Angelababy晒邂逅西藏四宫格旅拍,她是旅游还是拍戏呢?

Angelababy晒邂逅西藏四宫格旅拍,她是旅游还是拍戏呢?,第1张

 Angelababy在社交平台上晒出了邂逅西藏的四宫格旅拍,可以看见其穿着红色的脏腑,头发上有很多的编珠,看起来特别的美丽,给人一种异域的风情感。这其实是Angelababy的私人行程,和闺蜜一起去西藏进行游玩,身边并没有工作人员。这是Angelababy的粉丝在评论区出名的,还称baby愿意给粉丝们看照片已经很好了,是很值得夸赞的。

在看到照片的时候,有一些人觉得特别的惊异,但也有一些人感觉这个精修图实在是有很厚的滤镜,看起来就特别不像真正的Angelababy。其实baby有很多的出圈里面的baby看起来特别的漂亮,五官是无可挑剔的,而在这些精修图中可以看到baby的鼻梁有一点僵硬,没有平常的灵动感。不过这些并不是出自工作人员之手,而是 Baby和其闺蜜自己P过或者修过等,自然也没有办法和大师相比。所以粉丝们也不必在那里嫌弃了,他们感觉有照片看就很不错了。毕竟明星也是要有私人生活的,不需要把所有的照片都给粉丝看。很多明星在单独出去旅游的时候就会不发动态,或者直接把微博交给工作人员打理。

网友们认为Angelababy已经非常漂亮了,如果再精修的话,就会让五官被模糊掉,看起来有一点违和感。不过每一个人都对自己是比较不满意的,在发照片的时候肯定是会P图的,不然根本就不会把照片发出去。粉丝们都希望Angelababy可以在西藏好好的玩一玩,也可以多发一些美丽的。

从上面的叙述中可以看到粉丝对于自己喜欢的偶像是比较包容的,只要偶像愿意发,就不会计较那么的多。

  一、整体把握

  本文先总括苏州园林从整体上呈现出的特点,再从各个方面分别加以说明。尽管文中没有提到任何一个园林的名字,没有描述某一处具体的景色,但读者得到的关于苏州园林的知识,是全面、明确的。同时,读者也从中获得了一些欣赏中国园林的方法。

  苏州园林的特点是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。换句话说,也就是“一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。”苏州有许多名园,如拙政园、网师园、留园、沧浪亭、狮子林等是其中最突出者,即以这些园林而论,它们的建筑、山水、花木各不相同,各有特点,这些名园也从而具有了各自的风格与生命力。如何从这些面貌、风格各不相同的园林中概括出共同点来,大非易事。作者巧妙地从游览者的角度,从苏州园林给游人留下的印象着眼,“硬”是从不同中找出同来。中国园林艺术和诗、画艺术相通,中国园林一向被誉为如诗如画,因此,作者的这种作为游览者的感受是精当的、恰切的,这也表明作者深厚的艺术修养。另外,对于“图画”,我们也应该深究一下,才能更好领会苏州园林的特点。一般说来,图画中描绘的景致既来自自然,又高于自然,画家将自然天成的景色进行抽取、提炼、集中,然后创作出既不悖于自然之理又更具有美感的画图来。据此,我们可以领会到,苏州园林的美是经过精心安排而又不损自然的美。“游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,“眼前总是”强调了苏州园林是一个完美的艺术整体。

  苏州园林的整体特征主要体现在以下四个方面:

  (一)讲究亭台轩榭的布局。亭台轩榭在布局上“绝不讲究对称”,作者将苏州园林的布局与中国传统建筑作比较,以图案画与美术画打比方,说明苏州园林具有充满自然之趣的布局美。

  (二)讲究假山池沼的配合。假山的堆叠有自然之趣,让人忘却其为假山。池沼则“大多引用活水”,是因为活水才有生趣。“有些园林池沼宽敞……往往安排桥梁”,讲的是因地制宜,印证了前面所说的“设计者和匠师们因地制宜,自出心裁”。两座以上的桥梁,决不雷同,讲的其实也是避免对称,讲究自然之趣。细处也不放过,如石岸“总是高低屈曲任其自然”,还布置几块石头或种上花草。这些安排,使得苏州园林中的假山与池沼虽出自人工,却能宛如天成,这也正是园林中的山水所追求的境界。

  (三)讲究花草树木的映衬。花草树木的映衬同样“着眼在画意”。作者先介绍花草树木栽种的良苦用心:既讲究树木的错落有致,又照顾到季节的变化。再介绍花草树木的修剪技巧:取法自然。以“像宝塔那样的松柏”“阅兵式似的道旁树”作比较,以“古老的藤萝”作例子,说明花草树木的栽种与修剪符合中国画的审美观。

  (四)讲究近景远景的层次。巧妙运用花墙和廊子,使苏州园林显得层次多,景致深,景物不是一览无余地展现在游览者的面前,而是逐次展露,游览者可以领略到移步换景的乐趣,获得的审美享受也更为深长。

