静夜 闻一多 赏析

静夜 闻一多 赏析,第1张

《静夜》是闻一多的诗集《死水》中的一首优秀的咏怀之作作品艺术地揭露了旧中国军阀混战,民不聊生的黑暗现实,抒发了诗人决不沉沦于个人小家庭的安乐,关心国家命运,同情人民疾苦的爱国主义激情《静夜》写于1925年,那时间一多已颇有名望他年不到三十,已居于上层知识分子之列,成了蜚声国内的名诗人、名教授,过着安宁、舒适的生活,然而,他没有忘记祖国的飘遥,人民的血泪。

他对个人生活小圈子外的社会不能不关切他看到疮疮满目的祖国的‘各种惨剧’:外强侵略,山河破碎,百姓涂炭,哀鸿遍野……诗人不可能在血腥、呻吟和挣扎中的祖国人民面前闭目塞听,面对这痛苦,黑暗的现实、诗人不能不激起心底的爱国激情一颗关心祖国危难和人民疾苦的赤子之心在激烈地跳动,一团喷发于黑暗的烈火在熊熊燃烧正是在这种情况下,诗人写出了这首炽热的爱国诗篇。

扩展资料:

《静夜》选自闻一多先生的诗集《死水》,原题《心跳》,后改为《静夜》。这是一首直抒胸臆的抒情诗。 个人天地的安宁和社会的剧烈动荡,是《静夜》描述的两极。“灯光漂白了的四壁”之内贤良的桌椅、贞女般洁白的茶杯·古书的清香、母亲怀中接呷的小儿和熟睡的大儿,在钟摆摇来的一片闲适里,合成了一个充满着“浑圆的和平”的静谧世界。

对这首诗写了一组对立的意象:和睦、温馨的小家庭与动荡不安的大世界。

对于小家庭的温馨,闻一多还是满怀深情的。诗歌一开篇就用了语句复沓的方式“这灯光,这灯光……”烘托着一种恬静、优悠的心境。一个“漂”字更是渲染出了“灯光”的柔和、轻缓,如水如雾,如洁白的轻纱。

僵硬干冷的桌椅也似乎深通人性,如“朋友似的亲密,”如主人般的“贤良”,桌上年代已久的“古书”散发出阵阵香气,随风扑面而来,茶杯稳稳地立在那里,沐浴着银白色的灯光,显得那样的洁净;在诗人的身旁,环绕着一家老小,妻子温柔地哺育幼儿,大儿已经入睡,传来无拘无束的鼾声。哦,多么“浑圆和平”!

闻一多是习惯于在“静夜”里感受人生、思索生命的。可惜的是,“静夜”又总是让他惊惧不安,让他思虑重重,听着“凶狠的风声,悲酸的雨声,”他彻夜难眠(《雨夜》);望着遥远的月亮,受伤的心口鲜血淋漓(《美与爱》);想象“素敞朱冠的仙鹤”,愈发觉得黑夜的狰狞和咆哮(《幻中之邂逅》)……那都是因为他的孤独,他的身边没有真诚的友人,没有人情的温暖。

如今,在自己亲人的身边,沉浸在自己所熟悉、所喜爱的工作中,又当是多么的惬意,多么的甜蜜啊!那在过去的人生漂泊岁月里所欠下的情感之债,如今都可以尽情地偿还了。难怪在他的“喉咙里颤动着感谢的歌声”。

但是,就在这时,诗人的笔锋一转,情绪陡变,“歌声马上又变成了诅咒”,闻一多那跳动的思想又投射到了外面的世界,那里正军阀混战,生灵涂炭,内外交困,民不聊生,“在生活的磨子下”各种惨剧在接连不断地发生,哪里有真正的宁静和温暖呢?

这又代表了诗人对现实世界的一贯认识,特别是从大洋彼岸归来以后,两种文明程度的差距实在是让人触目惊心,对“大世界”的忧患情绪就愈发厚重了。

小家庭的温馨让闻一多着迷,大世界的动乱又让他焦灼不安。对立的景象唤起了诗人不同的感情。最后,他还是抛弃了小家庭的诱惑,设入到大世界的怀抱中。

参考资料:

-《静夜》

潘正伟,笔名夕阳匆匆,中国当代诗人、词人、散文家,70后,籍贯云南祥云,2008年在杂志上发表第一首诗,得稿费95元人民币,现居夕阳匆匆古城。

夕阳匆匆潘正伟作品众多,创作了当代中国最悠闲、最释怀的作品《南诏重游》,创作了当代中国藏头诗巅峰之作《王者之音》,创作了当代中国最悲愁的诗作《千秋余愁》;代表作品《永平霁虹桥怀古》与北宋苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、明代杨慎的《临江仙·滚滚长江东逝水》、毛泽东的《沁园春·长沙》并称为“古今惊涛骇浪四大名作”。

夕阳匆匆潘正伟名言佳句较多,从公开发表的《中国当代诗人夕阳匆匆潘正伟经典语录》来看,共有是10辑汇编问世,每辑选录16句,共计160句:

1 平凡世界多辛酸,

幸福路遥隔重山。

──夕阳匆匆潘正伟《纪念路遥诗二首》

2 苦难人生不觉痛,

忙里却把百花种。

──夕阳匆匆潘正伟《纪念路遥诗二首》

3 沧海桑田几多次,

一切磨难等闲事。

──夕阳匆匆潘正伟《王勃之殇》

4 雨后长空雁哀鸣,

回首笑看天际云。

──夕阳匆匆潘正伟《偶像倒塌》

5 风清云淡回望月,

往事凄凄烟雨灭。

──夕阳匆匆潘正伟《乡关回眸》

6 悲欢愁喜不轻诉,

人生处处荆棘路。

──夕阳匆匆潘正伟《乡关回眸》

7 回眸乡关出走处,

犹见当年海棠树。

──夕阳匆匆潘正伟《乡关回眸》

8 万流奔涌相激荡,

无风自起惊涛浪。

──夕阳匆匆潘正伟《永平霁虹桥怀古》

9 人生终极非名利,

千年流芳唯正气。

──夕阳匆匆潘正伟《永平霁虹桥怀古》

10 忘却失意千百次,

人生有志成万事。

──夕阳匆匆潘正伟《重上博南山》

11 人间多少芳华事,

烟飞烟灭一瞬间。

──夕阳匆匆潘正伟《大理无为寺吟颂》

12 春花秋月已看惯,

初心不负唯向善。

──夕阳匆匆潘正伟《大理无为寺吟颂》

13 继往开来面貌新,

强大自信胜古今。

──夕阳匆匆潘正伟《王者之音》

14 相依相聚两相难,

笛声阵阵寸断肠。

──夕阳匆匆潘正伟《承诺之痛》

15 心静自风流,

忘尽千般愁。

──夕阳匆匆潘正伟《路遥进京领奖》

16 苍茫大地问所求,

青山无语不解愁。

──夕阳匆匆潘正伟《异乡问寻》

17 天涯海角遍芬芳,

人生无处不故乡。

──夕阳匆匆潘正伟《异乡问寻》

18 莫道西风不待见,

大爱无疆自有日。

──夕阳匆匆潘正伟《巅峰人生》

19 人生迷茫困惑时,

灯火阑珊寻觅处。

──夕阳匆匆潘正伟《巅峰人生》

20 斗转星移潮起落,

成败留与后人说。

──夕阳匆匆潘正伟《巅峰人生》

21 呜咽江水辗转流,

铁索悠悠行人愁。

──夕阳匆匆潘正伟《古桥寻梦》

22 瑟瑟江水大桥前,

前世今生醉红尘。

──夕阳匆匆潘正伟《古桥寻梦》

23 是非曲直烟云散,

千古风流成绝唱。

──夕阳匆匆潘正伟《无为将军千秋吟》

24 悠悠岁月匆匆逝,

光阴抹平过往事。

──夕阳匆匆潘正伟《古街叹息》

25 短暂人生几十年,

一声叹息意缠绵。

──夕阳匆匆潘正伟《古街叹息》

26 依稀故乡睡梦里,

夜半雨打枇杷声。

──夕阳匆匆潘正伟《雨困龙门李子树》

27 迷茫环顾时,

不见寻觅处。

──夕阳匆匆潘正伟《四十之惑》

28 聚散离别两依依,

此去一别无归期。

──夕阳匆匆潘正伟《水映残月》

29 兴浓千杯少,

醉酒不知晓。

──夕阳匆匆潘正伟《遇友唯欢》

30 争艳百花竞绽放,

芬芳春意更别样。

──夕阳匆匆潘正伟《风华岁月》

31 人生短暂逝如风,

衷肠未诉各西东。

──夕阳匆匆潘正伟《承诺之痛》

32 重回佳人寻觅处,

物是人非泪朦胧。

──夕阳匆匆潘正伟《匆匆那年》

33 徐徐晚风扑面来,

依岸青山隐隐去。

──夕阳匆匆潘正伟《西湖泛舟》

34 人生朝露转瞬逝,

不负初心少年志。

──夕阳匆匆潘正伟《西湖泛舟》

35 袅袅炊烟腾空起,

天高云淡风不语。

──夕阳匆匆潘正伟《情驻东庄》

36 今朝离别泪依依,

何年何月是归期?

──夕阳匆匆潘正伟《忆东庄村脱贫攻坚》

37 元梅花桥映东庄,

威武雄壮博南山。

──夕阳匆匆潘正伟《忆东庄村脱贫攻坚》

38 脱贫攻坚鼓声震,

热血男儿赴一线。

──夕阳匆匆潘正伟《忆东庄村脱贫攻坚》

39 凝眸不语心淡然,

转身难抑寸断肠。

──夕阳匆匆潘正伟《违心诀别》

40 为求一个字,

思量十余次。

──夕阳匆匆潘正伟《执着人生》

41 琢磨复琢磨,

不知日头落。

──夕阳匆匆潘正伟《执着人生》

42 今有几多洒脱者,

能为正义把命舍?

