做,自己对谁做,谁对自己做。

跟自己喜欢的人一起,哪怕什么也不做,只是静静地看着对方,也觉得时间都被温柔地度过。

跟自己不喜欢的人一起,哪怕对方做再多浪漫的事情,也是感动了对方自己,于己而言不过多了一种负担。

最美好的爱情是我爱你你也刚好爱我,刚刚好的爱情最好。

有爱的人的地方就有浪漫的味道,连时间都被岁月温柔以待。

不是的,你们可以规定谁养,或者轮流养,不是没有了。

恋与练习生是一款非常好玩的音乐题材的舞蹈游戏,玩家在游戏中的角色就是练习生C位出道的主角,游戏中绚丽多彩的舞姿与背景,还有光彩夺目衣着打扮,十分浪漫的交友系统,都会让玩家感受到甜甜美美的游戏体验感,恋与练习生最新版玩法就是跟着音乐节拍做出舞蹈动作,手指游戏并不难,同场PK还可能赢得佳人芳心,恋与练习生游戏特色

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1、游戏中融入了恋爱、角色扮演、音乐等等游戏元素,让你可以体验到多元化的游戏感!

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6、无论是音乐还是舞蹈动作,游戏中的制作都是十分专业的,等你来尽情体验练习生的世界!

歌曲:Artist

歌手:小鬼、徐圣恩、岳岳、朱星杰(偶像练习生)

填词:oxlxs

谱曲:지코(ZICO) , Pop Time

歌词

小鬼:

we are we are we Artist baby

(我们是我们是艺术家宝贝)

we are we are we Artist baby

(我们是我们是艺术家宝贝)

我们一起来描绘

艺术的把你包围

爱你也是种品味

we are are

(我们是)

徐圣恩:

没有理由就这样出现在你面前你的左右

摇晃的红酒 夜色太浓厚 渐入的piano

Oh baby girl 想把你的身影雕刻

放着那首老歌

岳岳:

I think I’m gonna fall in love with you,in a minute

(我想我马上就要爱上你了)

tell me will that twightlight burn me through,baby

(告诉我,那盏灯会把我烧穿吗,宝贝)

Words be running ,magic you spelling

(文字在运行,神奇的你拼写)

在这个房间 需要个拥抱

请立刻爱上我 是给你的忠告

小鬼:

幻想过无数的方式不同场景相拥

就让我带你逃离这个星球成为帮凶

你迷人的眼神 成为冠军候选人

或许有些迷茫但我早已答对你的难题 baby

朱星杰:

我拿起画笔画我们故事

你来自艺术千百种样子

你一声令下哥们我不掉链子

bae如果你是五彩的糖

那我是你的糖纸

集体:

we are we are we Artist baby

(我们是我们是艺术家宝贝)

we are we are we Artist baby

(我们是我们是艺术家宝贝)

就拿起画笔 让 我们一起描绘

像艺术家一样 这么把你包围

爱你也 是一种 最独特的品味

we are are

(我们是)

朱星杰:

你就像完美雕塑

拥有你感觉超酷

浪漫气息又不断再次升级即将超速

我忘不了你身上的玫瑰香

你的每个角度 撞击着我的心房

岳岳:

早上睁开你朦胧的双眼

call me baby

(叫我宝贝)

故意撒娇想跳进我的怀里

从来不怀疑

you are my queen

(你是我的女王)

现在我慢慢慢慢开始向你靠近

小鬼:

语言表达能力不好我想你知道

有时候明明话到嘴边却被我吃掉

Hay girl baby girl 送你最贵的项链

(干草女孩小女孩)

Hay girl baby girl 屏保是你的相片

(干草女孩小女孩)

徐圣恩:

不想对你说肉麻的情话 纵使我有十万兵马

抵不过你爱情兵法 哔哩吧啦darling和我签字画押

我会把你介绍给我妈妈

baby come with me Baby

(宝贝跟我来宝贝)

Stay with me

(和我呆在一起)

集体:

we are we are we Artist baby

(我们是我们是艺术家宝贝)

we are

(我们是)

兄弟们(小鬼)

