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欧亨利短篇小说精选-学生素养文库(名师伴读版)

莫泊桑短篇小说精选-学生素养文库(名师伴读版)

《一》、文化知识类:

《特别的爱给特别的你》-班主任工作艺术 《教师保健》

《童话敲开语文知识的大门》 《节日漫话》《教师素养文丛》

《德育指南》系列 《动物世界》《文化娱乐》 《文坛趣事》

《科技之窗》 《美术无极限》 《艺术的天堂》《流动的音符》

《新课程情景教学资源》系列 《研究性学习活动丛书》系列

《青少年传统美德阅读精品丛书》系列《少女-让我教你更靓丽》

《古迹生新辉》 《影视大观园》 《画出来的美》《岁月流声》

《教育时空》 《环保前线》 《法制新视野》 《生命时速》

《法制天地》 《学校礼仪教育》 《祖国珍贵的动植物》

《倾听爱国主义的旋律》 《寻找中华民族的骄傲》《人生礼颂》

《红月亮丛书》系列 《走向新世纪丛书》系列 《多元时空》

《人物风采》 《4,15空难纪实》 《朝花夕拾,野草》

《英语新标准必读经典-狼的儿子及其他故事、人的信义、人生的战斗》系列 《冰点热点焦点-一个女记者的追踪实录》

《安徒生童话故事-拇指姑娘、沙丘的故事》 《点亮自己的灯》

《北京的墓葬和文化遗址》 《冰心经典作品集-烦恼》

《长篇传记文学-大导演李翰祥》 《锻造创业英雄》

《当代名作家寄语青年丛书》系列 《当老鼠爱上大米》

《环绕月球》《海明威作品选》《福尔摩斯探案全集》《美文书房》

《感动中学生的100个人物》《花季雨季系列》 《家有小皇帝》

《感受战争-采访阿富汗战争的日子》 《格林童话精华》

《汗渍的足迹-踏入名门学府》《黑手党的欧洲》《苦咖啡系列》

《激情真言丛书》系列 《解读冯友兰学人纪念卷》

《看世界丛书》系列 《励志,人生》《来自老父老母的生存报告》

《蓝月亮丛书》系列 《浪迹雪域-一个大男孩藏区漂泊手记》

《流浪金三角》 《李志伟少年科幻小说精品》系列》

《炼成-ceo是怎样炼成的》 《一个美国大兵的亲历越南战争》

《良知感叹-二十世纪中国人序跋精粹》 《漫话人生》系列

《美国禁发新闻》 《孙敬修爷爷讲故事》 《鲁豫有约》系列

《梦工厂》系列 《美国校园畅销书》系列 《面对面》

《平民梁晓声》 《女儿不是天才》 《培根智慧录》《孙中山》

《七彩文学屋》系列 《人性三部曲》-成长记《相约榕树下》

《校园青春美文》 《性情张抗抗》 《钢铁是怎样炼成的》

《扬州八怪演绎》《一场没有硝烟的战斗》《幽默与漫话》系列

《一生的读书计划》《宋世雄自诉-我与体育世界与荧屏春秋》

《与中学生谈对联撰写》 《语文新课程必读丛书》系列

《再上蓝天-心里教育快拍青春动态》 《在岁月的荒滩上》

《在文学馆听讲作-生命的对话》 《站在书脊上》 《英烈传》

《中学生心路》系列《重塑生命-一位父亲与聋女的双重奇迹》《足球神话》 《最高利益》 《左手倒影,右手年华》

《百首爱国主义歌曲集》《飞旋的音符-创造精彩》《红色歌曲》《学无涯丛书》系列《艺术与生活》系列 《快乐音乐》系列

《百年中国》系列 《笑对人生》《成功之旅丛书》《成龙传奇》

《第一母亲-培养了总统的女人们》 《东方宏儒-季羡林传》

《俄罗斯人的生活与习俗》 《巨星肖像-罗纳尔多》

《民族之魂鲁迅》《气象宗师竺可桢》 《世界著名军事家缩影》

《诺贝尔将获得者传略》 《珍惜国土》 《草样年华》

《二》、综合类:

《地理大发现》 《天文现象》 《奇趣宇宙》 《空中武器》

《海军之谜》《军事常识》《影视文化》《著名建筑》《国粹精粹》《人体密码》《生命秘密》《动物世界》《妙趣植物》《奇趣物理》《生物工程》《新兴能源》《核能史话》《发明之旅》《地震扫描》

