小白兔、白雪、头发、绵羊、火车、二胡、偏方、酸菜、秀才、思想组成一句话？

在一列火车上思想者绵羊秀才带着它的酸菜和二胡，给白雪小白兔讲关于头发治疗的偏方！这道题关于联想思维的训练题。

1、积累丰富的感性形象

可以在社会实践中开阔视野，扩大对自然界和人类社会各种形象的储备。景物，歌舞剧，读书都可以扩大储备量。

2、借用“朦胧”想象

也就是在你睡意朦胧的状态下去思考问题，去代入想象。

3、练习比喻、类比和联想

经常打比方可以使想象力活跃，读小说时，可以有意识地在关键位置停下来自己去想象接下来的故事情节。

扩展资料

高山――平地――平面――面子；

这就是有名的五步联想法。实际上，在五步联想法中，以上几种联想方法经常混在一起使用。从“高山――平地”是对比联想法，从“平地――平面”是相似联想法，从“平面――面子”也是相似联想法。

再比如，电脑和自行车，可以联想为：

电脑――电动――电动车――自行车

这里，从“电脑――电动”是相似联想法，从“电动――电动车”是相似联想法，从“电动车――自行车”也是相似联想法。

运用联想思维法要注意鼓励自由联想，使思维不受限制，自由思考，自由联想，这样才能获得新想法、新设想。

小兔子乖乖的故事

首先《小兔乖乖》是传统的民间故事，讲述了一只大灰狼企图模仿兔妈妈进入兔子们的家，兔子们机智地与之斗智斗勇的故事。

一、故事梗概:首先小兔子乖乖把门看故事主要讲了白兔妈妈走后，大灰狼冒充白兔 妈妈想要进屋吃掉兔宝宝，被兔宝宝们识破，白兔妈妈回来后夸赞兔宝宝聪明机灵的故事。从而表现出了小兔子的聪明。

二、故事内容:

兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴．一天兔妈妈要去拔萝卜，对三个孩子说：“好好看家，不要给陌生人开门！”

兔妈妈去树林里拔萝卜了，从树从里走来的大灰狼发现兔妈妈不在家，想把小兔当点心吃！于是躲在小兔子们的家附近，这时兔妈妈来到门前唱到：“小兔乖乖，把门儿开开，妈妈回来，快把门儿开！”三只小兔一听妈妈回来了，高兴地就把门打开了。小兔子们都围着妈妈开心的转圈圈。

第二天，兔妈妈又要去拔萝卜，小兔子们把门关得紧紧的。这一次大灰狼扮成兔妈妈的模样，来到门前，也唱道：“小兔乖乖，把门儿开开！”红眼睛从门缝一看不是妈妈，是一只大灰狼！于是小兔子们回答说：“不开不开我不开，妈妈没回来，谁来也不开！

短尾巴说：“不信，除非你把把你的尾巴从门缝伸进来，让我们看看到底是不是妈妈。”大灰狼想也没想，就把尾巴从门缝伸了进去，三只小兔一起用力把门狠狠地关上了，把大灰狼的尾巴刚好夹住，这时兔妈妈也回来了，放下手中的蓝子，拿起棒子，对准大灰狼的头狠砸，大灰狼挣断了尾巴赶紧逃跑了。

这时兔妈妈回来了，她放下篮子，一边敲门，一边唱歌：“小兔子乖乖，把门儿开开！快点儿开开，我要进来。” 小兔子听见妈妈的声音，抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子，兔妈妈高兴地说：“你们真是好孩子。”

三、启示:儿童剧《小兔子乖乖》的心得是儿童要增强自我保护意识，独自在家时不能给陌生人开门。

机智的小白兔

[机智的小白兔]在一个阳光明媚的早晨，一只可爱的小白兔高兴地在草地上吃青草，机智的小白兔。这时一只饥饿的大灰狼从山洞里走出来，东张西望寻找食物。突然，它眼前一亮，啊！它发现了一只白白肥肥的兔子。

这时，小兔子也看到了大灰狼。小白兔吓得撒腿就跑，她不知跑了多久，竞跑到了老虎大哥的家门口。小白兔看了看老虎大哥的家，又想了想，想出个很好的主意。她心里非常高兴，于是，她轻轻敲了敲门，老虎在屋子里问道：谁呀？小兔温和地说：我是小白兔呀，虎大哥，小学生作文《机智的小白兔》。请进！老虎说。小白兔轻轻地推开门，她来到老虎身边，说出了自己的遭遇，并把自己的想法也告诉了虎大哥。老虎听后和蔼地对小兔说：好！就按你说的办法，我们赶快行动吧！说完，他俩就把老虎的门牌换成了小兔家的门牌。

