小蜗牛的作文

小蜗牛的作文,第1张

1小蜗牛

“我有三只小蜗牛,小蜗牛,小蜗牛,我每天都去看它们,都去看它们”我哼哼着新编的歌儿,走进卧室,去看望我那三只可爱的小蜗牛。

因为小蜗牛喜欢潮湿,所以我把它们放在一个装着四分之一土的超大鱼缸里,妈妈在土上洒了一点儿水,土上还铺了一层叶子。爸爸为了更好地模拟它们的生活环境,又在土里插了两根树枝,这就是它们温馨的小家。

小蜗牛背着一个螺旋状的,非常坚硬的“小房子”,它的“小房子”不仅是它的住所,还是它的铠甲呢。小蜗牛硬壳还可以保护它不受到伤害。有一次,我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就把它的身体缩到壳里去,感觉安全了才慢慢地伸出来。

蜗牛有两对天线一样的触角,又细又长,其中一对触角上有两只小得几乎看不到的眼睛,它每次要“外出观光”的时候,总是先把其中一只“小眼睛”从壳里伸出来,看看四周有没有“敌人”,没有“敌人”才把那橡皮糖一样的身体伸出来。它的腹足像一个大吸盘,让它可以在它的小家里到处游玩。

小蜗牛最喜欢吃菠菜了,它总爱神不知鬼不觉地吃食。白天我把菠菜放进鱼缸里,第二天早上一看,菠菜叶上缺了一个小洞洞。

我爱我的小蜗牛们,我以后会更加精心照料它们的,让他们健康、快乐地成长。

2小蜗牛

今天奶奶从集市上买了两只蜗牛,这两只蜗牛可不是一般的小蜗牛,它们长得很大,我只好把他们放在盆子里。

刚开始看到这两只蜗牛时,我觉得它们长得很难看,背上背着一座咖啡色的小房子,房子上还有顺时针或逆时针的图案,整个身子藏在这座房子里。我就问奶奶:“难道它们就老躲在房子里吗?”奶奶说:“你用水浇它就会出来。”我马上端来一杯水轻轻的浇在它们身上,果然不一会它们就把头慢慢的伸出来,然后缓缓地向前爬,直到整个身子全露出来。呀!这时我才完全把它们看清楚,它们的身子是肉色的,小小的头上长着一对触角,触角顶端是眼睛,嘴上还有一对触角,这对触角是用来爬行时分辨食物和敌人的,它的腹部紧贴盆子爬行,在它们爬过的地方会留下粘乎乎的唾液。我轻轻地放了一片菜叶在里面,静静地看着它们,两只蜗牛张开小嘴开始吃菜叶,大概是它们饿了,很快菜叶就露出了一个大洞,吃完后它们就沿着盆子爬了一圈,就像人一样吃饱了想睡觉,接着它们又慢慢地把整个身子缩到壳里,躲到房子里睡大觉了。

看着它们睡着了,虽然长得不好看,但是还是蛮可爱的。

3小蜗牛

我在地上捡到一块灰色的小石头,我带回家,放到桌子上,我刚转过头去,发现“小石头"动了。我吓了一跳,连忙跑道妈妈的身边,妈妈让我去看一看,我跑过去仔细一看,原来这是一只小蜗牛。

我怕它冻着,就把它放到太阳照着的地方晒太阳。我把我最爱吃的香肠给它吃,它看也不看,理也不理。真是的,我自己还舍不得吃呢。我查看《百科全书 》,才知道小蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,喜欢吃嫩树叶和菜叶。行走得很慢。它吃的很少,四年不吃东西也可以存活。我跑过去把它放在潮湿的地方,它长着一个小脑瓜,上面有一长一短的触角。在一对长触角上长着一双小眼睛,真像两根天线。它有一个壳壳,壳壳有精致的螺纹,螺纹有顺时针的,有逆时针的。过了几天,小蜗牛突然不见了。这小家伙真没良心。我哪儿都找了一遍也没找到。我垂头丧气地离开了。过了几天,它又回来了,还带来了几个小宝宝。我这才知道它去当妈妈了。我奇怪,它怎么能找到家呢?我去问妈妈,妈妈告诉我,蜗牛不管走多远,都能凭借身体排出黏液的气味返回来。啊,小蜗牛你的本事可真大呀!

我喜欢我的小蜗牛!

4可爱的小蜗牛

一、蜗牛的外形

蜗牛的身体很粘、很软。它有一个螺旋形的外壳。尖的壳是螺旋形的,圆的壳则是花纹螺旋形的,真的很有意思。

二、蜗牛的眼睛与触角

蜗牛的眼睛很特别。它有两对触角:一对长,一对短。它的眼睛就长在它那对长的触角上,而且我还知道蜗牛身体很软,所以它能够缩进壳里,连同它的眼睛和触角一起缩了进去。

三、蜗牛的习性

蜗牛喜欢在阴暗和潮湿的地方。白天一般不出来,它总在夜晚和下雨天出来。它是吃的蔬菜的。不过,目前我还不知道它到底吃什么蔬菜。

四、蜗牛的亲戚和天敌

蜗牛的亲戚和蜗牛很像,叫蜓蚰。我记得那本书上讲好像就是蜗牛没有了壳而已,而且它也是害虫。

蜗牛的天敌有很多。可是,我叫不出它们的名字。蜗牛的天敌有的是钻进去把蜗牛吃掉的,还有的是从高空丢下蜗牛,把它的壳摔碎之后再吃的。

五、蜗牛在墙上为什么不会掉下来?

想知道吗?告诉你吧,那是因为它的身体上有粘液,而且我还知道它一路爬过之后,后面会一路留下痕迹,这也是它的粘液在起作用。

这就是我喜欢的可爱的小蜗牛。我为它作了一首儿歌呢!

小蜗牛,真可爱。

一路爬行画横线。

小蜗牛,真历害。

爬高不会掉下来。

5有趣的小蜗牛

科学课上,老师让我们观察蜗牛。我和同学一起到菜地里捉了几只蜗牛,把它们养在阳台上的水池边。一有空,我就会去观察蜗牛。

蜗牛的背上驮着一座房子似的硬壳,脑袋随时可以缩进壳里,非常惹人喜爱。它的头上有两对触角,高高的翘起来的那一对,顶尖上有两个小鼓包,那就是它的眼睛。我仔细观察,发现它先伸出触角,再睁开眼睛,要缩回脑袋之前再闭上,可见它是有眼皮的。较小的那对触角在嘴边,像肉须一样,也许是探测地形的工具吧!

蜗牛喜欢吃菜叶,只要我拿菜叶放在它们身边,它们就立刻大啃起来。蜗牛吃菜的时候,不停地用细小的牙齿嚼着。我拿放大镜仔细观察,发现它们有许多牙齿,大概有上百颗呢!

蜗牛的'行动很慢,它没有手足,只是肚子贴在地上。行走时,从尾部开始,皮肤一道道像波浪一样不断地往前推进,脖子伸的很长,触角一颤一颤的,像个老头,十分有趣。

蜗牛休息时也很有意思,把头往壳里一缩,便高枕无忧了。我往它身上泼水,它就伸出头来活动。

小蜗牛真有趣,我真喜欢它们。我还要继续观察它们的一举一动,期待着更多新的发现。

6我养的小蜗牛

我家有一只可爱的小蜗牛,我给它取的名字叫“旦旦”。它的壳是圆圆的,颜色是棕色的,可爱极了!

它的触角把圆圆的眼睛顶的高高的,像两根又细又小的小木棍举着小灯珠不知道它是不是看不清方向,那眼睛像两颗超小的巧克力豆似的。

有一次,我把旦旦放在手心中间,想看看它要爬到哪里去呢?它小心翼翼地挪动着身子,爬呀爬,我看见它好像在说:“嘿哟,嘿哟,快快走。”噢,我知道了,小蜗牛要爬到我的大拇指的顶端。我想:等一会儿,我把手倒过来,看看它会不会掉下来。过了大约两分钟,我把手慢慢地倒了过来,哟?我吓呆了,小蜗牛竟然没有掉下来?为什么不会掉下来呢?它不可能身上有胶水吧?咦,也不对呀?它要是粘了胶水不就不能爬了吗?我百思不得其解。

正当我想着、想着,妈妈走过来问:“洁颖,你在干什么呀?”“妈妈,你过来看一下,为什么它不会掉下来呢?它是不是有魔力呀?居然会倒立?是什么原因呢?”妈妈说:“洁颖,你弄错了,它只是一只小蜗牛,并没有魔力。它的身体里有一种叫黏液的东西。每当它爬行的时候,它就会分泌出黏液,使它的身体粘在物体上。”

噢,原来它这么厉害呀?我今天又明白了一个科学道理:每一种生物都有它自己的身体特征。大自然中还有许多奥秘等着我们去探索呢?

