绘画大赛策划书1
一、活动宗旨:
发挥特长,展现自我,提高人文素质
二、活动主题:
弘扬传统书画精神,展示我院学子艺术风采,向建团85周年献礼。
三、活动内容:
2、“纪念建团85周年”获奖作品展
四、主办单位:
武汉交通职业学院院学生会
五、承办部门:
武汉交通职业学院院学生会宣传部
六、参加对象:
我院全体学生(有意参加者先在各班班长处报名,报名截止时间3月23日,各班班长必须将参赛名单于3月24日以前交至学生会宣传部。
七、征稿时间:
1、绘画类作品必须在3月28日以前交至学工部办公室(综合楼206室)
2、书法类作品于3月26日中午12:00在1号教学楼201教室现场展示(书法类作品要求自带笔即可)。
八、交稿地点:
学工部办公室(综合楼206室)
作品承交方式:参赛者先将作品交至各班班长,再由各班班长统一时间交至院学工部。
九、作品要求:
1、作品主题:弘扬传统文化,反映时代风貌,赞颂辉煌业绩展示青春风采。
2、注意事项:书法(含硬笔、软笔)和绘画(中国画、水粉、水彩、素描)作品均可,在作品背面右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、年龄、学校院系年级及联系电话,书法类作品宽度限为2尺,长度不限(硬笔类作品须使用统一硬笔书法专用纸)草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。
十、评选办法:
1、本次比赛分预赛和决赛两轮。
2、大赛将邀请院艺术团进行公开、公正、公平评审。
3、由评委一、二、三等奖若干名并颁发证书和奖品。
4、获奖作品经再次评审,前五名的作品将参加湖北省第三届“楚风杯”大学生书画大赛暨第二十二届大学生樱花笔会。
十一、活动截止时间:
4月4日
十二、活动经费情况:
(待定)
名 称 数 量 价 格
宽为2尺的生渲纸 待定 待定
墨精 待定 待定
中胜羊毛笔 2支 20元
绘画大赛策划书2为迎接四川师范大学70周年华诞,深入推进校园文化建设,展示我校学生艺术创作风采,增强学生的爱校情节,营造良好的校园艺术氛围,学校特举办首届“我爱师大,我画我校”主题绘画大赛,欢迎全校学生踊跃参加。
一、大赛主题
作品须紧扣“凝聚师大精神、展现师大风采”这一主题,运用中国画、油画、版画、水彩等艺术语言,以创新和富有美感的理念构思。作品内容健康向上,符合社会主义核心价值观的基本要求。
二、主办单位: 四川师范大学
三、承办单位: 四川师范大学美术学院
四、大赛组委会:
主任:王万民
副主任:张海东 段永清 朱建军 刘洋 杜伟 刘东 董志强
秘书长:蔡光洁 汪春阳
委员: 钟林卡 李联君 唐剑辉 邱 月 焦海龙 丁冀蜀 肖晶 罗玉琴 蒲莉
五、作品提交要求
1、创作内容:所有作品需围绕四川师范大学的历史、重要人物、校园风景、典型事迹等进行创作。
2、尺寸要求:
①中国画作品:不超过六尺,横竖不限。
②版画作品:不超过全开,横竖不限。
③油画作品:长边不超过150cm,横竖不限。
④其它作品,参照以上尺寸执行。
3、参赛者需提交作品照片一张(10寸以上)以及含作品电子版照片的光盘一张(5MB以内)参加初评。照片背后及光盘封面注明:①学院年级系别(专业)班级、②姓名(以身份证为准)、③作品题目、④画种、⑤尺寸、⑥指导教师、⑦联系电话等。作品电子版文件要求jpg格式,分辨率必须高于300dpi。
六、有关事宜
1、请全校学生积极参与,大赛组委会将组织专家对收到的作品进行初选、复选。评选结果将在学校主页以及美术学院的网站上公布,未入复选的作品不另行通知,照片、光盘概不退还。
2、本次大赛将对入选作品评奖并以学校的名义进行收藏,金奖作品3件、银奖作品6件、铜奖作品9件、优秀奖作品52件,以及优秀指导教师奖。学校将对获奖作品作者颁发获奖证书、收藏证和奖金,金奖20xx元、银奖1500元、铜奖1000元、优秀作品奖800元。
3、所有入选作品将编印成册,入选作者每人赠送一册。
4、入选作品将于20xx年5月校庆期间在狮子山校区和成龙校区展出,以后将用于学校教学楼、会议室、学术厅等重要场所的校园文化建设,请参赛者高度重视作品质量并认真署名。
七、初选作品照片及光盘送达时间:
自本通知发布之日起至20xx年10月30日止。
八、初选作品照片及光盘收件地址:
成都市外东洪河中路351号四川师范大学美术学院办公室
电话:84682030
收件人:许晓宁
九、复选作品送件地址:
四川师范大学东校区成都美术馆
电话:84682030
收件人:许晓宁
注:复选作品由学校统一装裱。
十、主办权:
主办单位对复选作品有展览、研究、摄影、录像、出版及宣传教育等使用权。
十一、凡送作品参评、参展者,应视为已确认并遵守“实施方案”的各项规定。
20xx四川师范大学首届“我爱师大 我画我校”大赛组委会
二○一五年六月
绘画大赛策划书3一、活动主题:发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。
二、活动目的: 丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我系学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。
