篇一小学生五年级我的同学作文400字
在我们五年级2班这个大家庭里,有这么一位同学:她比我高也比我瘦,但我叫她“小乖乖”,有时候又叫她“书虫”,这是为什么呢?让我讲讲吧!
她有一双黑豆豆一样的小眼睛,从她的眼中你就能看出来,她是个活泼机灵的阳光女孩。可同时她又有些娇气,生气起来柳叶般的眉毛好似倒立了一般,小嘴一嘟,真是可爱!
她非常爱看书!记得有一次,她正在认真地看书,清秀的眉毛微微皱起,好像在思考什么。这时老师走了进来,布置当天的作业,大家全都抬起头来,认真听老师讲话,可她丝毫不为所动,好像压根儿没有听见似的。老师布置完了作业,请她重复一遍,叫了几次她的名字,她才如梦初醒般的反应过来,把她那豆豆眼努力睁大,歪着头一脸疑惑地看着老师,好像在说:“发生了什么事情吗?”老师哭笑不得地说:“这可真是咱们班里的‘书呆子’啊!”她笑了,漏出了她突出的大门牙。
她很有艺术细胞,那甜美的嗓音,足以让音乐老师拍手叫好;那清秀可爱的字迹,足以让语文老师由衷赞叹。因此她获得了“春芽杯”二等奖,硬笔书法四级证书等荣誉。
她是老师的好帮手,同学们的好榜样,我的好朋友,希望继续和她做朋友,希望她一直可爱!
篇二小学生五年级我的同学作文400字
郭辉是我的同学,他幽默、搞笑、说废话,总能给我们带来无限的欢乐……
他就是我们班的“开心果”!想知道我的同学为什么有这样的称号吗那就坐下来,喝杯茶,慢慢听说对你讲我的同学。
他,一排整齐的牙齿成天挂在嘴边,待人十分和气,总是满脸笑嘻嘻的;一个比我还小的肚子,还真有点“宰相”的风度,让人难忘……不过,他调皮的样子还真讨人喜欢。
一次中午,老师都不在教室里,同学们在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在……”这是,爱“唱”歌的他趁老师不在,忍不住开始高声大嚷,“这里的山路十八弯,这里的山路十八弯~嘿……”听他唱歌就跟听广播似的:一会儿唱周杰伦的《青花瓷》,一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》,一会儿……他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子,可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛;有一些同学笑的直打桌子……
这时,数学老师过来班级里看看情况,便看到了正深入音乐之渊的他,于是幽默地说:“哈哈,看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀!”同学们看见老师来了,立刻变得鸦雀无声,连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来,就发现老师早已站在旁边,脸一下就红了……
还有一次,我们班的同学和他一起玩乒乓球,可他非常的废话,他输了可是他看别人打。他说:“老天爷啊、老天爷啊……。”令打球的哈哈大笑起来。
篇三小学生五年级我的同学作文400字
同学,这两个熟悉的字眼,每个人都有自己的好朋友,我也有一个好朋友,她是我的发小,她的名字就叫张雪茹。
她,长着一头乌黑亮丽的长发,椭圆的鹅蛋脸上透漏出淳朴的笑容,给我的第一印象就是开朗,大方;黝黑的皮肤,高鼻梁,还有那樱桃小嘴,咳,别提多可爱了!
她,总是神秘兮兮的。记得上次,五二班的胡佳过生日,邀请我们几个朋友去给她过生日。路上,我问张雪茹:“你准备送胡佳什么礼物呀!”她却把脸一撇,说:“我才不告诉你呢。”
她,还总是一惊一乍的,时不时带给我一个‘惊喜’。比方说,每次写完作业,她趁我不注意,就偷偷摸摸地凑到我耳边:“石头(我外号),我的作业比你先写完哦!你自己快马加鞭,慢慢‘煎熬’吧。哇哈哈……!”再比方说:“石佳,我的古诗陪画被老师选上了,羡慕吧!”
