学习电子商务是怎样的体验？

学电子商务主要感觉就是学的杂，学经济金融、营销、DW、ps、管理等 想要学的好，就是自己寻找感兴趣方面自主学习

经过几年的电子商务学习，从开始接触电子商务概念，到学习电子商务专业理论知识。我发现不管是企业还是个人，不管是网络社会还是现实社会，电子商务趋势都是必然的。电子商务不但可以降低经营成本，加速资金周转，提高管理服务水平，还能加快企业的市场适应能力。电子商务还包括企业内部商务活动，如生产、管理、财务以及企业间的商务活动。它不仅仅是硬件和软件的结合，更是把买家、卖家、厂商和合作伙伴利用因特网技术与现有的系统结合起来开展业务。接触到了企业的电子商务运营，才知道电子商务虽是书本上定义的，但却远远的超于书本上的范围。他不但需要我们掌握什么是电子商务，还要熟练掌握操作技术以及有很好的执行力。会有许多问题的出现，比如，操作没错，理论都说得通，但能给企业带来利润吗？

通过对电子商务的学习和操作，感觉目前国内虽然在世界金融危机的冲击下，一定程度上刺激了国内企业的电子商务意识，由刚开始时不认识和不信认到看到了他的好处和作用，因为已经有许多人在做了，而且做成功了，赚到钱了。网络公司通过电话营销和线下当面解释，让许多中小企业从不懂网络通过每天都会接到网络公司的电话或业务人员也对电子商务的特征，优点，利益有了一定的了解，实践证明，这条路是可行的，这几年的电子商务先行者的成功故事着实也起到了很大的帮助。记得阿里巴巴就喜欢FABE中的最后一招，让人相信最有效的就是让他看到别人的效果。企业都有网站了，都上网了，但并不是说电子商务普及了，不但没有，而且还有一段距离，这个过渡期还没有走完，企业还会在这里遇到挫折和困难。不过电子商务的光明已经不远。接下来的一段时间，肯定会为中国的内贸作出贡献。只有在走完电子商务内贸过渡期后，真正的电子商务时代才将会来临。

最后总结一下自己学习电子商务的心得体会和心路历程：

一、何为电子商务。初期的电子商务认识阶段，已让我深深着迷，原来商务可以这样来做，原来网络不只是用来玩的，这是刚开始学习电子商务时的想法。

二、如何去策划电子商务。面对许多的方法和技巧，如果没有一个系统完整有效的策划，开展电子商务真的是很容易半途而废。试问有几家企业是一上网就能做成功的？

三、实施管理与执行。有了好的方法做指导是必要的，但是一个好的过程管理和执行也是必须的，很多企业做电子商务就是停在了执行力上，正常的渠道运营的很好，如果再花钱去投资电子商务，心里没底，短期看不到效果时，就容易产生退缩行为。

四、效果评估，转化率问题。企业做电子商务为了什么？最终还是赢利，效果如何，在实施过程中要有一个精准的评估数据，这样才能更好的进行下一步的计划。转化率如何？能否最终实现赢利，这些都是必须的，如果不能有效的转化为利润，电子商务也将成为一场空谈。企业电子商务化，大势所趋！借用阿里巴巴创始人马云2009年三月率领集团10位高管赴美国时主题演讲时的一句说，现在大家都说是危机，其实是机会，大家都在说机会时，反而是危机要来了。现阶段，将是电子商务在中国发展的高速生长期

`现代心理学研究表明，创造力是人类与生俱来的一种能力，这种天赋的创造力人与人之间的差异是不大的，关键在于后天的开发和培养

1998年,由教育部教科司、团中央学校部和中国科协科普研究所发起主办的社会调查结果表明，我国青少年比较普遍地缺乏创造能力，只有近15%的少年具有初步创造力特征，这是一个不容乐观的现实。当前,培养学生的创新意识、创新能力，提高创新素质，具有深远的意义。

本校根据小学低年级课时较少，有较多空余时间的特点，在课外活动中,结合常识课的内容开展了电子百拼活动,它是培养小学生创新意识和创造力的有效方法,而且它集趣味性与知识性于一体，非常适合在低年级课余时间开展。

电子百拼由透明的绝缘安装底板、各种彩色电子元件以及各种导线条和垫片组成。每个元件都装有子母扣，绝缘安装底板上,等距离布置有若干个凸桩子扣，主要用来固定电子元件块和导线条。导线有不同长度，电路图与实物大小相同（1：1），开始操作时,可以把透明的底板覆盖在电路图上,用多彩的元件块组装出各种趣味电路，由浅入深，每成功拼成一个电路，都能产生听到或看到声、光、电等效果，以此学到相关的原理和知识。

我们在低年级中选择一个班开展电子百拼活动，利用生动有趣的百拼学具进行创造思维的训练，主要通过直观的百拼电子教学，有意识地训练学生的创造能力，从而培养学生分析问题和解决问题的能力。通过训练思维，培养创造性，以渗透或迁移到相关学科，为后继学习奠定基础。在集体教学中有竞争、有互学、有游戏、有合作，让孩子在轻松愉悦的环境中,实现对深奥的电子世界的基本认识和实际把握，培养创造力，激发深入探究科学的兴趣和志向，还使学生困难班时间得到充分合理的利用，可以说是一举多得的。

1、 初学“百拼”，激发兴趣和参与热情

认知兴趣是创造的“内驱力”，教师要以创新的意识，想方设法激发学生的学习兴趣和参与热情，一开始，教师先给学生出这样一个问题:用我们桌上的“电子百拼”，就能拼搭出一台收音机。对于一年级的学生来说收音机是非常复杂的电器了，但当老师拼搭出一个能收听电台的收音机时，学生既惊讶，又好奇,萌发了浓郁的学习兴趣接下来拼一些有趣的电路，如电光枪、测谎器、定时电灯等，使学生感到这些在他们眼里看来深不可测的东西，却离自己这么近，而且成了将要学习的内容，大大激发了学生的学习热情和活跃了思维。

2、 循序渐进，在认知的过程中懂得初步原理。

接下来就是认识电与电子百拼的过程。第一课,首先让学生认识什么是电“电子百拼”有什么用在认识元件的过程,让学生学会比较:比较不同元件的颜色、形状、作用、代表的符号,通过动手实验、分工合作小组交流，辅导学生自己动手根据拼装图来拼装一些比较简单的电路。拼装图中有拼装层次，学生可以按图较短时间内拼装完成具有声、光、电等各种功能的电路。例如拼装一台电扇，学生在30多秒就能完成，拼装一台电子报警器也只用时40多秒，而一台可调音量的收音机，3、4分钟就可以拼装完成,并能调出四个电台的广播。

