两高中生因为43岁离异女老师,争风吃醋生悲剧,你怎么看?

两高中生因为43岁离异女老师,争风吃醋生悲剧,你怎么看?,第1张

孟某和吴某两名高中生因为自己的班主任,一名43岁的离异女老师,争风吃醋导致孟某产生杀心,持刀杀害了吴某,我认为这样的一场命案祸根并不在于两名学生,这是一场教师的失德造成的悲剧。

两名高中生同时迷恋上了一名离异女老师

张某是一名43岁的离异女老师,这名女老师平时善于保养自己,虽然已经43岁,但张某依旧保持着姣好的容貌,风韵犹存,这也让正处于青春萌芽阶段的高中生对张老师产生了爱慕之情。吴某和孟某就迷恋上了身为自己班主任的张老师。在和作为班主任的张老师的朝夕相处中,两名青春懵懂的学生也越来越迷恋自己的老师,并且对老师开始有了超越了师生关系的想法。

张老师同时和两名学生暧昧,这也让两名学生反目成仇

张老师在两名学生的过分关心中,也是看出了端倪,张老师知道这两名学生对自己有超越师生的爱慕。但是面对学生对自己的爱慕,张老师并没有拒绝,相反,张老师还更为主动的和孟某发生了关系,这也让两人进入了暧昧阶段。学生青春懵懂,没有克制住自己的欲望,这名老师也没有克制住来自青春的荷尔蒙的吸引,对学生产生了感情。而且孟某可不只是张老师唯一的暧昧对象,张老师还和孟某的好友吴某有染。纸是包不住火的,吴某和张老师的关系被孟某发现了,两个人争风吃醋,两位好友反目成仇。

孟同学杀害吴同学,这是张老师有违师德没有做好教育工作造成

孟同学在醋意的驱使下,拿起了刀前去寻找吴同学,两人一见面便争锋相对,这也让孟同学起了杀心,连捅了几刀吴同学致使吴同学死亡。这样的一桩悲剧张老师脱不开责任,作为老师不仅没有教育引导学生往正确的方向走,反而和学生发生不应该发生的师生恋关系,让学生陷入了深渊之中。女老师这样的行为是对自己这份工作的不负责任,也是对学生的不责任。