其实吧,她还是个作业狂。每次不到下午,她就脚下生风似的‘溜’到老师办公室去问作业,不一会儿,又雄赳赳,气昂昂地‘溜’回来:“今天的作业是……”
她是我的损友,这令我很无语,但我还是很喜欢我的朋友!
篇四小学生五年级我的同学作文400字
我有一个活泼可爱又十分勤劳的同学,叫吴佩琪,她不仅是我的好同学,更是我的好朋友。
说她活泼可爱的原因是她每一次和我一起出去玩的时候,她总是活蹦乱跳的,像一只活生生的“小白兔”而且这是在我的耳朵旁边叽叽喳喳说个不停,真的很像一只小鸟一样。出门还蹦蹦跳跳的呢!
说她十分勤劳是因为她很少有时间出去玩,她天天在家里帮她的妈妈带弟弟、洗衣服、晒衣服、打扫卫生。也是因为这样,所以我基本上去吴佩琪家里找她,也无济于事,意思就是说我去找她玩,她的妈妈总是想方设法找来种种借口不让佩琪出去玩。即使可以也在那里拖延时间,搞得我时间来不及,所以就走了。
她在美术方面特别厉害,如果你翻开她的美术簿,你会特别吃惊,因为她的美术簿里面每张画不是优+的话,那一定是优。而且,她的成绩单上面已经连续四年美术都是优+了。这就是她的优点。
说到她的缺点,和平常人都一样,那就是粗心。说到粗心,那就让我想起了她有一次考试,因为漏题和错别字被扣掉了6分,所以她才考了94分,她因为这个伤心了好几天呢。
这就是我活泼可爱又十分勤劳的同学吴佩琪,你们记住她了吗?
篇五小学生五年级我的同学作文400字
这学期开始,我就认识了许多新同学,玩得的就是他_袁梦涵。
他是个爱学习的学生,也爱帮助别人。所以,我非常愿意做他的朋友。
每次上课,他都会把手举得高高的,回答问题时,声音响亮,非常流利,听他回答问题简直是一种美的享受。而且回答的答案非常好,多次赢得了热烈的掌声,得到了大家的赞同。他每次都说:“多发言,既锻炼了胆量,也让自己学到了知识。”
下课后,他会很乐意帮助我们,甚至连一件再小的事。我记得那一次,他帮我换桌子,抬上抬下地,他累了也不吭一声,我说帮他(准却的说是做自己应该做的事)一下都不用。可是两天后,我和他比掰手腕,他才说出了“实情”:“不行,那天抬桌子时,我的腋下勒了一条痕,现在还有痛!”我听他说着,我十分感动。
又发生了一件事,只是在昨天大扫除。他“无私”地为班上扫地,为包干区提了四桶水,还帮他们扫包干区。他真的很爱劳动,这就是我最新发现他的优点。
篇六小学生五年级我的同学作文400字
随着时间的变化,小学的生活已经结束了,我来到了我的新学校,校园比我想象的还要美,绿草如茵的操场,窗明几净的校园教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,一切都在我的想象中……
开学快有一周了,我结交了一个既朴素又单纯的朋友,她就是我的前桌——小伟。她的个子并不算高,身材很瘦,因为她的身材小,所以显得他个头小。她弯弯的眉毛像柳条一样细,一样淡雅,他的眼睛总是炯炯有神,还有一张小巧嘴,经常和我开玩笑。
从小伟身上,让我感受到了朋友的理解与宽容。
那天我和小伟商量好一起去上学,我们决定1点准时到达小区的后门,由于上午的军训导致我起晚了,当时我一看表,1点12分,我急忙起来,一想小伟也许还在那等我呢!我下楼骑上车子就直窜小区后门,一看表都已经1点17分了,我到学校时是27分儿了,快上课了。下课小伟告诉我下次起早儿,我害羞了。后来我得知,我的朋友小伟足足在赤热的太阳下等了我20分钟,她对我也没说什么,也许她不仅对我的是一种宽容,更是朋友之间的理解。
新学期,新气氛,新同学,新校园,新的花草树木带跟我无穷的欢乐和帮助。