你快看那个**姐好好看(小鬼)

集体:

就拿起画笔 让 我们一起描绘

像艺术家一样 这么把你包围

爱你也 是一种 最独特的品味

we are are

(我们是)

小鬼:

从此之后我的世界不再冰冷

几平米大的空间全都充斥你的气味

当我把回忆里的每帧画面清整

才发现事到如今你已成为我的必备

I need you baby 哦多么诡异你的美丽

(我需要你宝贝)

镶嵌在回忆

一举一动都迫使我向你摊牌

我不想和你分开

不断期待着依赖着可你的甜美笑容还是将我击败了 wow

不可 思议 你和我竟如此般配

丘比特射穿我的心脏像使用98K

此刻除了你还有谁能够被称为艺术

想让你记住just baby I love you

(宝贝,我爱你)

集体:

we are we are we Artist baby

(我们是我们是艺术家宝贝)

we are we are we Artist baby

(我们是我们是艺术家宝贝)

就拿起画笔 让 我们一起描绘

像艺术家一样 这么把你包围

爱你也 是一种 最独特的品味

小鬼:

we are are

(我们是)

we artist baby

(我们艺术家宝贝)

扩展资料:

《偶像练习生》是爱奇艺重点打造的中国首档偶像竞演养成类真人秀,张艺兴将担任”全民制作人代表“。节目于2018年1月19日首播上线 。《偶像练习生》由总监制姜滨、总导演陈刚、视觉总监唐焱等业界大咖组成金牌制作团队共同打造  。

2018年1月16日,《偶像练习生》发布了主题曲《Ei Ei》的MV,上线3小时视频播放量便突破11万 。1月19日,《偶像练习生》正式开播,上线仅1个小时播放量便突破1亿人次 。

2月3日,张艺兴携《偶像练习生》优秀学员登上湖南卫视《快乐大本营》。4月6日,《偶像练习生》九人男团NINE PERCENT正式出道。

《Artist》是一首由지코(ZICO) , Pop Time谱曲,oxlxs填词,演唱的歌曲。该歌曲收录在专辑《翻唱 偶像练习生 Artist舞台纯享》中,发行于2018-02-23,该张专辑包含了1首歌曲。

该歌曲其他版本:지코 (Zico)演唱的《Artist》该歌曲收录在专辑《TELEVISION》中,由Stone Music Entertainment公司发行于2017-07-12,该张专辑包含了6首歌曲。

  摘 要语文应该是一件浪漫的事,语文教师也应该是一个浪漫的人,但在中学语文教学过程中,语文课却成为一件让人厌烦的课程。如何让语文可以真正浪漫起来?本文结合自己的教学实践,对此进行了初步的探索。

关键词语文课程 语文教师 浪漫 教学方法

人们都说语文很浪漫,语文老师也很浪漫,可是在升学的压力下,语文课没有浪漫可言,琐碎的知识点把人搅得头昏眼花;语文老师也浪漫不起来,年年月月时时刻刻都在学习新东西,阅读教学和作文教学永远都是压在身上的两座大山,有时都喘不过气来。

语文老师可能都有这种体验,每次上语文课,老师都进教室了,还有许多同学没有拿出教材,没有提前做任何上课的准备工作。课堂上,一本语文书,一个笔记本,老师不提醒,都不知道动笔写一写,同学们总觉得听听就行,做什么笔记呀!能认真听讲的还是好的,有些同学干脆抓紧语文课睡上一觉,为其他课养足精神。(当然这和老师上课的状况有关)自习时间,学习语文的占不到全班人数的五分之一。有时候上语文早读,你一进教室,就听到“哗啦哗啦”换书本的声音,他们其他科目的作业永远做不完,那么就牺牲语文的时间来弥补。课下作业,总是先完成数理化,再完成英语,最后才是语文。

