渐渐远去的蛙声

傍晚散步康熙河畔，忽有蛙声传来。驻足静听，那蛙声像敲鼓一般，忽近忽远，此起彼伏，时而清晰，时而模糊，带给我久违的亲切。

循着声音，我看见了一对青蛙。河边荷叶上，一身黑圆点的“绿背心”，挺着白白的大肚皮，张着鼓鼓的眼睛，一动不动地凝视着我。

静静地对峙了片刻，我试图慢慢走近，受到惊吓的它们争先恐后“扑通、扑通”跃入水中，激起一层涟漪。

它们也是忙里偷闲出来散步的吧？是我破坏了它们谈情说爱的兴致吗？我忍不住笑了。

默默地站在河边，我舍不得走。过一会，这对青蛙沾着一身浮萍又浮出了水面。这回它们不再怕我，憋足劲开始了新一轮的小夜曲。

想起一首儿歌：“小小青蛙衣裳花，水中地上都安家。高高兴兴蹦又跳，唱歌咕咕呱……”

有水的地方，总是和蛙鸣连在一起。宋人赵师秀在《约客》中写道：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”梅雨淅沥的夏夜，雨阻止了友人前行的脚步，那一塘清晰的蛙鸣，成了夜半唯一的客伴。

诗人临窗而坐，倾听着交织的蛙鸣，随意把玩着棋子，那蛙声、梅雨潮湿了诗人的心灵，忽然灯花轻落，原来夜已阑珊；“池塘水满蛙成市，门巷春深燕作家。”诗人笔下，蛙们的如期履约，燕的万里识途，让人心生欣慰和暖意；“蛙声篱落下，草色户庭间。”那蛙声一定是季节的底色，是生机勃勃的绿，它们在诗人的春天里缓缓浸染，和季节融合、沟通，构成一部宏大的色彩交响曲；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”那蛙声是乡村的恬静，是故乡的思念，是一种充满了烟火气息的美好意象，更是庄稼人对五谷丰登的虔心祈祷。

小时候，小村几百户人家屋檐相接聚居在一起，村子四周是一大片肥沃的水田，村口有几棵高大魁梧的香樟树，大树下一眼碧波荡漾的池塘，那池塘清澈见底，水草妖娆丰满。春夏时，一群群小蝌蚪像一个个“逗号”，或成群结队穿行在青荷绿茎间，或饶有兴致地探寻着水上世界的精彩。几天不见，“逗号”们长出了小胳膊，伸出了小细腿，褪去了满身黑衣，开始东张西望找寻自己的妈妈。

蛙声，对于在农村长大的孩子来说，是童年记忆里最原始的歌谣。暮春初夏，当农家小院的炊烟散尽，蛙鸣便一阵紧似一阵地从田埂旁、池塘里、草丛中传来，从一小群到一大片，从独奏到合唱，此起彼伏，相互唱应，整个乡野田间顿然汇成一片蛙声的海洋。那蛙声脆响悦耳，如江南小调，唱响了春耕的序曲。那蛙声带着湿漉漉的露珠，伴着田园浓郁的绿意，敲打着乡村的每一个角落。

青蛙是庄稼的守护者，是害虫的天敌。夏季的稻田，每当蛙鼓如潮，农人们总是以一颗虔诚的心，祈愿着风调雨顺，五谷丰登。民间有谚“立夏听蛙，以卜丰歉。”蛙声越响，秋天收成越好。

不知从何时起，蛙声变得无处可寻。虽然也有一些幸存下来，却不幸失去了田野，失去了池塘，失去了活动的天地和自由。蛙们不知道这是为什么，它所能做的，只有在夜色深沉时，怯生生地发出几声鸣叫。那声音软弱乏力，轻薄缓慢，似乎怕惊扰了都市瑰丽的梦幻，又像是在一声声呼唤远离的同伴。

在我的心中，没有蛙鸣的季节，就跟少了白雪的冬天一样，缺少的不仅是韵味，更是生机和活力。

偶然邂逅青蛙，却是在人声鼎沸的城市一隅。在贪婪者的网兜里，伴随吆喝声的，是它们挣扎的身影，忧伤的眼神。这时候的它们，完全没了池塘、田间跳跃的风采和快乐。它们被迫来到这座城市，还来不及细看它的繁华，就活生生地成了案俎上的肉食！