7我的小蜗牛

又要上我最最喜欢的科学课了。上节课我们的科学老师说,下一节课科学要举办一个班级“蜗牛赛跑比赛”,啊!我真高兴呀。

“蜗牛赛跑比赛”,当然就是要看看谁的蜗牛跑得最快了。一放学,我就在回家的路边上使劲地找,我可不能当一个光杆司令。走了半天,却一只也没有看到,唉,它们都到什么地方去了呢?对了,我想起了老师说过,蜗牛喜欢在潮湿的地方。于是,我把侦察的方向放在了路边比较潮湿的地方。哈哈!真让我看到一只。小心翼翼地把它捉起来放在手心上,仔细看看,小了点。于是,我的视线又落在了那些潮湿的地方,哇!又看到一只,一阵忙活后,我一共捉了三只蜗牛。

三只中,有一只最大,也属它最贪吃,一天到晚都呆在菜叶上,没完没了地吃着;另一只最小的,但它跑得最快,我把它放在瓶子底下,一会儿,它就爬到瓶口上来了;还有一只不大不小的,找了半天也没有找到它的与众不同来。为了便于管理,我给它们的起了名字:最大的是老大,它最能吃,就叫它“八戒”;那个不大不小的是老二,它没有一点特色,叫“普通”吧;老三最小,却跑得最快,叫它什么好呢?对了,就叫它“F1”。F1可是我的最爱了。

我急切地期待着下一节科学课的到来,我相信我的蜗牛是最棒的!

8观察小蜗牛

周末,我在小区里玩耍。无意中我在草丛边的水泥地上发现了两只小蜗牛;它们似乎是刚刚从一旁的草丛里爬出来的。我并没有踩死它们,而是细心地观察。

由于我没带放大镜,所以我拿出随身携带的手机,把蜗牛放大来观察,并拍下了。我仔细地观察,蜗牛的身上有螺形的贝壳,它的头上还有四个触角;它缓缓的走动,它将触角伸出,我用手指轻轻的碰它一下,它立即将头尾缩进甲壳里。过了一会儿,它又开始缓缓地移动,我看到它的后面有反光,我摸了一下,是一种黏黏的液体,难道是它的口水吗?它的嘴巴长在下面吗?

我心中充满不解,于是我回家上网找了一些关于蜗牛的资料。蜗牛的身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎子。六、七月份热的时候,会自悬在叶下,往上升高,直到唾涎完了之后自己死亡。蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴与针尖差不多,但它却有26000颗左右像线一样的牙齿。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,那就是它的嘴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。蜗牛头上较长的触角是它的眼睛,用来寻找食物;较短的触角是鼻子,能闻到很远的食物。它主要吃植物的叶子,用牙齿将叶子锉断,吞进肚子里。

噢!原来这小小的蜗牛还有这么多学问啊!科学真有趣,我以后一定要细心观察。

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雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛,正慢悠悠地过马路。

我问妈妈:“妈妈,我可以拿一只蜗牛回家吗?我觉得它们很好玩。”

妈妈说:“等一会咱们买完菜回来再让你看个够。”我恋恋不舍的看了那几只小蜗牛一眼,跟着妈妈走了。

在跟着妈妈买菜的过程中,我不停的催促妈妈动作快一点,我怕等我们再回去,小蜗牛就不见了。妈妈说:“下雨天和下雨过后蜗牛们都会出来,不用着急,小蜗牛们也不会不见的。”

终于妈妈买好了菜,准备带我回去了,在回去的路上,我一路小跑,生怕再也看不到小蜗牛了,妈妈在也在后面跟着我跑,边跑边喊:“慢点、慢点,看车啊!”

当我跑到原地点,松了一口气,那几只蜗牛还在慢悠悠地过马路,我蹲在地上正要近距离的仔细观察着它们时,妈妈喘着粗气对我说:“停在马路上危险,咱们把这几只蜗牛拿到马路对面让你看个够,好吗?”

我一听,高兴地冲着妈妈点了点头。我手里拿了一只小蜗牛,“原来它真的长这个样子啊!跟我课文里描述的一样。”我惊叹道。

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它有一对触角,身体呈半透明状,趴在手上的时候,身体像吸盘一样吸附在手上慢慢爬动,身体上面还有个壳。我把它放在地上,像天线一般的两只触角来回晃动,仿佛在接收信号,其他几只蜗牛已经被妈妈放到地上了,我的这只小蜗牛看起来像要去找它的同伴,但是它的速度实在太慢了,我再次问妈妈:“我可以把它拿回家吗?”

妈妈说:“它的小伙伴还在等着它,我们要是拿回家,它们就不能团聚了。”

听了妈妈的话,我再次把我的小蜗牛放到地上,似乎它的速度更慢了,慢慢悠悠地爬向它的小伙伴

 

续写完。

 

如果提问题的是个小朋友,那么这位小朋友平时就得多看看作文书、多积累素材、多练习了上课好好听老师讲课,按照老师讲的方法去做

自己平时也要多留心注意观察周围的事物,小朋友思维比大人活跃,看到什么有趣的事、想出了什么有趣的想法,都可以写到作文里去。

总依赖网络给出的答案,对自己也没有什么帮助、渐渐地自己也失去了独立思考的能力。

来自网络

 在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是我帮大家整理的青虫与蜗牛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青虫与蜗牛作文1

 一天,一只青虫在农场的玉米地里的一片叶子背面产了七枚卵。突然,天上乌云密布,下起了大雨,有一枚虫卵落了下来,正好落进蜗牛的洞里。

 蜗牛妈妈宋宋回来了,她看看洞里的蜗牛蛋,发现多了一枚与众不同的绿色虫卵,她心想:“我怎么会有一枚绿色的卵,还这么大?”接着她自言自语到:“我还是别想这么多了吧,或许他只是绿色的更大的蜗牛而已。”

 宋宋等孩子们孵化出来以后已经很累了,就在洞外面睡了一会儿。刚醒过来,就看见蜗牛老大、老二、老三、老四,都陆续从洞里冒出头来了,她高兴地她说:“哇!我的孩子们好可爱啊!”于是,宋宋带着刚出生的小蜗牛们出去散步,她们刚爬了大约30厘米远,小青虫宋成就破壳而出了。宋成也从窝里爬了出来,它一弓一缩一伸迅速地跟上了蜗牛们的脚步。

 宋宋看见了小青虫宋成,她想:“这是谁家的孩子啊?应该不是我们家的吧!”她们一起到了菜地,蜗牛们刚刚要进攻一片菜叶,叶子就已经被宋成给消灭了。蜗牛们都惊呆了,甚至老大都被它吓晕了。老二说:“天哪!它是谁啊,怎么吃得这么快啊?”宋宋说:“它爬得很快啊,我也不知道它是不是我们家的孩子。”

 蜗牛们都到广场上去跳舞了,在走的时候,宋成觉得自己与大家不同,它想:“原来我就是比别人少了个壳啊!”它找到了一个可乐瓶盖,立刻钻进了盖子的下面,把它当做自己的外壳,一直向前爬着。

 蜗牛们的舞会开始了,在舞会上,蜗牛们相亲相爱,狂欢着跳舞,但却没人愿意和宋成玩。它只好一个人伤心地爬到了树枝上,默默地结了一个茧,最后破茧而出,变成了一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。它飞到了一根木头上,遇到了另一只漂亮的蝴蝶,他们俩成了一对形影不离的好朋友,一起飞向蔚蓝的天空……

青虫与蜗牛作文2

 一天,下着倾盆大雨,一个青虫的卵掉进了蜗牛的家。

 这时,蜗牛妈妈慢慢地伸出长长的`触角,好像两条小蛇一样,瞅了瞅她的卵,看有没有孵出小蜗牛宝宝出来。

 蜗牛妈妈等了好久好久,终于有一天,蜗牛孵出4只蜗牛宝宝,露出他们长长的眼睛,蜗牛妈妈就带着蜗牛宝宝出发去找食物了。就在这时候,小青虫的卵孵出了小青虫,小青虫看见他们走了,就赶紧跟上去。