《步入科学殿堂》系列 《多彩的发明》 《污染的家园》

《诱人的前景-开拓太空》 《神秘的来宾-外星人》

《太阳的家谱-太阳系》 《我们的天河-银河系》 《能源科学》

《全球气候系统》《物理大发现》 《化学大发现》《医学大发现》《地球构造及运动》《生命起源》 《昆虫与人类》《地理之谜》

《火箭纵横》 《黑洞与白洞》 《特种部队解读》 《生化武器》

《单兵武器》 《神奇的电子战》 《兵器知识》 《陆战之王》

《环境问题》《农业与科学》《神秘的南极》《家庭、学校与老师》

《学生的精神教育》 《面纱背后的杀手》 《走进心灵》

《如何做好人民的教师》 《一路成长,一路歌》 《校园贺卡》

《千万个为什么》系列 《青少年百科全书》系列

《善用自然的恩赐》系列 《文化知识大博览》系列

《悠游中国》系列 《课外英语》 《生命中不能承受之富》

《学海导航-数学趣味知识》《民族精神教育、辉煌年代》系列《灿烂文化》系列《当代资本主义前沿》系列 《生命零接触》

《民族精神教育、近代风云》系列 《锦绣山河》系列

《民族精神教育、民族之魂》系列 《学生看世界》系列

《课外电脑-www漫游》 《课外电脑-常见软件于操作》

《艾滋病逼近中国》 《安全常识我知道》 《安全教育系列》

《绿色科技全书》系列 《救救地球》 《地球他的故事》

《保护环境随手可做的100件小事》 《生命零接触》

《学无涯丛书》系列 《求知文库》系列 《小博士》系列

《纳米世纪-奇迹革命与未来世界》《现代家庭健康丛书》系列

《如何预防食物中毒》 《追踪中国珍稀动物丛书》

《我们曾经是动物》 《世界之旅》系列 《只有一个中国》

《安徒生童话选读》系列英语注释译版 《青春阅读》新版双语

《飞天之路丛书》系列 《超越爱因斯坦》 《白货-中国大禁毒》

小学四年级语文寒假作业设计(通用5篇)

 语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。以下是我帮大家整理的小学四年级语文寒假作业设计(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级语文寒假作业设计 篇1

 一、良好习惯,受益终身——作息表

 制定一份寒假生活作息时间表和一份寒假生活计划表,贴在家中醒目的地方,争取每天按表格上的内容执行,相信你一定会成为一位拥有好习惯的“自律达人”。

 二、拳不离手,曲不离口——天天练

 1、认真完成《寒假作业》,每天一页,做到字迹端正美观,正确率高。

 2、寒假里,有你们都喜欢的春节,在与亲人、朋友一起过节、生活、学习、旅游的美好时光中,你一定经历过不少值得珍藏于心的宝贵财富。拿起笔,把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来。每位同学最少写2篇。

 题目自定,写在下发的作文本上,不少于两面纸,注意书写格式和标点符号的使用。写完后,把文字打下,配上,定期发给语文老师修改,你将会成为班级博客的小小作家。赶快行动吧!

 3、阅读考级书目《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》,完成1篇读后感,字数不少于350字。

 三、走进生活,感受春意——贴春联

 “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”本学期,我们学习了解了春联,请你拿起毛笔,写一副春联贴在家门上,相信你的春联一定会给家里带来别样的年味哦!

 四、邂逅经典,相伴美文——“悦”读吧

 “腹有诗书气自华”,走在阅读的路上,我们会看到四季不同的美丽风景,遇到各具特色的鲜明人物,懂得值得学习的可贵精神……捧起书本,让我们享受阅读带来的美丽心情。

 同学们在寒假期间既充满惊喜,又夹杂着烦恼。喜得是寒假带给自己的自由与欢乐,忧的是老师布置的寒假作业没办法完成。

小学四年级语文寒假作业设计 篇2

 同学们好!一学期很快就过去了,你们在这半年中进步很快,学到了许多知识,懂得了很多道理,老师为你们的成长感到高兴。接下来,你们将进入轻松、愉快的寒假生活,我希望你们过一个快乐而有意义的寒假。

 寒假作业的具体内容是:

 一、读读、背背、写写、练练

 1、阅读一本课外书

 读一本好书,就像交一个好朋友。假期,享受阅读的快乐,愿你们在读书中增长知识,拓宽视野,健康快乐成长。每天读一个小故事。

 2、以圣贤为友、与经典同行

 背诵5首唐诗,题目自选;有计划地背诵《弟子规》,我已将《弟子规》装订成小册子,发给你们每人一份,每天背诵3——5句。

 3、完成《寒假生活》

 有计划,按页数完成《寒假生活》,依据情况自己安排。

 4、写一手漂亮的字

 古人云:“字如其人。”能写一手好字实在是很重要。假期中用心练字,把字写漂亮。隔天在方格本上写1篇铅笔字,要求书写规范,字体漂亮、美观、大方,可以写下册语文书中田字格的生字。相信开学我们再见面时,你们一定会给我一个惊喜!我期待着!开学后开展《我的字最漂亮》展评。

 5、做好预习

 新书已经发到你们手中,利用假期时间进行预习。数学,预习到10页,看看自己能否理解;语文,预习5篇课文。预习要求:

 (1)认读生字,读准字音。

 (2)正确、流利地朗读课文。我相信你们能行!