“熟梅天气已初收，何处蛙声隔水楼。”流传于唐诗宋词里的蛙声，真的要与人烟诀别了吗？幸运的是，今晚河畔又有了蛙鸣，这蛙声使寂静的小河多了些生气，使静谧的夜晚平添了律动

青蛙拼音: qing wa

青蛙解释: 两栖动物，头部扁而宽，口阔，眼大，皮肤光滑，颜色因环境而不同，通常为绿色，有灰色斑纹，趾间在薄膜相连。生活在水中或靠近水的地方，善跳跃，会游泳，多在夜间活动。雄的有发声器官，叫声响亮。主要吃田间的害虫，对农业有益。幼体叫蝌蚪。青蛙通称田鸡。

青蛙造句: 1、这个蝌蚪已长成青蛙。

2、青蛙在洼地里砰砰跳着。

3、一下雨青蛙就开始呱呱地叫起来。

4、蝌蚪会变成青蛙。

5、她真的很害怕这只冰冷的青蛙。

6、跳进湖里，和我的孩子在附近游泳，向他们展示那些臭虫，青蛙和小动物，给他们摘草莓。

7、一只青蛙和一只松鼠是邻居。

8、所有的青蛙在一块石头边上排起了队来潜水。

9、然后，所有的青蛙悲伤地跳走了。

10、野生动物、昆虫、青蛙、鸟类和土壤生物能够在生态环境的织锦中扮演他们的角色，而我们可以做好我们的事情，两者不受干涉或不需妥协。

11、她四处看了一下，看到了一只青蛙，它那肥厚而又丑陋的脑袋正伸出水面。

12、暴雨接踵而来，青蛙也从泥泞中跳出——这正是我们的候选人登场的时候！

13、马里恩死死盯着我，好像从我眼里爬出一只青蛙似的。

14、她开始不再叫我小家伙了，但给我起了别的昵称，如青蛙或蟾蜍，小狗，玩具和玫瑰什么的。

15、一天，青蛙妈妈叫住儿子，她要告诉他一些事情。

16、没有一只青蛙移动，它们都坐在那里唱歌。

17、青蛙收集和鉴别又给加重了我们的困难。

18、我们观察了青蛙的血液循环。

19、尽管还未申请专利，但这种青蛙是科学家研究成功的第一种四脚，透明的动物。

20、一个绿色的青蛙，在一些小木材上。

21、我们还需要给小孩们买一条塑料小蛇和一个玩具大青蛙。

22、她认为成为显要人物类似于当一只青蛙。

23、四八个绿色的青蛙，在一些小木材上。

24、六八个绿色的青蛙，在一些小木材上。

25、一个特别的早晨我们邂逅了一群青蛙。

26、但是青蛙落下时，看到它的样子，她大感惊讶！

27、暴风雨、冰雹与闪电可致飞鸟死亡，而龙卷风可能会把小鱼与青蛙吸入其中并将它们远远抛出。

28、它们被发现拥有众多颜色，这使它们成为最美丽的青蛙物种之一。

导读：养青蛙是什么梗？养青蛙是什么意思？偷青蛙养你是什么梗？最近不少人都在玩养青蛙游戏，养青蛙是一款叫旅行青蛙的游戏，养青蛙的ios游戏火遍朋友圈。

养青蛙是什么梗

养青蛙是最近一款很火的游戏

很多人在玩养青蛙的时候，表示感觉像自己养了一个儿子一样，说偷青蛙养你就是表达宠爱的意思啦，毕竟养青蛙这款游戏算是养成类的一种吧！

养青蛙是什么意思

养青蛙也翻译成旅行青蛙，是一款ios系统游戏，安卓系统叫做旅行青蛙。

养青蛙是最近超火超治愈的一款小游戏，《旅行青蛙》是《猫咪后院》厂商又一款放置养成新作，日语翻译有从旅行回来，旅行归来的意思，但同时也与青蛙发音相同，一语相关，可以说相当巧妙了！