 小蜗牛们好不容易找到了一片青菜叶,却被小青虫“咔嚓咔嚓”一口吃完了。

 到了晚上,小蜗牛们回家了,小青虫看见一个杯盖,就把杯盖当床铺学蜗牛睡觉。

 一年过去了,小蜗牛们渐渐长大了。一天早上,蜗牛们在跳舞,小青虫没有同伴,他心里空空的,就一步一步地爬上了树枝,吐出丝来把自己包了起来。

 第二天早上,小青虫变成了蝴蝶,他飞了好久,很快就累了,便停在树上休息了一会儿。突然,一只蝴蝶飞来了,他们两人互相喜欢,就一起在空中翩翩起舞了。

青虫与蜗牛作文3

 在一望无际的田野里有一块玉米地,绿油油的玉米叶片背面有密密麻麻的小青虫的卵。突然,天空下起了倾盆大雨,一颗青虫卵被雨水打到了蜗牛的洞里。

 天晴了,蜗牛妈妈回来了,它把眼睛伸得长长的,看到了一个绿色的卵,心想:“哪来的卵,跟我的卵一点儿也不一样呢?”一转念又想:“反正都是我的宝宝,不管了。”

 蜗牛妈妈等了一会儿,蜗牛卵都破了。可是,小青虫的卵还是完好如初。蜗牛妈妈带着小蜗牛们去散步的时候,小青虫的卵才出现了生命的曙光,就一弓一缩一伸地也跟了上去,它看到一个个小蜗牛都有壳,咦,我怎么就没有呢?小青虫看到了一个瓶盖,它一下子就钻到了瓶盖的下面,就把瓶盖当作自己的外壳,它开心地说:“现在我就是最帅的蜗牛了!”晚上,月亮像把钻石般的光芒毫无保留地奉献给了大地,小蜗牛们都纷纷把身体缩进了小壳里睡觉。小青虫也学它们把身体缩进了瓶盖里开始睡觉。

 早上,小蜗牛们一起去吃早饭时,它们发现了一片菜叶,小青虫一眨眼功夫就钻到了菜叶下面,迅速把菜叶拖走了,独自一个品尝。小蜗牛们目不转睛地看着,蜗牛妈妈心想:“这是我的宝宝吗?能吃这么多?”吃完了早饭,它们开始你追我赶地嬉闹着,可是没有人愿意和小青虫玩。小青虫很伤心,心想:“哼,我也不跟你们玩了。”小青虫一边擦着眼泪一边默默地走开了。它转头爬到了树上变成了茧,最后它又变成了蝴蝶,它看到一只红色的蝴蝶,“我跟它长得一样,这才是我朝夕相伴的朋友!”它开心地拍动着翅膀向它飞去。

 它们一起拍着翅膀,向蔚蓝的天空飞去……

青虫与蜗牛作文4

 一天清晨,一个蛹掉进了蜗牛家里。

 蜗牛妈妈回来了,她的触角伸得很长很长。不一会儿,小蜗牛破壳而出了,小青虫也破蛹而出了。

 小蜗牛跟着妈妈一起去找吃的,小青虫也跟在他们后面。没过多久,小蜗牛们发现了一片大白菜的叶子。就在他们准备享用的时候,菜叶被小青虫拖到一边大口大口地吃光了。小蜗牛很惊讶,心想:明明是我们先找到的食物,竟然被小青虫吃了!小蜗牛们决定不理小青虫了,小青虫却一脸茫然,不知道蜗牛们为什么不搭理他。

 回去的路上,小青虫发现一个啤酒瓶盖,他就把啤酒瓶盖放到背上。到晚上,蜗牛们缩到壳里,小青虫也学他们缩到啤酒瓶盖里。

 一天晚上,蜗牛们开宴会,蜗牛们都有伴,小青虫没有伴,他落寞地离开了。小青虫躲了起来,过了不久,小青虫变成蝴蝶飞走了。

 最后,小青虫找到了他的小伙伴,他们在花丛中翩翩飞舞。

青虫与蜗牛作文5

 一天早晨,天下起了倾盆大雨,一只青虫的茧经不起风吹雨打,直挺挺地从叶片上掉落下来,跌入了蜗牛洞里。

 蜗牛妈妈来到自已的洞里,伸出长长的眼睛看看自已的宝宝有没有出生。过了一天又一天,蜗牛宝宝终于出生了,小青虫也破茧而出了。于是,蜗牛妈妈就带着自己的宝宝去找食物。不一会儿,她们找到了一片菜叶。当她们准备吃的时候,小青虫把菜叶拖到了自已面前,大口大口地吃了起来。

 蜗牛妈妈和蜗牛宝宝没吃到食物,只好饿着肚子回家睡觉了。小青虫吃完菜叶后,找来了一个瓶盖放在身上,学蜗牛睡觉。

 一天,小青虫看见蜗牛们愉快地在一起跳舞,他没有自已的舞伴,难过极了。于是,小青虫就一个人爬到树枝上卷起来,变成了一个蛹。

 又过了几天,小青虫从蛹里钻出来,变成了一只美丽的蝴蝶。他飞到树干上,没过多久,又有一只蝴蝶飞来了,他们便在空中翩翩起舞,形成了一道靓丽的风景。

1 看图写话三只蜗牛其中一只丢了壳

三只蜗牛

有三只蜗牛要到一堵墙的那边去。墙底有个小洞,第一只蜗牛从小洞里往外钻,不幸被卡住了;这就是一时避开了困难,以为这样做的好。

后两只蜗牛吸取了教训,打算爬过墙,结果这两只蜗牛爬到一半就因劳累掉了下来。于是有一只蜗牛决定绕行,虽然只是一时避开难以克服的障碍,但绕行的目的还是前进;虽然有些迂回曲折,但目标追求依然存在。而另一只蜗牛还在那儿爬上去又跌下来,它相信坚持不懈,跌下来之后迅速调整自己,再往上爬,但最终还是没有爬过去。我们要学习这只蜗牛的坚持不懈、勇往直前的精神,但在有些困难中要换一种思路思考。而那只绕行的蜗牛,虽然不是勇往直前,但它绕行为了避开一些克服不了的困难,换了一种方法解决问题。而那只被卡住的蜗牛,要求最简单,最方便,这样最后还是害了自己。

希望大家能真正从这则寓言中懂得道理,学会灵活,学会多种方法解决困难。

2 三年级下册语文周记100字可爱的水蜗牛100字

天早上,我和妈妈在楼下花园里散步,我一个人奔跑嬉戏着。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

3 我发现什么的秘密作文300字三年级

我发现了蜗牛的秘密

一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”--兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

4 《小摄影师》续写作文300字

[《小摄影师》续写作文300字] 这天,高尔基正在读书,《小摄影师》续写作文300字。

忽然,一个人跑了进来。高尔基抬头一看,啊,是昨天那个小男孩,手里还拿着照相机高尔基笑着问:今天带胶卷了吗?我这有很多胶卷。

小男孩说:不用了,我带胶卷了。边说边从口袋拿出胶卷,并装进了照相机里。

小男孩让高尔基坐在昨天那个位子上,卡嚓一声,小学三年级作文《《小摄影师》续写作文300字》。高尔基正准备站起来,小男孩说:对不起,请再坐下去一次。

高尔基问:不是已经拍好了吗?小男孩说:刚才我忘记开镜头盖了,所以再来一次。小男孩边说边打开镜头盖。

高尔基大笑起来:来,再来一次。小男孩举起照相机,咔嚓一声。

啊,拍的真好。小男孩高高兴兴的往外走……三年级:蓝少钦。

5 写蜗牛的作文不多30字数

星期六下午,天气十分炎热,我走进小花园,忽然,我看见一只蜗牛缓缓的爬向叶子。

“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么他走的地方总留下长长的线?”一连串的问号在我脑海中浮现。 我去问爸爸,爸爸笑着说:“你为什么不亲自试验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”我决定自己去试验一番。