不一会儿，大灰狼气喘吁吁地追了过来，它一看到小兔的家，就用尽全身的力气把门撞开。老虎知道大灰狼来了，做好准备，当大灰狼扑上来时，就一拳把大灰狼打死了。小白兔谢过老虎大哥，就高高兴兴家了。

通过这件事，小白兔明白了一个道理：只有用智慧的力量才能战胜困难。

〔机智的小白兔〕随文赠言：失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

幼儿园小班语言聪明的小兔故事教案怎么写

一、说教材 《聪明的小白兔》是一个充满童趣的教学内容。故事选择了幼儿喜爱的小白兔作为主角，以西瓜的各种用途作为线索，向幼儿展示了小白兔的机智，能够很好地激发幼儿的学习兴趣，吸引幼儿积极动脑，大胆表达，有利于幼儿思维能力及口语能力的发展。 二、说学情 小班幼儿年龄较小，以具体形象思维为主，语言表达能力不强，词汇量少，只能用简单的短句表达自己的理解和想法，因此，活动中，教师应积极为幼儿创设想说、敢说、喜欢说的机会，吸引幼儿大胆讲述，积极表达。 三、说活动目标 1、能结合大胆想象并表述故事情节，感受小白兔的机智。 2、喜欢倾听故事《聪明的小白兔》，理解故事内容，了解外出时保护自己的方法。 四、说活动准备 课件《聪明的小白兔》； 五、说教法 我采用直观教学法，提问谈话法，进行教学。通过直观教学法视听结合欣赏，让幼儿更好的理解故事内容，通过谈话法帮助幼儿大胆表达，发展幼儿的口语能力。 六、说学法 根据"循序渐进，层层深入"的教学原则，我通过 "视听结合，分段理解"，"积极思考，大胆表达"的学法，让幼儿在轻松愉快的氛围中获得知识，达到教学目的。 七、说活动过程 一、师幼谈话，导入活动。 〈1〉教师：小朋友吃过西瓜了吗？（幼答：吃过。）那西瓜除了吃还可以干什么？（幼答如：做西瓜帽、西瓜灯。） 〈2〉教师：今天老师带来了几张，里的小白兔用西瓜解决了很多困难，让我们一起来看看它是怎样用西瓜解决困难的。 二、教师逐幅出示课件，启发幼儿大胆想象并表述故事情节。 〈1〉出示课件 （一），提问： --你们看到上有什么？（幼答：有大太阳、小白兔、西瓜地等。） --小白兔在干什么呢？（幼答如：小白兔热得满头大汗，它在吃西瓜。） --请小朋友猜一猜小白兔为什么要吃西瓜？（幼答：口渴） 教师小结：原来小白兔口渴了，所以，小白兔吃西瓜解渴。 〈2〉出示课件 （二），提问： --吃完了西瓜，小白兔是怎么做的呢？（幼答：用西瓜皮当帽子。） --小白兔戴上西瓜帽后有什么感觉？（幼答：戴上西瓜帽可以凉快些。） 教师总结：这真是一只聪明的小白兔，戴上西瓜帽真的凉快多了。她继续往前走，咦，小白兔为什么停下了脚步呢？（幼答：有一条小河）原来小白兔看到了一条小河，它要过河。

关于小白兔的故事。

一起奔跑 一天大象在在吸食大麻，小白兔跑过来对他说：大象大象，你为什么要吸毒呢，快和我一起在森林里快乐的奔跑吧。 大象觉得十分不好意思，就放下大麻和小白兔一起奔跑。 他们遇见了一只吸食大麻的河马，小白兔对河马说：河马河马，你为什么要吸毒呢，快和我们一起在森林里快乐的奔跑吧。 河马于是也和他们一起奔跑了起来这时他们遇见了一只吸大麻的野猪，还没等小白兔说话野猪就把他暴打一顿，骂到：妈的这只小白兔，一吸完大麻就来找我和他一起去奔跑

小白兔的故事

从前有个小白兔，到森林里踩蘑菇，结果回家的时候迷路了，她走到一个岔路口碰见一个黑兔子，就问：“你只不知道我家该往哪边走啊？”黑兔子说：“你跟我爽一下我就告诉你”她就跟他爽了一下。然后她继续往前走，她走到一个岔路口碰见一个黄兔子又问:"你只不知道我家该往哪边走啊？”黄兔子说："你跟我爽一下我就告诉你”她就跟他爽了一下。然后她继续往前走，她走到一个岔路口碰见一个绿兔子问：“你只不知道我家该往哪边走啊？”绿兔子说：“你跟我爽一下我就告诉你”她就跟他爽了一下。她到家后，因为爽了太多次就生了一窝小兔子，你猜猜这些兔子是什么颜色？

有一只小白兔快乐地奔跑在森林中, 在路上它碰到一只正在卷大麻的长颈鹿, 小白兔对长颈鹿说: "长颈鹿长颈鹿,你为什么要做伤害自己的事呢 看看这片森林多么美好,让我们一起在大自然中奔跑吧!"