 二、学学、做做

 1、学做一件家务事

 学做一件家务事,是你们的必修课。如:叠被子、洗衣、拖地、洗碗等等。通过自己的

 努力,使家变得更洁净更温馨!

 2、为爸爸、妈妈做一件力所能及的`事

 你们的成长离不开父母的哺育、关爱!凝聚着父母的心血!世上只有爸妈好,父母养育你

 们不容易,为爸爸、妈妈做一件己所能及的事,让爸妈开心一笑。

 3、为爷爷、奶奶、姥姥、老爷尽孝心

 在家里,除了爸爸、妈妈疼爱你们,还有你们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也关爱着你们,

 为他们服务一次。如:洗脚、梳头、按摩等等。

 4、做一件自己开心的事

 快乐就在你们身边,它需要你们去发现,去创造,用心去体验。做一件自己开心的事,

 并记录在日记本上。用手中的笔记下你的快乐吧!

 5、每天坚持锻炼

 运动、健康、快乐!放假了,也不能总睡懒觉啊。别忘了每天至少坚持锻炼30分钟,可

 以跳绳、踢毽子、拍皮球……运动项目很多,你们可以自选。

 祝你们的寒假过得健康而快乐,充实而有意义!

小学四年级语文寒假作业设计 篇3

亲爱的同学们:

 快乐的寒假生活就要开始了,为了使你有一个愉快而又有意义的假期,根据学校的安排以及我们下学期的学习任务,老师精心为你们设计了以下作业,希望你们能有更多收获:

 一、数学作业:

 1、认真完成《数学寒假作业》。

 2、每天做数学应用题 两 道。

 3、为了给新学期的计算学习做好准备,自主进行计算练习:多位数乘法;有余数除法;多位数加减法。可以自己分类出题,也可以整理上学期的错题。

 4、做一个有心人,利用节假日收集“年历卡”,并结合生活认识“二十四时”计时法,为新学期的学习做准备。

 5、没有做完的试卷把它做完。

 二、语文作业

 (一)、读

 1、每天安排半小时读课文,可以一天读一课或两课,至少要读三遍;

 2书笔记。

 (二)、背

 1、背诵三年级下册语文要求背诵的课文:(会背诵后再默写)

 (1)第1课《燕子》全篇;

 (2)第2课《古诗两首》;

 (3)第3课《荷花》全篇;

 (4)第21课《太阳》最后一段;

 (5)第29课《古诗两首》

 2、背诵一些重要的“读读背背”:

 (1)P32的五个诗句

 (2)P42的五句格言

 (3)P88的古诗

 (4)P104的五句天气谚语

 (5)P120的五句友谊名言

 三、写

 1、写八篇作文:

 (1)、《一件______的事》(可以写开心、高兴、有趣、伤心??)

 (2)、《我喜欢的一个人》

 (3)、《________真好》(可以写某个人、某个物体或某件事等)

 (4)、写一篇童话故事(内容不限,自己编)

 (5)、《一见难忘的事》

 题解:写清楚这件事的具体内容,为什么让你难忘?

 (6)、《假期里最快乐的一件事》

 题解:可以写过年时候或者正月的时候让你感到快乐的事,写写是什么事,你为什么高兴?

 (7)、《我喜欢的 》(横线写一处景色)

 题解:假期的时候你去过的或者自己家乡的景色,详细写一下,好不好?你为什么喜

 欢?

 (8)、写一篇你喜欢的小动物,题目自拟,写清楚是什么动物,外部特征怎样?它可爱还是难看?写清你为什么喜欢它。

 2、认真完成《语文寒假作业》。

 3、每周一篇日记,共八篇。

 4、认真抄写生字表一的生字组一个词和词语表的词语抄两遍。生字表二每个生字组两个词。

 5、好字行天下每天认真练写一页。

 三、实践作业:

 “家事国事事事关心”,记十条新闻,

小学四年级语文寒假作业设计 篇4

 愉快的寒假生活即将开始了。同学们在享受寒假生活的同时,要让自己有所收获。

 1、 用“爱”献一份亲情;

 ( 1 )给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;

 ( 2 )给家人洗一次衣服;

 ( 3 )亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;