我采取了个种食品有白菜叶、馒头和小蚊子等,又捉了几只蜗牛,分别把它排了好了号后,放在这些食物面前。大概他们都饿极了,纷纷怕向了自己喜欢的食物。

只是每只蜗牛都选择了白菜叶子,而对别的食物却看也不看。不一会,白菜叶子便跟他们出光了,这下可以断定,蜗牛是害虫。

我用一块石头小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手去摸了摸它的地下,只见黏糊糊的,隐约还有小颗粒的东西,这是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排湿五,它有助于蜗牛的爬行。 通过这两个小实验我真收获不小。

6 三年级上册的作文小猪慢慢怎么写,300多字,的作文

小猪慢慢是森林里有名的慢性子。他经常说的一句话就是“明天再说吧。”

一天,小兔子哭哭啼啼地跟小猪慢慢说:“我新买来的围巾不见了,可不可以和我一起去找啊?”小猪慢慢说:“好啊,明天再说吧!”小兔只好哭哭啼啼地去找别人帮忙了。

一天,小老鼠迷路了,看见小猪慢慢从身边走过。小老鼠说:“我迷路了,可不可以送我回家啊。”小猪慢慢说:“好的,明天再说吧!”小老鼠只好去找别人帮忙了。

一天,小熊请他去吃蜂蜜,小猪慢慢说:“明天再说吧!”小熊听了非常气愤。

一天,森林发生了火灾,小动物叫小猪快逃。小猪慢慢却说:“明天再说吧!”大火烧到了小木屋,他这才意识到。大象看见了,用鼻子把他卷走了。

过了几天,小猪把这个坏习惯改了,小动物又愿意和他玩了。

7 三年级作文动物的家续写

动物的家

蚂蚁有一个很大的家,它们有很多的房间,好像一个大宿舍,蚂蚁的房子也好像一个隧道,可以让很多只蚂蚁住在房子里面。

小鸟有一个很小的家,它们的家像一个碗一样,它们的家没有屋顶,可是小鸟的家盖在一棵强壮的大树上,大树可以帮小鸟遮风避雨。

蜗牛的家可以背在背上,它很累的时候可以在房子里休息一下,休息完了又继续走,可是蜗牛不能招待客人,因为蜗牛只有一个房间,所以它不能招待客人。

毛毛虫的家很小,它的摇篮就是毛毛虫的家,在毛毛虫睡觉时,会有一阵阵微风,毛毛虫卷着叶子睡觉,大家都说它睡得很甜蜜。

我最喜欢蚂蚁的家,因为蚂蚁的家很大,好像宿舍,又好像隧道,可以让很多只蚂蚁住在房子里面。

8 小学三年级写这样的作文

有一天,我看了一本作文书,有一篇写了蜗牛的秘密,我有点不相信,就到花丛里找了一蜗牛再跑到一个池塘旁的菜地边找了一片白菜叶心,然后我把蜗牛放到白菜心上,蜗牛也许饿极了,我一把它放上白菜心上,它就嚼了起来,不一会,白菜心便给吃光了,这下可断定,蜗牛和书上说的一样,是大害虫。

接着,我又进行第二个实验,想看看蜗牛的眼睛,鼻子在那里?我又照着书那样找来一片白菜叶放在蜗牛面前,只见蜗牛先伸出一对长的触角碰了碰,这饿才吃了起来。我想:大概一对是眼睛,一对四鼻子吧?于是,我又把差不多的白菜叶字和树叶分别放在蜗牛面前,由于差别不是很大,蜗牛的眼睛派不上用场啦,只见它用小触角碰碰,便爬上白菜叶。这下,我相信了蜗牛的大触角有眼作用,小触角有鼻作用。

小蜗牛真奇妙!

9 有趣的蜗牛比赛作文450字

[有趣的蜗牛比赛作文450字] 今天上午,我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛,准备来一场别有生面的蜗牛比赛,有趣的蜗牛比赛作文450字 赛前,我们画出了大约长05米的跑道,规定谁的蜗牛最先到达终点,谁就算赢我们各自选出最厉害的、跑得最快的运动员上阵,还给它们起了好听的名字,我的叫跑如风,邢飞扬的叫行如飞…… 开始!裁判一声令下,小蜗牛们却一动也不动,两三分钟过去了,小蜗牛才大梦初醒,开始往前爬我的跑如风算是跑得最快的,不料,爬了几步,他却爬到别人的跑道上去了,我心急如焚,无论怎么喊,它却若无其事地向前爬着我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路,这才没有引起跟别的蜗牛相撞,我长吁了一口气,小学二年级作文《有趣的蜗牛比赛作文450字》过了几分钟,我们的蜗牛才爬了一点点路,太慢了我先拿了一片叶子进行试验,呀!蜗牛真爬快了,他们也试了一试,蜗牛们都冲向终点,它们到了终点,不到一分钟,叶子被吃了三个大洞 蜗牛比赛真有趣啊!它让我明白了一个道理:尽管蜗牛爬的慢,但是它们永不放弃的精神是不是值得我们学习?二年级:穆清和。

10 蜗牛的观察日记,大约三百字,怎么写

科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了,根据邹老师的要求,今天妈妈给我买了两只大蜗牛,阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛,我把它们分别养在两个小房子里。

大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的,固定在腹部上。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,有时也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。

有一次,我观察了大半个小时,那两只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我,真是拿它们没办法! 还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子,它们就好像闻到了香味,一波一波欢快地吃起菜来,没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后,它们还围成圈,做起游戏来。

而最有意思的要数叠罗汉了,那次我们给蜗牛清理房子,妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上,不一会儿,我发现有四个小蜗牛爬到了一起,还互相叠了起来,嘴中还吐着粘液,把同伴裹了起来。真是太好玩了! 饲养蜗牛的过程很有意思,虽然大蜗牛性格比较“沉默”,小蜗牛相对活泼点,但它们都有自己的特点,我要继续观察下去,让自己能更了解蜗牛。

我发现了蜗牛的秘密作文1

 上个星期天,我在修剪爸爸最喜欢的植物——绣球花时,看到一只蜗牛在绣球花叶上爬动,这时,一串问题浮现在我脑海中,蜗牛是害虫还是益虫,蜗牛是靠什么爬行的。

 蜗牛是益虫还是害虫?我先抓来五只蜗牛把它们放在饭桌上,再找来白菜、苍蝇、米饭、水。不一会儿,它们就都爬到菜上开始吃,不到2分钟,就吃完了这片白菜,它们可真饿。经过了一番周折,我终于知道了,原来蜗牛是害虫。

 我又开始研究第二个问题:蜗牛是靠什么爬行的?蜗牛背上背着一个重重的壳,完全看不到它的身体。我想来想去,怎么也想不到。于是,我去问爸爸。爸爸说:“没关系,你再仔细想想,凡事都有办法。”突然眼前闪过一道金光:“想到了!”我拿上一个小锤子把蜗牛壳砸碎,这样就可以看到蜗牛的身体了。我发现蜗牛是靠一种液体来爬行的。

 原来世间有这么多的秘密,除了蜗牛的秘密还有很多秘密等着我们去发现……

我发现了蜗牛的秘密作文2

 雨停了,我和妈妈去市场买菜,在路上,我看见好多只可爱的小蜗牛,正在慢悠悠的过马路。

 蜗牛头上背着大大的壳,那应该就是它的旅行屋吧!一双长长的触角上长着一双水汪汪的眼睛,湿润的脸上有着漂亮的条纹,小巧的嘴里居然藏着上万颗牙齿,神奇极了!

 只见它像个大爷似的,慢悠悠的走在马路上,好像马路是它的家,不用急。它边爬它的黏液就一点点的渗出来,每当它走一步,它的触角就在一点点的往上爬,像侦探气一样的再探听前方有没有危险?它爬树叶上不会掉,那是因为他那黏黏液把它黏住了,所以不会掉。

 “它为什么雨后出来呢”?我好奇地问妈妈,妈妈笑了笑说:“因为蜗牛喜欢潮湿的生活环境,所以一般的蜗牛都在雨后出来的”,原来是这样啊!我摸了摸自己的小脑瓜……

 没想到小小的蜗牛身上有着许多我们不知道的知识。看来大自然不仅是我们的家,更是我们的老师!