毕业铃声仿佛还在耳边回荡,两年前我们小学毕业了。来不及说再见,来不及道珍重,我们匆匆离开了学校。当时的我们,多么欢乐,多么幸福。告别后才想起,原来以后见不到那一张张熟悉的脸了。在这相聚的最后一刻,我们竟没有互相道声珍重,在心中留下了遗憾。 我无法释怀这段给我影响甚大的岁月,时常在梦中,在记忆的深处,勾勒出那一幅幅画面。上课的时候,我们争先恐后地举手,在老师的鼓励中,我们的心灵得到满足;下课了,没有作业,我们可以在一起赛跑。春风和煦的时候,我们会去操场放风筝,制作模型飞机;若是春雨绵绵,我们会在走廊上炫耀自己的小玩意,溜溜球、人物卡片都是我们的最爱。体育课时,我们会选择50米短跑,或是坐在操场的扶栏上讲故事。春天,到河边里捉小蝌蚪;夏天,跑到山上去偷桃;秋天,躺在高高的谷堆上,仰望天空;冬天,在家门前的庭院里,堆雪人,打雪仗。 一起走过的六年,是痛并快乐的六年。 我们犯错的时候,红着脸颊在办公室写检讨书;同学受伤的时候,我们心急如焚,到处寻求帮助;受人欺负时,我们团结一心,“众志成城”…… 我突然想起一段歌词: 朋友一生一起走/那些日子不再有/一句话/一辈子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂/还有伤/还有痛/还有梦/还有我 这不正道出了我此时此刻悲喜交加的心情?唐代王勃有言“海内存知己,天涯若比邻”,虽然当时你我无言告别,在记忆中留下空白,但愿现在你也在案头奋笔疾书,与我一同,将这迟来的祝福永远留在心间
作文标题: 邂逅
关 键 词: 邂逅 小学五年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zwliuxue86com
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一个眼神,一场邂逅,几盏淡酒,万般柔情。皆始于浪漫,归于平凡。募然回首之间所有的曾经总会在脑海中浮现,成为人生道路旁一道风景。或浓烈,或清淡,或喧闹,或宁静…… 来自:作文大全 习惯了平淡的日子,喜欢在自己的人生轨迹上留下两行平淡的足迹。浓烈的色彩与喧闹的气象,而我更喜欢素雅的清淡和安详的宁静,邂逅就是这样一道风景。 来源:作文网 zwliuxue86com 邂逅是在生命中一次短暂的重逢,或在路旁树下,或在急风细雨之中,也许就在街边的摊点。久违的欣喜总会变的宁静。上帝造物弄人,于是多情的世界便有了悲欢离合。偶然邂逅的欣喜总要比等待相见的感觉美丽。也许有了邂逅才会让这个世界多了这些美丽的不经意。
邂逅是曾经的一份回忆,或甜蜜温馨,或忧伤失意。人生匆匆数十载光阴,总会在生命中不断寻求新的开始,结束旧的曾经。邂逅便是打开旧曾经的一道书签,万千日夜的阻隔总会在邂逅的一刹那消失。所有曾经的滋味会在心头涌动,山依稀,水依稀,梦依稀,情依稀。
邂逅是对过去和未来的一种思考。告诉我们应该如何舍弃,教导我们应该如何珍惜。也许面对现实的的世界我们会难以拿捏眼前的一切。邂逅也许会让我们更清晰的审视这个世界,审视自己,给我们的思维一些启迪。
日子就是这样一天天的从手指间划过,淡化了色彩,淡化了回忆,唯有邂逅如夜空中一道焰火,也许只有瞬间的辉煌,却也是平淡日子中最惬意的一笔。
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遇见,没有计划,没有预谋,就在那个地方,那一时刻,突然降临。人生总要遇见,或普通,或非凡。遇见友情,让人生更加丰富美好。下面给大家分享一些遇见友情的 小学 作文 ,希望对大家有帮助。
遇见友情的小学作文1
如果我没有遇见你,我不知道我是否还是原来的我。是会快乐多一点,还是会忧伤多一点。