  最后,作者又从园林的细部着眼介绍苏州园林的图画般的美,即讲究每一个角落的构图美,门窗的图案美、雕镂美,园内建筑的色彩美等。这是对苏州园林的特征的再次强调。

  二、问题研究

  文中多次提到绘画,把绘画和园林建筑联系起来,以绘画原理分析园林建筑,或以园林建筑印证绘画原理,试找出几处加以简要说明。

  1.“而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。”

  2.“还在那儿布置几块玲珑的石头……这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。”

  3.“没有修剪得像宝塔那样的松柏……这是不足取的。”

  4.“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。”

  5.“……苏州园林在每一个角落都注意图画美……给补上几竿竹子或几棵芭蕉。”

  以上语句中所说的“画”“图画”,应该是指中国画。第1、3句的议论,是以中国画的审美观为依据的,而第2、4、5句作者随手摘取的几幅小景,我们觉得很熟悉,因为它们原是在中国画上常见的。

  练习说明

  一、苏州园林的整体特点是什么?课文是从哪几个方面具体说明这个特点的?

  设题意图是引导学生整体把握文章的结构,了解文章的主要内容,并认识到说明事物要抓住特点。

  课文从游览者的角度来概括苏州园林的特点,这就是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。文章是先从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次等四个主要方面,再从每一个角落的构图美、门窗的图案美、建筑的色彩美等三个细微方面来具体说明这个特点的。

  二、揣摩下列句子中加点的词语,回答问题。

  1.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

  (“标本”在这里是什么意思?)

  2.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。

  (“艺术”与“技术”有什么区别?)

  3.可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。

  (“隔而不隔,界而未界”是什么意思?能用自己的话描述一下这是怎样的情形吗?)

  设题意图是让学生理解文中内涵较丰富而作者没有详细解说的词语。

  1.“标本”在这里是典范、样本的意思。

  2.“艺术”是强调个人独创性的活动,其成果能给人以审美愉悦,并且无法被复制;“技术”,意味着有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以大量复制。

  3.“隔而不隔,界而未界”的意思是,尽管猛一看上去花墙和廊子把景致分开了,但因为墙壁是镂空的,廊子两边无所依傍,所以景致并没有被真正隔开,而只是缓冲了一下视线,使得景物不是一览无余地呈现在游览者眼前,而是逐次展开,这样就使游览者在心理上觉得园林中景致繁复、有层次了。

  三、说明文中常用一些说明方法,如下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等,看看本文以及《中国石拱桥》用了哪些说明方法,并结合实例说说其作用。

  设题意图是让学生大致了解说明文常用的说明方法。这些说明方法如何运用及其作用都不难理解,在找出具体实例的过程中,学生就能获得一定的感性认识,老师不必过多讲解。

  本文和《中国石拱桥》使用的说明方法有:

  举例子:

  (1)我国的石拱桥几乎到处都有……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

  (2)在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥……

  先介绍一种现象或说明一种道理,然后再用具体例子做例证,这样有点有面,既增加了文章可信度,又使文章血肉丰满。

  作比较:

  (1)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。

  (2)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

  通过比较,容易突出被说明对象的特点。

  打比方:

  (1)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

  (2)桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓。

  打比方可以使要说明的对象形象可感。

  列数字:

  (1)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

  (2)(卢沟桥)桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

  采用列数字的方法,读者可以通过确定的数字获得对说明对象的准确了解。数字的精确,是体现说明文语言准确性的一个重要方面。

  引用:

  (1)唐朝的张说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。

  (2)那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”……

  引用别人的话或有关资料,可以增强文章的说服力。

  四、下面两题中选做一题。

  1.你从课文中领会到哪些欣赏中国园林的方法?

  2.写一篇文章,介绍你游玩过的一座园林,200字左右。

  设题意图是让学生能够运用从课文中获得的一些欣赏园林方面的知识,提高园林欣赏水平,并初步练习写作说明文。

  1.因为正如文中所说,“苏州园林是我国各地园林的标本”,所以从文中获得的有关欣赏园林方面的知识可以得到迁移运用。学生能够领会到的方法,概括地说,是要注意园林内各方面的布局是否妥当适宜,具体景物的安置是否自然合理等。

  2.也可以介绍村庄、街道或小区等,要注意抓住特点来写,并适当运用一些说明方法。

白玉兰(学名:Michelia alba DC),是玉兰花中开白色花的品种。又名木兰、玉兰等。落叶乔木,高达17米,中国著名的花木,北方早春重要的观花树木,上海市市花,有2500年左右的栽培历史,为庭园中名贵的观赏树。古时多在亭、台、楼、阁前栽植。现多见于园林、厂矿中孤植,散植,或于道路两侧作行道树。北方也有作桩景盆栽。现世界各地均已引种栽培。

中文学名

白玉兰

拉丁学名

Michelia alba DC

别    称

白兰、白兰花

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