──夕阳匆匆潘正伟《潘正伟祭屈原》

43 荣辱兴衰置身外,

淡雅清新人自在。

──夕阳匆匆潘正伟《淡雅人生》

44 过往云烟多少事,

永葆初心昂扬志。

──夕阳匆匆潘正伟《厉害了我的国》

45 天涯遇知己,

相思泪如雨。

──夕阳匆匆潘正伟《天涯倦客》

46 坎坷旅途多险坡,

万种风情谁人说。

──夕阳匆匆潘正伟《无怨青春》

47 不堪那年花季雨,

浩瀚烟波延万里。

──夕阳匆匆潘正伟《烟雨思忆》

48 贫贱不移凌云志,

笑傲江湖烟云事。

──夕阳匆匆潘正伟《高考江湖》

49 得意人生心舒畅,

人鸥互戏共浪漫。

──夕阳匆匆潘正伟《洱海游记》

50 伤心一别两茫茫,

十年相思寸断肠。

──夕阳匆匆潘正伟《茫茫相思》

51 天涯倦客心欲裂,

举头唯见天际月。

──夕阳匆匆潘正伟《茫茫相思》

52 心似秋水任凭流,

流尽千般绵绵愁。

──夕阳匆匆潘正伟《秋水余晖》

53 漫漫人生不留恨,

扫尽愁云福自现。

──夕阳匆匆潘正伟《秋水余晖》

54 悠悠白云枉自恋,

最是难忘初遇见。

──夕阳匆匆潘正伟《秋水余晖》

55 环顾凄雨冷风中,

芳华烟云转头空。

──夕阳匆匆潘正伟《沧桑风云》

56 无尽过往诉不休,

回眸青春几度秋。

──夕阳匆匆潘正伟《残阳断桥》

57 蹉跎万事古今稀,

绵绵此情无绝期。

──夕阳匆匆潘正伟《云南山茶赋》

58 一人伫立高墙外,

十字路口复徘徊。

──夕阳匆匆潘正伟《游巍山古城》

59 山盟海誓逝风中,

残月冷照千秋松。

──夕阳匆匆潘正伟《悠悠同窗》

60 卿乘车马君自走,

戴笠布衣不扣首。

──夕阳匆匆潘正伟《悠悠同窗》

61 我乘车马遇君走,

铁定陪君醉三宿。

──夕阳匆匆潘正伟《悠悠同窗》

62 仰天开怀啸,

忘却万般苦。

──夕阳匆匆潘正伟《少年佳梦》

63 往事如烟心碎裂,

思念遥寄空中月。

──夕阳匆匆潘正伟《逼上梁山》

64 世态炎凉我独行,

天地自有一片晴。

──夕阳匆匆潘正伟《逼上梁山》

65 霞光山色相辉映,

碧水云天汇一色。

──夕阳匆匆潘正伟《深山寻迹》

66 曲幽小径独漫步,

闻得暗香一处处。

──夕阳匆匆潘正伟《幽径寻香》

67 年少无知轻别离,

别后方知情难绝。

──夕阳匆匆潘正伟《初心踪影》

68 初心踪影寻觅处,

崇山峻岭隔断路。

──夕阳匆匆潘正伟《初心踪影》

69 感慨人生万事空,

半醒半梦逝风中。

──夕阳匆匆潘正伟《初心踪影》

70 花未开全花之幸,

月未满盈月之福。

──夕阳匆匆潘正伟《花月之幸》

71 花月相映成幸福,

半幸半福人生足。

──夕阳匆匆潘正伟《花月之幸》

72 天涯不相见,

轻风传忆念。

──夕阳匆匆潘正伟《青春故事》

73 明月照窗前,

蝉声意绵绵。

──夕阳匆匆潘正伟《一梦千年》

74 夜深人入梦,

一梦梦千年。

──夕阳匆匆潘正伟《一梦千年》

75 徐徐杨柳习习风,

相思寄于晚风中。

──夕阳匆匆潘正伟《鸳鸯潭记》

76 身似水中萍,

风雨无力停。

──夕阳匆匆潘正伟《潘金莲之千年叹息》

77 狭缝追逐梦,

不遇同路人。

──夕阳匆匆潘正伟《潘金莲之千年叹息》

78 多情枉费送,

天地难撼动。

──夕阳匆匆潘正伟《潘金莲之千年叹息》

79 人间美味齐,

神仙犹不及。

──夕阳匆匆潘正伟《山珍海味》

80 回眸出走处,

炊烟伴云雾。

──夕阳匆匆潘正伟《山珍海味》

81 燎原星火终成势,

热血铸就初心志。

──夕阳匆匆潘正伟《初上井冈山》

82 恨不相逢在当年,

我本铮铮傲骨人。

──夕阳匆匆潘正伟《初上井冈山》

83 热血洒尽救众生,

正气永葆天地间。

──夕阳匆匆潘正伟《人生终极非名利,千年流芳唯正气》

84 幽幽竹林轻摇曳,

碧血浸透红土地。

──夕阳匆匆潘正伟《人生终极非名利,千年流芳唯正气》

85 曾经天下第一山,

心驻井冈不寻芳。

──夕阳匆匆潘正伟《人生终极非名利,千年流芳唯正气》

86 轻声又细语,

不惊英魂灵。

──夕阳匆匆潘正伟《上井冈山祭英烈》

87 孑然执着世间走,

初心即定不回首。

──夕阳匆匆潘正伟《初心即定》

88 蜂蝶恋恋绕花丛,

百花争艳馨香浓。

──夕阳匆匆潘正伟《风花雪月初心情》

89 百折不屈心灿烂,

何惧狂风惊涛浪。

──夕阳匆匆潘正伟《风花雪月初心情》

90 酸甜苦辣扶贫情,

攻坚精神永伴行。

──夕阳匆匆潘正伟《东庄记忆》

91 心心相印互提携,

浓情滋润苦岁月。

──夕阳匆匆潘正伟《知音万岁》

92 物是人非伤心地,

靓丽风景随风去。

──夕阳匆匆潘正伟《伤心人民路》

93 今宵情浓今宵醉,

流尽几多离别泪。

──夕阳匆匆潘正伟《在那小河淌水的地方》

94 觅寻素荷韵香味,

几度徘徊意缠绵。

──夕阳匆匆潘正伟《双廊赏荷》

95 悠悠余香味清馨,

一杯铭饮品古今。

──夕阳匆匆潘正伟《离天空最近茶园赋》

96 辛勤汗水筑神话,

博南山茶甲天下。

──夕阳匆匆潘正伟《离天空最近茶园赋》

97 万千苦难等闲事,

不负乡关出走志。

──夕阳匆匆潘正伟《诗人先知》

98 有心留香香远去,

无意争春春自来。

──夕阳匆匆潘正伟《落花成泥》

99 半生漂泊有谁怜,

醉忘今夕何夕年。

──夕阳匆匆潘正伟《致那些挥之不去的青春》

100 蛙声连连夜难眠,

忘尽过往有几人?

──夕阳匆匆潘正伟《致那些挥之不去的青春》

101 青春岁月渐逝去,

往事烟云成记忆。

──夕阳匆匆潘正伟《痛并快乐着》

102 一切过往付水流,

几人欢喜几人愁。

──夕阳匆匆潘正伟《另类丰碑》

103 捍卫净土守底线,

虚名浮利不迷恋。

──夕阳匆匆潘正伟《底线守候》

104 初心只唱正气歌,

是非听凭后人说。

──夕阳匆匆潘正伟《底线守候》

105 平生自负非等闲,

文章千年泣鬼神。

──夕阳匆匆潘正伟《底线守候》

106 忠诚教育献余生,

桃李芬芳满人间。

──夕阳匆匆潘正伟《一生忠诚》

107 秋高气爽昂扬志,

欲与天公一比试。

──夕阳匆匆潘正伟《军歌嘹亮》

108 一草一木一方地,

一诗一人一片天。

──夕阳匆匆潘正伟《岁月无声》

109 日出日落春常在,

人间难寻千年人。

──夕阳匆匆潘正伟《心头无雨》

110 心头无雨晴遍天,

淡泊名利赛神仙。

──夕阳匆匆潘正伟《心头无雨》

111 人生磨难千万般,

苦尽甘来百花香。

──夕阳匆匆潘正伟《成败释然》

112 葫芦丝响心悠悠,

时光荏苒又一秋。

──夕阳匆匆潘正伟《踏寻状元足迹》

113 又到中秋日,

暗怨日落迟。

──夕阳匆匆潘正伟《中秋思绪》

114 明月升起时,

天下共思亲。

──夕阳匆匆潘正伟《中秋思绪》

115 生生不息力争上,

日出日落终灿烂。

──夕阳匆匆潘正伟《西楼回首》

116 月亮最是故乡明,

阴晴圆缺永伴行。

──夕阳匆匆潘正伟《故乡明月》

117 帝王将相转瞬逝,

不朽文章千秋事。

──夕阳匆匆潘正伟《一生何求》

118 起起落落平常事,

聚聚散散皆是缘。

──夕阳匆匆潘正伟《旧梦随风》

119 一步之遥距千里,

门里门外两重天。

──夕阳匆匆潘正伟《践行无涯》

120 锦绣江山美如画,

心胸博达霸天下。

──夕阳匆匆潘正伟《博达天下》

121 神雕大侠远走日,

巍峨苍山飞雪夜。

──夕阳匆匆潘正伟《江湖永在》

122 人在江湖苦难行,

是非恩怨有谁明。

──夕阳匆匆潘正伟《江湖永在》

123 生平唯认真理事,

正义首当求其次。

──夕阳匆匆潘正伟《初心永恒》

124 千秋功过非与是,

誓死不改初心志。

──夕阳匆匆潘正伟《初心永恒》

125 曲毕事终人心碎,

千古伤心万般泪。

──夕阳匆匆潘正伟《人生世界》

126 苍山一夜白了头,

残雪消融几许愁。

──夕阳匆匆潘正伟《苍山动容》

127 人人心中皆有梦,

泪眼笑看风云弄。

──夕阳匆匆潘正伟《苍山动容》

128 大道迢迢漫无边,

理想至上高于天。

──夕阳匆匆潘正伟《苍洱春天》

129 男儿意志坚如铁,

一生忠诚伴日月。

──夕阳匆匆潘正伟《一路前行》

130 逐鬼驱魔一万年,

但求世间遍清廉。

──夕阳匆匆潘正伟《痴狂诗人》

131 诗情画意谱经纬,

人心自在净如水。

──夕阳匆匆潘正伟《故土当年》

132 轻风不识君颜面,

旧影依稀梦里现。

──夕阳匆匆潘正伟《梦里依稀》

133 世间沧桑几多次,

最忆过往云烟事。

──夕阳匆匆潘正伟《博南古道踏寻》

134 尘世喧嚣无尽头,

一斛浊酒解千愁。

──夕阳匆匆潘正伟《杯酒解愁》

135 杨柳无意随风舞,

奈何根深陷泥土。

──夕阳匆匆潘正伟《风中杨柳》

136 漫天花雨伴风飞,

无尽思念寄天边。

──夕阳匆匆潘正伟《那年梨花开满枝头时》

137 生平淡泊志,

无意求其次。

──夕阳匆匆潘正伟《一个副教授的人生交待》

138 当年同学犹挂记,

无聊火车隔空忆。

──夕阳匆匆潘正伟《无聊火车》

139 天涯倦客步难移,

青山隐隐乡关离。

──夕阳匆匆潘正伟《故土离愁》

140 沧桑漂泊许多年,

故土清香伴入眠。

──夕阳匆匆潘正伟《故土离愁》

141 一杯浑浊酒,

寄解千古愁。

──夕阳匆匆潘正伟《千秋余愁》

142 雪融入地悄无声,

月映苍洱山水间。

──夕阳匆匆潘正伟《心随秋动》

143 忙碌人生为哪般,

恰似花儿留芬芳。

──夕阳匆匆潘正伟《心随秋动》

144 铁骨铮铮赴前程,

今生只做正气人。

──夕阳匆匆潘正伟《铁血丹心》

145 粉嫩桃花似君面,

仰天长叹空留恋。

──夕阳匆匆潘正伟《岁月记忆》

146 千年沧桑成正道,

万花丛中我独俏。

──夕阳匆匆潘正伟《人间正道》

147 回眸一笑泪流归,

奈何岁月无情催。

──夕阳匆匆潘正伟《翠湖之恋》

148 风平浪静后,

青山复依旧。

──夕阳匆匆潘正伟《乡关旧梦》

149 古栈小道灯昏沉,

孤影对杯天涯人。

──夕阳匆匆潘正伟《古栈醉影》

150 有限人生无限愁,

是非成败皆风流。

──夕阳匆匆潘正伟《古栈醉影》

151 青春年少努力过,

无愧初心对与错。

──夕阳匆匆潘正伟《那年那月那西湖》

152 迷途桃源百花开,

花丛如谜难以猜。

──夕阳匆匆潘正伟《桃花岛游记》

153 一心为公无杂念,

人生无愧敢直面。

──夕阳匆匆潘正伟《沧海横流》

154 云来雨去寻清新,

淡雅一生慰我心。

──夕阳匆匆潘正伟《沧海横流》

155 愿为花丛根下土,

不争世间一缕光。

──夕阳匆匆潘正伟《春节记忆》

156 年年赏花花相似,

唯有赏花人不同。

──夕阳匆匆潘正伟《山河灿烂》

157 千般雕琢炫灿烂,

世间几人识真相?

──夕阳匆匆潘正伟《陋石命运》

158 天涯奔波迷茫时,

故乡一杯清香茶。

──夕阳匆匆潘正伟《故土情牵》

159 同窗情谊难忘却,

缘定青春苦岁月。

──夕阳匆匆潘正伟《故地缘聚》

160 挣脱羁绊无牵挂,

浊酒一杯论天下。

──夕阳匆匆潘正伟《故地缘聚》

从中国历史文献资料看,李白是唐朝名言佳句最多的诗人,流传至今的有46句,杜甫是唐朝名言佳句第二多的诗人,仅次于李白,流传至今的有34句,苏轼是宋朝名言佳句最多的诗人、词人,流传至今的有30句,在中国历史文坛上,李白、杜甫、苏轼创作流传下来的名言佳句数量依次位居第一位、第二位、第三位。

夕阳匆匆潘正伟到目前为止,从已公开发表的名言佳句来看,有160句,而这160句名言佳句包含的作品,仅仅只是占夕阳匆匆潘正伟作品的三分之一左右,也就是说,夕阳匆匆潘正伟作品的三分之二左右中的精彩佳句还没有展示出来。而展示出来的三分之一约160句,已经超越李白、杜甫、苏轼三位中华大儒的名言佳句总和,由此,我们可以说:

到目前为止,在神州大地这片星空下,夕阳匆匆潘正伟是中国创作名言佳句最多的文人学者。

著名的现代诗歌(短一点的) 推荐参考: 《误入藕花深处》 作者:方蕾 蓝裳是三分月色四片荷光影的弥合 零落舟舸是蓝裳里的画舫 趔趄不前 一瓣月色在湖心 参禅打坐成一粒莲子 用骨头的磷火暖深潭的苦 一生的呼吸凝练成一个姿势 子夜的迷津人几许醉 海誓和江湖。哭或者歌 都被荷风吹散了筋骨 与水心莲生死相许 不再被带走 唯独两支藕花 是后半夜浅梦里的刺绣 《失眠》 作者:臧克家 一只一只生命的小船 全部停泊在睡眠的港湾 风从夜的海面上老死 鼾声的微波在恬静地呼吸 只有我一直还冲跌在黑夜的浪头上 叮风在帆布上鼓荡 心,抛不下锚 思想的绳索越放越长 《他的呼唤》 作者:饶孟侃 有一次我在白杨林中, 听到亲切的一声呼唤; 那时月光正望着翁仲, 翁仲正望着我。 再听不到呼唤的声音, 我吃了一惊, 四面寻找——翁仲只是对月光出神, 月光只对我冷笑。 著名的、简短的古诗词 有具体要求吗 比如爱国的 描写的 1、白毛浮绿水,红掌拨清波。《咏鹅》唐·骆宾王2、天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。《敕勒歌》北朝民歌3、夜来风雨声,花落知多少?《春晓》唐·孟浩然4、儿童相见不相识,笑问客从何处来?《回乡偶书》唐·贺知章5、举头望明月,低头思故乡。《静夜思》唐·李白6、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?《忆江南》唐·白居易7、慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。《游子吟》唐·孟郊8、小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂双足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。 此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。《古朗月行》唐·李白9、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 《元日》北宋·王安石10、欲穷千里目,更上一层楼。《登鹳雀楼》唐·王之涣11、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》唐·李白12、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。《早发白帝城》唐·李白 13、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。《江畔独步寻花》唐·杜甫14、黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼15、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《小池》南宋·杨万里16、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。《四时田园杂兴》南宋·范成大17、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 《悯农》唐·李绅18、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 《咏柳》唐·贺知章19、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 《晓出净慈寺送林子方》南宋·杨万里20、迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暧睡鸳鸯。 《绝句》唐·杜甫21、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 《送元二使安西》唐·王维22、离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 《赋得古原草送别》唐·白居易23、空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 《鹿柴》唐·王维24、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回。 《凉州词》唐·王翰 25、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已,天下谁人不识君? 《别董大》唐·高适26、秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山! 《出塞》唐·王昌龄27、天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 《望天门山》唐·李白28、远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 《山行》唐·杜牧29、青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 《长歌行》汉乐府30、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鸳上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 《绝句》唐·杜甫31、独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。 《竹里馆》唐·王维32、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 《梅花》北宋·王安石33、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 《石灰吟》明·于谦34、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 《九月九日忆山东兄弟》唐·王维 35、煮豆持作羹,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?《七步诗》三国魏·曹植36、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。《望洞庭》唐·刘禹锡37、竹外桃花三两枝,春江水>> 推荐一些著名的现代诗,最好短点的,如果没有,长的也可以。 十首最值得阅读的现代诗 ------ 在这些作品面前,我体会到了什么是高山仰止。无论你是否喜欢诗歌,但只要你以中文为母语,这些作品就值得你认真阅读。 任何精彩的语言在这些作品面前都会变得苍白,我只有强烈的推荐: 一、第十首,余光中的《等你, 在雨中》: 等你, 在雨中, 在造虹的雨中 蝉声沉落, 蛙声升起 一池的红莲如红焰, 在雨中 你来不来都一样, 竟感觉 每朵莲都像你 尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨 永恒, 刹那, 刹那, 永恒 等你, 在时间之外在时间之内, 等你, 在刹那, 在永恒 如果你的手在我的手里, 此刻 如果你的清芬 在我的鼻孔, 我会说, 小情人 诺, 这只手应该采莲, 在吴宫 这只手应该 摇一柄桂浆, 在木兰舟中 一颗星悬在科学馆的飞檐 耳坠子一般的悬着 瑞士表说都七点了 忽然你走来 步雨后的红莲, 翩翩, 你走来 像一首小令 从一则爱情的典故里你走来 从姜白石的词里, 有韵地, 你走来 看过好多关于这首诗的评论,印象最深的是一篇关于科学馆和瑞士表那阕如何精彩的文字,说是古典与现代结合云云,不过,个人认为,这两个意象的出现也许就是这首诗唯一的败笔,西装和瓜皮帽的搭配让人看着怎么也不舒服。 二、第九首 ,林徽音的《笑》: 笑的是她的眼睛,口唇, 和唇边 的漩涡。 艳丽如同露珠, 朵朵的笑向 贝齿的闪光里躲。 那是笑——神的笑,美的笑: 水的映影,风的轻歌。 笑的是她惺松的鬈发, 散乱的挨着她耳朵。 轻软如同花影, 痒痒的甜蜜 涌进了你的心窝。 那是笑——诗的笑,画的笑: 云的留痕,浪的柔波。 据说徐志摩就是因为爱慕这位才女才开始写诗的,不过,林徽音最后却选择了梁思成,后来很多人知道这个名字也是因为这个典故。我想,一个能写出这样作品的名字是不需要借助典故来记忆的。 三、第八首,废名的《星》: 满天的星, 颗颗说是永远的春花。 东墙上海棠花影, 簇簇说是永远的秋月。 清晨醒来是冬夜梦中的事了。 昨夜夜半的星, 清洁真如明丽的网, 疏而不失, 春花秋月也都是的, 子非鱼安知鱼。 冯文柄把他酷爱的老庄融入诗中,作品中到处流淌着思想。那些所谓的哲理诗和他相比,根本就不在一个档次。 四、第七首,卞之琳的《断章》: 你站在桥上看风景, 看风景人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。 在所有以断章为题的作品中,这个是最有名的了。不过,很多权威评论家的解释却是作者本人不能苟同的。 五、第六首,郑愁予的《错误》: 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来,三月的柳絮不飞 你底心如小小寂寞的城 恰若青石的街道向晚 蛰音不响,三月的春帷不揭 你底心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人,是个过客…… 也许这个错误不只是对窗内人说的,对过客来说也一样,因为窗内人等的并不是他。郑愁予的诗很多都值得阅读,尤其是《情妇》。 六、第五首,闻一多的《死水》: 这是一沟绝望的死水, 清风吹不起半点漪沦。 不如多扔些破铜烂铁, 爽性泼你的剩菜残羹。 也许铜的要绿成翡翠, 铁罐上绣出几瓣桃花; 再让油腻织一层罗绮, 霉菌给他蒸出些云霞。 让死水酵成一沟绿酒, 飘满了珍珠似的白沫; 小珠们笑声变成大珠, 又被偷酒的花蚊咬破。 那么一沟绝望的死水, 也就夸得上几分鲜明。 如果青蛙耐不住寂寞, >> 现代小诗著名一点的简短一点的 《断章》 卞之琳 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你, 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。 标签:作文经典 上一篇:哈利波特经典英文台词 哈利波特经典英文台词 下一篇:珍珠婚送的祝福语 给爸妈珍珠婚的祝福语

著名现代诗歌可以的话简短一点急用 一棵开花的树 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开满了花耿朵朵都是我前世的盼望 你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情 而当你终於无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 那是我凋零的心 著名现代儿童诗歌简短 5分 1、《雨后》 冰心 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高。 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!” 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲。 小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧地跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤! 2、《雨》 金波 窗外, 已经下起了雨。 可是,妈妈, 你不要阻拦我呀, 我要到雨中去。 我戴上草帽。 我跑到雨里。 我变成一把伞。 伞在风雨里飞着, 给没带伞的行人遮雨。 当雨停了, 我就又飞走了, 飞进雨后翠绿的树林里。 妈妈,也许你不见了女儿, 你很着急, 你怕我淋湿了雨。 你跑到街上, 问雨后的风, 问天上的虹, 问每个行人: 我的女儿,她在哪里? 你来到林中, 问小鸟, 问花朵, 问叶子上滴落的雨滴: 我的女儿,她在哪里? 它们都说: 那可是个淘气的小姑娘呀, 她又在和我们捉迷藏吧, 谁知道她会藏到哪儿呢! 雨后。 林中。 蘑菇洒了一地。 它们最喜欢在雨后游戏。 妈妈,当你伸手刚要采下那个最白, 最胖的蘑菇时, 忽然, 它变了, 变成了你的女儿, 她眨巴着眼睛, 笑眯眯地望着你 ——妈妈,我又回来了! 你看,我仍戴着草帽呀, 草帽上还挂着彩色的雨滴。 3、《我学写字》 当我学着写“小绵羊”, 一下子,树呀,房子呀,栅栏呀, 凡是我眼睛看到的一切, 就都弯卷起来,像羊毛一样。 当我拿笔把“河流”, 写上我的小练习本, 我的眼前就溅起一片水花, 还从水底升起一座宫殿。 当我的笔写好了“草地”, 我就看见在花间忙碌的蜜蜂, 两只蝴蝶旋舞着, 我挥手就能把它们全兜进网中。 要是我写上“我的爸爸”, 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下, 我个儿最高,身体最棒, 什麽事我全能干得顶呱呱。 4、《我的风筝》 把我带去吧,我的风筝, 快快把我带上蓝天! 我要在天上飞行, 我要在天上盘旋, 我要像鸟儿那样飞呀飞, 飞过大海哟,飞过大洋。 把我带去吧,我的风筝, 快快把我带上蓝天! 在天空看看世界有多棒, 去看全世界的小朋友有多好, 我要同他们手拉手, 我要同他们一起欢笑。 把我带去吧,我的风筝, 快快把我带上蓝天! 5、《善良》 要是苹果只有一个, 它准装不满大家的提篮。 要是苹果树只有一个, 挂苹果的树杈也准覆不满一园。 然而一个人,要是他把 心灵的善良分给大家, 那就到处都会有明丽的光, 就像甜甜的果儿挂满了果园 6、《妈妈》 我一定要说出来, 说出你给我的 一片感激之情。 你给我这麽多我喜欢的树, 你给我这麽多我喜欢的鸟, 你给我这麽多张开花瓣的星星, 你给我这麽多写诗作歌用的词语, 你给我这麽多向我敞开的心灵, 你给我这麽多歌喉甜润的少女, 你给我这麽多供我紧握的亲善的手, 还给了我这颗童稚的心—— 它对生活无所企求,>> 著名的诗歌有哪些 中国现代诗歌在各个不同的历史阶段有不同的现代诗歌流派,其中最杰出的100名代表人物为: 20世纪20年代: 徐志摩 闻一多 李金发 穆木天 冯至 20世纪30年代: 林徽因 戴望舒 李广田 艾青 卞之琳 何其芳 南星 辛笛 覃子豪 纪弦 20世纪40年代: 王佐良 陈敬容 杜运燮 穆旦 罗寄一 郑敏 唐祈 袁可嘉 牛汉 屠岸 20世纪50年代: 周梦蝶 羊令野 方思 余光中 洛夫 罗门 蓉子 痖弦 昌耀 林泠 20世纪60年代: 郑愁予 任洪渊 杨牧 叶维廉 食指 20世纪70年代: 江河 北岛 芒克 多多 舒婷 刘自立 严力 杨炼 梁小斌 顾城 20世纪80年代(上): 周伦佑 于坚 翟永明 王小妮 欧阳江河 廖亦武 孙文波 吕德安 韩东 骆一禾 20世纪80年代(下): 孟浪 陆忆敏 陈东东 万夏 杨黎 张枣 李亚伟 西川 海子 小海 20世纪90年代(上) 诗阳 李元胜 马永波 臧棣 树才 伊沙 余怒 吴晨骏 戈麦 蓝蓝 桑克 西渡 杨键 徐江 安琪 20世纪90年代(下) 孙磊 木朵 康城 朵渔 胡续冬 巫昂 范想 廖伟棠 沈浩波 吕叶 马兰 庞培 宋非 杨小滨 章平 中国现代诗歌的代表作品 20世纪20年代 o 徐志摩 〖再别康桥〗 〖偶然〗 〖我等候你〗 o 闻一多 〖幻中之邂逅〗 〖孤雁〗 〖死水〗 o 李金发 〖夜之歌〗 〖爱憎〗 〖时之表现〗 o 穆木天 〖苍白的钟声〗 〖苏武〗 〖落花〗 o 冯至 〖十四行集(节选)〗 〖蚕马〗 〖帷幔——乡间的故事〗 20世纪30年代 o 林徽因 〖仍然〗 〖无题〗 〖秋天,这秋天〗 o 戴望舒 〖雨巷〗 〖烦忧〗 〖我用残损的手掌〗 o 李广田 〖秋灯〗 〖笑的种子〗 〖地之子〗 o 艾青 〖时代〗 〖大堰河——我的保姆〗 〖给太阳〗 o 卞之琳 〖断章〗 〖妆台(古意新拟)〗 〖古镇的梦〗 o 何其芳 〖预言〗 〖圆月夜〗 〖声音〗 o 南星 〖守墓人〗 〖石象辞〗 〖响尾蛇〗 o 辛笛 〖航〗 〖风景〗 〖再见,蓝马店〗 o 覃子豪 〖过黑发桥〗 〖瓶之存在〗 〖吹箫者〗 o 纪弦 〖幻象〗 〖狼之独步〗 〖过程〗 20世纪40年代 o 王佐良 〖他〗 〖巴黎码头边〗 〖1948年圣诞〗 o 陈敬容 〖珠和觅珠人〗 〖出发〗 〖题罗丹作《春》〗 o 杜运燮 〖Narcissus〗 〖山〗 〖秋〗 o 穆旦 〖合唱二章 又题∶Chorus二章〗 〖森林之魅〗 〖葬歌〗 o 罗寄一 〖音乐的抒情诗〗 〖一月一日〗 〖序〗 o 郑敏 〖Fantasia〗 〖寂寞〗 〖成熟的寂寞〗 o 唐祈 〖游牧人〗 〖女犯监狱〗 〖时间与旗〗 o 袁可嘉 〖沉钟〗 〖走近你〗 〖冬夜〗 o 牛汉 〖鹰的诞生〗 〖汗血马〗 〖华南虎〗 o 屠岸 〖纸船〗 〖城楼图铭〗 〖潮水湾里的倒影〗 20世纪50年代 o 周梦蝶 〖逍遥游〗 〖菩提树下〗 〖托钵者〗 o 羊令野 〖蝉〗 〖秋兴〗 〖无题十二行〗 o 方思 〖仙人掌〗 〖夜歌〗 〖竖琴与长笛(节选)〗 o 余光中 〖芝加哥〗 〖白玉苦瓜〗 〖秦俑〗 o 洛夫 〖烟之外〗 〖湖南大雪〗 〖巨石之变〗 o 罗门 〖麦坚利堡〗 〖第九日的底流〗 〖观海〗 o 蓉子 〖一朵青莲〗 〖晨的恋歌〗 〖夏,在雨中〗 o 痖弦 〖山神〗 〖深渊〗 〖给超现实主义者〗 o 昌耀 〖花朵受难〗 〖现在是夏天〗 〖朝朝暮暮(五首)〗 o 林泠 〖阡陌〗 〖散场以后〗 〖不系之舟〗 20世纪60年代 o 郑愁>> 世界著名短篇诗歌,要五首,短一点,拜托快一点 <>詹姆斯·泰特<>---<>詹姆斯·泰特<>--<>詹姆斯·泰特<> 黎明的广场 无法消费的是世上的每个地方; 红色机器冲垮了那条水渠。 冷峻的音乐家们 被人看见在他们的黑管里 稀有的仙人掌正悄悄走近他们自己。 蚊子徘徊在空中 像雪的羽毛。 在夜的奔流中已经发生了什么? 苍白像北极的狼。 一口充满浮力的小棺柩 漂过广场;幼虫在一盏灯的 最后一束上成形, 激动像一种老式费劲的 字母表的墨水。 如此新颖的作品恰如鸿毛 昭示在小巷 出售热吻的死亡天使。 坐着**早班车的一车妇女 脑叶摄下那局促不安 咬着指甲的男人,恰如祖传的被子 在我们镇上愚人的 绿色未闩之门后松线。 租金在上涨,猫 已死去:我们应当回家。 詹姆斯·泰特詹姆斯·泰特 迷途的动物 这是独自朝向夏末的 生命的美丽: 一打迷途的动物香睡在游廊 我的脚步的阴影里, 和另一个街区 燃烧树叶的气味中。 临近正午, 我的额头跳动着阴影, 为迎合我哼唱的节拍 一群蝙蝠前后摇曳飞舞, 含羞草和蜜蜂一同颤抖。 这是一所没写完的诗歌之屋, 这里是我未出世的地方。 詹姆斯·泰特詹姆斯·泰特 嫩黄的叶子 摆脱了男人和他的飞旋的磨子, 一个女人桃粉色的肉体,会得以保存。 虽然急促,但匿名的爱情暗含 驱散我们安宁的力量, 像一篇充满破折号文章的 纯白激动。在一条冰川里 维持永恒,那儿她穿行着 小提琴似的山谷:我们的快乐 恰似野鸡在空地上的爆发。 当她擦肩而过, 多么强烈的欲望包含着 我们脑袋里的火花和警铃! 雪崩即将开始,也许 会掩埋小镇。我想我知道 她的名字,她的名字是“嫩黄的叶子”: 我理应不让他人知道。 她是不朽的梦:丢失的爱情 与一根纤细旋转的手指同在, 她抓住它的松动和残剩的 零件。世界需要一种爱 它不靠锁链和买:不可触摸的 “嫩黄的叶子”,引领我们超越 失与得。让恩泽是 我们离别的爱,和失败-- 生活中得到休息的第一天。 詹姆斯·泰特詹姆斯·泰特 随迷雾升起的遗憾 他早已没有过去,同时他已确凿地 没有未来。所有重要的 事情在它们开始后不久 即将结束。他说,已告诉过妈妈 地球是他无法接受的样子:我 一直在想,它与她的世界 早有联系。夜展开在 火的无数伞翅上,他的 目光比汞柱还要狭窄。 或者天空没入雨幕,当 下面明显没有陆地的时候, 半死的鱼浮露出 全部身躯。他谙熟这一切。 她随时可能吐出的词会抓住 他已经放开的一切, 他当然要放开的一切。 我想他的痛苦会在 五月或者一月结束,虽然天气 格外晴朗,适合我思考任何事 除了庄严的闹剧。 <>约翰·多恩<>------<>约翰·多恩<>-----<>约翰·多恩<> 影子的一课 请站一下,听我给你讲一课, 亲爱的,讲讲爱的哲学。 我们在此散步已经三个小时>> 三分钟内轻柔诗歌朗诵,,要比较著名的,,较短的,,适合女生的 《爱似炊烟起》 摘朵白云于掌心,尽情释放它的调皮 以心灵的魔力,体验水和阳光的神秘 天空如花,非棉花糖所能模仿的魅力 摊开蝴蝶的标本,酝酿声势浩大的回忆 不是翅膀神奇,如何煽动一场气象危机 荷尔蒙味的夏季,面对异性它也曾小心翼翼 书呆子和毛毛虫,惯于烟火平淡无奇关于这人间情事,妄想生命不会重提 粮食和蔬菜,风向和潮汐便是一生所及 你是天使是场浩劫,更是画家的绝笔 有关许仙和白娘子的传说,此刻苍白无力 姻缘太过隆重,让抓瞎的和事佬没了脾气 你赤脚搅动西湖水,掀起水漫金山的记忆 那禅心如蜻蜓忘记点水,知了险些落地 原来人生如戏,明媚易躲,暗美难敌 可不可以停止美丽,容君缺氧时交换呼吸 若夕阳坚持回落地球以西,别离如分娩难抑 请将时空拨回,从今牧马放羊又见炊烟起 标签:作文经典 上一篇:哈利波特经典英文台词 哈利波特经典英文台词 下一篇:珍珠婚送的祝福语 给爸妈珍珠婚的祝福语

