雨中五年级作文

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的雨中五年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

雨中五年级作文 篇1

风萧萧，雨潇潇，雨重重打击着刚发芽的新叶，风卷起几瓣桃花，唉!这样的风雨何时才能罢休。

雨淅淅沥沥下着，时而急，时而缓。雨伞在我手中拼命挣扎，啪!哗!糟了，雨伞坏了，被这可恶的大风吹坏了，啪啪……一滴滴小小的雨水，从我的发梢上流到了我的手背上，衣服也好像是从水盆里刚捞起来的，没办法，我想只能与同学共撑一把伞了。

唉!这也是个难题，没人和我撑伞。正在我灰心丧气时，想不撑伞准备拼了命冲回家时。当我迈第一步时，一个声音从背后传来：“我们一起回家吧”。啊!原来小墨在为我打伞，他撑着伞，看着我，我也望了他一眼，笑了笑，我们踏上了回家的路。

雨还是不知趣地下着，雨水马上要汇成一条小溪，随处都有着踩水坑时的声音，这声音是清脆的，又是欢快的，我心里，也开始暖起来——一股友谊的暖流进入了我的心里，风雨好似被我们的友谊打动，雨不再下落，风也不再呼啸，世界恢复了平静。

雨中五年级作文 篇2

“哎，天公可真不作美！今天一早就下起了这么大的雨。”我在路上抱怨着“看来今天又要雨中送伞了！”看到这里，你也许会奇怪，“雨中送伞”？告诉你们吧！其实，这个星期论我们站岗了，今天是雨天，我们又要为那些没有带雨伞的同学遮雨。

这时，我到了学校。此刻，有的只是鱼，大雨，下的痛快的雨。那雨还直直的从天上泻下来，砸在湖面上，砸在土地上。旁边的雨声似乎阵阵鼓点，铿锵有力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈发有些阴森。

我来到学校，看见他们已经像那些同学敞开胸怀的时候，我便默不做声的站到了岗位上。这时，我看见一个小弟弟没带雨伞，正往学校冲的那一秒钟，我跑了过去，温柔地说：“小弟弟，我送你过去吧！你几年级？”“我一年级。”我知道了，便把雨伞往小弟弟那边推了推，和他一起走向一年级。到了一年级，那个小弟弟说了声“谢谢”。顿时，一股暖流涌向全身。我微笑的点点头，心想：谢谢，这是多么光荣的两个字眼！虽然他们并不能代表什么，但是，它们更加坚定了我的想法！

此时，我又看见一个妹妹正冒着雨前行，我立即向雨中冲去……

雨中五年级作文 篇3

突然好想下雨，想它们快点落在我的伞上，想它们奏起欢乐重苛的乐章在我的耳边，想它们从角尖流在我的手心…

我最想的是，让它们调皮地湿透我的脚裤可以使我心里感到凉凉的。想到这，让我怀念起在小学四年级的一堂语文课，那天下午正下着大雨，靠窗口同学早已把它关紧，以免雨水打入里面，这时李老师从门口进来。李老师是我们班的班主任，脚步很轻盈的走上黑板头，然后停下脚步，很自然地面带笑容抬起头说∶“同…”

“老师，你今天怎麽没带课本来呢？”李老师还没说完就被小东子急着提问起来。 然后班里的学生都异同起来说∶“是啊，平时一直都是带上课本的阿。” 李老师听后，很扑朔地笑了一下，然后说∶“我很开心啊，原来你们是这么关心我的呢。” “那当然拉！”小东子立刻就骄傲地说。 李老师笑了笑说∶“好了，上课！” “起立…”班长小芬说。 学生立刻都站起来说∶“老师好…” “同学们好…” “坐下”小芬一说，学生都立刻坐下静了下来，他们都知道这堂课肯定很有意义。 李老师看了看外面，窗上的玻璃已积满水珠，一滴又一滴的流下来，清了一下候说∶“同学们，我们这堂课不讲课了，老师布置一个新任务给你们，那就是写一篇有关雨的作文。” “啊…又要写作文？”班里某个学生说。

“就是啊，老师我不会写”。 “老师，我也不会”。

… 此时教室里开始闹哄起来，有的在怨言，有的在懊恼，有的在深思…

“同学们，写作文其实不是你们想象的那么难…来，小芬，把窗打开…”老师说。

“哦”

“大家，请看窗外的雨，雨是不是很大阿？”说完后伸出的右手已润湿了，水划过手心后面掉下。

各个学生都学着老师的样伸出手到窗外…“看到这些雨水让你们想起了什么？接触到这些水你们的感受是怎么样？”

雨中五年级作文 篇4

快放学了，天色突然变的昏暗走来，一道道闪电划过天空，耳边吃走了一阵阵轰隆隆的雷声，我的注意力全都入在了窗外，已经没有心情写作业了，心想：如果真的下起了雨，有没有人会来接我呢？

“铃——”放学了，一场暴雨如临而至，雨水变成了一道道雨柱从天而降，像泼，像倒，路上都汇成了一条条小溪，树枝被雨打得弯下了腰，叶子也被冲刷得一尘不染。我心里越来越着急，听着雨噼噼啪啪的落地声，我如一只热锅上的蚂蚁一样。我等啊等，一直没有人来接我，看着一个一个离去的同学，我决定一个人回家，挽起裤腿，把书包塞进怀里，生气地冲回家。因为雨下得太大了，全身淋透了，我的半条腿都埋进了水里，趟着混浊的雨水，我一不小心踩进了水坑里摔倒了，浑身都是泥水，书包也溅湿了，我的心情坏极了。望着这无情的暴雨，我思绪万千…… 这时我头顶上的雨突然间停了，我一阵欢喜，我抬起头来却令我惊讶，哦！原来是邻居阿姨来了，阿姨慢慢地反我的扶起来，给了我一把雨伞，我接过雨伞，感动的无法用语言来形容，阿姨扶着我一路走了回去，这一路上我的脚极不听使唤，走一步滑一下，我只好双脚贴着地面一点一点地挪动，这时我才发现腿上还流着血，虽然有点疼，但心里却暖暖的。此时耳边回响起那熟悉的歌声：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的明天……” 雨中的偶然邂逅使我长大了，懂事了，明白了做任何事，也放过程很艰难，但结果会很快乐，今后的脚步会走的更快、更有力！

雨中五年级作文 篇5

“奶奶，你快点背我呀！”我听见身后一个稚嫩的童音。回过身，那小女孩已经爬上奶奶的背，祖孙俩笑嘻嘻地走开了。

这是多么熟悉的场景啊！曾几何时，奶奶也这样背着我走在上学放学的路上。

奶奶的背不像爸爸的那样宽大，也不像妈妈的那样轻柔。奶奶的背有些瘦小，但奶奶的背上有种特殊的味道，那是一种在田间才可以嗅到的芬芳。

奶奶总也闲不住，一有空就往菜园里跑，我们家的两亩地也是奶奶一个人“承包”的。她好像总是有使不完的劲。

夏天，太阳火辣辣地照射下来，奶奶一点也不避暑，总是辛勤地在田间劳作；只有到了冬天农闲了，奶奶才有时间坐在墙角处晒着暖暖的太阳。小时候，我不明白为什么自己的手和奶奶的手不同：她的手“皮包骨头”；指甲中的泥怎么也洗不干净……现在我明白了，那是奶奶辛勤劳动的印记！我替奶奶修剪指甲，她伸出手，放在太阳下久久地看着，轻轻地感叹一句：“哎，老了”。