三、参赛对象:全系学生
四、活动时间:20xx年10月
五、主办部门:软件学院团总支学生会宣传部
六、比赛项目:
书法类:软笔书法、硬笔书法等;
绘画类:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。
七、参赛方式:
自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处,然后统一交到宣传部。
八、作品要求:
1.内容:思想健康向上,创意新颖独特。
2形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。
3规格:绘画书法作品均不得小于10x20cm,书法类作品宽度限为2尺,长度不限。
4注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。
九、奖项设置:
本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,“优秀宣传班级”一个,“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。
十、活动流程:
1、前期策划、宣传及准备工作
(1)策划书拟定和审批
策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后,上交主席团审批。
(2)活动前期宣传:
1)展板:由系宣传部作一张展板展出,内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。
2)书面通知:大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。
(3)评审团:邀请本系专业老师进行评审。
2、作品征集
(1)时间:10月27日~11月10日
(2)方式:由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号,分类登记。
(3)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。
3、评选阶段
(1)时间:10月11日~11月16日
(2)由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品,然后将评选出的'作品交由评审团评定,书法组与绘画组各评出前六名,第一名一名,第二名两名,第三名三名(不可并列)。
各班每交一份作品为班级加一份,能被宣传部评选入围的作品加两分,各组第三名为班级加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其最高加分项,不可累计加分),分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状,该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。
评选阶段由新闻部向校发稿,宣传我系本次大赛。
十一、作品整理及保存
(1)作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。
(2)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
(3)获奖名单:由系学生会宣传部负责记录获奖者。
十二、作品展览:
以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传,认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象,设计开展好我系文化系列活动,营造浓厚的文化艺术氛围。
软件学院
20xx/10/3
绘画大赛策划书4一.活动主题:
笔墨书香庆共青团90岁华诞
二.活动目的:
庆祝建团90周年,同时丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为大学生活动增添生气。
三.主办单位:
广西工学院团委
四.承办单位:
广西工学院学生社团联合会
五.活动对象:
全院师生
六.比赛项目:
书法(硬笔、软笔),绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘《剪纸》)。
七、作品征集要求:
(一)参赛绘画作品长不超过12米,宽不超过1米(务必注明 参赛者名班级****)。硬笔书法可以自己打格子,格子 标准为15cm×15cm的正方形格子(建议采用A4纸)。
软笔作品的尺寸不超过四尺宣纸。
(二)作品内容要突出思想性、教育性、艺术系,以反映建团90 周年。 一定要积极向上,符合我们当代青年的基本要求。 作品中不得出现反 党反社会的词汇,否则取消比赛成绩。
(三)作者的作品必须由本人独立完成,不得作弊,一经查出有作弊并查实,后果自负。
(四)上交方式:本人或其他人代替将作品交于院社联办公室值 班人员,然后经评委团进行评选。