老师的责任不仅仅是教会学生知识,老师还应该在学生不懂事的青春时期指引学生走上正确的方向和道路,张老师如果能正确的指引教育两名同学,我相信这一场悲剧就不会发生。

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女人嫁给什么样的男人最合适[/center]什么样的如花女孩能接受一个比自己大的男人做自己的老公?一,二,三?还是十岁八岁?身高不是距离,年龄不是问题。被男人欺骗的女生总会搬出这样的话题给自己找理由。孔子是他72岁的父亲和18岁的母亲所生,父母的年龄差等于82岁和28岁,于是诞生了一代圣人,影响了中国两千多年。是不是男人越大,女人越好?不,凡事都要有个限度。年龄差距在一定范围内是合理的,差距太大。不仅要叫比自己小的人爸爸,生活也有些不协调。最多是贪图一时的快感,转眼就只能玩灵魂了。就像把破旧的旧床搬进全新的别墅,把几万的卫生间放在破旧的二手房里,白金链子配玻璃吊坠,钻石吊坠配铁链,总觉得不是这样的。不过男女年龄有差距,很正常。而且往往是男的女的。什么样的女生,像一朵花一样,能接受一个比自己大的男人做自己的老公?一,二,三?还是十岁八岁?中国科学院院士古牛教授3月8日根据中国易经原理和爱因斯坦相对论,经过50年的深入研究,终于找到了这个问题的答案和数学计算公式。那就是漂亮的姑娘可以放心大胆的嫁给比自己大14岁的男人!如果你年轻的时候买得起,那么女生可以找一个比自己大5岁左右的男人。如果你想在49岁相处,你可以找一个比你大14岁的63岁的男人。当然也可以一步到位。20多岁的女生直接嫁给比自己大14岁的男人,越来越合拍了。为什么会这样?牛教授不想解释为什么,但为了找到**姐,他忍痛将这项研究的内在原理公之于世。原来女性的周期是7年,而男性的周期是9年。7真的是一个很神秘的数字。现代自然科学研究表明,任何物理化学变化通常会在六个阶段结束,7代表结束。所以中国人把千变万化的策略归为六个六,也就是三十六计。西方也知道这个道理,所以他们把7天定为一周,第7天定为周日,下一周去教堂祈祷。在中国的《易经》中,万物的变化数被设定为7的7,即49,称为大衍数。女性的生理变化等于数字7。很多人不知道女性怀孕多久,这种情况称为十月孕。事实上,胎儿在女性子宫中的发育周期为7天。当它在女性子宫内达到第40期,也就是280天时,胎儿就会诞生。女孩出生后,以7年为一个周期生长发育。中国的法律也将女性14岁定为一个门槛。与未满14周岁的幼女发生性关系,不管是什么原因,都是犯罪,但满14周岁后,就不存在奸*幼女罪了。中国还有个不成文的规定,就是任何事情都不能超过三次。三天后,就会发生质变。根据这个原理,女生以7岁为一个周期,经过三个周期,也就是21岁以后,就会走下坡路,也就是不再生长发育,而是逐渐变老。但是女生第四个周期,也就是21岁到28岁,是一个过渡期。发展增长的惯性力停留在前半段,后半段开始下降。也就是21岁加7除以2,女生245岁左右,会发现自己的脸和身材越来越差。所以,聪明有智慧的女孩,25岁就应该嫁给自己,至少找个固定的男朋友,不然慢慢就会像卖豆腐的一样跌价。为什么把女人定义为49,男人定义为63,就得出女人可以嫁给比自己大14岁的男人的结论,而不是定义为大龄?因为,7749,49是易经中变化最大的数,也是大扩展的数。也就是说,女性到了7个7年周期,也就是49岁,就基本上完了。此时,女性开始进入更年期和更年期。而男性,在七个九年的周期中,直到63岁才会感到无力。如果想让男女双方同时进入精子完美的时期,那么理想的年龄差是14岁。女性49岁以上,男性63岁以上。差距多大并不重要。这时候夫妻只是同居的伴侣。同时,虽然男性到63岁也做不到,但男性真正的生命周期不是七个九年,而是九个九年,也就是男性要活到81岁。比这个年龄大的只是少数例外。九比一,这句话大家都不陌生,就是九个九之后,你又回到原来的元。老子的《道德经》是第9981章。冬至过后,艳阳高照,太阳北移,进入九的寒冷日子,也算到了九,将彻底进入来年的春暖花开时节。也就是说,女性的周期是49岁,男性是81岁。但是为什么我们看到女性的平均年龄居然超过了男性?还要从易经说起。在《易经》中,代表男人的阳是一条中间不破的长线,代表女人的阴是两条中间不破的短线。从这里也可以看出,男人虽然更长,但是只有一个且只有一个周期。女人比较矮,但是有两个周期。也就是说,女人的周期是49岁,但女人有两个周期,应该活到98岁。但是,98岁的女性好像不多。为什么?这是因为女性每月来一次月经,多年来身体元素流失。而且生孩子对身体的伤害更大。这样一来,女性98岁的周期就打了折扣。所以看起来女人虽然比男人长寿,但也活不了多久。并不是说女性的平均年龄比男性高17岁。说完女性的周期,你可以自己算算男性的周期和变化,这里就不赘述了。结论:男性可以比女生大12857倍。最大可以相差14岁。当然,这只是一般的理论值。男女的发展周期不同。我们在小学或者初中的时候就知道,同龄的女生往往比自己更懂事,更成熟。那时候,我们常常要仰视我们那位风姿绰约的女同学,却在下班后不经意间又相遇了。妈的,我们怎么发现那个女同学没她肩膀高?这是每个人都可能发生的事情。后来男人五六十岁的时候,发现女人为了抓住青春的尾巴,早已过了更年期。这说明男女的生理周期是不同的。现实生活中,女生总是在错误的寻找和偶遇。后来我实在受不了了,就离婚了。那么,如果能提前了解男女的生理周期,为年龄差距设定一个合理的范围,就能未雨绸缪,保证夫妻生活的和谐幸福。具体来说,如果男女想要生理上的平等,那么男性的年龄应该是女性的12857倍。也就是说,20岁的女人等于25岁的男人;30岁的女人等于38岁的男人;40岁的女人等于51岁的男人;49岁的女人和63岁的男人不相上下。