如果我没有遇见你,我不知道自己还习不习惯一个人生活。因为以前的我,总是孤孤单单的一个,一个人走,一个人吃饭,一个人哭,一个人回家。没想过依赖谁,也没有谁可以依赖。
有时,我会问自己,和他的相识是否只是为了遇见你。如果是,我会惊异于上天的安排。我不知道缘分是什么,是甜蜜,还是苦涩,还是只是为了遇见一个人,他会陪你走一段路,教会你很多,然后和你擦肩而过。岁月走过,留下一段回忆,还把我留在原地。
如果我没有遇见你,抑或是你没有遇见我,在我们本该相识的那段日子里,你是否会觉得你的世界的少了点什么是否是因为没有遇见我,才如此的失落虽然相识的日子很短,但我去因此真正的快乐过。我想,如果我没有遇见你,那段日子里,我会一直落寞,一直落寞,更不会想着,身边还有一群朋友,在默默的关心着我,支持着我,鼓励着我。所以不用担心,我会一直伤心,我会学会重新振作的。
如果没有遇见你,我不知道我的世界是否会依然凭空的多出这么多颜色。在此之前,我只忠于黑色、白色、和红色。你知道吗因为你,我开始觉得天空是蓝色的,也是很美丽的颜色(有时,我觉得它是灰色的)。一个人在路上走着,心里也是很暖的,因为有你可以想着,内心就不会孤单了。因为你,我也开始学着去容纳更多的颜色,我希望我的世界是缤纷多彩的,至少你不会因为我,偶尔感到太落寞。
如果,如果,还有多少如果如果,如果,这一次不是如果,那会怎样,你我的世界会不会黯然失色
如果,我放手,离开你,你会不会难过,还会不会想我如果,真的有如果,我希望你会一直好好的,我也会好好的。
本想写,如果遇简直是为了怀念,最好还是不要遇见。但是,我不后悔遇见。我曾经看过一句话:那些曾经出现在你生命中后来又消失的人,他们都是天使,会给你带来幸福,活着教会你懂得更多的道理。我想,我现在我已经体会到了这句话的真谛。
对于过去的一些事,我要学着去忘记。如果忘不掉,我会选这一辈子去铭记。
以此来纪念,那些曾经出现在我的生命中后来!
遇见友情的小学作文2
不管我们是如何结束,我只知道,遇见你,是青涩年华中最美的点缀。
初遇,拙巧成同桌
二零--年。九月。
踏入初中校园,怀着一丝紧张与不安,寻找到了我的新班级。我小心翼翼地踏进班门,陌生的环境,陌生的同学,令我不由一阵慌乱,不自觉的后退了两步,不小心却踩到身后的人。“嘶!真痛!”我连忙转身,低着头愧疚道:“对不起!对不起!“抬头,一双宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就这样毫无征兆的闯入我的视线,不经意间抚平我内心的焦躁与不安。女孩摆摆手,示意我不要在意。见我还是愧疚的低着头,她不禁轻笑道:”要不,作为赔偿你就当我同桌好了,如何“我怔怔的抬起头,望着女孩那充满阳光的笑容,不自觉的点点头。
就这样,我们一起努力,一起进步,一起八卦,一起嬉闹……
初遇。一个巧合,三年同桌,却成为我永恒的回忆。
相遇,如冬日暖阳
初冬。繁花凋零,落叶纷飞,到处充斥着雪一般的苍白与冰冷。
我茫然的游荡在空寂的街道上,任凭刺骨的寒风肆意吹刮着我的脸,眼前却不断闪现着残酷的分数与排名。步入初中,繁重的学习压力如巨大的铁笼,将我死死囚禁着,挣扎着逃出,却做无用功,渐渐的,我放弃了。成绩也如同坐滑滑梯般直线下降。我不甘于堕落,这也不是我,然而跌倒的我却只能无措的原地踏步。
“嘿!正巧啊,你也来这儿”
正当我内心纠结时,我遇见了她,一如既往的灿烂笑容如同溪水般冲散内心的忧愁。我淡笑着回答:“嗯。出来散散步。”
她深深凝视着我,轻笑:“都三年同桌了还想瞒我。还在纠结成绩其实吧,挫折并不可怕,可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起来。加油吧,同桌我可是永远支持你啊!”