(五)为保证参赛作品的数量,本次活动将采取适当的强制性, 规定每人每项限交一幅作品
八.作品上交时间:
20xx年4月9日—20xx年4月13日(16:30-17:30)
九.上交地点:
院学生社团联合会办公室
十、作品评审
(一)评审时间:4月20日-4月25日
(二)方式:将作品按不同类别分组,邀请评委对各组作品进行 评审。评委进行分类集中评分,以作品得分高低进行排名。
(三)所设类别:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、 水彩画、漫画、素描 )。
(四)评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名); 绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。 优秀奖若干。(奖励面不超过参赛作品的30%)
十一.优秀作品展出时间:
20xx年5月4日
十二、获奖者领奖:
由各系代表到院学生社团联合会办公室领取各获奖者的获奖证书。
十三.活动负责人:
张 颢 18775288221
石身婉 18775200028
李国党 15177756233
十四.活动流程:
(一)向全院各系征集书画作品
(二)收集作品并上交评审团
(三)评审团评出作品获奖名单
(四)颁发荣誉证书并展出作品
十五.前期工作
(一)活动前期宣传:
1、展板:在策划审批后,由宣传部做两张宣传书画大赛展板展出于南北两区
2、书面通知:大赛通知由办公室通知各系比赛的时间和上交作品的地点。
(二)活动准备:
1、办公室申请书画大赛作品展出场地;
2、主席团联系大赛评委,组建评委团;
3、各个部门成员配合工作的进度,做好各个细节的准备工作。
十六作品整理及保存
(一)为了便于作品的审评及保管,各系将征集的作品上交前按 下列分类存放:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、水彩 画、漫画、素描、手工艺彩绘《剪纸》)。
(二)作品评审工作完成后作品不再归还。
十七、活动后期宣传:
(一)获奖名单:由宣传部负责做获奖名单展板放于南北两区公布。
(二)作品展览:展板宣传,南北两区各展一天,分别放在待定地 点 。
十八作品展览:
(一)时间:5月4日
(二)方式:以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
(三)地点:北区创业园对面与南区板栗林展出作品具体布置及固定工作由策划部集商,力求美观与实用统一。
绘画大赛策划书5一、主办单位: 某大学刑事司法学院团总支学生会、社团联合会
二、承办单位: 组宣部、信息部、生活部、书画摄影社
三、活动背景:
为深入推动我校大学生素质拓展发展创新,增强学校文化氛围,提高学生审美情趣。倡导“说文明话,办文明事,做文明人”双学双讲的精神,全力实施山东政法学院大学生素质教育“靛青工程”,为同学们提供一个提高综合素质,展现自我风采的平台。刑事司法学院决定举办第五届书法、绘画、篆刻、摄影大赛。
四、活动目的:
通过参与书法、绘画、篆刻、摄影大赛,来推动大学生素质拓展发展创新,增强增强学校文化氛围,提高学生审美情趣。同时,通过书法、绘画、篆刻、摄影大赛的形式,一方面提高同学们的文化素养,另一方面,为刑事司法学院增添文化氛围。让大家在学习之余,提高自己的积极性,参与学院文化建设活动,提高自己的综合素质,展现自我风采。
五、活动时间和地点:
时间:3月24日——3月29日
六、活动对象:
刑事司法学院20xx、20xx级学生。
七、活动要求:
(一)书画手工类
1、大赛设书法组、绘画组、手工组、摄影组四个组别。作品体裁、风格不限,要求健康向上,情趣高雅,能反映祖国繁荣昌盛新气象和新时期大学生朝气蓬勃的精神风貌。
2、书法类:分为毛笔书法和硬笔书法,字体不限。毛笔书法作品限在四尺之内,直幅为宜,硬笔书法以16开(A4)纸为宜。
3、绘画类:国画6尺以内;油画尺寸宽不超过15米;其他画种尺寸以不超过05米×05米为宜。
4、手工类:①篆刻:作品要求六到八方印拓,形式自便,其中至少两方附边款,全部印拓附释文。②剪纸:以中小幅为宜,自行在衬纸上粘贴好。③DIY面具等上交制作好的成品。
5、每名参赛选手限报作品2件,每件作品背面需用铅笔注明院系班级、作者姓名、****,已发表或曾获奖的作品须注明。
(二)摄影类
1、作品要突出所选主题,体现当代大学生的全新创意和独特视角,自行创作。作品要求健康向上,不局限拍摄时间,作品须原创且非商业用途。
2、参赛作品题材不限。
3、参赛作品以照片形式收稿,彩色、黑白、单幅、组照均可。单幅10寸(方片8寸)均可,限长边625px;组照3—6幅为为一件,每一张大小为7寸,背后横向顺续粘贴成一条横排照片组。
4、参赛照片均不能装裱,不接受正、负底片和数字文件形式的投稿。请在作品背面右下方用铅笔注明:①作品主题(可根据主题自拟作品标题)、拍摄地、拍摄时间。②作者姓名、****、院系班级、电子信箱。
5、参赛作品须为在校期间创作作品,照片可对色彩、锐度、色阶等做适度调节,但不得进行合成、添加、修饰等技法处理。
6、参赛作品以班级为单位报送至组宣部活动室,每个班级选送作品数量不限