在学生掌握一定的拼装技术以后，及时介绍原理，使这一知识与生活实际相结合，以提高学生的理论知识。在“电子百拼”的过程中，教师要善于设疑，使学生处于对所学内容感到有问题可想、有矛盾必须解决的情境，这样可以激发学生探求解决问题的积极性，从而培养创新思维。例如，在让学生了解电容器的充放电功能时，教师先让学生自己设计一个电路，要求在没有电池的情况下让发光二极管发光，学生听了都很疑惑，没有电池怎么能让二极管发光呢？这时教师不失时机地拿出一个经过充电的电容器，把它与一个发光二极管连接，立即能看到发光二极管亮了一下。

在反复的拼装训练中，既培养了学生的动手能力，也使他们感受到用较少的精力获得成功的喜悦，从而消除了对电子学的神秘感，激发了学生对电子技术的学习兴趣。

3、 举一反三，激发学生的创新思维。

“人的先天潜能是无比优秀的，后天的教育是创造一种适宜的条件”，在感知的过程中倡导“自我表现”,让学生“自由表达”， “进行创造”。合作学习是学生“自我表现”的一种有效形式。教师让学生在感知电子百拼的过程中,以小组为合作方式，互相交流，合作学习。让学生充分表现，增强学生广收信息、主动学习的能力。在“ 电子百拼”的过程中，没有现成的方法，有许多未知的领域在等待着学生去发现。如在拼装的过程中，导线和元件上的用来连接的扣比较紧，装拆困难，很容易造成零件的破损，有一个学生提议在扣上抹缝纫机油，增加润滑度经过实验，大家都给予肯定，在班级中进行了推广从此这位学生学习的积极性更加高了，还经常总结出一些拼装技巧和同学分享。

在学生了解各种电子元件的特点与性能及在电路中所起的作用后，再辅导学生根据具体电路,试着改变其中一个元件，观察其发生的变化，让学生在实践中总结出一定的规律，并将这些规律应用到其他电路中去，加以验证并强化知识。例如：将“电子节拍器”中电容的容量改变可以引起节拍器节奏的改变，在“延时电灯”中改变电容的容量，也可以让延时时间长短发生变化。这样让学生举一反三，充分激发学生的创新思维和创新能力。

4、 由浅入深，促进学生独立思考习惯的养成。

在学生对元件、电路及原理等比较熟悉的基础上，进一步向他们提出创新要求。即对某个电路提出具体的改造目标，让学生通过独立思考与设计，将原有的电路改造成符合目标要求的新电路并安装。

由于电子百拼中的各种元件既能按照现成的拼装图拼出各种趣味电路和实用电路，又可以利用电子元件块的不同联结拼装出许多书中没有的新电路，出现新功能，这就是电子百拼的创新功能。例如：NPN型“无光就亮”的发光二极管，将其中的光敏电阻异位后，就可以变为NPN型“见光就亮”了。普通的音乐门铃在适当的位置接上一个话筒，就成为“声控音乐门铃”。如再将喇叭换成发光二极管，则用声音就可以控制发光二极管，并且经一段延时后才熄灭，这就成了一盏“声控延时灯”。这种延时灯正是用于楼道和走廊照明的特殊用灯的原型。

当学生亲自设计并拼装出新的趣味电路或实用电路后，都非常兴奋和喜悦，也使他们体会到一些常见电器并没有想象的那样高深莫测。从而树立起对自然科学的研究兴趣。

电子百拼活动对培养学生创造力的意义。

1、有利于启蒙学生的创新意识。

在小学一年级学生的心目中，“科学”是一个神圣的名字，科学技术是一种高深莫测的神秘事物，而科学家则是高不可攀的伟大顶尖人物，发明创造，科技制作是只有具备特殊智能的科学家才能做到的事情。自从学生参加了电子百拼活动，自己的双手多次的拼装和创新后，认识到过去觉得非常深奥的电子产品和光控、声控等高科技产品可以在自己手下产生，从而破除了对科学技术的神秘感，也增强了学生对身边事物进行改造创新的强烈欲望。

2、有利于启蒙学生的创造能力。

现代教育理论很强调培养学生分析问题和解决问题的能力，培养他们的动手能力，而不是使他们成为单纯的“知识型”人才。在需要培养的各种能力之中，创造能力是最可贵的能力。

创造能力包括创造思维、创造个性和创造技能三大要素，创造思维是创造力的基础，创造个性是创造力的动力，创造技能是创造力的归宿。培养学生的创造能力，是他们逐渐掌握创造思维方法，提出创造性的设计方案并将设想变成现实，这种训练单依靠教师在课堂上的传授是不够的。建立创新思维首先要突破思维惯性，改善思维方式，锻炼思维的流畅性、灵活性和想象力，需要经常进行创新思维的训练，电子百拼活动就是这种训练的手段之一。在百拼活动中，我专门设置了重要的一项“创新赛”，鼓励学生探索改变原由电路的方法，设计出新电路。电子百拼中改变不同的元件可以达到改变电路性能的目的，也可以通过更换不同的元件达到相同的目的。如将图中的“电子震荡器”改动一个元件便可以成为“电子节拍器”。更换电容或电阻都能达到相同的效果。学生在这种活动中自然而然地训练了自己的创新思维能力。在我们的电子百拼活动中，无论是拼装还是创新，学生都要在规定的时间内充分认识电子线路，选择合适的元件，正确、迅速地拼装成功一个产品。这种手脑并用，思维与技能同等重要的训练形式，正是学生创造能力培养的良好途径。

3、有利于启蒙学生的创造毅力。

在训练中，学生需经受失败和挫折的考验,要勇于克服困难，始终保持对创造的热情和兴趣，不屈不挠，坚持到底。在这中间培养出的创造毅力，不仅有助于文化知识的学习，也有助于以后从事其他工作的执着顽强精神

4、有利于启蒙学生改进学习方式。

一年级学生刚进入学校，一般都是接受性学习方式。参与电子百拼，必须通过小学生自己的实践活动，通过主动的探索、实践和体验，来培养科学精神、创新思维和分析问题的能力这在学习方式上,是开创了从单一的接受性学习转变为接受性学习和研究性学习相结合的优良模式。

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的关于邂逅作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于邂逅作文1