我发现了蜗牛的秘密作文3

 我捧着一本新买的,《科学大王》津津有味地读着。我的早目光被一幅图画吸引住了——白白嫩嫩的躯体上背着硬的壳,触角伸出了壳外。是蜗牛吧,我仔细地读完下方写着的蜗牛简介,想我何不做一次实验呢?

 我请爸爸帮忙,捉来三只蜗牛,我想看看蜗牛是害虫还是益虫。

 我把蜗牛放在桌子上。开始它们一动不动,过了一会儿,才把头慢慢地伸出来,向四处望了望。我拿来分好的两堆食物,放在它们中间,只见蜗牛爬向白菜的那一堆。过了一会儿,那白菜被蜗牛给吃光了。

 通过这一次实验,我知道蜗牛是对植物有害的虫子。

 我明白了生活中处处有科学,只要我们善于观察和发现,成功就属于我们。

我发现了蜗牛的秘密作文4

 我抓到了一只大大的蜗牛,是在黑暗潮湿的地方找到的,那时正好是雨过天晴。

 有一次,我把我的大蜗牛放在手指上,它爬呀爬,看起来很慢哩!接着,蜗牛又爬到了我手臂上,弄得我哈哈大笑。我看见蜗牛壳下面有一个小洞洞,觉得纳闷:那个小洞洞到底是什么东西?同时又想:蜗牛排便便的地方又在哪儿?观察很久,终于明白了。原来,那个小洞洞就是蜗牛排便便的地方。

 有一次,我看见我蜗牛不出来活动了。忽然,我想起同学们说过,只要把它放进水中就会慢慢苏醒过来。我就照着做了,没想到,蜗牛真的醒来了。

 这我就知道了蜗牛的秘密。后来,我发现蜗牛还有个呼吸孔在壳的右下角,比排便的孔更小。

 没想到观察蜗牛这么有趣,我爱蜗牛。

我发现了蜗牛的秘密作文5

 今天上科学课的时候,老师让我们每个人捉一只蜗牛,然后养蜗牛。我就和同学去学校的花坛里捉蜗牛。开始,我只捉到了几只很小的蜗牛。后来,我捉到了很多只又大又肥的蜗牛。回到家,我就找来了一个大盒子。先往里面放了点潮湿的土,因为蜗牛喜欢潮湿的地方。然后我在里面放了一点树叶、菜叶和树枝。这样,我就做好了一个蜗牛生活的家了。

 记得有一次,我把蜗牛放在了我的手上。它爬来爬去,一下子就从我手上爬到了桌子上。下课时,我也经常跟蜗牛玩。还有一次,我和一个同学玩蜗牛比赛。我们都拿出一只蜗牛,然后松开。蜗牛就开始爬了,开始是对方的蜗牛爬得快一些,然后我的蜗牛越爬越快,一会儿就追上了它。最后比赛结束,我的蜗牛赢了。我们都开心极了。

 你们知道蜗牛爬过的地方为什么会有黏液吗?我告诉你们吧。如果蜗牛从家里出去了,它回家的时候就可以沿着黏液找到自己的家了。

 我喜欢小小的蜗牛。

我发现了蜗牛的秘密作文6

 我发现蜗牛有两对触角,它的眼睛长在较长的触角上。蜗牛爬起来非常慢,爬过的地方有一条粘液,这条粘液是透明的。原来,蜗牛沿着这条粘液回家才不会迷路呀!

 蜗牛是在夜间活动的,它平时吃苹果、树叶、葡萄。它最爱吃的东西就是青菜叶。它吃青菜叶的时候,不是从边缘开始吃的,而是从中间啃一个洞,那个洞被蜗牛吃得越来越大,“噗通”一声,蜗牛就掉下去了。

 我又发现蜗牛胆子很小,我用木棒戳蜗牛的触角,戳到哪只触角,哪只触角就缩进。我一放开,蜗牛的触角又伸出来了。

 有一次,我在观察蜗牛的时候,看见蜗牛的尾部拉出一点绿绿的东西,我用手指沾了一点问妈妈:“这是什么呀?”妈妈说:“这是蜗牛的粪便。”我赶紧把它扔掉了,洗了20分钟都没有把手洗干净。

 小小蜗牛有这么多秘密,我要继续去发现。

我发现了蜗牛的秘密作文7

 “叮当!叮当!”下课了。我和我的好朋友以闪电般的速度来到了操场旁边的草丛里找蜗牛。我找来一个棍子在土里翻来翻去。这时,我找到了一只大蜗牛。我轻轻地把它从土里拿了出来,就是怕它被窝抓碎了。再叫我的那个朋友把我那个有盖子的盒子拿过来,装点沙子,放点嫩叶,最后把蜗牛放进去,就可以了。

 蜗牛的壳是黑色的,长着两对触角,触角上长着比笔尖还要小的眼睛,还长着看不清的小嘴巴。它还背着“房子”爬呀爬呀。我想:要是碰它一下,它会有什么反应呢?我轻轻地碰了它一下。呀!它全都收回去了!看,它把自己给遮得严严实实的,真可爱!

 呀!调皮的妹妹把我那一只蜗牛的壳砸开了!我摸摸它的腹部,觉得有些黏糊糊的,而且还有小粒样的东西。这个是什么?我只能查找书籍,终于找到了答案。原来那些小粒的东西是它的脚,黏糊糊的是蜗牛身体中产生的一种排泄物。这些排泄物可以帮助蜗牛爬行。

我发现了蜗牛的秘密作文8

 一天,我正在给花浇水。突然,我看见了一只蜗牛,就随手把它弹飞了,但蜗牛爬过的叶子上有一些黏液,令人恶心。蜗牛是益虫还是害虫这个问题突然从我的脑子里“冒”了出来。

 于是,我捉来了几只蜗牛,在它们的面前放了一小片菜叶,很快,实验结果出来了:全部蜗牛都往菜叶上爬去了,它们开始咀嚼起了菜叶。事实证明,蜗牛是一种害虫。

 那么蜗牛留下的黏液到底是干什么用的呢于是,我打开了无所不能的电脑,一搜,我就知道了。原来,蜗牛依靠腹足行进。黏液可以润滑和保护腹足,避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤。而且,蜗牛的黏液还是一种天然抗生素,能够杀死蜗牛表皮上的细菌。蜗牛还可以作为药物可以治病。

 看来,蜗牛对于农作物来讲是害虫,对于人体和药材来讲是益虫。蜗牛的学问可真大啊!

我发现了蜗牛的秘密作文9

 雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只蜗牛正慢悠悠地过马路。

 小蜗牛们大大小小各不相同,相同的是它们各拉着它们自己的旅行屋——壳。

 蜗牛也有眼睛,你们知道吗?蜗牛们的眼睛可是在那一对长长的、细细的触角顶端呢!它们的眼睛虽然近视,但也很灵敏哦!

 只见小蜗牛们像老大爷似的拄着拐杖慢慢悠悠地大摇大摆地走在马路上。我发现蜗牛们每走一步都会留下一点儿粘液,还有,每只蜗牛每走一步它就会把它的触角伸的老长,差点儿就有胡萝卜先生的长胡子这么长了。原来它在看危不危险呀!

 我正奇怪:蜗牛为什么要雨后出来呢?为什么不晴天出来。睛天那么暖和怎么不出来呢?……我正想着,猜着……突然妈妈说话了“傻孩子,蜗牛喜欢潮湿的地方,所以蜗牛自然就出来啦!“妈妈亲切地告诉我。哦,原来蜗牛们是因为雨后空气清新、地面潮温才出来溜达。

 大自然竟然有着无处不在的如识啊!大自然太神奇了!

我发现了蜗牛的秘密作文10

 星期天下午,天气十分闷热,我走进阳台,摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛究竟是害虫还是益虫?”等一切问题在我脑中呈现,我跑进屋里问爸爸,爸爸让我做几个试验来证明。

 我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来试验蜗牛。我先捡起来几个白菜叶子,馒头,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把他们放在这些食物里面。大概他们都饿了,爬向自己喜爱的事物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的事物却闻也不闻。不大一会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出了结论,蜗牛是害虫。

 通过这个实验,真是收获不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:干事情刚开始就灰心,以后怎么干大事情。长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题和解决问题的能力。

我发现了蜗牛的秘密作文11

 前几天,放学的路上,我和弟弟在草丛抓了几只蜗牛回家。

 第二天早上,我和弟弟起得早,在玻璃瓶旁边看蜗牛爬行。突然,弟弟问我蜗牛的眼睛在哪?我便仔细观察并做起实验。

 实验一:把蜗牛放在纸上,这个“缩头蜗牛”,一下子钻入壳中。 这个臭蜗牛,又不是开刀,怕什么?我心里想。我在它头上摸了摸,它又缩了进去。过了好久,它才探出头来。这证明蜗牛是有眼睛的,只是我没有发现。

 实验二:我用放大镜去照它。可是,我却没看见蜗牛的眼睛。哎!蜗牛的眼睛在哪呀?