单身老师性亢奋约我树林打野战

文/雅晴

口述:齐梦

十七岁,我爱上了我的语文老师,他叫郑轩,有修长的手指和儒雅的笑容。每当他经过我的桌前,总会朝我微微一笑,眼睛里尽是别样的温柔,他在我的作文本里留下很多暧昧的字句,刺目而温暖,不偏不倚地击中我封闭的心。

第一次收到他夹在作文本里里的小纸条,我的手死死按住狂乱的心脏。那心跳如此剧烈,我甚至感觉到自己全身都在颤抖。急急地把头埋入课桌,好让发烧的脸得到一丝冰凉。

齐梦,你怎么了?同桌沈城用笔尖轻触我的肩。没什么,只是累了,想趴一下。我低低地回答了一句,脑海已被纸条上的字完全占据。

放学后如约来到校园深处无人的小树林,见到了郑轩。他说,知道吗?你娴静典雅得像从古代画中走出的女子。他开启了薄薄的唇,沉稳而充满磁性的声音像电流般穿过我脆薄的耳朵,激起一阵深入骨髓的酥麻。我不好意思地低下头,忽又抬起,满眼期待地看着他:老师,我们真的可以吗?

他轻拥我入怀,没有说话。我伏在他的胸前,听到他强劲律动着的心跳,心里一片恍惚。那一刻,他是我温暖的港湾。从小失去父爱的我如此眷恋他那充满男性气息的拥抱和抚摸。我闭着眼睛尽情享受那美妙的感觉,正当他的手解开我校服上衣的第一粒纽扣时,一阵清脆的摄人心魄的口哨声将正欲缠绵的我们惊醒。1/3123下一页尾页

我有很多情人都是女教师,单身的多过已婚的,有一部分是离异后单身的。我和她们聊过单身的问题,她们给我反馈的答案分为三类:

第一,三观不合宁可单身

教师这个职业的特殊性在于必须与时俱进的去学习,否则很容易跟不上日新月异的时代需要,因此思想的活跃性和变化性特别强。

如果是男人,思想活跃是好事,可女人一旦思想活跃了,就极容易让男人追不上,与身边的男人无法实现三观吻合。

思想上难一致,导致生活中难沟通,婚姻也就搁浅了,单身在所难免了。

第二,自给自足不怕单身

女教师有工资,这点毋庸置疑,也正因为拥有稳定的工资,所以她们根本不需要为了穿衣吃饭而嫁汉。

第三,扎堆比较被逼单身

不可否认,有些女教师希望嫁人,可为了面子没法嫁人。原因是女人的虚荣心。

一个学校里如果有一百名教师,那至少有六十名女教师,而女人多了最大的痛苦就是相互比较。倘若有二十名女教师都嫁入豪门名车豪宅了,剩下的四十名女教师就必然剩下,除非也能嫁入豪门甚至嫁给帝王,否则坚决单身。

都是女人,我又不比她差啥,凭啥我就不能嫁给特别有钱的人?