　学习之余，瞥见桌角上由金属编制而成的。只见古铜色的金属丝粗细有致，错综复杂，浑然天成，惟妙惟肖。不禁想起与那双在寒风中发抖的被金属丝勒出红印的双手的邂逅。

　庙会上人头攒动，几乎每一个摊位前都挤满了人。可街边，一位正在埋头专注于自己手上作品的老人摊前却异常冷清。他双眼半闭，长呼一口气，一手执细丝，另一手紧握粗丝。突然，他飞快地缠绕金属丝。我好像看到了红蝴蝶在金色的花海中起舞。一眨眼，一个轮子已被他握在手中。又一瞬，另一个轮子也做好了。再一看，一辆小自行车已出现在眼前。这是多么精妙的一种手法啊！他又是练了多少年才能有此水准呢？

　我快步走上前去，赶忙提出想购买他刚刚完成的自行车。他的灰发被寒风吹动，裹在随处可见补丁的军绿大衣中。一双手，一双饱受风霜的手露在外面，被呼啸的寒风冻得通红，上面还有一道道红印那分明是他长年累月制作摆件的证据。他将自行车递给我，愣愣地看着旁边塑料摊位的火爆，嘴角泛起一丝苦涩，对我说：我本应在中种地，但小的时候手脚麻利便跟师傅学了这门手艺，一眨眼几十年过去了，现在没多少人我做的东西了，更别提有愿意学了。毕竟做得再好再快也没法和厂里的机器比啊。那您为什么还要干这行呢？

　老了，能干一天就是一天吧，总能让大家多能看见这份手艺几年吧。他说道。他的眼神中透出悲凉的，但更多的是那一份坚毅。我突然觉得这眼神似乎在哪里见过。哦！那是火银花当代传人谈到子女中没有愿意继承技艺看向记者的眼神，一种谈及传承了几百年的手艺却要没落的眼神。

　他们，却没有，而是选择坚持。我与他的邂逅，让我看到了老手艺人们对传统的一份传承，一份坚守。他们值得尊敬。

关于邂逅作文2

　一个眼神，一个邂逅，蓦然回首之间所有的曾经总会在脑海中浮现。

　无意之中，我在外婆家与一株小花邂逅，它静静地伫立在花盆里，墨绿色的茎虽然看上去较柔弱，但它却茁壮地生长着，没有多余的叶片，只是顶端分出杈来，结了两个小小的花苞。我凝神静气地注视着它，它似乎也在看着我，并朝着我微笑。

　几天之后，它们突然快乐地扭动着身躯，似乎是在竞争什么。我耐心地等待着，看看这场悄无声息的竞争最终谁能获胜。想不到它们竟然非常默契，同时张开双臂、笑容满面地朝我扑来，简直就是亭亭玉立、美若天仙的两位大姑娘，伴随着一阵拂面而来的清风，轻盈地摇曳曼妙婀娜的身姿，美极了！

　此后，我更加喜欢它们了。有天夜里，天气格外晴朗，一轮明月显得分外耀眼。四周特别安静，静得几乎连一根针掉在地上都能听见。我慢步靠近阳台，忽然听见它俩正在窃窃私语：“我舍不得你，你一定要好好地活下去。握紧我的手，带上我的希望坚强地活下去！”耳闻目睹这一幕，我惊讶极了，难道植物也会说话、懂“人性”？

　第二天，不愿看到的事情终于发生了：一朵花儿比原来更加雍容华贵、鲜艳夺目，可另一朵却显得无精打采，很不情愿地低下它那高贵的头，既像是不肯认输，又像是饱含深情地寄托着什么。我深情地望着它们，满腹的酸甜苦辣无以言表，既为那朵更加艳丽的花儿骄傲点赞，又为那朵即将凋谢的花儿悲伤惋惜……

　这场邂逅向我们传达了什么呢？是否可以理解为：生命是美好的，又是脆弱的。正因为生命是美好的，所以我们要热爱生命，对生命的前景和我们的生活充满信心，与各种生命和谐相处；又因为生命是脆弱的，所以我们要珍惜生命、努力学习、奉献社会，不断提升生命的价值。你们说呢？

关于邂逅作文3

　“峰回路转，难改劈山之意，虎啸狮吼，岂可退却斩龙之势。细雨朦胧，山林伴清风共舞。”

　——题记

　春天，春天!那是生命新的开始，是白雪皑皑的冬天的告别，是大自然重新焕发活力的季节。在这年的新开始，我们又会邂逅什么呢

　踏上轻盈的步伐，走在清晨的路上，我们感受着青涩的青少女对我们的问候。是的，许多文人雅士用精致的语言描绘着春，但我们只有亲身接触那鸟语花香，冰雪初融，繁花吐蕊才能切身地体会到春回大地不为人知的美丽。

　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的确，春风拂面，令人心旷神怡，扫去清晨的疲惫，赋予了万物蓬勃的生命力。这种别致的享受，那清新的空气夹杂着花儿的芬芳与泥土的气息，真是令人舒心。像母亲的手轻柔地抚摸着你，那么温暖，那么和煦。春天的柔风，真的把我们带入了大自然的仙境……

　常言道“春雨贵如油”而我的感触却不是这样。韩愈先生曾经写过，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的确，春雨就像一位细心的母亲，她缓缓地下着，轻轻地落着，生怕伤害孩子们，却还能慢慢的滋养他们。这倒是有点儿“随风潜入夜，润物细无声”的味道。春天的雨是一位安静的少女，她从不惊扰的任何人。她不像其他雨那样倾盆，而是像蒲公英一样，飘向大地各处，滋润着大地，造福人类。

　春天像小溪一样静美，美的像一幅画，说是春娇似锦真的不为过。在春天，让我们邂逅一份宁静和美丽，接受那细水长流的洗礼，开始美好的新生吧!

关于邂逅作文4

　一个眼神，一场邂逅，几盏淡酒，万般柔情。皆始于浪漫，归于平凡。募然回首之间所有的曾经总会在脑海中浮现，成为人生道路旁一道风景。或浓烈，或清淡，或喧闹，或宁静……

　习惯了平淡的日子，喜欢在自己的人生轨迹上留下两行平淡的足迹。浓烈的色彩与喧闹的气象，而我更喜欢素雅的清淡和安详的宁静，邂逅就是这样一道风景。

　邂逅是在生命中一次短暂的重逢，或在路旁树下，或在急风细雨之中，也许就在街边的摊点。久违的欣喜总会变的宁静。上帝造物弄人，于是多情的世界便有了悲欢离合。偶然邂逅的欣喜总要比等待相见的感觉美丽。也许有了邂逅才会让这个世界多了这些美丽的不经意。