 没办法,我只好求助妈妈了。妈妈说:“做事要仔细观察,多动脑筋,多看书,自然会找到答案。”

 我翻了好几本书,终于在《十万个为什么》上找到了答案。原来,蜗牛的脑袋上长着两对触角,一对大,一对小,它的小眼睛就长在大触角的顶端。

 通过观察蜗牛,让我明白了一个道理:做事要专心、仔细、多动脑筋,不能半途而废。

我发现了蜗牛的秘密作文12

 今天,我发现了蜗牛的秘密。

 雨后,我看见几只蜗牛在院坝的的墙上爬着,心里不禁生起了疑问,它是益虫呢还是害虫呢?为什么还会留下一条白线呢?好奇心驱使着我做了一个小实验。

 我抓来了一片青菜叶放在蜗牛的旁边,它看到了菜叶并慢慢地爬了过来,围绕菜叶边缘转来转去的,不过一会功夫,整片菜叶就没有了,无疑就证实了它是害虫。

 我又用一颗小石子,撬开了蜗牛的背壳,用树枝把它敲起来一看,发现肉上有许多吸盘大小的孔,在那些孔周围有恶心的粘液。哦!原来蜗牛是靠吸盘吐出粘液的呀!这些粘液也就是它的排泄物,它就是靠这些排泄物来爬行的。

 想不到,小小蜗牛也有学问,看来我们随时就要留心观察身边的事物,才能有所发现。

我发现了蜗牛的秘密作文13

 今天,我在朋友家玩,突然看到了一只蜗牛。突然,一些问题在我脑子里闪过;蜗牛是益虫还是害虫,蜗牛走过为什么会有一条线。我就去问爸爸,可爸爸却说:“这点问题你可以自己去寻找答案的。”于是,我就去抓了几只蜗牛来实验……

 1蜗牛是益虫还是害虫。我用试验乌龟的方法来试验蜗牛。首先我分别把我抓的几只蜗牛编好号,在找来一些死了的小昆虫和一些白菜。看一下蜗牛会吃什么。结果全部的蜗牛都跑向白菜。这下可以段定,蜗牛是大害虫。2蜗牛走过为什么会有一条线,我抓了一只蜗牛想要摸摸它的底盘。可我一碰就缩了进去,一碰就缩了进去,我一生气就想出了一个办法,我拿了一个尖尖的小石头,轻轻的把蜗牛的壳给敲开。我一摸,感觉黏黏的,有一些小东西,原来,那些小东西是它的脚,黏黏的是它的排泄物。大自然的一切事物只要我们去发现会有很多新鲜的东西的……

我发现了蜗牛的秘密作文14

 雨过天晴,我在一个花坛里抓到一只小蜗牛。

 它的壳像一个小足球。它有四只眼睛,两只在前面,两只在后面。前眼长在触角上,后眼长在尾巴上。前眼看前面,后眼看后面。

 我每天都和那只可爱的蜗牛一起玩呢!一次,我把它放在一个罩子里,看它怎么活动。结果发现,它可以爬到罩子的顶上去,围着罩子转来转去。它到底是怎么运动的呢?通过查找资料,我知道了它原来是用腹足来爬行的。

 还有一次,我组织了一个特别的比赛。我又抓来四只蜗牛,把他们放在起跑线上,看他们谁爬得快。我还没说开始呢,他们就一个个迫不及待地爬起来。它们爬得非常快,你挤我碰地争着往前爬。那真是一场激烈的比赛。

 和蜗牛相处的过程中,我发现它的呼吸孔在它的背上,它的肛门也在它的背上。

 原来,蜗牛也是一种非常可爱的小动物。

我发现了蜗牛的秘密作文15

 雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。

 它背着一个大大的壳,就像是它的房子。它还有着一对长长的触角,就像两根长长的杆。那长在触角上的眼睛,就像两颗小小的玻璃珠。它的身体很苗条,苗条的像一根火腿肠。

 只见小蜗牛像老爷一样慢慢地走着,就像这条马路是它家开的一样,它边上的动静它一点也不管,就一直慢慢的走着,它累了,就会把自己伸进壳里。只要我一动它就缩回自己的壳里。它走路的时候还会渗出一点粘液,这样它就可以粘在叶子上随意溜达了。

 我正想着它为什么雨后出来。妈妈就说:“因为蜗牛喜欢潮湿的环境,所以它就出来找吃的了,还出来呼吸新鲜空气。”

 哦!一只小小的蜗牛,有这么多的知识,原来大自然有这么多的小知识,只要仔细观察就会发现。

时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候写好总结,写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是我收集整理的观察蜗牛日记,希望对大家有所帮助。

观察蜗牛日记1

蜗牛喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方,雌蜗牛一次产1——3个小蜗牛。我想蜗牛是怎么缩进壳里的呢?我的问题像烟一样冒了出来。

我抓来两只蜗牛:一只壳是黑色的,另一只是灰黑色的,它们缓慢地爬行。我发现蜗牛是由头、腹两部分组成的,蜗牛的眼睛在哪呢?原来蜗牛有两对触角,眼睛长在短触角上,它的背上有一条一条的“皱纹”。你可别小看蜗牛吃东西那么慢,可它的嘴里有大约3万多颗牙齿,连纸盒都能咬一个洞钻出去。(这个知识是我在科学课上学到的)我用棉签碰了一下,蜗牛就把头和腹用力往壳里缩,蜗牛爬过的地方有一种粘糊糊的东西叫“粘液”,我把粘液擦掉,蜗牛差点掉了下来。

经过我的观察才知道蜗牛是把头和腹占据到最小的空间才缩到壳里去。如果天敌吃它,它就自卫武器——壳来自卫。原来不起眼的蜗牛,有这么大的奥秘,这次我真正了解了蜗牛。

观察蜗牛日记2

20xx年9月24日星期日阴

哈哈今天,我抓住了两只可爱的蜗牛,有一个壳大的。还有一个壳小的。

它们到底会是什么样的呢?“快伸出头来,让我看看你们的样子!”我说。这两只蜗牛像是听得懂似的,真的把头给探出来了!我好奇的盯着她们,壳大的那个眼睛不知道哪去了,头大大的,一看就是老蜗牛。而壳小的呢?眼睛长长的,头小小的,一定是一个青少年!

我把他俩放到桌子上,让他们赛跑。可谁知,他们连动都不动一下。一定是饿了吧!于是,我找来两片叶子,放到它们面前,他们又不吃!过了一会儿,它俩又把头给缩回去了!这俩蜗牛也太不配合了吧!“对了,科学老师说过,蜗牛一遇到水头就会伸出来。”我说。我飞快的拿起一个瓶子,接水,然后我把蜗牛放进去。过了一会儿,蜗牛的头真的伸出来了!等等,蜗牛走时留下的液体是什么?

我正在那仔细的想着,却不知道蜗牛已经爬到桌子上了!我抓起蜗牛,说:“好啊!你们俩想趁我不注意就逃走是吧!”我又把蜗牛放到了阳台的花盆里。

观察蜗牛可真有趣!

观察蜗牛日记3

大家都知道蜗牛吧,今天我就来给大家介绍下我观察到的蜗牛。

蜗牛是一种软体动物,爬得很慢。你们知道吗?蜗牛它不怕刮风下雨,也不怕烈日炎炎,因为蜗牛天生就背着一座大大的“房子”。刚出生的蜗牛虽然只有一两毫米大,但背上也是有座“房子”。蜗牛的壳呈螺旋状,旋的方向有左旋和右旋,但左旋的非常少见。

蜗牛的头上有两对触角,上面一对长的是眼睛,下面一对短的是鼻子。

蜗牛有舌头吗?为了寻找答案,我找来了我的老朋友----放大镜。通过仔细观察蜗牛吃东西的动作,我发现,蜗牛是有舌头的,舌头上布满了牙齿,据说蜗牛是世界上牙齿最多的动物,有两万多颗呢!