长颈鹿看看大麻烟,看看小白兔,于是把大麻烟向身后一扔, 跟着小白兔在森林中奔跑

后来它们遇到一只正在准备吸古柯碱的大象, 小白兔对大象说: "大象大象,你为什么要做伤害自己的事呢 看看这片森林多么美好,让我们一起在大自然中奔跑吧!"

大象看看古柯碱,看看小白兔,于是把古柯碱向身后一扔, 跟着小白兔和长颈鹿在森林中奔跑

后来它们遇到一只正在准备打***的狮子, 小白兔对狮子说: "狮子狮子,你为什么要做伤害自己的事呢 看看这片森林多么美好,让我们一起在大自然中奔跑吧!"

狮子看看针筒,看看小白兔,于是把针筒向身后一扔, 冲过去把小白兔狠揍了一顿

大象和长颈鹿吓得直发抖:"你为什么要打小白兔呢 它这么好心,关心我们的健康又叫我们接近大自然"

狮子生气地说:"这个 兔子,每次嗑了 就拉着我像 一样在森林里乱跑"

幼儿园讲故事比赛 小白兔乖乖 200字左右的故事全文

有一天，兔妈妈要出去，告诉小白兔们：“不要给大灰狼开门！”小白兔问：“妈妈妈妈，大灰狼长什么样？”妈妈说：“灰手灰脚大尾巴！”“知道了！妈妈再见！”

兔妈妈走后，小白兔们开心的在家里玩

不一会儿，噔噔响起了敲门声，“小兔儿乖乖，把门开开妈妈要回来。”

“是妈妈！”兔子小美要去开门。

“好像是大灰狼！”兔子雪儿说，“让我看看！呀！不是妈妈！不开不开就不开，妈妈没回来！”

于是，大灰狼把全身都涂成了白色又来敲门：“小兔儿乖乖，把门开开妈妈要回来。”

小白兔说：“你把尾巴伸进来，我们看是不是妈妈！”

大灰狼把尾巴伸进了门口的小缝里，兔子们一看是大灰狼，把门一关，大灰狼的尾巴被夹住了。兔妈妈正好回来了，拿木棒达大灰狼的头，大灰狼一使劲，把尾巴挣断了！

从此，兔妈妈和小兔们，快乐的生活在一起

有哪些关于小白兔的幽默故事

小兔子要上床睡觉了；它紧紧抓著大兔子的长耳朵，要大兔子好好地听它说。

「猜猜我有多爱你？」小兔子问。

「噢！我大概猜不出来。」大兔子笑笑地说。

「我爱你这么多。」小兔子把手臂张开，开得不能再开。

大兔子有双更长的手臂，它张开来一比，说：「可是，我爱你这么多。」

小兔子动动右耳，想：嗯，这真的很多。

我爱你，像我举的这么高，高得不能再高。」小兔子说，双臂用力往上撑举。

「我爱你，像我举的这么高，高得不能再高。」大兔子也说。

这真的很高，小兔子想：希望我的手臂可以像大兔子一样。

小兔子又有个好主意，它把脚顶在树干上倒立了起来。

他说：「我爱你到我的脚趾头这么多。」

大兔子一把抓起小兔子的手，将它抛起来，飞得比它的头还高，

说：「我爱你到你的脚趾头这么多。」

小兔子笑了起来，说：「我爱你像我跳得那么高，高得不能再高。」它跳过来又跳过去。

大兔子笑著说：「可是，我爱你，像我跳得这么高，高得不能再高。」

他往上一跳，耳朵都碰到树枝了。

跳得真高哇－－小兔子想－－真希望我也可以跳得像它一样高。

小兔子大叫：「我爱你，一直到过了小路，在远远的河那边。」

大兔子说：「我爱你，一直到过了小河，越过山的那一边。」

小兔子想，那真的好远。它揉揉红红的两眼，开始困了，想不出来了；

它抬头看著树丛后面那一大片的黑夜，觉得再也没有任何东西比天空更远的了。

大兔子轻轻抱起频频打著呵欠的小兔子，小兔子闭上了眼睛，在进入梦乡前，

喃喃说：「我爱你，从这里一直到月亮。」

「噢！那么远，」大兔子说。「真的非常远、非常远。」

大兔子轻轻将小兔子放到叶子铺成的床上，低下头来，亲亲它，和它晚安。

然后，大兔子躺在小兔子的旁边，

小声地微笑著说：「我爱你，从这里一直到月亮，再……绕回来。]