这个游戏的主角就是一只可爱的青蛙，玩家与青蛙就是铲屎官和主子的关系，日常就是要为青蛙准备食物，收拾院子，照顾来访时候的朋友。小青蛙时不时还会出门旅行，邂逅不同的朋友遇到各种不一样的故事，同时还会为你待会照片。画风真的是超级疗愈系了，游戏的乐趣就是你什么都不能控制，不知道什么时候青蛙出去了，什么时候回来了，一切随缘，可以说是相当佛系了。

你可以看看：、

月光散碎地洒在身上，站在静谧的古桥上，树影婆娑着，身边站着一位挚爱的朋友，闭上眼，张开双臂，拥抱夜色，细细聆听着小河边、石桥下，传来一阵阵音乐会的交响曲，大蛙不断的雄厚的主旋律，小蛙的清脆的歌声偶尔增添些喜悦的气氛，而老蛙则陪衬着大蛙释放出一次又一次的高潮，“咕呱——咕呱——咕呱——呱——呱呱——”音乐会大概也就这旋律吧，但每次不同的音乐、不同的强弱，总会给人一种面目一新的感觉，不但不会感到乏味，反而会因为静心聆听而消除心中堆积依旧的忧虑。听着久了，仿佛是在听着一位慈祥的老人，正在讲述着家乡的故事，很多很多，很久很久……很朦胧，却又很清晰。

我路过那座石桥边，彩虹露出了笑脸，石桥底下的青蛙掩着草色，一只小蛙发出第一声的清脆，这仿佛是一个口令，紧接着，所有的青蛙又更加肆无忌惮地叫了起来：“咕呱——咕呱——”又开始无休止地演奏了，仿佛在发泄下雨时不能放声歌唱的愤懑与不满。可胆小的它们还躲在石桥底下，我跳一跳，便有几只受惊吓的青蛙“咚”地跳进河里，当我发现这个有趣的秘密时，便快乐地东奔奔，西蹿蹿，咕呱声与跳水的咚咚声相和谐，这才是一曲欢乐的交响曲，相比起夜晚的音乐会，那太深沉了。我叫来了妹妹，我们似乎在儿时的蹦蹦床上蹦跳，早已忘记了这是座石桥，都沉浸在欢乐的海洋当中，青蛙们唱着欢乐的歌，我和妹妹为它们伴着欢乐的舞……

井底之蛙的故事15篇

井底之蛙的故事1

　从前有一对青蛙夫妻，他们一直生活在井里。一天，海滩在举行蛋糕大赛，裁判员海龟先生来到井口边说：“青蛙先生啊，蛋糕大赛开始了，相信您夫人的手艺一定能得冠军的！”

　青蛙先生对青蛙夫人说：“老婆，咱们要不要上去？”青蛙夫人说：“不要，万一有什么危险呢？”海龟先生说：“上面不危险，还有很多好玩的，好吃的东西！”

　青蛙先生跳了上去，却发现这里只有树木，就觉得海龟先生骗了他们。海龟先生说：“海滩在那里！”青蛙先生看了一眼，发现确实和海龟说的一样，就对青蛙夫人说：“快上来啊！”

　青蛙夫人拿着刚做好的蛋糕去参加比赛，果然拿到了第一名。之后他们就在沙滩旁边开了家店，他们的井就不知道多少年没去了。

井底之蛙的故事2

　[成语拼音] jǐng dǐ zhī wā

　[成语解释] 井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

　[典故出处] 《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”

　 成语故事

　一口废井里住着一只青蛙。有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。青蛙就对海龟夸口说：“你看，我住在这里多快乐！有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵；疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴，安安静静地把全身泡在水里：或者在软绵绵的泥浆里散一回步，也很舒适。看看那些虾和蝌虾，谁也此不上我。而且，我是这个井里的主人，在这井里极自由自在，你为什么不常到井里来游赏呢！”那海龟听了青蛙的话，倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去，右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步，把大海的情形告诉青蛙说：“你看过海吗？海的广大，哪止千里；海的深度，哪只千来丈。古时候，十年有九年大水，海里的水，并不涨了多少；后来，八年里有七年大早，海里的水，也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里，才是真的快乐呢！”井蛙听了海龟的一番话，吃惊地呆在那里，再没有话可说了。

井底之蛙的故事3

　井底之蛙的故事同学们应该都听过的吧，但在很久很久以前井底下并没有那只青蛙，后来它是怎么到井里的呢就让我们来追根溯源吧!