对于语文,同学们本来挺喜欢,可是对于语文课,就没有那么高的兴致了。因为语文课将一些很美的东西分解得支离破碎,同学们不能够准确地解决一些考试问题,就得不到很好的分数,那么兴趣就没有了,积极性不高了,久而久之,语文就成了一门“橡皮课”,学不学一个样,学多学少一个样,同学之间拉不开档次。语文要是考了120分,已经好得不得了了,那么考100分,却也是很平常的分数,那么,好的也好不到哪儿去。因为阅读和写作方面的得分,情感因素太多了,没有标准答案,只有评分规则,全看评分老师的口味。可是数理化不一样,学好了可以得满分,学不好只是几十分,这可了不得,不下功夫行吗?所以语文在考试的各科中自然就是末等地位了。

再者,语文学习的内容多、杂,涉及到社会生活的方方面面,包括天文地理、星宿历法、历史变革、官职任免、礼貌用语等等等等,这些都得了解,有些还要掌握应用。此外的阅读和作文是所有老师和同学伤脑筋的,研究高考满分作文,归纳总结写作技巧;研读名家名篇,模仿写作;搜集写作素材,打造个性化写作风格;……阅读题,总结各类题型的答题方法。探索得越多,训练得越多,将语文肢解得就越面目全非,浪漫的语文不见了,疲惫的学生出现了,语文老师还浪漫得起来吗?

我刚刚接触语文新教材,翻开目录仔细一看,原来旧教材中有些脍炙人口的优秀篇目不见了,新增添了一些不太熟悉的作品。这些作品也都是大家的大手笔,的确很好,切合生活,符合现代人的审美观,而且涉及的范围也很广,无论思想内容还是文笔都很好。可是,离开了旧教材,总感觉心里空荡荡的没有底,对于新教材又有些力不从心。也许这就是改革初期的思想吧。

教材内容太多了,方方面面的东西都值得我们仔细研究。这么多文章,老师们不吃不睡,什么都不干,只是通读一遍,就需要很长时间。我们做语文老师的,要通读各类文章也是需要极大的耐心的,因为有些文章真的读不进去,也读不懂。比如说《宇宙的未来》,作为一篇科普文章,作者运用这么浅显易懂的笔法写出来,的确很了不起,比如说开头的方法,幽默的语言,都值得我们学习。可是读起来还是很费劲,光读一遍课文至少需要半个小时的时间,还只是粗读一遍,对于文章的内容、观点、手法等等根本无从谈起。老师都这样,那学生们呢?对于普通的高中生而言,了解各种知识是必要的,可是这需要时间,也需要耐心。其实,好多同学根本就读不进去,尤其是文科的学生。别说学生,就是老师,能读进去并且知道个所以然的又有几个,如果没有参考书,到底有多少老师能读懂作品?我估计,大多数老师,对这一课会采取删除的手法。毕竟,考试材料不会这么长,也不会这么难,掌握阅读科技文的方法就行了,何必费事费力呢?可是,这样的话,我们的教材不就浪费了么?当然,教材嘛,可以大胆取舍,不是么?

我们的必修教材是五本,选修教材是五本,这里面选定的作品都很好,每一篇都是经典,每一篇都有很多东西要学习,必修得学,选修也舍不得丢。老师们哪一篇都想认真地研究,可是,时间呢?有人说,让学生自己弄,把自主权交给学生,他们自己学的东西比老师给的强多了。

的确,学生研究后能有很大收获。可是,大家想过没有,一个高中生,学习十几门功课,用在语文上的时间有多少?少之又少,可以说,除了课堂自习时间外,几乎没有人会拿起语文书读一读,写一写,想一想。那么,寄希望于同学们自己去探索简直是空话。

再者,好多作品连老师们都吃不透,孩子们能好到哪儿去?对于老师们来说,哪一篇文章如果没有好好地讲一遍,就会觉得很生疏。要想讲的好,不知要反反复复琢磨多少遍,哪一遍不需要时间?