八、活动组织分工:
邀请生活部、信息部、书画摄影社合办此次比赛。信息部、生活部负责摄影类比赛评奖;组宣部、书画摄影社负责其他类比赛评奖。同时信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外,组宣部部内做出详细分工:
准备阶段:3月24日,活动策划、邀请导师。
实施阶段:3月25日—29日,征集作品、作品评奖。
赛后阶段:导师点评、场地打扫、总结反思。
九、导师指导内容:
本次比赛邀请专业老师担任活动导师。活动前老师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的演讲进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。
十、奖项设置:
一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖12名;
优秀组织奖两个。
(以上奖项设置不包含摄影大赛,摄影大赛单独设奖)
十一、注意事项:
1、按照“靛青工程”的要求做好项目立项、开展、导师指导、宣传和学分的认证工作;
2、积极发动本院学生参赛,扩大广大学生参与团学活动的覆盖面和影响力,做到班级有推荐,院系有选拔;
3、要本着公平公正的原则认真组织比赛,要赛出风格、赛出水平,真正推选出能代表本院系水平的优秀选手;
4、积极运用新媒体做好比赛的宣传活动,营造良好氛围,扩大活动影响力;
5、做好相关学分认证登记工作,按照学校大学生素质拓展课程体系的实施精神,做好此次活动的学分认证、认证工作、做到不遗漏、不虚报;
6、做好活动材料归档工作。
绘画大赛策划书6一 活动主题 匆匆那年
二 活动口号 体味青春,展望未来。
三 活动目的
1 调动学生参加风采节活动的积极性, 提高学生的绘画与摄影能力。
2 展现人文学子风采,突显青春朝气,使学生更好地感悟生活。
四 活动对象 人文学院全体学生
五策划主办单位 文学院美宣部
六活动时间 4月8日——4月20日
七 活动形式 参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处,由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示,主要展示于西一大厅(摄影作品进行打印),微博微信平台也将公布获奖作品。
八 作品要求 1 绘画作品要求纸质作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。
2 具体内容自定,要求作品积极向上,与“青春、变化、未来”相关。
九 作品评分 邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。
十 奖项设置 摄影和绘画作品各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干(具体按作品情况而定),并颁发证书与奖品。
绘画大赛策划书7一、活动目的
为了丰富同学们的课外文化生活,迎接我校11月份社团文化艺术节,不断提升学生整体的艺术文化修养,同时也为大家展示自己的特长提供平台,营造系部良好的精神风貌,机械工程学院策划筹办了第二届书法绘画大赛。
二、活动主题
“艺术即生活”
三、作品要求
1作品命题:
命题一:“艺海杯”社团文化艺术节
命题二:“国画经典”
参赛选手可以选定命题一或命题二作为自己作品命题方向,若有超出规定范围的命题内容,请参赛选手在作品背面做上标注,否则按跑题处理。
2内容要求:
(1)主题突出,内容充实,健康向上。
(2)构图完整,结构严谨,形式完美。
(3)线条流畅,色彩鲜明、丰富。
(4)请在作品背面右下角标注年级、专业、姓名及****。
3作品类别:
书法类:软笔、硬笔、粉笔字、卡通字体。
绘画类:素描、水粉、漫画、彩绘。
注:绘制作品所需的物品自备(粉笔除外,水粉类作品可自备或向筹备组申请借用,借用后需及时归还)。书法类硬笔书法、卡通字体要求使用A4纸,软笔书法建议使用宣纸(普通宣纸即可)。绘画类作品用纸不做严格要求。
四、参赛对象:机械工程学院全体学生
五、作品截止时间:11月10日
六、报名方式:以班级为单位组织报名,有意向参加的同学可向班级负责人报名
七、主办方:机械工程学院
八、策划方:机械工程学院团总支宣传部
九、工作安排:
(1)评分标准书法类:字体架构30分、笔画30分、美观30分、页面整洁10分。
绘画类:构思创意和新颖程度20分、画面设计40分、色彩处理3分、页面整结10分
创意类:视作品创意程度打分
(2)评分人员及方法:
主席团及宣传部全体成员,秉承公平公正公开的原则,对各个作品进行认真的打分。
十、奖项设置
书法类:一等奖1名 二等奖1名三等奖1名
绘画类:一等奖1名 二等奖1名三等奖1名
绘画大赛策划书8一 活动主题
匆匆那年
二 活动口号
体味青春,展望未来。
三 活动目的
1 调动学生参加风采节活动的积极性, 提高学生的绘画与摄影能力。
2 展现人文学子风采,突显青春朝气,使学生更好地感悟生活。
四 活动对象
人文学院全体学生
五 策划主办单位
文学院美宣部