　邂逅是曾经的一份回忆，或甜蜜温馨，或忧伤失意。人生匆匆数十载光阴，总会在生命中不断寻求新的开始，结束旧的曾经。邂逅便是打开旧曾经的一道书签，万千日夜的阻隔总会在邂逅的一刹那消失。所有曾经的滋味会在心头涌动，山依稀，水依稀，梦依稀，情依稀。

　邂逅是对过去和未来的一种思考。告诉我们应该如何舍弃，教导我们应该如何珍惜。也许面对现实的的世界我们会难以拿捏眼前的一切。邂逅也许会让我们更清晰的审视这个世界，审视自己，给我们的思维一些启迪。

　日子就是这样一天天的从手指间划过，淡化了色彩，淡化了回忆，唯有邂逅如夜空中一道焰火，也许只有瞬间的辉煌，却也是平淡日子中最惬意的一笔。

关于邂逅作文5

　人生有很多让人难忘的经历，就说这个假期吧！最让我难忘的一段生活经历是我的桂林之旅。

　暑假去北海，真是个旅游旺季，连车票都很难买，我们托了熟人才买到票。当我们坐着火车到南宁时，听说北海在刮台风，我们只好又转车到桂林。乘坐轮船到达了我神往已久的涠洲岛，涠洲岛的景色很美，其中最让人难忘的美景是“滴水丹屏”

　到了“滴水丹屏”，我原以为那里有蔚蓝的天空，深蓝色的海水，我们可以像鱼一样的游泳。可真正经历后才知道，在炎热的天气下，曝晒在太阳下，海水拍打在身上，霎那间一层盐粘在身上，一点都不舒服！不过，幸好到滴水丹屏时天气是阴的，我们玩了差不多4个小时，我们慢慢走进海中，生怕踩到水母、螃蟹等等海洋生物，。结果越进去越感到脚底软软的，像踩在海绵上，仔细一看，原来是细沙！我们蹲在海中，等待着海浪扑打过来，让海水冲打着我们。一看到海浪汹涌扑来，我们忍不住大声欢呼，真是过瘾，这在游泳池里是永远体会不到的。同时对于我们这些从高原来的孩子们，更是兴奋不已。海浪冲够了，我们又去玩沙。他们将我用沙埋起来，我简直就是一个沙人嘛，妈妈马上拍下这搞笑的瞬间，整个海滩留下的是一片银铃般的笑声！玩够了，我才将身上的沙冲洗干净，偏偏天公不作美，下起了雨，我们只好依依不舍的离开了滴水丹屏！

　大海，虽不是我的故乡，但这次旅游让我深深了解了大海，品尝了海水，这一眼望不到边的大海真是天然去雕饰，神秘妙不可言！我还要再去第二次、第三次

关于邂逅作文6

　层层的蜕变，不过是为了邂逅那个最好的自己。

　不知何时，我已褪去光芒，习惯生活在别人的光环之下，渐渐地失去那好胜心。甚至有些梦我也只是深埋心底。但真可笑，我好像天生就是一个矛盾体我不想让过去的成功成为现在的耻辱，亦不想让人说我过去的成功是别人的施舍。

　这样的我，就像生活在水深火热中。不断挣扎，却永远摆脱不了痛苦的泥潭。生活啊，你到底要我怎样？我真的好迷茫。

　不愿再去想，真的好累，放下笔、闭上眼、深呼吸、躺一躺，停下思绪，静下心，放纵自己一下。一阵清风吹过，阵阵茉莉花香扑鼻而来。睁开眼，几朵淡雅的白色茉莉摇曳在风中。好美！忍不住伸出手去触碰。刚触到那白嫩的花瓣，身体犹如触电般愣在当场。好熟悉的场景，好熟悉的动作，来不及思考，我已坠入回忆的世界。

　小时候因看人家花长得好看。于是几次三番偷偷的去折人家的花，一次被人家抓了个现场，我被训了一顿，那时我就对自己说不就几朵花吗，我以后肯定好好学习，自己赚好多好多的钱，然后给我家种上好多好多的花，一年四季都开不败。那时虽然很幼稚，但那段时间我真的很认真的学习，想去完成我的梦想。

　渐渐脱离出回忆的轨道。回到现实，回到现在，看看现在的我竟这么可悲，我仿佛听见以前的自己在嘲笑现在的自己。

　不！我讨厌现在的自己，到底是什么“造就”了现在的我？是越来越重的学业吗？是越来越多的考试吗？是越来越匆忙的生活吗？

　我不知道，我也不想知道了，因为对我来说，这些都无所谓了，因为我不喜欢现在的自己，我要改变，我对自己承诺，以后我会努力，会努力寻找更好的自己。

　我相信，多年后的我会与自己有一场最美的邂逅。而那场邂逅的过程只需感动自己！

关于邂逅作文7

　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，作文 邂逅春天。那里有红花呀，那里有绿草……”春天，真的来了？

　昨天是星期天，妈妈居然说“瑞瑞，你看外面的景色多美呀！我们一起去踏青放松放松吧。”我一听，有这好事？还磨蹭什么呀，赶紧出发吧！

　我和妈妈手牵手走出家门，不知不觉就来到了一大片农田旁边，放眼一望，农民伯伯的庄稼长得多好啊！绿油油的麦苗，舒展着柔软的身姿，翻滚起绿色的波浪，小学二年级作文《作文 邂逅春天》。大片大片的油菜花，闪烁着耀眼的金光。一群小蜜蜂嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢！它们一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上！山脚下，豌豆苗也开花了红的、白的、粉的……远远望去，田野像铺了一大块彩色的花布，这可都是春姑娘的杰作呀！

　我们一边走一边看，不一会儿就走到了田野对面半山腰的果园里。这里的果树开花了，花儿你追我赶，争奇斗艳，正热闹呢！左边是一片桃树，花儿粉红粉红的。右边是一片石榴树，花儿火红火红的。上边一片梨树，花儿雪白雪白的。朵朵花儿绽开笑脸，春风吹来，送来一阵阵花香。

　翻过一座小山丘，我们信步来到山间的草坪上。草坪上草长得绿茵茵的，其间偶尔夹杂着星星点点的小野花，像眨着眼睛的小星星。一群小朋友在草坪上开心的做着游戏，他们时而打着滚，翻着跟头，时而追逐着，嬉笑着……

　春天，真的来了！

关于邂逅作文8

　每到六月，都会与夏天邂逅。那炎热的天气让人没办法不感觉到他的存在。不知你是否注意过每年的夏天，白兰树下总会有一位一身洁白的女孩。她是夏之精灵。

　我遇到过她，她长得很清秀，穿的也很朴素。她在我耳边走过时，轻轻告诉我：我是夏之精灵哦!待我转头张望时，她早已不知踪影。从此以后我都会在白兰树下看见那个一身洁白的女孩。她有时会转过头来冲我甜甜一笑，然后，消失不见。