奶奶没上过学，连阿拉伯数字也不识几个。因此，她喜欢拉着我的手，摸着我手上握笔的那个茧，叮嘱我好好学习，长大后不要像她一样当个“睁眼瞎”。她的眼里闪烁着光芒；我应着，心里充满了力量。

那天早晨下着雨，我刚走出门没多久，就听见有人在后面叫我，回头一看，是奶奶！她迎上来，跑得有些急促。“我送你去乘车。”“不用了，奶奶，你回去吧。”“还是送送吧，当心点，衣服都湿了。”于是，她把伞微微地倒向我这边。她个子比我矮，手向上举着。这时，我脑海里又浮现出那一幕，也是在雨中，只是那时是奶奶背着我。

我拿过雨伞，给奶奶撑上，她露出欣慰的笑容，我也笑了。

车来了，我匆匆地上车。奶奶喊道：“小心。”车启动，车窗外摇晃的身影渐渐远去，分不清是车开远了，还是奶奶走远了……

雨中五年级作文 篇6

昨天下午下了一场大雨，我们一家人坐在家里看电视。我脸朝着电视，目光却不时飘向窗外的大雨，“好想出去玩水，但爸妈……”我不敢开口。这时妈妈转过头笑着说：“儿子，是不是想出去玩水呀？”“嗯，想，想。”我像小鸡啄米似的点头，特别开心，妈妈就是这么善解人意，简直就是阿拉肚子里的蛔虫呀，不，应说仙子。

“别出去了！下这么大雨，还出去？”爸爸威严地打断了我们，虽然知道爸爸是为我好，但我还是像霜打的茄子一样蔫了，十分郁闷，如果能在雨中玩水，那有多么畅快啊。最后还是妈妈支持我出去玩水，条件是必须带上雨伞。爸爸也被仙子妈说服，绅士般陪着我出去玩水喽！

终于到雨中，我就立刻跑到水坑里乱跺脚蹦跶，这儿一蹦，那儿一跳，单腿的，双脚的，再来一个旋转，变化花样地激起水花，撩起水波，也不管有没有把裤子弄湿，也不顾一个趔趄差点摔倒，就是顾着开心地玩水。我又踢水，一脚踢下去，水花就像子弹一样向前飞射出去很远，落下时又激起大片水花，哗哗声不断，哈哈哈，真好玩，我为自己制造的声效和画面效果激动又陶醉，我干脆把雨伞放到地上，顶着风雨在水坑里要制造更宏伟壮观的特效。“儿子，必须打伞！不打伞，就不准在这儿玩水。”爸爸为了我的健康考虑，严肃地提醒我。

除了在水坑里玩水，我还用手指在墙上画画。我把手指放到水里沾一沾，再在墙上画画，左画一只手，右画一只手，上画一个脑袋，下画一双脚，最后在中间画一个身子，就成了一个小孩；然后又在小孩的左边画了个男人，在小孩的右边画了个女人，三个人手牵着手，看上去那么和谐，那么快乐，就像我们一家人一样，多么温馨惬意啊！

玩了三十分钟左右，仙子妈妈熬好了红糖姜汤，叫我们回家喝。

雨中戏水，回味无穷；红糖姜汤，温抚脾胃；好开心的一天。

雨中五年级作文 篇7

刚下完雨，空气中还有丝丝雨味。我刚进练字班，又下起了倾盆大雨。当我下课时已变成了蒙蒙细雨，可天空还是被乌云覆盖。

我打着伞走在回家的路上，突然发现一个一楼阳台下，有一堆破破烂烂的硬纸堆和空的易拉罐，旁边还有一个跪在地上、着装破烂不堪的大姐姐。她脖子上挂着一个牌子，牌子歪七扭八地写着：“请好心人帮帮我，我的父亲因生病需要治疗。”不一会，住在一楼的一位中年妇女来驱赶大姐姐：“在这干嘛！拿着你的垃圾走开！还不快走开！”大姐姐拿着硬纸堆和空的易拉罐到了一棵树下。

我正想掏出钱给大姐姐。但，我觉得这点钱对她没有什么帮助，再摸摸已饥肠辘辘的肚子。唉，还是买一包零食吧。

不知不觉从对面跑来一位大约上三年级的小女孩，把一张十元人民币给了那个大姐姐，说：“姐姐，我今天拿的钱不多，只能给你这些。”小女孩说完，急匆匆地走了。而那个大姐姐攥着那张十元钱哭了。我的脸前忽然闪过一阵清凉的风，我被感动了，我立刻跑过去，把我仅有的二十元全给了大姐姐。

啊！雨中那一阵清凉的风，无比的凉爽。这一阵风，让我拥有了同情心，让我学会了善良。

雨中五年级作文 篇8

天，一直都是暗暗的。山，被浮白色的雾拢罩着，就像美丽的仙女一样，远处的老虎山根本看不清楚长什么样子。雨，就像无数的小精灵从天上掉下来，掉在树叶上，屋顶上，发出了“嗒嗒嗒”的动听的声音，绘成了一首轻快，悦耳的交响曲。

老师在黑板上写着家作，粉笔和黑板紧紧地贴在了一起，“嗟嗟嗟嗟”的响个不停。

“当当当——当当当——”放学铃响了。

我们背起了书包向学校门口走去，可是，天上正在下着豆大般的雨点儿呢！怎么办，我叫上了毛志超和我一起走，可是毛志超也没有雨伞。

“毛馗，你瞧，我的衣服！”毛志超拍了拍我的手说道。

我皱起了眉头，用手摸了摸后脑勺说：“毛志超，怎么了？这衣服有什么不同？”

毛志超微微一笑说：“毛馗，你想一想啊，我们可以用衣服避雨啊！”

我点了点头说：“嗯，这个办法不错。”

说着，我和毛志超把衣服盖在了头上便冲了出去。可是没有跑了多久，毛志超的衣服就全部都湿透了，雨水顺着衣服的细缝里流了出来，我的头发都快被那些流出来的雨点弄得湿透了！我就快不行了，于是我随便跑到了一个同学的雨伞下，我就像抱住了救命稻草一样，那位同学见了我这么做，不但没有骂我还说道：“嗨，走进来一点，等一下别淋湿了！瞧，你的书包都快湿透了！”

动物，在你孤独时给你温暖；动物，在你伤心时给你快乐；动物，在你困难时帮助你；动物，在你颓丧时会上你破涕而笑……而我，我的经历却与你们与众不同，动物，他救了我一命。

我，是一个乡下男孩，阿妈在我很小的时候就逝世了，阿坝也体弱多病，常年卧床不起，家里的生活都由我打点。

清晨，我小心翼翼地喂阿爸喝粥，几分钟后，我把碗放在桌上，对阿爸说：“阿爸，我上山砍柴了，你在家好好休息。”说完，我便走出房门，背上竹篓，拿上镰刀便带着狗上山。山下的溪水十分清澈，一眼望去就能看见一些小鱼儿快活地打着水花。我小心地跳过了小溪，而我的'狗“叶子”踩着石头，一蹦一跳，轻而易举就跳了过来。我把狗放进竹篓里背着它上了山。不过一会儿，就到达了树木最茂盛的地方。我放下竹篓，“叶子”便从里面跳了出来，我拿起镰刀开始砍柴。过了一会儿，竹篓里便放满了一根根大大小小的木头，我背起竹篓正准备下山，不料“隆隆。。。”一声声巨响，便下起了倾盆大雨。