曹操:字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人,“三曹”(曹操、曹丕、曹植)之首。代表作有《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等,属乐府歌辞。开创“建安风骨”新风。鲁迅称他是“一个改造文章的祖师”。

10陶渊明:又名潜,字元亮,自号五柳先生,谥靖节,东晋著名诗人,我国第一位杰出的田园诗人。代表作有《桃花源记》《五柳先生传》《归园田居》《饮酒》等。

11王勃:字子安,“初唐四杰”(王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王)之一。主要作品为《王子安集》。其中《送杜少府之任蜀州》《滕王阁序》最有名。是“初唐四杰”中成就最高的诗人。

12孟浩然:唐代第一个大量写山水诗的人,与王维齐名,世称“王孟”。主要作品为《过故人庄》《春晓》《望洞庭湖赠张丞相》等。

13王维:字摩诘,官至尚书右丞,故称王右丞,唐朝诗人兼画家。与孟浩然同为盛唐田园山水派代表。主要作品为《使至塞上》《送元二使安西》《竹里馆》《九月九日忆山东兄弟》等。苏轼称赞王维“诗中有画”“画中有诗”。

14李白:字太白,号青莲居士,人称“诗仙”。唐代三大诗人(李白、杜甫、白居易)之一。主要诗作有《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《渡荆门送别》《峨眉山月歌》《行路难》《宣州谢眺楼饯别校书叔云》等,结为《李太白集》。其诗属浪漫豪放派,是古典浪漫主义艺术的高峰。韩愈称赞说:“李杜文章在,光焰万丈长。”

15杜甫:字子美,自称少陵野老,曾任左拾遗、检校工部员外郎,世称杜工部。与李白齐名,人称“诗圣”,唐代三大诗人之一。主要作品有《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》《登楼》《江南逢李龟年》及“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》) “三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等,结为《杜工部集》。其诗为现实主义诗歌艺术的高峰,被称为“诗史”。

16岑参:唐朝边塞诗派的重要代表人物。主要作品有《白雪歌送武判官归京》《逢入京使》《走马川行奉送封大夫出师西征》等。

17韩愈:字退之,官至吏部侍郎,谥号文,世称韩吏部、韩文公,郡望昌黎,又称韩昌黎。唐代古文运动倡导者,“唐宋八大家”(韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩)之首。与柳宗元并称“韩柳”。主要作品为《马说》《师说》《进学解》《祭十二郎文》《早春呈水部张十八员外》《左迁至蓝关示侄孙湘》等,结为《昌黎先生集》。

18刘禹锡:字梦得,唐代文学家,与柳宗元合称“刘柳”,与白居易合称“刘白”。主要作品有《陋室铭》《乌衣巷》《秋词》《竹枝词》《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。

19白居易:字乐天,号香山居士,中唐新乐府运动的主要倡导者,唐代三大诗人之一,与元稹合称“元白”。主要作品有《钱塘湖春行》《观刈麦》《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》等,自编为《白氏长庆集》。他是现实主义诗歌传统的继承者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,是通俗诗派的代表,相传其诗老妪可懂。

20柳宗元:字子厚,河东人,人称柳河东,曾任柳州刺史,又称柳柳州。与韩愈并称“韩柳”,“唐宋八大家”之一。主要作品有《捕蛇者说》《三戒》(包括《黔之驴》)、“永州八记”(包括《小石潭记》)等散文,《渔翁》《江雪》等诗。他是中国第一个把寓言正式写成独立的文学作品的作家。

21杜牧:字牧之,别称小杜,与李商隐齐名,并称“小李杜”。主要作品有《江南春绝句》《清明》《泊秦淮》《秋夕》《赤壁》《阿房宫赋》等。尤擅七律七绝。

22李商隐:字义山,晚唐著名诗人。主要作品有《夜雨寄北》《乐游原》《锦瑟》《无题》等。《无题》组诗开创了朦胧诗的先河,其中有“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的名句。

23李煜:五代时南唐国主,世称李后主。主要作品有《虞美人》《相见欢》等。

24范仲淹:字希文,北宋政治家、文学家。主要作品有《岳阳楼记》《渔家傲·秋思》等。兼工诗词散文,属豪放派。

25欧阳修:字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠。北宋文坛领袖,“唐宋八大家”之一。主要作品有《醉翁亭记》《秋声赋》《六一词》等,结为《欧阳文忠集》《六一诗话》(我国第一部诗话)。

26王安石:字介甫,号半山,封荆国公,世称王荆公,北宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。作品有《元日》《泊船瓜州》《登飞来峰》《伤仲永》《游褒禅山记》等。

27苏轼:字子瞻,号东坡居士,北宋大文学家和书画家,“唐宋八大家”之一。主要作品有《题西林壁》《水调歌头》《江城子·密州出猎》《浣溪沙》《赤壁赋》《石钟山记》等。其诗文与黄庭坚并称“苏黄”,其词开豪放一派,其书法自创“苏体”。

28李清照:号易安居士,宋代著名女词人。主要作品有《如梦令》《武陵春》《声声慢》等,结为《漱玉词》。她是宋代婉约词派中成就最高者。

29陆游:字务观,号放翁,南宋著名爱国诗人、词人。主要作品有《书愤》《示儿》《游山西村》《十一月四日风雨大作》《卜算子·咏梅》等,结为《剑南诗稿》。他是中国古代最高产的诗人(有诗万余首)。

30辛弃疾:字幼安,号稼轩,与苏轼并称“苏辛”。主要作品为《稼轩长短句》,名篇有《西江月》《破阵子》《清平乐·村居》等。其词继承并发展了苏轼的豪放词风。 答案补充 徐志摩 再别康桥 偶然 我等候你

闻一多 〖幻中之邂逅〗 〖孤雁〗 〖水〗

戴望舒 〖雨巷〗 〖烦忧〗 〖我用残损的手掌〗

艾青 〖时代〗 〖大堰河——我的保姆〗 〖给太阳〗

卞之琳 〖断章〗 〖妆台(古意新拟)〗 〖古镇的梦〗

何其芳 〖预言〗 〖圆月夜〗 〖声音〗

穆旦 〖合唱二章 又题∶Chorus二章〗 〖森林之魅〗 〖葬歌〗

余光中 〖芝加哥〗 〖白玉苦瓜〗 〖秦俑〗

郑愁予 〖错误〗 〖崖上〗 〖最后的春闱〗

舒婷 〖致橡树〗 〖神女峰〗 〖会唱歌的鸢尾花〗

顾城 〖弧线〗 〖生命幻想曲〗 〖回家〗

海子 〖面朝大海, 春暖花开〗 〖春天, 十个海子〗 〖弥赛亚(节选)〗

闻一多诗选

闻一多(1899-1946),名亦多,字友三,亦字友山,家族排行叫家骅。后改名多,又改名一多。他致力于研究新诗格律化的理论,在论文《诗的格律》中,他要求新诗具有“音乐的美(音节),绘画的美(词藻),并且还有建筑的美(节的匀称和句的均齐)”。著有诗集《红烛》(1923)、《死水》(1928)。学术著作有《神话与诗》、《唐诗杂论》、《古典新义》、《楚辞校补》等。闻一多的主要著作收集在《闻一多全集》中,共4册8集,1948年8月由开明书店出版。关于闻一多主要研究资料有:《闻一多纪念文集》(三联书店,1980)、陈凝《闻一多传》(民享出版社,1947)、王康《闻一多传》(湖北人民出版社,1979),梁实秋《谈闻一多》(台北传记文学社,1967)。

幻中之邂逅 死 孤雁 火柴 玄思 太阳吟 烂果 渔阳曲 口供 死水 静夜 发现 祈祷 一句话

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幻中之邂逅

太阳落了,责任闭了眼睛,

屋里朦胧的黑暗凄酸的寂静,

钩动了一种若有若无的感情,

——快乐和悲哀之间底黄昏。

仿佛一簇白云,蒙蒙漠漠,

拥着一只素氅朱冠的仙鹤——

在方才淌进的月光里浸着,

那娉婷的模样就是他么?