六活动时间
4月8日——4月20日
七 活动形式
参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处,由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示,主要展示于西一大厅(摄影作品进行打印),微博微信平台也将公布获奖作品。
八 作品要求
1 绘画作品要求纸质作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。
2 具体内容自定,要求作品积极向上,与“青春、变化、未来”相关。
九 作品评分
邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。
十 奖项设置
摄影和绘画作品各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干(具体按作品情况而定),并颁发证书与奖品。
绘画比赛的活动总结(通用5篇)
难忘的活动已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,有了这样的机会,要好好记录下来。那么什么样的活动总结才合适呢?下面是我为大家收集的绘画比赛的活动总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
绘画比赛的活动总结1
为了进一步推进素质教育,激发学生的学习积极性,全面提高学生整体素质,按镇中心校活动安排,结合我校实际,我校与20XX-5-30至20XX年6月1日开展小学生书法、绘画竞赛活动。此次活动充分调动了同学们的积极性,引起了大家对书法和绘画艺术的关注,促进了书画爱好者之间的交流,提高了我们学生的综合素质。现就本次活动总结如下,以便将来更好的开展:可取之处:
1、活动分为预赛和决赛两个阶段,预赛时全校每个学生都参加了活动,真正实现了全员参与。
2、选用绘画这种活动形式,让学生把心里想说的话、心里的感想或者自己的梦想都用画笔表现出来,既是对震后儿童的一个心理疏导也符合现阶段对学生进行品格教育的需要。
3、丰富了学生的文化活动。
不足之处:
1、老师包办太多,学生干部没有得到充分锻炼。
2、活动时间拖得太长,可能会降低同学们的参与热情,影响到活动的最终效果。
绘画比赛的活动总结2为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶,我们举行了20xx年秋绘画比赛活动。
绘画比赛于10月28日落下帷幕。此次比赛共收到100副作品,评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名。各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情。 对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式,都渗透着活动组织者的汗水。
在工作中有过抱怨,有过放弃的想法,可是我们互相鼓励、相互支持,才得到了一个满意的结局,让更多喜好设计的人,热爱绘画的人走进了我们的活动中来,并且得到了合作单位的认可,得到了同学们的好评。当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。
总之,在教科室、领导 老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。
此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评,增加了我们的知识水平;看到富有创意的作品,仔细的画工,听到精彩的解说,开阔了我们的视野。
绘画比赛的活动总结34月2日,我机务系团总支学生会在体育馆承办了由院团委主办的书法、绘画、摄影大赛,实事求是地讲这次活动暴露出我们工作中的很多不足,问题的产生时多方面的,有我们自己的失误,也有的其他因素。
首先,从自身说起,在这次活动中,我们暴露的问题有:
(1)想到了,但没有落实到。对于比赛的整个流程部分,我们都已
经进行了详细安排,并且有一定的创新性,而且在比赛前一天进行了节目彩排,一切似乎都已经准备就绪,但就在活动之时却出现了话筒问题、音响问题,究其原因,我认为是主要负责人只是口头上询问一下,执行部门或者向执行部门打个电话,但没有真正清楚格部门的工作落实情况,活动来了,才发现设备与设想的大相径庭。
(2)部与部之间责任交代不清楚。对于音响、话筒的问题,还有一
个重要原因,当时在例会上活动负责人虽然同文艺部通知了要借音响的事情,但没有说清楚借何种音响,误认为文艺部领会了意思,后来又没核实情况,结果可想而知。另外,没有提前向负责搬桌子的部门说明桌子的安排方案,结果在会场布置阶段,有些人员不知所措,出现了混乱。
(3)负责人准备不细致,没有全面地向老师汇报情况。这个问题体
现在台词和硬笔书法专用纸上,台词中的错误学习部没有审查出来,说明学习部的态度不够端正;对于比赛用纸,在材料单上只是草草的纸张申请,并没注明纸张类型,购买物品之后没有请老师过目,造成失误。