我小心地一步步下着山，“叶子”跟在我后面，抖着它身上的雨水，像极了一只“落汤狗”。忽然，一声震耳欲聋的巨响，将一棵树弄断，正好把我的腿给压住了。当时，只觉得腿很痛，不知不觉哭了。“叶子”在我的脸上不停地舔着，我当时脑子一片乱，晕了过去。不知过了多久，我忽然听到有人叫我的名字，睁眼一看，原来是叔叔，他带着一群人把树堆到一边，把我扶了起来。我不敢相信，我还活着，是叶子救了我！顿时，一股热流涌遍了我的全身……

雨中的那件事，我永远铭记在心，永不会忘……

关于一次邂逅的经典语句如下：

1、夜幕下，我和她在拥挤的街头擦肩而过，仿佛有一种不可言喻的默契在两颗心之间酝酿

2、阳光透过树叶的缝隙洒在她的脸上，她微笑看着我，那一刹那，时间停留。

3、当我和她的目光在热闹的咖啡馆里不经意地相遇，仿佛整个世界都安静下来，只有我们的心跳声回荡在耳畔。

4、在人潮如海的车站，我看到了她若隐若现的身影，犹如一道光芒闪过，让我怦然心动。

5、我在雨中追逐她的身影，仿佛追寻着一抹清新的气息，那一刻，我明白了宿命的安排。

6、她清晨在花海中婀娜起舞，美得让人屏息，我心甘情愿将余生献给她，只为能与她一起寻找幸福的温度。

7、在北国的雪景中，我和她相遇，白雪如纱，世界如梦，我们用心灵沟通，寻找着属于我们的那片净土。

8、当她伸出温暖的手，与我交握时，我感受到了爱的力量，无论世界如何变幻，我们会一直牵手走下去。

9、在海边的黄昏，她披着长发，海风轻拂她的面颊，我愿成为这一刻最美的背景，默默陪伴在她身旁。

10、与她在黄昏的公园里相遇，阳光洒在她的笑容上，我愿永远记住那段闪光的时刻。

11、她从远处走来，微微一笑，我仿佛看到了整个世界的美好，于是，心动不已。

12、当我经过花海时，突然间与她擦肩而过，我们短暂的相遇仿佛在眨眼间，但那一刻却让我感到无比温暖。

13、在星空下，她拿着望远镜，指着一颗恒星，告诉我那是梦想，而我愿陪她一起追逐梦想的轨迹。

14、在咖啡馆里，她低头看书，我偷偷注视，她偶尔抬头时，与我眼神相接，心中泛起涟漪。

15、她穿过人群，像一朵绽放的花朵，极具魅力，我不由自主地被她吸引，这是一次与命运的邂逅。

不期而遇或者偶然相遇叫做邂逅。

词语拼音：xièhòu。

词语释义：也可以表示欢快的神态。邂逅和相遇虽然词义相近，但含义不同。邂逅是指两个人（互相认识的或久别的亲友）偶然遇到；而相遇可以是旧友的相逢，也可以是两个陌生人的见面。

代社会中对“邂逅”的运用有时也用于两个陌生人的偶遇，在影视、广告中尤其常见，但此种用法和传统释义的“邂逅”其实是有较大偏差的。

词语出处：《诗·唐风·绸缪》：“今夕何夕，见此邂逅。”释义：今天是什么年月、什么时间，在此邂逅。

词语造句：

1、多年不见的朋友，没想到今日会在公车上邂逅相遇，使我喜出望外。

2、今日在街上邂逅一位多年未见的老同学。

3、那一幕男、女主角初次邂逅在雨中的情景真感人。

4、我的父亲和母亲是在逛书店时邂逅的。

5、我们在一次偶然的邂逅中认识，现在却成了无话不谈的好朋友。

6、一次幸运的邂逅使我们相识，让我们相知相惜。

7、有一颗浪漫的心，才能邂逅一段浪漫的恋情。

8、在国外留学期间，他邂逅了生命中最重要的另一半。

9、在街上，想不到能和分别十多年的老同学邂逅相遇，真是太巧了！

描写雨的作文六年级400字8篇

写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升。下面是我为大家整理的关于描写雨的作文六年级400字8篇，希望对您有所帮助!

描写雨的作文六年级400字1

春天刚到，漫步在田园小径，突然，偶遇了春雨。这雨，就像一颗颗绣花针从天而降，在光线下，反射出微缈、朦胧的光。雨生是那么的小，小的几乎不能让人轻易的察觉，只有当周围变得寂静，然后你静下心来，才能隐约地听到沙沙沙，沙沙沙——雨的歌声，它是那么的悦耳，正因为有了这动人的歌声，才唤醒了熟睡中的种子，才唤醒了躲在树干深睡的嫩芽。哦，对了，也唤醒了东面的动物。继续漫步，聆听这动人的音乐。一条条丝线一样的雨，好像学习了魔术，当它落在我的青丝上时，就变成了一颗颗晶莹剔透的小珠子，多有情趣!这小珠子，让我的头发绚丽夺目!细雨降落在树叶，降落在花朵，它们在春雨的鼓励下，茁壮成长!与雨的邂逅，让我倍感愉悦，我期待着与它的再一次邂逅。

刚出教室，哗，倾盆大雨。鼓起勇气，奔跑在这无情的暴雨中!一美景，撞入我眼。雨，正与花坛里的玫瑰嬉戏，玫瑰笑的东偏西倒。这雨，像断了线的珠子，坠落在地，溅起无数细小的水珠。雨用洪亮的声音，唱着愉悦的歌，吸引了爱凑热闹的风，它俩说说笑笑，疯疯打打，刻不停息。灯火通明的夜晚，邂逅这样独特的美景，成为落汤鸡，值了!与雨的每次邂逅，总会带来意想不到的惊喜。我喜欢它扮演的一个个喜人的角色，喜欢它出演的部部摄魂的戏!

描写雨的作文六年级400字2

在九月的一天中午，眼看就要放学了，我抬头往窗外看去，只见天空中突然乌云密布，刚刚还张着灿烂笑脸的太阳，像跟我们玩捉迷藏似的不见了。我想，大概快要下雨了。糟了!我忘记带雨伞了。最好这场雨不要下太久，因为我要赶回家。

果然不出所料。几乎没有任何下雨的前奏，直接就是一场倾盆大雨从天而降。雨点是那么大，雨势是那么猛。突然，一道闪电划破了天空。紧接着，雷也来凑热闹，敲起了大鼓。不知什么时候，那调皮而又猛烈的风把雨点甩在门窗上“啪啪”作响。有些雨点像扔下来的钢珠一样砸在地面上，溅起高高的水花。雨越下越大，越下越密，似乎整个世界都被雨给包围了。眼前灰蒙蒙一片，树啊，马路啊，房子啊，什么都看不见了。

渐渐地，渐渐地，雨小了点。只见地面上的人全部都打着雨伞，好像地面上开出了许多五颜六色的花，地面变得好看极了。如果你现在打着雨伞在地上走路，准会变成一朵会走路的花。