 ( 4 )大年初一早上向父母、长辈问好;

 ( 5 )(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;

 2、 用“心”做一本文摘

 所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准。长篇的如果心有不舍,可以自己缩写。讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块。也可选上自己的得意之作。最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。

 收集十条灯谜。

 摘录春联三副以上,背诵。

 3、 用“勤”充实每一天

 ( 1 ) 有计划地做好寒假作业。

 ( 2 ) 阅读金波爷爷的书(在书上写批注,积累好词好句),并选择一本自己喜爱的书进行阅读。

 ( 3 ) 了解一个古今名人的成长、成才、成功之道。(开学回来与大家分享)

 ( 4 ) 了解家乡春节习俗、家乡的变化:

 采访:长辈们小时候是怎样过春节的?过春节时最难忘的一件事是什么?

 根据采访写好采访稿。

 沟通:压岁钱的来历:

 你和小伙伴们怎样合理使用压岁钱?

 根据采访写好采访稿。

 (5)作文:《寒假里的新鲜事》

 4、用“趣”活化语言

 (1)听磁带,模仿语音语调,朗读每单元内容。

 (2)收集家中有英文标注的物品名称,写在作业本上(中英文)。

 (3)上网查找,收集5条英语谚语或5个浅显易懂的英语小笑话,写在作业本上。(中英文)

 (4)将本学期学过的,家中有的物品单词做成卡片,贴在该物品上。

 (5)阅读一些英文版的儿童读物,拓宽自己的知识面。

 5、用“动”强身健体

 上午7点 选择适宜场地慢跑四分钟

 练习跳短绳 1分钟/次 4次

 下午4点 选择适宜场地慢跑三分钟

 根据自己的兴趣选择一些练习项目

 ( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)

 6、用“手”美化心灵

 迎春节 剪窗花 (如剪福字、剪生肖猪、剪春字) 试编中国结

 变废为宝:利用废旧材料制作一盏彩灯,或者自己有灵感创作其他小制作。

 五年级阅读推荐书目 ( 如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟! )

 中国部分

 1、冰心儿童文学新作奖获奖丛书,共四本:《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》。

 2、《女儿的故事》 梅子涵

 3、《双人茶座》 梅子涵

 4、《蓝鲸的眼睛》 赵冰波

 5、《绿太阳和红月亮》白冰

 6、《琵琶甲虫》 高洪波

 7、 《羚羊木雕》 张之路

 8、《和大山攀谈》 尹世霖

 9、《飞翔的花孩儿》 葛翠琳

 10、《小狐狸的新式汽车》葛冰

 11、《红雨伞·红木屐》 彭懿

 12、《第十一根红布条》 曹文轩

 外国部分

 1、《小王子》(法国)圣埃克苏佩里

 生活在其他星球上的小王子告别他的玫瑰花,周游了许多星球,最后来到地球,带来了想象丰富而略带忧郁的故事。

 2、《昆虫记》(法国)法布尔

 将科学和艺术结合在一起,昆虫世界变得丰富多彩。

 3、《快乐王子集记》(英国)王尔德

 这里收集了王尔德的全部九篇童话,用优美的文字讲述着最动人的故事。忧郁的 情绪表达着美好善良的情感。

 4、《王子与贫儿》(英国)马克

 5、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·拉格洛夫

 一个不爱读书的小男孩,被一个小精灵变成了一个小人,骑在鹅背上,游历了祖国的河山,也经历了很多奇特的事情,很幽默生动。作品获得诺贝尔文学奖。

 6、《屋顶上的小孩》(美国)克伦毕斯

 这是一套获得纽伯瑞文学奖的作品,写了孩子心灵深处的快乐和苦恼。

 7、《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿

 西顿既是画家又是作家,他天生喜爱动物,年轻时就开始观察、调查野生鸟兽,所以笔下的动物描绘生动,充满生命的尊严。

 8、《蓝色的海豚岛》(美国) 斯·奥尔台

 卡拉娜独自一人在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到来。她独立修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历经艰险才得以生存下来。这是个真实的故事。

 9、《盲音乐家》(俄国)柯罗连科

 在袅绕的音乐声中述说了一个盲童成长为著名音乐家的动人故事。

 10、怪医杜立特系列丛书 (美国)洛夫廷

 一个喜欢动物的医生学会动物语言后的传奇故事,整个旅程惊险幽默。

 (全部完成:家长审阅签字:____________) 最后,真诚地希望你们的假期是充实又而甜蜜的!别忘了,开学的时候可一定得满载自己的成果,与大家一起分享呵!