要克服以上自身的问题,要注意以下三点:
(1)就目前而言,虽然每个活动都进行了责任分工,但是在分工之
后的落实情况的把握还不很到位,所以我建议在以后的活动中主要负责人:主席、秘书长要有一份各部负责分工表,各部长要根据自己部门任务制定一张部内分工表,部长要明确干事的工作落实情况,主要负责人、主席、秘书长负责各部的工作落实情况。
(2)在开部长例会的时候要不怕麻烦,活动负责人一定要把各部任
务讲清楚,执行部门记录完整,当各部门完整地清楚地领悟了负责人的意图之后方可结束;在进行部内例会时,各部长同样要把活动细节和安排清楚地讲解给干事,确保干事准确无误地领悟自己的职责。
(3)各部成员要有主人翁意识,端正工作态度,认真完成任务,保证万无一失,一旦遇到问题一定要及时向上级汇报,然后开会讨论对策,力求解决问题。
第二,各系学生会之间默契不够,对于所担负的责任不重视,不能很好地配合我们的工作。活动中,发出的报名表不能及时上交,作品不能及时上交,参加人员不能按时到场。各系负责人不能向大家讲清楚如何让填写报名表,给我们的安排统计工作造成了很大的困难
第三,活动安排时间不合理。活动当天还有歌手大赛、乒乓球比赛、院老师回忆,院领导不能到场,同学的兴趣低于歌手大赛和乒乓球比赛,所以人气不足。
第四,天气不佳,临时变动计划,虽然在最后几天考虑到了天气的原因,将场地改在了体育馆内,但时间太少,准备过于仓促,对体育馆情况不了解,结果灯光和音响都出了问题。客观因素难以避免,但我们在以后的工作中可以尽量将不良影响的程度降到最小,这就要我们提高应对困难的能力。提高应变力必须在制定计划时考虑周全细致,尽可能多得将各方面因素考虑在内;必须在情况发生变化后立即汇报上级,马上组织相关人员召开会议商讨对策,并及时将新的安排通知下去,确保执行人员准确无误的`理解;必须在形成高度默契的同时,要有公共责任感。
另外,这是第一次三系学生会共同合作组织的活动,以后类似的活动还会更多,作为机务系学生会的成员,我要高度的工作责任感去完成部内工作,对于其他系的请求我们也努力形成一种默契,共同为同学服务。
教训时深刻的,经验时宝贵的,我们不会因为这次失误而一蹶不振,请老师放心,在以后工作中,我们一定吸取经验,克服工作中的不足,积极进取,为把我系学生会打造成全院最优秀的学生团体而奋斗。
绘画比赛的活动总结4为进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,我校于20xx年11月23日举办了一次全校美术绘画比赛。
这次比赛活动举行得圆满成功。通过这次活动,丰富了学生的课余生活,为学生提供展示艺术才华的舞台,培养了学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,促进了学校艺术教育活动的普及和提高,推动了学生德智体美的全面发展。
这次比赛活动达到了全员参与,评出了独具匠心的优秀作品,并进行颁奖鼓励。
获奖名单:
低年级组一等奖:邢若琳;二等奖:齐嘉佑;三等奖:邢若辰翟思雅邢梦想。
高年级组一等奖:齐诗涵;二等奖:邢笑涵齐鑫甜;三等奖:刘若壹齐偌依翟浩博。
绘画比赛的活动总结5为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶。20XX年5月31日下午,我校举行了庆“六一”艺术节美术作品展览。此次艺术节由美术组主办,并且得到了学校的大力支持。本次艺术节活动主题为“快乐六一和谐校园”,活动主题充分反映了各民族小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,弘扬了中华民族优秀文化传统,体现了思想和艺术的统一。这次艺术节是“六一”的一次大型的活动,活动由美术教师和学生40多幅绘画作品、手工艺作品展览而结束。
可以说本次活动充分地展现了我校各族学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。在绘画上,我们要求全校学生都参与,要求各班先在班上进行选拔,每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可谓是精品中的精品,充分展现了同学们的才华。
此次活动充分展示了我校学生的艺术风采,同时也是我校校本课程成果的一个展示,在活动中涌现出很多优秀的作品。作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情。
在活动中我们看到学生的活动热情很高,充分体现了小学生对艺术的执著和热爱,同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。充分调动了同学们各方面的积极性,积极踊跃地展现自己个性特长。
总体来说,在校领导老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。
;篇一绘画活动主持人串词范文
主持人:1、2、3。
1、尊敬的老师,敬爱的爷爷奶奶。
2、亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨。
3、帅气可爱的小男孩,漂亮美丽的小女孩。
合、大家好!