过了好一会儿，雨终于停了。地面像抹了一层润滑油一样，花草树木上都挂着晶莹的露珠，好像刚哭过，眼泪还挂在上面呢!天空此时变得亮堂堂的了，空气中弥漫着一阵清新的青草味。这令人难以琢磨的天气又有了好转，看!太阳依旧挂在天上露出了它那红润的笑脸。

描写雨的作文六年级400字3

“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”外面的雨淅淅沥沥地下着。刚刚结束学习任务的我，惬意地趴在窗边观雨。

我趴在窗边，微风吹拂着我的脸，有一丝丝凉意，不时有几滴调皮的雨滴打在我的脸上，十分舒服。

这场雨十分害羞，仿佛是一个不善言语的孩子，有了伤心事，不告诉父母，藏在心里，掩在心底，躲在一旁，想哭泣，却又强忍不让泪水落下，但依然哭出来了。

“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”雨还在不厌其烦地下着，只是大了一些，是不是忍不住了雨吹进了我的脖子里，我不禁打了一个寒颤，把窗户关上了一些。

“噼噼噼噼，啪啦啪嗒……”雨下得更大了，我傻笑了一下，毕竟小孩子的心事是不能忍的。

在这场雨中，我正出神，一个天真的声音传入我的耳朵“洗澡了!洗澡了!”，我往下一瞟，看到了一个半大的幼稚的孩子正不顾妈妈的劝阻，飞奔进了雨中，一边淋雨，一边手舞足蹈，还一边欢呼着。我笑了，很开心但也略有些无奈的笑。

雨小了一点儿，大概是被孩子的童真童趣逗乐了吧!那个小孩在一个个水坑中来回蹦跳，水花溅在他的身上，脸上。雨又小了些，看来它的心情好了不少，最后，雨伴随着孩子的欢声笑语结束了。

雨过天晴，我大打开窗，大口大口的呼吸着新鲜空气，望着彩虹，想着小时候的自己，又出了神……

描写雨的作文六年级400字4

一场细小的毛毛雨中，我找到了它。

它，绿绿的，岸上的柳树衬托着它显得更加翠绿。

细雨无声，轻轻地滑入湖中，激起一圈圈涟漪。而湖和雨，则显得这一天更加的美。

雨，在空中旋转着，风，是它的舞伴。在空中不停地旋转，旋转!

而湖，很享受地看着这支舞。而岸边的柳树则更加的享受。看：树枝也邀请风当舞伴，而风在雨的舞蹈之中，加入了柳絮的飞舞。而这支舞，不仅是雨对春的大地再一次做客，而且风也把属于春的湖来唤醒。

湖，开始苏醒。看：湖在观赏舞蹈的过程中发出对雨赞叹的绿;对春回大地的高兴而发出欢喜的绿;在柳树发出嫩芽的祝贺而发出恭贺的绿。

不知不觉中，雨，悄悄地停了。风，也止住了脚步。舞，结束了。而远处，仿佛有人在用钢琴弹奏着《月光曲》;近处，柳树芽上的水珠还滴落着，滴落在湖边。我仿佛听到了湖与柳树和《月光曲》的配合。而此时，风，来了。他把树叶变成了乐器演奏着——

沙——啦——沙——啦

而此时，雨又哗啦啦地下了起来。我撑开了伞，看着柳叶的摆动，湖的涟漪，听着《月光曲》与风、雨的完美配合，感受着大自然与人类音乐配合的默契!

我站在岸边。此时的我，想录下这天籁之音。可是，我知道，这首曲子，是任何一个人都记录不了的。

描写雨的作文六年级400字5

密密层层的乌云反复仿佛一口大铁锅，盖住了整个世界。太阳仿佛和我们捉迷藏似的，收起了往日的阳光，躲得无影无踪。

秋雨，不紧不慢地洒落着，整个世界的细雨变得朦胧，好似披上了一层银纱。甜丝丝的雨点落在唇上，好像在和人们玩游戏。快看，密密麻麻的雨点儿汇集成一个个小水坑，为世界添加了许多镜子。

仔细听，雨在低诉。是在空中自由飞翔鸟儿找不到家了还是母亲思念身处异乡的游子……“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”浓厚的情感，低沉的哀愁。

雨是一个淳朴的诗人，没有风花雪月的装饰，却写出了不一样的感情，雨，同时也是一位钢琴家，没有音乐的伴奏，却弹出了不一样的精彩。

雨还在不停的下，它默默的为世界洗涤的污垢。雨点落在身上，那是很温柔的触摸。大街上行人寥寥无几，小孩似乎对雨的到来异常兴奋，他们在雨中尽情奔跑，他们踏着水坑，即使衣服湿了也不再意。天色不早了，他们才回去。

雨好像一个梦，来匆匆，去匆匆，不知什么时候来到窗外，也不知何时离去，雨夜好似一个人的快乐，不觉中就来了，不知是否可以久留，雨仿佛是烦恼，知道此因，但又不知何时，他又早已偷偷溜去，不留一点痕迹。

有时，雨爷像是人生，有时微雨绵绵，有时狂风暴雨。人生是一次长途旅行，战胜最后一场暴风雨，又会得到一片属于你自己的崭新蔚蓝的天空。

描写雨的作文六年级400字6

近日，我校组织了一场课本剧表演大赛，我们三年级四班表演的是《花瓣飘香》，有李珂昕、尚绪康等5人参演，我就是其中的一员。

在排练的时候，老师和同学们都费劲了心思。我第一个出场，蹦蹦跳跳地走到舞台中央。因为是第一次参加这样的活动没有什么经验，所以在排练的过程中出现了好多问题。比如：没有面向观众、动作和眼神不对，一次次反反复复地修改，途中老师还给我不断示范，直到满意为止。下面是韩浩宇和尚绪康出场，由于尚绪康有一个地方总是说话太快，慢不下来。老师依然是手把手的教给他们。我们大家在老师耐心的指导下渐渐找到了感觉，排练起来也顺畅多了。最后再齐唱一小节《感恩的心》渲染气氛。为了能在比赛中取得一个好成绩，我们五人利用下午放学时间抓紧排练。经过日复一日的排练，终于迎来了比赛的紧张时刻，我的心好像要跳出来了。表演完后，台下响起了热烈而又持久的掌声，老师说我们是超常发挥。当然，这里面也包含着老师辛勤的劳动与付出。这让我想起了两句话：“不经历风雨怎能见彩虹”，“台上三分钟，台下十年功”。

通过参加这次课本剧《花瓣飘香》的表演让我想到了，任何一件事它的表面看似很简单，当你真正去做的时候才发现其实并没那么容易，意想不到的问题会接二连三地出现，只有在不断地出现问题、解决问题的过程中才会取得进步，只有踏踏实实的亲自体验，用演主角的态度去认真对待，才会获得成功。

描写雨的作文六年级400字7

今年暑假异常奇怪，往年都是太阳强烈地照着大地，但今年暑假几乎天天都在下雨，有时还下着倾盆瀑雨。

你看，天空中又乌云密布，时间一瞬间就变黑了，一会儿，如黄豆般大小的雨滴从空中飞泻下来，打在铁皮屋顶上，发出刺耳的声音，吵得人们睡不着觉。清江水位在不断上升，汹涌的波浪还不时地飞起来，撞在一起，溅起的水花飞向半空。就如同人间地狱一般，洪水淹满了大街小巷，所有的车辆被冲走了，好几栋房子也被气势汹汹的洪水给冲倒了，有些人也葬身于这洪水之中。恩施不仅水大、雨大，风也大，花草树木都被吹弯了，很少的行人走在大街上，打着伞。然而伞也成了一种摆设，打不打伞都会被淋成落汤鸡。乌黑的天空中不时地划过一道闪电，紧接着只听一声炸响，仿佛是天上的神仙在发出一声声怒吼。

以前在我家窗口天天喳喳叫的小鸟也没了动静，我往窗外仔细一看，原来是风太大，把它们的家给吹走了，真是太可怜了!当然别的动物也一样，比如山上的松鼠有些因为洪水无家可归，一直躲避;有些太小了，被洪水冲走了，比如我家窗外的小鸟;有些和自己主人走丢了，比如农民的猪、鸡、牛。今年暑假太可怕了!