小学四年级语文寒假作业设计 篇5

 一、阅读一本课外书

 "书籍是人类进步的阶梯"一本好书就是一个好朋友。快乐的假期,让我们享受阅读的快乐。

 二、学唱一首儿童歌曲

 童年是美好的,童年是幸福的。歌声是对美好生活的一种表达。每个年龄阶段都会有不同的乐趣,让我们放开喉咙歌唱属于我们的歌曲,歌唱自己的快乐,歌唱美丽的童年!

 三、改正一个缺点

 进步就是优秀。每改正一个缺点,你就离成功更进了一步。

 四、学做一件家务事。(洗衣、拖地、做一个菜等)

 每个人都是家庭中重要的一员,每个人都要为家庭尽一份自己的责任。让我们通过自己的努力,让家庭变得更温馨吧!

 五、"孝心服务"——为父母服务一次(如洗脚、按摩等)

 还记得妈妈喂你的第一口饭吗?还记得熟睡中父母轻轻为我们盖好被子吗?……我们的成长凝聚了父母多少的心血!"谁言寸草心,报得三春晖。"

 六、做一件开心的事,并记录下来

 其实,快乐就在我们身边。它需要我们的发现,需要我们的创造。让我们用手中的笔画下我们的快乐吧!

 七、写一手漂亮的字

 "字如其人!"假期中让我们用心练字,用心写字。相信明年我们再见面时,你们一定会给张老师一个惊喜!亲爱的孩子们,老师期待着!

 八、为爸爸妈妈做一件己所能及的事。

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  闲秋漫笔2008/09/09 03:00 PM

  《读者》17 肖欣楠

  秋,已是这般的深了。我固执地敲下前面那一句。明知道,这秋刚刚踩着夏的荼縻上场。字正腔圆的绿把底子坚持得一丝不苟,骨子里的东西皆剖给了看客。绿肥红瘦——说的便是这秋吧。生态园、田野甚或田间地头的植物们,倔强地演绎着早已预知的结局。抛了素洁的性子,与季节、与没心没肺的时光纠缠、撕扯着,不肯罢休。一如那痴心的女子,被负心又薄义的男人,决然狠命地丢开了,仍执迷不悟,哭肿了双眼霸占着人去楼空的巢。满目凄凉,痛楚难握。用这样的比喻是得罪我爱的秋的,亦会遭人白眼,但顾不上那么多了。任何事物终究盛极而衰,美到极点,便要颓废下去。我喜欢在最美的那一刻罢手。譬如,生命。再譬如,爱情。

  这秋,正是繁华的盛宴,气象万千,仪态端庄,是瑰姿艳逸的女子,含威而笑,亲昵不得,又不觉触目惊心,唯有遥遥立于几步之外,神往。所谓灵犀相通,当此际,有种只可意会不可言传的曼妙。

  澄清的清秋里有水墨大雁凌空飞过,携了风声,劈空剪破那宁静的蓝。一行是大雁,另一行是风吟鸟鸣。朗空之下,芦花尚未凝霜,草尖也只是微微飞白。秋雨试探性的纤指敲窗,镶在发髻,点点如星。红药夜夜开在明月桥头,已无玉人教吹萧;红蓼形单影只地摇曳在矮墙上,听凭南来北往的风吹乱她美丽的长发。无人居住的小院柴扉紧扣,霉锈的铁锁上别着离情,像一场伤心欲绝的爱恋,没了温暖的寄托,任由它荒凉、颓废下去。恣肆的蔓草疯了般自暴自弃地生长,被忙着开演唱会的蟋蟀一本正经地嘲笑。蔓草不管,不顾,什么都不想。这颗心怎么会一时半会儿缓过劲儿来?索性让它们说三道四,夜夜谱成曲儿,兀自唱了去。

  “玄蝉去尽叶黄落”说的是深秋吧。“无边落木萧萧下”,天空写着萧瑟的孤独。立于面南的窗前,细数三秋桂子。窗台上的药罐里长满了青苔,盛着往事、回忆,尚能触摸的温暖、欢笑、问候还有呵护,都走远了。寒秋挥手送五弦,萦萦绕绕的是一丝不甘。夜里素洁如裳的月光,如散落的积雪,覆着往事的温度,与旧情打了个照面。未及握手,眼神悄悄移开,便转身离去。一如反目的恋人,不得不俯首道别的情人。把珍重别在衣襟吧,秋日渐瘦的蚱蜢舟载不动这般的愁绪。秋风漠漠,谁是其间着葛衣行走的过客?