　我不知道那是不是我的幻觉，我只知道我能够感觉到空气中她存在过的气息。我不能确定自己是不是喜欢夏天，但我知道自己喜欢她，喜欢她那朴素的装扮，风一样的声音，花蜜一样甜美的笑容。(可能迟钝的我当时还不知道那就是夏天吧)

　夏天，如火一般的季节，每次与它邂逅我都盼望着冬季的来临，可每次它走后，我又有百般的不舍，天知道我是一个什么样的人。

　这个夏天一过，下一个夏天来临时，陪伴我度过的人就应该换了吧!总有一个想法在我脑海里闪过：我希望分开，希望快些小学毕业，可能在小学里让我留恋的东西已经少之又少了吧!不知我的想法是不是有些变态!我只知道即使现在多么难过，在以后的时间里那些我们自以为念念不忘的事情也会在那些念念不忘的日子里被我们遗忘。那又何必那么痛苦呢不如开心一些，欣然面对着即将来临的一切吧!

　夏天，火热的代名词。与我现在的心情完全相反。坐在窗前抬眼望去，啊!九月了呀，白兰树下的夏之精灵用风捎给我一封信：明年见吧!

　希望下一个夏天身边还能有你的陪伴。

关于邂逅作文9

　翻开词典，“邂逅”条云：偶然遇见，不期而遇。

　就是偶然地走到了一起。而，有时的遇因为有了相约，有了之前的安排，也便少了几分惊喜，几分悬念!

　古往今来，时间见证了太多的美丽的邂逅：许仙邂逅了白素贞;董永邂逅了七仙女;司马相如邂逅了卓文君……也便有了一段段感人的爱情故事。当然，徐志摩邂逅了林徽音，只是选择了在错误的时间，才导致天才的陨落，让人惋惜，也为这段爱增添了凄美!伯牙邂逅钟子期，是琴之幸，是《高山流水》之幸。

　在匆匆的人群中，有的是擦肩而过，能够彼此相视一望的已是不多。随着拥挤的人流，连一个模糊的记忆也没有。所以，在你的生命中停留过的人，一定要懂得珍惜，因为不是经过的每一个人都会给你这个机会的，即使你已记不清认识在哪一天，又是怎么走进你的记忆的，也要学会细心地呵护，不要浪费了这场邂逅!

　或许有一天，你才忽然觉得已经很久没有见到他了，即使记忆已不是那么地清晰，也便会在静静的夜晚，齐码还梦见曾经留有的甜美的回忆。原来，你们就是在那个相似的夜晚邂逅的。

　人的一生，匆忙走过无数的人，又消失过无数的人，你无法预知在下一个路口的转弯处，会遇到谁，更无法知道，这时从你身旁急急而过的人，兴许会成为你轮回的知已!

　遥远的他乡的山路上，你侧身让过的款款而行的`游人，会是你千里外的同乡静静的教室里，老师安排成了你同桌的小芳，或是前世冥冥之中有过一个偶然回眸的报应

　我喜欢邂逅，没有约定的不期而遇!

关于邂逅作文10

　有一种相遇，只发生在举足抬眸间，只需短短的一瞥，便让时光冻结，岁月止步，便在我心里种下永恒的温暖和感动。

　秋风已至，席卷了这座城。树叶青黄暗换，随风飘离枝头，留自己在路上黯然神伤。不知不觉，风已带有了冬的寒冷气息，总是喋喋不休地缠绕在我身边，嘲笑我瑟瑟发抖的身体。

　我站在公交车站，翘首以盼车的到来。当它终于出现在视线里，我不由得长长吁了一口气。上了车，我在一位老奶奶身旁站定。看上去老奶奶年纪并不算大，白发中还夹杂着黑色的的发丝，她带着一顶青色小帽，面色红润，正微笑着看窗外的风景。停止了对她的打量，我开始享受车内的暖风，它驱走了我身上的寒意，让我感受到一丝温暖。与暖意格格不入的是我寒冷的指尖，指尖上还残留着寒风的气息，我用力地搓手，想把冷气驱逐出去。

　突然，一只略显苍老的手握住了我的手。我惊异地看向手的主人，却是那位老奶奶，她正笑意盈盈地注视着我。她问：“你这孩子的手怎么这么凉，车里这么暖和，难道你还冷吗”我看着她那双慈爱的眼睛，此时，她眼中流露出的是满满的关爱。我猛然就想起了外婆，心中倏然一暖。我轻声道：“不是的，我的指尖常年冰凉，已经习惯了。”她露出一副了解的神情，拍拍我的手，像外婆一般叮嘱我：“要多吃饭，不要挑食，挑食哪会有好身体啊……”老奶奶对我说了很多关怀的话，那时那刻，我眼中盛满了她的慈爱，感受着从她指尖传递过来的温暖，心中对她充满了浓浓的感激之情。

　告别老奶奶，我下了车。此时我已经浑然不觉秋风的凛冽了，因为心中装满了她传递给我的爱的温度。谁又会想到，陌生人给你的温暖会支持你度过一季的萧索呢!

　我把这次邂逅装在心底，让她成为温暖我一生的美好回忆。

关于邂逅作文11

　那天，在图书馆我邂逅了你，你让我如此的难忘！

　刚一走进图书馆的大门，我就在前排书架上整整齐齐排列的书中，认出了你——《简·爱》。你犹如一个救世主来到我的身旁，出现在我的世界。

　我轻轻的翻开扉页，你如一位美女缓缓款步走来，如此优雅而又独特，我一下被你迷住了。你的出身，你的命运，你的故事都深深地吸引了我。

　当我看见你被舅妈送往教会学校的时候，周边的天气映入眼帘，杨柳无情地挥舞长鞭，沙尘也席卷而来；当我读到你去做家庭教师，并与罗切斯特发生感人的爱情时，我的心每时每刻都紧紧地牵挂着你的命运，窗外，雨淅淅沥沥下了起来，犹如你这纯洁的女儿泪，淋湿了我的心；当我读到你最终历经磨难和罗切斯特在一起时，我的心犹如吃了蜜一般甜，这时窗外风驻雨停，阳光透过柳树枝，斑驳的影子刚好投射我正在读的书上来，我的心充满了幸福与温暖。

　当你终于鼓起勇气对罗切斯特表白的时候，简，你的那句：“我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都离开了人世吧，两人平等地站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的！”你的这一句话深深地触动了我！简，你知道吗？在你勇敢的敞开心扉的霎那，你真的让我既震惊又佩服！是啊，人与人生来就是平等的！我们都有选择自己幸福的权利。