　一个阳光明媚的早上，小青蛙和它的父亲在河里的荷叶上悠闲的晒着太阳，突然一股刺鼻的气味扑鼻而来，清澈的河水被染成了黑色，它和它的父亲心想：太可怕了，这儿生活不下去了。于是它们放弃了第一个家园，跑啊跑啊，不知跑了多远，跑了多久，最终来到了农田里。

　在农田里，它们又过上了幸福的生活，吃完就睡，睡完就吃，根本没有烦恼。但好景不长，有一天农民开始给农作物喷洒农药了，农药污染了环境，又毁掉了小青蛙的第二个家园，于是它们又开始寻找新的家园。

　经过几天跋山涉水，它们来到了一个小岛上，小岛上物产丰富，小青蛙最喜欢吃又大又甜又多汁的水果，岛上的水果都成了它的美味，小青蛙想：这儿可真是天堂一般的家园啊!但幸福的时光总是那么短暂，一天夜里，来了一群黑衣人，它们舞枪弄棒的冲了上了小岛，专逮青蛙和鱼虾做食物。小青蛙的父亲为了保护小青蛙献出了自己的生命，小青蛙为了躲避人类的捕杀，拼命逃到了一个干枯的井里，它终于安全了，但是它的父亲却死了，幸福的家园又没有了，从此它每天只能对着井口的天空想像着外面美好的世界，它怨恨人类对大自然做出的破坏，对它的同胞做出的伤害。

　之后，就有了井底之蛙这则寓言故事了。

　蒋老师作文点评：

　小作者想象力非常丰富，从井底之蛙的故事追根溯源，虽然充满童趣但寓意深刻。对于小青蛙心理变化的把握能力非常好，写出了小青蛙一波三折的经历，令读者们感同身受。小作者写文出发角度清奇，情节推动合理有趣，引人深思

井底之蛙的故事4

　“井底之蛙”用来比喻见识短浅又盲目自大的人;也指那些看问题很片面、知识粗浅、眼界狭小的人。世界无限广阔，知识永无穷尽。

　“井底之蛙”用来比喻见识短浅又盲目自大的人;也指那些看问题很片面、知识粗浅、眼界狭小的人。世界无限广阔，知识永无穷尽。

　有一只小青蛙，他一直都呆在一个井里，从来都没有出去过。

　有一天，它抬头看着天，这时候一个小乌龟路过井边。这只小青蛙就得意地对小乌龟说：“朋友你好啊，你看我生活在这里多快乐呀!出去玩的时候，我可以在井上跳来跳去，进来休息的时候我有这么大一个坑的水，我生活得太开心啦!您为什么不进来看看呢”

　乌龟想进去看看，可是井太小，它左脚还没进去，右脚就被卡住了，只好慢慢地出来了。它对小青蛙说：“我住的那个海啊，好大好大，你都看不到它的对面在哪里。我们住的那个海啊，不管怎么下雨，怎么出太阳，它还是那么大。我们住在大海里游来游去，特别快乐!”

　小青蛙听了小乌龟的话，说：“还有这么大的大海呀原来我住的地方很小很小。”小乌龟对小青蛙说：“没关系，我带你去看我们那个很大很大的大海!”

井底之蛙的故事5

　拼音jǐng dǐ zhī wā

　解释井底的蛙只能看到井口那么大的一块天，比喻见识短浅，思路狭窄的人。

　性质贬义词

　用法偏正式;作主语、宾语、定语。

　近义词 一孔之见、坐井观天

　反义词 见多识广

　故事：

　井底之蛙有一只青蛙长年住在一口枯井里。它对自己生活的小天地满意极了，一有机会就要当众吹嘘一番。有一天，它吃饱了饭，蹲在井栏上正闲得无聊，忽然看见不远处有一只大海鳖在散步。