20__年真是惊悚的一年，病毒和我们对抗了半年，终于过去了，但病毒才赶走，洪水又来了。我真希望洪水能早点停下来，让我们过上安心的生活。

描写雨的作文六年级400字8

当这一季第一滴雨吻触在我的唇上时，我又重遇了你，恍惚而又清晰。雨，我用灵魂去读你，让你停留在我的心灵深处。

秋风秋雨愁煞人

抬头望天，愁绪涌上心头。泪眼中，模糊了你的身影，缥缈而无所依。我站立着，你却晕染我的心灵。雨，自然界的精灵，你又何尝没有情感可你会根据自己的喜恶而选择停驻地么

你是这般轻柔，细密地交织、缠绕。你无言却有情，默默地、浅浅地织成一张温柔的网，均匀地洒向人间，也流入我的心田。此时，我笑了，从你身上，我读到了包容万物的平和。

山雨欲来风满楼

我从家中冲了出来，委屈而又愤慨。但当我呆望着远处的乌云时，雨，你却来临了。乌云幕前，在雷电的伴奏下，你如此豪放，天边的战鼓只为你擂响。

你也如我一般吗也如我一般地愤慨吗你没有回答，只有那千万支银箭一齐射下，铸成一道雨墙，唤起了我无尽的思维。从你身上，我读到了气吞山河的激昂。

也无风雨也无晴

我终于挣脱了心灵的枷锁，晴空下，荡漾着快乐的水花。此时，你又登场了，如此洒脱，如此不拘，以灿烂之姿存在于我深深的记忆中。你幻化成了金色，如一颗颗发光的心，多么地豁然。从你身上，我读到了一种豁达的情怀。

你离去了，但在我的唇上却还留着你的芬芳。我用灵魂去读你，读到的是那温暖清晰如昨的笑靥。

#中考# 导语人生中有很多次邂逅，但美好的邂逅可能只有一次两次。这一次两次，可能在夕阳下，也可能在清晨，可能在溪边，也可能在家里。 整理“关于中考优秀作文范文：以邂逅为题”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！

1关于中考优秀作文范文：以邂逅为题

　　说起沪语，影响不深，在家中我们多说普通话，只有父母吵架时偶尔说上两句。但这次与沪语的邂逅，令我印象深刻。

　　那是在初中的某个暑假，我与小陈无聊地在家中看电视，在经过无数次的调频道后，一个名叫《开心公寓》的节目映入眼帘，这是一个沪语节目，我们看了一会儿就被其中风趣的语言所深深吸引，这是一个类似滑稽戏的节目，利用沪语发音中的谐音和同音字来制造笑点，搞笑又不低俗。小陈捂着笑疼的肚子说：“这节目真有意思，原来沪语还能这么有趣。”我说：“是啊，我们两个上海人现在才邂逅沪语的美，可那些连沪语都不会说的同学们连它的美都不知道，我也想让他们邂逅沪语的美。”他想了想说：“可没机会啊！”我叹了口气，事情便不了了之了。

　　在此之后沪语的美萦绕在我们心中，驱使我们努力学习沪语。不久，机会竟真的出现了！

　　那天，老师说：“两周后就是学校的文化艺术节了，但现在还缺一个节目，有人自愿的可以课后去找年级主任商量。”我一听两眼放光，心里跃跃欲试，课后我找到小陈，对上眼神，就达成共识，向办公室走去。路上，我们商量着表演类型，到门口刚好定下，对年级主任说：“我们想申请一个用沪语说相声的节目。”她听后，眼前一亮，二话没说就同意了。 并主动提出可以帮我们改稿子。我们正纳闷年级主任会对这节目如此积极时，边上的老师解释道，她也是个沪语爱好者。

　　写稿子是个艰难的过程，它难在不仅要制造笑点，还要让不会说沪语的同学能听懂，于是我们决定一人说沪语一人说普通话解释。在历经快一周的修改下，这个校内史无前例的相声在年级主任和其他热心老师的帮助下成型了。排练与写稿子相比却十分轻松，没几遍就过了。

　　表演时，台下同学听到这一新奇的相声，纷纷拔高三公分，侧耳静听，有时传出憋笑声，有时传出一点轻微的笑声，有时开怀大笑，气氛十分欢乐。其中令我印象最深的还是开场那段自我介绍：我与小陈走上主席台，开始表演：“大家好，我_”，‘“阿达西瓦_”。我说：“诶诶诶，这可是沪语相声，您说日语干什么？”他笑了笑说：“您有所不知，有些沪语说起来真像日语，你不信说说‘鞋子没坏，鞋带先坏’？”台下同学纷纷开始模仿，不约而同地笑了起来。这使我们信心倍增，也让同学们对这节目提高兴趣。结束后，不少同学有想学沪语的意愿，我们也成功申请开设沪语社团，让更多学生邂逅沪语的美。

　　邂逅沪语，让我有了一次表现自己的机会，让我了解独特的海派文化，让我有一个让更多人邂逅沪语的机会。

2关于中考优秀作文范文：以邂逅为题

　　在那个青春烂漫的岁月里，不经意间与你相遇。——题记

　　雨下得很紧，我抱着一摞书，匆匆地跑下楼，来到繁闹的大街上。街上的人们打着伞不紧不慢地走着，而我，好像跟他们不是一个世界的，在人海中东钻西藏地躲雨，狼狈至极。

　　匆忙间，来到一家饭店门前，菜香传进我的鼻子里，我不禁咽了咽口水，肚子也不争气的咕噜咕噜叫，望见对面银行屏幕左下角的时间，八点三十分，我叹了口气，小声抱怨道：“真烦人，走了狗屎运，今天不但被老师留下来补课补到现在，老天还下雨，让不让人活了……”

　　时间一分一秒的过去了，雨依然下的很紧，我还在等，也许在等熟人搭把伞，也许在等雨小了顶着雨回家。过了一会儿，你从饭店里出来，我轻轻一抬头，看见你正在整理你的衣服，我一直看着你，本想问问你家住哪，能不能顺路，但看到你“嫌弃”的一撇，我的心就像有千万只马在奔腾，心想：我真的有那么招人嫌弃吗？