　在读到简·爱最终经历艰难困苦和罗切斯特在一起的时候，我明白了凡事只要努力并持之以恒最终都会成功。

　读完这本书，我心中充满喜悦，走出图书馆，微风拂面，杨柳依依，耳畔响起了阵阵掌声，在祝贺我找到了生命的真谛！

　能与你邂逅真美好，真快乐，真难忘！

关于邂逅作文12

　夏日，我去一位朋友家拜访，在公交车上邂逅了一个年轻男孩。

　男孩穿着鹅**的圆领T-恤、黑灰色的长牛仔裤、白色的胶皮球鞋，头发像是刚刚用睹喱水定过型，细碎而上竖，白皙的脸、清澈的眼睛、浓密的眉毛、上扬的嘴角，笑容甚是灿烂。如果我没猜错的话，这男孩十七岁了，和我一样。我是敏感的人，预感一般都比较准。我一路上细细地打量着这个散发着城市气息的男孩。

　公交车上，男孩坐左边，我坐右边，中间相隔一米。

　开始的时候，男孩用白色的耳机听MP3，一直望着车窗外的蓝天；不久，男孩弯下身扑在背包上小睡，睡姿俊秀而不娇气；后来，到达一处加油站，车停住了几十秒钟，男孩站起来望向窗外的商店，男孩走过去开车门，但却打不开，不久车就启动了，男孩惭愧地笑了笑，返回座位；再后来，我用手机贴着右耳听音乐的时候却也发现男孩用手机贴着左耳听音乐，多么巧妙的吻合；最后，我到达了朋友家，下车了，走了几步，蓦然回首，却发现男孩也回首，两人的目光在车窗外的空间里对碰，一切仿佛被定格；最后的最后，车启动了，我目送车子渐渐远离，直到它消失在路段尽头。

　你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。你装点了别人的梦，也装点了你自己的梦，丰富了你的生活情节。

　陌生人，我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程，祝你一切顺心，然后面向生活，春暖花开。

关于邂逅作文13

　曾经有一次，上帝将我送到了一个大家庭里。走进那儿的一刹那，我什么都不了解，只依稀记得上面挂着个牌子，写着“初一〈6〉班”。于是，这次美丽的邂逅便注定了我永生的回忆。忘不了那个由68人搭建起的家，忘不了那儿的每张面孔，忘不了那儿。

　六年级升初中时，我从一个骄傲的公主被贬成了个平庸的学生，小学时成绩一向拔尖的我在那所中学里显得脆弱无力。再也找不回骄人的我，再也找不到那骄傲的成绩了，我变得自卑起来。

　那个学校好大，大得足以将我彻底埋没。我像是刚刚飞出鸟笼见世界的小鸟，真的不知所措了，就这么平凡地生活着，好象这个世界有我没我都一样。

　刚开学不久就有一场大型活动运动会。我在心里暗暗地想：也许这种的活动就需要我这样旁观者，像我这样的也只能做个旁观者吧。我没有去报名。但是我死也没有想到，班主任会自己找到我，真的令我受宠若惊啊。班主任是笑着跟我说的，但我没有答应，真的好无情，我总觉得辜负了他的笑容。我也很懊恼，我应该很兴奋的，在以前这种活动我总是第一个报名的，现在怎么了，怕失败怕嘲笑还是怕，不不，都不是，又都是。

　这时我旁边的一名同学对我说，我报名了：“你呢参加运动会是有百益而无一害的，既锻炼身体，又增强体质，对青少年身心发展是很有好处的。干嘛不参加呀，趁现在年轻多拼一拼，等到老了就没机会啦。呵呵呵呵。”我至今还能想起她说最后一句话时那样装得很沧桑却很俏皮的笑。

关于邂逅作文14

　那是一个初秋的早晨，我刚刚睁开眼，就隐隐听到了楼下奶奶开心的笑声。我揉揉眼，从床上起来，下了楼。

　只见奶奶手里抱了一件东西，象宝贝似的，我好奇地走过去，奶奶见了我，告诉我说：“这是隔壁奶奶送地，听说啊……。”这是奶奶突然停了下来，说：“算了，先吃饭吧！”说完就走了，我地好奇心油然而生，心想：我倒想看看是什么东西。我拿起凳子，站在上面轻轻地打开那个包裹“啊，原来是幅画啊！”我拿起它，捧得老高，东看看，西看看。突然脚下一滑，没站稳摔了下来，玻璃镜框滑伤了我得手，我“哇”地哭了起来。奶奶闻声赶了过来，看见眼前这一幕，吃惊极了。怪异地表情在她脸上显现了出来，她连忙拿了纸巾给我纸血，心疼极了。至于那幅画，奶奶根本没有管。不停地问我受伤没。这是，爷爷过来了，看见地上地画，对我大声地说：“怎么这么不小心啊？这画可是……”奶奶连忙打断，补充说：“这画是奶奶地摊上买地，不值钱。”她推着爷爷出去了。

　晚上，我坐在房间里，听见隔壁地声音，我悄悄地来到门口，“哎呀！这画可是人家从国外带来地，很名贵地！”“好拉，粘上不就好了嘛？你轻点，小心让孩子听到！”我在门口听地一清二楚，顿时，眼泪直流，我哭着躲进了房间。

　之后，奶奶就把画挂在了房间里，那幅画的右上角始终留了一道痕迹。这挂在墙上的隐形的爱却让我感到无比温暖。

　谢谢您！奶奶。

1 智能手机：智能手机是目前最受欢迎的电子数码产品之一。它不仅可以打电话和发短信，还可以上网、拍照、听音乐、玩游戏等等。智能手机的功能非常丰富，可以根据个人需求选择不同的品牌和型号。

2 平板电脑：平板电脑是一种轻便、易携带的电子数码产品。它可以代替笔记本电脑，随时随地进行办公和娱乐。平板电脑的屏幕比较大，适合看**、玩游戏等娱乐活动。

3 游戏机：游戏机是一种专门用于游戏的电子数码产品。它可以连接电视或显示器，让玩家在更大的屏幕上享受游戏乐趣。游戏机的种类很多，包括PlayStation、Xbox、Switch等等。

4 VR头盔：虚拟现实头盔是一种可以让人们沉浸在虚拟世界中的电子数码产品。它可以通过眼镜或头戴式设备将用户带入一个三维的虚拟环境中，让用户感受到身临其境的感觉。VR头盔通常需要配合电脑或游戏机使用。

5无人机：无人机是一种可以在空中飞行的电子数码产品。它可以拍摄照片和视频，也可以进行航拍和测绘等任务。无人机的种类很多，包括消费级和专业级产品，可以根据个人需求选择不同的品牌和型号。