最后

单身女教师,宁可有个情人或分享别人的老公也不嫁人,原因就在以上三点。

我是一线教师,你别说,单身的大龄女老师还真不少。

有一个老师是79年的,今年41了,我来的时候她就单身,快十年了,还是单身。她刚来的时候,那会儿我们学校青年的女老师不多,很多老教师都给介绍对象,但是都不大合适,我来的时候她就30多了,那会儿有人说要不介绍二婚的,她不愿意,过了几年愿意了二婚的也不好找了,后来说要不找二婚带孩子的,她也不愿意,后来二婚带孩子的也不好找了。我感觉就是错过了那几年最好找对象的时候,再找难度比较大,我们这种四线城市,一般超过30就不大好找对象了。

还有一个 88的,一个89的,也是一直在相亲找对象,老师的圈子比较小,都是同事介绍,而且做老师的女性 ,本身性格也比较安稳,喜欢找有编制的,工作稳定的,这就是一个局限,但是在我们本地,一个男性,有编制的工作,有房,长的再周正一点,是很抢手的,每年单位来新人,小伙子们都不愁对象的,人家自己单位内部就消化了,剩下的要么是没房,要么是长相实在磕碜的,老师们自然就不愿意了。

女老师,一是学历都比较高,像我们单位,年轻的老师研究生还比较多,学历高的女性比较注重精神方面的需求吧,找对象不愿意将就。二是本身收入稳定,找对象要求也稍微高一点,就像我之前说的,但是这样的男性在我们本地很抢手,他们在有稳定工作的女性里挑,自然更倾向长的漂亮一点的,所以一般长的漂亮的女老师比较好找对象。

这是我个人的看法,不知道是不是普遍现象。

造成女教师单身的因素很多,但是受环境地域位置, 社会 竞争激烈以及自身的要求是最大的因素。本人总结为以下几点:

①地域位置使部分女教师和幼儿园老师与男同志接触的机会减少,婚姻大事被耽搁。

大家都知道,教育工作是一个既有耐心又细致,认真,来不得一点马虎的工作。因此,老师特别是幼儿园和小学校的老师,多数是以女同志为主,同事的男性很少。加上农村里的年轻人都进城打工去了。

处于边远农村,大深山区的女教师以及幼儿园老师,比地处繁华条件好的地区来说,她们的工作更坚苦,工作量也大,那里很少设有托儿所。老师要负责同学午餐,午休的工作。同时,还要辅导同学的学习。每到下课放学时,有个别老师要负责看管学生的责任,直到有家长接回孩子才放心返校。甚至还有个别女老师把同学送到家中。这样一来花费的时间就多了。同时导致减少找异性的机会。

② 社会 竞争激烈,为了保饭碗,保工作。女老师们还面临着各种考核,升级的考试。这也促使老师们花更多的时间去学习有关的资料。同时,女老师们还得花更多的时间来辅导同学,提高学生的成绩,追求更好的升学率。

众所周知,幼儿园和小学学校里的孩子还是几岁大,还在长身体阶段,可以说是一群“不懂事的孩子″。要看管和教育好孩子,就得要有耐心下足够的苦功以及花更多的时间来教导。这样下来,个别老师谈恋爱,接触男同志的时间以及机会也跟着减少。

③自身的原因导致女老师单身。个别女老师对男性婚姻要求提出苛克的要求。比如,要求男性的年龄适中(与女性的年龄相仿),白美富二代,,身高17(8)米左右,英俊,五管端正,有高学历文凭,有车有房等等。使一些男性可望而不可及,避儿远之。

除此之外,个别女老师在经济利益的驱使下。利用节假日期间参加各种辅导学习班的任教活动,做家庭教师,以便增加多的收入。这样拖下去,耽误了谈婚论嫁的时间。

当然,造成女老师单身多的原因除上述外,还有不可意测的因素。比如,离婚,丧偶,生病也是其中之一。

单身女教师多的现象,主要出现在经济欠发达的县城及乡镇中小学教师队伍中。究其根源,有如下几点:

一是教师职业稳定,就业面比较大,报考师范类院校的女生居多,毕业后绝大部分又回到县城及乡镇中小学任教。以徐州市为例,最近几年,下辖各县(市)每年都招聘数百名教师,女性占比70%以上。