1、我是一个特别喜欢画画的小朋友,因为画画培养了我的想象力和创造力。让我想象的翅膀飞起来了。
2、我是一个十分喜欢画画的孩子,因为画画锻炼了我的学习能力,丰富了我的知识。
3、我是一个打心眼里喜欢画画的小男孩,因为画画提高了我的动手能力,也让我成为一个能说会道的人。
合:我们喜羊羊画室的小朋友,都非常非常喜爱画画、非常非常热爱画画!”
3、为了我们的喜欢,爸爸妈妈都支持我们,鼓励我们好好学习画画。
2、为了我们的喜欢,老师们给了我们的画画启蒙教育。
1、为了我们的喜欢,我们也一直在努力,一直在享受画画的成功与快乐。
2、今天,我们要展示我们的画画本领!
1、今天,我们要用手中的画笔画出最美的作品。
3、今天,我们要让想象力插上翅膀,画出最有创意的作品。
合、今天,是我们喜羊羊画室第xx届绘画比赛的日子。
篇二绘画活动主持人串词范文
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们、大家上午好!
欢迎大家来到20XX年中小学生迎六一书画大赛颁奖仪式的现场。那么接下来请允许我荣幸的介绍今天的到场领导,他们分别是:XXXXXXX让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
首先有请教育局体卫股股长杨光为我们致辞。
感谢xxx热情洋溢的讲话。接下来进行颁奖仪式。
此次比赛共有全县34所中小学校参加,共征集到作品三百余幅,经过评审团的紧张评鉴,我们一共挑选出54幅获奖作品。
同时本次大赛我们也从中挑选了部分优秀作品进行统一装裱,并于5月24号到6月24号在图书馆一楼阅览室展出。这次参赛获奖的同学,
将获得由主办方颁发的证书及奖品,除此之外,还将给予同学们一定的作品补助,所有征集的作品不再退回。那么究竟花落谁家,谁能技高一筹,让我们拭目以待!
首先颁发的是绘画类小学组优秀奖,他们是:新宾镇中心小学周美贤、木奇镇中心小学王晨、实验小学戚文馨、红庙子中心小学翟堃、新宾朝鲜族小学金春畅、新宾朝鲜族小学李青霖、新宾朝鲜族小学崔雅贤。请获奖者上台领奖,有请为获奖者颁奖。
篇三绘画活动主持人串词范文
男:尊敬的各位嘉宾
女:现场的各位同学
合:大家晚上好!
男:正草隶篆见功夫,书法艺术耀长空。
女:西财学子齐相聚,盛会华彩碧苍穹。
男:今天,我们在这里,带着初冬的喜悦和祝福,奏响高亢奋进的乐曲女:今天,我们在这里相聚,带着星光的深情与梦幻,感受书法知识的奇伟奥妙
男:为了丰富校园文化生活,充分调动我院学生的自主创造能力,鼓励当代大学生观察生活、感悟生活,我信息学院团工委宣传部特举办“色彩惊世界,人生有所思”书画大赛活动。
女:首先由我为大家介绍今天到场的各位评委和嘉宾:
让我们用掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!
男:下面让我们请出入围决赛的十个参赛队伍!他们是
女:本次大赛从10月19日开始以来收到了许多优秀的作品。经过初赛的选拔,最终有十支队伍及个人进入今天决赛!
篇四绘画活动主持人串词范文
金:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家,下午好!