总之，电子数码产品的种类繁多，每种产品都有自己独特的功能和特点。无论是智能手机、平板电脑还是游戏机，都可以带给人们不同的体验和乐趣。当然，选择适合自己的电子数码产品也需要考虑自己的需求和预算。

打工生活结束了。感触很深，不管是在生活上，还是在精神上都得到了全身心的磨练。虽然这四个月又苦又累，但是我认为未免是坏事，这乃我学生生涯中的宝贵财富，更是我一生中重要的一课！

　　回忆一下这些天在厂里的各种生活，工作情况吧！这时一天上8小时班，4小时的加班．一个月基本没有休假的。我们每天8点一直到晚上的8点下班，这段时间基本上是上班机器人，下班植物人。怎样形容这样的生活呢？简直就是把时间高度压缩成上班时间，除了上班时间就吃饭时间！用我的观点来描述“老板就是从我们员工身上最大限度地榨取劳动剩余价值，可以说是现代社会里的奴隶生活．

　　两点一线式的生活与学校生活大相径庭，上班――吃饭――睡觉，跟本没有什么闲暇时间．一天下来只能用一个字来形容＂累＂，在床上一趟下就是天亮！！

　　提到了吃饭就说一说工厂里的伙食，这里员工吃的是大锅饭，这里的伙食特别差，味道不好而且量也少，天天弄的我们吃不下饭，忍着吃，不吃不行，人是铁饭是钢。

　　来说说这里的员工吧，我刚来到厂就感觉到了很明显．在学校里没有什么烦恼，这是相对来说，校园的每一处都充满了欢声笑语．而厂里的员工呢或许是面相社会等一系列压力，看起来充满了对立与不友善．跟他们交往起来更是胆战心惊、如履薄冰．而且素养都是欠缺。

　　一个世界两个国度，一种是天上人间的安乐舒服生活，另一种是为了生活为了几个钱不得不干的痛苦生活．这样的打工生活是非常的苦，不是我想要的那种生活．真的。我要加油读书．一辈子打工不行，打工是发不了财的．一辈子当员工，就是一辈子的平凡，一辈子的卖力气。

　　与学校生活还有一个不一样的：时间观念．工厂的时间观念特别的强一分一秒就是一分一秒，涉及到时间就与钱挂勾．你迟到或者早退都是要扣工资的，不像在学校拖拖拉拉的没有一点紧迫感，无非就是被老师批评几句，不痛也不痒．

　　想想以前自己在学校的种种最对不起的人就是爸妈，这次我明白了打工的苦，打工的累。我也可以深刻地体会到金钱的来之不易。它的背后可能会有多少的汗水与辛酸。在学校的时候想着工作是多么的容易找，钱也是很容易挣得。可是等我出来之后，原来梦想和现实真的是有很大区别的。

想想灰太狼：灰太狼被红太狼的平底锅砸过9544次，被喜洋洋捉弄过2347次，被食人鱼追过769次，被电过1755次，捉羊想过2788个办法，奔波过19658次，足迹绕地球954圈，却一只羊没吃到，但他至今没有放弃！感叹：想想灰太狼，我们这点困难又算什么呢？！坚持坚持再坚持。我相信坚持就是胜利，黑暗过后肯定会是黎明。

　　在这四个月的勤工俭学中，我获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发这次的打工是一个终点，也是一个学习的新起点我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

电子产品店铺名字推荐：时空漫步“时空”给人一种神秘莫测，玄幻科技的感觉。“漫步”指悠闲地随意走，形容出电子产品所带来的便利。科翼“科”既点名了电子产品的特点，。“翼”用于此处寓意着店铺飞黄腾达。百世蓝“百”指所有的，众多的，特指百倍。“世”表示世界。“蓝”既表示蓝天，也指地球。表明了店铺卖的电子产品远销海外。

其他电子产品店铺名字推荐

魔方盒子这类型的名字都是大方的，“魔方”指各类可以通过转动打乱和复原的几何体，用在这里从侧面表现出电子产品所带来的乐趣以及充满科技感的创造。“盒子”是指可以盛放物体的东西，用来突出产品的品质，整个名字很有魔幻的味道，容易产生联想，非常新颖有趣。

佰万安“佰”本意指百人之长，古代军队中统率百人的长官，也是“百”的大写，用“佰万”代替“百万”，很有新鲜感，也突出了电子产品的数量和产量。“安”在这里指电流强度单位安培的简称，一下就点明了电子产品的特征，简洁明了又很有特点。

幻想天空电子产品能够带给人美好的感觉，体验到丰富多彩电子世界，因此给电子产品店铺取名幻想天空是十分独特的，体现产品梦幻的特点。而天空则代表了广阔无边，与电子产品的种类繁多相联系，幻想天空勾勒出一个梦幻的世界，同时寓意店铺的目标远大，有拼搏向上的进取心。

梦幻蓝说到高科技，脑海里似乎浮现一片片蓝色，蓝色因为静谧，梦幻的特点而多被用在电子产品上，同时科技视觉属于虚拟世界，与宇宙的蓝色一样，用蓝色更加体现了科技的神秘。而梦幻蓝这个店铺名字在神秘的色彩上附加了几分梦幻，让名字更急独特有层次感，受人喜爱。

meet电子meet是一个英文单词，中文意思是遇见的意思，具有一丝小惊喜的感觉，meet电子这个店铺名字的意思是遇见电子产品，比较的有新意，给人引发联想，即遇见电子产品了会怎样呢？同时将电子产品拟人化，增加名字的趣味性，中英结合名字洋气有趣味，更加吸引顾客。

illusory世界illusory是虚拟的，梦幻的意思，用这个名字作为电子产品的名字，寓意在虚拟的世界中遨游畅想，能够获得顾客的喜欢。比喻店铺的规模大，同时，世界二字的运用显得名字十分的大气有品位，让名字更加霸气。寓意店铺想要发展壮大的决心，有吉利的意义。

小心有电小心有电这个名字作为电子产品店铺名字是十分的有创意了，小心有电本来是生活中的一个提示语，意思是让人们小心不要触电，而用作店铺名，电之一字则突出强调了店铺的主营业产品，让顾客一目了然。同时这个名字是生活常用语，给人带来熟悉感以及新颖创意感，能够被顾客记住。