儿童故事,仁慈的小白兔

儿童故事：仁慈的小白兔原文

这年春天，小白兔种了一畦胡萝卜。到内了秋天，收获的胡萝卜堆成了一容座小山。它把胡萝卜搬进洞里，心想，今年冬天再也不愁没东西吃啦！

北风一吹，雪花就飘下来，冬天来了。小白兔躲在洞里享受劳动成果。可是好日子没过几天，它就遇到了麻烦——饥肠辘辘的花兔和灰兔不断来偷它的胡萝卜。很快，胡萝卜被偷光了。

第二年春天，小白兔更加勤奋了，它种了三畦胡萝卜。

花兔和灰兔很惊讶，跑来问道：“你种这么多胡萝卜，吃得了吗？”

小白兔说：“其中有一畦留着我自己吃，另两畦，是为你们准备的。”

花兔和灰兔一听，惭愧得说不出话来，连忙上前帮忙。

又到了秋天，三只兔子都储存了大量胡萝卜。

“大家都好，才是真的好！”小白兔说，“今年冬天，我再也不用担心胡萝卜被偷了！”

仁慈的小白兔在线听好好听故事网

小白兔故事

小白兔的故事

作者：佚名来源：不详发布时间：2011-06-18 22:00

在一个伸手不见五指的夜晚,小白兔一家正在家里看电视。突然，门外传来了“咚、咚、咚”的脚步声，不一会儿又响起来“嗵、嗵、嗵”的敲门声，小白兔蹦蹦跳跳的去开了门，一开门，小白兔惊奇的喊了一声“表姑！妈妈，表姑来了！表姑来了！”小白兔一边说一边把白兔表姑领进屋。“今天我来是给你们带点下白菜。”说着便拿出了一大筐小白菜。 “哇，好吃的小白菜，谢谢表姑！”小白兔开心的说。

这时，门外又响起了“嗵、嗵、嗵。”的敲门声，白兔表姑去开门，毕竟是上了年纪的老兔子，白兔表姑开门时，并没有忘记从门缝里看一看是谁来了。借着微弱的灯光，白兔表姑迷迷糊糊的看见了一个黑影子，她便问：“是谁呀？”“是我，小白兔它爷爷！”门外那人说。“爷爷，爷爷！”小白兔高兴的跑过去正要开门，却被表姑拦住了。表姑说：“爷爷的腿不太好，走这么远的路会很费劲，不经常来的，而且它的声音向来温柔，可这个爷爷声音很沙哑，到像是”白兔表姑不说了，小兔急了，忙问：“是谁？”“大灰狼”白兔表姑无奈的说。小白兔一下瘫坐在了地上，下傻了。“我们要团结起来，一块对付大灰狼！”表姑说。“对团结起来！”大家一起喊。“你们别说话，看我的！”表姑说。“大灰狼最怕狮子，只要狮子在，就不愁了!” “是狮子来了大灰狼就不用吃咱们了，狮子就替咱们代劳了！”小白兔说。“小兔，你的小儿歌《狮子王进行曲》的磁带还有吗？”表姑问。“有，在我房里呢，我去拿！”说完，便跑进房间里去拿磁带了。小白兔的表姑和它的父母耳语了一阵，大家都点头称好。一切安排就绪，小白兔拿着磁带也跑来了，小白兔的表姑赶紧把它放入了录音机。《狮子王几逆行能够曲》开始了，传来一阵狮吼声，表姑一拍手，白兔爸爸迈着沉沉的步字往这儿走，白兔妈妈用细细的声音说：“哎呦，大王您什么时候来到我们这片森林来了？前面有只狼，我去抓来给您开开胃？”白兔爸爸用沙哑的声音说：“好呀，本大王好久没吃过狼肉了，去吧！”声音一停，只听门外一声尖叫“呀”，表姑从门缝里一看大灰狼正夹着尾巴往回跑呢，一边跑一边喊：“大王饶命，那屋子里有兔子，我的肉不好吃！”“噢，大灰狼跑喽。”小白兔开心的笑着。这时，门外响起了“嗵、嗵、嗵”的敲门声，表姑又问：“谁呀》”一个温柔的声音传进来：“我，小兔他爷！”爸，表姑跑去打开门小白兔一看见爷爷就扑到爷爷身上，给爷爷讲了他们怎么吓走了大灰狼。爷爷听了以后，呵呵的乐了起来夸小兔一家和表姑都是勇敢的好孩子，小兔一家和表姑一听，脸都红了。