针对目前的这些情况,如何处理好语文教材成了摆在我们面前的问题。我有一些不成熟的想法和做法,和大家探讨。首先,教师要快速熟悉新教材,对比新旧教材的不同篇目,把新篇目当作研究的对象(因为旧篇目相对熟悉些),之后选取教材中学生感兴趣的篇目,作为必讲课,要讲透,挖深,并且做一些探讨研究。其它篇目,根据内容适当做些调整,分成不同课型搞些丰富多彩的活动,提高学生学习兴趣。如戏剧单元,可观赏一些经典片段,了解传统文化特点,感兴趣的可以自己去学习;诗歌单元举行一些大型的诗歌朗诵会,让同学们深入去领会内涵;文言单元,分班级进行改编和表演,班与班之间进行比赛,要求必须是文言对白;小说单元,要求改编为话剧,分角色表演,可适当布置场景、道具等;此外,同一主题的演讲赛、辩论赛、歌咏比赛等活动都红红火火地搞起来,同学们能不喜欢吗?只是这样一来,领导们该不放心了,语文课堂乱哄哄的,能有成绩吗?家长们该不放心了,这么上课,不毁了孩子的前程了吗?谁敢这么做呢?其实,人们都有这样的心理:踏踏实实地工作,别生是非,没有功劳也有苦劳嘛!创新,留给别人吧!

我上中学的时候,学校活动可多了,歌咏比赛、体育比赛、各种文娱活动,只要有节日,各班都要出节目,所以,什么日子快到了,我们清楚得很,提前就做了准备了,也不见得耽误学习呀。不过那时侯学习的功课比现在少多了。现在呢?孩子们被关在学校里,所有的时间都被安排得满满的,除了学习还是学习,结果呢?视野狭窄,成绩也不见得好到哪里去。孩子们需要劳逸结合。作为语文老师,适当地搞一些语文方面的活动,提高学生学习语文的兴趣,丰富他们的学习生活,缓解他们的学习压力,这是个多好的事情呀!可是,谁敢大胆去做呢?

面对现实,种种困难摆在我们面前,语文如何浪漫得起来?作为语文老师,我们只有大胆改革,努力创新,哪怕一次一小步,总会打造出一片新天地!就像每年流行的服装,每年看,变化并不大,你过上几年再看,前几年的东西就太过时了。就这样,一年一小步,几年后就是一大步。我们期望语文浪漫的那一天的早日到来!

★作者单位:山西省翼城县翼城中学校。

其实不然,理科生的浪漫细胞不比文科生的少,感觉不到他们的浪漫只有两种可能,一是他们不够爱你,所以不愿意用心准备浪漫,二是他们的浪漫太含蓄了,你没有感受到背后的深意。

理科生的浪漫

人们总说文科生懂浪漫,写情诗,说情话,时不时在唱首情歌,简直让妹子们心花怒放,纷纷坠入这温柔的陷阱,转眼再看看理科生,觉得远没有文科生会献殷勤。

但是在《生活大爆炸》中有这样几幕,物理学家霍华德送给女朋友一条卫星项链,对女朋友说以后要把它带到太空站上再回来,这样你就能拥有一颗去过太空的星星;莱纳德送给女朋友一片用聚乙烯醇缩醛树脂保存起来的来自北极的独一无二的雪花;谢尔顿送给女朋友的生日礼物是自己的正在思念艾米的大脑核磁共振成像······理科生并非不懂浪漫,他们浪漫起来也是让人感到感动的,没有浪漫,只能说明不够上心,不想对你浪漫。

理科生隐晦的小心思

理科生因为学习理科养成了理科思维,他们往往是冷静的,直白的,专注的,和文科生不同,他们很多时候对于文字上的美领略的不那么精通,所以很少用情书来表达爱意,他们喜欢用一些理科学习到的浪漫表达爱意。比如著名的笛卡尔曲线,可能别人收到的情书是情意绵绵的衷肠,你收到的却是莫名其妙的函数r = a(1-sinθ),你对此感到不满,可实际上画出这个曲线就会发现它是心形的。

比如石墨和钻石都是碳,都喜欢用钻戒来表达爱情的永恒,但实际石墨远比钻石稳定,熔点比钻石还高,哪怕钻石融化了,石墨也可能还是原来的样子,有傻傻的高二理科男可能突然送你一根铅笔,这根铅笔里的石墨可能就是他想表达的东西······(请谨慎决断,也有可能对方真的只是看你没铅笔给你一根)

理科生是懂得浪漫的,只要你用心发现,只要他愿意表达爱意。

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