  倘使时光再把身子往后扯,秋意日甚一日地浓。寂寥和空旷在广博的大地上叫着——寂寞。声音在时光的回廊中打着旋,听得人心发慌。伊却穿了妖媚的袍子迷眩人的眼,如盛装的贵妇走过,曼陀罗的香气弥漫一路。脚下摇曳生姿,风情也便款款而出。

  写到此是要忍不住长叹一声的。秋是那成熟了的女子,故事与伤口成全了女人的韵味。倘若春是花骨朵般的小丫头,素洁如栀子,了无心事;夏则是艳如白玉兰的女子,富丽的花瓣儿袒露着,不会敛眉垂首,只有飞扬跋扈。只此一季,端的是满腔热情。而秋是那素馨的夜来香,是蓝色的玫瑰。你权且可以唤它妖姬。它浑身芒刺,先刺向自己,再刺向别人,尊严是最后一道屏障。无常的人生里,慧心浓情被风流消磨去。红颜一朝老,流年把人抛。光艳的衣裙上缀满寒霜与孤寂。岁月流芳尽哪,早已不是水中采荇的青青女子。纤纤素手冰凉凉,有寒鸦归去,落叶纷飞,坚果坠落,握住一把苍凉。噙着珠泪滴在沾满寒意的衣衫上,比今夜的星子更冷。遥想早年的爱情也曾青青,于蛮不讲理的“葱绿配桃红中”,遍布着旁若无人、恣肆汪洋的爱。及至季节之纵深处,醉心迷情之人被时光藏在怀旧里,只能在更寒寂冷的夜,才得一遍又一遍低头默想。重重岁月去,隐痛长成不肯落叶的树,刺着心头最软的那一部分。

  行在高空下,仰头作长啸状。四面临水的爱情迷失在矢车菊刺目的黄里,抑或被那蒲公英衔了去,飘向某一个角落。薄如轻纱的花瓣阅遍苍凉的悲鸣,看似轻盈却不堪重负。罢,罢,罢。就在这泠泠的秋中醒来,忘却旧梦,做山端的那朵闲云。秋日不迟迟,尚能休养生息。生命的底子是这般寡淡、伤情、苍白,那就挂满柿子的红,让它醉,径直醉到心里去,如喝了陈年佳酿。日子虽单薄,心情可设计。秋之大气、厚重,正好滋润才情。调了色彩,羞煞那吃不饱饭的凡·高。明亮的金黄再加上红,大红大黄也不俗,亮烈、暖心又悲壮。

绚丽四季 秋景最美

春夏秋冬,四季轮回, 是大自然赐予人间最美丽的景色。春日花儿香,夏日阳儿亮,秋日叶儿光,冬日雪儿霜;春天繁盛,夏天葱笼,秋天斑斓,冬天纯净;春的蓬勃,夏的喧闹,秋的高远,冬的宁静;春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。描绘四季的美文名句,就象变化着的四季,各有美感,魅力无穷。前人之述备矣。我心以为,绚丽四季,秋景最美。

万物静观皆自得。所谓诗情画意,无非是春夏秋冬,自然美景。只有懂得欣赏的人,才能感悟到它的美妙之处。秋景是最富有诗情画意的。葱茏的树木,缤飞的花朵,茂密的草丛。繁茂的植物,绚丽的美景,乃大自然赐予我们的美好世界。实在是令人陶醉其中,让人流连忘返。林间的小鸟,花丛的蝶蜂,草上的蜻蜓,代表着生命的欢歌。林中听蝉鸣,池畔赏荷色,湖上泛轻舟,是最美好的享受。迎面吹来一阵凉爽的秋风,那感觉是多么的惬意,多么的神奇。秋夜繁星点点,明月高照,灿烂星空,微风佛过,带给人多少思绪,多少幻想,不由得叫人触景生情,让人感慨万千。吸引着众多丹青妙手绘出多少美丽的画卷,更多文人骚客写出多少动人的诗篇。真可谓美景如诗如画,令人如痴如醉。

秋景是美丽迷人的,是五彩斑斓的。秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦。万物成熟,累累硕果,喜上眉梢,乐在心头。橘红滚圆的柿子,挂在树上;金黄硕大的梨果,结满枝头。雪白的棉花像云海,**的玉米堆满院,鲜红的辣椒挂窗前,青脆的红枣缀满树。阳煦的阳光,凉爽的清风,满山层林尽染,大地一派秋景。如此美丽的秋天能不美丽吗?秋景的美妙之处,不仅可以用眼欣赏,用耳聆听;还可以用嘴咀嚼,用心感受。要不然人们都说“春花秋实”呢?