我们都还没吐出一丝儿声响,

我刚才无心地碰着他的衣裳,

许多的秘密,便同奔川一样,

从这摩触中不歇地冲洄来往。

忽地里我想要问他到底是谁,

推起头来……月在哪里?人在哪里?

从此狰狞的黑暗,咆哮的静寂,

便扰得我辗转空床,通夜无睡。

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啊!我的灵魂底灵魂!

我的生命底生命,

我一生底失败,一生底亏欠,

如今要都在你身上补足追偿,

但是我有什么

可以求于你的呢?

让我淹死在你眼睛底汪波里!

让我烧死在你心房底熔炉里!

让我醉死在你音乐底琼醪里!

让我闷死在你呼吸底馥郁里!

不然,就让你的尊严羞死我!

让你的酷冷冻死我!

认你那无情的牙齿咬死我!

让那寡恩的毒剑螫死我!

你若赏给我快乐,

我就快乐死了;

你若赐给我痛苦,

我也痛苦死了;

死是我对你唯一的要求,

死是我对你无上的贡献。

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孤雁

不幸的失群的孤客!

谁教你抛弃了旧侣,

拆散了阵字,

流落到这水国底绝塞,

拼若寸磔的愁肠,

泣诉那无边的酸楚?

啊!从那浮云底密幕里,

进出这样的哀音;

这样的痛苦!这样的热情!

孤寂的流落者!

不须叫喊得哟!

你那沉细的音波,

在这大海底惊雷里,

还不值得那涛头上

溅落的一粒浮沤呢!

可怜的孤魂啊!

更不须向天回首了。

天是一个无涯的秘密,

一幅蓝色的谜语,

太难了,不是你能猜破的。

也不须向海低头了。

这辱骂高天的恶汉,

他的咸卤的唾沫

不要渍湿了你的翅膀,

粘滞了你的行程!

流落的孤禽啊!

到底飞住哪里去呢?

那太平洋底彼岸,

可知道究竟有些什么

啊!那里是苍鹰底领土——

那鸷悍的霸王啊!

他的锐利的指爪,

已撕破了自然底面目,

建筑起财力底窝巢。

那里只有钢筋铁骨的机械,

喝醉了弱者底鲜血,

吐出些罪恶底黑烟,

涂污我太空,闭熄了日月,

教称飞来不知方向,

息去又没地藏身啊!

流落的失群者啊!

到底要往哪里去?

随阳的鸟啊!

光明底追逐者啊!

不信那腥臊的屠场,

黑黯的烟灶.

竟能吸引你的踪迹!

妇来罢,失路的游魂!

归来参加你的伴侣,

补足他们的阵列!

他们正引着颈望你呢。

归来偃卧在霜染的芦林里,

那里有校猎的西风,

将茸毛似的芦花,

铺就了你的的床褥

来温暖起你的甜梦。

归来浮游在温柔的港溆里,

那里方是你的浴盆。

归来徘徊在浪舐的平沙上

趁着溶银的月色,

婆婆着戏弄你的幽影。

归来罢,流落的孤禽!

与其尽在这水国底绝塞,

拼着寸磔的愁肠,

泣诉那无边的酸楚,

不如擢翅回身归去罢!

啊!但是这不由分说的狂飙

挟着我不息地前进;

我脚上又带着了一封信,

我怎能抛却我的使命,

由着我的心性

回身擢翅归去来呢?

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火柴

这些都是君王底

樱桃艳嘴的小歌童:

有的唱出一颗灿烂的明星,

唱不出的,都拆成两片枯骨。

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玄思

在黄昏底沉默里,

从我这荒凉的脑子里,

常迸出些古怪的思想,

不伦不类的思想;

仿佛从一座古寺前的

尘封雨渍的钟楼里,

飞出一阵猜怯的蝙蝠,

非禽非兽的小怪物。

同野心的蝙蝠一样,

我的思想不肯只爬在地上,

却老在天空里兜圈子,

圆的,扁的,种种的圈子。

我这荒凉的脑子

在黄昏底沉默里,

常迸出些古怪的思想,

仿佛同些蝙蝠一样。

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太阳吟

太阳啊,刺得我心痛的太阳!

又逼走了游子底一出还乡梦,

又加他十二个时辰的九曲回肠!

太阳啊,火一样烧着的太阳!

烘干了小草尖头底露水,

可烘得干游子底冷泪盈眶?

太阳啊,六龙骖驾的太阳!

省得我受这一天天的缓刑,

就把五年当一天跑完那又何妨?

太阳啊——神速的金乌——太阳!

让我骑着你每日绕行地球一周,

也便能天天望见一次家乡!

太阳啊,楼角新升的太阳!

不是刚从我们东方来的吗?

我的家乡此刻可都依然无恙?

太阳啊,我家乡来的太阳!

北京城里底官柳裹上一身秋了吧?

唉!我也憔悴的同深秋一样!

太阳啊,奔波不息的太阳!

——你也好像无家可归似的呢。

啊!你我的身世一样地不堪设想!

太阳啊,自强不息的太阳!

大宇宙许就是你的家乡吧。

可能指示我我底家乡的方向?

太阳啊,这不像我的山川,太阳!

这里的风云另带一般颜色,

这里鸟儿唱的调子格外凄凉。

太阳啊,生命之火底太阳!

但是谁不知你是球东半底情热,

——同时又是球西半的智光?

太阳啊,也是我家乡底太阳!

此刻我回不了我往日的家乡,

便认你为家乡也还得失相偿。

太阳啊,慈光普照的太阳!

往后我看见你时,就当回家一次;

我的家乡不在地下乃在天上!

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烂果

我的肉早被黑虫子咬烂了。

我睡在冷辣的青苔上,

索性让烂的越加烂了,

只等烂穿了我的核甲,

烂破了我的监牢,

我的幽闭的灵魂

便穿着豆绿的背心,

笑迷迷地要跳出来了!

以上选自《红烛》

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渔阳曲

白日底光芒照射着朱梦,

丹墀上默跪看双双的桐影。

宴饮的宾客坐满了西厢,

高堂上虎踞着他们的主人,

高宣上虎踞着威严的主人。

丁东,丁东,

沉默弥漫了堂中,

又一个鼓手,

在堂前奏弄,

这鼓声与众不同。

丁东,丁东,

听!你可听得懂?

听!你可听得懂?

银琖玉碟——尝不遍燕脯龙肝,

鸬鹚杓子泻着美酒如泉,

杯盘的交响闹成铿锵一片,

笑容堆皱在主人底满脸——

啊,笑容堆皱了主人底满脸。

丁东,丁东,

这鼓声与众不同——

它清如鹤泪,

它细似吟蛩,

这鼓声与众不同。

丁东,丁东,

听!你可听得懂?

听!你可听得懂?

你看这鼓手他不象是凡夫,

他儒冠儒服,定然腹有诗书,

他宜乎调度着更幽雅的音乐,

粗笨的鼓捶不是他的工具,

这双鼓捶不是这手中的工具!

丁东,丁东,

这鼓声与众不同——

象寒泉注淌,

象雨打梧桐;

这鼓声与众不同。

丁东,丁东,

听!你可听得懂?

听!你可听得懂?

你看他在庭前绕着一道长弧线,

然后徐徐地步上了阶梯,

一步一声鼓,越打越酣然——

啊,声声的垒鼓,越打越酣然。

叮东,叮东,

这鼓声与众不同——

陡然成急切,

忽又变成沉雄;

这鼓声与众不同。

叮东,叮东,

不同,与众不同,

不同,与众不同。

坎坎的鼓声震动了屋宇,

他走上了高堂,便张目四顾,

他看见满堂缩瑟的猪羊,

当中是一只磨牙的老虎。

他偏要撩一撩这只老虎。

叮东,叮东,

这鼓声与众不同,

这不是颂德,

也不是歌功;

这鼓声与众不同。

叮东,叮东,

不同,与众不同!

不同,与众不同!

他大步地跨向主人底席旁,

却被一个班吏匆忙地阻挡;

“无礼的奴才!”这班吏吼道,

“你怎么不穿上号衣,就往前瞎闯?

你没有穿号衣,就往这儿瞎闯?”

叮东,叮东,

这鼓声与众不同——

分明是咒诅,

显然是嘲弄;

这鼓声与众不同。

叮东,叮东,

听!你可听得懂?

听!你可听得懂?

他领过了号衣,靠近栏杆,

次第的脱了皂帽,解了青衫,

忽地满堂的目珠都不敢直视,

仿佛看见猛烈的光芒一般,

仿佛他身上射出金光一般。

叮东,叮东,

这鼓手与众不同;

他赤身露体,

他声色不动,

这鼓手与众不同。

叮东,叮东,

真个与众不同!

真个与众不同!

满堂是恐怖,满堂是惊讶,

满堂寂寞——日影在石栏杆下;

飞走了翩翩一只穿花蝶,

洒落了疏疏几点木犀花,

庭中洒下了几点木犀花。

叮东, 叮东,

这鼓手与众不同——

莫不是酒醉?

莫不是癫疯?

这鼓手与众不同。

叮东,叮东,

定当与众不同!

定当与众不同!

苍黄的号挂露出一只赤臂,

头颅上高架着一顶银盔——

他如今换上了全副装束,

如今他才是一个知礼的奴才,

如今他才是一个知礼的奴才。

叮东,叮东,

这鼓声与众不同——

象狂涛打岸,

象霹雳腾空;

这鼓声与众不同。

叮东,叮东,

不同,与众不同!

不同,与众不同!

他在主人的席前左右徘徊,

鼓声愈渐激昂,越加慷慨,

主人停了玉杯,住丁象箸,

主人的面色早已变作死灰,

啊,主人的面色为何变作灭灰?

叮东,叮东,

这鼓声与众不同——

擂得你胆寒.

挝得你发耸;

这鼓声与众不同。

叮东,叮东,

不同,与众不同!

不同,与众不同!

猖狂的鼓声在庭中嘶吼,

主人的羞恼哽塞咽喉,

主人将唤起威风,呕出怒火,

谁知又一阵鼓声扑上心头,

把他的怒火扑灭在心头。

叮东,叮东,

这鼓声与众不同——

象鱼龙走峡,

象兵甲交锋;

这鼓声与众不同。

叮东,叮东,

不同,与众不同!

不同,与众不同!

堂下的鼓声忽地笑个不止,

堂上的主人只是坐着发痴;

洋洋的笑声洒落在四筵,

鼓声笑破了奸雄的胆子一

鼓声又笑破了主人的胆子!

叮东,叮东,

这鼓声与众不同——

席上的主人,

一动也不动;

这鼓手与众不同。

叮东,叮东,

定当与众不同!

定当与众不同!

白日的残辉绕过了雕楹,

丹墀上没有了双双的桐影。

无聊的宾客坐满了西厢,

高堂上呆坐着他们的主人,

高堂上坐着丧气的主人。

叮东,叮东,

这鼓手与众不同——

惩斥了国贼,

庭辱了枭雄,

这鼓手与众不同。

叮东,叮东,

真个与众不同!

真个与众不同!

原载1925年3月10日《小说月报》第16卷第3号

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口供

我不骗你,我不是什么诗人,

纵然我爱的是白石的坚贞,

青松和大海,鸦背驮著夕阳,

黄昏里织满了蝙蝠的翅膀。

你知道我爱英雄,还爱高山,

我爱一幅国旗在风中招展,

自从鹅黄到古铜色的菊花。

记著我的粮食是一壶苦茶!