这就是小白兔一家团结一致智斗大灰狼的故事。

聪明的小白兔50字童话故事

从前，有个小白兔叫抄多袭多。有一天，老虎大王举办了一场比赛，比赛内容是：搬木头。这还不简单，于是很多人前来参加，多多也不例外。大象选手选择了搬木头，猴子选手选择了滚木头，多多想了又想，突然，他想到了一个好主意。连忙从树上摘了几条藤蔓把木头捆住，又利用了旁边的小溪，把木头浮在水面上。果不其然，多多得了第一名，老虎大王连连称赞他聪明

谁喜欢得多一点、雨中兔子、整个世界、我不想你了、记住你的样子。

1、谁喜欢得多一点

从前，森林里有一只大白兔和一只小白兔。

有一天夜里，月亮很圆很亮，大白兔和小白兔走在树林里，它们走啊走啊

小白兔对大白兔说：“我喜欢你，就像地球到月球那么远”

大白兔就对小白兔说：“我喜欢你，有地球到月球再回到地球那么远”。

它们接着走啊走啊

小白兔又拿出胡萝卜对大白兔说：“我喜欢你，就像这根胡萝卜一样长”

大白兔就对小白兔说：“我喜欢你，比你的这个胡萝卜还要长”

它们继续走啊走啊，就这样一路争吵着，最后，小白兔睡着了

大白兔看着小白兔：“小傻瓜，我喜欢你，永远比你喜欢我多一点啊”。

2、雨中兔子

一场自然灾害，小白兔变得又聋又瞎，小白兔非常伤心，想让大白兔离开自己，可是大白兔一直陪在小白兔身边。大白兔知道小白兔非常喜欢雨，常扶小白兔出来，感受雨水拍打双手的那种感觉，所幸的是今年雨特别多。

“大白兔，我想回去了。”小白兔说。大白兔说“好的，我们回去。抓紧我哦，刚下过雨地上滑。”回去路上时小白兔强忍眼泪。

因为刚刚在淋雨的时候，小白兔耳朵突然剧痛，隐约听到其他动物议论：“看，又看到那两只兔子了，大晴天雇人洒水，真可笑，又不是拍戏”。

3、整个世界

一天，大白兔背着小白兔在森林中行走，小白兔问大白兔：“我沉嘛？”。

大白兔说：“整个世界都背在身上，你说沉不沉？”。

对于世界来说小白兔可能只是一个人，对于大白兔来说小白兔就是大白兔的整个世界 。

4、我不想你了

大兔子要出差一个星期。临走小兔子抱着大兔子，在大兔子耳边小声的说：“我会想你的。”大兔子什么也没有说，在小兔子额头上轻轻吻了一下，转身离开了。 

第一天晚上，小兔子给大兔子打电话，小兔子红着眼睛对大兔子说：“我想你了。今天早上起床后发现你不在我身边，我很难过。那么你呢？你想我么？”“我，不是很想你。”大兔子很平静的说。“哦。”小兔子委屈的挂掉了电话。

第二天晚上，小兔子给大兔子打电话，小兔子红着眼睛对大兔子说：我想你了。中午吃午餐的时候发现你不在我身边，我很难过。那么你呢，你想我么？”“我，不是很想你。”大兔子平静的说。“哦。”小兔子很委屈的挂掉了电话。

第三天晚上，小兔子给大兔子打电话，小兔子红着眼睛对大兔子说：“我想你了。晚上出去散步的时候发现你不在我身边，我很难过。那么你呢？你想我么？”“我，不是很想你。”大兔子平静的说。“哦。”小兔子委屈的挂掉了电话。 之后，小兔子再也没打来过。

第五天，大兔子回来了。小兔子很平静的看着大兔子说：“我不想你了。” 大兔子抱过小兔子，趴在它的耳朵上说：“可是我很想你。每天我都努力告诉自己不要想你，是怕自己像现在这样忍不住回来见你。以后，我再也不想和你分开”。

5、记住你的样子

大兔子在小兔子面前耍无赖，一定要小兔子做十个表情才可以吃饭，小兔子想蒙混过关，大兔子经常会说这个不算数，小兔子做完了，大兔子掉眼泪了。

大兔子说小兔子真的永远都不知道大兔子有多爱她，大兔子说要牢牢地记住所有的小兔子的表情，这样在我们分别得时候还可以清楚的记得小兔子是什么样子。