霎那间,她的言语驱逐了我心中的阴霾,如同冬日暖阳,充满前进的力量。相遇,是她教会我重新站立。
三年如梭,转眼消逝。不管我们如何结束,我只知道,遇见你,是青涩年华中最美的点缀。
遇见友情的小学作文3
窗外还是烟雾弥漫,急躁的车鸣在滚滚红尘中淹没。我们,是其中的尘埃。
奔忙的生活,杂乱的思绪,无声的呐喊…。涤荡在尘世中的浮华,就像清水上覆盖着一层亮晶晶而肮脏的油,掉进去的蚂蚁飘着飘着,慢悠悠地挣扎,最终仙逝。是要做那样的蚂蚁吗还是沉淀在杯底的清水太遥远
其实我们心中的喜马拉雅,只是咫尺天涯。
在这个安静的冬天里,寻找一本走过尘寰,在寂静中完成了一幅浮世绘的书。坐在藤摇椅上,摩挲宛如阳光般圣洁的文字,那些过于沉闷的喧嚣,就被摇着摇着被藤椅筛落,沉默在大地间。繁杂太多了。
遇见这本书,简洁精练的语句不再是平时掠过眼际的华丽辞藻的堆砌,很自然而又巧妙的比喻,如:“站在拱形门下,一道阳光照亮迎面照壁的一角,像书中一个做记号的折角。那前一位读者因为偶然有事,折一下书角,放下书,匆匆离去。我有缘遇到这本书,于是,展开着折角,走进这书的深处,漫游在字里行间。”这里将鲁迅先生的旧居一隅比作了一本书,大体而又不失风韵。文字的干净而又意味深长,散发着弥久的清香。
而其中诉的禅意,更宛如一盏檀香,悠悠道来,那烟际欲散又飘,想紧紧攒住那怡人的香,却不知它以流入了你的体中……
邂逅着,心波荡漾,如同徘徊在夏之海岸,天光云影共徘徊,涛声哗然诉说着“无欲则刚”。“佛说,过去生五百次回眸,换来今生一次擦肩而过。今生所有的相遇,其实都是久别重逢”,我们厌恶去遇见那些并不亮丽的景色,那些不光彩的阻碍,我们想逃离罪恶和痛苦,厌恶那些令我们厌恶的人,扭过头去,却不知,这是多少的轮回积攒的一次遇见。于是我们是不是应该心怀一份莲心,去衬托每一场相遇呢是不是应该怀着一份慈悲,去怜悯和安慰世人被欲望蹂躏得破碎的心灵呢
听人说:地球是有地心引力的,你心中的大石为何迟迟不肯落下
因为,心中那根叫做“欲望”的线一直悬着,那过去曾经,那妄想痴念,就被悬在心头上。那么常常听到的教导“拿得起放得下”又有几个人做到了呢有时候缺少的就是一笑了之的宽容,对自己的慈悲。
书上问:是满足一千个欲望,还是战胜一个
用坦然晕开悲伤的结局,善良着并微笑地遇见和接纳每一场悲欢离合。
遇见友情的小学作文4
告诉只是一句对不起,恰若没有云的距离。
苒苒时光,亦是散金碎玉。
好多人在哭泣,好多人在追忆,仍然没有人彻底得忘记。其实我们都懂,若能事事遂愿,人间就不会有那么多伤悲。我说,我们是人间的四月天,忘掉平凡的标志,去触遇没着落的惆怅;我说,我们什么时候,又什么时候才能真正懂得时间的距离;我说,一定有一杯咖啡的温度刚刚好……
也许你会邂逅一段际遇,也许一段际遇会邂逅你。冥冥之中, 故事 会悄然翻开一页,于是,一切都开始进入角色。诠释了不该诠释的那些纯美的情怀也渲染了浮世的悲哀。倘若丢失了今世,我们必定可以寻回前世。因为,姐妹只为了深深懂得,只为深深记得,倾它一片温柔。