你们知道蜗牛的“房子”里面藏着什么吗?我上网查相关资料,原来蜗牛的“房子”里面藏着蜗牛的内脏,有心脏、血管、肺、肝等等。

通过网络,我还知道蜗牛是雌雄同体,既可以当爸爸,也可以当妈妈。

在自然真是太神奇了,还需要我们进一步去探索。

观察蜗牛日记4

科学课上,老师让我们捉蜗牛来观察。我在学校花坛里捉到了两只小蜗牛,按照老师说方法,我找来一个小纸盒,把湿泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。“开饭”时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。

第二天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它身体,它就会立刻缩进自己“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜叶子,别看它嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多动物,最多能有一万多颗呢!蜗牛两只触角上有两颗黑色小点,那就是它眼睛,蜗牛喜欢在潮湿地方生活,它爬过地方就会有类似鼻涕粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。

通过这次观察,我知道了蜗牛许多特征,收获了许多知识。

观察蜗牛日记5

我有许多发现!春天,我在花园里赏花,发现小花上面有许多小绒毛。夏天,我在游泳池里游泳,发现水有浮力。秋天,我在草地上看大自然时,发现树叶变黄了。冬天,我在雪地上看风景,知道了雪为什么是白的。在许许多多的发现里,我最喜欢发现蜗牛的秘密。

我养了一只蜗牛,它长者两对长长的触角,一双圆圆的眼镜,背着一个重重的壳。我发现蜗牛爬过的地方会留下很多黏液,背着它的重重的壳走起路来可慢了,我还发现它的触角一对长一对短,眼睛长在长的触角的顶部,蜗牛可不是用足爬行的,而是用腹足爬行的。

我问妈妈:“蜗牛壳底下怎么又个小洞?”妈妈回答:“可能是用来排泄的吧!”我又发现我的蜗牛壳是顺时针的螺旋。我的蜗牛还是个贪吃鬼。每次喂食物它都躲在叶子里大吃。它海非常懒,每次我都看到它懒洋洋地躲在叶子里睡大觉。不过我有一种能让蜗牛醒来的方法,就是把蜗牛放到水里,在水里它呼吸不到空气,就会从壳里钻出来。蜗牛还没有听觉,所以无论你怎么吵它,它都听不见。

这就是我的蜗牛,它告诉了我许多科学秘密,正等着让我们观察呢!

观察蜗牛日记6

我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的'身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。

到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。

我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?

观察蜗牛日记7

今天,同学给了我一只小蜗牛,我便细心地观察起来。

小蜗牛的长像与众不同。小蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,小蜗牛是通过气孔呼吸的。

小蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

小蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

这就是小蜗牛,憨憨的而又与众不同!

观察蜗牛日记8

今天我观察蜗牛,发现了许多我不知道的奥秘。

蜗牛是一种爬行动物,它喜欢啃树叶,它爬过的地方都有一层透明的粘液。你从远处看,黑溜溜的它跟一颗小石头没有太大区别,从近处观察它,它可能有你的眼睛那么大,才出生的蜗牛比小蚂蚁大不了多少,我见过最大的蜗牛比成年人的耳朵还要大。蜗牛最明显的是它沉甸甸的“小房子”,我很担心它会被压扁,可是“危险”的它一点也不在乎。蜗牛有一个扁扁的头,头上有一对触角,触角下有一对小而有神的眼睛。它有一个小脚丫叫——腹足,蜗牛是用腹足来爬的。它爬的时候非常慢,蜗牛经常出现在潮湿的地方,因此,下雨后能看见它的身影。

我观察蜗牛,发现了许多奥秘,我感受到了快乐,快乐在于观察呀!

观察蜗牛日记9

11月7日雨观察对象:白玉蜗牛

今天,我和妈妈把我的白玉蜗牛的家打扫得干干净净。白玉蜗牛就会爬到旁边喝水,我在它喝水的时候,看见了它有好多好多齿牙。

我想:它喜欢干净的环境!

11月8日晴观察对象:白玉蜗牛

今天,白玉蜗牛的家乱糟糟的,我发现它会把头和身体缩到壳里,怎么动它,它也不出来。

我想:它不喜欢在脏的环境里生活吧!

11月9日晴观察对象:白玉蜗牛

今天,白玉蜗牛在睡觉,它把身体缩到壳里。我把它放到水里,我发现它会爬出来。

我想:它想呼吸。

观察蜗牛日记10

我家养了两只大蜗牛,每只都有一个鸡蛋这么大。它背着一所螺旋状的房子,身穿一件雪白的大衣。头上长着四根天线,两根长,两根短,两根长天线上还长着一双米粒般大小的眼睛。在碰到物体时,天线会告诉它,让它改变前进的方向。

以前总听大人说,蜗牛的触角有很多作用:能闻气味,能判断方向,能……我想做个试验。

我先给蜗牛搬了个新家——一个大脸盆,然后在蜗牛的面前放一个乒乓球,再在乒乓球的后面放一些菜叶。一切准备就绪,我静静地等在一旁,观察蜗牛的一举一动。

过了几分钟,蜗牛慢慢地挪动着,就像在播放慢镜头似的。触角不停地向远处伸展着。就在这时,它的触角碰到了乒乓球,只见它本能地快速地缩进壳内,仿佛遇到了天敌。又过了几分钟,它慢慢地伸出触角,像侦察兵一样向四周探索着,终于成功绕过了乒乓球。它又碰到了菜叶,咦,它怎么没缩回去,反倒是爬到菜叶上,啃了一个小洞,在吃菜叶了呢,还吃得津津有味。

蜗牛还有很多我不知道的秘密,等着我去探索去发现。

观察蜗牛日记11

这几天下雨,校园里蜗牛很多,很多同学都在捉蜗牛,因为我对蜗牛很感兴趣,所以我也捉了一只蜗牛带回家来观察。蜗牛有一对触角,我告诉你那不是触角而是眼睛只要你碰那触角它就会缩回去。它还背着一个漂亮的“房子”。有五颜六色的。

我观察发现蜗牛不吃草也不吃昆虫那它吃什么?最后妈妈说:“蜗牛吃白菜叶子。”我还把养蜗牛的盒子上面钻了个洞,还把里面加了水,我想因为蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,所以我把养蜗牛的盒子里面倒了水。我发现蜗牛睡觉喜欢倒着睡觉。我把这个发现告诉了妈妈,妈妈马上纠正我的错误,因为蜗牛怕水所以才爬到上面睡觉。我听妈妈这么一说我就立刻把养蜗牛的盒子里面的水给倒了。

第二天,发现我放的白菜叶子它一点儿也没吃,我天天看到蜗牛不开心的样子,我想它是不是想它的家人了,我不应该把它关在盒子里应该把它放生了。所以我就把蜗牛放生了校园的花坛里,我把它放走的时候对它说我会想念你的,它扭了一下头好像在说我也会想念你的。

通过这次养蜗牛,我发现不管养什么动物都要先了解动物的生活习性和饮食习惯,不要做一些伤害它的事情。既然我们喜欢小动物就不应该吧它关在笼子里,应该让它回归大自然。

爱护小动物,从我做起!

观察蜗牛日记12

今天我观察了蜗牛,我看来看去,心早想蜗牛是怎么呼吸的?蜗牛吃什么?蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?所以我要好好观察一下。

首先我想先知道蜗牛吃什么?我把蜗牛关在一个瓶子里,然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣,还有几片菜叶,这时蜗牛慢慢向菜叶爬去,然后蜗牛开始吃菜叶,我明白了,原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?我把蜗牛放在一个透明的杯子里,仔细观察,原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的?我去问爸爸,爸爸说:“蜗牛身上有个口,它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口,原来它就是用那个口呼吸的,过了一会儿,我发现蜗牛睡觉了,我想让它醒来,可是我不知道怎么让它醒来,我又去问爸爸,爸爸说:“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里,蜗牛慢慢醒来,然后爬出了水面。

蜗牛真的是很有趣,我喜欢观察蜗牛!