　青蛙赶紧扯开嗓门喊了起来：“喂，海鳖兄，请过来，快请过来!”海鳖爬到枯井旁边。青蛙立刻打开了话匣子：“今天算你运气了，我让你开开眼界，参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧”海鳖探头往井里瞅瞅，只见浅浅的井底积了一汪长满绿苔的泥水，还闻到一股扑鼻的臭味。海鳖皱了皱眉头，赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖的表情，挺着大肚子继续吹嘘：“住在这儿，我舒服极了!傍晚可以跳到井栏上乘凉;深夜可以钻到井壁的窟窿里睡觉;泡在水里，让水浸着两腋，托住面颊，可以游泳;跳到泥里，让泥盖没脚背，埋住四足，可以打滚。那些小虫子、螃蟹、蝌蚪什么的，哪一个能比得上我呢!”青蛙唾沫星儿四溅，越说越得意：“瞧，这一坑水，这一口井，都属我一个人所有，我爱怎么样就怎么样。这样的乐趣可以算到顶了吧。海鳖兄，你不想进去观光观光吗”海鳖感到盛情难却，便爬向井口，可是左腿还没能全部伸进去，右腿的膝盖就被井栏卡住了。海鳖慢慢地退了回来，问青蛙：“你听说过大海没有”青蛙摇摆头。海鳖说：“大海水天茫茫，无边无际。用千里不能形容它的辽阔，用万丈不能表明它的深度。传说四千多年以前，大禹做国君的时候，十年九涝，海水没有加深;三千多年以前，商汤统治的年代，八年七旱，海水也不见减少。海是这样大，以至时间的长短、旱涝的变化都不能使它的水量发生明显的变化。青蛙弟，我就生活在大海中。你看，比起你这一眼枯井、一坑浅水来，哪个天地更开阔，哪个乐趣更大呢”青蛙听傻了，鼓着眼睛，半天合不拢嘴。

井底之蛙的故事6

　拼音jǐng dǐ zhī wā

　出处井蛙不可以语于海者，拘于虚也。 《庄子·秋水》

　解释井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

　用法作主语、宾语、定语；指见识少

　结构偏正式

　近义词一孔之见、坐井观天

　反义词见多识广

　同韵词厚积薄发、隔雾看花、似玉如花、百卉千葩、顾而言他、一片散沙、留得青山在，不愁没柴烧、走马观花、白手成家、触机便发。

　邂逅语井底的癞蛤蟆

　成语故事很久以前，一只生活在废井里从没有跳出井来的青蛙，有吃有喝，觉得很满足。一天他好奇问路过的海龟天有多大。海龟告诉他天是如何如何广阔，青蛙不能理解海龟所描述的，总认为天只不过井口那么大。

　成语示例井底之蛙，所见不大；萤火之光，其亮不远。 明·许仲琳《封神演义》第二十五回

井底之蛙的故事7

　井底之蛙的故事世人皆知，主要讲了一只无知的青蛙整天在井底生活，不知道外面的世界，比喻见识短浅，思路狭窄的人。

　我读到这个故事的时候，已经上一年级了，不禁为它的无知而感到可笑。直到后来，我才知道其实我也成为过井底之蛙。

　有一次，我在看电视的时候，发现了画面上是一个个大坑深陷在草地里，我不以为然的说：“诶，这不就是一些煤矿坑吗，有什么的？换台换台，真不明白，这也可以上电视啊！”爸爸妈妈都不约而同地看了我一眼，那眼神和平时的不同，但我当时还不懂。他们默默地调台了。后来我才从书上了解到，原来那是驰名中外的四川天坑。在那里，共有26个连续的天坑，最大的直径约40米，深不见底。现在我终于明白了爸爸妈妈看我的眼神为什么是那样的了。

　经历过那次事件以后，我明白了只有不断的用知识充实自己，才不会别淘汰，才不会有短浅的目光，才不会被别人所看低。所以我现在要好好学习，用雄鹰的目光来环视这个世界，站在巨人的肩膀上。而不是像井底之蛙一样只看到世界的冰山一角就心比天高了。今后我要努力钻研，不能只懂得一点毛皮就认为完成任务，拥有毛皮才是真的。要不断的鞭策自己，不断的激励自己，做到最好，才能在这个充满竞争的社会中有一片立足之地。