　　没过几分钟，你又打着伞回来了，默默地站在我身边，时不时望向我，一副欲言又止的样子 。其实，我很想问你怎么又回来了，能不能搭把伞，但自尊心强的我并没说什么。

　　我们一直在饭店门口站着，抬头看看对面的时间，九点整，我不耐烦地叹了口气，肚子也不耐烦地叫了起来，对面的你忍不住向我问道：“你肚子饿了也不回家吗？”我看了看你：“额……我没带伞，不想淋雨，所以……”，我尴尬地冲你笑笑。你默默地打开伞，看向我说：“那走吧，我送你回家，也许我们还顺路。”一路上，我时不时看向你，忍不住问道：“你为什么要送我？我跟你也不熟啊。”你看了看我，笑嘻嘻地说：“还不是看你那么可怜，我大发慈悲做一次好人，怎么，不行吗？”我尴尬地摆了摆手，说：“没有，那个谢谢你啊！”我并没有问你的名字，你也没有问我，我们在后来的路上一直保持沉默。

　　很快，就到了我家楼下，我低声对你又说了一声谢谢，便转身跑向楼道，回过头，想跟你说声再见，却偏偏停在嘴边说不出口，只冲你摆了摆手，直到你转身离开，身影消失在雨中，我还在那里望着……

　　雨中天使，期待与你再次相遇。

3关于中考优秀作文范文：以邂逅为题

　　考完试后，我担忧地想着试卷的作文题目——一个关于历史的穿越故事。

　　“这次作文你写得怎么样？”王同学跑过来问我。

　　“你又不是不知道，我不看历史的。”我抬起头，看了看转动的风扇，“让我写爱情故事或悬疑小说，我倒可以给他编出一本书。”

　　“咳……”

　　不久，铃声就响起了，是令人期待的大课间。我依旧无精打采地趴在桌子上，这时候感到有些累，便睡着了。

　　睡着后，我隐隐约约感觉到有小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地歌唱，水流拍打着石头的声音，我睁开眼，然而眼前的景象令我震惊——周围是茂密的森林，森林的中央是一片瀑布。泉水从顶端飞流直下，乍一看还以为这水是一片银河。树枝上，小鸟有的在休息，有的在歌唱，有的在捕食。忽然一阵风吹来，树叶们纷纷与风点头问好，水花跟随着树枝的节奏掉落，并在大气中留下美丽的彩虹。

　　我顺着小路一直走，来到瀑布前，突然看见前面有一身影，他身穿白色长衣，手里拿着一瓶酒 。他一边喝着酒一边摇着头吟道：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”我不禁接道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”只见那人脸上满是惊讶之情：“汝是何人，何以知吾心之语？”我疑惑道：“这是三岁小孩都会……”我恍然大悟！莫非我穿越到了唐朝？还有幸遇见了李白？我极力控制心中的喜悦：“难道说你就是传说中的‘诗仙’李白吗？”他笑着摆摆手：“不敢，不敢。”

　　我和李白聊了许久，他那谦虚的态度始终让我敬畏。

　　“梓怡？”我被这突然出现的声音给吵醒了。定睛一看，我已不在那美丽的瀑布前，李白也消失不见了，过了好一会儿，我才缓过神来——原来刚刚是在做梦。

　　“你刚刚嘀咕什么呢，什么李白，什么诗仙，还在那飞流直下三千尺的，真是没搞懂。”

　　我笑了笑没说话，她若是遇见，恐怕会比我更加的兴奋吧。

　　那个梦异常的真实，我想这也一定是有缘由的，这让我下定决心，要学习李白的那股谦虚劲，从而成为一个了不起的人。

4关于中考优秀作文范文：以邂逅为题

　　我将永远铭记，那晚，温暖我心的邂逅。——题记

　　“快呀，爸爸快开！”我坐在车上命令似的催促着。今天是同学A的生日，6点就开始。可因为有课，我5点半才启程，内心别提多着急了。

　　砰！---“可恶！”爸爸骂道，一边打开车门下车去。随即，又打开车门：“儿子，追尾了，你下车赶紧打车去吧。”无奈，我只好下车，站到路边，挥起右手。

　　不一会儿，便打上了一辆车。穿过繁华的大街，来到一个似曾相识的小区，谁知一下车，我就仿佛走进了迷宫。这一带小区林立。还好，我记得同学电话。可一掏兜，坏了，今天没带手机！真是“屋漏偏逢连夜雨”，没办法，只有向路人求助了。

　　恰巧，迎面走来一个中年大叔，是个光头。机不可失，我走上前去：“叔叔，您好，能借手机用一下吗？”我怯怯地问。他冷眼望着我：“你谁呀？”随即快步走开，甩下我焦灼期盼的身影。

　　只好继续等待。不一会儿，又走过来一位仪表不俗的阿姨，有希望了！我急不可耐地迎上前去：“阿姨好！您……您能不能借手机给我 用一下？我……”可还没等我说完，那位阿姨竟然把头扭向一边，没听见似的快步躲开了！

　　意外。伤感。焦急又无语。任凭时间分秒流逝着，我无助地坐到路边的台阶上。天渐渐黑了，路灯眨着惊讶的眼睛拉长了我失落的身影。

　　人世间的冷漠遮蔽我心，低下头，眼泪终于忍不住在眼眶里打起转。再次抬起头时，一对中年夫妇挽着手臂踱步走来。到了我面前，阿姨关切地问道：“小伙子，你怎么了？干嘛呆在这儿不回家？”看来，有希望了，我把事由炒豆似地说了一遍。他们俩相视一笑，叔叔毫不犹豫地掏出手机递给我：“这么晚，快打吧，你的同学该着急了！”我连忙道谢，接过手机，激动地拨起号来。问明楼号，还了手机，我感激地向他们鞠了一躬：“叔叔、阿姨，太谢谢您们啦。”“不用，我们的孩子也有过同样的经历，”他们轻描淡写地说着，“好啦！快去吧。”

　　一路小跑，我心中的黑暗随风飘散，我知道是叔叔阿姨打开无私的心扉，让我感受到了人世间陌生情的美好。

　　那晚，我将永远铭记，这温暖我心的邂逅。

5关于中考优秀作文范文：以邂逅为题

　　她知，日后，路上或许没有更好的邂逅。

　　——题记

　　小沫打小在农村长大，生性习水，经常留到河边去玩，摸些小鱼小虾。从未想过，就这么遇见了她。

　　那是仲夏时节，小沫撸起袖子在河里摸得正起劲，一抬头，便见一个扎着羊角辫、白白嫩嫩的女孩子正笑吟吟地看着她。她突然就害羞了，毫无征兆，猝不及防。她走过来，对小沫说：“你在干嘛呢？”“摸、摸鱼啊。”小沫突然就结巴了。她突然兴奋起来，“真的可以摸到鱼吗？”小沫点了点头，对她说：“我教你啊。”接着她下了水，同小沫一起摸鱼，友谊之种就此播下。

　　她们两个一起上学，一起吃饭，一起回家，形影不离，成了别人羡慕的对象。

　　可小沫那时只知道玩，不务正业，成绩自然不用说。而她，勤奋又开朗，成绩与小沫截然相反。

　　之后，每当小沫和她走在一起时，总能受到极高的关注。但，发光的总是她，小沫只是个陪衬。

　　直到有一天，小沫偶然间听见别人在议论，“你说小沫她怎么好意思和她站在一起呢？”“就是就是，根本配不上人家。”……小沫没有再听下去，震惊、悲愤等各种情绪在小沫心中交织着。她此刻才真正意识到，自己与她的差距有多大。这就好比，两个人都在过一座桥，她轻轻松松就到了桥顶，许多人都得仰望她，而小沫，依旧徘徊在桥下。那一条河，是她们两个永远无法跨越的鸿沟。