周:泼墨挥毫见功夫,书画艺术显长风。
金:教育学字齐欢聚,大赛风采竞风流。
周:今天我们在这里相聚,带着夏日的热情与祝福。
金:今天我们在这里相聚,伴着荷花的清雅与芬芳。
周:如今,信息技术高速发展,书画艺术正与我们渐行渐远。
金:秉承着吴越文化的深厚底蕴,贯彻我校学风建设的具体要求。兰亭书法协会协会举办了“浓墨重彩”书画大赛,品味书画艺术,发扬传统文化。
周:预祝33位决赛选手,能在今天发挥出自己的书法国画水平,为我们带来更美妙的艺术享受。也感谢诸位兄弟社团,对我们兰亭书协的鼎力相助,欢迎你们的到来。
绘画比赛策划方案1
一、活动背景:
20xx年3月22日是第xx届“世界水日”,联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题为“水与粮食安全”。为进一步丰富校园文化生活,提高学生的文化和艺术素质,给学生提供一个自我展示的舞台。
二、比赛时间:
暂定3月17日上午9:00—11:00
三、比赛地点:
宁波书城
四、绘画主题:
参赛作品要紧密围绕“我心中的碧水蓝天”这一主题,应做到主题鲜明,构思生动,以孩子独特的`视角看这个世界,用生动活泼的艺术语言来展现孩子眼中最纯净的碧水蓝天。
五、比赛要求:
1、现场作画,学生独立完成,家长仅起辅助作用。
2、提供画纸,规格自定。学生自备绘画材料及工具,形式不限。
3、1-6年级各班先推荐1-2名学生,3月10日之前上交一幅以此为主题的参赛作品。
六、奖项设置:
本次比赛设一等奖1名(800元),二等奖2名(500元),三等奖3名(300元),纪念奖若干(30元)。
七、评比形式:
网上投票评选。
绘画比赛策划方案2一、活动目标:
1进一步推进班级美术特色教育,提高幼儿艺术素养,为幼儿提供良好的创作机会和环境。
2愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。
二、活动时间: 20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50
三、活动地点: 星星一班班级教室
四、活动人员: 全班幼儿
五、活动准备:
1、 A4的画纸人手一张、油画棒人手一份(幼儿已备)。
2、作品背面写:幼儿姓名、作品名称、(由老师提前完成)。
3、确定绘画活动主题、备好板书
六、活动过程:
1老师组织幼儿集中,示范绘画内容
2宣布比赛开始,幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。
3绘画作品收集——优秀作品集体制作标签(姓名、班级、作品名字)、过塑——统一张贴、美化装饰——保存一学期,邀请家长欣赏。
4根据比赛结果给幼儿颁发奖状。
5活动过程和结果以图文结合的形式发送总部博客首页。
绘画比赛策划方案3主题: 颂祖国爱家乡,弘扬湖笔文化
以庆祝建国72周年,歌颂祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱生活为主;从不同侧面反映社会、家庭、校园丰富多彩的新鲜事物和积极向上的精神面貌。
表现方式: 不限(绘画、手工粘贴、剪纸……均可),参赛选手自备工具(手工作品不能带半成品进场),在两节课内现场独立完成(一人一画)。
尺寸:
绘画:不大于4K
书法:4尺3开
参赛对象:
绘画:每班各派3名学生参加。
书法:每班各派2名学生参加。
比赛时间:
绘画:10月28日下午第一节课开始。
书法:10月28日下午第二节课开始。
比赛地点: 多媒体教室。
评奖方式: 按年级评出一、二、三等奖。获奖作品将择优在校宣传橱窗展示。
绘画比赛策划方案4一、活动主题:
“保护地球,从我做起”
二、活动目的:
正值4月份的“世界卫生日、世界地球日”来临之际,同时为了在校园中渗透环保教育的理念,增进队员的环保意识,进一步规范同学们的环保行为。同时为了锻炼队员的动手能力,丰富他们的课余生活。
三、活动时间:
20XX年4月20日—20XX年4月27日
四、活动对象: 上坊小学全体队员
五、活动要求 :
1、手抄报及绘画内容围绕环保主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。
2、参赛作品统一使用4K纸,单面设计,不可使用电脑
3、作品背面右下角注明创作人姓名、所在中队。
4、奖项设置:绘画比赛1-2年级
手抄报比赛3-6年级
各年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。(请各中队在指定时间内将一张最优秀的作品交到少先队)
六、评分标准:
1、主题健康、鲜明,与时俱进;
2、版面设计新颖、合理,插图美观;
3、书写工整,字迹清晰、美观、规范;
4、内容充实,可读性强,整体效果好。
绘画比赛策划方案5为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:
一、绘画比赛主题: 环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。
二、参赛对象: 东营区科达小学全体学生。
三、领导小组:
组长:王爱泉
副组长:李江涛
成员:张淑燕、宋国倩、周春光、曲小芳
四、优秀作品用途: 选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。
五、比赛时间安排:
1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。
2、11月22日,各班上交作品至政教处。
3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。
六、奖项设置:
1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。
七、参赛要求:
1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。
2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。
3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。
4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。
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