二是县(市)及乡镇,就业机会少,薪酬待遇低,对大学毕业生回流,自然乏吸引力。目前各县镇行政事业单位基本满编,每年招聘考录公务员、事业单位人员寥寥无几,小型私营企业也很少有大学毕业生就业。即使非教师岗位每年招聘几十人,女性占比也很大。

三是非师范类大学毕业生,更喜欢在大中城市就业或闯荡,除非在大中城市就业很难、家境还比较好的男孩,才无奈回到县城从事一些无编制的人事代理类工作。而出身农民家庭的男孩,由于在县城无人际关系,回家乡就业则更难。

四是青年女教师是有文化知识的特殊群体,找对象肯定也就会要求对方是具有相对稳定工作的大学毕业生。而合适的男青年确实稀缺,造成严重的男女比例失调,往往哪个单位有个未婚男青年,就有几十家女孩父母托人介绍对象。

其实,在县镇两级机关事业单位的青年女性,找对象都很不容易,大龄未婚的女性比比皆是。只不过女教师是县镇最大的职业群体,单身女性数量众多,显得比较突出而已。

现在小县城单身的女教师越来越多,出现了大量剩女,原因有以下几点:

1 个人的因素,有个别女教师性格孤僻不合群,为人处事让人不容易接受,有某方面的性格缺陷

2 现在小县城比较优秀的男孩太少了,男女比例严重失调,女孩子看不上比自己各方面差的男孩,所以一直单着

3 女孩子一定要在28岁之前让自己嫁出去或者把关系定下来,不然年龄越大找对象越难

4 大部分女孩有着不切实际的想法,对男方的外在条件要求太高,比如身高……找不到自己心中的目标就宁愿单着,结果年龄越来越大……

5 总而言之还是男女比例严重失调导致的, 历史 原因造成的

单身女教师多,主要还是跟教师职业有非常大的关系,与她自身的价值观念也有着一定的关系。总体体现在以下几点:

第一、学校男女教师比例失衡,圈子又相对狭小。

相对来说,女生更倾向于选择教师这个职业,而男生更愿意选择有挑战性的工作。

如果女教师在进入教师这个职业之前还没有找到对象,那么到了学校之后,由于学校的男教师相对较少,而且大多数男教师都已经有对象或者已经结婚,单身女教师找对象就比较难了。

加上教师交流的对象基本仅限于学校这个圈子之内,很少有机会接触圈外男生,这就导致单身女教师找对象成为了一种奢望。

第二、女教师工作固然稳定,但又往往会比较忙而难以顾家。

女教师这个职业,相对很多体制外的职业更要吃香一些,工作稳定,旱涝保收。这对于喜欢稳定的女生来说,教师是一个比较理想的职业。

但从另一个角度来看,女教师的假期虽然多,但工作日还是比较忙碌的,特别是中学女教师。

除了周末或者假期,女教师基本是早出晚归。将来要是成了家,这部分女教师往往会因为比较忙碌而无法顾家。这导致有部分男生不太愿意选择女教师作为对象。

第三、部分女教师比较执着。

多数农村的家庭都喜欢女教师,但由于男方所做的工作是体制外的,大多是外出打工的年轻人。

女教师与这部分年轻人,首先是学历上不对等,其次是职业圈又不一样,即便组合到一起,也要异地分居。对于这部分男生,女教师一般不考虑。

对于一些比较优秀的男生,比如当老板的或者正在创业的男生,因为他们很难接触到女教师,所以他们在社交上基本是保持绝缘的状态。而女教师找不到心中理想的对象,又不愿意放低一些要求,就只能慢慢耗着。

单身女教师想要脱单,一方面要利用周末和假期多参加社交活动,增加与理想对象接触的机会;另一方面,女教师也可以通过相亲、联谊等方式寻找合适的对象,争取早日脱单。

我觉得单身的女教师多,有以下几点原因吧:

1、职业原因

教师这个职业,比上不足,比下很有余,如果是事业单位的教师,每月有固定的工资还有假期,如果家庭条件再优越一些,这样的女老师眼光会比较高,必然会左挑右拣,工人层面的基本她们是不会找的,其它的行业肯定是优中选优地去找,遇不到就只好单着。

2、性格原因

有些女老师由于职业的原因,或是职业病吧,说话语气或态度总让人觉得像是对学生或家长说话,女老师也并不是所有男士都喜欢的。所以,也会发生女老师相中别人,但是别人没有相中她的情况。如果再遇上一个严肃的女老师,肯定会把别人吓跑的。

3、心态原因

女教师毕竟也是读过 N书的人,她们之中,除了个别思想有些迂腐以下,随着 社会 的发展和进步,特别是年青教师们思想很“开放”,这个“开放”是褒义词,她们会宁缺勿滥,不会将就地一辈子,只有自己活得高兴,为什么非得结婚生子呢?

4、家庭原因

正如和一些有婚姻恐惧症的人一样,如果自己的父母婚姻不和睦,那么也势必会影响到子女,这其中当然有教师这个群体,教师也是食人间烟火的人,再加上她们有点学历和思想,自给自足,不需要依靠男人也一样活得潇洒自在。

5、其他原因

还有其他原因也会影响到女教师单身的问题,比如是事业型的人,她们理想是先立业再成家,事业干得风声水起,就耽误了自己的婚姻大事;还有就是公主病太重,过于依赖父母,不想独立承担家庭的责任,心智成熟的晚。

我虽然不是一名单身老师,但是我发现,学校里的确 很多大龄的单身女老师。

先说我们附近一所初中吧。有一个语文老师今年36岁了,在学校小有名气。原因之一是人长得漂亮,身材高挑。原因之二是教学水平高,是学校的骨干教师。她20多岁时,媒人纷至沓来,介绍人络绎不绝。 她横挑竖挑,眼睛朝上看,没有一个特别满意的。时光荏苒,一晃现在30多了,漂亮的脸上有了岁月的痕迹,给她介绍的人也少了,但是她择偶标准不变,非单身公务员或者事业成功型男人不嫁!可是女生年龄过了35,选择面越来越小,她高不成低不就,眼看着岁数越来越大,她索性不着急了,自己说,宁可单着,也不将就。想开了,每天活的也挺潇洒。

下面说说我们学校那两个30多岁的大姑娘,也是在婚姻问题费劲周折。首先她们都希望找个本科生的公务员,因为公务员职业稳定,收入高,在 社会 一定地位。可是,现在很多政府部门公务员要么年轻的少,要么一工作人就 女朋友了,真是很抢手的,很少 等着别人去介绍,所以选择面狭窄,这都毕业好几年了,给自己熬成大龄女了,找对象也成了头疼事。

再说吧,教师圈子比较闭塞,主动结识优秀男士机会不多。虽然女老师普遍都是本科生毕业,收入稳定,职业好, 挑选对象的优越感。但是一些公务员或者一些优秀男性更热门,他们是喜欢选择有素质,有稳定工作的女生,但是更倾向选择年轻漂亮的女生。所以年龄小,长相姣好的女教师更受男士青睐。

其次教师这个职业,工资稳定, 两个假期。尤其是女教师更是受欢迎,所以她们普遍心气高,眼光高。在找对象上,绝不将就,非公务人员,事业单位或事业有成的男生不考虑。因此,一些潜力股的男士就被忽略了,把自己套在一个套子里,也会错过一些好男生,等年龄大了,后悔也晚了,就把自己耽误了。

再者老师都有职业病,说话语气或态度有时候不是很温柔,一些命令式语言也出现在生活中,把男友当成学生发号施令,让男生接受不了。所以,虽然教师职业和收入稳定,但是有些男生并不喜欢找教师,感觉教师性格太强势,不会小鸟依人,所以很多女教师也因为性格原因成了大龄单身女。