观察蜗牛日记13

蜗牛观察日记姓名观察记录一:

1、你是在哪里捉到蜗牛的

2、用放大镜观察蜗牛,你看到了什么?蜗牛的外壳是什么颜色的?身体是什么颜色的?摸上去有什么感觉?

3、蜗牛的头上有什么?你找到它的眼睛了吗?再找一找它的嘴巴在哪里?

4、用铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会有什么反应?

观察记录二:观察蜗牛的运动。蜗牛是用身体的哪一部分爬行的?把蜗牛放在各种物体上,观察它是怎样爬行的。

我把蜗牛轻轻地放到了观察记录三:

蜗牛喜欢吃什么?把你家中的蔬菜瓜果,或者是你的小零食拿去喂喂看,你发现了什么?蜗牛吃了食物之后,从什么地方排出粪便?它的粪便是什么样的?

开头:1、开饭啦!我拿了……来喂蜗牛,只见它……

2、吃饭的时间到啦!我……

3、该请蜗牛吃点心了,我……

观察记录四:根据科学书28页的提示,我们来给蜗牛安个家,养一养蜗牛吧!观察蜗牛的生活情况。蜗牛睡觉的时候是什么样的?你有什么办法让它醒过来

为了能够有更多的时间来观察蜗牛,我决定给它安个家。我先

观察蜗牛日记14

早上下了很大一场雨。雨后,我去花园玩,看见在湿漉漉的泥土上有许多蜗牛,有大的有小的,爬来爬去,真好看!可惜我不知道他们吃什么?就去问别人,有的人说:“是喝露水的。”有的人说:“是吃青草的。”我不知道蜗牛到底吃什么。我想:先喂它青草吃吃看吧,如果不吃,那它可能是喝露水的。我发现:蜗牛不吃青草。

我还发现:蜗牛喜欢潮湿的地方,还有它的脖子和触角有时能伸长,有时能变短。它爬过的地方会留下一条弯弯曲曲的白色小路。

我观察了很长时间,就把它们放回草坪里了,因为那才是他们的家。

观察蜗牛日记15

星期六,我和妈妈去公园玩,在回家的路上。我发现有一只蜗牛正懒洋洋地趴在一片绿叶上。蜗牛的身体是白色中带点黑色,身上还背着一个大大的壳,头上还有两条长长的触角,看它多可爱呀!在温暖的阳光下晒着太阳,而我却又要回阴暗的房间里做作业了。

我回到了家里,但心还在那草翠花开的公园里翱翔,连最简单的题目也做不出来。我一气之下,对妈妈说了谎:“妈妈,我有一件东西掉在外面了。”妈妈说:“快去快回。”我开心地来到公园。那时我看见蜗牛正在往一片嫩绿的枝叶上爬,突然从上面飞下来一颗石头把蜗牛砸在了地上,蜗牛冒着被人踩死,被鸟吃掉的危险,它翻了个身,又开始继续往上爬。

我看到这儿想起自己怕吃苦,没有毅力,但小小的蜗牛却可以为了自己的目标而努力奋斗,可我怎么就不行了呢?想到这我马上以迅雷不及掩耳之势回到了家,坐在书桌前……

阳光依然灿烂,我做完作业,再去看看蜗牛,它已经在自己的战利品上品尝美味了。

蜗牛有一双长长的眼睛,小小的嘴巴。在它头劲的下面,还背着一个小小的房子,大概是因为下雨的时候,没有地方躲,才背上了小房子吧?我连忙把它带回家。

蜗牛把我们家的

当做了草地,它喜欢吃菜叶。当我拿菜叶去喂它的时候,它就慢慢地靠近菜叶,上前闻了闻,啊?蜗牛有鼻子?它的鼻子在哪里?科学老师告诉我们:它的眼睛旁边的两个

就是鼻子!瞧,蜗牛得到了食物的信息,开始用它小小的嘴吸菜叶的汁水了。

蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。如果把它放在被雨水打湿的地方,它会很快伸出头来,如果把它放在太阳光下,它就会连忙把头缩到期壳里去。

蜗牛的爬行本领非常强。有一天早晨我去看蜗牛,发现蜗牛不见了,怎么找也找不到。这时我突然想到蜗牛爬行的时候,会留下银白色的痕迹,要是我按照它爬行的痕迹,

,一定可以找到它。

,原来它爬到了屋顶上,呆在它自己的小房子里呢。

这就是我可爱

,我喜欢我的蜗牛。

请采纳

 相信许多人都写过作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的话题作文,话题作文具有文体自由的特点,大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。这类型的作文应该怎么写呢?下面是我精心整理的我发现了蜗牛的秘密话题作文(精选3篇),欢迎大家分享。

我发现了蜗牛的秘密话题作文1

 雨后,几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛,脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫?为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。

 于是,我决定自己来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上,并且还放了几张白菜叶,和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道,从它那壳里探出头来,向白菜叶爬去,不一会儿,几片白菜叶被它们啃光了。从这一点可以看出锅牛是害虫。

 然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点,必须得用“残忍”的办法,于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳,蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍,将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上面有许多吸盘大小的孔,在那些孔里,还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了,原来蜗牛是通过身上的吸盘发出的粘夜。

 我通过自己的实验发现了蜗牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙万万千千,我们要学好科学知识,要更加了解大千世界。

我发现了蜗牛的秘密话题作文2

 我发现蜗牛有两对触角,它的眼睛长在较长的触角上。蜗牛爬起来非常慢,爬过的地方有一条粘液,这条粘液是透明的。原来,蜗牛沿着这条粘液回家才不会迷路呀!

 蜗牛是在夜间活动的,它平时吃苹果、树叶、葡萄。它最爱吃的东西就是青菜叶。它吃青菜叶的时候,不是从边缘开始吃的,而是从中间啃一个洞,那个洞被蜗牛吃得越来越大,“噗通”一声,蜗牛就掉下去了。

 我又发现蜗牛胆子很小,我用木棒戳蜗牛的触角,戳到哪只触角,哪只触角就缩进。我一放开,蜗牛的触角又伸出来了。

 有一次,我在观察蜗牛的时候,看见蜗牛的尾部拉出一点绿绿的'东西,我用手指沾了一点问妈妈:“这是什么呀?”妈妈说:“这是蜗牛的粪便。”我赶紧把它扔掉了,洗了20分钟都没有把手洗干净。

 小小蜗牛有这么多秘密,我要继续去发现。

我发现了蜗牛的秘密话题作文3

 一天早上,我到井边打水。突然,在潮湿的地方发现了一只小小的蜗牛在爬。我连忙打完水,走到蜗牛前,蜗牛吓坏了,把头缩进它的“小房子”。我觉得有趣极了,把蜗牛抓回家。

 回到家,我把水放好,就在院子里观察小蜗牛。过了好久好久,蜗牛出来了,它慢慢地蠕动。我想知道这只小东西是益虫还是害虫,就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蜗牛发现了目标——白菜,连看都不看蚊子,迫不及待地吃自己的美味佳肴。我马上可以断定蜗牛是只大害虫。

 这时,我发现蜗牛的尾部有一条长长的痕迹。我摸摸头,就在这个时候,我想起了《十万个为什么》这本书写着:如果蜗牛找不到好的地方睡觉或是好吃的,就可以沿着这条蛛丝马迹回到刚刚开始走的地方睡大觉。原来是这样。蜗牛的脚在哪里呢?又一个问题在我的脑袋里产生了。我看来看去也不见蜗牛的脚,便大声喊:“爸爸,蜗牛的脚的哪里呀?”“自己找一找吧!遇到小小的问题又来问我。如果这样以后怎样当科学家呀?不要遇到困难就低头。你弱困难就强,你强困难就弱。”我只能自己解决问题了。

 对呀!我一拍脑袋,想到观察东西除了看,还要亲自摸一摸。可我一碰蜗牛,蜗牛就缩到“小房子”里。为了不让蜗牛缩进自己的壳里,我用尖石头轻轻把壳弄烂。我一手把蜗牛肉抓起用手摸一摸肚子下,发现有许多颗小粒像小句号那么大。这就是蜗牛的脚吧!怪不得蜗牛在地上可以平稳地行驶啦!不像虫子一样一伸一缩地爬。我还以为蜗牛没有脚呢!

 今天我发现了蜗牛的秘密,还懂得一个道理:不要遇到困难就低头。你弱困难就强,你强困难就弱。

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