井底之蛙的故事8

　从前有一口井，因为井很浅井水不多，所以许多年都没人到这里来打水。井底住着两只青蛙，它们每天就是对着井口看着天空。

　有一天，其中一只青蛙对另一只说：“嗨，伙计，我们每天都对着井口看天，天到底有多大呢？”

　“我从一只蝌蚪变成现在这个样子，每天看到的天空也就井口这么大，我想天也就这么大吧。反正我们又出不去，别想这么多了，我们注定要对着这么大的天空看一辈子。”

　“不，我想知道外面的天空到底有多大，我相信，有一天我会出去的。”

　“别做梦了，还是快点找虫子吃吧，不吃早饭对胃可不好。不过话说回来，这里的虫子到是够我们吃一辈子的。我哪也不想去。”

　有一年大旱，各处的井水都枯竭了，唯独这口井里还有井水。于是，人们纷纷到这里来打水。

　一只青蛙对另一只青蛙说：“我们的机会来了，我想到外面去看看天空到底有多大。”

　“你想怎么出去啊？”

　“在他们打水的时候，我就吸在水桶边上，然后他们会把我拉上去的。”

　“这太危险了，让他们抓住你就死定了。”

　“那我明天，就去冒险了，你跟我一起吗？”

　“不不不，你准是疯了，我可不赞成这么做。”

　第二天，想出去的那只青蛙，按它的计划，等水桶下来打水的时候，偷偷的趴在了水桶的边上，等人把水桶提到井边的时候，一下子跳到了田里。在田里它抬起头，仰望着天空，天好大，好蓝，还有一望无际的稻田，还有好多和自己一样的同伴，在田间奔奔跳跳，它看到了它在井里从来也没有看到过的世界。

　有的时候，成功往往只需要对未来抱有一点点希望，对自己有一点点的勇气，还有上天给的那一点点运气。

井底之蛙的故事9

　周末，春意盎然，风和日丽，青蛙一如往常地爬到井边享受那如痴如醉的日光浴。正巧，海鳖路经这里

　见海鳖一副垂头丧气，无精打采的样子，青蛙跳上前来，呱呱直叫：“鳖哥，你这是怎么了？”

　海鳖长叹一声：“蛙老弟，还是你好啊。”

　听罢，青蛙一头雾水。“鳖哥，此话怎讲？”

　海鳖拍了拍身上的尘土，继续道：“三年前我曾百般嘲讽你，说你没见过大海、没见过世面，说你是井底之蛙。唉，现在看来是我错了。还是老弟你有先见之明啦。”

　这时，青蛙暗自嘀咕：“这海鳖葫芦里卖的是什么药？莫非想借此再戏弄我一番？他住的东海不是环境优雅，胜过苏杭吗？再等等，看他怎么说！”

　见青蛙一言不发，海鳖指着东海方向道：“娃老弟，实不相瞒。自从上次和你分别以后，我就再也不知道什么叫作幸福。现如今，我们那里工厂林立，人类聚集于此大肆开采海底石油，大肆捕杀海洋生物。他们污染环境，破坏生态平衡；什么工业废水，生活垃圾都一股劲地往海里倾倒，东海就快成‘死海’了。动物们纷纷逃离家园，这不，正好又路过你这里，我都不知道能搬到哪去。唉”

　望着海鳖无可奈何的模样，青蛙忙安慰道：“鳖哥若不嫌弃寒舍，和我一起住如何？”

　“罢了老弟，一切都是因果报应，我还是四海为家，自生自灭吧。”说完，海鳖拖着沉重的身躯向远方走去，只留下斑驳的'背影在阳光下颤抖。

井底之蛙的故事10

　 井底之蛙

　 原文： 井之蛙……谓东海之鳖曰：“吾乐与！出跳梁乎井干之上，入休乎缺之崖；赴水则接腋持颐，蹶泥则没足灭跗；还虾、蟹与科斗，莫吾能若也。且夫擅一壑之水，而跨井之乐，此亦至矣。夫子奚不时来入观乎！”东海之鳖左脚未入，而右膝已絷矣。于是逡巡而却，告之海曰：“夫千里之远，不足以举其大；千仞之高，不足以极其深。禹之时十年九潦，而水弗为加益；汤之时八年七旱，而崖不为加损。夫不为顷久推移，不以多少进退者，此亦东海之大乐也。”于是井之蛙闻之，适适然惊，规规然自失也。庄子《庄子·秋水》