可是还有一个我,你怕不怕——

苍蝇似的思想,垃圾桶里爬。

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死水

这是一沟绝望的死水,

清风吹不起半点漪沦。

不如多扔些破铜烂铁,

爽性泼你的剩菜残羹。

也许铜的要绿成翡翠,

铁罐上绣出几瓣桃花;

在让油腻织一层罗绮,

霉菌给他蒸出些云霞。

让死水酵成一沟绿酒,

漂满了珍珠似的白沫;

小珠们笑声变成大珠,

又被偷酒的花蚊咬破。

那么一沟绝望的死水,

也就夸得上几分鲜明。

如果青蛙耐不住寂寞,

又算死水叫出了歌声。

这是一沟绝望的死水,

这里断不是美的所在,

不如让给丑恶来开垦,

看他造出个什么世界。

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静夜

这灯光,这灯光漂白了的四壁;

这贤良的桌椅,朋友似的亲密;

这古书的纸香一阵阵的袭来;

要好的茶杯贞女一般的洁白;

受哺的小儿唼呷在母亲怀里,

鼾声报道我大儿康健的消息……

这神秘的静夜,这浑圆的和平,

我喉咙里颤动着感谢的歌声。

但是歌声马上又变成了诅咒,

静夜!我不能,不能受你的贿赂。

谁希罕你这墙内尺方的和平!

我的世界还有更辽阔的边境。

这四墙既隔不断战争的喧嚣,

你有什么方法禁止我的心跳?

最好是让这口里塞满了沙泥,

如其他只会唱着个人的休戚!

最好是让这头颅给田鼠掘洞,

让这一团血肉也去喂着尸虫;

如果只是为了一杯酒,一本诗,

静夜里钟摆摇来的一片闲适,

就听不见了你们四邻的呻吟,

看不见寡妇孤儿抖颤的身影,

战壕里的痉挛,疯人咬着病榻,

和各种惨剧在生活的磨子下。

幸福!我如今不能受你的私贿,

我的世界不在这尺方的墙内。

听!又是一阵炮声,死神在咆哮。

静夜!你如何能禁止我的心跳?

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发现

我来了,我喊一声,迸着血泪,

“这不是我的中华,不对,不对!”

我来了,因为我听见你叫我;

鞭着时间的罡风,擎一把火,

我来了,不知道是一场空喜。

我会见的是噩梦,那里是你?

那是恐怖,是噩梦挂着悬崖,

那不是你,那不是我的心爱!

我追问青天,逼迫八面的风,

我问,(拳头擂着大地的赤胸)

总问不出消息;我哭着叫你,

呕出一颗心来,——在我心里!

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祈祷

请告诉我谁是中国人,

启示我,如何把记忆抱紧;

请告诉我这民族的伟大,

轻轻的告诉我,不要喧哗!

请告诉我谁是中国人,

谁的心里有尧舜的心,

谁的血是荆轲聂政的血,

谁是神农黄帝的遗孽。

告诉我那智慧来得离奇,

说是河马献来的馈礼;

还告诉我这歌声的节奏,

原是九苞凤凰的传授。

请告诉我戈壁的沉默,

和五岳的庄严?又告诉我

泰山的石溜还滴着忍耐,

大江黄河又流着和谐?

再告诉我,那一滴清泪

是孔子吊唁死麟的伤悲?

那狂笑也得告诉我才好,——

庄周,淳于髡,东方朔的笑。

请告诉我谁是中国人,

启示我,如何把记忆抱紧;

请告诉我这民族的伟大,

轻轻的告诉我,不要喧哗!

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一句话

有一句话说出就是祸,

有一句话能点得着火,

别看五千年没有说破,

你猜得透火山的缄默?

说不定是突然着了魔,

突然青天里一个霹雳

爆一声:

“咱们的中国!”

这话叫我今天怎样说?

你不信铁树开花也可,

那么有一句话你听着:

等火山忍不住了缄默;

不要发抖,伸舌头,顿脚,

等到青天里一个霹雳

爆一声:

“咱们的中国!”

1 五年级上册语文课堂答案回顾拓展三

你也上五年级啊,我也是你要所有的答案,那是不可能的相信你的爸爸妈妈也不同意其实,这个问题是不必要的实验班题库后面都有答案啊,如果你的答案被撕掉了,你还可以去网上、辅助学习的参考书上查,还可以多读几遍课文,答案就在其中即使你找到了答案,也是白费的书里出了这么多题目,为的就是让你巩固巩固,考考你的记忆能力你找到了答案,做什么题目都不用思考,你的脑子就会生锈,什么知识都没学进去,考试只能不合格我建议你还是认认真真,脚踏实地的地做,别想一步登天估计你是找不到答案的……。

2 如何上好小学中高年级语文复习课

怎样上好小学语文复习课 每到期末,枯燥无味的复习课往往令老师头痛,令学生厌烦。

究其原因,一是复习内容简单重复,无法激起学生的爱好;二是复习形式单调乏味,无法调动学生的积极性。不少教师认为上复习课的目的只是为了巩固知识,强化记忆,殊不知小学语文复习课的特点主要在于对所学知识进行归纳整理,查漏补缺,迁移训练,拓展提升,使学生形成一定的知识体系,尤其要加强知识的迁移训练,培养学生举一反三、触类旁通、运用所学知识解决问题的能力,最终培养和提高学生运用知识、解决问题的能力。

因此忽视了对复习课的深入研究,导致复习效率低下,复习效果差。其实,就小学语文复习课来讲,只要潜心设计,同样可以很好地体现课标精神,培养学生的语文综合能力。

一、上好小学语文复习课,应注意三性。 1、复习内容的整体性 复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化,让学生从整体上把握所学内容。

因此,要把复习课与新授课区别开来,切忌逐课逐段地把字词句像回放**镜头似的重复一遍。这就要求教师首先要指导学生从整体上把握整册教材。

在期末总复习之前先把全册教材中的基础知识按照拼音、字、词、句等不同的内容进行分类,把课文中出。怎样上好小学语文复习课 每到期末,枯燥无味的复习课往往令老师头痛,令学生厌烦。

究其原因,一是复习内容简单重复,无法激起学生的爱好;二是复习形式单调乏味,无法调动学生的积极性。不少教师认为上复习课的目的只是为了巩固知识,强化记忆,殊不知小学语文复习课的特点主要在于对所学知识进行归纳整理,查漏补缺,迁移训练,拓展提升,使学生形成一定的知识体系,尤其要加强知识的迁移训练,培养学生举一反三、触类旁通、运用所学知识解决问题的能力,最终培养和提高学生运用知识、解决问题的能力。

因此忽视了对复习课的深入研究,导致复习效率低下,复习效果差。其实,就小学语文复习课来讲,只要潜心设计,同样可以很好地体现课标精神,培养学生的语文综合能力。

一、上好小学语文复习课,应注意三性。 1、复习内容的整体性 复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化,让学生从整体上把握所学内容。

因此,要把复习课与新授课区别开来,切忌逐课逐段地把字词句像回放**镜头似的重复一遍。这就要求教师首先要指导学生从整体上把握整册教材。

在期末总复习之前先把全册教材中的基础知识按照拼音、字、词、句等不同的内容进行分类,把课文中出现的练习题类型分别列出来(可提示学生参照课本中的“积累运用”和课后练习题,同时注明各题型出现在课本的哪一页);再把阅读思考题的类型、作文练习的不同内容等也分门别类地列出来。这样,使 学生从整体上把握了全册内容,复习就有章可循,有的放矢。

其次,教师要采取恰当的复习形式,有些内容可以整册教材为整体复习,如生字、多音字、诵读课文等部分基础知识及作文练习等;有些内容也可以单元教材为整体复习,如阅读能力的练习等。但不管采取哪种形式,都要着眼于各类知识的整体性,使之系统化、综合化。

2、复习过程的开放性 复习课要改变过去那种教师“一言堂”的现象,把更多的时间和空间还给学生,要实施开放式教学,即让学生自主选择复习的内容和形式,自己总结复习的方法。教师的任务在于“宏观调控”,把握复习的方向和进度,进行适时的引导和点拨等。

复习时,教师不再布置学生多读多写,而要把复习的主动权还给学生,如复习生字:“你认为哪些字比较难记,难写,应重点复习哪些字;你愿意怎么复习就怎么复习,可以反复练,可以同桌合作听写,也可以出一份自测题。”复习阅读部分:“自己从课外读物中找一篇文章,想想能提出哪些问题,这些问题该怎样回答,然后在小组交流。”

每复习一类知识或一个单元让学生写一份“复习心得“,总结自己在复习中的新收获和成功的复习方法。复习完整册教材后,让学生每人出一份测试题,在全班内互相检测。

这样的开放式复习,学生自身受益,全班其他同学受益,教师也了解到更多的学情信息,使指导更具针对性,更有实效。 3、知识之间的互融性 在复习过程中,还应留意基础知识、阅读、作文等各部分内容之间的内在联系,使之互相渗透,融为一体。

一般情况下,以复习课文段落的阅读为载体,把基础知识和写作的复习融入其中,三者兼顾,能收到事半功倍的效果。教师就一定要深入钻研教材,发掘课文中蕴含的练习因素,使复习“牵一发而动全身”,以阅读为核心,融“双基”于一体,这样才能大大提高课堂复习的效率。

二、在复习课教学中要注意做好三方面工作。 1、学生方面:充分准备,发挥学生主体 复习课要发挥学生的主体性,让学生积极、主动参与复习全过程,特别是要让学生课前充分进行复习准备,课堂上引导学生参与归纳、整理的过程,切忌以教师的归纳代替学生的知识整理,做到知识由学生疏理;规律让学生寻找;错误让学生判断,这样才能充分调动学生学习的积极性和主动性,激发学生学习兴趣。

2、教师方面:知识系统化,复习内容针对性强 上好复习课,教师首先。

3 怎样上好小学语文六年级阅读复习课

六年级复习的内容大体包括以下几个方面:一、基础知识的复习 小学语文基础知识一般包括:汉语拼音、字词的识记与理解、查字典知识、句子的表达(包括修辞、句式变换等)标点符号的用法、课文背诵与默写古诗、名言警句的识记等等。

我对这一板块的复习主要是:课上抓关键的知识点与教给解决问题的方法来进行复习指导,课下鼓励学生有计划地进行复习掌握。怎样在课堂上抓关键的知识点,教给解题的方法来进行复习呢?比如对汉语拼音的复习,我是采取抓关键的知识点对学生进行复习的。

如拼音中的字母表、声母表、韵母表、整体认读音节。我一定要求学生熟记,还要让学生了解它们之间的异同(如表中的送气音、平舌音、翘舌音、前后鼻音、整体认读音节的识记与其他音节的区分等等,我在复习的时候一定要给学生们一一指出它们之间的共同点与不同点,并要求他们掌握下来。)

这还不够,我还要例举一些习题,让学生明白掌握了拼音四表可以解决很多问题。如下面这道题:把属于同一类的写在一起:an en ei iu un ao in űn űe 学生知道韵母表中的前鼻音是an en un in űn 其他的就是复韵母ei iu ao űe 了。

至于基础知识在复习的时候如何教给方法呢?这就要看题型了,有些习题是可以揪出方法来进行指导的。如:在句式变换的复习中,陈述句如何变为反问句;“把”字句如何变为“被”字句;直接引语如何变为间接引语等等。

我在复习的时候会教给学生解题的方法。我认为学生掌握了解题的方法之后,所有的类型题都可以引刃而解了。

对于小学语文基础知识的复习,如果光靠老师在课堂上“用力”是不行的。学生课下得自觉地、有计划地、有针对性地进行复习消化才行。

因为小学语文基础知识那些琐琐碎碎的“砖砖瓦瓦”不仅需要理解,也需要识记。在复习阶段,每一节课的知识容量都非常大,如果学生学习态度消极了,老师在课堂上讲得多精彩都是枉然。

即便在课堂上学生也在认真地听讲,但课下没有及时复习消化的话,没几天学生就会把老师复习的内容淡忘的。何况,有些基础知识只能是老师指点学生自行去理解、识记掌握的,如果学生不主动复习的话一切都等于零。

如:声韵母的熟悉,一个个方块字的间架结构,“日积月累”的识记背诵等等都需要学生自己学习揣摩理解识记。我们只能给学生“指路”,不能“代替”他们学习。

所以我个人认为六年级语文基础知识复习备考阶段不仅要备整个小学阶段各个年级段语文基础知识需要掌握的内容,还要备六年级后半段学生的学习行为。一般进入复习阶段,很多学生都会放松下来,以为课上完了,可以歇一口气了。

这时候作为老师的我们就得对学生们进行有效的心理疏导,要给学生“打气加油”——鼓励他们积极行动起来,再加一把劲。不要认为复习的内容已经学过了,就可以上课不专心,课下不用心去复习巩固。

要告诉他们,以前没有掌握的“东西”,现在认真听认真学习可以“学”得来。甚至还会有“举一反三”的效果呢。

二、阅读理解的复习指导 阅读理解的考点我个人认为包含对拼音、字词、句、段、篇、作者写作的方法及目的等的考查。实际上阅读理解的复习也属于基础知识的复习,只不过它是把几个问题集中在一篇特定的文章中让学生去进行阅读理解,难度比较大而已。

阅读理解包括课内阅读理解与课外阅读理解。对于课内阅读的复习,我一般会跟随基础知识的复习一起进行。

比如在基础知识复习阶段,我一般先把六年级下册的各个单元知识复习一遍,再进行整个小学阶段的基础知识复习。在复习六年级下册课文的时候,我会把每个单元的课文重点片断给学生指出来,要求学生在每个知识点上多下点工夫;引导学生再次弄懂重点片段中句子的意思;教给他们答题完整的方法;指导怎样看出文章的写作顺序;指导怎样概括文章的主要内容;知道怎样去体会文章思想感情的方法,并能就某一方面表达自己的想法等等。