　　自那以后，小沫 开始疏远她。她也没有来找小沫，也没有问为什么，依旧活在她光鲜亮丽的世界里，小沫只能在愈发灰暗的角落里仰望她。她们之间的距离越来越远。

　　或许是没了她的监督，小沫开始不再关注学习，沦落为一个彻彻底底的差生。老师批评她，家长开导她，她依旧无动于衷。

　　在接连被找了几次家长后，小沫时不时发现她看着自己，满脸担忧，似乎在说，“你不能再这样下去了。”每当这时，小沫总是低下头，装作努力地写几个字，以掩饰自己。

　　她终于还是忍不住找了小沫。

　　那是一个午后，正是惬意的大好时光。却因为她的到来，让气氛变得凝重起来。她们面对面地站着，不说话。小沫出于尴尬，首先打破了宁静，“你找我有什么事？”她说话也不绕弯子，开门见山道：“你最近成绩下滑的厉害，让我来帮你补习吧，这样……”“凭什么？”她瞬间哑口无言，目瞪口呆。小沫转身就走，留下在风中凌乱的她。

　　小沫心中郁闷，只能个人跑到河边发泄。这条河，是小沫与她初见时的见证，同时也见证了她们的友情历程。不巧的是，她也在。这一次，她直接拉住了小沫，“我有话对你说。”小沫站定，她说：“我不知道为什么你不跟我说话了，可是，无论怎样，我都认为你是我的朋友。”小沫猛地抬头看她，心中一股暖意上涌，不知道她会这样想，也从未奢求过。小沫开口问她：“那我们还是好朋友吗？”她笑了笑，“当然！”小沫也忍不住笑了，时间在这一刻定格，小沫终于跨过了那条河，同她肩并肩。

　　其实两个人之间无需过多的猜忌，要的只有一片赤诚之心与勇气。

　　每个人心中都有一条河，它们都有自己的隐秘，等着我们去发现它。也许你现在还没有找到，但不要气馁，你终会在对的时间里，找到它。

6月14日午后，我们拖着疲惫不堪的躯体，深吸清新湿润的空气，终于顺利走下黑峰尖。

在擦拭额头鬓角的水滴时，我的眼中出现了轻微刺痛。我知道，这些误入眼内的水滴里，既有雨水又有汗水

不过，一股喜悦之情在我内心深处油然而生。

回望这座被云雾笼罩、隐约可见的秀丽山峰，我知道自己并没有真正征服——我们大概走了它的三分之一。这座山峰叫黑峰尖，它高高耸立在古老的白溢寨之上，四面绝壁，海拔2320米，是五峰第一高峰，宜昌地区第二高峰。但是，我靠着有限的体力、较强的毅力以及伙伴的激励征服了自己。

6月14日早晨，漫天大雾笼罩五峰采花乡的崇山峻岭，白溢古寨宛若人间仙境。吃过早餐，我们就开始走向黑峰尖。

因平时不爱运动，疫情期间被迫宅家，这次出行又刚好遭遇生理期。还没到达山脚的时候，我就开始气喘吁吁了

到达山脚的时候，零星小雨变成了毛毛细雨。好一片静谧的山野，在烟雨濛濛中变得更加美丽，犹如一个被葱绿打了底色的人间仙境。

我们在绿野中行走的身影，划破这片山川的宁静，绘出一幅美丽的画卷。

身旁，不时有带着雨露的青草、鲜花和红果默默静候，好像在借着微风向我们这些远道而来的客人频频点头。

地导把我们带上一条通向山中的小路，就正式开始爬山了。

起初，是一段被小石子覆盖的小径。当我们走过的时候，一串脚步和着千年古石，奏出一首声调简单却音色美妙的歌儿，欢送我们走向山林深处，走向未知旅途

走着走着，脚下的路不再平缓，头上的雨越下越大，我的小腿开始出现紧绷感和疼痛感，便想：我的腿会不会抽筋？

山路越来越陡，随着雨水的浸泡和脚步的碾压，又变得越来越泥泞，越来越难行。

我只好开始手脚并用，用双手抓住身旁稳固的石块、成丛的杂草、结实的枝藤，在用力迈腿向前之前，先掂量一下自己手中所抓的外物能否承载我的体重。总之，我得借助这些外力前行，还要确保自己不摔跤。

爬山的时候，我的心脏不得不经常贴近地面。或许，这就是大山给我的忠告：对大自然，要心存敬畏。

我的身后，是一个可爱而勇敢的小朋友小董，他年仅8岁，虽然时不时的问着“还有多远呀？”但是，8岁的他也给了我很多鼓舞。

然而，还没有到达终点，我的大腿就开始发麻了。俗话说，上山容易下山难啊。就算上去了，等一会又怎样下来呢？看情形真难啊！我有点发愁。

雨还在滴滴答答，但为了方便爬山，我依旧不敢穿上那件长袍式的大雨衣，只好任由细雨飘落。“别多想了，还是先爬上去再说吧，咱可不能做逃兵！”我默默自语。于是，又硬着头皮继续前行。“还有多远啊？”我也开始问起这句话。“马上就要到啦！到啦！到啦！”这时，前面传来一阵欢呼。

我暗暗松了口气，加快步伐跟随大家走到一个隐蔽的洞穴附近。这时，我明显感觉到有一股寒气逼近身体，忍不住说了一声：“好冷啊。”赶紧穿上雨衣保暖，再慢慢靠近这个如冰窖般怪异的地穴。

先到的伙伴，兴奋地拿出一个重约两三斤的冰块。我们相继拿着冰块开始摆拍，一边大笑一边叫喊：“好冰啊，好冷啊！”这个冰块确实太冷，犹如烫手山药，很难在每个人的手上停留太久。地导在一旁介绍说：“天气越热，这个地穴越冷”。这时，我看到了洞穴周围有些盛开的杜鹃。山上的季节，果然和山下有所不同。

山雨，时而霏霏，时而沥沥，没有停下的迹象，我们只好决定下山。

于是，更大的考验迎面而来。下山路更加湿滑，很多伙伴把树枝当拐杖，我也请地导帮忙砍一根结实树枝当拐杖。

在每一次迈开脚步之前，我会先用一只手把拐杖杵进山地，并稳住身体重心，再迈出一条腿，又用另一只手寻找合适的草丛、石块、枝藤等，抓实后再迈另一条腿——我的办法真的很笨，但我觉得只有这样做才能减少摔跤几率。这是一片未开发的野山，摔跤很可能会受伤啊。

下山时，伙伴祝老师走在我前面，他个子较高，反而无法像我这样很容易就能降低身体重心半匍匐前进。看着他下山的背影，我生平第一次觉得个子不高也能成为自身优势，哈哈哈。在休息的时候，我掏出手机拍了一张照片。然后，一步一步地向下挪动身体——寻找合适的落脚点踩稳踩实，寻找合适的支撑点杵进拐杖，小心抓住身旁的外物，再挪动另一只脚