是谁笑得好好花开了一朵,是谁轻盈古城黄昏
起初,大家都是云端白莲,自始至终,过得久了,走得长了,看清得就多了,但是不舍的也更多了,对吗时光对于我们并不是可以淡化一切的,口是心非也不再适合。遇见,以灼灼年华相度,无论如何,我们都得相信,往昔回音,往事还在那个遇不可及的地方,不增不减。后来,什么都成了多余的,独自演绎着荒凉。被姐妹们安然想起,寂静守候,就像眼角一滴没有落下的泪一样。
停留只是一瞬,回首却是一生。
如果只是偶然遇见,让遇见成为开始,只是别问彼时结局。
抬头看着路,梦的入口有点窄,听见了吗秋天要离开,冬天要到来,阴天,傍晚,看窗外,未来有好多事在等待,倘若今朝的相逢是为了明日的离开,不知道那走进巷中的人还能不能走出来。幸福就在离天堂最近的地方,似水年华的故事里,谁的幸福又来自那唯一的天堂。
我听说,江南的梦,像落花一样轻,她会在时间静止的时候,有情有意的醒着。于是,只有简单平实才能经得起时间的叩问,但是,每个人的背影都这么长,回头就能看到彼此。我们却只懂得记起,也不舍距离。
难怪谁笑永恒是人们造的谎,究竟要有多么坚强,才敢念念不忘。
倘若梦中一相逢,一转身已万水千山。却又好像未曾失散过。任何东西都不是童话里的模样,甜到悲伤甜到轻盈。等回到现实,太甜的,被掩饰成最痛的。
故事回不去了,但是冷暖自知。第一场雪的遇见,何时来
遇见友情的小学作文5
成长是个想念与遗忘的过程。
我记得有人这样说过。
生命因为有那些远去的、走近的、相遇的、错过的瞬间而美丽。
在这个炎热的近乎残酷的夏天,我遇见了你。
一个暑假过去了,你依旧是这么瘦,你的字,依旧是这么,美,上完第一节课后,我依然会听见你清脆的“收作业”的声音。
我要感谢上帝,感谢他让我遇见了你。
我和你很像—怕孤独,怕一个人,怕雨后不见那一道彩虹,但有了你,我不怕打了下课铃后我依然是一个人,我不怕中餐时间我仍然是一个人,我不怕……因为我有了你。
每天收到你的短信,我都感觉“狠”幸福,因为我知道,在这个城市的另一头,有一个很乖的女生会在想念着我,我相信你也知道,在城市的另一头,有一个被你叫着“叶子”的女生也在想念着你。
还好,有你。
曾经,我几乎对每一个朋友掏心掏肺,但收获的只有孤独与绝望,但还好,上帝对我是公平的,让我遇见你这个女生。
我知道,这个世界很多东西没有永恒,许多事情没有结果,而美丽依旧美丽,辉煌照旧辉煌,又何必斤斤计较时间的长短,也许天长地久只是我们对一些美好东西的梦想……我知道,浓烈的友谊不会天长地久,她总会随着时间的流逝而变淡,终究会随着岁月的风尘变得云淡风轻,只是在我们心中,留下一抹痕迹。
不过,即使是这样,也没有关系,我会好好珍惜,相信,你也会这么想。
那么,让我们一同坚守心灵的净土,依然携手,一同走过!