对于课外阅读的复习,我一般在复习的时候会结合我们五六年级各个单元的课文类型有选择地给学生复习相关的写人、写景、叙事、状物、借景抒情、托物言志等等的短文。在每一篇短文训练之前,我首先要求学生对短文进行“品词析句”,也就是先将文中的字、词、句的含义弄懂。

之后再进行分析短文的基本技巧的训练。如进行判断文章的写作顺序的训练,进行分层、分段的训练,概括短文内容,归纳文章中心思想的训练等等。

由易到难,循序渐进。由于阅读理解的考题是把几个问题集中在一篇特定的短文之中,难度较基础知识大,所以一些基础知识跟不上且理解能力差的学生几乎放弃这部分考题,有些差生几乎是看也不看就放弃了。

所以我们在复习的时候要尽量照顾差生,要检查他们到底是不是真的去完成了。特别是要时时提示他们:“这一类题目其实就是一道道基础题的组合,大部分答案就在短文当中,只要你们认真去阅读短文,你们会从短文中找出答案的。

实在找不到的,也不要留有空白,要根据自己的看法答题。” 三、习作的复习 习作的复习辅导,我主要抓两点:第一,我会根据习作的类型紧紧联系课文进行。

比如指点学生进行状物作文的写作,我会让。

4 花生漫画经典语录:除了答案,我什么都知道

一精华的动漫台词 1、能原谅女人谎言的才是真正的男人-海贼王山治 2、鲁鲁修,你知道雪为什么是白色的吗?因为它忘记了自己曾经的颜色。

——CC《叛逆的鲁鲁修》 3、人们之所以怀有一丝希望,是因为他们看不见死亡。——朽木露琪亚《死神》 4、我在人生道路上迷失了方向。

——旗木卡卡西《火影》 5、花开了,然后凋零。星星是璀璨的,可那光芒也会消失。

这个地球、太阳、银河系甚至连这个宇宙也会有死亡的时候。人的一生和这些东西相比,简直就像刹那间的事情,在这样的一瞬间,人降生了,笑着、哭着、憎恨、喜悦、悲伤、爱、一切只是刹那间的邂逅,而最后都要归入死的永眠———————————《圣斗士星矢》沙加 6、在天空中从很小的时候就觉得只是总觉得另一个我在那里那样很罗曼蒂克吧真正的自己在天上一定很舒服吧向下俯视地上的事物全部都可以看得清清楚楚心里一定可以感到很温暖吧-------《AIR》神尾观铃 7、能开枪的只有有觉悟被杀之人!——鲁鲁修(版本2::有觉悟被杀的人,才有资格开枪) 8、如果你是魔女,那我只要变成魔王就好了——鲁鲁修 9、我会连她那份一起变强,我会强到名字响彻天堂的!我会成为世界第一的大剑豪!这是我们说好的!---索罗海贼王 10、幸福若有形态,那会是怎样的呢?幸福就像玻璃,因为平时从未察觉,但他确实存在,只要稍微改变看的角度,玻璃就会映照出光芒,比任何东西都要哽住仗着自己的存在,却更显出透明的琉璃色彩————鲁鲁回忆时的朱雀的话 11、黎明会来临的。

我虽然忘记了自己为什么要来这里,或许,我只是想替某件事画上句号。虽然我确实有许多无法忘怀的事,也有充满悲伤的回忆。

不过,黎明终会来临的。所以也不用勉强压抑着自己——夏利 12、假如有个人愿在自己身边,就算没有任何语言只是在身边,我也觉得是一种幸福,即使失去了一切,只要停下脚步看一下四周,一定会有某个人在你看得见的地方。

请别伤心、不要绝望,无论如何也请别忘记,自己决不是孤单一人的---------------AIR 13、人们要是没有回忆就活不下去但是只有回忆的话也活不下去梦总是有会醒来的时候不会醒的梦总有一天会变成悲伤---------------AIR 14、人没有的牺牲的话就什么也得不到,为了得到某些东西,就必须付出同等的代价,这就是炼金术的“等价交换”原则,那是我们坚信,那就是世界的真实!————《钢之炼金术士》 15、既不回头,何必不忘;既然无缘,何必誓言;今日种种,似水无痕。”“魔非魔,道非道,善恶在人心。

欲非欲,情非情,姻缘由天定。”――《仙剑奇侠传》 16、我们都在命运之湖上荡舟划桨波浪起伏着而我们无法逃脱孤航但是假使我们迷失了方向波浪将指引我们穿越另一天的曙光----------死神 17、如果我手上没有剑,我就无法保护你;如果我一直握着剑,我就无法抱紧你。

——《死神》 18、与其想着怎样华丽的死去,不如想想怎样华丽地活下去吧!——————坂田银时《银魂》 19、将爱形容为美丽的是不了解爱的人将爱形容为丑陋的是自以为了解的爱人——市丸银 20、我认为你很幸福,因为你可以选择爱或不爱我而我只能选择爱或更爱你--------西野司 21、虚伪的眼泪,会伤害别人,虚伪的笑容,会伤害自己-《反叛的鲁鲁修》 22、只要有树叶飞舞的地方,火就会燃烧火的影子会照耀着村子并且让新的树叶发芽当想要保护自己做珍惜的人时忍者真正的力量才会表现出来——三代目火的意志的阐述只为了自己而战,只爱着自己活下去,只要这世上还有为了让我感到活着的快乐而存在的该被杀死的人们我就不会消失。---我爱罗 23、因为自己不幸,所以需要比自己更不幸的人。

——妖精的旋律LUCY 24、美的不是这个世界,而是承载这个世界的美丽的你的目光。会起反作用是吧,明明是想保护,却伤害了;明明想要哭泣,却微笑着。

—玖兰枢《吸血鬼骑士》 25、“活着,总有一天生命会燃尽,肉体会回归大地,并且会盛开出花草灵魂化作回忆,在人们的心中永远活下去世上的一切生生不息,循环往复,人的生命也是如此。————《钢炼》 26、我们只是在这儿,描绘看不见的东西的形体、吟唱听不见的歌谣、用这双手捧着失去的东西,我们就是这样的生物。

-D伯爵《恐怖宠物店》 27、我的这把剑,它能触及到的地方就是我的国家——坂田银时《银魂》 28、我经常对他说希望自己能当一回阿久用阿久的眼睛来看世界不知看到的世界是什么样呢————BY花本 29、突然之间,我还想再在这个世上多活几天-----------L《死亡笔记》 30、就这点程度,还不足以折断我的灵魂。——坂田银时《银魂》 31、过分的神圣,往往比恶魔更加恶质-塞巴斯蒂安·米卡艾利斯《黑执事》 32、一枝枯萎的鲜花,不会再盛开。

人、鸟、虫……光辉的星星都只有一次生命……--奥路菲 33、幻觉有幻觉,在幻觉中潜伏著有幻觉从有幻觉中萌发的幻觉,在真实中包含著谎言,谎言中潜藏著真实。-六道骸我到底要用怎么样的速度生活才能与你再次相遇---秒速5厘米 34、一年、两年、三年十年、百年、千年即使用永恒的时间来等待我也想再见你一面----------------------《幻想。

读书使我快乐

没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。

阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。

最好是在阴雨天,在那种浓云密布风雨欲来之时,择一部《杜工部诗集》于阳台之上,摇头晃脑,大声朗诵,俄尔风起云涌,大雨瓢泼,莫怕,有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。

此时,谁不会为之而异常激动?生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。

若是阳春三月,风和日丽,也不赖,一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。

看着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条,”的风情万种,看着“万紫千红总是春”的繁华似锦,心已醉了。

难道不够美吗?

你也许会说,这些的确美,但难道就只有这些风花雪月春华秋实吗?怎么会?读书之乐不止在于人生中美丽的风光,更在于人间悲喜剧。

一丝寂寞,一丝惆怅,虽没那种秉烛而读的情趣,然而于静夜之中,万物寂寥之时,慢慢翻开那一部《红楼梦》,感叹那“乃艳同悲,千红一哭”的故事。

怎么能不感动,不怅然有所失?不知不觉中,生命早已溶化得无影无踪,只剩下淡淡的空气。

尔后,再来一本名古垂今的《三国演义》,浮现有眼前的,便是另一番景象。

狼烟四起,群雄并立。

关云长杯酒之间斩了华雄;曹孟德举手之间灭了袁绍;周公瑾谈笑之间档橹灰飞烟灭;诸葛亮悲愤而成《出师表》……这一幕一幕的群臣相斗诸侯相争的表演,让人心弦紧绷。

生命一下子和那个动荡的年代融合了。

著有“山东第一”的鲁迅,尖锐的笔尖,每每发出震耳欲聋的响声。

每每读到中国近代那段屈辱的历史时,我只能大呼两个人的名字,一个是鲁迅,另一个还是鲁迅。

有人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度,不知不觉中,读书使我的生命变宽变深。

他让我知道何为酸甜苦辣,却何为人处事。

读书?怎不是一种乐趣?我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?

回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。

我爱读书,书可以开阔我的视野。

俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。

《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。

读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。

当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。

歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

万般皆下品,唯有读书高。

书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!

我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!高尔基曾说过:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。

书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

读书能促使人更好的反思,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

反思对于教师很重要,只有不断反思,才能不断进步。

反思,是一个自我总结、积累、提高的过程。

俗话说,做事要三思而行。

在我的教学中我是深有体会的。

记得初为人师时,走上课堂,结果讲课捉襟见肘,才发觉自己掌握的知识只是在学校学的一些皮毛,平时书读的太少。

看看人家魏书生、韩军、李镇西等“那一代”教育上的大家,他们在讲课时对学科知识的系统整合和灵活调度,丰富广博的社会科学、自然科学、人文科学知识的信手拈来,教育学、心理学、新课程理念的自如运用,这些都是读书读到一定程度上才具有的游刃有余。

作为一位物理教师不能只知道牛顿定律,也必须对其他知识有所知晓。

这样,教师在课堂上、在生活中,才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”,才能引经据典,妙语连珠,给学生以知识的充实和心灵的震撼。

教师,作为知识的播种者,智慧的促生者,心灵的塑造者,生活的导师和道德的引路人,没有高尚的人格和美好的心灵,的确就失掉了“教师的一切”。

但是这些的取得与广泛的读书是分不开的。

读书,会使人增加思考的深度,不断增长职业智慧,让自己的教学更有睿智和创造。

一个精神富裕、专业化程度高的老师,他能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息,以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获;能从最接近学生现在的起点,带领他们走到离自己最远的终点;能最大程度地闲下来,而学生最大程度地忙起来;能最大限度地要求每一个学生,也最大限度地尊重每一个学生;他不仅能让学生学懂、学透知识,而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程,和学生一起沉浸于其中,热爱于其中,出神入化地与学生一起创造于其中,并使学生的心灵飞翔起来。

读书加深人的反思,加快人的升华,让我们教师在教学中不仅关注“跑道”的设置,而更关注学生跑的过程,让生活成为一种教育,把教育变成一种生活。

人生活在社会中是离不开读书的,人的发展也是离不开学习的,人生的任何阶段,都要保持学习的积极性,教师更需要如此。

时刻做到“学生要一滴,教师要有一桶”的准备,现实中读书可以缓解教学中捉襟见肘、底气不足、不能游刃有余的窘况。

所以,把读书当作一种乐趣,并自觉把读书和教学结合起来,做到博览、精思、熟读,更好的指导自己的工作,让自己不断成长。

读书就如漫步春天,感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机;读书就如徘徊夏日,欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的瑰丽;读书就如回味秋天,领略“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美景;读书就如追忆冬季,感叹“墙角数枝梅,凌寒独自开”的精神。

人累了,喜欢独坐窗边,让疲惫之身得以安宁。

心累了,喜欢捧起一本书, 让浮躁的心得以清静;书是奔腾的血液,书是跳动的生命,书是涌动的源泉,书是神秘的舞步,在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是无限的宁静,是澎湃的 ……岁月如梭,转眼它已走过三四十年,只要一触摸充满万种风情的纸页,触摸书中所诉的故事的脉动,研读书中人物的笑颜,品书中文章的内涵,顿时,一股沁人心脾的芳香,输入心房,顷刻间唤醒了我沉睡的心灵。

拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。

前苏联著名的大文豪说过:“要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件;它会教你尊重别人和自己;它以热爱世界,热爱和平的情感来鼓舞智慧和心灵。”

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,成为我们生命的一部分,书是伟大的天才留给人类的遗产,作为给予尚未出生的后代的礼物,代代相传,我们更要认真研读,让我们的生活再添几缕书香吧!