数码宝贝用数码宝贝这个名字作为店铺名可谓是童趣又有创意了。数码宝贝是一部经典的动漫，是很多人的童年记忆，这个名字的使用可以让顾客感受到童年，从而更吸引顾客。且数码与电子产品的特征相联系，突出产品的特点。因此是适合用于电子产品的店铺名字。

聚隆聚之一字，聚集也，汇聚也，用于店铺的名字，有着明显的聚财之义；隆之一字，则表有生意兴隆、蒸蒸日上的含义。将此两字相连以作店铺的名字，音似“巨龙”，不仅好听大气，还更显吉利祥瑞。

鑫鹏“鑫”字由三“金”鼎立而成，入之店铺名字，则引申有聚财、财富兴盛、发展安稳之义；“鹏”即指鲲鹏也，是我国传说中一种极大的神鸟，入之店铺名字既显得大气，又自有祥瑞之义。两字相连，声调由阴平转为阳平，读音平缓悠扬，好听悦耳也。

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第三类媒体中影响最大的是因特网。

因特网有多种功能，譬如，可以用来做生意，可以购物，还可以作电子银行。但它最重要的功能是充当“媒体”，网上的每一个用户，既是信息接受者又是信息传播者。因特网已成了当今全球最大的一个传播媒体。仅以容量而言，即使版面最多的报纸在因特网面前也有河伯入海之感——网络空间给记者们提供了近乎用之不竭的“新闻版面”。

由此可见，你如果加入了因特网，就等于订了一份“电子报纸”。

电子报纸所使用的是数字化技术，它所带来的变革是全新的。首先是速度快，时效性强。它不受印刷、运输、发行等因素的限制，信息上网的瞬间便可同步发到所有用户手上。二是海量存储和覆盖全球的传播范围。它创造的电脑空间“可把全世界一网打尽”，让你“足不出户而全知天下事”。三是文图声并茂的表达方式使信息变得生动活泼，用户易于接受，乐于接受。四是信息传递是交互的、双向的，用户不再只是被动的接受者，从而适应了现代人崇尚自主、渴望参与的心理要求。

有人预言，未来的信息传播者将根本不知道所传播的信息最终会以何种面貌呈现——是影像、声音还是印刷品因为决定权已经操在信息接受者手中。以前所说的大众传媒已经演变为个人化的双向交流，信息接受者不仅可以根据需要去把信息“拉”出来，还可以参与到信息的再创造中去。

优势就是吸引力，吸引力就是市场空间。随着读者羣成几何级数扩展，网上广告越来越为企业看好。去年以来，有关因特网在线广告收入上涨的消息不断见诸报端，美国100家环球网站二季度的广告在线收入上涨了83%，在因特网上做广告日益成为西方一些发达国家最为时髦的商业行为。这是第三类媒体近两年势头强劲的主要推动剂。

第三类媒体在向传统媒体挑战了。传统媒介也切实地感受到了这种挑战。普遍的对策是纷纷采用数字技术来巩固阵地，扩大市场。美国MTV音乐电视网已全部采用了数字技术进行节目传送。许多报刊和图书馆也纷纷开设网上读物。据《电子世界》报道，1996年底，全球上网的报刊已达2000多家，并且每天都有新的报刊在加盟，致使有人把因特网称为“媒介再革命的熔炉”。

第三类媒体的前景已经没什么可怀疑的了。人们关心的是另外一个话题：在新一代媒体的攻势面前，传统媒体会消亡吗对此尚有不同看法。1996年3月在美国旧金山举办的交互式报纸年会上，有20%的记者估计，目前以纸墨印制的报纸在10年内将不复存在。我国学者中亦不乏持类似看法者。有人认为，既然因特网有着传统媒体不可比拟的长处，那它取代后者不过是迟早的事情。决定这一进程的条件有两个，一是电脑的普及，二是网络的速度。南京有位叫周克俊的博士告诉笔者，他在美国的同学已经不看电视了，就从因特网上看新闻，看电脑节目，因为美国在这两个条件上已经有了大的突破。

也有不少人对上述看法表示怀疑。因为因特网有个致命的弱点：需要专门的阅读工具，不如看报纸来得方便轻松。著名国际数据集团(IDG)董事长麦戈文接受笔者采访时指出，由于因特网的主要特征是交互，所以，电子报刊问世后，人们看传统的报刊不是少了，而是更多了。因为网上交互有时间限制，需要在交互前做许多准备，因而需要浏览更多的报刊。已有调查数据证实了这种情况。他认为，电子报刊只是传统报刊的补充和延伸，不会取而代之。

人类社会正在以前所未有的飞快步伐迈入信息时代，数字化、电子化风暴正以其独具一格的力量席卷着这个世界上的每一个角落。据外媒消息，即将卸任的CEO约翰·钱伯斯预言，在未来的10年，将是电子化的世界，当今超过三分之一的企业将无法生存。那么，电子化世界的到来会抢占了手机的重要地位吗？

随着电子化世界的不断发展，越来越多的人们选择在网上购买自己想要的东西，办理自己需要的业务，网络也似乎越来越成为人们生活中密不可分的一部分，人们的生活因为这些而变得更加便利。在这个快节奏的社会中，这种方式显然也更加顺应社会的发展潮流和人们需求的需求，在这种促使下，电子化世界正在进入一个飞速发展的时代。但是，我们需要注意的是这种发展的背后，是风险几乎成比例地增加。比如电子化的商务给了不法分子可乘之机，再比如为了保证服务质量，网站运营商不得不花费大量精力来进行打击和防范。而且，由于信息的不完全和不对称，交易或者买卖双方无法确定对方是否值得信任，无法确定和对方进行了这种行为是否具有合法性和合理性。无形之中，这都是对时间和资源的一种浪费。

手机在未来人类的社会生活中仍然会发挥一个比较重要和不可或缺的作用。首先手机比较方便，占地面积小，是个简洁易操作的沟通和交流互动工具；其次，手机新营销的新机遇随社会发展而诞生，智能手机的新技术可以为创业者提供极大的发展机遇，有了更新的智能手机，很多都不再是幻想；当然，从手机最明显的基本功能说起，他能为企业生产者带来最大的广告传播力和影响力。虽然手机可以被作为小型电脑使用，但它当中很大部分的潜力仍然没有被发掘出来，因此手机有更广阔的发展和创新空间。小编无法想象，没有手机的世界是多么的恐怖。

随着社会的进步和科技的发展，最重要的是人们生活水平的提高和社会主要矛盾的变化，未来电子化的世界，是顺应人们的需要，但也会带来风险，以小编看来，未来的这个世界并不是抢占手机的世界，准确来说，它们并没有谁来代替谁，而是相辅相成，相互影响，共同促进社会的发展。