　 译文： 住在浅井中的一只青蛙对来自东海的巨鳖夸耀说：“我生活在这里真快乐呀！高兴时，就跳到井外面，攀援到栏干上，尽情地蹦跳玩耍。玩累了，就回到井中，躲在井壁的窟窿里，舒舒服服地休息休息。跳进水里时，井水仅仅浸没我的两腋，轻轻地托住下巴；稀泥刚刚没过双脚，软软的很舒适。看看周围的那些小虾呀、螃蟹呀、蝌蚪呀，谁也没有我快乐。而且我独占一井水，尽情地享受其中的乐趣，这样的生活真是美极了。您为什么不进来看一看吧！”

　巨鳖接受了井蛙的邀请，准备到井里去看看，但它的左脚还没有跨进去，右腿已被井的栏干绊住了，只好慢慢地退回去，站在井旁边给青蛙讲述海的奇观：“海有多大呢？即使用千里之遥的距离来形容也表达不了它的壮阔，用千丈之高的大山来比喻，也比不上它的深度。夏禹的时候，十年有九年下大雨，大水泛滥成灾，海面不见丝毫增高；商汤的时候，八年有七年天大旱，土地都裂了缝，海岸也丝毫不见降低。不因时间的长短而改变，也不因雨量的多少而增减，生活在东海，那才真正是快乐呢！”

　井蛙听了，吃惊得好半天也没有说出话来。它这才知道自己生活的地方是多么渺小。

　 寓意：人如果长期把自己束缚在一个狭小的天地里，就会变得目光短浅，自满自足。

　 题旨：盲目自满，自我陶醉，必授人以笑柄。

井底之蛙的故事11

　我看了《井底之蛙。》这个故事，有好多感受啊！

　这只青蛙住在井下面，他以为自己的家很大，就向乌龟吹嘘一番。乌龟取笑青蛙的想法是错的，其实还有比井更大的大海。青蛙目光短浅，看事情只看表面不值得我们学习。

　其实社会上有很多人都像青蛙一样目光短浅，没有长远地看事情。我们一定要用长远的目光去看待事情啊。

井底之蛙的故事12

　一只青蛙无忧无虑地生活在一口井里。

　一天，一只乌龟来到了井边，对青蛙说：可怜的青蛙，你生活的地方也太小，伸个懒腰都会碰头，你知道我生活的大河吗，就是游上一年也到不了边。

　青蛙听了有些羡慕，对乌龟说：哪，你们那，再要不要动物。

　乌龟笑着说：我们哪太大了，谁去了都可以自由生活。

　青蛙高兴地说：哪，你能不能给我指一下路，

　乌龟热情地说：可以。

　青蛙听了乌龟指的路后，就兴奋地跳出了井，朝大河的方向去了。它要到广阔的大河里去生活。

　青蛙一路跋涉，就来到了乌龟指引的大河，可青蛙一到大河却傻眼了。

　它见大河比它想象得还要大，只是水是黑的，臭的，根本无法生活。

　青蛙悲叹地说：乌龟，你为什么只告诉我河有多大，而不告诉我河水已被污染。

　青蛙只好丧气地又往回跳，可当它再次回到曾经生活的那口井时，发现井中已有了两只乌龟。两只乌龟还在在打架。

　一个乌龟说：这口井是我的。

　另一个乌龟说：这口井是我的。

井底之蛙的故事13

　出处

　《庄子·秋水篇》。

　一口井底下住着一只青蛙，地方虽然很小，但它却自得其乐地生活了好久。井外的世界有多大，它一点也不知道，还以为这井底就是整个世界。

　有一天，青蛙忽然看见井口上出现一只大鳖，这只大鳖来自东海。于是青蛙便同大鳖闲聊起来。大鳖对青蛙生活在井底感到很奇怪。青蛙便向它夸口道：“喂，大鳖，你看我住在这里多么好啊！这里有蓝天，有阳光，有一汪水，还有柔软的淤泥，我生活得多快乐啊！