秋景的美是一种凄凉的美。秋天是秋风萧瑟,千树落叶,万花凋谢的季节。“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”。“秋”字加上“心”,就成了“愁”。所以秋天总是让人怀旧,总是充满愁怅。唐代大文豪刘禹锡有诗曰:“何处秋风至,萧萧送雁群,朝来入庭树,孤客最先闻”。古典名著《红楼梦》里也有“己觉秋窗愁不尽,那堪秋雨助凄凉”。果实经历了风雨,彰显出本色,完成了使命,带给人喜悦,却奉献了自己。树叶黄了,枫叶红了,煞是好看,但秋风微吹,落叶成堆,化作肥料,滋润树根;花儿也在最后的瞬间绽放着灿烂,释放着美丽。等待它的也是一同枯萎,一起凋谢。对于花儿来说,只要能绽放,那怕是短暂的一瞬,也便不负此生了。其实,人的一生不也如此吗?

世界本不是完美的。不管是春之花,夏之果,秋之实,冬之草。它们的成长都不是一帆风顺的,总有这样或那样的缺憾。但他们都努力过,奋斗过,坚持过,灿烂过。虽有凄凉,但却美丽。我一直很喜欢泰戈尔的那句诗,“愿生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”我更欣赏这样一段话,“即便是黄昏的最后一缕残阳也要发出奇灿无比的光芒,那是不甘心陨落与沉沦的最后一次拚搏,也是对至高生命积极热爱的一种追求,它毫不在意自已终究要被青山遮档,也许这就是大自然要告诉给人们的生命真谛”。

绚丽四季,秋景最美。它不仅带给人们美丽的享受,而更多的是带给人们美妙的感受。朋友,你说对吗?

秋,永远的菊

文/红月亮

习习秋风,吹起秋的美丽,少年心事,遗落在了野菊花飘香的季节……

——题记

秋风欲浓,吹落柔情一地;

秋雨缠绵,带来相思满怀。

已经是秋天了,风中缀满点点星寒。推开窗户会感觉凉意,会感觉到秋风秋雨,凄凄迷迷。“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”当第一片树叶飘零的时候,才知道秋悄悄地来了。于是,换上那件乳白色温暖的羊绒衫,呵护起这个感伤的季节。乳白色是他喜欢的颜色,他说过我穿上乳白色的衣,就更象洋娃娃了。

当淡淡的菊香开始弥漫的时候,总想起记忆深处那个开满野菊花的小城,我知道我有心事,如蔓蔓青草在春天的呼唤下不可遏制地生长。我的心事是楼前草地上的野菊花。我的心事是故乡小城土坡上的野菊花。

记忆里的小城在这样的季节应该也被满地的野菊花缀满诗意了吧?小土坡上曾与我一同品菊的你是否依然从人比黄花瘦的叹息里扼腕深深的相思衷情?

土坡上那艳色丰润的菊自甘于一种素清的境地,不期不惧。它有淡泊的神情,如水;它历过风霜的摧折,似剑。寂寂地诉说着秋的故事,些些许许……

故都的秋

郁达夫

秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。

江南,秋当然也是有的;但草木雕得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,浑浑沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开,半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。

不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶、向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着象喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。

北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沈的地方。

秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直象是家家户户都养在家里的家虫。

还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更象样。

在灰沈沈的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落地下起雨来了。一层雨过,云渐渐地卷向了西去,天又青了,太阳又露出脸来了;著着很厚的青布单衣或夹袄曲都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说:

“唉,天可真凉了——”(这了字念得很高,拖得很长。)

“可不是么?一层秋雨一层凉了!”

北方人念阵字,总老象是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。

北方的果树,到秋来,也是一种奇景。第一是枣子树;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株地长大起来。象橄榄又象鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期;等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了,北方便是尘沙灰土的世界,只有这枣子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北国的清秋的佳日,是一年之中最好也没有的GoldenDays。

有些批评家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带着很浓厚的颓废色彩,所以中国的诗文里,颂赞秋的文字特别的多。但外国的诗人,又何尝不然?我虽则外国诗文念得不多,也不想开出账来,做一篇秋的诗歌散文钞,但你若去一翻英德法意等诗人的集子,或各国的诗文的An-thology 来,总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里,也总以关于秋的部分。写得最出色而最有味。足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沈,幽远,严厉,萧索的感触来的。不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自己的深情;秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢?不过在中国,文字里有一个“秋士”的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等,就觉得中国的文人,与秋的关系特别深了。可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。

南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正象是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。

秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。

绚丽四季 秋景最美

春夏秋冬,四季轮回, 是大自然赐予人间最美丽的景色。春日花儿香,夏日阳儿亮,秋日叶儿光,冬日雪儿霜;春天繁盛,夏天葱笼,秋天斑斓,冬天纯净;春的蓬勃,夏的喧闹,秋的高远,冬的宁静;春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。描绘四季的美文名句,就象变化着的四季,各有美感,魅力无穷。前人之述备矣。我心以为,绚丽四季,秋景最美。