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篇一小学五年级我的同学作文500字
这件事大约发生在两三年级,可我至今还记忆犹新,因为那件事包含着同学对我浓浓的爱。
有一天,老师叫我去拿东西,因为我作业还没写完,所以我就急急忙忙地冲下了楼。可是我没走几节楼梯,就突然脚下一滑,摔在了楼梯上。我的右脚火辣辣的疼,难受极了。这时,小陆发现了我,连忙把我扶了起来,还一边拍拍我身上的灰,一边问我疼不疼,要不要去医务室。我说:“谢谢你,我不是太疼,不用去医务室。”“那怎么行呢?出了问题怎么办呢?还是去看看吧!”在小陆的坚持下,我只好到医务室去检查。一路上,小陆有耐心的扶着我,还不停地对我说:“慢一点,以后下楼要小心一点”。
到了医务室,经过检查没有什么问题,小陆这才放心的放下搀着我的手,和我一起返回教室,这时,我充满了感激,对他连说:“谢谢”!他用手抓抓头,傻笑地对我说:“这有什么,我么们不但是同学,而且还是好朋友,互相帮助是应该的,我想以后我有困难你也会这样做的”。我对他点点头,爽快地说:“那当然”。
同学之间就是这样,有欢声笑语,有争执矛盾。但更多还是需要互相帮助,这样才能编织一张坚固多彩的网,绘制成一支动听的音乐。同学之间,更是一张白纸,每个人用笔在纸上涂上不同的颜色,让一张张异彩纷纷的画晾在风中的艳阳下。
篇二小学五年级我的同学作文500字
今天,我和同学像往常一样来到学校。一到学校我们就看见一位同学没有来学校,同学们等啊等,可是始终没有等到他的影子。
这时,老师走进了教室说:“小明昨天放学回家的时候被车撞了,现在还在医院呢”,全班同学顿时惊的心都要跳出来了。之后老师又叮嘱我们一定要保证安全安全是最重要的。
下课后,我们去了三年级办公室问老师,小明住哪个医院,得知答案后我们回到了教室。
放学后,我们去了小明住的医院,有的同学拿着鲜花,有的拿着水果,有的拿着文具当然我也不例外。到医院后,我们顺利地找到了小明所住的病房,同学们一个个把礼物放在了病房的床头,等他清醒后,我们把祝福的话送给了他,小明感动得流下了眼泪。
这件事深深地刻在了我童年的记忆里
篇三小学五年级我的同学作文500字
她,衣着朴素,笑容四溢;她乐于助人,却不图回报;她,才华横溢,却深藏不漏……你若问我他是谁她便是我的同学——徐哲。每逢课间十分钟,她总会免费地为我讲述一些有趣的物理知识。你看你看,她又来了。
这次她甩着马尾辫,一蹦一跳的向我走来,为了考验我,她又以问答的形式向我提问开来:“一个盲人去买黑色的水杯,可是商店里有黑白两种颜色的`杯子,盲人怎样才能独自判断出杯子的颜色呢?”我清了清嗓子,风趣地答道:“学生知晓”。利用黑色吸热的特点,将所有杯子搬出门外,在阳光下进行“耐力测试”。五分钟后,只要触摸杯子表面,温度高的杯子便是黑色的。
听了我的一番话语后,她赞许的点了点头,可她心中不服,于是又一个物理小难题,从她的口中接踵而至:“为什么把装着滚烫热水的玻璃杯,放入冰箱后会产生爆炸”“这……这”我如丈二和尚摸不着头脑。看着我抓耳挠腮的样子,她得意的笑了笑,摆出了一副获胜者的姿态,同时,她滔滔不绝的为我讲述起的其中的奥妙:“玻璃杯装入热水后由于热胀冷缩会膨胀儿,而放入冰箱后,外壁由于遇冷会收缩,而此时内壁还是接触热水,没有同步收缩还处在膨胀状态,在内外壁挤压之下会发生爆炸。”哦,原来是这样,我恍然大悟,对这位物理小达人的学识,敬佩不已。就这样,每次听到她的讲述后,我总能受益非浅。
你们瞧,这就是我的同学——“物理小达人徐哲”。
篇四小学五年级我的同学作文500字
我的同学王将来,他在班上是个乐于帮助别人,但有时让人讨厌。他不高,而且也瘦,削瘦的脸上一双大眼睛显得格外突出。他好奇心强,胆子大,话也很多。有是连老师上课他都忍不住插上几句。