　我可以自由自在地跳来跳去，周围宽敞得很，不用担心碰到头。累了，我还可以在井壁石洞里休息。想游泳，有足够的水让我舒服地泡在里面。休息够了，还可以在柔软的稀泥中散散步，踱来踱去。你看，附近那些小蝌蚪啦、小螃蟹啦，哪一个能比得上我呢？我在这里逍遥自在，无比快乐！你为什么不来我的天地畅游一下呢！”

　大鳖听了青蛙这段话，立刻产生了好奇心，便想到井底去看一看。可是它左脚还没有伸进去，右脚就被井口卡住了，进退两难。它只好慢慢退回去，站稳后，问青蛙：“喂，朋友，你见过大海吗？”青蛙愣住了，什么是大海，它连听也没听说过。

　于是大鳖就简单地把大海的情况告诉它。

　大鳖说：“海之广，何止千万里；海之深，何止千万丈。怎么才能使你明白呢？这样说吧，古时候，一连许多年闹水灾，洪水不断流入海里，可是海水并不因此增长多少；后来又一连许多年大旱，地都晒得开裂了，可是海水也并不因此减少多少。你说，生活在这样的大海里，真的快乐吗？”

　青蛙瞪大了眼睛，说不出话来了。

　释义

　井底观天的青蛙。比喻见识短浅的人。

井底之蛙的故事14

　在一口浅井里住着一只青蛙。

　一天，从东海来了一只大鳖，青蛙对它说：“我多么快乐啊!出去玩玩，就在井口的栏杆上蹦蹦跳跳;回来休息就蹲 在残破的井壁的砖窟窿里;跳进水里，水刚好托着我的胳肢窝和面颊;踩泥巴时，泥深只能淹没我的两脚，浸到我的脚背上。回头看一看那些螃蟹与蝌蚪一类的小虫 吧，哪个能和我相比啊!并且，我独占一坑水，在井上想跳就跳，想停就停，真是快乐极了!您为什么不常来我这里参观!”

　海鳖左脚还没踏进井 里，右腿已被井壁卡住了。实在下不去了，它在井边徘徊了一阵就退回来了。它把大海的景象告诉青蛙，说道：“几干米的确很远，可是它不能够形容海的辽阔;几 万米的确很深，可是它不能够探明海的深度。夏禹的时侯，10年有9年水灾，可是海水并不显得增多;商汤时，8年有7年天旱，可是海水也不显得减少。永恒的 大海啊，不随时间的长短而改变，也不因为雨量的多少而涨落。这才是住在东海里最大的快乐啊!”

　浅井的青蛙听了这一番话，惶恐不安，两眼圆睁，好象失了神，深深感到自己的渺小。

　井底之蛙式的快乐，只是夜郎自大、故步自封式的快乐，一旦‘窗户纸’被捅破，就会感到羞耻，以致一蹶不振。所以人生贵在进取，贵在有自如之明，只有了解自己的不足，并积极地为弥补不足而奋斗，才能体验奋斗的乐趣，才能体现人生的价值，才不会抱憾终身。

井底之蛙的故事15

　对《井底之蛙》的续写，是让我们发挥无尽的想象，放长眼界，跳出井底走进大千世界，在社会中去经历人与人，人与事，人与自然之间的磨合。做为老师，不应该为教书而教书，做为学生不应该为读书而读书，跳出书本，走进大社会，才能学到更多书本外的知识。然而，人的一生就像一场雨，会带给世界阴冷，潮湿，这是我们必须经历的，沉浸在痛苦之中不是浪费生命吗我们必须站立，重新开始自己新的生命旅程。勇者不惧，无欲则刚。

　时间一天天的过去，生活还是过去一样的生活，平淡还是过去一样的平淡，可能小青蛙会不时怀念刚跳出井口无忧无虑玩耍，肆无忌惮的放歌的时刻，也会恐惧那晚见到的一切。但这一切的一切都无法改变小青蛙内心世界的极端不平衡。那么，等待他下一步的人生又是怎样的呢欢迎你们将故事继续下去。