啊,书,我的朋友,是你在我犯错时,教我怎么做人。

啊,书,我的朋友,是你在我骄傲时,教我要谦虚。

啊,书,我的朋友,是你在我丧气时,给了我无限自信。

书籍是人类进步的阶梯,它带领我们遨游瑰丽多姿的知识海洋。

古今中外的许多伟人都将一本好书视为无价珍宝。

孔子读书可“三月不识肉味”。

鲁迅说“倘能生存,我当然仍要学习。”高尔基说“看到一本好书,就像饥饿的人扑面包上一样”。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”当一个婴儿降临到人间,读书就是他的逻辑起点。

读书可以让我们在知识中长大,摇身变成有文化之人,懂得“家事国事天下事,事事关心”。

读书使我们成长,知识使我们丰富,它宛如面包,需我们咬它,啃它,消化它!把它当作一件永不疲倦的好事来对待。

一个读者,把读书定为逻辑起点,只要努力积累知识,勤奋读开慧益智的书,最终就会发现到书中的黄金屋与颜如玉,就会达到最高境界。

则这最高境界也是我们每一个读书人重视和追求的终极目标。

我爱读书,因为它使我懂得世间的黑白是非,它教我做高尚正直的“君子”,它给了我生活,它给了我长大的感觉,现在它依旧伴着我成长。

成长其实也很快乐的,在成长的过程中,也要有读书相伴。

我知道不顶千里浪,哪来万斤鱼。

我要时时刻刻都读书,使自己健康快乐的成长。

我知道学无止境,所以要读书,要成长。

我知道只有开好花,才能结好果,我还要见缝插针,分秒必夺,使自己能长大。

如今,我仍旧在读书,从中懂得了更多的知识,使它们成为养分让我快乐的成长。

在我的努力奋斗中,懂得了为别人分担不开心,懂得了己所不欲,勿施于人,懂得了助人为乐。

我要成长,所以我要读书,要读万卷书。

人是铁,书是刚,一天不读书闷得慌。

读书就是美容。

喝完功夫茶后,喝一杯水,会觉得那水特别甜润。

热闹的聚会后,沉静下来,会觉得那沉静格外清澄。

厌倦了案板之后,恍然回忆,会觉得那平和的岁月使人向往。

平和的岁月是读书的岁月,读书的岁月也是改变自己的机会。

其实每个人都是在读书中慢慢成长,渐渐领悟人生的意义的。

我喜欢读书,对我来说,捧读一部从未读过的杰作就像结交一位新知;重温已读过的书籍犹如与老友重逢。

记住,书是人类的朋友。

读书,是人生中不可缺少的一门功课,只有多读书,才能成为真正有文化、有内涵的人。

在读书中成长。

读书,人生中必不可少的一项生活乐趣;成长中的伴侣;生命中的一部分。

读书,一项快乐的行程,有开心,也有伤心。

那是生活中的五味瓶也是掌控成长中读书的方向盘。

书似海洋,如星星,像天空,那样浩瀚无边,那样数不胜数;那样的多,让大家总迷茫在知识的迷宫之中。

所以总需要人们去发现,探索,明白,这便是在读书中成长的一点一滴的汗水。

读书让你更懂得关心别人,学会了助人为乐,明白了读书的来之不易。

这便又是成长的第一步起跑线。

书是一个万能的电脑,它虽没有多媒体,不能听mp3,看电视,唱卡拉ok……但他具有一种万能的工具,那就是迷惑,沉浸,他让我们沉浸在书的海洋界中,迷惑在书的梦幻中?他也是个万能的魔术师,总让人毫不犹豫地喜欢上他。

不知不觉地在读书的快乐中渐渐成长,知识的累积越来越多。

你是否也曾在读书的成长中快乐呢???

我喜欢洁白的书香,是因为它永远美丽。

我总深情地告诉所有爱美的青春:世上再名贵的美容霜,只能给你一时的漂亮,而书香却能为你的美丽永远保湿……我喜欢洁白的书香,是因为它永远神奇。

首先,它是时间长河中一脉最清澈的泉流,涓涓细流,润物无声,洗濯出一颗又一颗干净的心灵;其实,它又是真正的灵丹妙药,可以疗治忧伤的心,愈合破碎的魂;它还是人类一种既无形又无穷的力量。

哦,只要时间不老,书香就会永远永远……活到老学到老。

光阴似箭,日月如梭。

书是人类的好朋友,因为读书如同和无数的圣贤交谈,因为读书能让人分辨是非曲直,因为读书促使人们不断成长,因为书是人类的精神食粮,因为读书是一件快乐的事,因为读书是一件幸福的事,因为读书也是享受生活的一种方式,因为书是人类的生存和发展必不可少的,因为只有读书,人类社会才有了文明,有了文明才能生存、发展,因为读书,所以成长,所以快乐。

书伴我的成长,是人生的良师益友。

每天,沉浸在书的海洋中,我仿佛正在寻找那一把开启知识之门的金钥匙。

每一本书,都是一把钥匙。

每当我正在读书时,整个人都被书中那精彩的情节吸引住了,周围的一切都已经被我忘却了,只感到自己已进入书中,成了书的一份子。

书是我的好朋友,它带给我知识,带给我快乐,带给我一个多姿多彩的世界走进书中,和里面的主人公分享喜怒哀乐,向海的女儿学会了宽容,向埃里斯学会了善良,向打败了巨人的小匠学会了机智,向把魔鬼关回了瓶子的渔夫学会了镇定看到恶毒的王后一次一次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;读到卖火柴的小女孩,我痛哭流涕读书的时候,我忘记了外面的一切,所有的烦恼都一股脑抛到九霄云外去了

书,一个活泼可爱的小天使;书,一盏照亮前方的灯;书,一棵幼小的树苗它曾经在我喜怒哀乐的时候,大显神通,这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸

读书,就像蜜蜂采蜜,只有采过许多种花蜜,才能酿出香甜可口的蜂蜜:如果只围着一种花转,得到的东西就十分单一,原料有限,酿出的花蜜也不会有独特的味道。

这就是人们常说的“博采众家之长”。

因为人读书,知识才显得丰富;因为多读书,人才变得美丽;因为爱读书,成绩才那么显著。

读书,我最大的收获是感激,因感激自己才觉得自己也成长了。

因为感激,也是一种成长。

感激,是一种心态。

心存感激是一种美德。

心存感激可以使人变得高尚;心存感激可以营造一种和谐美好的环境气氛。

因为她是母亲,是纯洁的海,而我们是小小的船,所以永远也使不出她爱的港湾。

有个故事深深震撼了我:“一位13岁的 男孩他从来不知道苹果心是长什么样子的,答案却是每次都是妈妈削好皮后,再切成一块一块给他吃,中间的一部分是母亲吃的,所以他从来都不知道苹果心是啥样子。”看完故事,我的心里有股说不出的滋味,鼻子酸酸的。

我突然觉得他说的苹果是苦涩的。

读书中,我常怀一份感激之心,送一些美丽的祝福给身边需要你的人,你也是幸福的。

感激的心灵很美,希望更多的人体会到这美妙的感觉!

人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩,只有读书才能充实灵魂和不断生长的精神。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。

笛卡尔也说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我喜欢在灿烂的阳光中,在膝盖上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出淡淡油墨的清香,一旁放上一杯水,听着风儿吹开书页的美妙歌声。

在读书中成长,可以放飞你的心绪;在读书中成长,可以感受你的心境;在读书中成长,可以打开你的心结。

当我打开书的时候,就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心;有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的月光曲;有壮烈如大潮的交响乐;有秋天春花凋零的叹息;有小鸟归巢的快乐啾啾。

每当双休日,只要一有时间,我就会跑到书店去看个痛快。

是啊,当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航向。

学无止境 ,只有我们勤奋学习,多看课外书,才能开阔我们的眼界,才能培养我们的情操。

在成长中,我们要学多少知识和本领,在成长中,随时随地都有我们可以学习的知识。

书是智慧的结晶,是人类进步的阶梯,更是人们的精神粮食。

读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,会让人收获非浅。

我爱读书,书像一位充满智慧的老人,不断地启迪着我,教育着我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面交谈。

朋友,梅花香自苦寒来,只有付出,才有收获,如果你坚持不懈在书的海洋里遨游,就会尝到更多阅读的甜头。

读书使我成长敞开窗户,轻风吹起,整个房间都溢满了书的香味。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。

是啊,范仲淹曾经划粥充饥来读书,最终写出了脍炙人口的一篇文章——《岳阳楼记》,好奇妙。

俄国作家别林斯基说的好:“好的书籍是最宝贵的珍宝”。

对啊,文学家陶渊明最喜欢读书,每次对书中的内容有所领会时,就会高兴的忘记吃饭,所以我们应该好好读书、多读书、读好书,因为书是最贵的珍宝。

钱泳也说过:“读万卷书,行万里路。”的确,古时候的文学家宋濂不畏严寒的借别人的书来读,大冷天的手指都不能屈伸了还依然坚持用手把书抄下来。

看来,读书真的可以增长许多知识,读过一本好书,就象交了一个益友,所以,我们一定要读好书,多读书。

无论是世界名著还是现代小说都会使我们产生许多不同的感触。

我们都会同情高尔基令人发指的童年生活和鲁滨孙在荒岛上的遭遇;还有羡慕孙悟空一个跟头就翻了十万八千里;还有祥子从一个亲切、上进的车夫变成了一具失去灵魂的行尸走肉的经历。

每当夜晚,我怀里都会揣着一本名著品读。

敞开窗户,轻风吹起,整个房间都溢满了书的香;月光如水,窗外洁白的夜来香随之摇曳,香味祢谩了书房,书香掺拌着花香,让这夜更幽雅了。

书陪伴着我度过了无数个日日夜夜,伴随着我成长追问

借书不还,天打雷劈。

阅读答案

“不过有些摆的是美国版的大英百科全书,有些摆的是连断句都没有的二十五史,”现在不少家庭也买一些书籍模型装点居室,你如何评价这种现象?

请写出红楼梦中任何一个故事。

偷书属于雅贼,打一锤已经该诅咒啦,至于借而不还,理就比天都大,你摆着还不是摆着,俺拿来进德修业,以便救国救民,你不送慰劳金已够差劲啦,还有脸讨呀。

这一句如何理解?

追答

1、接外孙贾母惜孤女

贾母是宁荣二府辈分最高的人。

她生有两子一女:大儿子贾赦,二儿子家政和女儿贾敏。

在这些儿女中,贾母最疼贾敏。

贾敏长大有嫁给了巡盐御史林如海,婚后育有一子,三岁时不幸夭折。

后来又生了一个女儿,名叫林黛玉,也就是前世的绛珠仙草。

黛玉身体不好,从小就吃药。

后来又和尚要化她出家,林氏夫妇不肯,因膝下只这么一个女儿,就权当儿子教养。

林黛玉五岁那年,贾敏去世,林如海的身体也每况愈下。

贾母很担心自己的外孙女林黛玉没有人照顾,就派人来接她到贾府生活。

于是林如海安排黛玉的老师贾雨村陪伴黛玉及奶娘丫鬟进贾府。

黛玉进贾府的第一天,和主要的人物:外婆、两个舅母、迎探惜三姐妹、贾宝玉、凤姐、李纨、平儿、袭人、紫鹃等都一一见了面,暂时住在贾母卧房的内阁——碧纱橱里。

2、宝玉金锁两相看

黛玉进贾府几年后,薛宝钗也和她的妈妈、哥哥来到荣国府。

有段时间,薛宝钗的热毒病犯了,所以在家养病。

贾宝玉知道后,就去看望她。

在进屋之后,薛宝钗问贾宝玉他那个人人称奇的玉石是什么样,能否一看?贾宝玉就把通灵玉拿给薛宝钗。

宝钗念着玉石上的话:“莫失莫忘,仙寿恒昌”。

宝钗的丫鬟莺儿不停的笑,说宝玉这玉石上的话和薛宝钗金锁上的话是一对儿。

贾宝玉听了就要看宝钗的金锁,果然那上面写着的:“不离不弃,芳龄永继”和自己玉石上的话很对仗。

3、凤姐协理宁国府

秦可卿死后,贾珍过于悲痛且忙于迎送官客,尤氏正在病中(因她知道了贾珍和秦可卿的不正当关系),二人无力操持家务,致使府内秩序混乱。

此时贾珍想找一强人出面主持宁府局势。

宝玉看出了贾珍的心事,保荐凤姐。

虽然荣府的事已经很繁忙了,但王熙凤为了显示自己才干,在邢夫人、王夫人婉言拒绝贾珍的请求时几乎是主动的揽下了这桩份外之事。

王熙凤在一开始就详细清算了宁府的弊端,并有针对性的实施了定时点卯,按名字分派任务的制度,把宁府事务处理的井井有条。

五七正五日凤姐理事,有一个迎亲送客的没有到。

传他来后,惶恐非常。

凤姐不为所动,处理完了事情,狠狠命人打了二十班子,革了他一月银米。

并且发话在出现此事要加倍处罚,众人战战兢兢,从此听从安排,不敢违抗,比较成功的办理了秦可卿的丧事,展示了王熙凤的才干本领。

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