下山时，遇到几处特别陡的泥泞山路，地导向我伸出手说：”你就牵着我的手吧，随便走都没事的。“可我依然不放心。所以，只有在万不得已的情况下，我才会向他伸出一只手，同时小心翼翼地依靠自己的部分力量继续前行。

这时，地导笑着说：“今天天气不好，你们这些有钱人是出来体验生活的啊。”我说：“哪里哪里，我们并不是有钱人。这里景色好美，历史悠久，我们过来看看。”

我没有对他说，我家是做包子的；也没有对他说，新冠疫情对我们的日常生活、经济收入和幸福指数造成很大影响。

突然，我听到“嘭”的一声闷响——走在我前面的祝老师摔倒了！随后，他瘦长的身体沿着这段下坡路打了几个滚才停下来

看着横躺在不远处山路上的他，我特别着急，但又无能为力。只好对地导说：“您快去看看，他摔跤了！”地导快速从我身边走过，来到祝老师身边。我喊着祝老师，问他：“您怎么样？还好吗？”过了一会，满身泥巴的祝老师才慢慢起来，回答了一声：“没事，不要紧，我休息一会儿。”

这时，看着脚下这段又长又湿又滑的泥泞山路，我突然觉察到大腿在微微发抖，又觉得双腿变得软弱无力。

于是，休息片刻之后，我把手伸向地导，在他的帮助下，走完这段最难走的下坡山路。我想，如果没有地导的帮助，我可能会半跪着“挪”下山，也可能会摔跤。

这时，我看到伙伴吕辉从山上走了下来，他的雨衣破了半截袖子，随身携带的摄影包裹满泥浆

渐渐地，山路变得平缓，石子开始多了。地导说：“快下山了。”这时，我的大腿、膝盖和小腿都开始酸胀疼痛

以前，我所爬过的山，都铺着级级台阶做着节节护栏。这一次，是位于湖北省五峰土家族自治县城北10．5公里处的白溢寨黑峰尖，这里是古代土家部落首领的军事险隘和“皇城”，是古老的土家军事遗迹，被列的为“中国名胜”和“神州九奇”。

下山之后，我想，雨中邂逅黑峰尖，或许，以后很多难行的山路我都能走了。

  30多年了，我大学毕业被临聘到共产主义劳动大学安远分校做了一名电工教师。作为一名从农村走出去有过军旅生涯的青年人，经过大学深造以后终于谋取到了一份理想的职业，对于这样的岗位，我是非常珍惜的！因此，在安远分校的日日夜夜，我都抓住点滴时间拼命的学习，让知识不断的丰满自己，充实自己。

  四月的一个周末，收到爸爸托人带来的口信。受托人告诉我：“下个星期，你家山坑里的那几丘油菜可以收割了，由于你们生产队的农活太多，你父母根本就无法脱身，你爸要你请两天假，回家帮忙把油菜收割回来。”我知道，油菜成熟以后若不及时收割，遇到阴雨天就会全部烂在地里，父母的辛苦就会打了水漂。

  一想到瘦弱的母亲和被生活重担压弯了腰的父亲，我又怎能安心工作了呢？我那几丘油菜可是一家人一年的炒菜用油啊！不行，我得马上回去，于是便匆匆忙忙写了请假条交给了教务主任。慌忙走出公路边去搭过路班车。

  可是没有想到的是，这一趟班车不知道什么原因竟然取消了，拦了几辆路过的货车都呼啸而过，没有人理我。老天此时竟然下起雨来了，随之天色也渐渐暗下来，今天乘车回家已经没有希望了。

  就在此时，不远处的林区公路传来“突突突”的声音，原来是一辆手扶拖拉机开过来了，开手扶拖拉机的身穿雨衣，满头是汗，小心翼翼聚精会神地驾驶着拖开机。没想到拖拉机开到离我不远的路边停了下来，那个司机微笑着朝我走来，还未等我看清楚他是谁，便听得“叶老师你好，你站在这里是不是在等车回县城呢？”。我定神一看，原来是大坳村的一位农民，因为他常开拖拉机送柴火到学校来，所以认识我并不奇怪。“是啊！等了快要两小时咯，没有班车也没便车”我说，“如果叶老师不嫌弃就搭我的拖拉机先到车头吧。这样你就可以省到一半多的路程了”。“那就谢谢你了。”还未等我说完，他让我坐上了他的“专车”突突突地向南边开去，拖开机尽管很颠，但却感到无比的轻松，心情也没有刚才那样的焦急了。

  到了车头圩，天已经完全黑了。从车头圩到县城还有十几里路，按照正常的步伐至少还要一个半小时才能到家。无奈，我我握别了拖开机的主人，乘着夜色继续赶路。

  我一边走一边背着单词，熟悉着国际通用的电力知识。因为这样走路不但会忘记疲劳，而且会显得更快些。翻过一座山，又爬了两道坡，前面就是三排大桥了。老天好似有意跟我过不去，就要到大桥头时淅淅沥沥的下起了雨。因为走得太匆忙而忘记了带雨伞，自己被雨淋湿事小，田里的油菜烂了可就大事了！真让人着急让人牵挂的呀

  小雨仍在淅淅沥沥地下着，打湿了公路上的沙子，也淋湿了我的浓密的头发，雨水就像泪水一样从脸颊上往下淌。雨越下越大，我才想到找一个避雨的地方。这时候，我前面有一个人打着一把伞，正在从对面走过来。如果能暂时躲在他的伞下该多好啊！

  我快步地走过去，迷蒙中，站在我面前的是一个梳着马尾巴，清新可爱的妹仔。我犹豫了，呆呆地站着没有说一句话，就在这寂静的桥头，我又怎么好向一个妹仔搭讪呢？倘若对方认为我是坏人怎么办？如果是那样，还不如让雨淋着的好。雨水打湿了我的衣服，也弄湿了我手里的书。妹仔发现了我，打量了我一下，小嘴唇动了动，想说什么又没说。她走到我跟前，靠近我，伞遮住了雨，我擦去雨水，和已经流下的泪水，连忙道谢。

  “这场雨可能会下很久了，我家里的油菜可就遭殃没有希望了。”我说。“我听了天气预报，这是临时的阵雨，对于西瓜、花生等作物很有好处。”妹仔说。

  我仔细地端详着她，她说话的时候羞涩里带有几分自信，矜持而不失大方。“你是理科毕业的吧？”妹仔问我。我有点意外，连忙应答“你怎么知道的。”她指指我手里的书心痛的说“把书淋的，可能会烂掉了！”原来她看到我手里拿着的《农村电力配电技术》这本书。

  交谈中我了解到，她是龙南师范学校毕业的，在沙含公社一初中当老师，这几天也是请假回家帮忙家里干农活的。她说她正在申请去江西师范大学深造呢，我很佩服她的毅力，心里也好像找到了自己的奋斗目标。雨停了，我俩不知觉地走过了大桥，她收起了伞，几滴雨水滚落到我的嘴边，此时竟然感觉有些甜丝丝的味道。我对妹子说，谢谢你，同时也谢谢这场春雨。谢谢春雨给了我美好的感觉和奋斗的力量。

  回到家，已经很晚了，父母早就睡了。我想唤醒父母，告诉他们这场雨下得真好，油菜肯定会更加饱满。我还会告诉他们，雨中那个清纯的妹仔，和那把雨伞。

——叶禄青丁酉年春作于深圳