现代 社会 ,人们思想前卫,只要生活快乐惬意,单身又何妨呢?婚姻绝不能将就,幸福靠自己创造。我是 @青青子嫣 。

教师的职业不比厂、矿企业。

教师接触的是学生,现在学

校女教师多,男教师少,而

很多人又不愿找同行业的人

结婚,中小学更不能搞师生

恋。所以不但女教师单身多,

男教师也有很多是单身的。

另外,诸于织布厂,纺纱厂

等单位,也是单身女成堆

的地方。

本人是一名小学老师,工作四年了。今年28岁,马上29了,对这件事最有发言权。我觉得女教师找不到对象的最主要原因是交际圈太窄了认识不到人,同行里男老师太少了,而且大部分男老师不想找女老师。唉,家里天天催着结婚。我也想结啊,可找不到人怎么办。

浙江一男子相亲邂逅女老师,本以为结局很美丽,结果气愤不已

自古以来婚姻是一件大事,到了一定年龄,自己身边没有一个结婚的对象,家里人都开始替自己着急。

只要自己一有空闲时间,就会被家里逼着相亲。

今年的国庆和中秋碰到了一起,双节同庆,假期也比往年多几天,一些大龄单身人士,家里开始安排上相亲。

其实,通过相亲找到自己人生的另外一半也挺不错的。

小钱(化名)在嘉兴就读三年的大专,家里的关系比较铁,毕业之后就进入了一家企业工作。

父亲和老板的关系很好,小钱每天过着朝九晚五的日子,工作上毫无压力。

小钱现在有正式的工作,房子也有,就缺一个女朋友。

父母觉得自己未来的儿媳妇最好是老师或者是医生,有了目标后,就开始找合适的人选,安排小钱相亲。

在国庆节还没来临时,一位阿姨给小钱介绍了一个条件很不错的对象。

女方在公办学校当英语老师,是本科学历,人长的很漂亮,还有一个在读高中的妹妹。

小钱的父母知道老师这个职业子平时比较忙,在节假日才能有自己的时间。

于是,父母就安排他们两个人在国庆节的第二天见面。

小钱和女老师的相亲地点就安排在必胜客餐厅,到约定的时间,小钱在阿姨的陪同下赶往约定的地点,女老师和舅母也如期赴约。

女老师给小钱留下的第一印象很不错,在聊天的途中,女老师的舅母就问小钱,最近有没有时间,自己的外甥女经常在教会里面聚会,如果愿意交往的话,就到教会里面帮忙。

小钱在听到女方舅母的话后,心生畏惧。

阿姨在给小钱介绍对象时,并没有说明女方是一位教徒。

如果提前知道的话,就不会同意相亲。

在分开之前,阿姨还提出,让两人互相留一个****,小钱内心是很不愿意的,阿姨的面子还是要估计的,就这样双方添加了微信。

因为双方的车都在一个停车场停放,女老师也看到了小钱的车。

小钱回到家中,告诉父母自己的相亲对象是教会的成员,父母非常的气愤,自己可是一直交党费,怎么能找这样的人当儿媳妇。

小钱知道双方以后就不会有联系,就把女老师的微信删了。

本以为两人的结局在删微信那一刻解除,但是没过多长时间,小钱收到女老师发来的加好友验证消息。

女老师发给小钱的话,每一句话都有另外一层意思。

表示小钱在外表上看倒是挺好的,没想到竟然是这样的人,太没有素质了,开宝马车有什么了不起的,一点礼貌都没有。

女老师是在怪小钱把她删了,言外之意还在遍地小钱的学历。

对于相亲的结果不满意,当时因为碍于面子加好友,事后删除,也是一件很正常的事情。

小钱怎么没有想到,介绍对象的阿姨,为了和自己相亲的女老师再次来到家中做客。

阿姨告诉小钱,女老师相亲回去的那天,告诉她的**妹也就是女老师真正的媒人,很喜欢小钱,很愿意两人交往,小钱应该把握住机会。

强扭的瓜不甜,小钱很无语。

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