他平时喜欢些小虫子,什么虫子他都敢抓。他知道班上的女同学大多数怕虫子。所以他老喜欢把虫子带进教室,经常用虫子去吓唬女孩子。前几天,他抓了几只还没脱壳的小知了来到班级。他先把小知了放在一个胆子很小的女同学的书包上,那个女同学发现后,吓得大叫起来。他看到别人害怕的样子,却在一边偷偷笑。然后他拿起小知了若无其事地走到后面,一会儿,他又走到另一个女同学跟前,猛得一下把小知了举到这个女同学脸前。那个女同学一见,顿时吓得脸都苍白了,尖叫着跑开了。他却得意洋洋地大笑起来。王将来虽然老拿虫子来吓唬人,让人讨厌,但他也有让人佩服的一面。他心地善良,愿意帮助有困难的同学。有一次,有一个同学在课堂间突然鼻子出了很多血。同学们见了,吓得都围在旁边,不知所措,王将来同学看见了,他不怕脏,马上拿来纸巾动手帮他擦,又用纸堵住他的鼻孔,又急忙扶他到校医室。因为他平时热心助人,所以大多数同学愿意和他一起玩耍。
王将来同学虽然调皮,甚至有时恶作剧,但是他善良的行为,赢得了大家对他的尊敬。
篇五小学五年级我的同学作文500字
我身边的同学,性格各异,有的爱学习,有的爱帮助人,有的爱笑,还有的调皮捣蛋。今天,我的同学小周就走进了我的笔下。小周,很爱哭,大哭,小哭,伤心欲绝的哭,梨花带雨的哭,光打雷不下雨的哭,光下雨不打雷的哭她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑,哭。受到同学指责,哭。摔疼了,哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝,随时可能都泄洪,发洪水。
记得,一年级时,数学施老师在讲题目,施老师请她来讲解题,她说出了正确答案,这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂,可她同桌使坏,用脚勾凳子,让她坐了空,这时她的脸,马上晴转雷暴雨。本来她很坚强,可由于全班哄堂大笑。哇”她又打雷又下雨的哭了起来,她的声音可真大呀!二年级的哥哥姐姐都转过来看,以为,发生了什么惊天动的大事呢。无奈,同学们只好上前安慰。
学校趣味运动会开始了,小周参加的项目,是胸口贴A4纸跑。她信心满满,可跑的时候却出了糗事:跑到一半时摔了一次,纸飞了,她连忙去追,等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧,她又哭了,这次是默默地哭了,像春日里的春雨,轻轻地,流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小,也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭,我立马上前安慰,这才停止了下雨。
哇”你听,她又哭了,不知道这次是怎么啦,我得去安慰一下她,不然又会发洪水了。朋友们,那我的这篇文章就写到这里了。
街上街上看到了一个多年未见的同学,我觉得这个作文怎么写呢?其实很好写你看的同学滴眼你会什么,你会说哇,幺么,你现在越长越漂亮了,或者是磨磨,你现在长胖了遍了都不认识了,现在在哪里发财呀,或者是结婚了没有啊,有孩子了吗?生活的怎么样呀,工作可顺利啊,问的话可多了,有老师和同学们有见识有见过的吗?有没有互相联系啊,对不对啊很多很多话又说然后回忆你们以前在一起欢乐的时光以前在洁怎么调戏了或者街上街上看到了一个多年未见的同学,我觉得这个作文怎么写呢,其实和我写你看的同学滴眼为什么你会说哇,幺么,你现在越长越漂亮了,或者是母母,你现在长胖了变了都不认识了,现在在哪里发财啊,或者是结婚了没有啊,有孩子了吗?生活的怎么样呀,工作可顺利啊,问的话可多了又老师和同学们有见过的吗?有没有啊互相联系啊,对不对啊很多很多话又说,然后我一年以前在一起欢乐的时光以前姐姐怎么调戏了或者班上了?
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