万物静观皆自得。所谓诗情画意,无非是春夏秋冬,自然美景。只有懂得欣赏的人,才能感悟到它的美妙之处。秋景是最富有诗情画意的。葱茏的树木,缤飞的花朵,茂密的草丛。繁茂的植物,绚丽的美景,乃大自然赐予我们的美好世界。实在是令人陶醉其中,让人流连忘返。林间的小鸟,花丛的蝶蜂,草上的蜻蜓,代表着生命的欢歌。林中听蝉鸣,池畔赏荷色,湖上泛轻舟,是最美好的享受。迎面吹来一阵凉爽的秋风,那感觉是多么的惬意,多么的神奇。秋夜繁星点点,明月高照,灿烂星空,微风佛过,带给人多少思绪,多少幻想,不由得叫人触景生情,让人感慨万千。吸引着众多丹青妙手绘出多少美丽的画卷,更多文人骚客写出多少动人的诗篇。真可谓美景如诗如画,令人如痴如醉。

秋景是美丽迷人的,是五彩斑斓的。秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦。万物成熟,累累硕果,喜上眉梢,乐在心头。橘红滚圆的柿子,挂在树上;金黄硕大的梨果,结满枝头。雪白的棉花像云海,**的玉米堆满院,鲜红的辣椒挂窗前,青脆的红枣缀满树。阳煦的阳光,凉爽的清风,满山层林尽染,大地一派秋景。如此美丽的秋天能不美丽吗?秋景的美妙之处,不仅可以用眼欣赏,用耳聆听;还可以用嘴咀嚼,用心感受。要不然人们都说“春花秋实”呢?

秋景的美是一种凄凉的美。秋天是秋风萧瑟,千树落叶,万花凋谢的季节。“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”。“秋”字加上“心”,就成了“愁”。所以秋天总是让人怀旧,总是充满愁怅。唐代大文豪刘禹锡有诗曰:“何处秋风至,萧萧送雁群,朝来入庭树,孤客最先闻”。古典名著《红楼梦》里也有“己觉秋窗愁不尽,那堪秋雨助凄凉”。果实经历了风雨,彰显出本色,完成了使命,带给人喜悦,却奉献了自己。树叶黄了,枫叶红了,煞是好看,但秋风微吹,落叶成堆,化作肥料,滋润树根;花儿也在最后的瞬间绽放着灿烂,释放着美丽。等待它的也是一同枯萎,一起凋谢。对于花儿来说,只要能绽放,那怕是短暂的一瞬,也便不负此生了。其实,人的一生不也如此吗?

世界本不是完美的。不管是春之花,夏之果,秋之实,冬之草。它们的成长都不是一帆风顺的,总有这样或那样的缺憾。但他们都努力过,奋斗过,坚持过,灿烂过。虽有凄凉,但却美丽。我一直很喜欢泰戈尔的那句诗,“愿生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”我更欣赏这样一段话,“即便是黄昏的最后一缕残阳也要发出奇灿无比的光芒,那是不甘心陨落与沉沦的最后一次拚搏,也是对至高生命积极热爱的一种追求,它毫不在意自已终究要被青山遮档,也许这就是大自然要告诉给人们的生命真谛”。

绚丽四季,秋景最美。它不仅带给人们美丽的享受,而更多的是带给人们美妙的感受。朋友,你说对吗?

秋,永远的菊

文/红月亮

习习秋风,吹起秋的美丽,少年心事,遗落在了野菊花飘香的季节……

——题记

秋风欲浓,吹落柔情一地;

秋雨缠绵,带来相思满怀。

已经是秋天了,风中缀满点点星寒。推开窗户会感觉凉意,会感觉到秋风秋雨,凄凄迷迷。“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”当第一片树叶飘零的时候,才知道秋悄悄地来了。于是,换上那件乳白色温暖的羊绒衫,呵护起这个感伤的季节。乳白色是他喜欢的颜色,他说过我穿上乳白色的衣,就更象洋娃娃了。

当淡淡的菊香开始弥漫的时候,总想起记忆深处那个开满野菊花的小城,我知道我有心事,如蔓蔓青草在春天的呼唤下不可遏制地生长。我的心事是楼前草地上的野菊花。我的心事是故乡小城土坡上的野菊花。

记忆里的小城在这样的季节应该也被满地的野菊花缀满诗意了吧?小土坡上曾与我一同品菊的你是否依然从人比黄花瘦的叹息里扼腕深深的相思衷情?

土坡上那艳色丰润的菊自甘于一种素清的境地,不期不惧。它有淡泊的神情,如水;它历过风霜的摧折,似剑。寂寂地诉说着秋的故事,些些许许……

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